文明礼仪从我做起ppt课件

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文明礼仪伴我行文明礼仪从我做起PPT授课课件

那个让太多温
人休憩情的地
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赋家予。忙了而碌太我的多却一温朝天情着的的与人地家们方相以反各—的自—的方家方向。忙式，而碌忙奔也我的碌向因却一的那此朝天一个看着的天让到与人的人了家们人休在以相们憩两各反以被点自的各人的一方自们方线向的赋式的，方予奔惯也式了向常因奔太那中此向多个不看那温让一到个情人样了让的休的在人地憩两'休画方被点憩面人—一被，们—线人至赋家的们今予。惯赋不了而常予肯太我中了忘多却不太怀温朝一多。情着样温的与的情地家'的画方相地面反—方，的——至方家—今向。家不，而。肯也我而忘因却我怀此朝却。看着朝到与着了家与在相家两反相点的反一方的线向方的，向惯也，常因也中此因不看此一到看样了到的在了两'画在点面两一点，线至一的今线惯的不常肯惯中忘常不中怀一。不样一的样'画的面'画，面至，今至不今肯不忘肯怀忘。怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方—— 家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方—— 家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
方向，一线的
也因此惯常中
看到了不一样
在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
的'画面
，至今
不肯忘
怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方—— 家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。

文明礼仪伴我行文明礼仪从我做起内容PPT演示

它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样
，不知上了，
道是谁我也没
把它放注意一
在凳子屁股坐
上了，上去了
我也没疼得我
注意一嗷嗷大
屁股坐叫。
上去了
疼得我
嗷嗷大
叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样
它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。
第一部分
小学生道德意义
第二部分
注重礼仪行为
第三部分
社会风尚引导
它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚它买生回活的在仙沙人漠掌里，，不不知需道要是水谁源把也它可放以在生凳存子，上它了的，形我状也像没手注掌意一一样屁，股并坐且上满去身了长疼着得细我细嗷的嗷像大针叫一。样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。

文明礼仪从我做起一年级主题班会ppt课件

勤俭节约
学生应养成勤俭节约的好习惯，不浪费食物和水电资源。
主动承担家务
学生应主动承担力所能及的家务劳动，如打扫卫生、洗碗等。
社交礼仪
待人友善
学生应待人友善、热情，主动与他人打招呼、交流。
学会分享
在与其他孩子相处时，学生应学会分享自己的玩具和食物。
尊重他人
学生应尊重他人的意见和感受，不嘲笑或歧视他人。
社会环境的熏陶
1 2
社会宣传
通过媒体、社区活动等途径，广泛宣传文明礼仪的重要性，提高社会整体文明素质。
社会风尚
倡导友善、尊重和互助的社会风尚，鼓励人们积极参与公益活动，形成良好的社会道德氛围。
3
公共场所规范
制定并遵守公共场所的行为规范，如交通规则、公共场所卫生等，以维护公共秩序和环境。
个人修养的提高
文明礼仪主题班会的成果展示
准备成果展示
学生们可以以图片、文字、视频等形式，记录自己在文明礼仪实践中的成长和进步，准备在班会上进行展示。
展示与交流
在班会上，学生们可以展示自己的成果，分享自己的体会和感悟，促进班级内部的交流和学习。
总结与反思
老师和学生们可以对本次文明礼仪主题班会进行总结和反思，找出不足之处，为今后的活动提供改进的方向和动力。
同学们的学习兴趣，提高教育效果。
03
强化实践环节
鼓励同学们将所学到的文明礼仪知识应用到实际生活中，通过实践不断
巩固和提升自身的礼仪素养。
倡导全体同学共同践行文明礼仪
树立榜样作用
作为班级的一份子，应该积极发挥榜样作用，自觉践行文明礼仪，为班级
和学校树立良好的形象共同维护良好的班级氛围和校园环境。
通过学习文明礼仪，同学们逐渐认识到自我约束的重要性，学会了在日常生活中自觉遵守礼仪规范，养成良好的行为习惯。

