一般过去时讲解与口诀
一般过去时
一般过去时Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】一般过去时一．一般过去时口诀：1.一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。
2.动词要用过去式，时间状语句末站。
3.否定句很简单，didn't 站在动词原形前，其它部分不要变。
4.一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站。
5. 特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
6. 最后一条请注意，动词过去二．一般过去时的结构（可分三类不同的结构）概念:一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。
谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年等。
Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它.否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它.一般疑问句：Be(was , were) + 主语 + 其它注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。
Be动词分为单数和复数，was是表示单数，were是表示复数。
2实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式did.肯定句式：主语 + 动词（过去式）+ 其它否定句式：主语+ didn’t + 动词（原形）+ 其它【did not = didn’t】一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does的过去时均为did】注 1. did和didn’t 是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。
2. 实意动词do的一般过去时I do my homework every day.(用yesterday改写句子)I did my homework yesterday.I didn’t do my homework yesterday.(否定句)Did you do your homework yesterdayYes ,I did. /No, I didn’t.(一般疑问句)3情态动词的一般过去时态情态动词的过去式：can→could , may→might , must→must ，will-would，should-should。
英语一般过去时语法知识点
英语一般过去时语法知识点英语一般过去时（Simple Past Tense）是表示过去某个时间发生或存在的动作或状态的一种时态。
以下是英语一般过去时的语法知识点：1. 句子结构：主语+ 动词过去式+ 其他成分。
2. 动词过去式的构成：- 一般情况下，直接在动词原形后面加-ed。
例如：play →played，watch →watched，want →wanted。
- 以不发音的字母“e”结尾的动词，在加-ed前先去掉“e”。
例如：live →lived，change →changed。
- 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i再加-ed。
例如：study →studied，carry →carried。
- 一些不规则动词的过去式需要记忆，例如：go →went，eat →ate，see →saw，do →did。
3. 动词过去式的否定和疑问形式：- 否定形式：主语+ did not + 动词原形+ 其他成分。
缩写为didn't。
例如：I didn't play tennis yesterday.- 疑问形式：Did + 主语+ 动词原形+ 其他成分例如：Did you watch the movie last night?4. 一般过去时的时间状语：昨天（yesterday）、上个月（last month）、去年（last year）等表示过去某个具体时间的时间状语。
5. 一般过去时的用法：- 表示过去某个具体时间发生的动作或状态。
例如：I went to the beach yesterday.- 表示过去一段时间内发生的动作或状态。
例如：I lived in London for two years.- 表示过去习惯性的动作或状态。
例如：When I was a child, I always played with my friends.以上就是英语一般过去时的语法知识点。
记得多加练习，熟练掌握一般过去时的用法。
一般过去时口诀
⼀般过去时⼝诀⼀般过去时表⽰过去某个时间⾥发⽣的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、⾏为；过去主语所具备的能⼒和性格。
基本结构：主语+动词过去式+其他；否定形式①was/were+not;②在⾏为动词前加didn't，同时还原⾏为动词；⼀般疑问句Did+主语+do+其他。
基本概念⼀般过去时(simple past tense)表⽰过去某个时间⾥发⽣的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、⾏为；过去主语所具备的能⼒和性格。
时间状语Ago（two hours ago（⼀段时间+ago），yesterday(句⼦开头或结尾），the day before yesterday,lastweek,last(year,night,month…),具体时间（如Jan.fourth),just now,at the age of,one day,long ago,once upon a time(很久以前),and so on,this morning.long long ago. 如：yesterday（昨天）、two days ago…（两天前…… ）、last year…（去年…）、the other day （前⼏天）、once upon a time（很久以前）、just now（刚才）、in the old days（过去的⽇⼦⾥）、before liberation（解放前…）、When I was 8 years old（当我⼋岁时…）、at+⼀个时间点动词变化规则规则变化：1．直接加ed：work—— worked look——looked play——played,2．以e结尾的单词，直接加d：live ——lived hope——hoped use——used,3 以辅⾳字母+y结尾的，变y为i加ed：study——studied carry——carried worry——worried,4以元⾳字母（a e i o u）+y结尾的，直接加ed：enjoy ——enjoyed play——played5 以重读闭⾳节结尾的，双写最后的辅⾳字母+ed：stop—— stoppedplan——planned不规则变化：is/am-wasAre-wereBegin-beganblow -blewbring -brought...............不规则动词的过去式是特殊形式，需要特殊记忆，每个不规则动词的变化形式，都必须牢记。
2019中考英语考点：一般过去时详解
2019中考英语考点：一般过去时详解知识点总结一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。
我们可以先记一下一般过去时口诀：一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
否定句很简单，didn’t 站在动词原形前，其它部分不要变。
