《奇妙的植物世界》PPT课件
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2024版奇妙的植物ppt课件
2024/1/29
12
营养生长与生殖生长转换期
营养生长为主
在植物生长的初期，以营养生长 为主，主要进行根、茎、叶的生
长。
生殖生长启动
随着植物体的不断生长，生殖生 长逐渐启动，开始形成花芽。
2024/1/29
营养分配变化
在生殖生长阶段，植物体内的营 养物质开始向生殖器官分配。
光周期和春化作用
光周期和春化作用对植物从营养 生长向生殖生长的转换具有重要
一部系统介绍中国植物资源的大型志书，收录了大量珍贵植物的图 片和资料，对于深入了解中国植物资源具有重要意义。
31
鼓励同学们继续探索奇妙植物世界
参加植物学相关课程或讲座
通过参加更高级别的植物学课程或 讲座，同学们可以进一步巩固和扩 展自己的植物学知识。
阅读相关书籍或文章
除了课程推荐的资料外，同学们还 可以自行寻找感兴趣的书籍或文章 进行阅读，以拓宽视野。
2024/1/29
22
06
人类对植物的利用和改 造
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农作物种植与改良实践
农作物种植技术
包括土壤耕作、播种、施肥、灌溉等农业技术措施，旨在提高农作 物产量和品质。
农作物品种改良
通过遗传育种、基因工程等手段，培育出高产、优质、抗病、抗逆 的新品种，以适应不同生态环境和市场需求。
设施农业与植物工厂
环境因素影响 环境因素如温度、光照、水分等对植 物的成熟和衰老过程也有重要影响。
14
04
植物繁殖方式及特点
2024/1/29
15
有性繁殖方式介绍
2024/1/29
种子繁殖
通过开花、结果产生种子，借助风 力、水力、动物等进行传播，实现 远距离繁殖。
奇妙的植物 ppt课件
该花生于海拔800-3850米山地林下，在幽暗处发出诱人的白色亮光，是引人驻足欣赏的植物。分布于中国山西、 陕西、甘肃、青海、浙江、安徽、台湾、湖北、江西、云南、四川、贵州、西藏等省区。苏联、日本、印度、东南 亚、北美也有分布。
含羞草
含羞草：为豆科多年生草本或亚灌木，由于叶子会对热和光产生反应，受到外力触碰会立即闭合，所以得名含羞 草。形状似绒球。开花后结荚果，果实呈扁圆形。叶为羽毛状复叶互生，呈掌状排列。大约在盛夏以后开花，头 状花序长圆形，2-3个生于叶腋。花为白色、粉红色，花萼钟状，有8个微小萼齿，花瓣四裂，雄蕊四枚，子房无 毛。荚果扁平，每荚节有1颗种子，成熟时节间脱落。花期9月。
盆栽可适用于向阳窗台和阳台观赏，也 可专做栽植槽培养；捕蝇草被誉为自然界的 肉食植物。捕蝇草独特的捕虫本领与酷酷的 外型，使它成为了最受国内宠爱的食虫植物。
眼镜蛇瓶子草
眼镜蛇草，是瓶子草科的其中一个属，为一种食虫植物，主要分布在美国加利福尼亚州北部与俄勒冈州。 眼镜蛇 草是非常知名的食虫植物品种，因酷似眼镜蛇而得名，是许多玩家收藏的目标。
Qi Miao De ZhiWu
波哥
生根发牙，茁壮成长
食人花
食人花并不食人，其实是大王花。主要生长在美洲亚马孙河的原始森林和沼泽地带，形态十分 娇艳，花形似日轮。
食人花它靠苍蝇来传花粉，吸取别的植物的营养来生活，所以它 没有叶子，也没有茎．它根本没有四季之分，所以不一定会在什 么时候冒出来。
花的直径可达1.5米，花瓣厚约1.4厘米。一朵花有5个花瓣，叶片 有三四十厘米长。
