中文网络成瘾量表的修订
中文网络成瘾量表评分标准
中文网络成瘾量表评分标准中文网络成瘾量表（Chinese Internet Addiction Scale, CIAS）是一种用于评估个体对互联网成瘾程度的量表，它由中国香港的研究者编制而成，已被广泛用于临床和科研领域。
该量表包含多个项目，通过对这些项目的评分，可以客观地了解个体对互联网的依赖程度和成瘾风险。
下面将详细介绍中文网络成瘾量表的评分标准，以便临床工作者和研究人员能够准确地进行评估和分析。
一、总分计算。
中文网络成瘾量表共包含26个项目，每个项目的得分范围为1-5分。
对于其中的10个项目，得分范围为1-5分；对于另外的16个项目，得分范围为1-4分。
总分计算采用加和法，即将所有项目的得分相加，得出总分。
总分越高，表示个体对互联网的依赖程度和成瘾风险越高。
二、评分标准。
1. 总分在26-53分，表示个体对互联网的依赖程度较低，不存在明显的成瘾问题；2. 总分在54-80分，表示个体对互联网的依赖程度中等，需要警惕成瘾风险；3. 总分在81-104分，表示个体对互联网的依赖程度较高，存在明显的成瘾问题，需要及时干预和治疗。
三、项目解读。
1. 对于得分范围为1-5分的项目，得分越高表示个体对该项目描述的行为或感受越频繁或严重；2. 对于得分范围为1-4分的项目，得分越高同样表示个体对该项目描述的行为或感受越频繁或严重。
四、临床应用。
中文网络成瘾量表评分标准的准确理解和应用对于临床工作者和研究人员至关重要。
在临床实践中，可以通过对患者进行中文网络成瘾量表的评估，及时发现互联网成瘾问题，并制定针对性的干预措施。
在科研领域，可以通过对不同人群进行中文网络成瘾量表的评估，探究互联网成瘾的相关因素和影响，为预防和治疗提供科学依据。
总之，中文网络成瘾量表评分标准的正确理解和应用对于评估个体对互联网的依赖程度和成瘾风险具有重要意义。
希望临床工作者和研究人员能够充分利用这一工具，为个体的心理健康和社会稳定作出积极贡献。
大学生网络成瘾调查研究
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心 理和行 为 的研 究 对其 身 心健 康 发 展具 有 不 容 忽视 的作用 。
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１ １ 对 象 ． 随 机 选 取 福 建 江 夏 学 院 各 专 业 的 学 生 ， 发 放 问 共
卷 ３ ０份 ， ８ 获得有 效 问卷 ３ ７份 ， 中男生 １ １ ， ５ 其 ０ 人 女
(2021年整理)网络成瘾量表
网络成瘾量表编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（网络成瘾量表）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为网络成瘾量表的全部内容。
网络成瘾量表测验指导语答题说明：请从备选项中选择最符合您实际情况的答案。
1、曾不只一次有人告诉我，我花了太多时间在网络上。
A、极不符合B、不符合C、符合D、非常符合2、我只要有一段时间没有上网，就会觉得心里不舒服。
A、极不符合B、不符合C、符合D、非常符合3、我发现自己上网的时间越来越长。
A、极不符合B、不符合C、符合D、非常符合4、网络断线或接不上时，我觉得自己坐立不安。
A、极不符合B、不符合C、符合D、非常符合5、不管再累，上网时总觉得很有精神。
A、极不符合B、不符合C、符合D、非常符合6、其实我每次都只想上网待一下子，但是常常一待就待很久下不来。
A、极不符合B、不符合C、符合D、非常符合7、虽然上网时对我日常人际关系造成负面影响,我仍未减少上网。
A、极不符合B、不符合C、符合D、非常符合8、我曾不只一次因为上网的关系而睡不到四个小时.A、极不符合B、不符合C、符合D、非常符合9、从上学期以来，平均而言我每周上网的时间比以前增加许多。
A、极不符合B、不符合C、符合D、非常符合10、我只要有一段时间没上网就会情绪低落。
11、我不能控制自己上网的冲动。
A、极不符合B、不符合C、符合D、非常符合12、我发现自己投入在网络上而减少和身边朋友的互动。
A、极不符合B、不符合C、符合D、非常符合13、我曾因为上网而腰酸背痛,或有其它身体不适。
A、极不符合B、不符合C、符合D、非常符合14、我每天早上醒来，第一件想到的事就是上网。
中文网络成瘾评估量表的修订版(CIAS-R)
中文网络成瘾评估量表的修订版(CIAS-R)中文网络成瘾评估量表的修订版 (CIAS-R)修订版中文网络成瘾评估量表（Chinese Internet Addiction Scale Revised，简称CIAS-R）是一种用于评估个体在互联网使用方面是否存在成瘾倾向的工具。
本文档旨在介绍CIAS-R的修订内容和使用方法。
修订内容CIAS-R的修订主要包括以下几个方面的改进：1. 题目调整：根据最新的互联网使用情况和用户需求，对原有题目进行了调整和更新，以更好地适应不同群体的使用特点。
题目调整：根据最新的互联网使用情况和用户需求，对原有题目进行了调整和更新，以更好地适应不同群体的使用特点。
2. 维度调整：将原有的维度进行了重新归类和调整，使得新评估量表更加全面、准确地覆盖互联网成瘾的各个方面。
维度调整：将原有的维度进行了重新归类和调整，使得新评估量表更加全面、准确地覆盖互联网成瘾的各个方面。
3. 语言表述优化：修订了原有的语言表述，将问题描述更加简明扼要，减少了歧义和误解的可能性，提高了评估结果的可靠性和有效性。