一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站。
特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意，动词过去式要牢记。
一、基本结构1. 肯定句形式：主语动词过去式其他否定句形式：①was/were not; ②在行为动词前加didn’t，同时还原行为动词一般疑问句：①was/were提到句首; ②Did 主语do 其他?例句She often came to help us in those days. I didn’t know you were so busy.2. 行为动词的一般过去式。
A. 规则动词的变化规则：1、直接加ed：work—— worked look——looked play——played,2、.以e结尾的单词，直接加d：live ——lived hope——hoped use——used,3、以辅音字母y结尾的，变y为i加ed：study—— studied carry——carried4、以元音字母y结尾的，直接加ed：enjoy ——enjoyed5、以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母ed：stop—— stoppedplan——plannedB. 规则动词过去式的发音：在清辅音后读/t/，在元音和浊辅音后读/d/，在辅音/t/,/d/后读/id/。
C. 不规则动词变化需参看不规则动词表逐一熟记。
(一般和过去分词一起记忆)。
二、一般过去时的基本用法：1. 通常表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。
Eg. Sam phoned a moment ago.I got up at eight this morning.2. 还可以表示刚刚发生的事情而没说明时间。
(完整word版)一般过去时详解(重点)
一、一般过去时的概念：一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。
谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年，等。
二、一般过去时的结构：（可分三类不同的结构）1.Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它.否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它.一般疑问句：Be(was , were) + 主语 + 其它？注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。
Be动词分为单数和复数，was是表示单数，were是表示复数。
2. 实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.肯定句式：主语 + 动词（过去式）+ 其它否定句式：主语 + didn’t + 动词（原形）+ 其它【did not = didn’t】一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does的过去时均为did】？注：did和didn’t是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。
3. 情态动词的一般过去时态含有情态动词的一般过去时与含有Be动词的一般过去时，是十分相似，请注意观察。
肯定句式：主语 + 情态动词 + 其它.否定句式：主语 + 情态动词 + not + 其它.一般疑问句：情态动词 + 主语 + 其它？注：情态动词的过去式：can→could , may→might , must→must，will-would，should-should.4.特殊疑问句式：特殊疑问词+be过去式+主语+其他？特殊疑问词+情态助动词过去式+主语+动词原形+其他？特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他？What was your former name？你以前叫什么名字？Why did he late for school last Monday？上星期一他为什么迟到？What could she do twenty years ago？20年前她能做什么？三、一般过去时的判断标志词yesterday , the day before yesterday , last + 时间 , this morning时间 + ago , just now , a moment ago , in + 过去的时间 .四、规则动词的过去式1.一般情况下，在动词原形后面加-ed。
一般过去时详细讲解巧计口诀
一般过去时详细讲解巧记口诀
一、巧记一般过去时：
动词一般过去时，表示过去发生的事；
谓语动词用过去式，过去时间作标志；
be用was或用were,
动词若是was,were,否定就把not添。
含be动词时疑问句也不难，要把was，were放在主语前。
一般动词加-ed，若是特殊得硬记。
否定句很简单，主语之后didn’t添；
疑问句也不难，did放在主语前；
如果谓语之前有did，谓语动词需还原；
过去时间短语：
1. yesterday或以其构成的短语：yesterday morning (afternoon, evening)等；
2. 由“last+一时间名词”构成的短语：last night, last year (winter, month, week)等；
3. 由“时间段+ago”构成的短语：
a moment ago, a short time ago, an hour ago等
4. 其它：just now this morning in 2002 ，in September 等
5. 由某些表示过去时态的从句等。
初中英语七年级一般过去时讲解
初一一般过去时讲解一般过去时：一、一般过去时的构成：主语+谓语(动词过去式）+句子其他成分；主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间；否定形式①was/were+not;①在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他注意：这里的-ing形式叫做现在分词二、一般过去时句型变化：1、肯定式：主语+谓语(动词过去式）+句子其他成分；主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间如：They played computer games together. 他们一起打游戏来着。
I was happy when last week. 上周我很开心。
2、否定式：否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；如：They weren't in Paris last year. 他们去年不在巴黎。
I didn’t know that. 我不知道那件事。
3、一般疑问句Did+主语+do+其他。
如：Did you do your homework? 你做作业了吗?4、特殊疑问句式：特殊疑问句结构：特殊疑问词＋一般疑问句？现在进行时的特殊疑问句结构：①特殊疑问词+did+主语+do（+其他成分）？②特殊疑问词+was/were+主语+do（+其他成分）？eg:1、What did you do?你们干什么来着？We played basketball.我们打篮球来着。
2、Where were your parents last year?你父母去年在哪里？They were in Tokyo.他们在东京。
注1：1、be动词在现在进行时里算作“助动词”，翻译现在进行时的时候，be不能解释为“是”，否则不通顺。
它只是和现在分词搭配构成“进行时”。