猪笼草叶的构造复杂，尾部扩大并反卷形成瓶状，可捕食昆虫。 开绿色或紫色小花，叶顶的瓶状体是捕食昆虫的工具。瓶状体的 瓶盖复面能分秘香味，引诱昆虫。瓶口光滑，昆虫会被滑落瓶内， 被瓶底分泌的液体淹死，并分解虫体营养物质，逐渐消化吸收。
含羞草
含羞草：为豆科多年生草本或亚灌木，由于叶子会对热和光产生反应，受到外力触碰会立即闭合，所以得名含羞 草。形状似绒球。开花后结荚果，果实呈扁圆形。叶为羽毛状复叶互生，呈掌状排列。大约在盛夏以后开花，头 状花序长圆形，2-3个生于叶腋。花为白色、粉红色，花萼钟状，有8个微小萼齿，花瓣四裂，雄蕊四枚，子房无 毛。荚果扁平，每荚节有1颗种子，成熟时节间脱落。花期9月。
盆栽可适用于向阳窗台和阳台观赏，也 可专做栽植槽培养；捕蝇草被誉为自然界的 肉食植物。捕蝇草独特的捕虫本领与酷酷的 外型，使它成为了最受国内宠爱的食虫植物。
眼镜蛇瓶子草
眼镜蛇草，是瓶子草科的其中一个属，为一种食虫植物，主要分布在美国加利福尼亚州北部与俄勒冈州。 眼镜蛇 草是非常知名的食虫植物品种，因酷似眼镜蛇而得名，是许多玩家收藏的目标。
Qi Miao De ZhiWu
波哥
生根发牙，茁壮成长
食人花
食人花并不食人，其实是大王花。主要生长在美洲亚马孙河的原始森林和沼泽地带，形态十分 娇艳，花形似日轮。
食人花它靠苍蝇来传花粉，吸取别的植物的营养来生活，所以它 没有叶子，也没有茎．它根本没有四季之分，所以不一定会在什 么时候冒出来。
花的直径可达1.5米，花瓣厚约1.4厘米。一朵花有5个花瓣，叶片 有三四十厘米长。
猪笼草叶的构造复杂，尾部扩大并反卷形成瓶状，可捕食昆虫。 开绿色或紫色小花，叶顶的瓶状体是捕食昆虫的工具。瓶状体的 瓶盖复面能分秘香味，引诱昆虫。瓶口光滑，昆虫会被滑落瓶内， 被瓶底分泌的液体淹死，并分解虫体营养物质，逐渐消化吸收。
奇异的植物世界,课件PPT
行走路线:
走进植物园，带到树下 （哈哈树） 来到花棚 (带电花） 继续向前走 （蜡烛树） 离开哈哈树， 走到一块草地上 （醉草） 带到荷花池边 （水笛荷）
一块低洼的水草地旁 （捕蝇草）
想一想课文这样写好不好，为什么？
早晨，走进校门，我先看见 （ ），然后看见（ ），继续 往前走，又看见了（ ）。
剥开皮，用火一点，真的点 着了，和烛光一样明亮。
一个虫子刚 爬到草叶上，那 蚌壳一样的草叶， 就闭合起来。等 叶子再张开时， 那虫子已经被 “吃”掉了。
这清脆柔和的笛声，是从荷花上 发出来的，风吹动它的干花膜，就像 吹笛子一样。
多么奇异的植物世界呀！
用“——” 画出文中描写同 学们行走路线的 语句。
1.默读3 ～7自然段，找 出写的是哪种植物。 2.画出植物奇异之处。 3.以小导游方式介绍植物。
小星越看越喜欢，便伸手去摸。谁知，他的手指刚 碰到叶子，就感到一阵麻木，好像触了电似的。“啊！” 他惊叫着把手缩了回来。
小星越看越喜欢，便伸手去摸。谁知，他的手指刚 碰到叶子，就感到一阵麻木，好像触了电似的。“啊！” 他惊叫着把手缩了回来。
百岁叶
百岁叶
白鹭花
降落伞花
百岁叶
白鹭花
大红花
百岁叶
语文S版三年级下册
就 会 发 出 哈 哈 大 笑 的 声 音 。
树 上 的 果 子 被 风 一 吹 ，
大家好，我是植物园的导游 ———— （自己）
现在我给大家介绍一种植物 ———— （植物的名称） 它的奇异之处就是 ———— （植物的特点）
1.先读段落。
2.画出植物奇异之处。 3.介绍植物（导游）。
《奇妙的植物》PPT
奇妙的植物
大象版小学科学四年级下册
-.
