素描基础—透视及平行透视作图

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素描基础—透视及平行透视作图

素描基础—透视及平行透视作图
• 这就是“透视现象”。
近大远小
透视
• 【透视】 绘画理论术语。“透视”一词源 于(看透)。最初研究透视是采取通过一 块透明的平面去看景物的方法,将所见景 物准确描画在这块平面上,即成该景物的 透视图。后遂将在平面画幅上根据一定原 理,用线条来显示物体的空间位置、轮廓 和投影的科学称为透视学。
透视术语
• 视点:人眼被忽略为一个观察点,其所在 的位置称为视点。
• 透明画面:假设的理论画面,简称画面。
• 心点:视点对画面的垂直落点。(平行透 视的心点也就是它的消失(灭)点)
• 视平线与正中线:以心点为枢纽在画面上 画一条水平线和一条垂直线,水平线称视 平线,垂直线称为正中线。
• 视中线:连接心点与视点的直线。
作品欣赏
意大利达·芬奇的《最后的晚餐》,画面属于典型的平行透视关系,心点就在 画幅中心基督所在的位置上,屋顶、两侧墙的窗框所形成的一组直角线直指心点, 诱导集中视线,突出了中心人物。餐桌长长的水平线横贯左右,既形成了一种稳 静的气氛,又起到了截止视线下物的作用。加上基督的冷静、庄重、威严的形象 刻划,十二个门徒三人一组顺桌排开、分列两旁的对称构图,形成了一种静与动 的对比、制约。同时餐桌对着观者,采取了全开放的艺术处理方法,可使观者得 到身临其境,入座就餐,参与这场活动的机会。
意大利拉斐尔的 《雅典学院》,虽 属中景构图,中心 人物不大,但由于 采取了平行透视构 图方法,对称的、 高大的建筑直角边 线直指画幅中心, 因此牵引掌握了视 线,使主要形象得 到突出。同进,一 道道拱门造成了很 深的透视感。
荷兰霍贝玛 的《林荫道》, 属平行透视图, 观者正对小道, 在隐约的直角线 限定下,道路迅 速由宽变窄,两 边的树木由高变 矮,由疏变密, 向心点延伸集中, 从而将观者视线 顺引到深处,产 生画面的深度距 离感。这种方法 适合表现长廊、 遂道、公路、铁 道等。

