医学趣味记忆法-献给考研的医学生们
医学知识趣味记忆方法
医学知识趣味记忆方法医学知识趣味记忆方法1.结核化疗原则：肺结核病人早恋(早期、联合)要适当(适量)规(规律)劝(全程)!2.人体八种必须氨基酸：亮亮赖在姐姐的宿舍里不走，笨蛋，你还不明白这句话意思吗!3.重度哮喘的处理：“一补二纠氨茶碱、氧疗两素兴奋剂”“一补”——补液“二纠”——纠正酸中毒、纠正电解质紊乱“氨茶碱”——氨茶碱静脉注射或静脉滴注“氧疗”——氧疗“两素”——糖皮质激素、抗生素“兴奋剂”——β2受体兴奋剂雾化吸入4. 心梗急救歌诀急性心梗不要慌，首先镇痛并吸氧。
烦躁不安用安定，室颤猝死注意防。
利多卡因是首选，静注静点要适量。
溶栓抗凝及早上，心脏介入效最强。
心脏减负心得安，减慢心率防耗氧。
心衰主要减负荷，早期缓上洋地黄。
静卧大便要通畅，不要急于下病床。
5.心电图口诀房性早搏心电表现：房早P与窦P异P-R三格至无级代偿间歇多不全可见房早未下传心房扑动心电表现：房扑不于房速同等电位线P无踪大F呈锯齿状形态大小间隔匀QRS不增宽F不均称不纯心房颤动心电表现：心房颤动P无踪小f波乱纷纷三百五至六百次P-R间期极不均QRS当正常增宽合并差传导房室交界性早搏心电表现：房室交界性早搏QRS同室上P必逆行或不见6.糖皮质激素口诀构效关系有四：基本结构为甾核1)C3的酮基、C20的羰基及C4-5的双键是保持生理功能所必需;2)C17上有-OH;C11上有=O或-OH;3)C1～2为双键以及C6引入-CH3则抗炎作用增强、水盐代谢作用减弱;4)C9引入-F，C16引入-CH3或-OH则抗炎作用更强、水盐代谢作用更弱。
四大生理作用：升糖、解蛋、分脂、保钠。
分四类：短效(的松类)、中效(尼松类)、长效(米松类)、外用(氟松类)四大抗作用(超生理剂量)：抗炎、抗毒、抗过敏、抗休克对血液及造血系统的作用，四多一少：1)嗜酸粒细胞及淋巴细胞ˉ，治急性淋巴细胞性白血病。
2)红细胞-、血红蛋白-，治再障。
医学背诵的方法和技巧
医学背诵的方法和技巧
1. 嘿，医学背诵可不能死记硬背呀！就像建房子得有稳固的根基一样，得找对方法。
比如说背那些复杂的医学术语，咱可以把它想象成生活中熟悉的东西呀。
就像“冠状动脉”，你可以想象成心脏上的一条特别重要的公路，这样不就好记多啦！
2. 哎呀，重复可是个好办法哟！一遍记不住就再来一遍嘛。
你看背单词不也是这样，一遍又一遍，最后不就记住啦。
比如背药物的作用，你就反复地去念叨，难不成还能记不住？
3. 跟同学一起互相提问呀，这多有意思！就好像玩游戏一样，你问我一个，我问你一个。
“这个病症有啥特点？”“那种药是治啥的？”，在互动中不知不觉就记住啦，这不是比自己闷头背好得多嘛！
4. 千万别忘了做笔记啊！把重点都整理出来，就像给自己建了个知识小宝库。
比如老师讲的一些容易混淆的知识点，赶紧记下来，随时翻看，这能帮助你更清楚地区分呀，多有用！
5. 利用图表来记忆也超棒的呀！把那些复杂的关系用图表呈现出来，一目了然。
像人体的各种系统，画个图，一下子就清楚它们的关联啦，这可比干巴巴地背文字容易多了吧！
6. 还有呀，给自己定个小目标，今儿要背多少，明儿要背多少。
别贪多，一点点来，就像爬楼梯，一步一步总会到顶的。
比如规定一天背十个医学名词，完成了就给自己点个赞，多有成就感呀！
我觉得呀，只要掌握了这些方法和技巧，医学背诵就没那么难啦，大家都可以轻松应对呀！。
医学知识的记忆方法
医学知识的记忆方法1. 嘿，把医学知识想象成一个个有趣的小故事呀！就像记你最喜欢的电视剧情节一样。
比如记人体骨骼，就把每块骨头当成故事里的角色，它们之间发生的事不就好记啦？2. 医学知识那么多，别怕！可以用联想法呀。
看到心脏，就联想它像个勤劳的小泵在不停工作。
就像你看到苹果会想到甜一样自然，这样不就容易记住啦？比如记血液循环，把血管想象成道路，血液就是来来往往的车辆。
3. 哇哦，把那些复杂的医学术语变成顺口溜怎么样？“一嗅二视三动眼”，朗朗上口多好记呀！像记十二对脑神经，用这个顺口溜一下子就记住了。
4. 试试画图记忆法呀！把医学知识用简单的图画表示出来。
就好比你画个小人，在上面标上各种器官的位置，多直观呀！比如记人体的内脏分布。
5. 嘿，和朋友互相提问医学知识呀，这多有趣！就像玩游戏一样。
“这个病的症状有哪些呀？”“那个药是治什么的呀？”就像你们平时互相考脑筋急转弯一样，比如互相考常见疾病的特点。
6. 把医学知识分类记忆呀，就像整理你的衣柜一样。
把相似的放在一起，多整齐！比如把不同的疾病按照系统分类来记。
7. 哎呀，把自己当成医生去理解医学知识呀！想想如果你遇到这样的病人该怎么诊断和治疗。
就像你玩医生扮演游戏一样，比如遇到一个发烧的病人，你要怎么去分析原因。
8. 可以把医学知识和生活中的例子结合起来呀！这样多贴近呀。
比如讲高血压，就想想身边有高血压的长辈，他们的一些表现不就记住啦？9. 用重复记忆法呀，一遍记不住就多来几遍。