大家好，今天我说课的内容是新教材大象版小学科 学四年级下册第一单元《奇妙的植物》。下面我将从说 教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、 说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接 下来开始我的说课。恳请大家批评指正。
目录
一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法 六、说教学过程 七、说板书设计 八、说教学反思
茎里面有水分，能保证仙人掌在干旱的沙漠里生存？ 切开看看。 请大家把仙人掌的茎横向切开，进行观察。
在切开之前，温馨提示： 1.全程戴手套； 2.在桌子上铺上塑料布或者托盘； 3.把仙人掌固定好后再横切； 4.用完小刀后要及时收好； 5.不要品尝仙人掌。 （生操作实验）
学生发现：切开仙人掌后，我发现茎里面流出来了浓稠的汁液，我想这 些就是它能够生活在沙漠中的秘密。
学生举例： 1、芭蕉树的叶子很大，像芭蕉扇，生活在热带。 2、苹果树的叶子是椭圆形的，边缘有锯齿，叶子又多又密集，生活在温 带。（苹果一般生长在温带，苹果叶子的长度一般不超过10厘米。） 3、云杉树的叶子像针，生活在寒带。 （云杉还能生活在寒冷的高山地区。看来不同的温度环境中，植物也往 往有着不同的形态。）
沙枣树的叶片很薄，形状窄长，叶子有点发白，可以反射掉多余的阳 光。
沙枣树具有抗旱、防风沙、耐盐碱、耐贫瘠等特点，一般分布在降水 量少的荒漠和半荒漠地区。
生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同的特点。这是植物长 期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。
板块四、调查：不同环境中植物的根 同学们，生长在不同环境中植物的叶的形态千差万别，生活在不同环境 中的植物的根又是什么样的呢？同学们已经在课前做了充分的调查，现 在请以小组为单位在组内分享自己的调查结果，然后汇成小组调查报告， 一会儿以组为单位进行班级展示。 （学生分组活动）
大象版小学科学四年级下册
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大家好，今天我说课的内容是新教材大象版小学科 学四年级下册第一单元《奇妙的植物》。下面我将从说 教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、 说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接 下来开始我的说课。恳请大家批评指正。
目录
一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法 六、说教学过程 七、说板书设计 八、说教学反思
茎里面有水分，能保证仙人掌在干旱的沙漠里生存？ 切开看看。 请大家把仙人掌的茎横向切开，进行观察。
在切开之前，温馨提示： 1.全程戴手套； 2.在桌子上铺上塑料布或者托盘； 3.把仙人掌固定好后再横切； 4.用完小刀后要及时收好； 5.不要品尝仙人掌。 （生操作实验）
学生发现：切开仙人掌后，我发现茎里面流出来了浓稠的汁液，我想这 些就是它能够生活在沙漠中的秘密。
学生举例： 1、芭蕉树的叶子很大，像芭蕉扇，生活在热带。 2、苹果树的叶子是椭圆形的，边缘有锯齿，叶子又多又密集，生活在温 带。（苹果一般生长在温带，苹果叶子的长度一般不超过10厘米。） 3、云杉树的叶子像针，生活在寒带。 （云杉还能生活在寒冷的高山地区。看来不同的温度环境中，植物也往 往有着不同的形态。）