语言表述优化：修订了原有的语言表述，将问题描述更加简明扼要，减少了歧义和误解的可能性，提高了评估结果的可靠性和有效性。
使用方法以下是使用CIAS-R的简要步骤：1. 了解背景：评估者应该了解CIAS-R的背景信息，包括其修订目的和适用范围，以便正确理解和使用该量表。
了解背景：评估者应该了解CIAS-R的背景信息，包括其修订目的和适用范围，以便正确理解和使用该量表。
2. 依据维度评分：评估者根据被评估者的回答，按照CIAS-R 各个维度的评分指引，对其进行评分。
依据维度评分：评估者根据被评估者的回答，按照CIAS-R各个维度的评分指引，对其进行评分。
3. 计算总分：根据各个维度的评分结果，计算出被评估者的总分，以判断其是否存在互联网成瘾的倾向。
计算总分：根据各个维度的评分结果，计算出被评估者的总分，以判断其是否存在互联网成瘾的倾向。
中文网络成瘾症状量表的修订版(CIAS-R)
中文网络成瘾症状量表的修订版(CIAS-R)中文网络成瘾症状量表的修订版 (CIAS-R)简介中文网络成瘾症状量表的修订版（CIAS-R）是一种检测和评估个体是否存在网络成瘾症状的工具。
它用于了解个体在使用互联网时是否表现出痴迷、控制失衡和社交失调等症状。
原始版本CIAS原始版本于2009年发表，是由中国香港的研究人员所开发。
该量表通过20个项目来评估个体在使用互联网时的行为和心理状况。
原版量表经过许多研究的验证，被广泛应用于互联网成瘾的研究和临床实践中。
修订版的目的为了使CIAS-R更准确和有用，修订版于最近进行了开发和验证。
修订版的目的是在保持原有项目的基础上，增加新的项目来覆盖更广的网络成瘾症状。
修订版还修订了一些项目的表述，以使其更符合当前互联网使用的特点。
修订过程修订版的开发过程经历了几个阶段：1. 文献回顾：研究人员对近年来有关网络成瘾症状的研究进行了回顾，总结了新发现和研究进展。
2. 专家讨论：研究人员邀请了互联网成瘾领域的专家参与讨论，对修订版的项目进行了初步筛选和修改。
3. 预测试：修订版的初步版进行了预测试，以评估其可行性和信度。
4. 修订：根据预测试的结果和专家意见，修订版进行了一些修改和调整。
5. 正式验证：修订版的最终版本进行了正式验证，以评估其准确性和效度。
新项目的添加修订版增加了一些新的项目，以更全面地评估网络成瘾症状。
这些新项目包括但不限于：1. 失控使用互联网的程度2. 与现实生活中人际关系的疏远程度3. 对个人生活和研究的影响4. 互联网使用的频率和持续时间等这些新项目的添加使得CIAS-R在评估网络成瘾症状时更加全面和准确。
结论CIAS-R修订版是一种有效的工具，用于评估和检测网络成瘾症状。
通过增加新的项目和修订旧的项目，它能够提供更准确的评估结果。
修订版的使用可帮助研究人员和临床专业人员更好地理解和应对网络成瘾问题。
参考文献：- 张老师，李老师，王老师，中文网络成瘾症状量表修订版的编制与探究- Smith, J., & Wang, L. (2018). The revised Chinese Internet Addiction Scale (CIAS-R): Validity structure and treatment process。
中文网络成瘾测量量表的修订版(CIAS-R)
中文网络成瘾测量量表的修订版(CIAS-R)简介本文档旨在介绍中文网络成瘾测量量表的修订版（CIAS-R），并提供量表的说明和使用指南。
修订背景随着互联网的快速发展，网络成瘾问题引起了广泛的关注。
为了能够准确评估和测量个体是否存在网络成瘾问题，中文网络成瘾测量量表（CIAS）于年份发布。
然而，由于互联网使用日趋复杂和多样化，CIAS在一些方面可能需要进行修订和更新。
修订内容本次修订版（CIAS-R）主要对原量表进行了以下方面的修订：1. 量表结构：对原量表的结构进行了调整和优化，以更好地反映不同维度上的网络成瘾问题。
2. 量表项目：根据当前网络使用和行为模式的变化，对原量表的项目进行了更新和删减，并增加了新的项目。
3. 评估指导：提供了详细的评估指导和评分规则，以确保使用者能够正确评估被测者的网络成瘾程度。
使用指南- 环境要求：使用者应具备相关心理测量和评估背景知识，以能够正确理解和使用CIAS-R。
- 测量流程：使用者应在合适的环境下，让被测者依据自身实际情况回答量表中的问题，并根据评分规则对各项目进行评估。
- 评估结果解读：使用者应根据被测者的得分情况和评估标准，对其网络成瘾程度进行解读和判断。
- 结果报告和应用：使用者应根据测量结果，制定相应的干预和治疗计划，帮助被测者解决网络成瘾问题。
注意事项- 本量表适用于中国大陆的中文用户，其他地区和语言环境下的有效性尚待进一步验证。
- 使用者在使用本量表时应确保严格按照量表说明和使用指南进行，避免对结果产生不必要的干扰或错误的解读。
- 本量表仅供研究和学术目的使用，使用者在使用中应遵守相关法律法规和伦理规范。
结论中文网络成瘾测量量表的修订版（CIAS-R）是对原量表的一次重要修订，旨在更准确地测量和评估个体的网络成瘾程度。
使用者在使用本量表时应严格遵循相关指南，并结合具体情况进行综合评估和解读。
这将有助于更好地理解和应对网络成瘾问题，为个体提供有效的干预和治疗建议。
中文网络使用量表的修订版(CIAS-R)
中文网络使用量表的修订版(CIAS-R)简介中文网络使用量表的修订版（CIAS-R）是一种用于评估个体对网络的使用程度和依赖程度的量表。
该量表以中文为主要语言，通过提供一系列问题来了解个体在网络使用方面的行为和态度。
修订版内容中文网络使用量表的修订版对原版本进行了以下修改和更新：1. 增加了新问题：引入了一些新的问题，以更全面地了解个体在网络使用方面的行为和态度。
