人教版语文九年级文学常识汇总复习
九年级语文知识点梳理人教版2024
九年级语文知识点梳理人教版2024一、现代文阅读1. 文章的主旨和要点1.1 定义主旨和要点1.2 判断主旨和要点2. 文章的结构、特点和风格2.1 了解文章结构2.2 掌握文章特点和风格3. 修辞手法3.1 定义修辞手法3.2 分析修辞手法的使用及效果4. 语言运用4.1 语气4.2 措辞二、古诗词鉴赏1. 诗歌审美1.1 诗歌语言1.2 诗歌情感2. 诗歌阅读与鉴赏2.1 诗歌的体裁和结构2.2 诗歌的形象和意境3. 诗歌背景知识3.1 了解诗人及其时代背景3.2 分析诗歌与历史环境的关系三、文言文阅读1. 文言文基础知识1.1 文言文解题方法1.2 文言文基础语法点2. 古代文化、历史及经典2.1 古代文化2.2 历史2.3 经典3. 文言文阅读与鉴赏3.1 阅读古典文学作品3.2 观察文学作品中的人物、思想、感情以及与时代的关系四、写作1. 文章结构1.1 文章的框架结构1.2 文章的句子结构2. 写作技巧和方法2.1 利用修辞手法增强文章语言、气势和生动性2.2 运用丰富的形象语言吸引读者3. 文学作品的创作3.1 了解文学作品的主题、情节、人物塑造的方法3.2 提高定位、深度和广度五、口语表达1. 口语表达技巧1.1 发音技巧1.2 清晰流畅的表达2. 口语应用能力2.1 阅读文学作品并进行口语表达2.2 小组讨论及演讲技巧以上就是九年级语文知识点梳理人教版2024的全部内容，学生在备考九年级语文考试时可以通过细致的分析、熟练的练习，提高自己的语文水平，取得更好的成绩。
部编版九年级语文文学常识、文言文、古诗期末复习资料
部编人教版九年级语文上册总复习--知识点梳理一、文体常识：1.议论文知识：（1）议论文三要素：论点：论据：论证：（2）议论文的一般结构：提出问题--分析问题--解决问题 (即引论--本沦--结论)。
（3）议论文的语言特点：准确严密、概括性强。
2、小说常识：(1)、定义：以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。
2、小说的分类：长篇、中篇、短篇、小小说。
3、小说三要素：人物、故事情节、环境4、人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理。
（神态）5、故事情节：开端、发展、高潮、结局。
（序幕、尾声）6、环境：自然环境、社会环境。
二、文学常识：1.雨果：1802-1885，法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
2.鲁迅（1881-1936），本名周树人，中国现代文学的奠基人。
代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和许多本杂文集.3、莫泊桑（1850-1893），法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。
被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有短篇小说《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等。
长篇小说有《漂亮朋友》等。
4、施耐庵（1296-1370）（元末明初），名子安，又名肇瑞，字彦端，号耐庵。
著成长篇古典小说《水浒传》。
《水浒传》原名《江湖豪客传》当时禁书，后被人改名为现在的《水浒传》。
它是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体长篇白话小说，它以北宋农民起义为主要题材，通过一系列官逼民反的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了封建阶级统治的腐朽，歌颂了人民群众的反抗精神。
5、吴敬梓（1701—1754），字敏轩，晚年自号文木老人。
安徽全椒人，清代小说家。
代表作品是著名的讽刺小说《儒林外史》。
《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。
人教版初中语文文学常识(九年级)
人教版初中语文文学常识(九年级)九年级上文学常识1、《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》。
沁园春，词牌名，雪，题目。
毛泽东：字润之，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
湖南湘潭韶山冲人。
2、《雨说》——为生活在中国大地上的儿童而歌，选自《郑愁予诗的自选Ⅰ》。
郑愁予：台湾诗人，原名郑文韬，祖籍河北宁河，生于山东济南。
他的成名作是《错误》。
【09】3、《星星变奏曲》选自《上海文学》。
江河：原名于友泽，北京人。
1980年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》，著有诗集《从这里开始》、《太阳和他的反光》等，是新时期朦胧诗的代表诗人之一。
4、《外国诗两首》，①《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》。
济慈：全名约翰·济慈，英国浪漫主义诗人，创作的第一首诗《仿斯宾塞》，代表作《圣艾格尼丝之夜》、《秋颂》、《夜莺颂》和《致秋天》，他的诗被认为完美的体现了西方浪漫主义诗歌的特色，并被推崇为欧洲浪漫主义诗人的杰出代表。
②《夜》选自《外国名诗三百首》。
叶赛宁，俄罗斯诗人，代表作《变容节》、《乐土》、《约旦河的鸽子》、《天上的鼓手》，被誉为“天才的乡村歌手”，苏维埃诗歌奠基人之一。
《夜》是一首田园诗。
5、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》第十四册。
梁启超：字卓如，号任公，又号饮冰室主人。
广东新会人。
中国近代维新派代表人物，学者。
与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。