沙枣树的叶片很薄，形状窄长，叶子有点发白，可以反射掉多余的阳 光。
沙枣树具有抗旱、防风沙、耐盐碱、耐贫瘠等特点，一般分布在降水 量少的荒漠和半荒漠地区。
生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同的特点。这是植物长 期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。
板块四、调查：不同环境中植物的根 同学们，生长在不同环境中植物的叶的形态千差万别，生活在不同环境 中的植物的根又是什么样的呢？同学们已经在课前做了充分的调查，现 在请以小组为单位在组内分享自己的调查结果，然后汇成小组调查报告， 一会儿以组为单位进行班级展示。 （学生分组活动）
《奇异的植物世界》PPT课件2 (共14张PPT)
读一读
嚼 醉 园 棚 奇异 花棚 蝇 膜 剥 碰 摘 清脆 艳丽 醉意
同学们走进植物园，看到（ 哈哈树 ）；来到 花棚，小星伸手去摸（ 带电 花 ）；继续向前走， 蜡烛树 发现小路旁有一棵 （ ）；走到一块草地 醉 草 上，李叔叔随手拔了一棵（ ）；在一块低 捕蝇草 洼的水草地旁边，小星发现了（ ）这时，同 水笛荷 学们听到清脆柔和的笛声，原来是（ ）发出 的。
李叔叔向同学们介绍了哪几种植物？这 些植物奇异的地方是什么？
走进植物园，一阵风吹来，大家 听到了哈哈的笑声。这儿明明没有 别的游客，哪儿来的笑声呢？大家 正感到奇怪，李叔叔把他们带到一 棵长满果子的树下，说：“这叫哈 哈树，树上的果子被风一吹，就会 发出哈哈大笑的声音。”
捕蝇草
捕蝇草是一种多年生宿根植物， 茎很短，叶轮生。叶子的构造很 奇特，在靠近茎的部分有羽状叶 脉，呈绿色，可进行光合作用； 但到了叶端就长成肉质的，并以 中肋为界分为左右两半，其形状 呈月牙形，可像贝壳一样随意开 合，这就是它的“诱捕器”。每 半个叶片的边缘都生有10—25根 刚毛，其内侧靠近中助的地方， 又生有3根或3根以上的感觉刚毛 （或叫激发刚毛）。在叶缘还生 有蜜腺，能够分泌蜜汁用以引诱 昆虫。
语文S版三年级语文下册第四单元
奇异的植物世界
学习目标
1 .认识本课生字词。 2. 学习作者细致观察的方法,体会植物世 界的奇异，激发同学们探索植物世界奥秘， 热爱大自然的思想感情。ຫໍສະໝຸດ 蒲公英朗读课文思考
• • 读一读，想一想课文是按什么顺序记叙的。 想一想，课文是围绕什么植物从哪几方面 写具体的。
会走路的树
南美洲生长着一种既 有趣又奇特的植物，名叫 卷柏。每当气候干旱，严 重缺水的时候，它会自己 把根从土壤里拨出来，摇 身一变，让整个身体卷缩 成一个圆球状，变得又轻 又圆，只要稍有一点儿风， 它就能随风在地面上滚动。 一旦滚到水分充足的地方， 圆球就迅速地打开，恢复 “庐山真面目”。根重新 再钻到土壤里，暂时安居 下来。
奇妙的植物世界
奇妙的植物世界大自然中有很多神奇的植物，藏着许多秘密。
今天我要给大家介绍三种奇妙的植物。
1、醉人的植物：酒能醉人，不足为奇。
令人惊奇的是有些植物同样有醉人的功能。
醉花：在坦桑尼亚的山野中，生长着一种木菊花，别名也叫木槿，被称为“醉花”。
因为它的花瓣味道香甜，无论是动物还者是人、只要一闻到它的味道，立即就会变得昏昏沉沉。
如果是摘一片尝，用不了多久，便会晕倒在地。
这种花在我们云南也有分布。
醉草：生长在埃塞俄比亚的一种草，茎高一尺多，叶片上的小孔会分溢出脑油，香味浓烈沁人心脾。
每当人们闻到这种香味时，便会身热心跳，面红耳赤，像喝醉了酒一样，走路踉踉跄跄，东倒西歪。