2、变一般疑问句时，形成“一问一答”的关系，要注意第一人称和第二人称相互交换。
【初中英语】初中英语语法大全之一般过去时
【初中英语】初中英语语法大全之一般过去时【—之一般过去时】通常情况下，一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
下面就是老师为同学们带来的对一般过去时的详细讲解，供同学们学习的参考。
总结通常过去时则表示过去某个时间里出现的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、犯罪行为；过去主语所具有的能力和性格。
我们可以先记一下通常过去时口诀：一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。
动词必须用过去式，时间状语句末东站。
否定句很简单，didn't站在动词原形前，其它部分不要变。
通常疑问句也好变小，did放到句子前，主语、动原、其它部分依次东站。
特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意，动词过去式必须牢记。
一、基本结构1.肯定句形式：主语+动词过去式+其他否定句形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词通常疑问句：①was/were提及句首；②di d+主语+do+其他？例句sheoftencametohelpusinthosedays. ididn'tknowyouweresobusy.2.犯罪行为动词的通常过去式。
a.规则动词的变化规则：1、轻易提ed：work——workedlook——lookedplay——played,2、.以e结尾的单词，直接加d：live——livedhope——hopeduse——used,3、以辅音字母+y结尾的，变y为i提ed：study——studiedcarry——carried4、以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy——enjoyed5、以再读闭音节结尾的，双写下最后的辅音字母+ed：stop——stoppedplan——planned。
英语八大时态顺口溜
英语八大时态顺口溜一、一般现在时【口诀】一般现在表经常；时间状语记心上；主从复合不寻常，主将从现不能忘。
【诠释】1.一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态；2.常见的时间状语有every day/month/year，often，usually，always等；3.在条件状语从句或时间状语从句中，若主句为将来时态，则从句要用一般现在时表将来。
二、一般过去时【口诀】过去动作常发生，上下文中找情景；标志词语记心中，last、ago最常用。
【诠释】1.一般过去时表示过去发生的动作，多有上下文情景；2.常见的时间状语有last month/year，two/three days ago，yesterday，the day before yesterday等。
三、一般将来时【口诀】一般将来将发生；两种结构要牢记；位移动词特殊性，将来要用be doing。
【诠释】1.一般将来时表示将来某段时间要发生的动作或进行的状态；2.一般将来时有两种结构：一是will+动词原形（否形式为won’t+动词原形）；二是be going to+动词原形（多指经过计划或安排之后发生的事情）；3.位移动词come，go，leave 等用现在进行时表将来。
四、现在进行时【口诀】现在进行be doing；now、look、listen表正进行；还要兼顾前后的语境。
【诠释】1.现在进行时的结构为be+动词现在分词；2.句中若出现时间状语now 和警示性的提示语look或listen，则要用现在进行时；3.另外，有时需要根据上下文语境判断是否用现在进行时。
五、过去进行时【口诀】过去动作正进行；运用之时有情景；和when，while总是不分离。
【诠释】1.过去进行时表示过去正在发生的动作或存在的状态；2.过去进行时的结构为was/were+doing；3.过去进行时常出现在有上下文情景的句子或when、while引导的时间状语从句中。
六、现在完成时【口诀】过去发生的动作，导致现在的结果；already、ever、never标志多；短暂动词要斟酌，变成延续才正确。
一般过去时讲解及答案
一般过去时讲解及答案一、巧记一般过去时：动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was或用were, have,has变had；谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。
否定句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；不含be动词时如果谓语之前有did，谓语动词需还原；动词若是was,were,否定就把not添。
含be动词时疑问句也不难，要把was，were放在主语前。
二、be的一般过去时：学习动词be的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌握动词be的一般过去时。
be的过去时有四巧：一是时间状语巧，表示过去的短语要记牢；二是形式巧，单数was，复数were；三巧是否定句结构，not紧跟was／were；四是疑问句式巧，was／were向前跑(提前)。
【一巧】时间状语（即标志词）巧。
一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用。
【二巧】形式巧。
它与一般现在时一样，形式多样：当主语是第一人称单数或第三人称单数时，谓语动词用was；主语是第二人称或其他人称复数时，谓语动词用were。
例如： I was in the classroom yesterday morning．昨天早上我在教室里。
He was at school last Tuesday．上周二他在学校。
They were over there a moment ago．刚才他们在那边。
【三巧】否定句结构巧。
与动词be的一般现在时一样，它在动词后面加not即可变成否定句，并且was, were与not可以缩写成wasn't, weren't。
即：主语＋ wasn't／ weren't ＋表语＋其他。
例如：I was not (＝wasn't) here yesterday．昨天我不在这儿。
My parents were not (＝weren't) at home last Sunday．上周日我父母不在家。
(2021年整理)(完整)一般过去时
（完整）一般过去时编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）一般过去时）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（完整）一般过去时的全部内容。
一般过去时一．一般过去时口诀：1。
一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间.2.动词要用过去式，时间状语句末站。
3。
否定句很简单，didn’t 站在动词原形前，其它部分不要变。
4。
一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动原、其它部分依次站.5. 特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。
6。
最后一条请注意，动词过去二．一般过去时的结构（可分三类不同的结构）概念:一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。
谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年等。
Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was； are的过去式为were肯定句式:主语 + be（was , were） + 其它。
否定句式：主语 + be（was ， were） + not + 其它.一般疑问句：Be（was , were) + 主语 + 其它？注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化,即要根据主语选用was / were。
Be 动词分为单数和复数，was是表示单数，were是表示复数。
2实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式did.肯定句式：主语 + 动词（过去式）+ 其它否定句式：主语+ didn’t + 动词(原形）+ 其它【did not = didn’t】一般疑问句:Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does的过去时均为did】？注 1. did和didn’t 是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。
初中英语语法：一般过去时的语法及记忆口诀5篇
初中英语语法：一般过去时的语法及记忆口诀优秀5篇我们在英语语法中遇到的一般过去时，它的定义与运用方法是怎么样的呢？以下内容是小编为您带来的5篇《初中英语语法：一般过去时的语法及记忆口诀》，可以帮助到您，就是小编我最大的乐趣哦。
一般过去时记忆口诀篇一一般过去时并不难，过去动作、状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
否定句很简单，didnt 站在动原前，其它部分不要变。
一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站立。
特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意，动词过去式要牢记！般过去时的定义篇二一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常与过去时间yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before , when clause, in the past连用。
如：I was there a moment ago. 刚才我在那儿。
What did you do yesterday? 昨天你干了什么？I met Lin Tao this morning. 今天上午我会到了林涛。
般过去式动词用法篇三(一)规则动词的过去式1.一般情况下，在动词原形后面加-ed。
looklooked playplayed startstarted visitvisited2.以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d。
livelived useused3.以"辅音字母+ y'结尾的动词，先将y 改为i ,再加ed。
studystudied, trytried flyflied4.以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加ed。
一般过去时
一般过去时编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（一般过去时）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为一般过去时的全部内容。
一般过去时一．一般过去时口诀:1.一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。
2。
动词要用过去式,时间状语句末站。
3.否定句很简单，didn’t 站在动词原形前，其它部分不要变。
4.一般疑问句也好变,did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站。
5. 特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
6。
最后一条请注意，动词过去二．一般过去时的结构（可分三类不同的结构）概念：一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。
谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年等.Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was； are的过去式为were肯定句式：主语 + be(was , were） + 其它。
否定句式:主语 + be（was ， were) + not + 其它.一般疑问句：Be(was , were） + 主语 + 其它？注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were.Be动词分为单数和复数,was是表示单数，were是表示复数.2实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式did.肯定句式:主语 + 动词(过去式）+ 其它否定句式：主语+ didn’t + 动词（原形)+ 其它【did not = didn’t】一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does的过去时均为did】？注1。
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一般过去时讲解与口诀集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
一般过去时
1.动词一般过去时，表示过去发生的事情.
2.事情发生在过去，经常、反复或连续.
3.过去时态咋判断，过去时间作标志.
4.单用was复用were，have/has变had.
5.一般动词加-ed，若是特殊便硬记.
6.否定句很简单，主语之后didn’t添.
7.疑问句也不难，did放在主语前.
8.谓语之前有did，谓语动词需还原.
9.动词若是was，were，否定就把not添.
10.疑问句was,were向前跑，否定就把not添.
巧记不规则动词的过去时：
1.有些动词的过去时与动词原形同形：
如：hit---hit hurt---hurt
let---let cost---cost
read---read cut---cut
put---put
记忆方法：击中，受伤，让，花费，读，砍，放
2.许多动词只要将原形中的元音字母i改为a，就可变为过去时如：sit---sat swim---swam give---gave drink---drank
ring---rang begin---began
sing---sang
3.有些动词的过去时以-a(o)ught结尾
如：catch---caught teach---taught bring---brought buy---bought
fight---fought think---thought
buy---bought
记忆方法：有a则a，无a则o
4.有些以-eep结尾的动词过去时把-eep改为-ept
如：keep---kept sweep---swept
sleep---slept
5.有些以-ow结尾的动词的过去时是把-ow改为-ew
如：grow—grew blow—blew
know—knew throw—threw
6.有些以-end结尾的动词的过去时是把-end改为-ent
如：lend---lent spend---spent
send---sent
记忆方法：-eep改-ept，-ow改-ew, -end改为-ent。