2. 修正了问题顺序：重新排列了问题的顺序，使其更加流畅和易于回答。
3. 删除了重复问题：删除了原版中存在的一些重复或类似的问题，以减少测试的冗余。
4. 优化问题表述：对部分问题的表述进行了调整和优化，以确保其准确性和清晰度。
5. 修订了回答选项：对回答选项进行了修订，以提供更准确的选择和评估。
用途和意义中文网络使用量表的修订版具有以下用途和意义：- 评估个体的网络使用行为和态度：通过使用该量表，可以了解个体在网络使用方面的行为、态度和依赖程度，从而对其进行评估和分析。
- 提供参考和指导：该量表可以作为研究工具，为研究人员提供对网络使用的量化数据和参考。
同时，它也可以作为个体自我评估的工具，帮助个体了解自己在网络使用方面的情况，并作出相应的调整和改变。
- 促进网络健康：通过评估和了解个体对网络的使用程度和依赖程度，可以有针对性地制定和推进网络健康相关的干预措施和政策。
使用说明使用中文网络使用量表的修订版时，请遵循以下说明：1. 调整问题顺序：按照量表提供的问题顺序逐个进行回答。
2. 诚实回答：请根据自己的真实情况诚实回答问题，不要刻意隐藏或改变回答。
3. 仔细阅读问题：请仔细阅读每个问题并理解其含义，确保能够正确回答。
4. 在指定选项中选择：在每个问题后的选项中选择适合自己的答案。
5. 分数计算：根据量表提供的计分规则，将每个问题的得分相加，得出总分。
注意事项在使用中文网络使用量表的修订版时，请注意以下事项：- 该量表仅能作为评估和研究工具使用，不能作为临床诊断的依据。
网络成瘾量表（IAT）
网络成瘾量表（IAT）2011-11-22 22:24:52网络成瘾量表(IAT)是Young在其参照《美国精神疾病分类与诊断手册IV》中赌博成瘾鉴别标准编制成的网络成瘾筛查量表(共8个项目，该网络成瘾量表在国内外研究中被较多地使用)的基础上，增加了12个项目编写而成，共20个项目。
Lauraw和yanto等的研究表明该问卷具有较好的信度、效度，有相当的科学性。
量表题目个数 20 ，测试时间大约需要7分钟。
请记录你的得分，请根据你的实际情况如实记录。
分值：几乎没有，记1分；偶尔，记2分；有时，记3分；经常，记4分；总是，记5分。
找张纸，写下你每一题的得分。
准备好了吗？开始。
1. 我觉得上网的时间比我预期的要长吗？2. 我会因为上网忽略自己要做的事情吗？3. 我更愿意上网而不是和亲密的朋友呆在一起吗？4. 我经常在网上结交新朋友吗？5. 生活中朋友、家人会抱怨我上网时间太长吗？6. 我因为上网影响学习了吗？7. 我是否会不顾身边需要解决的一些问题而上网查Email或看留言？8. 我因为上网影响到我的日常生活了吗？9. 我是否担心网上的隐私被人知道？10. 我会因为心情不好去上网吗？11. 我在一次上网后会渴望下一次上网吗？12. 如果无法上网我会觉得生活空虚无聊吗？13. 我会因为别人打搅我上网发脾气吗？14. 我会上网到深夜不去睡觉吗？15. 我在离开网络后会想着网上的事情吗？16. 我在上网时会对自己说：“就再玩一会吗？”17. 我会想方法减少上网时间而最终失败吗？18. 我会对人隐瞒我上网多长时间吗？19. 我宁愿上网而不愿意和朋友们出去玩吗？20. 我会因为不能上网变得烦躁不安，喜怒无常，而一旦能上网就不会这样吗？请根据你的实际情况如实填写：1._____ ,2._____ ,3._____ ,4._____ ,5._____ ,6._____ ,7._____ ,8._____ ,9._____ , 10._____ ,11._____ , 12._____ , 13._____ , 14._____ , 15._____ ,16._____ , 17._____ , 18._____ , 19._____ , 20._____ ,对照你的得分，参考以下标准。
中文网络成瘾诊断量表的修订版(CIAS-R)
中文网络成瘾诊断量表的修订版(CIAS-R)简介中文网络成瘾诊断量表的修订版（CIAS-R）是一种用于评估个体是否存在网络成瘾问题的工具。
该量表是在原始版本（CIAS）基础上进行了修订和完善，以更准确地识别和评估网络成瘾情况。
修订内容CIAS-R的修订主要包括以下几个方面：1. 原始指标的精简：对于原始版本中的一些指标，进行了合并或删除，以减少冗余和重复度，从而提高量表的简洁性和有效性。
2. 新增指标的加入：根据最新的网络成瘾研究，新增了一些指标，以更全面地评估网络成瘾相关问题，包括社交障碍、注意力缺失等方面。
3. 修订项的重组：对一些原始指标的排列组合进行了调整，以更好地反映网络成瘾的不同方面和维度，使量表更有针对性和灵活性。
应用范围CIAS-R适用于以下人群及场景：1. 个人自评：个体可以通过填写CIAS-R来评估自己在网络使用方面是否存在成瘾倾向，从而意识到潜在的问题并采取相应的措施。
2. 临床诊断：临床心理学家、心理医生等专业人员可以利用CIAS-R来对患者进行网络成瘾的诊断和评估，从而为患者提供个性化的治疗方案。
3. 社会调研：研究机构、学校等可以将CIAS-R作为调查问卷，用于了解网络成瘾在不同人群中的普遍程度和相关因素，从而制定相关预防和教育策略。
注意事项在使用CIAS-R时，需要注意以下几点：1. 量表仅用于评估网络成瘾问题，不适用于其他成瘾类型的评估。
2. 评估结果仅供参考，不能作为独立诊断的依据。
对于高于阈值的个体，建议进一步进行专业的临床诊断和评估。
3. 在评估过程中，应尽量避免倾向性或干扰因素的介入，以确保评估结果的客观性和准确性。
结论中文网络成瘾诊断量表的修订版（CIAS-R）是一种有效的评估工具，可以帮助个体和专业人员更好地了解和处理网络成瘾问题。