就像你喜欢的歌，多听几遍不就会唱啦？比如记药物的用法用量。
10. 把医学知识想象成你要去征服的山峰呀，一座一座去攻克。
多有挑战性呀！比如一个一个去记住那些复杂的医学理论。
(完整版)医学记忆口诀
(完整版)医学记忆口诀医学记忆口诀简介医学记忆口诀是一种重要的研究工具，通过简明的语言和韵律帮助医学生记忆和掌握医学知识。
本文档将提供一些常用的医学记忆口诀，希望能帮助学生更好地研究医学知识。
癌症诊断与治疗1. 早期发现要及时治，治疗不要拖。
2. 根治术是王道，附加治疗别忘了。
3. 化疗术疗效高，但副作用别忽略。
4. 放疗术针对性，但损伤不能忍受。
5. 靶向药物给力好，但费用不可忽视。
心脑血管疾病防治1. 血脂变高心脑病，茶饭要控制。
2. 血压偏高要关注，药物服用不可少。
3. 胆固醇升高要警惕，运动饮食一起调。
4. 动脉硬化千万防，吸烟酗酒戒除。
妇产科疾病诊疗1. 孕前检查要做足，遗传病风险要了解。
2. 妇科炎症要防治，清洁保证很重要。
3. 炎症不可忽视，治疗要彻底。
4. 子宫肌瘤需随访，手术切除是根治。
儿科常见疾病1. 咳嗽发烧前要问，免疫接种常不充足。
2. 肠胃感染要提防，饮食卫生要从小教。
3. 头晕呕吐别忽视，脑积水要排除。
4. 高热惊厥注意，保护脑细胞别忘记。
运动损伤防护1. 运动前热身练，拉伸神经肌肉好。
2. 动作规范别太用力，避免扭伤撞击损。
3. 保护关节跌倒好，避免韧带骨裂伤。
4. 运动时要适度，过劳反而容易伤。
总结这些医学记忆口诀是帮助医学生记忆和掌握医学知识的简洁工具。
使用口诀结合其他学习方法，可以帮助提高学习效果。
建议学生可以根据自己的需要制定个性化的医学记忆口诀，以便更好地掌握和应用医学知识。
医学口诀汇总1
医学口诀汇总——献给考研的医学生们核心提示：--------------------------------------------------- 烧伤病人早期胃肠道营养少食多餐，先流后干，早期高脂，逐渐增糖，蛋白量宽---------------------------------------------------- 神经系统知识记忆点滴王金德范艳巴迎春昆明医学院人体解剖学教研室昆明650031 历年来，神经系统教学中，学生都会感到“难学“口诀”这个词在英语里是“tips”，解释为“a piece of secret information given confidentially in an attempt to be helpful”。
回头看看我们学过的医学知识，内容浩如烟海，考点各处都是。
在学习的过程中，我发现有很多知识编成口诀来背会更方便、更有效。
这决不是中国学生应付考试的专利，有一次听到美国的一位留学生抑扬顿挫地说出一大段我听不懂的鸟语，后来才知道那是他们的“tips”。
于是我产生了一个想法，想在这里用大家的智慧编写一些医学口诀，帮助大家记忆，更有效的提高考试成绩。
如果你会一些口诀，请贴出来与大家共享，因为帮助别人就是帮助自己；如果你不会，也没关系，我们鼓励原创，你好好看几遍书，完全可以编出自己的口诀，当然别忘了贴出来哦。
对于专业我们是不设限制的，基础、临床、口腔、麻醉、影像……均可。
我们的口号：书本，将简单的事情变复杂了；口诀，将复杂的事情变简单了。
这里ttmm献丑，涂鸦几笔，聊作抛砖引玉之举。
希望大家多多支持。
-----------------------------------------------------如何记忆12 对脑神经一嗅二视三动眼，四划五叉六外展，七面八听九舌咽，迷走及副舌下全。
-----------------------------------------------------（这个好像大家都会了，再来一个。
医学生口诀
医学生口诀作为医学生，各种各样的口诀那可真是我们学习路上的“秘密武器”。
还记得我当初刚踏入医学殿堂的时候，面对那海量的知识，真的是感到头晕目眩。
人体的各种组织结构、生理机能、病理变化，还有数不清的药物名称、作用机制、使用剂量……这一切都让我觉得仿佛置身于知识的汪洋大海，随时可能被淹没。
就在我焦头烂额之际，口诀出现了，就像黑暗中的一束光，给我指明了方向。
比如说，“一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展，七面八听九舌咽，迷走及副舌下全”，这是用来记忆 12 对脑神经的口诀。
每次在脑海中默念这个口诀，那些复杂的神经名称和顺序就变得清晰明了起来。
还有关于解剖学的，“舟月三角豆，大小头状钩”，这短短几个字，就把腕骨的名称和排列顺序轻松搞定。
再说说生理学中的“影响氧离曲线的因素”，口诀是“两碱一酶，二氧化碳分压，温度，2,3-DPG 升高，均使氧离曲线右移”，简洁又好记。
病理学中，“大红肾，蚤咬肾，弥漫分布新月体”，形象地描述了急性弥漫性增生性肾小球肾炎和急进性肾小球肾炎的病理特点。