如果在它的旁边呆上几分钟，就会醉得连路都走不成。
醉树：南非还有一种名叫玛努拉的树，可以酿酒，是种“醉树”。
科学研究发现，玛努拉树的果子果汁又多又甜，果皮中含有许多酵母菌。
人或动物吃了这种果子,再喝水,胃里就开始“酿酒”了。
非洲大象最喜欢吃这种果实，每当大象饱食了这种果实后，便会大发酒疯——有的会狂奔不已，上窜下跳，更多的是东倒西歪，呼呼大睡，三天后才能醒过来。
酒竹：非洲坦桑尼亚蒙古拉大森林中有一种天然能酿出美酒的毛竹，叫酒竹。
这种竹子的皮肉内含有一种奇特的物质,可以自行酿制成酒。
当地的人们常常会取一节酒竹，削去竹尖，插在酒瓶内。
一天之后，瓶内就会装满清冽的白酒。
据测试，这种酒的浓度可达30°，而且味道纯正，充满了浓浓的酒香，还有强身健胃的效能。
这种可以即取即饮的天然美酒，当地人用它作为上好的白酒来招待佳宾。
酒竹短小多汁，一些喜吃幼竹的动物或者常常以酒竹的汁液解渴的动物，多吃几次酒竹后，体内的酒精就会大量积聚，往往醉得昏昏然，飘飘然。
2、会走的植物大自然中的神奇植物不仅会醉人，更奇妙的是它还会行走！落地生根，通常用来形容一株植物,除非有人移动,否则一辈子都将在一个地方定居,这似乎是天经地义的。
但是,自然界中确实有一些能够“行走”的植物。
《奇异的植物世界》PPT优秀课件2
读一读
嚼 醉 园 棚 奇异 花棚 蝇 膜 剥 碰 摘 清脆 艳丽 醉意
同学们走进植物园，看到（ 哈哈树 ）；来到 花棚，小星伸手去摸（ 带电 花 ）；继续向前走， 蜡烛树 发现小路旁有一棵 （ ）；走到一块草地 醉 草 上，李叔叔随手拔了一棵（ ）；在一块低 捕蝇草 洼的水草地旁边，小星发现了（ ）这时，同 水笛荷 学们听到清脆柔和的笛声，原来是这 些植物奇异的地方是什么？
走进植物园，一阵风吹来，大家 听到了哈哈的笑声。这儿明明没有 别的游客，哪儿来的笑声呢？大家 正感到奇怪，李叔叔把他们带到一 棵长满果子的树下，说：“这叫哈 哈树，树上的果子被风一吹，就会 发出哈哈大笑的声音。”
捕蝇草
捕蝇草是一种多年生宿根植物， 茎很短，叶轮生。叶子的构造很 奇特，在靠近茎的部分有羽状叶 脉，呈绿色，可进行光合作用； 但到了叶端就长成肉质的，并以 中肋为界分为左右两半，其形状 呈月牙形，可像贝壳一样随意开 合，这就是它的“诱捕器”。每 半个叶片的边缘都生有10—25根 刚毛，其内侧靠近中助的地方， 又生有3根或3根以上的感觉刚毛 （或叫激发刚毛）。在叶缘还生 有蜜腺，能够分泌蜜汁用以引诱 昆虫。
语文S版三年级语文下册第四单元
奇异的植物世界
学习目标
1 .认识本课生字词。 2. 学习作者细致观察的方法,体会植物世 界的奇异，激发同学们探索植物世界奥秘， 热爱大自然的思想感情。
蒲公英
朗读课文思考
• • 读一读，想一想课文是按什么顺序记叙的。 想一想，课文是围绕什么植物从哪几方面 写具体的。
吃人的 树
凶猛的奠柏
这种树高八九米，长着许多 柔软的枝条，垂贴地面。有 的枝条像快断的电线，风吹 摇晃，如果人不小心触动树， 那些枝条马上就会象蛇一样 把人卷住，而且越卷越紧， 人就脱不了身。这时树上很 快就会分泌一种液汁，然后 人就会被这种液汁慢慢地 “消化”掉。 但是，这种食人树也不象想 象中的那么可怕，当地人已 掌握了它的“脾气”，只要 先用鱼去喂它，等它吃饱后， 懒得动了，就赶快去采集它 的树汁，因为这树液是制药 的宝贵原料。奠柏虽然凶猛， 但终究斗不过人，最后还得 乖乖的被人们利用。
三年级下册语文课件15奇异的植物世界∣语文S版 (共18张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