其著作编为《饮冰室合集》。
6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》选自《雨果文集》第十一卷。
雨果：19世纪浪漫主义文学运动领袖，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
代表作，长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》、《九三年》，诗集《光与影》等。
短篇小说：《“诺曼底”号遇难记》。
7、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》。
傅雷：翻译家、文艺评论家。
2024年人教版九年级上册语文期末复习专题七文学常识与名著阅读
说得不对的同学是： 丙同学 。理由：
《雪落在中国的土地上》一诗以雪夜为背景，以人民
受难图为主体，以满腔的忧郁、悲愤、哀伤和对祖国无
限的赤诚为线索，再现了中国遭受的苦难，表达了诗人
深厚的爱国热情
。
一二
2. 小语在阅读《艾青诗选》时发现艾青的诗歌具有浓厚的绘 画美，他拿起画笔，邀请你共同体验这一份美。 阳光在远处 艾青 阳光在沙漠的远处， 船在暗云遮着的河上驰去， 暗的风， 暗的沙土， 暗的 旅客的心啊。 ——阳光嬉笑地 射在沙漠的远处。 一九三二年二月三日 苏伊士河上
一二
【品节奏】 (2)艾青的诗歌较少押韵，却富有节奏美，请结合他的诗歌
《冬天的池沼》，至少从两个方面分析这一特点。 冬天的池沼
冬天的池沼， 寂寞得像老人的心—— 饱历了人世的辛酸的心；
一二
冬天的池沼， 枯干得像老人的眼—— 被劳苦磨失了光辉的眼； 冬天的池沼， 荒芜得像老人的发—— 像霜草般稀疏而又灰白的发； 冬天的池沼， 阴郁得像一个悲哀的老人—— 佝偻在阴郁的天幕下的老人。
一二
【析主题】 (3)读了《艾青诗选》，同学们纷纷对自己读诗的感受发表
了看法。下面是四位同学对艾青的四首诗发表的看法， 这四位同学哪一位说得不对？理由是什么？ 甲同学：《礁石》一诗赋予礁石以生命，使之人格化， 并将其长期受浪的迫害却依然坚强不屈、乐观自信的形 象生动地表现了出来。
一二
乙同学：《鱼化石》一诗写鱼化石裹身岩层，重见天 日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见 蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考：“离开 了运动，就没有生命。” 丙同学：《雪落在中国的土地上》一诗通过描写大雪 过后中国大地红装素裹的壮丽景象，表现了诗人对祖 国大地的热爱以及在战火纷飞的时代中的革命乐观主 义精神。 丁同学：作者在《大堰河——我的保姆》一诗中通过对 自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的 怀念、感激和赞美之情。
人教版语文九年级上册文学常识整理
让知识带有温度。
人教版语文九年级上册文学常识整理人教版语文九年级上册文学常识1、《沁园春雪》是一首（体裁），“沁园春”是，“雪” 。
选自，。
2、《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》选自，是（籍贯）当代闻名诗人。
3、《星星变奏曲》，是新时期诗派代表诗人之一。
星星象征了。
4、《外国诗两首》中的《星星变奏曲》是国诗人。
本诗选自。
《夜》选自，是，他是（国籍）诗人。
5、《敬业与乐业》选自，，他是中国近代派代表人物，学者。
文体。
6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是国主义作家。
本文选自，文体。
7、《傅雷家书两则》选自，。
文体。
8、《致女儿的信》选自，是（国籍）教育家和教育家。
他的代表作有、。
文体。
9、《家乡》选自，。
文体。
10、《孤独之旅》节选自，。
文体。
11、《我的叔叔于勒》选自国闻名文学家的短篇小说集。
第1页/共3页千里之行，始于足下。
12、《心声》，选自。
13、《事物的正确答案不止一个》选自，是。
文体。
14、《应有格物致知精神》，美籍华裔家。
选自。
文体。
15、《短文两篇》中《谈读书》选自，，国作家、家。
文体。
《不求甚解》的是，原名，代作家。
选自。
文体。
16、《中国人失掉自信力了吗》选自。
本文是一篇文。
17、《智取生辰纲》节选自，又称，是一部以为题材的` 小说。
，是人。
“智取生辰纲”写的是受北京大名府留守梁世杰的派遣，押送生辰纲往东京，在途中被、等人夺取的经过。
18、《杨修之死》节选自，它是我国第部小说，描写了时期的历史故事，集中表现了统治集团之间和斗争。
是，(朝代)小说家。
19、《范进中举》选自。
它是我国代一部小说，主要描写封建社会后期及的活动和精神面貌。
，(朝代)小说家。
20、《香菱学诗》选自。
它是我国古代小说的顶峰之作。
小说以、的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的的兴衰史，反映了宽阔的社会现实。
，名，字，号，代小说家。
21、《陈涉世家》选自。
它是我国第部通史，鲁迅称这部书是“ ，。
” ，(朝代)闻名的家、家。
部编新版人教版九年级上册语文文学常识-复习(含答案)
部编新版人教版九年级上册语文文学常识-复习(含答案)1.词最初被称为“乐府”，后来逐渐与音乐分离，成为一种独立的文学体裁，被称为“词”。
词的句子长度不一，因此又被称为“短歌”。
词牌是词的名称，如“沁园春”、“如梦令”，通常还有一个题目，如“长沙”、“雪”。
《沁园春·雪》是从《诗选》中选出来的一首词，作者是。
2.《我爱这土地》选自《艾青诗选》，作者艾青，原名蒋正涵，号称“诗人”，代表作品有《大堰河——我的保姆》、《光的赞歌》、《向太阳》等。
3.《乡愁》选自《余光中诗选》，作者余光中，生于江苏南京，是一位著名的诗人、学者。
4.《你是人间的四月天》选自《席慕容诗选》，作者席慕容，是福建闽侯（今福州）人，是一位著名的诗人、作家。