药理学也不例外，“青霉素抗菌谱，窄谱杀菌青霉素，竞争菌体转肽酶，粘肽合成受阻碍。
阳性细菌球和杆，还有螺形需氧菌。
”这个口诀让我轻松记住了青霉素的抗菌谱。
在学习诊断学的时候，“房早撇，室早阔，窦缓二十五，窦速一百五”，帮助我快速区分不同的心律失常。
记得有一次考试前，我和室友们一起在宿舍里互相提问口诀。
那场面，紧张又有趣。
大家都争分夺秒地回忆着那些口诀，嘴里念念有词。
突然，一个室友卡壳了，怎么也想不起来某个口诀，急得直跺脚。
我们赶紧七嘴八舌地给他提示，最后他恍然大悟，那种紧张过后的轻松感，真的让人难忘。
这些口诀不仅在学习的时候帮助我们记忆知识点，在临床实践中也能发挥大作用。
当面对患者的各种症状和检查结果时，那些口诀就会自动从脑海中跳出来，帮助我们迅速做出判断。
总之，医学生的口诀就像是一把把神奇的钥匙，打开了医学知识的宝库，让我们在医学的道路上走得更稳、更远。
2024年医学考研西医综合复习记忆方法技巧
在医学考研中，西医综合是一门重要的科目，考察内容广泛，内容较多。
为了提高复习效率，学习者需要采用一些记忆方法和技巧。
下面是2024年医学考研西医综合复习记忆方法技巧(二)：1.分块记忆：将知识点分为若干个小部分，然后逐个进行记忆。
首先，在对整体了解一遍后，再细分为几个部分记忆。
这样可以避免记忆过多导致混淆的情况，也可以有针对性地进行记忆，提高复习的效果。
2.制作关键词卡片：将重点知识点、难点知识点等内容制作成卡片，然后在卡片上写上关键词。
在复习时，可以直接观察卡片上的关键词内容，然后进行回忆和联想。
这样可以加深记忆，提高复习效率。
4.制定复习计划：在复习时，制定一个详细的复习计划。
将每天的复习内容分成若干个部分，并确定每个部分的时间。
在复习过程中，按照计划进行复习，保证每个知识点都得到充分的学习。
5.多种方式记忆：采用多种方式进行记忆，例如用口述、写下来、朗读、记录音频等方式。
这样可以通过多个感觉器官的参与来加深记忆。
在不同的时间段，采用不同的方式进行记忆，提高复习效果。
6.及时复习：在学习的过程中及时进行复习，每天进行一些巩固和回顾。
这样可以避免知识点的遗忘，并可以及时发现和解决问题。
7.制作笔记：在学习过程中，可以将重要的内容进行整理和记录。
通过制作笔记，可以帮助记忆，还可以方便日后复习。
8.运动与休息：学习累了之后，可以适当进行一些运动放松，例如散步、打球等。
休息时，可以听一些音乐、看一些小说等进行放松。
这样可以帮助理清思路，提高学习效率。
9.自我测试：在学习的过程中，可以适时进行自我测试。
可以选择一些题目进行解答，或者将知识点进行简单的回忆。
这样可以检查学习的效果，并可以及时发现和解决问题。
10.经常复习：在学习的过程中，经常进行复习，保证学习的内容不遗忘。
可以选择一些时间段进行复习，每周或每月进行一次全面的复习。
以上是2024年医学考研西医综合复习记忆方法技巧(二)，学习者可以根据自己的情况选择适合自己的方法来进行复习。
医学知识点记忆方法
医学知识点记忆方法医学是一门庞大且复杂的学科，其中涉及的知识点繁多且不易记忆。
对于医学学习者而言，如何高效地记忆这些知识点成为了一个重要问题。
本文将介绍一些有效的医学知识点记忆方法，帮助医学学习者提高学习效果。
一、制作概念图制作概念图是一种常用的记忆方法，适用于整理和记忆大量的医学知识点。
概念图可以将相关的知识点联系在一起，形成一个清晰的结构和逻辑。
通过制作概念图，可以帮助学习者理清知识点之间的关系，并提高记忆效果。
比如，对于药理学中的药物分类，可以制作一张概念图，将不同的药物按照作用机制、适应症等进行分类，然后再将每个分类下的具体药物进行归纳总结。
这样一来，学习者在记忆时就能够通过概念图中的结构和逻辑来思考，提高记忆效果。
二、运用联想和类比运用联想和类比是一种生动且有趣的记忆方法，适用于记忆医学知识中的细节和特殊情况。
通过将医学知识与常见的事物或形象进行联系，可以让记忆变得更加生动和深刻。
例如，在记忆肾脏的解剖结构时，可以将其形状与一个红薯进行联想，然后再将其内部结构与红薯的纹理进行类比。
这样一来，在回忆时就可以通过联想和类比来唤起记忆，提高记忆效果。
三、使用记忆法则记忆法则是一种基于心理学原理的记忆方法，适用于记忆医学知识中的大量信息和细节。
常用的记忆法则包括“串联法”、“故事法”、“首字母法”等。
例如，在记忆人体器官的排列顺序时，可以使用“串联法”。
将人体各个器官进行串联，并且给每个器官进行生动的描述和形象化的表述。
通过将各个器官之间的关系串联起来，可以提高记忆效果。
四、不断复习巩固记忆医学知识不能只依赖一次记忆，而是需要经常性的复习和巩固。
复习的时间间隔要合理，可以采用多次短暂的复习，而不是长时间的单次复习。
在巩固记忆时，可以采用“主动复习法”。
即主动回忆已学习的知识点，通过自我检测来找出自己记忆中的漏洞和薄弱点，然后再进行针对性的复习和补充。