平行透视的画法

平行透视的画法

平行透视的画法作透视图的实质就是如何表现各种线段在纵深关系中的距离和长度的变化。

在透视的纵深关系中,不同透视方向的线段有两类:一类是与画面成垂直关系的线段;另一类是与画面成倾斜关系的线段。

平行透视图中,测定与画面垂直的线段透视长度可采用距点法。

距点法是运用距点来测量的方法,就是利用45。

直角三角形原理,在平行透视图上来测量垂直于画面线段长度的画法。

距点用“D”表示,它到主点的距离和视点到主点的距离相等,位于视平线上主点的左侧和右侧。

(1)、正方体的画法距点法作图步骤:(图2—2—1)●定视点E,视平线HL,主点CV。

画与画面平行的正方形A B C D。

从ABCD各引消失线至主点CV。

●延长CD线得E点,CD—DE。

由E点引线至距点D得F点(即DCV线与印线交叉点),DF之长就是正方形伸向远方的透视长(深)度。

●由F点分别连接作垂直、水平线与BCV、CCV、ACV各线相交,各点连接形成方体,即正方体的平行透视图。

(2)、边长不等的立方体的画法距点法作图步骤:以一个宽4米、高3米、深5米的房间为例,画面中的比例为4:3:5。

●定出视平线HL,主点CV,按比例定出宽度尺寸AB,AB线段为基线,过CV作A、B及各点的连线,确定距点D,DCV的距离等于视距。

(图2—2—2A)●按比例作AB两点的垂直线,AC、BD即房间的真高线,连接DCV、CCV。

在AB延长线上确定0点,B0线等于一个刻度。

过点0作D的连线,与视心CV的各透视线形成交点,作各交点的水平线与ACV、BCV相交。

(图2—2—2B)●继续作垂直线、水平线,完成房间室内空间透视结构图。

(图2—2—2C)(3)、室内透视图的画法距点法作图步骤:●将准备好的平面图按l米×1米画上网格作为辅助线。

(图2—2—3A)●按室内实际比例尺寸4米宽、3米高确定房间外框,并标上刻度。

设定GL线、HL线、CV点和距点D。

分别过CV点作A、B和0、l、2、3、4各点的连线;过D点分别作0、1、2、3、4各点的连线。

素描-平行透视

素描-平行透视

两点透视
平角透视
绘画步骤
第一步
第二步
第三步
第四步
拓展练习
作业
• 1、完成九个立方体的不同方向的一点透视 图 • 2、不同规则的形体的一点透视图
徐锋Βιβλιοθήκη 徐 锋透视• 1、什么是透视?
透视是一种视觉现象。本来相同尺度的东西,因与 我们眼睛的距离不同而显得“近大远小”,这是被 眼镜欺骗后产生的错觉现象。
2、认识透视的几个术语
视平线: 与观察者双眼平行等高的线。
灭点:
物体的各边消失的点
• 透视的分类
1、平行透视(一点透视) 2、成角透视(两点透视) 3、平角透视 一点透视

素描几何形体起笔及透视_图文.

素描几何形体起笔及透视_图文.

第一课:画素描所使用的工具及素描中线的表现方法1、铅笔:美术铅笔的铅芯有不同等级的软硬区别.硬的以"H"为代表,如:1H、2H、3H、4H等,前边数字越大,硬度越强,即色度越淡;软的以"B"为代表,如:1B、2B、3B、4B、5B、6B等,数字越大软度越强,色度越黑;学生用铅笔一般是HB形,软硬适中.对於初学绘画的可从HB到4B中选择三种类型就可以了.2、炭笔:炭笔的用法和铅笔相似,炭笔的色泽深黑,有较强的表现能力,是画素描的理想工具,用於画人物肖像尤佳.但画重了很难擦掉.3、木炭条:木炭条是用树枝烧制而成,色泽较黑,质地松散,附着力较差,画完成后需喷固定液,否则极易掉色破坏效果.4、炭精棒:炭精棒常见的有黑色和赭石色两种,质地较木炭条硬,附着力较强,可用可不用固定液.5、橡皮:画画用的橡皮一般常用的有香型的较软的橡皮和可塑性橡皮,可塑性橡皮如同橡皮泥,用起来非常方便.6、画板和画夹:画板和画夹都有不同的型号,大小可随自己的画幅而定,初学者选用590X440mm左右的为宜.画板比较坚固耐用,画夹则方便携带,是外出写生的好帮手.7、画纸:画纸要选用纸面不太光滑且质地坚实的素描纸最佳(图画纸的质地较松软,初学者不容易掌握),素描纸的附铅性强,且质地坚实,可反复擦改不易损坏纸面.一、握笔1、画画的握笔方法是和平时写字有区别的.通常的握笔方法是拇指、食指和中指捏住铅笔(如图1,小指作支点支撑在画板上(或悬空,靠手腕的移动来画出线条(如图2.2、只在细部刻画时才会采用象平时写字的握笔姿势,但依然是靠小指的支点来移动手腕完成(如图3.二、画板的摆放1、画板的摆放应和视线垂直,画者和画板之间,应保持到可伸直臂膊的距离.这样在画的过程中,始终能照顾到全局,也避免由於视角的原因造成的透视错误(如图7.2、当画板位置确定后,在画的过程中就不要再移动,以避免因角度的变化影响画儿的透视改变.三、线的种类和注意事项1、在素描中线的表现方式灵活多样,也非常丰富,可以用排线的方法来表现一个面,线的轻重变化形成面的虚实凸凹等复杂的变化.这些都需要学习者从练习中去体会.2、线的画法是落笔轻,中间重,收笔轻,整个动作一气呵成,形成两头虚中间实的线(如图4.这样画出的线容易衔接,在整个画的过程中也容易把握整体的效果(如图5.3、带钩的线和两头齐的线在素描当中都是忌讳的,这样的线在衔接上会造成明显的接口,也容易造成线条的杂乱(如图6.4、排线是初学画画应特别注意的.虽说画无定法,但在没有达到一定程度时,讲究线的排放不但有利於学习的循序渐进,同时也是一个很好的学习习惯和方法.第二课:素描中的透视表现、构图及比例一、透视的类型透视有三种:平行透视、成角透视、散点透视.1、平行透视:.2、成角透视:3、散点透视:二、透视在绘画中应注意的一些特性1、近大远小:近大远小是视觉自然现象,正确利用这种性质有利於表现物体的纵深感和体积感,从而在二维的画面上来表现出三维的体积空间.2、近实远虚:由於视觉的原因,近处的物体感觉会更清晰,而远处的物体感觉会有些模糊,这一现象在绘画中也经常用来表现物体的纵深感.事实上,在绘画过程中,往往会对近实远虚更加以强调.(另外应注意的是:并非在所有的绘画过程中都遵守"近实远虚"这一规则,在一幅作品中主与次的关系往往更为重要,主体物的实和次体物的虚是更好的视觉导向,这也是艺术优於现实的取舍和区别.)透视图特点:离视平线或中线越远,面就看得越完全。