5.《我看》选自《某书名》，作者为某人，原名某名，出生于天津，祖籍浙江海宁，是一位诗人和家庭主妇。
6.《敬业与乐业》选自《某书名》，本文是作者在1922年8月14日在学校的演讲，作者是中国近代派的代表人物，与康有为一起领导了著名的运动。
7.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》选自《某书名》，作者是某国作家，代表作品有小说《某小说名》、《某小说名》、《某小说名》等。
8.《论教养》选自《某书名》，作者为某（国）学者和作家。
9.《精神的三间小屋》选自《某书名》，作者为当代散文家和小说家。
10.《岳阳楼记》选自《某书名》，作者为某人，字希文，谥号为某号，是一位（某朝代）政治家和文学家，有《某传世》等著作。
11.《醉翁亭记》选自《某书名》，作者字为某字，自号某号，晚年又号某号，是（某朝代）文学家之一，被誉为“某称号”。
12.《湖心亭看雪》选自《某书名》，作者字为某字，号为某号，山阴人，（某朝代）文学家，著有《某著作名》、《某著作名》等。
13.《诗词三首》中《行路难(其一)》选自《某书名》，作者字为某字，号为某号，又号“谪仙人”，是一位代表浪漫主义的伟大诗人，被后人称为“某称号”。
人教版初中语文文学常识汇总
诗人
我爱这土地
诗歌
艾青文集
余光中
台湾诗人
乡愁
诗歌
余光中诗选
戴望舒
诗人
我用残损的手掌
诗歌
戴望舒全编
冰心
谢婉莹
诗人、作家
谈生命
杂文
文汇报
观舞记
散文
冰心全集
纸船
诗歌
繁星
郭沫若
作家诗人、历史学家、剧作家、考古学家
天上的街市
雷电颂
诗歌
女神
,屈原
诗歌
剑南诗稿
王安石
宋朝诗人
伤仲永
临川先生集
欧阳修
宋代文学家
醉翁亭记
散文
欧阳修散文选集
范仲淹
北宋政治家、文学家
岳阳楼记
记
范文正公集
李清照
宋朝女词人
武陵春
词
李清照集校集
辛弃疾
号幼安
南宋爱国词人
清平乐村居破阵子
稼轩长短句
宋 濂
明初文学家
宋东阳马生序
序
宋学士文集
文天祥
南宋文学家
过零丁洋
诗
文山先生全集
晏殊
北宋词人
人教版初中语文文学常识汇总
一、外国作家作品表：
作家诗人
国家
评价
作品
体裁
出处
都德
法国
作家
最后一课
小说
契诃夫
俄国
文学家
变色龙
小说
契诃夫小说级集
莫泊桑
法国
作家、短篇小说巨匠
我的叔叔于勒
小说
羊脂球
福楼拜家的星期天小说ຫໍສະໝຸດ 安徒生丹麦着名童话作家
九年级语文必看知识点梳理
九年级语文必看知识点梳理1. 文学常识1.1 文学基本概念•文学的定义、性质、特点•文学的体裁分类及其特点•文学作品的基本组成部分和意义1.2 文学史和文化常识•中国文学发展史的基本特点及其文学代表作品•世界文学小史及代表作品•文学与文化的关系1.3 文学和艺术•文学和其他艺术的关系，如绘画、音乐、电影等•文学创作中常用的表现手法2. 诗歌鉴赏2.1 诗歌基础知识•诗的定义、形式、类型•诗歌的意象、意境、意义解读•诗歌韵律的基本要素、韵律表现及其作用2.2 诗歌鉴赏案例•唐诗•宋词•近现代诗歌3. 散文鉴赏3.1 散文基础知识•散文的定义、形式、类型及其特点•描写、叙述、议论等散文表达手法•散文语言和修辞3.2 散文鉴赏案例•古代散文•现代散文4. 小说阅读与鉴赏4.1 小说基础知识•小说的定义、流派、类型及其特点•小说叙事的基本手法•小说人物、情节和主题4.2 小说鉴赏案例•古典小说•现代小说5. 古籍阅读与鉴赏5.1 古籍的基本介绍•古籍的意义及其研究价值•古籍的文化背景及其影响•古籍的保护和传承5.2 古籍鉴赏案例•《论语》•《道德经》•《红楼梦》6. 文言文阅读与鉴赏6.1 文言文基础知识•文言文的定义、特点、流派•文言文的阅读方法•文言文的翻译技巧及其难点6.2 文言文鉴赏案例•文言文作品阅读和文化解读•文言文名言警句及其意义7. 阅读方法与修养•阅读方法和阅读策略•阅读的意义和修养•如何提高阅读能力和阅读品位以上是对九年级语文必看知识点的梳理，希望对大家学习语文有所帮助。
语文作为一门人文科学，需要我们不断地积累、学习和磨砺，更要注重对文字和文化的感受和体验。
人教版本语文初中九年级的文学常识汇总总结复习
念书破万卷下笔若有神九年级语文文学知识复习1.《沁园春·雪》作者 __________，字 _________，我国伟大的 __________家、 _________家、 __________家、__________家、诗人。
2.“风骚”原指《 __________》里的《 __________》和《 __________》里的《 ___________》。
3.《雨说》选自《 _________________》，作者 __________。
4.《星星变奏曲》作者 ___________， _______派诗人代表人物。
5.《蝈蝈与蛐蛐》选自《_______________》，作者 _________，______国________主义诗人。
6.《夜》选自《 _____________》，作者 __________，___________[国别 ]诗人。
7.《敬业与乐业》选自《_____________》，作者 __________，字 ________，号 __________，又号 ___________，中国近代 _________派代表人物，与 ___________一同领导了有名的“___________”，著作编为《___________》。
8.《纪念伏尔泰去世一百周年的演说》作者____________，_______国作家，代表作《__________》《_________》《_________》等。
伏尔泰， ____国启发思想家、文学家、哲学家，代表作《 ____________》《____________》等。
9.《傅雷家信》作者 ________， _________家、 _____________家，翻译作品 _________部。
10.《给女儿的信》选自《 ______________》，作者 _____________，_________[国别 ]___________家、_________ 家，代表作《》《》等。