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• 读一读，想一想课文是按什么 顺序记叙的。 • 想一想，课文是围绕什么植物 从哪几方面写具体的。
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绿色圃中小学教育网lspjy
课后同学们自己去查阅百 科全书，收集一下植物王国里 面还有哪些植物种类？
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伪装的“生石花”
生石花生活在非洲南部的沙漠地区，它 的颜色、形状与卵石惟妙惟肖，叶肥厚多汁 ，裹成卵石状，能贮存水分。生石花开金黄 色的花，非常好看，而且一株只开一朵花， 不过只开一天就凋谢。
生石花生成这个样子，当然是为了鱼 目混珠，蒙骗动物，避免被吃掉。生石花喜 欢与沙砾乱石为伴，要是离开了这种环境就 很难活命。
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会走路的树
南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物，名叫卷柏 。每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己把根 从土壤里拨出来，摇身一变，让整个身体卷缩成一 个圆球状，变得又轻又圆，只要稍有一点儿风，它 就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方 ，圆球就迅速地打开，恢复“庐山真面目”。根重 新再钻到土壤里，暂时安居下来。
凶猛的奠柏
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吃人的树
这种树高八九米，长着许多柔软的枝条，垂贴地面。 有的枝条像快断的电线，风吹摇晃，如果人不小心触动树 ，那些枝条马上就会象蛇一样把人卷住，而且越卷越紧， 人就脱不了身。这时树上很快就会分泌一种液汁，然后人 就会被这种液汁慢慢地“消化”掉。 但是，这种食人树也不象想象中的那么可怕，当地人已掌 握了它的“脾气”，只要先用鱼去喂它，等它吃饱后，懒 得动了，就赶快去采集它的树汁，因为这树液是制药的宝 贵原料。奠柏虽然凶猛，但终究斗不过人，最后还得乖乖 的被人们利用。
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• 读一读，想一想课文是按什么 顺序记叙的。 • 想一想，课文是围绕什么植物 从哪几方面写具体的。
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课后同学们自己去查阅百 科全书，收集一下植物王国里 面还有哪些植物种类？
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伪装的“生石花”
生石花生活在非洲南部的沙漠地区，它 的颜色、形状与卵石惟妙惟肖，叶肥厚多汁 ，裹成卵石状，能贮存水分。生石花开金黄 色的花，非常好看，而且一株只开一朵花， 不过只开一天就凋谢。
生石花生成这个样子，当然是为了鱼 目混珠，蒙骗动物，避免被吃掉。生石花喜 欢与沙砾乱石为伴，要是离开了这种环境就 很难活命。
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会走路的树