文明礼仪我先行PPT(34张)

课间下课起立师先行，用品提前准备好。上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。环境卫生保持好，室外游戏讲文明。
放学环境卫生定好岗，每天值日要做到。清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。
回家放学路上不乱跑，安全第一要记牢。见到长辈先问好，学习情况要汇报。帮助父母干家务，热爱劳动最重要。睡前学具准备好，用品领巾不能忘。
1.各个民族都有对星空不同的认识，今天我们似乎很熟悉西方星座，却忽略了中国古代对星空更为深刻的思考。 2.把星星都划分到不同的星宿，每一种划分方法都有一定的用途，这体现出中国古代天文学经世致用的特点。 3.中国古代ห้องสมุดไป่ตู้的占星术的占测对象都是军国大事，并且与皇权关系密切，对政治、军事活动能有很大的影响。 4.古代的占星家将星宿和国州对应，认为通过对天上的星星的观测，能预测出它所对应的地 5．现代科学技术的发展，弱化了人文精神，这种现象是社会发展不可避免的事情。 6．文艺复兴、宗教改革和启蒙运动极大地促进了欧洲近代的产业革命和技术革命的进步。 7．一座城市特有的城市精神可以转化为大众的人文精神，从而推动城市的文明进步。 8．人文精神范畴中的道理和伦理是我们这个社会新时期文化建设不可或缺的重要内容。 9.敬老崇文的目的是为了发挥老者的智慧和经验，特别是在文明传承中不可替代的作用
事，面试还没开始呢？”经理说：“我不在
这段时间，你们的表现就是面试，很遗
憾！”
过渡
• 听完了这则故事，大家对这样的结局一定很意外，能够参加面试的这几位大学生都是从千军万马中挑出来的，难道他们不优秀吗？能否谈谈你的感受呢？

关于文明礼仪PPT

1.封面文明礼仪从我做起五（1）中队中队主题会2.出旗3.队歌4. 请读一读：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见5.诗朗诵《文明仪伴我行到处盛开文明花》（背景选一首好听的音乐）6. 小品《值日生》7. 故事联讲8.快板书《我是文明小标兵》9.齐唱《歌声与微笑》（把音乐拷在里面）10.退旗曲篇二：文明礼仪培训活动内容4机关文明礼仪知识第一部分基础知识礼仪是一个人、一个组织道德修养和文明程度的标志。

一、礼仪的概念“礼”：表示敬意的通称。

如敬礼、礼貌等等。

“仪”：指法律、准则，典范、表率，程序、形式，容貌、风度，等等。

二、礼仪的原则具有普遍性和指导性的六条原则如下：（一）尊重原则尊重是礼仪的基础和灵魂。

尊重包括自尊和尊重他人。

自尊是人非常重要的需要，一个人有了自尊，才有上进心，才能自信、自强，进而才会有能力、有本领和有成就。

尊重他人主要是指尊重对方的人格，对人要诚心诚意，做到宽厚、宽容、大度。

（二）守信原则真诚守信是建立良好人际关系的基本条件。

我们在与人的交往中，要心口一致，表里如一，言行一致。

（三）平等原则平等是礼仪的特征之一。

在礼仪面前人人平等，务必做到上下一致、长幼一致、男女一致。

（四）得体与适度原则得体与适度是礼仪的基础和出发点。

过犹不及，过分的热情与礼貌会让人不舒服。

礼仪运用得过了头或不到位，都不能正确表达敬重之意。

要把握好分寸，做到自然得体，恰到好处，在不同场合下，对不同对象都要彬彬有礼、不卑不亢、落落大方。

（五）沟通与交流原则沟通是礼仪的手段。

工作中，当我们遇到障碍和矛盾时，就应及时与对方交流，作好解释工作，在交流中达成共识和谅解，（六）宽容原则宽容是化解矛盾和冲突的有效手段，也是调解人际关系的润滑剂。