人教部编版九年级语文上册文学常识要点总结
人教部编版九年级语文上册文学常识要点
总结
1. 文学常识的定义
文学常识是指对文学基本概念、文学作品和著名作家的基本了解和认识。
它是培养学生文学修养的基础，有助于提高学生的文学鉴赏能力。
2. 九年级语文上册文学常识要点
- 文学种类：诗歌、散文、小说、戏剧等。
- 著名作家：李白、杜甫、苏轼、文天祥等。
- 古代文学名篇：《诗经》、《楚辞》、《红楼梦》、《西游记》等。
- 现代文学作品：《茶花女》、《红与黑》、《故事新编》、《围城》等。
- 文学修辞手法：比喻、象征、拟人、夸张等。
3. 重要性
掌握文学常识有助于学生更好地理解和欣赏文学作品，培养对文学的兴趣和阅读能力。
同时，了解文学常识还能提升学生的写作表达能力，使其在语文研究中更具文学素养。
4. 研究策略
- 阅读文学经典：多读经典文学作品，了解不同时期、不同类型的文学作品。
- 研究文学名家：研究著名作家的生平和作品，了解其创作特点和影响。
- 加强课堂讨论：积极参与课堂讨论，与同学交流思想，互相启发。
- 观看文学改编电影：通过观看文学改编电影，了解经典文学作品的故事情节和艺术表现。
- 参加文学社团活动：参加学校的文学社团活动，拓展文学视野，提高文学修养。
以上是人教部编版九年级语文上册文学常识的要点总结。
通过学习文学常识，同学们将会更好地理解和欣赏文学作品，提升自己的语文素养和写作表达能力。
(完整word版)人教版九年级上下册文学常识复习
九年级上册语文文学常识复习（横线部分为重点）1.《沁园春·雪》作者毛泽东，沁园春——词牌名，和内容无关。
2.“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。
3.《雨说》作者郑愁予，台湾诗人。
4.《星星变奏曲》作者江河，朦胧派诗人代表人物。
5.《蝈蝈与蛐蛐》作者济慈，英国浪漫主义诗人。
6.《夜》作者叶赛宁，俄罗斯诗人。
7.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，中国近代维新派代表人物，著作编为《饮冰室合集》。
8.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》作者雨果，法国浪漫主义作家，代表作《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
伏尔泰，法国启蒙思想家、文学家、哲学家。
9.《傅雷家书》作者傅雷，翻译家、文艺评论家。
11.《故乡》选自《呐喊》，作者鲁迅。
原名周树人 ,字豫才 , 浙江绍兴人.我国伟大的文学家、思想家、革命家 ,他的散文集《朝花夕拾》,我们学过他的散文有《从百草原到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》；小说集有《呐喊》、《彷徨》 .我们学过他的小说有《故乡》《社戏》《孔乙己》；他的散文诗集是《野草》 , 我们学过他的《雪》；杂文集有《坟》、《热风》、《华盖集》、《且介亭杂文》,学过的作品是《中国人失掉自信力了吗》 ,出自他的《且介亭杂文》。
12.《孤独之旅》选自《草房子》，作者曹文轩。
13.《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》，作者是法国批判现实主义作家莫泊桑，被誉为“短篇小说之王”，与俄国的契·诃夫、美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说大师（巨匠）”，著有长篇小说《一生》、《俊友》、中短篇小说《项链》等。
14.《心声》作者黄蓓佳。
15.《事物的正确答案不止一个》作者罗迦·费·因格，美国实业家。
16.《应有格物致知精神》作者丁肇中，美籍华裔物理学家，曾获诺贝尔奖。
17.“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》，从明代开始规定为封建社会科举取士的初级必读书。
人教部编版九年级语文上册文学常识重点归纳
人教部编版九年级语文上册文学常识重点归纳1. 文学常识概述本学期的语文教材主要涉及到文学常识的研究和应用。
文学常识是指对文学作品的基本了解和理解，包括文学的定义、分类、主题、体裁等内容。
通过研究文学常识，可以帮助同学们更好地理解和欣赏文学作品，提升语文素养。
2.文学定义和分类文学是人类用语言文字创作出来的艺术作品的总称。
根据创作目的和表现形式的不同，文学可以分为叙事文学、散文、诗歌、戏剧等等。
其中，叙事文学用来叙述故事情节，散文以散述为主，诗歌则通过韵律和形式来表达情感，而戏剧则是通过舞台表演来展示故事情节。
3.文学常见题材和主题文学作品的题材和主题是作者创作的核心内容。
常见的文学题材包括家庭、友情、爱情、自然、历史等等。
而文学作品的主题则是作者通过作品所表达的思想和情感，例如人生观、价值观、社会问题等。
4.文学体裁和特点文学作品的体裁是指作品的形式和结构特点。
不同的文学体裁具有自身独特的表现方式和特点。
比如，小说是以故事情节为主要叙述方式，具有较强的情节性和人物塑造；散文则以散述为主，抒发自己的思想和感情；诗歌则以韵律和押韵为特点，通过音韵美表达情感；戏剧则以舞台表演和对话为主要表现形式。
5.文学鉴赏及阅读方法在研究文学常识的同时，培养良好的文学鉴赏能力也是重要的。
通过对作品的细致观察和深入思考，可以更好地理解作品的内涵和意义。
同时，培养好的阅读方法也是提高阅读效果的关键，如提前了解作品的背景资料、注意文学语言的运用、注重细节描写等等。
6.相关题和阅读推荐为了帮助同学们巩固所学的文学常识，建议结合教材中的相关题进行练和思考。
此外，还可以通过阅读一些经典文学作品来拓宽视野和提升文学鉴赏能力，如《红楼梦》、《西游记》、《茶花女》等。
以上是对人教部编版九年级语文上册文学常识的重点归纳。
通过系统研究这些知识，同学们将能够更好地理解和欣赏文学作品，提升自己的文学素养。
【整理】部编人教版九年级上册语文文学常识-复习(含答案)