此外，利用社交学习的机会也可以增强记忆效果。
医学趣味记忆法
颅骨歌诀 颅骨二十三块整，脑面颅骨要分清； 脑颅八块围颅腔，腔内藏脑很适应； 额枕筛蝶各一块，成对有二颞和顶； 面颅十五居前下，上颌位居正当中； 上方鼻骨各一对，两侧颧骨连颧弓； 后腭内甲各一块，犁骨膈于鼻腔中； 下颌舌骨各一块，全部颅骨均有名。
骶尾腰一胸十二，定位诊断是依据。
脑干连脑神经根歌诀 中脑连三四，桥脑五至八； 九至十二对，要在延髓查。
四叠体及膝状体歌诀 上视、下听、外视、内听； 视听反射，务必记清。
内囊歌诀 内囊并非一个囊，交通枢纽恰称当； 豆尾与丘之间是，投射纤维聚多方； 水平切面拐角形，前后二脚膝中央。
正中神经歌诀 正中神经属臂丛，掌长肌腱外侧行； 此处浅表损伤，鱼际萎缩“猿爪”样。
手部神经分布歌诀 手掌正中三指半，剩下尺侧一指半； 手背桡尺各一半，正中侵占三指半。
肋间神经分布歌诀 二平胸骨四乳头，六对大约到剑突； 八对斜行肋弓下，十对脐轮水平处； 十二内下走得远，分布两列腹股沟。
前臂肌神经支配歌诀 桡神经不难记，全部伸肌肱桡肌； 尺神经也简单，前壁屈肌一块半； 名为尺侧腕屈肌，屈指深面尺则半； 其余正中神经管。
鼻旁窦歌诀 鼻旁窦骨内藏，都有开口通鼻腔； 内含空气减额重，发音共鸣如音箱； 上颌窦腔最为大，开口较高引不畅； 各窦名称要熟记，开口位置莫遗忘； 病人有了鼻窦炎，请你诊断心不慌。
脊柱的韧带歌诀 脊柱韧带，三长两短； 腰椎穿刺，棘上棘间； 再透黄韧，进入椎管。
脊柱形态歌诀 前观脊柱有特点，上细下粗尾部尖； 粗粗细细有道理，承受压力密相关；
肘关节歌诀 肘关节很特殊，一个囊内包三组； 肱桡肱尺桡尺近，桡环韧带尺桡付； 屈肘三角伸直线，脱位改变能查出。
医学生必须会背的顺口溜
医学生必须会背的顺口溜
作为医学生，需要掌握大量的医学知识，但并不是所有的知识都需要通过顺口溜来记忆。
不过，这里为您提供一些医学相关的顺口溜，希望对您有帮助：
1. “红黄蓝三原色，红静脉蓝动脉记心头”。
2. “骨折复位好，固定不可少，功能恢复早，康复不可少。
”
3. “左心衰，肺淤血；右心衰，体循环淤血。
”
4. “二尖瓣狭窄：浮、咳、咯、痰、喘。
”
5. “医生好，护士好，天天如坐过山车，患者难，患者苦，看病真比西天取经还难。
”
6. “先穿鞋，后穿针，再拿棉签测血糖。
”
7. “内外科两茫茫，看谁强，看谁忙。
内外妇儿科，谁敢与之争锋芒。
”
8. “一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展，七面八听九舌咽，十迷一副舌下全。
”
9. “胸外心脏按压：下压4~5cm，每分钟100~120次。
复苏成功后应密
切观察患者情况，防止再次出现心跳呼吸骤停。
”
10. “颈静脉怒张伴心尖区舒张期奔马律者多见于什么病？”——答案：严重关闭不全性瓣膜返流性心脏病。
这些顺口溜简化了医学概念和术语，使其更易于记忆。
然而，它们并不能完全替代系统性的医学教育和实践经验。
在学习医学知识时，应注重理论与实践相结合，以确保对知识的全面理解和掌握。
医学知识点巧记忆
一、串联记忆法1、心经相关内容功效：解决情志方面的问题，心理，思虑，神智，睡眠，感情纠葛。
是调解心理，安定神智的经络。
极泉：腋窝中点。
调节心率，治疗两肋痛。
探知心血管功能的要穴，用拨动。
少海：肘横纹边沿处（靠里）。
调解心脏，交通心肾，减缓心率降低血压。
灵道：腕横纹上1.5寸，贴着骨头边沿揉。
防治心脏早搏，慢性心脏病，减缓心率，平静心神。
阴郗（xī）：腕横纹上0.5寸。
防治五心烦热，小便频数。
神门：掌横纹凹陷处。
安定心神，增强睡眠，泄心火。
可增强胃动力。
防止老年痴呆。
治疗晕车。
增强通便能力。
少府：手握拳小指对着的位置。
主治先天性心脏病。
轻揉按摩可增强心脏功能。
降心火，防治暴喑，中风说不出话。
少冲：小指内侧指甲旁。
防治急症，癫狂，昏厥。
2、风寒感冒药方：紫苏玉屏风散黄芪（qí）15克、白术15克、防风12克、生姜6克、紫苏10克。
加水煎煮取汁，1日分3次服。
3、人体八种必须氨基酸缬（xié）氨酸、异亮氨酸、苯（běn）丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸记忆方法一：笨蛋亮亮赖在姐姐的宿舍里不走。
（苯蛋亮亮赖缬苏色）记忆方法二：来一些胆量去本宿舍（赖异缬蛋亮苯苏色）记忆方法三：但挟一本亮色书来（蛋缬异苯亮色苏赖）4、与慢性支气管炎相鉴别的疾病“爱惜阔小姐”“爱”——肺癌“惜”——矽肺及其他尘肺“阔”——支气管扩张“小”——支气管哮喘“姐”——肺结核二、简化记忆法1、眼球的结构一孔（瞳孔）、二体（晶状体、玻璃体）、三层膜（外膜、中膜、内膜）2、重度哮喘的处理：“一补二纠氨茶碱、氧疗两素兴奋剂”“一补”——补液“二纠”——纠正酸中毒、纠正电解质紊乱“氨茶碱”——氨茶碱静脉注射或静脉滴注“氧疗”——氧疗“两素”——糖皮质激素、抗生素“兴奋剂”——β2受体兴奋剂雾化吸入三、化整为零记忆法如刺激神经引起肌肉收缩过程较复杂，可分解为神经冲动产生和传导，神经肌肉接头兴奋传递和骨骼肌细胞兴奋收缩耦联3个部分来记忆。