三、机关文明礼仪的定义机关文明礼仪是工作人员在履行职能与人交往时应遵守的行为准则，并向对方表达友好和善意的过程。

是单位形象和个人文明修养的表现形式。

我们强调机关文明礼仪的建设，其目的主要是改变工作人员已有的陋习，转变工作作风，提高工作效率。

文明礼仪,从我做起

文明礼仪,从我做起什么是文明礼仪，为什么需要文明礼仪，如何践行文明礼仪，文明礼仪对社会的作用。

什么是文明礼仪？文明礼仪是指在社交、交往、生活中，遵守和尊重社会公约、习俗和法律法规，以体现个人素养和社会道德规范，互相尊重，互相体谅，走向美好生活的一种行为准则和道德规范。

为什么需要文明礼仪？在人际交往和社交场合中，文明礼仪是非常重要的。

我们都知道，人的第一印象是很重要的，一个人的言行举止会直接影响他或她与他人的关系。

当我们运用文明礼仪的行为准则时，我们更容易与他人建立友好的人际关系，更容易受到别人的尊重和赞赏，也更能够使自己在人群中脱颖而出。

此外，文明礼仪也能够提高我们的个人素养、凝聚团队，进一步缩小人与人之间的距离，创建和谐美好的社会氛围。

如何践行文明礼仪？下面，以不同场合下的文明礼仪为例，一步一步为大家演示如何践行文明礼仪。

1.在公共场合在公共场合，我们应该保持良好的行为习惯和自觉性。

首先，我们需要遵守交通规则，警惕汽车、电动车等车辆，遵守交通信号，保证行人和车辆之间的安全。

另外，在公共场合，行为要有节制，文明用餐，不乱扔垃圾、随地乱吐痰等做出有悖于道德的行为，要保持公共场所的整洁卫生和空气清新。

2.在社交场合在社交场合，我们应该保持文明的社交礼节。

首先，关注他人的需求，微笑、问候和给予亲切的关怀可以使交际更为融洽。

其次，可能会有一些令我们不舒服的场合，当我们目睹不良行为，可以采用礼貌地规劝或积极劝说地给对方提出问题，以达到改进的目的。

以上行为都能给人留下良好的印象。

3.在工作场合在工作场合，我们应该表现出专业性和礼貌性，树立企业形象，完成好工作任务。

保持良好的工作态度，例如：准时出勤、完成任务、对工作勤勉、工作效率高等，都是显露出的职业气质，能获得同事和上司的家人赞赏，增强信任和工作意识。

另外，工作中还需要注意言行，尊重同事，不要造谣、传谣，通过自身的付出来赢得同事的尊重和信任。

文明礼仪对社会的作用文明礼仪有直接和间接的作用，对于每个个人的成长和社会的完善都具有一定的贡献。

文明礼仪,从我做起 ppt课件

（9）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去பைடு நூலகம்散步回来再睡
（）
（10）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招
呼（）
（11）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不
宜的活动和场所（）
（12）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。（）
（13）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行
（5）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。（）（6）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说。（）
ppt课件
11
活动过程
• 答题竞赛
判断是对还是错
（7）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系。
（）
（8）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内
追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。( )
ppt课件
1
活动过程
• 引子
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
ppt课件
2
活动过程
• 观看历史故事：
中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《程门立雪》、《孔融让梨》。
8
活动过程
• 介绍文明礼仪知识：
2、分组介绍在学习如何弘扬文明礼仪，分三个小组展开
了讨论和研究第一小组：同学之间的文明礼仪第二小组：师生之间的文明礼仪第三小组：校园活动中的文明礼仪
3、交流感受和想法。
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9

