2020人教版中考物理专题试卷29-光学实验探究
人教版中考物理专项知识集中训练含答案—光学实验
人教版中考物理二轮复习专题专练——光学实验(26)一、实验探究题1.如图甲所示是兴趣小组在做“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板垂直放置于白色纸板上,将两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧,以A蜡烛为成像物体。
(1)在实验过程中,用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的:;(2)若移去蜡烛B,在B的位置上放一光屏,不透过玻璃板观察光屏,在光屏上(填“能”或“不能”)看到蜡烛的像;(3)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合为止,这时发现像与物的大小;进一步观察A、B两支蜡烛的位置发现,像和物的连线与玻璃板,像和物到玻璃板的距离;(4)另一小组在做该实验时发现点燃的蜡烛A,同时出现了如图乙所示的两个像,其原因可能是所选的玻璃板较(填“厚”或“薄”),通过测量发现两像间的距离为1cm,则所选玻璃板的厚度为cm;(5)实验后,他们将一电子时钟放在平面镜前,看到如图丙所示的像,则此刻的时间是。
2.为探究平面镜成像特点,小芳同学选择的实验装置如图甲所示,实验器材有:两块薄厚不同的单面镀膜薄玻璃、支架、两支相同的蜡烛、火柴、白纸、刻度尺、铅笔;实验中小芳同学将镀膜的玻璃板垂直放在水平放置的白纸上,并将玻璃板镀膜的一面面向自己,然后把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,并选择了一只与A蜡烛外形完全相同的B蜡烛,放在玻璃板后并移动,直到它与A蜡烛的像位置完全重合;(1)小芳应尽量选择较(选填“厚”或“薄”)的玻璃板作为平面镜进行实验;(2)当把蜡烛A靠近玻璃板时,它通过玻璃板所成的像将玻璃板(选填“靠近”或“远离”),像的大小将(选填“变大”“变小”或“不变”);(3)小芳在图乙所示的白纸上记录了多次实验中蜡烛和像的位置;下列实验中与小芳多次实验目的不同的是______;A.探究光的反射定律B.用刻度尺测橡皮的长度C.探究光的折射规律(4)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,小芳需要拿走蜡烛B,将一个光屏放到蜡烛A成像的位置,然后(选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察;(5)另一组同学在实验过程中,发现无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,你认为原因可能是。
2023年中考物理专题训练——光学实验
2023年中考物理专题训练——光学实验1.在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中,小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示。
(1)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______。
(2)当把蜡烛放在光具座上如图所示位置,点燃蜡烛,移动光屏,可在光屏上得到烛焰清晰的倒立、______的实像(选填“放大”或“缩小”),如图所示的生活中的实际应用是______。
(3)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是______(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”)。
(4)实验过程中,蜡烛会逐渐变短,为了使蜡烛的像能始终成像在光屏的中央,应将光屏向______调整(选填“上”或“下”)。
(5)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的______(选填“前面”或“后面”)。
2.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律。
(1)测量焦距:如图所示让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。
此现象说明了凸透镜对光具有______作用,并可得出此透镜的焦距为______cm;(2)如图所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到______;(3)当蜡烛距凸透镜25cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的______(选填“实”或“虚”)像,依据此原理,人们制成的光学仪器是______;(4)将蜡烛向凸透镜靠近,移动到某一位置时,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上成像,原因是______;(5)小明在图所示位置得到一个清晰的像。
老师要求他在凸透镜不动的情况下,让在光屏上的实像变大些,小明应当把蜡烛向______(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动,同时把光屏向______(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动;(6)小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,她应当向______(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动光屏,可再次得到清晰的像;(7)实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向______移动;(8)一位同学如图所示的装置进行实验,先用焦距为20cm的凸透镜甲进行实验,在屏上得到了清晰的缩小的实像A,接下来改用焦距为10cm的凸透镜乙继续进行实验,如不改变发光体和凸透镜的位置,要在光屏上成清晰的像B,光屏应该向______(选填“左”或“右”)移动,像B与像A比较______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
2023年中考物理二轮专题复习:《光学》实验题(附答案)
2023年中考物理二轮专题复习:《光学》实验题姓名:___________班级:___________考号:___________1.小茗用图甲所示装置进行“探究平面镜成像的特点”实验。