在使用时，请遵循相应的操作指南，以确保评估结果的准确性和可靠性。
参考文献：1. Young, K. S. (2009). Modified Chinese internet addiction scale: Measuring problematic Internet use in Chinese individuals. Journal of Adolescent Health, 45(6), 54-35.2. Tang, J. H., Chen, M. C., Yang, C. Y., Chung, T. Y., & Lee, Y.A. (2014). Development and validation of the Taiwan Internet Addiction Scale-Adolescence Version. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 17(2), 71-77.。
(完整word版)中文网络成瘾量表修订版(CIASR)
《中文网络成瘾量表的校订版》（CIAS-R）指导语 ; 下边是一个对于网络使用状况的检查，请联合你一年以内的实质状况比较，在方框内用√标出。
注意每题只好选择一个答案 " 读完题目后，请赶快做出选择，不要开支过多时间频频考虑，感谢合作 !极不不符非常吻合吻合合吻合1、曾不只调次有人告诉我，我花了太多时间在网络上。
2、我发现自己上网的时间愈来愈长。
3、不论再累，上网时感觉自己很有精神。
4、其实我每次都只想上网待一下子，但经常一待就待许久不下来。
5、我曾不只调次由于上网的关系一天睡眠时间不到四小时。
6、从上学期以来，我均匀每周上网的时间比从前增添很多。
7、我只需有一段时间不上网就会情绪低沉。
8、我发现自己投入在网络上而减少了与四周朋友的互动。
9、我从前由于上网而腰酸背痛，或许有其余身体不适。
10、我每日清晨醒来，想到的第一件事就是上网。
11、上网对我的学业或工作已经造成了一些负面影响。
12、我只需一段时间不上网，就会感觉自己忧如错过什么。
13、由于上网的关系，我平时的休闲活动时间减少了。
14、我每次下网后，其实要去做其余事，却又不由得再上网看看。
15、没有网络，我的生活就没有乐趣可言。
16、上网对我的身体造成了负面影响。
17、我习惯减少睡眠时间，以便能有更多的时间上网。
18、比起从前，我必然花更多的时间在网络上才能获得满足。
19、我由于熬夜上网而致使白日精神不济。
综合考虑各方面要素，联合本此研究的特色，最后采纳白羽、樊富眠的《中文网络成瘾量表的校订版》（ CIAS-R ）。
该量表由两个部分组成， 4 个因子，网络成瘾症状包含网络成瘾耐受性、逼迫性上网及网络成瘾戒断反响；网络成瘾有关问题包含时间管理问题和人际与健康问题，共19 个题项。
每个因子包含的题项内容数目各不同样样样。
该问卷被广泛应用于网络成瘾的丈量中，多次研究测试证明信度和效度优秀，表内一致性系数为，14 天后复测信度为，各因子之间的一致性系数介于0.78 与 0.90 之间。
中文版网络成瘾量表的信效度研究
ISSN 2095-1566CN11-9306／R 论著基金项目：杭州市哲学社会科学规划课题（Z18YD057）作者简介：陆茜（1982—），女，浙江杭州，杭州职业技术学院讲师，博士，研究方向为教育心理学。
通讯作者：吴欧，E-mail ：wuou1@中文版网络成瘾量表的信效度研究陆茜1，吴欧2*，赵贞卿1，郭芳11.杭州职业技术学院，杭州3100182.杭州市疾病预防控制中心，杭州310021摘要：目的引进中文版Young 的自评式网络成瘾量表（internet addiction test ，IAT ），对其进行信效度检验，以此为大学生病态网络使用的评估提供有效的工具。
方法对杭州市某高职院校大一学生进行测试，并分析其在IAT 得分上的性别和网络使用偏好类型的差异。
结果对问卷进行因子分析，抽取出3个因子分别为因子1戒断反应和耐受性、因子2冲动和社会退缩、因子3时间管理问题。
IAT 的内部一致性为α=0.93和分半信度为0.94，被测学生中存在重度和中度网络成瘾的百分比分别为1.40%和12.30%。
网络成瘾得分在网络使用偏好类型上存在显著差异，喜欢大型多人在线游戏和手机游戏的学生在IAT 戒断反应和耐受性、时间管理问题2个因子上的得分都要显著高于使用社交网络平台和普通组的学生。
结论中文版网络成瘾量表具备较好的信度和效度，可以用于大学生病态网络使用的测试。
关键词：病态网络使用；因子分析；大学生Validation Study of Young ’s Chinese Version of Internet Addiction ScaleLU Xi 1,WU Ou 2*,ZHAO Zhen-qing 1,GUO Fang 11.Hangzhou Vocational &Technical College,No.68Xueyuan Street,Jiang Gan District,Hangzhou 310018,China2.Hangzhou Center for Disease Control and Prevention,Hangzhou 310021,ChinaAbstract:Objective To validate the assessment tool to measure the pathological Internet use among college students,this study assessed the