文明礼仪从我做起主题班会PPT全版.ppt

谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他
的衣服不可。精心整理
5
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外
衣，狼狈而去。
精心整理
6
读过这个故事之后，你从故事中得到了什么启示？
• 启示之一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。
• 启示之二：在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。
精心整理
21
自我检查：
1、遇到老师，主动向老师问好。
2、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交流。
3、不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，认真完成值日工作。不在教室里搞追逐打闹。
精心整理
22
精心整理
23
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
1.主动打招呼的习惯; 2.遵守时间的习惯; 3.每天阅读和日记的习惯; 4.专心倾听和观察的习惯; 5.天天预习和复习的习惯; 6.勤于思考、善于合作的习惯; 7.敢于质疑、勇于探究的习惯; 8.书写工整的习惯; 9.做事有条理的习惯; 10.干干净净迎接每一天的习惯; 11.天天锻炼身体的习惯; 12.每日为父母或班级精心整做理件事的习惯。 12

小学四班主题班会文明礼仪伴我行精品ppt课件

FOR WATCHING
我是一名小学生，
学习常规记在心。
铃声一响进课堂，
安静等候老师来。
起立站直不乱动；
坐姿端正来听讲。
课上不做其他事；
专心学习动脑想。
发言不忘先举手，
回答问题要大方。
遵守纪律秩序好，
学习进步都向上，都向上！
小学生文明礼仪儿歌
讲文明懂礼貌
01
的小学生！
02
希望大家都能成为
见到老师有礼貌，主动问声好。铃声一响不吵闹，用具准备好。作业书写不潦草，有错必改掉。见到赃物弯弯腰，环境更美好。团结互助要友好，不把矛盾闹。
说说不文明现象
单击此处添加文本具体内容
PART.01
04
03
01
冬冬和小明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他们两人还在踢球。
星期天,宁宁看见妈妈从田间劳动回来很疲劳的样子,该怎么做,怎么说?
小兰不小心把小红的铅笔盒碰翻了,两个人吵了起来。
欢欢趁小欣不在时,乱翻他的书包。
中午,老师利用休息时间给小红补课,补好课,小红一声不响地走了。小红的书本掉到地上,小冬帮她拾起来,小红什么也没说。
上课上课铃响进教室，安静坐好迎老师。站立问声老师好，精神饱满学知识。坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。
课间下课起立师先行，用品提前准备好。上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。环境卫生保持好，室外游戏讲文明。
放学环境卫生定好岗，每天值日要做到。清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。
ห้องสมุดไป่ตู้
02
放学路上不乱跑，
08
睡前学具准备好，
04

文明礼仪伴我行文明礼仪从我做起图文PPT课件

文明礼仪从我做起
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出 “啪啪 ”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出 “啪啪 ”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出 “啪啪 ”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。
布一样
，花已
经趴倒
在地。
主讲人：XXX 时间：20XX.XX 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树
雨点像叶上、
一颗颗地上、
黄豆，窗户上
，打发在雨出树宝“叶宝啪上不啪、甘”地落的上后响、，声窗纷。户纷雨上降落越，人下发间越出雨，大“宝小，啪宝雨一啪不点阵”甘像赶的落一着响后颗一声，颗阵。纷黄，雨纷豆像越降，细下落打线越人雨在一大间宝树样，，宝叶。一小不上雨阵雨甘、变赶点落地得着像后上更一一，、加阵颗纷窗猛，颗纷户烈像黄降上了细豆落，，线，人发瓢一打间出泼样在，“似。树小啪的雨叶雨啪雨变上点”落得、像的下更地一响来加上颗声像猛、颗。一烈窗黄雨片了户豆越瀑，上，下布瓢，打越一泼发在大样似出树，，的“叶一花雨啪上阵已落啪、赶经下”地着趴来的上一倒像响、阵在一声窗，地片。户像。瀑雨上细布越，线一下发一样越出样，大“。花，啪雨已一啪变经阵”得趴赶的更倒着响加在一声猛地阵。烈。，雨了像越，细下瓢线越泼一大似样，的。一雨雨阵落变赶下得着来更一像加阵一猛，片烈像瀑了细布，线一瓢一样泼样，似。花的雨已雨变经落得趴下更倒来加在像猛地一烈。片了瀑，

文明礼仪从我做起通用PPT演示课件

川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。
古人云：“不学礼，无以立。” 文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。