(1)准备的实验器材有:玻璃板,A、B两支完全相同的蜡烛,白纸,铅笔,光屏。
需要添加的测量器材是__________ _;(2)用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于____ _______;(3)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物体的大小___________;(4)改变蜡烛A的位置,进行三次实验。
用直线将物和像的位置连接起来,如图乙所示,发现物和像的连线与镜面___________,用刻度尺测得像和物到镜面的距离相等;(5)小轿车前挡风玻璃是倾斜安装的,这样安装的好处是:夜间行车时,如果车内开灯,车内乘客经前挡风玻璃成的像在司机的___________(选填“斜上方”、“正前方”或“斜下方”),这样会减小对司机观察路况的干扰;(6)蜡烛A的像,是蜡烛发出的光经玻璃板___________而形成的。
要判断平面镜所成的像是实像还是虚像,在玻璃板后面像的位置放一个光屏,应___________(选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察光屏上有没有像。
2.小周同学用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)实验前,小明找到一个焦距为12cm的凸透镜,然后在光具座上从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,将焰心、透镜中心、光屏中心调在__________;(2)保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,如图a所示。
则人眼在图中的__________(选填“A”或“B”)处能观察到蜡烛的像,像是图b中的__________(选填“1”“2”“3”或“4”);(3)光屏上得到发光体清晰的像时,一只小飞虫飞到了凸透镜上,此时光屏上__________(选填“A”、“B”或“C”);A.会有小飞虫的像B.会出现小飞虫的影子C.发光体的像完整且暗了一些(4)在模拟人眼成像的过程中,调节光源和光屏的位置,如图c所示,光屏上刚好能成清晰的实像,现紧靠凸透镜左侧戴上近视眼镜,发现光屏上的像不清晰了,此时将光源__________(选填“向左”或“向右”),或将光屏__________(选填“向左”或“向右”)移动适当距离,还能在光屏上再次看到清晰的像,说明近视眼镜对光线有__________(选填“会聚”或“发散”)作用。
2020中考复习 物理微考点专题训练——专题二十九:多彩的光(解析版)
2020中考复习物理微考点专题训练——专题二十九:多彩的光考点一:光的直线传播1.太阳光通过树叶间的空隙,在地上形成许多圆形的光斑,这些圆形光斑是()A. 树叶的虚像B. 树叶的实像C. 太阳的虚像D. 太阳的实像2.晴天的时候,树荫下的地面上,会出现圆形的光斑,这圆形的光斑是()A. 太阳的实像B. 太阳的影子C. 树叶的影子D. 以上说法都不对考点二:光的反射平面镜成像1.人站在竖直放置的平面镜前,当人远离平面镜时,则下列说法正确的是A. 人的像大小不变,像离人的距离变大B. 人的像变小,像离人的距离变小C. 人的像大小变小,像离人的距离变大D. 人的像变大,像离人的距离也变大2.如图中是物体在平面镜中成像的情况,正确的是3.自然界的美经常令人陶醉.如图所示的现象中,由于光的反射形成的是()4.光射到平面镜上,若入射光线与法线的夹角为30°,则反射角为A. 15°B. 20°C. 30°D. 60°5.如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面O点,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是( )A. 绕ON前后转动板EB. 绕ON前后转动板FC. 改变光线AO与ON之间的夹角D. 改变光线OB与ON之间的夹角6.陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作:①在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于________;如果有3mm厚和2mm 厚的两块玻璃板,应选择________ mm厚的玻璃板做实验.②实验时,玻璃板要与纸面________放置,该实验适宜在________(填“较黑暗”或“较明亮”)的环境中完成.③该同学移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像________,记下像与物的位置;此时在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴________(选填“可能”或“不可能”)被点燃.④移动蜡烛________(选填“A”或“B”),重做实验,在白纸上记录了像与物对应的位置,并对此进行处理.考点三:光的折射与色散1.下列实例中,属于光的折射现象的是()A. 日食和月食的形成B. 利用红外遥感技术监视森林火灾C. 注水后的游泳池看起来池底变浅D. 用平面镜改变光的传播方向2.如下图所示,射水鱼发现水面上的小昆虫后,从口中快速喷出一束水柱,将昆虫击落,下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是A. B. C. D.3.电影、幻灯银幕是用粗糙的白布做成,其优点在于:—是利用______使剧场里各处的观众均能看到画面;二是白布能反射__________颜色的光,使观众能看到色彩正常的画面.4.光折射时,折射光线、入射光线和法线在________ 内,折射光线和入射光线分居________ 两侧.5.“锅庄”是藏族的民间舞蹈,在节日或农闲时男女围成圆圈,绕着篝火,边歌边舞,如图所示.“篝火”_____(选择:“人造”、“天然”)光源,在篝火的照射下我们看到了周围的物体属于光的_____现象,透过篝火上方的空气观察到对面的景物在“摇晃”这是光的____ 导致的.6.如图是小红在秀江河边看鱼,小红所看见的鱼是在_____点处.(选填“A”或“B”).所以,有经验的渔民知道,用鱼叉叉鱼时要朝着所看到的“鱼”更_____(选填“深”或“浅”)一些的位置叉去,才能叉到鱼.7.下面的图是超市中用来识别货物和价格的条形码,它就是黑白相间的条纹,当扫描仪照射它时,黑条纹将光________(选填“反射”或“吸收”),白条纹将光________(同上),再通过电脑解码就可以了.考点四:凸透镜成像规律1.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。