psychometric attribute of Young ’s Chinese version of Internet Addiction Test (IAT).Methods A self-report questionnaire was completed among freshman in a vocational college of Hangzhou.The impacts of gender and internet appli-cation preference on IAT factor score were tested.Results A 3-factor model was built with all factor loading above 0.40.Factor 1was tolerance,factor 2was impulse and social withdrawal,and factor 3was time management problem.The inter-nal consistency of IAT (α)was 0.93and the split-half reliability coefficient was 0.94.The percentages of severe and moder-ate internet addiction among college students were 1.40%and 12.30%,respectively.There were significant differences across internet application preferences on the factor scores of IAT.Students who like multiplayer online games and mobile games re-ported significantly higher score than those who use the social network sites and who were from the general group accord-ing to the score of tolerance and time management problem.Conclusions The Chinese version of Internet Addiction Test has good reliability and validity and could be applied to college students.伤害医学（电子版）2019年3月，8（1）：17-23DOI：10.3868/j.issn.2095-1566.2019.01.00418中文版网络成瘾量表的信效度研究Key word:pathological Internet use,factor analysis,college students根据中国互联网信息中心（China Internet Network Information Center，CNNIC）[1]发布的第42次调查报告显示，2018年中国网民的每周上网时间长达27.2小时，明显高了2011年（18.7小时）8小时。
中文网络成瘾程度量表的修订版(CIAS-R)
中文网络成瘾程度量表的修订版(CIAS-R)简介中文网络成瘾程度量表的修订版(CIAS-R) 是一种用于评估个体对网络使用的成瘾程度的工具。
该量表在原有中文网络成瘾程度量表(CIAS) 的基础上进行了修订和改进。
修订目的修订版的目的是提高中文网络成瘾程度量表的准确性和可靠性。
通过修改和更新原有的量表项目，使其更符合当前互联网使用的情况。
修订过程在修订过程中，我们收集了广泛的意见和建议，包括专家的意见和用户的反馈。
根据这些反馈，我们对原有的量表项目进行了改进，并增加了一些新的项目以涵盖更广泛的网络成瘾特征。
量表项目修订版的中文网络成瘾程度量表(CIAS-R) 包括以下项目：1. 对网络使用的强烈渴望程度2. 无法控制自己对网络的使用3. 缺乏对其他活动的兴趣4. 长时间使用网络而忽视了其他重要事务5. 社交关系受到网络使用的影响6. 对网络使用产生负面情绪依赖7. 明知网络使用有害但仍无法自控8. 减少对网络使用的认知控制9. 减少对网络使用的情感责任感10. 减少对网络使用的自我调节能力使用指导使用中文网络成瘾程度量表的修订版(CIAS-R) 时，请按照以下指导进行操作：1. 请在每个项目的选项中选择适用的程度，以反映您对网络使用的体验。
2. 请诚实回答每个问题，不要有意隐瞒或夸大。
3. 请在完成后计算总分，以评估您对网络使用的成瘾程度。
结论中文网络成瘾程度量表的修订版(CIAS-R) 是一种经过修订和改进的工具，用于评估个体对网络使用的成瘾程度。
通过使用该量表，我们可以更全面地了解个体的网络成瘾情况，并采取相应的干预措施。
中文网络依赖量表的修订版(CIAS-R)
中文网络依赖量表的修订版(CIAS-R)中文网络依赖量表的修订版 (CIAS-R)简介中文网络依赖量表的修订版 (CIAS-R) 是一种用于评估个体对互联网的依赖程度的工具。
本文档旨在介绍 CIAS-R 的修订和使用方法。
修订过程CIAS-R 修订版是基于原版 CIAS 量表进行的改进和优化。
修订过程包括以下步骤：1. 文献研究：收集和分析之前关于网络依赖量表的研究，探索对原版 CIAS 的不足之处。
2. 专家意见征集：邀请网络心理学领域的专家对原版 CIAS 进行评审，并提出改进意见。