【整理】部编人教版九年级上册语文文学常识-复习(含答案)复资料、知识分享部编新版人教版九年级上册语文文学常识复一、文学常识。
1．《沁园春·雪》作者是XXX，是一首词(体裁)，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。
2．《我爱这土地》选自《艾青诗选》，作者是XXX，原名XXX，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。
3．《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是XXX，法国(国籍)作家，主要作品有《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》。
4．《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》，作者XXX，字XXX，北宋(朝代)政治家、文学家。
5．《醉翁亭记》作者是XXX，字XXX，自号醉翁，晚年又号六一居士，宋代文学家，“XXX”之一。
6．《行路难》(其一)作者是XXX，字太白，号XXX居士，唐代诗人。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是XXX，唐代诗人，在扬州的一次酒宴上，XXX写了《醉赠刘二十八使君》，对他屡遭贬谪、怀才不遇的命运给予同情，故其作此诗答谢。
7．《水浒》又称《水浒传》，是一部以北宋末年(朝代)XXX(人名)领导的农民起义为题材的章回体长篇白话小说。
作者是XXX，元末明初(朝代)小说家。
8．《三国演义》是我国第一部长篇章回体(文体)小说，描述了三国期间的历史故事，集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。
作者是XXX，元末明初(朝代)小说家。
9．《儒林外史》是我国古代的一部长篇讽刺小说，主要描述封建社会前期知识份子及官绅的活动和肉体面目。
作者XXX，清代(朝代)小说家。
10．XXX，名霑，XXX，清代(朝代)小说家。
《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。
小说以XXX和XXX的爱情悲剧为线索，描写了以XXX家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
1复资料、知识分享部编新版人教版九年级上册语文文学常识温姓名学号1．词最初称“”或“”，后来词跟乐府一样，逐渐与音乐分离，或成为诗的别体，所以人们把词产物“诗余”。
人教版语文文学常识九上
文学常识总结（九年级上册）1、《沁园春雪》是一首词（体裁），“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。
选自《毛泽东诗集》，作者毛泽东是湖南湘潭人。
这首词分上下两片。
上片描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。
2、《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》，作者是台湾当代著名诗人郑愁予。
这首诗是诗人借春雨的拟人化形象，对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。
3、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，中国近代的维新派代表人物,学者.与康有为一起领导了戊戌变法。
这篇演讲，主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。
演讲一开始，梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言，开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。
接下来，分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性；最后，又用“责任心”和“趣味”总结全文旨意。
4、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是法国浪漫主义浪漫主义主义作家雨果。
本文选自《雨果文集。
其代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。
这篇演说，是对人类先贤的崇高礼赞，对思想与人格力量的热情颂扬，也是对人类社会永远需要的正义的呐喊、对良知的呼唤。
伏尔泰（1694—1778），法国启蒙主义哲学家、史学家、文学家。
代表作有《哲学书简》、《形而上学论》等。
卢梭（1712——1778）是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，是18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之一。
主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》等。
5、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》，作者傅雷。
他是翻译家、文艺评论家,翻译作品达34部。
这两封家书，分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望；以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐犊深情，以及对音乐艺术的真切感受。
人教部编版九年级语文上册文学常识考点汇总
人教部编版九年级语文上册文学常识考点汇总一、文学常识的基本概念- 文学常识是指文学作品的一些基本概念和知识要点，包括文学流派、文学形式、文学题材、文学风格等。
- 了解文学常识可以帮助我们更好地理解和欣赏文学作品，提高语文素养和审美能力。