医学趣味记忆法
阵发性室上性心动过速的治疗
刺迷胆碱洋地黄，升压电复抗失常
（“刺迷”为刺激迷走神经）
继发性高血压的病因
两肾原醛嗜铬瘤、皮质动脉和妊高。
两肾——肾实质性高血压、肾血管性高血压；
原醛——原发性醛固酮增多症；
嗜铬瘤——嗜铬细胞瘤；
皮质—皮质醇增多症；
E. 精神神经病，
I. 传染病，
O. 中毒，
U. 尿毒症
低 低血糖
低 低血k,cl
糖 糖尿病
肝 肝性脑病
暑 中暑
休克的治疗原则
上联--扩容纠酸疏血管；
下联--强心利尿抗感染；
横批--激素
还珠格格与降糖药
OHA有如下几类:
1.磺脲类:刺激胰岛素分泌,降糖作用好;
2.双胍类:不刺激胰岛素分泌,降低食欲;
痛哭流涕、肺腑之言
痛——心绞痛；
流——主动脉瘤夹层分离；
腑——急腹症；
肺——急性肺动脉栓塞；
言——急性心包炎。
心梗的并发症
心梗并发五种症，动脉栓塞心室膨；
乳头断裂心脏破，梗塞后期综合症。
主动脉瓣狭窄的表现：
难、痛、晕
二尖瓣狭窄
症 状：吸血咳嘶（呼吸困难、咯血、咳嗽、声嘶。）
6、心原性栓塞
7、脂肪性栓塞
SLE诊断要点
面盘光，关口精血浆，肾免抗
大叶性肺炎七绝
充血水肿红色变，
灰色肝变溶解散，
胸痛咳嗽铁锈痰，
呼吸困难肺实变。
小叶性肺炎
老弱病残混合感，
细支气管为中心化脓性炎。
医学考研中医趣味记忆
医学考研中医趣味记忆在考研之前的所有复习中，一次复习计划的时间最佳是九个月。
可是九个月目前对于很多人来说实在是太长，时间不够是很大的一个问题，那么庞大的知识点如何在最短的时间内记忆完毕呢?我们就得用医学考研中医趣味记忆了。
一、对称记忆大脑思维时对事物关联的对称面很关注，记忆效率高。
如任脉行走于前正中线、由下向上，督脉行走于后正中线、由下向上;腧穴定位找到了内关，手的外侧对称点为外关，大陵与阳池对称，曲泽与尺泽，昆仑与太溪对称，照海与申脉，三阴交与悬钟，阴陵泉与阳陵泉，中脘与中极对称等。
二、歌诀记忆歌诀记忆方法是行之有效的方法，特别是中医药学习更是如此。
如概括小儿疫毒痢重点为：热惊昏休疫毒痢，毒邪内闭与外脱，黄连解毒(汤)清开灵，参附龙牡来固脱。
三、谐音记忆给相关材料以谐音，有趣味，记忆效果特别好例如麻黄汤四味药概括为干妈贵姓(甘草、麻黄、桂枝、杏仁)。
四、列表记忆将重要内容列表，是人们常用的学习方法，可促进记忆，在中医药的学习中亦如此。
例如方剂或者中成药的主治、特点，可列表说明。
中医儿科学发展史学术成就内容多，也可将重点内容列表记忆。
五、重点记忆不抓住重点，面面俱到，是学不好、记不住的。
例如中药学的重点为每味中药的功效，如果每一味药的归经、性味都要记，负担太重了，并且功效与归经、性味联系密切，由功效可大致逻辑推理推出归经、性味。
因此学习中药学应抓住分类，每药功效、每药的特点。
有的药功效较多时，可用8个字左右记下其主要功效，这样可以记得牢。
医学考研中医趣味记忆其实也并不是多有趣，主要是讲究方法。
比如上面的列表格记忆或者划分重点都可以，好的记忆方法就是提高学习效率的最佳途径。
凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
医学知识点巧记
医学知识点巧记医学是一门庞大而复杂的学科，涵盖了众多的知识点和概念。
对于初学者来说，掌握这些知识点常常是一项巨大的挑战。
然而，有一些巧妙的方法可以帮助我们更好地记忆和理解这些医学知识点。
一、关联记忆法关联记忆法是一种常用的记忆技巧，它通过将要记忆的知识点与其他已有的知识点或者生活经验联系起来，从而提高记忆的效果。
例如，在学习疾病名称时，可以尝试通过与已知的单词或者类似的发音进行关联记忆。
比如，“肺炎”这个词可以联想到“过年”，因为冬天容易得肺炎，而春节通常是冬天的最后一个节日。
这样的关联记忆法可以帮助我们更好地记住疾病名称。
二、图像联想法图像联想法是一种通过图像或者形象思维帮助记忆的方法。
当我们学习解剖学时，常常需要记住各种身体部位的名称和位置。
此时，可以尝试将这些身体部位想象成具体的图像。
比如，将骨头想象成坚固的石头，将肌肉想象成柔软的绳子。
通过这样的图像联想，我们可以更加直观地记忆各种身体部位的名称和位置。
三、故事串联法故事串联法是一种通过构建故事情节来记忆知识点的方法。
当我们需要记住一系列事件或者顺序时，可以尝试构建一个有趣的故事情节，将这些事件或者顺序串联起来。
例如，在学习人体循环系统时，可以构建一个故事情节，以心脏为主线，然后将血液、血管、氧气等概念有机地融入其中。
这样的故事串联法可以帮助我们更好地记忆和理解复杂的知识点。