文明礼仪从我做起主题班会ppt课件

1
在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味“野蛮”。
2
一起来说“拍手歌”：
22
集会礼仪
模拟校长致辞或嘉宾致辞对话：
让我们现场模拟：
郑校说：同学们好！同学们答：郑校长好！
客人说：同学们早上好！同学们答：叔叔（阿姨）早上好！
……
23
请认真练习坐姿、问好、鼓掌等训练吧！
24
清洁指引
25
窗框窗轨加窗沿,还有栏杆和窗台, 注意身体勿外探,细细擦拭没尘积.
别忘记擦哦
早，”“老师好”。
日 2. 向别人询问应主动说“请问”。
常 3. 见到长辈的时候，我们应该主动说：“叔叔（阿
文姨），早上好（中午好等）”。
明礼仪
4. 当朋友给你介绍陌生人认识的时候，我们应该说： “您好，很高兴认识您。”
5. 你不小心碰到了别人，你要说：“对不起，我不是故意的，请原谅”。
6. 当别人向你表示歉意的时候，你可以说：“没关系，请不要放在心上。”
集会礼仪
观看节目礼仪 1.坐在后面的同学不能随意站起来，更不能站在凳子上观看节目。不要随意走到自己父母面前。 2.有事离开队伍，要主动和老师打招呼。 3.如果是演员需要离场的，请安静离开。演员回到班级队伍里面要安静入队。 4.演员上下舞台时，又要面带微笑，大方、得体，除演奏外，不要发出任何声音，尤其不能让自己的乐器发出声音严格按照指导老师要求去做。
8、不用谢