南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物，名叫卷柏 。每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己把根 从土壤里拨出来，摇身一变，让整个身体卷缩成一 个圆球状，变得又轻又圆，只要稍有一点儿风，它 就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方 ，圆球就迅速地打开，恢复“庐山真面目”。根重 新再钻到土壤里，暂时安居下来。
凶猛的奠柏
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吃人的树
这种树高八九米，长着许多柔软的枝条，垂贴地面。 有的枝条像快断的电线，风吹摇晃，如果人不小心触动树 ，那些枝条马上就会象蛇一样把人卷住，而且越卷越紧， 人就脱不了身。这时树上很快就会分泌一种液汁，然后人 就会被这种液汁慢慢地“消化”掉。 但是，这种食人树也不象想象中的那么可怕，当地人已掌 握了它的“脾气”，只要先用鱼去喂它，等它吃饱后，懒 得动了，就赶快去采集它的树汁，因为这树液是制药的宝 贵原料。奠柏虽然凶猛，但终究斗不过人，最后还得乖乖 的被人们利用。
新大象版科学四年级下册第一单元 生命世界《奇妙的植物》优质课件
新大象版科学四年级下册
1.2 奇妙的植物第一单元 Nhomakorabea命世界谜语导入：
四季都常绿， 家住沙漠里。 满身都是刺， 没事不搭理。
仙人掌
2
一、提出问题
3
二二、、实验
观察仙人掌叶和茎的特点：
针形刺是仙人掌的 叶，手掌状的“身 体”是它的茎。
叶与茎的特点与仙人掌的生存环境会不会有关系呢？
4
横切仙人掌的茎 ，茎里面流出来了 浓稠的汁液。
植物向阳光处生长
种植玉米保持一定的行距和株距
给不耐寒的植物罩上塑料膜
12
水分的蒸发 动物的侵害
水分 长
外部形态 阳光 温度
短而浅
储存更多的水分
长而深
13
随堂训练
14
15
16
17
18
19
课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获呢？
20
谢谢观看 !
2023/4/4
21
学好小学科学的具体措施
仙人掌肥厚的肉质茎可以 贮存很多水分，来满足它 的生存和生长需要。
5
三、 观察
热带植物芭蕉树 叶子很大，像芭蕉扇
温带植物苹果树
寒带植物云杉
椭圆形的，边缘有锯齿，云杉树的叶子像针
叶子又多又密集。
6
水生植物莲花
抗旱、耐盐碱植物沙枣树
7
四四、、得得出出结结论论
生活在不同环境中的植物，其外部形态 具有不同的特点。这是植物长期适应不同环 境中的水分、阳光和温度等条件的结果。
8
五、调查
生长在不同环境中的植物的叶千差万别，它们的根是 什么样的呢？
浮萍 生长环境:水中 根长:约3厘米
水稻 生长环境:潮湿的土 壤中 高度:约80厘米 根长:约20厘米
1.2 奇妙的植物第一单元 Nhomakorabea命世界谜语导入：
四季都常绿， 家住沙漠里。 满身都是刺， 没事不搭理。
仙人掌
2
一、提出问题
3
二二、、实验
观察仙人掌叶和茎的特点：
针形刺是仙人掌的 叶，手掌状的“身 体”是它的茎。
叶与茎的特点与仙人掌的生存环境会不会有关系呢？
4
横切仙人掌的茎 ，茎里面流出来了 浓稠的汁液。
植物向阳光处生长
种植玉米保持一定的行距和株距
给不耐寒的植物罩上塑料膜
12
水分的蒸发 动物的侵害
水分 长
外部形态 阳光 温度
短而浅
储存更多的水分
长而深
13
随堂训练
14
15
16
17
18
19
课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获呢？
20
谢谢观看 !