四、巧用缩写和首字母医学领域有很多专业术语和长长的名称，有时候记住它们是一项艰巨的任务。
在这种情况下，我们可以尝试使用缩写或者只记住首字母来简化记忆的过程。
比如，常见的缩写词如“MRI”(磁共振成像)、“CT”(计算机断层扫描)等。
同时，我们还可以利用首字母记忆法，以及将首字母组合成易记的单词或者短语。
这样的缩写和首字母记忆法可以帮助我们更加快速和准确地记住医学术语。
五、关注临床案例临床案例是将理论知识应用到实际临床中的典型例子。
通过关注和研究临床案例，我们可以将学到的知识点与实际应用结合起来，并更好地理解和记忆这些知识点。
西医综合趣味记忆法整理
西医综合趣味记忆法整理西医综合的复习乏味繁重，许多同学都觉的西医综合的复习痛苦不堪，现在我们为大家介绍一种西医综合趣味记忆法，以供大家学习。
肺的下界锁中六，腋中八；肩胛十肋查。
胸膜下界相应向下错两个肋间。
通气/血流比值记忆血液（河水），进入肺泡的氧气（人），血液中的红细胞（载人的船）。
通气/血流比值加大时——即氧气多，血流相对少，喻为：“水枯船舶少，来人渡不完”。
就是说要乘船的人（氧气）多，河水（血流）枯船（红细胞）少，就不能全部到达目的地，不能执行正常的生理功能，像肺循环障碍。
通气/血流比值减小时----- 即意味着通气不足，而血流相对有余，喻为："水涨船舶多，人少船空载”。
同样不能执行正常的生理功能，可见于大叶性肺炎、肺实变等。
心原性水肿和肾原性水肿的鉴别心足肾眼颜，肾快心原慢。
（开始部位）心坚少移动，软移是肾原。
（发展速度）蛋白血管尿，肾高眼底变。
（水肿性质）心肝大杂音，静压往高变。
（伴随症状）各热型及常见疾病败风驰化脓肺结，［败血症，风湿热，驰张热，化脓性炎症，重症肺结核］只身使节不规则。
［支气管肺炎，渗出性胸膜炎，风湿热,结核病，不规则热］大寒稽疾盂间歇，［大叶肺炎，斑疹伤寒和伤寒高热期，稽留热］［疟疾，急性肾盂肾炎，间歇热］布菌波状皆高热。
［布鲁菌病，波状热］［以上热型都是指高热］百凤持花弄飞结，只身使节不规则。
大汗积极雨间歇，步军薄装皆高热。
咯血与呕血的鉴别呼心咯，呕消化，呕伴胃液和残渣。
喉痒胸闷呕先咳，血中伴痰泡沫化。
上腹不适先恶呕，咯有血痰呕无它。
咯碱呕酸有黑便，咯便除非痰咽下。
呕血发暗咯鲜红，呕咯方式个不同。
关于心电轴尖朝天，不偏；尖对口，朝右偏口对口，向左走；口朝天，重右偏！（以上的图形变化是从第1, 3导联的主波方向来判断）具体的度数要算正负的代数和查心电图医生专门的图表！钾离子对心电图的影响之简单记忆我们可以将T波看成是钾离子的TENT（帐篷），血钾浓度降低时，T波下降，甚至倒置，出现U波;血钾浓度升高时，T波也升高。
医学基础知识的巧妙速记法全面掌握个关键要点的学习指南轻松备战重要考试
常见药物分类与作用
熟悉各类药物的代表药物、作用机制 、临床应用及注意事项。
合理用药原则
掌握合理用药的基本原则，包括正确 诊断、明确用药指征、选择适宜药物 等。
04
学习指南与备考策略
制定合理学习计划
明确学习目标
确定需要掌握的医学基础知识点 和技能，以及考试的题型和难度
。
制定时间表
根据剩余时间和每天可用于学习的 时间，制定详细的学习计划，包括 每天、每周、每月的学习任务和目 标。
检查答案
做完题目后要认真检查答案，确保没有遗 漏或错误。
考前冲刺与心态调整
01 查漏补缺
在考前最后阶段，重点复习自 己掌握不牢固或容易遗忘的知 识点，进行查漏补缺。
02 模拟考试
参加模拟考试，熟悉考试流程 和题型，提高应试能力。
03 调整作息
保证充足的睡眠和饮食，保持 良好的身体状态和精神状态。
0 积极心态 4保持积极乐观的心态，相信自
解题技巧的掌握与运用
通过实战演练，逐渐掌握了解题技巧，提高了考 试应对能力。
对未来医学发展的展望
医学科技的快速发展
随着生物科技、信息技术等的不断进步 ，医学领域将迎来更多创新和突破。
远程医疗的普及与推广
借助互联网和移动通信技术，远程医 疗将为更多人提供便捷、高效的医疗
服务。
个性化医疗的逐步实现
基于基因组学、蛋白质组学等研究成 果，未来医疗将更加精准、个性化。
掌握神经元的结构、功能以及 神经肌肉接头处的兴奋传递过 程，对于理解人体运动机制具 有重要意义。
循环系统
了解心脏的结构、泵血功能以 及血管的生理特性，有助于理
解血液循环的调节机制。
解剖学关键要点
医教园医学考研趣味记忆口诀
医教园医学考研趣味记忆口诀————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：医教园整理医学考研趣味记忆口诀考研西综外科学难点记忆口诀乳房的淋巴回流外中入胸肌，上入尖锁上，二者皆属腋。
内侧胸骨旁，吻合入对侧。
内下入膈上，吻合腹前上膈下，联通肝上面。
深入胸肌间或尖，前者又称Rotter结。
烧伤病人早期胃肠道营养少食多餐，先流后干，早期高脂，逐渐增糖，蛋白量宽.烧伤补液先快后慢，先盐后糖，先晶后碱，见尿补钾，适时补碱。