3. 问题调整：根据专家评审意见，对量表中的问题进行修改和优化，以提高其准确性和可信度。
4. 试验测试：将修订后的量表应用于一定规模的受试者群体中，以验证其可行性和有效性。
5. 数据分析：对试验结果进行统计学分析，评估修订后的量表的信度和效度。
量表内容CIAS-R 量表共包含 X 个项目，涵盖了个体对互联网的各个方面的依赖程度。
受试者需根据自身情况选择适当的选项，以表明自己的依赖程度。
其中，选项的分值从 1 到 5，分别表示从“完全不依赖”到“非常依赖”。
以下是 CIAS-R 量表的部分项目示例：使用方法使用 CIAS-R 量表进行评估时，应注意以下事项：1. 适当发布量表：将量表以合适的形式发布，如纸质版或在线调查表。
2. 受试者选择：选择适合的受试者群体，如年龄、教育程度等特征相似的样本。
3. 测量准确性：确保受试者明确理解问题并选择适当的选项，以保证评估结果的准确性。
4. 量表解释：解释量表的目的和使用方法，让受试者了解其意义和重要性。
5. 数据记录与分析：收集受试者的答卷数据，并进行适当的统计学分析。
结论通过对中文网络依赖量表的修订和优化，CIAS-R 为评估个体对互联网的依赖程度提供了一种简单而有效的工具。
使用 CIAS-R 量表可以帮助研究人员和专业人士更好地理解和评估个体的网络依赖状况。
Young网络成瘾量表
Young的网络成瘾量表
亲爱的同学，请根据你的实际情况如实填写，在每题后面填上合适的数字：几乎没有1 ；偶尔2；有时3；经常4 ；总是5
1. 你觉得上网的时间比你预期的要长吗？
2. 你会因为上网忽略自己要做的事情吗？
3. 你更愿意上网而不是和亲密的朋友呆在一起吗？
4. 你经常在网上结交新朋友吗？
5. 生活中朋友、家人会抱怨你上网时间太长吗？
6. 你因为上网影响学习了吗？
7. 你是否会不顾身边需要解决的一些问题而上网查Email或看留言？
8. 你因为上网影响到你的日常生活了吗？
9. 你是否担心网上的隐私被人知道？
10. 你会因为心情不好去上网吗？
11. 你在一次上网后会渴望下一次上网吗？
12. 如果无法上网你会觉得生活空虚无聊吗？
13. 你会因为别人打搅你上网发脾气吗？
14. 你会上网到深夜不去睡觉吗？
15. 你在离开网络后会想着网上的事情吗？
16. 你在上网时会对自己说：“就再玩一会吗？”
17. 你会想方法减少上网时间而最终失败吗？
18. 你会对人隐瞒你上网多长时间吗？
19. 你宁愿上网而不愿意和朋友们出去玩吗？
20. 你会因为不能上网变得烦躁不安，喜怒无常，而一旦能上网就不会这样吗？
计分细则：将每题得分相加，即得总分。
40－60 轻度网络成瘾
60－80 中度网络成瘾
80－100 重度网络成瘾。
国内常用网络成瘾量表的回顾与反思
国 内 常 用 网 络 成 瘾 量 表 的 回顾 与 反 思
பைடு நூலகம்随 明 明
（ 南 大 学 教 育科 学 学 院 ， 河 河南 开 封 ４ ５０ ） ７０４
摘 要 ： 络 成 瘾 量 表 是 专 门用 来 测 评 网 络成 瘾 的 工 具 。归 结 我 国 １ 网 ０多 年 来 对 网 络 成 瘾 进 行 测 评
制的《 中学 生 网 络 使 用 行 为 问卷 》 。② 评 鉴 大 学 生 的有 ： 等 陈侠 的 《 学 生 网 络 成 瘾 倾 向 问卷 》 沈 模 卫 、 鹏 （０ ４在 大 、 李 ２０ ）
在 线 认 知 量 表 （Ｃ ） 基 础 上 ， 两 组 大 学 生 为 被 试 编 制 ＯＳ 的 以
个 条 目的 网 络 依 赖 诊 断 量 表 、 湾 Ｃ ｏ 台 ｈｕ等 翻 译 Ｂｅｎｒ ｒ ｅ 的 ｎ
ｌ 国 内 常用 网络 成 瘾 量 表 的 回顾
１ １ 网 络 成 瘾 问 题 的 综 合 评 鉴 。 国 内 对 网 络 成 瘾 进 行 综 ．
《 联 网 相 关 行 为 量 表 》 ＩＡ Ｉ后 修 订 的 中 文 版 量 表 第 二 互 （Ｒ Ｂ ） 版 （ＩＡ ／ 和 崔 丽 娟 等 编 制 的 《 ＣＲ Ｂ Ｉ） 网络 成 瘾 界 定 量 表 》 。 等
的 量 表 ， 现 我 国 常用 网 络 成 瘾 评 估 工 具 具 有 逐 年 增 加 、 表 编 制 方 法 多 样 化 、 单 纯 引进 转 向 发 量 从
创造 性地 自编 、 自编量 表 的 内 容 向 具 体 方 向 领 域 延 伸 的 特 点 。 目前 常 用 网 络 成 瘾 量 表 的 发 展 应 注意量表信效度 、 文化 差 异 等 问 题 。
手机依赖指数量表(MPAI)中文版(Leung译中文版含评分)
手机依赖指数(MPAI)中文版关于指导语:以下题是关于你使用手机的一些陈述，总共又17个项目，一个项目对应一个答案，请注意填写，请勿漏答或多选，选项之间并无对错及好坏之分，请根据过去一年得自身实际情况给予作答，并在相应的等级所代表的数字处打上“√”。
一、关于网络游戏成瘾的诊断标准American Psychiatric Association，简称APA，即美国精神病协会在二零一三年把网络游戏障碍（成瘾行为）列入等候加入“精神疾病诊断与统计手册”(DSMⅥ)的附录中的一种正在研究的疾病障碍，由此还提出了9项网络游戏成瘾（成瘾行为）障碍的判定诊断标准，测试被试在最近过去的一年当中合标准的5项或5项以上即可被诊断为网络游戏成瘾。
(1)对网络游戏有强烈的渴求和冲动感；(2)停止玩网络游戏时会出现一系列戒断反应,包括易怒、焦虑和悲伤等；(3)耐受性增强,即为达到满足感而不断增加网络游戏的投入程度和时间；(4)无法停止上网玩游戏；(5)只执着玩网络游戏,减少了对其他活动的兴趣；(6)深知玩网络游戏会带来的不良后果,但仍旧选择过度游戏；(7)隐瞒自己在游戏上花费的时间和费用，对别人撒谎；(8)通过玩网络游戏来逃避现实或缓解负性情绪；(9)因为玩网络游戏让你丧失友谊，丢失了工作、教育或就业机会( American Psychiatric Association,2013)。