素描几何体的基本透视课件-PPT

素描几何体的基本透视课件-PPT

视平线——画面上表示绘画者视点的水平线。
视平线
以正方体为例, 画一个 一点透视图
这个正方体是什么透视?
成角透视
成角透视一个立方体任何一个面均不与画面平行(即 与画面形成一定角度),但是它垂直于画面底平线。 它的透视线消失在视平线两边的余点上,称为成角透 视,也称两点透视.
余点——成角透视中在视平线上的消失点
山东省无棣第一中学 李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学 李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学 李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学 李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学 李永杰
含义就是通过透明平面(透视学中称为“画面”,是透视图形产生的平面)观察、研究透视图形的发生原理、变化规律和图形画法,最终
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学 李永杰
——绘画中的透视问题
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——绘画中的透视问题
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——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学 李永杰源自——绘画中的透视问题山东省无棣第一中学 李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学 李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学 李永杰
心 点——平行透视中在视平线上的消失点。
山东省无棣第一中学 李永杰
视平线——画面上表示绘画者视点的水平线。
——绘画中的透视问题 4、多点透视(散点透视)等。
三点透视多用于高层建筑透视。 同样大小的物体——近大远小
山东省无棣第一中学 李永杰
山东省无棣第一中学 李永杰
以立方体为例画一个 成角透视图
——绘画中的透视问题

素描基础透视

素描基础透视

素描基础透视
一:一点透视
一点透视就是说立方体放在一个水平面上,前方的面(正面)的四边分别与画纸四边平行时,上部朝纵深的平行直线与眼睛的高度一致,消失成为一点,而正面则为正方形.
二:两点透视
两点透视就是把立方体画到画面上,立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时,往纵深平行的直线产生了两个消失点。

在这种情况下,与上下两个水平面相垂直的平行线也产生了长度的缩小,但是不带有消失点.
三:三点透视
三点透视就是立方体相对于画面,其面及棱线都不平行时,面的边线可以延伸为三个消失点,用俯视或仰视等去看立方体就会形成三点透视。

视图中凡是变动了的线称变线,不变的线称原线,要记住近大远小,近实远虚的规律。

四:圆和圆柱的透视1:圆的画法
2:圆的透视
五:圆柱体透视。

新手画好素描必知的超全透视关系!

新手画好素描必知的超全透视关系!