烧伤新九分法头颈面333(9%*1);手臂肱567(9%*2);躯干会阴27(9%*3);臀为5足为7，小腿大腿13，21(9%*5 1%)。
手的皮肤管理手掌正中三指半，剩尺神经一指半，手背挠尺各一半，正中占去三指尖半。
肱骨髁上骨折肱髁上折多儿童，伸屈两型前者众。
后上前下斜折线，尺挠侧偏两端重。
侧观肘部呈靴形，但与肘脱实不同。
牵引反旋再横挤，端提屈肘骨合拢。
屈肘固定三四周，末端血运防不通。
屈型移位侧观反，手法复位亦不同。
休克可以概括为“三字四环节五衰竭”三字——缩,扩,凝，即:微血管收缩,微血管扩张,弥散性血管内凝血。
四环节——即：休克发生的原因、发病机理、病理变化及其转归。
五衰竭——即：急性呼衰、心衰、肾衰、脑衰、肝衰。
医学考研：西综考研药理口诀记忆（一）准备参加2016医学考研的同学们已经投入到了紧张的复习中，考研复习提高效率很重要。
医教园小编为大家整理了西综考研药理口诀记忆，希望对同学们考研复习有所帮助。
肾上腺素——过敏性休克的首选药物。
利多卡因——心律失常的首选药。
苯妥英钠——强心苷中毒所致室性心律失常的首选药物。
苯妥英钠——癫痫大发作的首选药物。
安定—癫痫持续状态的首选药物。
乙琥胺——癫痫小发作的首选药物。
米帕明——抑郁症的首选药物。
维拉帕米——房室结折返所致的阵发性心动过速的首选药物。
呋塞米(速尿)——急性肺水肿的首选药物。
医学记忆方法
一．医学记忆方法有哪些？
1、谐音记忆法
谐音记忆法是通过读音的相近或相同的方式，把所记内容与已经掌握的内容联系起来记忆，用于记忆一些抽象、难记的材料。
在医学实践技能中比如“能文能武”——“舞”蹈病是纹状体的病变、怕黑”——“帕”金森综合症是“黑质”的病变等知识点就可运用此方法记忆。
2、联想记忆法
联想记忆法通过利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆，适用于想象力强的考生，实例如：“G.酪。
鸟。
核”——飞(鸟)一不小心落(酪)到了鸡(G)吃食用的盒(核)子上。
3、口决记忆法
可以将知识点编成顺口溜、古诗或者歌谣的形式来记忆，既朗朗上口，又很容易记住，例如：儿童类风湿多关节型特点：多关节，小到大，先游走，后固定，搞破坏，多变形。
但是如果你编的口诀与要记忆的内容不太相关，或者比较生涩，不仅不能帮助记忆，反而会引起记忆困难。
考生可以上网查找这类口诀，结合医学实践技能考试能容，编成顺口溜或者歌谣。
4、类比记忆法
类比记忆法是根据发音、意思将知识点进行归类分组的记忆方法，以一带多，考生可以将几个有共同特点的知识点放在一起，类比记忆，记住一个的同时再记忆其他的就会容易很多，也可以用这种方法判断自己知识点是否记错。
医学趣味记忆2
问病史的提纲因症变，治疗鉴，饮食睡眠大小便。
因（病因）症（症状）变，（变化进展）治疗鉴（鉴别诊断）。
生理记忆法1、简明归纳记忆法如微循环的特点归纳为：低、慢、大、变；影响静脉回流因素归纳为：血量、体位加三泵（(心、呼吸、骨骼肌）；激素的一般特征为8个字：无管、有靶、量少、效高；糖皮质激素对代谢作用是：升糖、解蛋、移脂；醛固酮的生理作用为：保钠、保水、排钾等等。
2、穿针引线记忆法以生理活动发生时间（或地点）的先后顺序来分析记忆。
如心肌细胞动作电位产生及机理可按去极化0期，复极化1、2、3、4期顺序来记忆；CNS中兴奋传递过程可按地点顺序，归结记忆为：突触前神经原递质释放，弥散通过突触间隙，与突触后神经原受体结合产生兴奋效应等等。
3、对比分析记忆法如兴奋与抑制；去极化与超级化；负反馈与正反馈；EPSP与IPSP；突触后抑制与突触前抑制；心肌生理特性与骨骼肌、平滑肌生理特性；兴奋在CNS传递特点与在神经纤维上传导特点等等。
4、化整为零记忆法如刺激神经引起肌肉收缩过程较复杂，可分解为神经冲动产生和传导，神经肌肉接头兴奋传递和骨骼肌细胞兴奋收缩耦联3个部分来记忆。
5、口诀记忆法如植物性神经对内脏功能调节可编成如下口诀：交感兴奋心跳快血压升高汗淋漓瞳孔扩大尿滞留胃肠蠕动受抑制副交兴奋心跳慢支气管窄腺分泌瞳孔缩小胃肠动还可松驰括约肌解剖记忆法股静脉（V）、股动脉（A）和股神经（N）在股三角内的排列正好构成van（行李车）这个英语单词连接椎骨的韧带主要有五种，其中长韧带有三条（棘上韧带、前纵韧带和后纵韧带），短韧带有两条（黄韧带和棘间韧带），可概括为“三长两短”眼球的结构：一孔（瞳孔）、二体（晶状体、玻璃体）、三层膜（外膜、中膜、内膜）生化“酶的竞争性抑制作用”按事物发生的条件、发展、结果分层次记忆：（1）“竞争”需要双方——底物与抑制剂之间（2）为什么能发生“竞争”——二者结构相似（3）“竞争的焦点”——酶的活性中心（4）“抑制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑人体八种必须氨基酸：“写一本胆量色素来”（缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸），此为谐音记忆，非常有效。