二、九年级语文上册的文学常识考点1. 计算机中的电子图书馆- 电子图书馆是指使用计算机网络技术建立的数字化图书资源库。
- 通过电子图书馆可以方便地检索和获取各类图书、文献资料。
2. 诗歌的基本特点- 诗歌是一种以语言为数量单位、以音韵为基本特征的文学形式。
- 诗歌具有紧凑的表达方式、丰富的形象和意象、感情的抒发等特点。
3. 戏剧的基本要素- 戏剧是一种通过演员表演和舞台表现手法来展示故事情节和人物形象的文学形式。
- 戏剧的基本要素包括剧本、演员、舞台布景、服装道具等。
4. 小说的特点和分类- 小说是一种以叙事为主要手法、塑造人物形象和展示社会生活的文学形式。
- 小说有多种分类，包括长篇小说、中篇小说、短篇小说等。
5. 散文的特点- 散文是一种以抒发思想感情为主要目的的文学形式。
- 散文通常采用散文体、散文语言，自由灵活地表达作者的情感和思考。
6. 唐诗宋词的特点和代表作品- 唐诗宋词是我国古代文学的重要组成部分，具有深厚的历史和文化内涵。
- 唐诗以豪放和明朗的风格为特点，代表作品有杜甫的《月夜忆舍弟》等；宋词以婉约和细腻的风格为特点，代表作品有苏轼的《水调歌头》等。
7. 文学常识与我国文化传统的关系- 文学常识反映了我国文学的发展历程和独特的文化内涵。
- 通过了解文学常识，可以更好地了解和传承我国的文化传统。
三、总结本文主要汇总了人教部编版九年级语文上册的文学常识考点，包括文学常识的基本概念、诗歌、戏剧、小说、散文、唐诗宋词特点和代表作品以及与我国文化传统的关系。
通过研究和掌握这些文学常识，可以提高对文学作品的理解和欣赏能力，加深对我国文化传统的认识。
以上就是《人教部编版九年级语文上册文学常识考点汇总》的内容。
人教部编版中考语文文学常识总汇大全
人教部编版中考语文文学常识总汇大全（一）春秋时代1、孔子，名丘，字仲尼，又称尼父、圣父，鲁国人，儒家创始人。
书为孔子弟子及其再传弟子编成。
所学课文《论语》20篇，各取篇中开头二字为篇名，如《学而》、《为政》等。
记录了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想。
诸子哲理散文，语录体，列为"四书"（《大学》《中庸》《论语》《孟子》）之一。
所学课文《<论语>十二章》2、左丘明，鲁国史官。
所学课文《左传》，《春秋左氏传》又名《左氏春秋》。
《曹刿论战》、《曹崤论战》、《崤之战》、《烛之武退秦师》等选自此书。
我国第一部叙事详备的编年体史书，历史散文。
记载春秋时期史实，富有文学性。
所学课文《曹刿论战》(二)战国时代3、孟子，名轲，字子舆，战国时儒家代表人物，世称亚圣。
书由其弟子编辑。
记载了孟子的思想和政治言论。
诸子哲理散文，"四书"之一。
孟子长于论辩，善用比喻，对后世议论性散文的发展影响较大。
所学课文《孟子》2篇，各取篇中开头几字为篇名，《富贵不能淫》《生于忧患死于安乐》《鱼我所欲也》。
4、列子，名御寇，道家前辈。
所学课文《列子》又名《冲虚真经》。
诸子哲理散文。
所学课文《杞人忧天》《愚公移山》5、庄子，名周，世称南华真人，道家代表人物。
所学课文《庄子》，又名《南华经》现存33篇。
诸子哲理散文，具有浓厚的浪漫色彩，对后世文学有很大影响。
所学课文：《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》。
6、吕不韦，秦相，集合门客编成《吕氏春秋》。
所学课文《吕氏春秋》。
又名《吕览》共160篇。
收入诸子哲理散文，杂家的代表著作。
所学课文：《穿井得一人》7、屈原，名平。
我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人，开创楚辞新诗体，被列为世界文化名人。
所学课文《离骚》、《九歌》（包括《山鬼》《国殇》等11篇）、《天问》、《九章》（包括《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇）。
西汉刘向编成《楚辞》一书，以屈作为主。
九年级语文人教版知识点归纳2024
九年级语文人教版知识点归纳2024
一、民族文学
1.民族文学的定义和特点
2.四大民间故事类别及其代表作品
3.民间故事中的道德教育与人生哲理
4.民族叙事诗的形式与特点
5.纪实文学的概念和特点
6.中国现代纪实性文学的兴起和代表人物
二、文学常识
1.文学的基本概念和特征
2.古代文学的发展历程、代表和文化内涵
3.现代文学的发展、特点和代表人物
4.作家的创作方法和主题思想
5.文学作品的语言表现手法
6.常见文体的定义和特点
三、选修阅读
1.文学名著阅读的方法和技巧
2.中国古代小说的发展特点和代表作品
3.欧洲文学的历史与文化特点
4.读懂心理类型小说和哲理小说
5.外国经典戏剧作品的文化与历史内涵
6.历史与现代性的文学经典解读和阐释
四、写作与表达
1.写作的基本要素和阶段
2.写作的基本技巧和方法
3.写作的风格与格律
4.原创文学作品的构思和写作
5.优秀文学作品的分析与评价
6.演讲、辩论和写作的技能与训练方法
五、语言知识
1.词语的基本概念和形成规律
2.常见汉字的构成和演变
3.词语的使用技巧和特点
4.常用词语的分类和运用
5.语法的基本概念和使用规则
6.修辞语言的使用方法和特点
以上是九年级语文人教版知识点的归纳，此篇文档供学习参考使用。
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九年级语文文学常识复习1.《沁园春·雪》作者__________，字_________，我国伟大的__________家、_________家、__________家、__________家、诗人。
2.“风骚”原指《__________》里的《__________》和《__________》里的《___________》。
3.《雨说》选自《_________________》，作者__________。
4.《星星变奏曲》作者___________，_______派诗人代表人物。
5.《蝈蝈与蛐蛐》选自《_______________》，作者_________，______国________主义诗人。