新手画好素描必知的超全透视关系!很多初学画画的人经常听到透视这个概念但每次听完后又是一头雾水那到底什么是透视透视真的很重要吗?(后附视频教程)透视分为:一点透视(平行透视)、两点透视(成角透视)、三点透视。

透视法则:真实的形状、消失的点和视平线。

从面对观众的表面来看让人感觉非常的真实没有任何的变形(如图所示)但沿着建筑的结构作一条直线其都会汇聚到一个单一的“消失点”上这些也称为“视线水平线”(如下图所示)在这一条直线上,建筑物的所有后面的边缘都朝向单一的消失点。

(文森特·梵高)《阿尔勒的卧室》——识别透视线)通过上述例子是否已感受到其重要性?下面的教程将说明如何一步一步绘制一点透视图这些练习是按照顺序完成的每一项都是在前一项基础上完成的重点:面对观众的表面是用真实的形状画出来的,离开观察者的表面汇聚成单一的消失点。

1方块和矩形块绘制矩形块通常是让学员做的第一步这是一个简单的练习为以后的操作打基础这个步骤图解释了如何在一个点的角度画一个立方体强调了定位对象与地平线的关系(在完成这项练习后,你应该能够正确定位消失点和地平线)……演示1.轻轻地画一条水平线,从纸的一边到另一边(从哪里开始无所谓)我们称这条线为“地平线”。

2.在地平线上画一个黑色的点(不一定从中间开始),我们称之为“消失的点”。

3.在这个点下方画一个矩形。

(画在哪里无所谓)4.轻轻地从矩形的四个角上画出直线到消失点。

(这些被称为建造线)5.在立方体或方块的后边缘绘制(必须是水平的)6.选择一个看起来正确的距离。

7.红线部分一定是垂直的。

8.在这个点上方画一个矩形(画在哪里无所谓),按照以上的步骤,重复其他的矩形就可以。

堆叠、洞和角度这一部分演示了如何堆叠的过程在完成这项练习后,你应该能够绘制不同大小的堆叠块画出有洞的方块,突出建筑线找到切割区域的后边缘下面的视频有助于理解如何一步一步地绘制一个点透视图(视频时长1分28秒,建议在wifi下观看)3以字母为例的透视首先,在任意位置找个中心点,并在合适距离处画出两条平行线。

素描基础入门-透视结构

素描基础入门-透视结构
透视
【透视】 绘画理论术语。“透视”一词源于(看 透)。最初研究透视是采取通过一块透明的平面去 看景物的方法,将所见景物准确描画在这块平面上, 即成该景物的透视图。后遂将在平面画幅上根据一 定原理,用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投 影的科学称为透视学。
种类
透视有三种:
1、 平行透视 2、 成角透视 3、 三点透视 4、 散点透视 5、 圆形透视
平行透视(一点透视)
就是有一面与画面成 平行的正方形或长方 形物体的透视。这种 透视有整齐、平展、 稳定、庄严的感觉。
•成角透视(两点透视)就是任何一
面都 不与平行的正方形成长方形的物 体透视。
三点透视
立方体相对于画面, 其面及棱线都不平 行时,面的边线可 以延伸为三个消失 点,用俯视或仰视 等去看立方体就会 形成三点透视。
二、运用透视原理,用轻 一些的长、直线画出物象 整体与各局部的形体结构、 形体透视,并进行反复检 查调整,切忌违背透视原 理的现象出现。
三、采用推导造型的 方法,分析结构,用 线条准确、深入地画 出物象的整体构造结 构和空间结构关系, 以及局部之间结构的 组合空间关系。
四、进一步肯定物象 结构关系及细节塑造, 要注意内外、主次结 构,特要注意线条 轻、重、缓、急的变 化处理。反复调整与 修改,使画面主次关 系明确,画面效果整、 完整。
圆形透视
圆形透视的画法:先画一个 立方体的透视形,正面画出 两条对角线,再画两条对角 线相交的四个点,共八个点, 将八个点连接成圆。
圆形透视距我们近的半圆大, 远的半圆小,弧线要均匀自然, 两端不能画得太尖或太圆。
圆形透视扩展-圆柱 体透视
圆形物体画法
圆柱圆锥画法
一、面对物象,从整体 出发,观察并找准物象 的透视状况、基本比例, 用点在画面中标出上、 下、左、右的位置关系, 在反复比较的基础上确 定基本形。用线要轻, 注意画面构图。