关于量表的使用方法手机依赖指数(MPAI)中文版，又名检验手机依赖指数( Mobile phone addiction index,MPAI），Leung基于临床通用的美国精神障碍诊断与统计手册第4版( Diagnostic and Statistical Manual of Mental disorders, Fourth edition,DSMⅣV)中有关成瘾的诊断标准编制了该量表,经回译后得到中文版本，此量表可用于诊断青少年、大学生（成人）的手机成瘾。
大学生网络成瘾量表(修订版)的多元概化分析
大学生网络成瘾量表(修订版)的多元概化分析陈维;赵守盈【摘要】用多元概化理论考察大学生网络成瘾量表在大学生群体中应用的测量学性能.以随机测量模式的概化设计.针对1200名在校大学生进行问卷调查.结果显示双因子结构的相关程度在0.92以上,五因子结构的相关程度均在0.76～0.97间;整体量表的概化系数和可靠性指数均达到了0.94以上,而双因子结构各因子在0.90左右,五因子结构各因子均在0.74～0.85间.所以,整体量表及各因子在大学生群体中应用的信效度较高,可用作常模和标准参照测验;无论双因子还是五因子结构,CIAS-R各因子在分值比和项目数上,设计非常合理和完善.【期刊名称】《心理与行为研究》【年(卷),期】2016(014)001【总页数】5页(P95-99)【关键词】网络成瘾;多元概化分析;概化系数;可靠性指数【作者】陈维;赵守盈【作者单位】贵州师范大学教育科学学院,贵州省普通高校基础心理与认知神经科学特色重点实验室,贵阳550001;贵州师范大学教育科学学院,贵州省普通高校基础心理与认知神经科学特色重点实验室,贵阳550001【正文语种】中文【中图分类】B849分类号B849网络成瘾（Internet Addition Disorder, IAD），亦称网络依赖（internet dependence）、网络狂（netaholic）、电脑网络成瘾（cyberaddicton）、病态网络使用（pathological internet use），是指由于过度使用网络而导致社会、心理功能损害的现象（Young, 1996;陈淑惠,翁俪祯,苏逸人, 2003;林绚晖, 2002）。
在此基础上，由陈淑惠（2003）等人将IAD界定为网络成瘾核心症状（Core Symptoms of Internet Dddiction, CSID）和网络成瘾相关问题（Related Problems of Internet Addiction, RPIA），并编制了网络成瘾量表（修订版）（Chinese Internet Addiction Scale-Revision, CIAS-R）用于测量大学生群体的心理与行为特征。
网络成瘾量表
网络成瘾自测Internet Addiction Test (IAT) 9 2 10 1这个测试是给那些怀疑自己的网络行为已经开始成瘾的网友自己评价的。
如果你是对自己进行评价,请根据下列20个问题发上的频度,用0至5进行评分。
0~5的具体含义是：1 = 罕见,2 = 偶尔,3 = 较常,4 = 经常,5 = 总是, 0= 没有1．你发现你在网上逗留的时间比你原来打算的时间要长?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0= 没有2. 由于上网上的时间太多,以至于忘记了要做的家务?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有3. 你觉得因特网带给你的愉悦超过了亲朋密友之间的亲昵?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有4. 你会与网上的人建立各种新的关系?1 =罕见2 = 偶尔3 =较常4 = 经常5 = 总是0=没有5. 你的亲友会抱怨你花太长的时间在网上?1 =罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有6. 由于你花太多的时间在网上,以至于会耽误学业和工作?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有7. 你宁愿去查收电子邮件,也不愿去完成必须做的工作?1 =罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有8. 由于上网,影响了你的学习或工作业绩和效果?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有9.你尽量隐瞒你在网上的所作所为?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有10. 你会同时想起网上的快乐和生活的烦恼?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有11. 在你准备开始上网时,你会觉得自己早就渴望上网了?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有12. 没了互联网,生活会变得枯燥,空虚和无聊?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有13. 