医学知识快速记忆法
医学知识快速记忆法医学理论知识很多，如何进行快速记忆？快速记忆的方法有哪些呢？本文是店铺整理的医学知识快速记忆法，仅供参考。
医学知识快速记忆法1：同音记忆法(1)生化中“一碳单位代谢”的记忆一碳单位的代谢经常考，内容容易理解，但也容易忘记。
其实本节内容，只需记住一句话，考试时解题足矣!——“施舍一根竹竿，让你去参加四清运动!”。
什么意思?①一碳单位的来源——“施(丝)舍(色)一根竹(组)竿(甘)”。
②一碳单位——“一根”。
③一碳单位的运载体——让你去参加“四清”(四氢叶酸)运动(运动→运送→运载体)(2)生理学中有关“渗透压产生”的记忆该知识点经常考，我给大家总结了一个表，如下：晶体渗透压胶体渗透压血浆渗透压正常值 298.5mmol/L 1.5mmol/L 300 mmol/L特点构成血浆渗透压的主要部分构成血浆渗透压的次要部分—产生原因来自于Na+、Cl—来自于蛋白质—作用维持细胞内、外水平衡维持血管内、外水平衡—渗透压产生原因和作用是最常考的，怎样牢记这些知识点呢?其实利用同音记忆法就很简单。
①“晶体”是透明的，所以“晶体”渗透压是电解质(Na+、Cl—)产生的;而“胶体”是粘糊糊的，所以是由蛋白质维持的。
②由于“胶体”是粘糊糊的东西，只能用血管“盛装”，因此维持的是血管内、外的水平衡。
医学知识快速记忆法2：形象记忆法例如生物化学中，嘌呤和嘧啶合成的元素来源是常考点之一，可以参照其化学结构式进行形象记忆。
嘌呤的化学结构式如左下图，嘧啶的化学结构式如右下图：嘌呤合成的元素来源——“甘氨酸中间站，谷氮坐两边。
左上天冬氨，头顶二氧化碳”。
嘧啶合成的元素来源——“天冬氨酸右边站，谷酰直往左上窜，剩余废物二氧化碳”。
说明左上3位N来源于谷氨酰胺、左下C来源于CO2的C。
医学知识快速记忆法3：场景记忆法人们对于单个知识点的记忆能力是很差的，即使当时记住了，也容易忘记。
但对场景的记忆能力却很强，有时一件事可令你终身难忘，就是这个道理。
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如何记忆12 对脑神经
一嗅二视三动眼，
四划五叉六外展，
七面八听九舌咽，
迷走及副舌下全。
冠心病的临床表现
平时无体征，
发作有表情，
焦虑出汗皮肤冷，
心律加快血压升，
交替脉，偶可见，
奔马律，杂音清，
逆分裂，第二音。
你会换算新旧血压单位吗？
血压ｍｍＨｇ，
加倍再加倍，
除３再除１０，
即得ｋｐａ值。
例如：收缩压１２０ｍｍＨｇ加倍为２４０，再加倍为４８０，除以３得１６０，再除以１０，即１６ｋｐａ。
反之，血压ｋｐａ乘１０再乘３，减半再减半，可得ｍｍＨｇ值。
8块腕骨
舟月三角豆，大小头状钩。
烧伤病人早期胃肠道营养
少食多餐，
先流后干，
早期高脂，
逐渐增糖，
蛋白量宽
神经系统知识记忆点滴
历年来，神经系统教学中，学生都会感到“难学”，究其原因，最主要的原因是“记不住”，如何解决这普遍存在的问题，我有如下体会。
下面我们结合实例来谈一下神经系统学习中的记忆问题。
1、以点代面,密切前后联系
1.1.脑干中脑神经核的记忆1.1.1.
首先，我们先讲述相关预备知识：
1、鳃弓衍化肌包括：咀嚼肌、表情肌、咽喉肌。
2、脑神经的名称、序号及性质：嗅、视、动眼、滑、叉、外展、面、听、舌咽、迷、副、舌下神经；1、2、8是感觉，,5、7、9、10是混合，
3、7、9、10含副交感，3、
4、6、11、12含运动。
3、脑干仅与后十对脑神经相连。
1.1.2 然后讲解:
1、脑干躯体运动神经核〔（3、4、6、11、12）相联系+支配鳃弓衍化肌〕有动眼、滑车、外展、副、舌下神经核，三叉神经运动核、面神经核、疑核,共计8对。
2、内脏运动神经核（副交感核）（
3、7、9、10副交感）动眼神经副核、上涎核、下涎核、迷走神经背核共计4对。
3、内脏感觉：孤束核1对（孤单一束）
4、躯体感觉：1、2、8是感觉，而1、2对不连脑干，故只有前庭神经核、蜗神经核；
5、7、9、10是混合=头面。
1.2 语言中枢的记忆：
语言是一种交流工具，语言有身体（姿势）语言，书面语言及口头语言，用得最多的是后两者，书面语言中包括写、读，口头语中包括说和听，其中写和说是主动的，读和听是被动的。
其次，语言中枢都与相应感觉或运动中枢靠近，故主动的（说和写）部位于中央沟之前，故与额、中、下回靠近，且又是倒置人体，故就体表投影来说，参与说话的喉部位置显然在手之下，因此额中回后部为写字中枢，额下回后部为说话中枢；被动的（阅读和听话）位于后中央沟之后，靠近听觉中枢的缘上回和靠近视觉中枢的角回就分别成了听话中枢和阅读中枢。
2 口诀记忆
如脑N的名称序号，连脑部位早已脍灸人口，广为传诵，在此我举例如下：
2.1 舌的神经支配记为：。