文明礼仪从我做起

千里之行，始于足下。

文明礼仪从我做起在我们日常生活中，文明礼仪是一种重要的行为准则。

它涵盖了许多方面，包括言谈举止、待人接物、社交礼仪等。

通过遵守文明礼仪，我们能够营造和谐的社会环境，加强人与人之间的交流和理解。

所以，无论我们身在何处，始终应该从自己做起，践行文明礼仪。

首先，一个人能否做到文明礼仪的关键在于言谈举止。

我们应该避免使用粗鲁、冒犯性的语言，尊重他人的感受。

即使在生气或压力下，也应该保持冷静和礼貌。

另外，我们要注意音量和语速，确保自己的声音不会影响到他人。

在公共场所，特别是图书馆、电影院等需要安静的地方，我们更要保持安静，尽量不打扰周围的人。

待人接物也是文明礼仪的一部分。

我们应该尊重他人的权益和感受，不侵犯他们的隐私。

当我们在排队时，不要插队，尊重先来后到的原则。

当我们需要帮助时，我们应该礼貌地请求并表示感谢。

此外，遵守交通规则也是一种对他人负责的表现。

不闯红灯、不占用行人道等行为，有助于提高路面交通的秩序和安全。

在社交场合，我们应该掌握基本的社交礼仪。

当我们与陌生人交流时，我们应该保持微笑、自信、有礼貌。

我们应该注意自己的言行举止，不要说不适合场合的话题或开不恰当的玩笑。

此外，在社交媒体上，我们应该尊重他人的观点，不要放出伤害他人的言辞或图片，维护网络上的和谐氛围。

此外，文明礼仪还包括对环境的尊重。

我们应该保持环境的整洁，不乱扔垃圾，尽量使用可回收的材料。

在公共场所，我们应该注意卫生，不随地吐痰、乱丢纸屑等。

此外，我们还应该养成节约资源的好习惯，比如节约水电等。

从小事做起，我们每个人都能为环保事业做出贡献。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

总体来说，文明礼仪是我们日常生活中不可或缺的一部分。

遵守文明礼仪，不仅能够提高我们的个人素质，还能够营造和谐的社会环境。

通过从自己做起，践行文明礼仪，我们可以向他人树立榜样，推动社会进步。

所以，让我们每个人都从现在开始，时刻保持自己的言行举止文明礼貌，为共建一个文明、友善的社会而努力。

文明礼仪伴我行文明礼仪从我做起内容宣讲PPT课件

多了些它的魅
柔美。力，可
树木正爱的爬
展示出山虎已
它的魅在为来
力，可年春天
爱的爬的梦准
山虎已备着。
在为来
年春天
的梦准
备着。
秋天的城市，美丽迷人，到处是花的海洋。傲慢的菊花，开满了整个花坛，一丛丛，一簇簇，黄的赛金，粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿，妩媚动人，刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力，可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
秋天的城市，美丽迷人，到处是花的
海洋。
傲慢的
菊花，
开满秋了天整的个城花市坛，，美一丽丛迷丛人，，到一处簇秋是簇天花，的的黄城海的市洋赛，。金美傲，丽慢粉迷的的人菊似，花到霞，处。开是一满花朵了的朵整海都个洋是花。如坛傲此，慢的一的婀丛菊娜丛花多，，姿一开，簇满妩簇了媚，整动黄个人的花，赛坛刚金，强，一中粉丛又的丛多似，了霞一些。簇柔一簇美朵，。朵黄树都的木是赛正如金展此，示的粉出婀的它娜似的多霞魅姿。力，一，妩朵可媚朵爱动都的人是爬，如山刚此虎强的已中婀在又娜为多多来了姿年些，春柔妩天美媚的。动梦树人准木，备正刚着展强。示中出又
秋天的城市，美丽迷人，到处是花的秋天的城市，美丽迷人，到处是花的海洋。傲慢的菊花，开满了
海洋。整个花
傲慢的坛，一
菊花，丛丛，
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文明礼仪伴我行文明礼仪从我做起PPT课程资料

打破了下吧，
严冬的落在了
寒冷，森林里
下吧，，落在
下吧，了湖泊
落在了里，落
森林里在了人
，落在的心里
了湖泊。
里，落
在了人
的心里
。
下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧，将冬天的寒冷洗掉，将冬天的疲惫洗掉，将冬天的冷漠洗掉。倾听与的节奏，感受春的姿态，等待着痛快淋漓的感觉。初春的雨，打破了严冬的寒冷，下吧，下吧，落在了森林里，落在了湖泊里，落在了人的心里。
文明礼仪从我做起
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下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧，下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧，将冬天的寒冷洗掉，将冬天
将冬天的疲惫
的寒冷洗掉，
洗掉，将冬天
的将冷冬下漠天吧洗的，掉疲下。惫吧倾洗，听掉让与，雨的将点节冬带奏天着梦，的想感冷下来受漠吧吧春洗，，的掉下将姿。吧冬态倾，天，听让的等与雨寒待的点冷着节带洗痛奏着掉梦快，，想淋感将来漓受下冬吧的春吧天，感的，的将觉姿下疲冬。态吧惫天初，，洗的春等让掉寒的待雨，冷雨着点将洗，痛带冬掉打快着天，破淋梦的将了漓想冷冬严的来漠天冬感吧洗的的觉，掉疲寒。将。惫冷初冬倾洗，春天听掉下的的与，吧雨寒的将，，冷节冬下打洗奏天吧破掉，的，了，感冷落严将受漠在冬冬春洗了的天的掉森寒的姿。林冷疲态倾里，惫，听，下洗等与落吧掉待的在，，着节了下将痛奏湖吧冬快，泊，天淋感里落的漓受，在冷的春落了漠感的在森洗觉姿了林掉。态人里。初，的，倾春等心落听的待里在与雨着。了的，痛湖节打快泊奏破淋里，了漓，感严的落受冬感在春的觉了的寒。人姿冷初的态，春心，下的里等吧雨。待，，着下打痛吧破快，了淋落严漓在冬的了的感森寒觉林冷。里，初，下春落吧的在，雨了下，湖吧打泊，破里落了，在严落了冬在森的了林寒人里冷的，，心落下里在吧。了，湖下泊吧里，，落落在在了了森人林的里心，里落。在