2023/4/4
21
学好小学科学的具体措施
仙人掌肥厚的肉质茎可以 贮存很多水分，来满足它 的生存和生长需要。
5
三、 观察
热带植物芭蕉树 叶子很大，像芭蕉扇
温带植物苹果树
寒带植物云杉
椭圆形的，边缘有锯齿，云杉树的叶子像针
叶子又多又密集。
6
水生植物莲花
抗旱、耐盐碱植物沙枣树
7
四四、、得得出出结结论论
生活在不同环境中的植物，其外部形态 具有不同的特点。这是植物长期适应不同环 境中的水分、阳光和温度等条件的结果。
8
五、调查
生长在不同环境中的植物的叶千差万别，它们的根是 什么样的呢？
浮萍 生长环境:水中 根长:约3厘米
水稻 生长环境:潮湿的土 壤中 高度:约80厘米 根长:约20厘米
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作业
• 你喜欢什么植物？ • 去搜集有关于你所喜欢的植物的资料信息。 • 运用今天所学的词语以及写作方法写一篇不少于
300字的作文。
谢谢观赏
看动画片！
• 运用了对比以及拟人
• 漫山的枫叶红了，红得像晚霞，想火烧云，它们 好像在和寒秋挑战，真是“霜叶红于二月花”。
• 运用了对比、比喻、拟人还引用了诗句。
• 那一片一片的连衣裙的苗条的姑娘在唱歌。
• 运用了比喻，还用拟声词生动的描写了白桦林发 出的声音。
描写花的词语
• 含苞欲放 婀娜多姿 百花齐放 花团锦簇 百花争艳 争奇斗艳 芳香四溢 亭亭玉立 花香袭人 绚丽多彩 端庄秀丽 姿态各异 傲骨迎寒 孤芳自赏 迎风怒放 娇小玲珑 红花绿叶
描写树的词语
• 苍松翠柏 古木参天 绿树成荫 林遮树掩 枝繁叶 茂 参天大树 郁郁葱葱 高大挺拔
• 生机勃勃 舒枝展叶 树大根深
描写品质的词语
• 无私奉献 坚韧不拔 坚强不屈 默默无闻 • 藏而不露 出淤泥而不染
描写植物的诗句
• 大雪压青松，青松挺且直。 • 墙角数枝梅，凌寒独自开。 • 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 • 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
看看别人是怎么写的？
• 有人喜欢艳丽无比的玫瑰，有人喜欢百花之王牡 丹，还有人喜欢娇艳无比的月季花。而卧，却喜 欢高尚淡雅、冰清玉洁，不怕寒冷的水仙花。
冬天
• 看看冬天有些什么花？
梅花
水仙
一品红
君子兰
蟹爪兰
你们来写一写桂花
• 桂花的基本资料
• 描写颜色的词语：
• 雪白 鲜红 嫩黄 蔚蓝 碧绿 瓦蓝 湛蓝 粉红 桃红 鹅 黄 藕荷色 茄子紫 玫瑰红 红彤彤 红艳艳 绿油油 黄澄澄 金灿灿 五颜六色 五彩缤纷 万紫千红 五光 十色 姹紫嫣红 洁白入学 青翠欲滴 光彩夺目 色彩 斑斓 千山一碧
• 运用了排比，以及转折。而且对每一种花都用一 个词语去形容其他花的特点。
• 有的菊花像雪白的小绒球；有的花瓣狭长狭长的， 犹如小姑娘的秀发；还有的花瓣飘洒自如，像是 仙女们在翩翩起舞……
• 运用了排比以及比喻。词语生动形象，很有想象 力。
• 一棵不起眼的小草，平日总是喜欢迎着风儿翩翩 起舞，而此刻也被烈日晒蔫了，无精打采地耷拉 着脑袋。
奇妙的植物世界
第五单元
你们知道哪些常见的植物？
请小朋友们想一想，写在自己的本子上。 可以获得1个印章哦！！
春天
让我们看看春天有些什么花？
迎春花
梨花
玉兰花
杜鹃花
桃花
夏天
• 让我们看看夏天有什么花？
荷花
一串红
鸡冠花
美人蕉
睡莲
秋天
• 看看秋天的花
菊花
芙蓉
桂花
秋海棠
山茶花