设计素描的透视和结构_图文

设计素描的透视和结构_图文
间关系。
线条的表现
线条是结构素描中最主要的艺术语言和表达方式,无论在塑造形体、表现体积和空间方面,还是表达情感 方面,都显得十分明确。富有表现力和概括力。在开始学习时,首先要加强线条的熟练程度,要做大量的线条练 习。提高线条质量,也就是说达到熟能生巧,“巧”线条才有质量,线条的质量是肯定有力轻松自如有松有紧, 有虚有实有粗有细有深有浅,随着形体的变化而变化。作到变化中整体,整体中变化。这样我们的线条才富有生 命力和动感。
物体的外形千差万别,变化非常复杂, 但是它们的形体结构可以概括成一个基本形 体或几个基本形体的组言,它在画面 表现中占有重要的地位。
结构素描主要通过线条对形态和空间进行
线
分析,用不同特点的线对形体和空间做有目的
的处理和表现。在结构素描中我们将这些线称
“一切物体的外 部形状都是它在 内在结构的反映”
例如建筑,这些外形 各异的建筑都是由各 自的内在框架结构方 式所决定的。物体的 内在结构决定着物体 的外部形状。 所以,我们只有真正 理解了物体是怎样结 合的、是怎样构成的, 才会对其外在形态有 清晰的和深刻的感受, 才能够正确地将它表 现出来。
结构素描的概念
1919年德国包豪斯(Bauhous)学校开创了结构 素描教学,结构素描的理念才正式提出来。 上个世纪80年代引入国内,直到90年代才真正 开始深入到学院素描的教学体系之中。
20世纪80年代,我国出版 瑞士巴塞尔设计学院的 《结构素描》,此书的出 版在我国设计教育界影响 很大,在用线表现物体以 及在看不见线的地方找出 线的关联,巴塞尔学院素 描为我们提供了很好的方 法。
结构的类型
框架型 (或称骨架型)
体量型 (或称积量型)
框架型结构
框架结构是由主干部 分和支干部分连接而 成,支干通过关节系 统与主干连接构成一 个整体。

素描风景基础训练——透视课件

素描风景基础训练——透视课件

透视训练的透视原理
先学习线性透视、色彩 透视和空气透视等基本 原理,为后续的训练打 下基础。
观察与写生
通过观察实际景物,进行 写生练习,学习如何运用 透视原理表现景物的远近、 大小和虚实关系。
理论学习与练习
结合理论学习和素描练 习,深入理解透视原理, 提高素描技能。
创作实践
两点透视
两点透视的特点
在透视学中,当一个物体面对画面时, 只有两个透视灭点与画面相交,这种 透视现象被称为两点透视。
由于有两个灭点,物体的垂直线仍然 垂直于画面,但水平线会向灭点汇聚。
两点透视的形成
当一个物体在视平线的一侧时,物体 的一侧轮廓线与画面平行,不产生透 视变化,而另一侧轮廓线则向一个灭 点汇聚。
一点透视的作图方法
首先,确定视平线和灭点的位置。
然后,根据物体的高度和宽度, 画出与视平线平行的线条,这 些线条会在灭点处相交。
最后,根据物体的形状和结构, 用斜线或水平线填充细节,以 增强透视效果。
一点透视的应用实例
01 02
建筑物的透视
在建筑物的素描中,一点透视常常被用来表现建筑物的远近关系和立体 感。通过将建筑物的平行线条画成斜线或水平线,可以强调建筑物的深 度和高度。
两点透视的作图方法
确定视平线和两个灭点
首先确定视平线和两个灭点的位置。 通常,视平线是眼睛的高度线,灭点 是物体透视的方向。
画出垂直线和平行线
根据物体的形状和位置,画出与画面 垂直的线和平行于画面的线。
确定水平线的灭点
将物体的水平线向相应的灭点进行延 伸,并确保它们相交于视平线。
连接各点
使用直线或曲线连接各点,以形成完 整的透视图。
通过透视训练,使学生能够理 解并掌握透视的基本原理,包 括线性透视、色彩透视和空气
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