6.《夜》选自《_____________》，作者__________，___________[国别]诗人。
7.《敬业与乐业》选自《_____________》，作者__________，字________，号__________，又号___________，中国近代_________派代表人物，与___________一起领导了著名的“___________”，著作编为《___________》。
8.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》作者____________，_______国作家，代表作《__________》《_________》《_________》等。
伏尔泰，____国启蒙思想家、文学家、哲学家，代表作《____________》《____________》等。
9.《傅雷家书》作者________，_________家、_____________家，翻译作品_________部。
10.《给女儿的信》选自《______________》，作者_____________，_________[国别]___________家、_________家，代表作《_____________________________》《_____________________________》等。
11.《故乡》选自《___________》，作者__________。
12.《孤独之旅》选自《_____________》，作者____________。
13.《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《____________》，作者是________国____________主义作家___________，与_______国的___________、________国的___________并称“世界三大短篇小说大师”，著有长篇小说《__________》《___________》、中篇小说《__________》等。
14.《心声》作者__________。
15.《事物的正确答案不止一个》作者________________，______国实业家。
16.《应有格物致知精神》作者___________，美籍华裔________家，曾获__________奖。
17.“四书”指《_________》《_________》《_________》《__________》，从_____代开始规定为封建社会科举取士的初级必读书。
18.《谈读书》作者__________，______国哲学家、作家，著有《_________》《__________》等，马克思称他为“____________________________________________________________________”。
19.《不求甚解》选自《______________》，作者____________，即________的笔名，当代作家。
20.《中国人失掉自信力了吗》选自《_____________》，作者_____________。
21.《智取生辰纲》选自《____________》，是一部以________末年宋江起义为题材的长篇白话小说，作者__________，____________时期人。
22.《杨修之死》选自《____________》，是我国第一部长篇_________体小说，作者__________，名_______，号___________，_____________时期小说家。
23.《范进中举》选自《____________》，是我国______代一部长篇_________小说，主要描写封建社会后期知识分子和官绅的活动和精神面貌，作者___________，_______代小说家。
24.《香菱学诗》选自《___________》，该小说是我国古代小说顶峰之作，以__________、__________的爱情悲剧为线索，描写了______________________四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的历史现实。
作者__________，名_________，字___________，_______代小说家。
25.《陈涉世家》选自《____________》，是我国第一部__________体通史，共__________篇，分为《________》《________》《_________》《_________》《____________》五部分，鲁迅称它为“____________________，_________________”。
作者________，字_________，________[朝代]人。
26.《唐雎不辱使命》、《邹忌讽齐王纳谏》选自《____________》，是_________末年_________根据战国史书编辑而成的，共________篇，是一部___________体史书。
27.《隆中对》选自《____________》，共_________卷，作者_________，字_________，_____朝人。
28.《出师表》作者_____________。
29.《望江南》作者__________，原名________，字_________，_________词派重要作家之一。
30.《渔家傲·秋思》作者___________，字_________，号_________，_________朝文学家、政治家、军事家。
31.《江城子·密州出猎》作者__________，字___________，_________朝__________派词人。
32.《武陵春》作者是__________朝_________派代表词人__________，号_________________。
33.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》作者__________，字___________，号___________。