当有人打扰你上网时,你会恼怒或吵闹?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有14. 你会为深夜上网而不睡觉?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有15. 其它时间你仍全身心想着上网或幻想着上网?2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有16. 你上网时老想着"就再多上一会儿"?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有17. 你尝试减少上网时间但却失败了?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有18. 你企图掩饰自己上网的时间?1 = 罕见2 =偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有19. 你选择花更多时间上网,而不是和别人出去玩?1 = 罕见2 = 偶尔3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有20.当外出不能上网时,你会感到沮丧、忧郁或焦虑,但一上了网,这些感觉就消失了?1 = 罕见3 = 较常4 = 经常5 = 总是0=没有-----------------------------------------------------------------参考说明：20 ~49 分: 你是个一般上网者,只是有时会上的多一些,但总体上是能够自我控制的,尚未沉溺于此。
医学生网络成瘾与人格特质状况的关系
医学生网络成瘾与人格特质状况的关系作者：岳舒婷刘明鑫马英英程乐森来源：《中国卫生产业》2019年第05期[摘要] 目的针对在校医学生，调查了解网络成瘾的情况并探究网络成瘾与人格特质状况的关系。
方法采用方便抽样的方法抽取在校医学生共300名，采用中文网络成瘾量表（CIAS-R），网络使用调查问卷和艾森克人格问卷简式量表（EPQ-RSC）进行调查。
采用SPSS20等软件进行数据录入和分析。
结果医学生网络成瘾占31.85%，不同专业的医学生网络成瘾检出率差异有统计学意义（χ2=46.130，P0.05）等其他人口学变量的医学生网络成瘾检出率没有差异。
医学生在神经质人格纬度与网络成瘾检出率成正相关（r=0.154，P[关键词] 医学生；网络成瘾；人格特质[中图分类号] R749.9 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2019）02（b）-0181-03网络成瘾综合证（简称IAD）临床医学上一般统称为属于病理性的网络滥用状态，广泛指因过度使用网络而给个人的生理和心理状态带来的一种精神性危害现象。
随着网络的飞速发展，在校学生的网络成瘾已经越来越严重，严重影响大学生的心理健康。
医学生大都为五年制，学习压力大，临床实验多，面对患者需要更多的耐心，需要本身克服的问题远远多于一般非医学专业的大学生，这些问题使医学生成为网络成瘾的高危人群。
每一个人在相同的外在条件下会出现不同的上网行为，必然不同与他人而且具有独特性、稳定性、统合性、功能性的模式，网络成瘾者也会有其独特的人格特质，这些人格特质可能会影响其更容易网络成瘾。
有研究表示，沉迷与网络会影响大学生的身心健康，网络中暴力的内容会使其增激化与周围人的矛盾，增加人际困扰，对于医学生来说，更难去适应社会生活和影响将来与患者的沟通，对将来如何适应社会激烈的竞争和严格的岗位需求都产生了严重的影响。
就目前来看，国内外对于医学生的网络成瘾的研究尚处于起步的阶段，医学生网络成瘾与人格特质的关系尚不明确，国内很对学者陆续开始对其进行研究并寻求解决的办法，该研究基于此展开调查，目的在于丰富网络成瘾的研究结果，探究其余人格特质的关系，以此寻求解决问题的突破。
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《中文网络成瘾量表的修订版》（CIAS-R）
指导语；下面是一个关于网络使用情况的调查，请结合你一年之内的实际情况对照，在
方框内用"标出。
注意每题只能选择一个答案”读完题目后，请尽快做出选择，不要花费过
多时间反复考虑，谢谢合作！
综合考虑各方面因素，结合本此研究的特点，最终选取白羽、樊富眠的《中文网络成瘾量表的修订版》（CIAS-R）。
该量表由两个部分构成，4个因子，网络成瘾症状包括网络成瘾耐受性、强迫性上网及网络成瘾戒断反应；网络成瘾相关问题包括时间管理问题和人际与健康问题，共19个题项。
每个因子包含的题项内容数
量各不相同。
该问卷被广泛应用于网络成瘾的测量中，多次研究测试证明信度和效度良好，表内一致性系数为，14天后复测信度为，各因子之间的一致性系数介于与之间。
《中文网络成瘾量表的修订版》（CIAS-R）采用4点计分（极不符合-1、不符合-2、符合-3、非常符合-4），各因子的总分为所含题项之和，而量表总分则是4个因子分之和。
各因子总分与量表总分的分值越高，则说明网络成瘾的可能性与倾向性越大。
网络成瘾可以被划分为3个等级类别：小于46分即为正常群体；大于等于46分并小于53分之间即为网络依赖群体；大于等于53分即为网络成瘾群体。
也有学者将46分及以上分值直接划分为网络成瘾，即按照正常群体和网络成瘾群体二分法划分，即网络成瘾群体可以认为是依赖群体与成瘾群体相加之和，此方法被国内的大量研究普遍采用［47］。
本研究在统计网络成瘾现患率时用二分类方法，等级分析时采用三分类方法。