34.《我爱这土地》作者___________，原名___________，代表作《___________________》《____________》《___________》等。
35.《乡愁》作者__________，代表作《______________》《______________》等。
36.《我用残损的手掌》作者___________，原名__________，代表诗集《》《》等，是_________派诗人代表人物。
37.《祖国啊，我亲爱的祖国》作者__________，__________诗派代表人物，代表作《____________》《___________》等。
38.《祖国》作者_____________，______国诗人，被誉为“__________________”。
39.《黑人谈河流》作者____________，______国诗人，_____ _______运动领袖，被誉为“____________________”。
40.《孔乙己》选自《____________》，作者_________。
41.《蒲柳人家》作者_________，代表作《》《》《》等。
42.《变色龙》作者__________，_____国作家，代表作《》《》等，和_______国的___________、________国的___________并称“世界三大短篇小说大师”。
43.《热爱生命》作者__________，______国作家，被誉为“__________________”“___________”，代表作《_____________》《____________》等。
44.《谈生命》作者___________，原名____________，著有诗集《》《》、小说《》《》、散文集《》《》等。
45.《那树》作者____________。
46.《地下森林断想》作者__________。
47.《人生》作者__________，________[国别]文学评论家。
48.《威尼斯商人》作者___________，______国戏剧家，被誉为“____________”“______________”，著有“四大喜剧”（《》《》《》《》）“四大悲剧”（《》《》《》《》）。
49.世界文学四大吝啬鬼：______国作家__________笔下的_____________、______国作家__________笔下的_____________、______国作家__________笔下的_____________、______国作家__________笔下的___________。
50.《变脸》作者__________，被誉为“_____________”。
51.《音乐之声》作者_________，______国剧作家。
52.《公输》选自《》，是_______的弟子及其再传弟子对他言行的辑录，名_____，______家学派创始人。
53.《孟子》是孟子及其门人所作，_______家经典之一。
孟子，名____。
54.《庄子》是________及其后学的著作集，________家经典之一。
55.《曹刿论战》选自《___________》，为________时期__________所作，是一部______学和_____学名著，是一部________体史书。
本文所述为历史上著名的以弱胜强的“_______________”。
56.《愚公移山》选自《____________》。
57.《关雎》、《蒹葭》选自《__________》，是我国最早的一部_______总集，收录了从________到________时期的诗歌________篇，也称“__________”，这些诗歌分为“______”“_______”“_______”三个部分，书中大量采用了“______”“_______”“_______”的表现手法。
参考答案1.毛泽东润之政治革命军事书法2.诗经国风楚辞离骚3.郑愁予诗的自选①郑愁予4.江河朦胧5.世界流派诗选济慈英浪漫6.世界名诗三百首叶塞宁俄罗斯7.饮冰室合集梁启超卓如任公饮冰室主人维新康有为戊戌变法饮冰室合集8.雨果法巴黎圣母院悲惨世界九三年法哲学通信形而上学论9.傅雷翻译文艺评论3410.关于爱的思考苏霍姆林斯基苏联教育实践教育理论给教师的一百条建议把整个心灵献给孩子11.呐喊鲁迅12.草房子曹文轩13.羊脂球法批判现实莫泊桑俄契·诃夫美欧·亨利漂亮朋友羊脂球14.黄蓓佳15.罗迦·费·因格美16.丁肇中物理学诺贝尔17.论语孟子大学中庸明18.培根英随笔新工具英国唯物主义和整个现实实验科学的真正始祖19.燕山夜话马南村邓拓20.且介亭杂文鲁迅21.水浒北宋施耐庵元末明初22.三国演义章回本湖海散人元末明初23.儒林外史清讽刺吴敬梓清24.红楼梦贾宝玉林黛玉贾王史薛曹雪芹霑梦阮清25.史记纪传130 本纪世家列传书表史家之绝唱无韵之离骚司马迁子长西汉26.战国策西汉刘向33 国别27.三国志65 陈寿承祚晋28.诸葛亮29.温庭筠歧飞卿花间30.范仲淹希文文正北宋31.苏轼子瞻东坡居士北宋豪放32.南宋婉约李清照易安居士33.辛弃疾幼安稼轩34.艾青蒋海澄大堰河——我的保姆北方向太阳35.余光中白玉苦瓜等你在雨中36.戴望舒戴梦鸥我的记忆望舒草象征37.舒婷朦胧双桅船会唱歌的鸢尾花38.莱蒙托夫俄民族诗人39.兰斯顿·休斯美黑人文艺复兴哈莱姆的桂冠诗人40.呐喊鲁迅41.刘绍棠青枝绿叶山楂村的歌声小荷才露尖尖角42.契诃夫俄装在套子里的人万尼亚舅舅法莫泊桑美欧·亨利43.杰克·伦敦美国无产阶级文学之父美国的马克思铁蹄马丁·伊豆44.冰心谢婉莹繁星春水超人冬儿姑娘寄小读者再寄小读者45.王鼎钧46.张抗抗47.勃兰兑斯丹麦48.莎士比亚英英国戏剧之父时代的灵魂第十二夜仲夏夜之梦皆大欢喜威尼斯商人麦克白李尔王哈姆雷特奥赛罗49.法莫里哀阿巴贡法巴尔扎克葛朗台俄果戈理泼留希金英莎士比亚夏洛克50.魏明伦巴山鬼才51.勒曼美52.墨子墨子翟墨53.儒轲54.庄周道55.左传春秋左丘明史文编年长勺之战56.列子57.诗经诗歌西周春秋305 诗三百风雅颂赋比兴。