中考物理总复习《光学实验题》专项练习题-附答案
中考物理总复习《光学实验题》专项练习题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________小孔成像实验1.学习了光学知识以后,爱动脑筋的锐锐和辰辰同学想自己探究小孔成像现象,如图所示,他们在两个空罐的底部分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙住罐口,分别将小孔对着烛焰和灯丝,可看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
(1)分析比较甲、乙两图,可以得出结论:像的形状与无关;(2)分析比较甲、丙两图,可以得出结论:像的形状与有关;(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是(选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是:。
(4)晴天在树荫下的圆形光斑就是通过树叶间的小孔在地面上所成的像。
2.学习了光的直线传播知识后,小明利用生活中的废旧物品探究小孔成像,他用一次性杯子和半透明薄膜做了一个“针孔照相机”,他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔,在杯口蒙上一层半透明薄膜。
(如图甲所示)(1)小明在明亮的实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像(如图乙所示),观察方法正确的是(选填“A”或“B”)(2)图中烛焰在塑料薄膜上所成的像是(填“实像”或“虚像”);其成像的原理是;(3)实验中蜡烛燃烧变短,则它在薄膜上的像将向(填“上”或“下”)方向移动;小明改进方法后用“针孔照相机”再观察蜡烛通过小孔所成的像,并发现增大孔到蜡烛的距离,可观察到半透明薄膜上蜡烛的像(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)小明在另一个一次性杯子底部挖了一个小三角形的小孔,继续在同位置观察同一个蜡烛,发现在半透明薄膜上的像的形状(选填“有”或“没有”)变化。
(5)小明和小华在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小明设计了图1的装置,小华设计了图2的装置,(其中乙均为不透明卡纸),如图所示。
接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,改变孔的大小,同时观察光斑形状的变化情况。
2020年人教版物理中考专项训练——光学
2020年人教版物理中考专项训练——光学学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图中描述的现象属于光的反射的是A.日偏食B.钢笔错位C.湖边夜景D.雨后彩虹2.(来源)山西省2017年中考模拟百校联考(三)理综物理试题构建思维导图是整理知识的重要方法,如图是小明复习光学知识时构建的思维导图,图中I处可补充的现象是A.镜子中阳光的“自己”B.阳光下绿树的影子C.岸上的人看到水中的“鱼”D.湖水中青山的倒影3.如图所示是照相机的成像示意图,以下说法中正确的是()A.照相机的镜头是凹透镜B.所成的像是倒立、缩小的虚像C.所成的像是倒立、缩小的实像D.所成的像是正立、缩小的实像4.关于粒子和宇宙,有下列认识,其中正确的是A.分子间仅存在吸引力,不存在排斥力B.在原子核、电子和原子中,尺度最小的是原子核C.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位D.汤姆生发现了电子,卢瑟福建立了原子的核式结构模型5.要使眼睛看清一个物体,下面说法错误的是( )A.这物体不一定是光源B.物体与眼睛之间隔着其他物体,物体也可能被看清C.物体上肯定有光线进入眼睛D.无论在什么情况下都能够看到6.下列有关光现象的解释,错误的是()A.水中树木的倒影是光的折射现象B.雨后彩虹是太阳光在传播中被空气中的水滴色散而产生的C.在太阳光下我们看到红色的玫瑰花是因为它反射太阳光中的红色光D.电视机遥控器是通过发出不同的红外线实现电视机遥控的7.如图所示,一束光射向凸透镜经折射后又射到一个平面镜上。
下列说法正确的是A.射向凸透镜的入射光线与主光轴平行B.射向凸透镜的入射光线经过左侧的焦点FC.经平面镜反射后,反射光线向左下方传播D.光线经平面镜反射后,反射角等于30°8.中国首次太空授课活动于2013年6月20日上午成功举行,女航天员王亚平在飞船内成功制造出一个“水球”,我们可以通过“水球”看到她倒立的脸部的像,如图1所示。
2023年中考物理二轮专题复习:《光学》实验题 (附答案)
2023年中考物理二轮专题复习:《光学》实验题姓名:___________班级:___________考号:___________1.小华所在小组先后完成了以下两个光学实验,如图甲用其中一面镀膜的茶色玻璃板和两个完全相同的棋子A和棋子B,在水平桌面上探究平面镜成像的特点;如图乙在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块白板组成,探究光的反射规律:(1)在探究平面镜成像特点过程中:①实验环境有:A.几乎无光的实验室;B.有光的实验室,小华完成第一个实验,应选择______(选填“A”或“B”)中进行实验效果较好;②实验中,她在玻璃板前放置棋子A,将棋子B放在玻璃板后并移动,直到B和A的像完全重合,这说明____ __;若在水平桌面上无论怎样移动B,也不能使B与A的像完全重合,原因可能是____ __;(2)在探究光的反射规律过程中:如图乙中,E、F在同一平面上,让光线沿纸板E上的AO射向镜面,则在纸板F上得到沿OB的反射光线,在纸板前的不同位置都能看到光线,是因为光在纸板上发生了______,在实验过程中,若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直),如图丙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时纸板F上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线,反射光线与入射光线______(选填“在”或“不在”)同一平面内。
2.如图所示是小明同学探究“光的反射规律”的实验装置。
他把平面镜平放在水平桌面上,白色硬纸板竖直立在平面镜上。
(1)图甲中,入射光线EO的反射角为______度。
(2)白色硬纸板在实验中的作用是____ __(写出一条即可)。
(3)为了完成“探究光的反射规律”的实验,小明的下列做法正确的是______。
A.为了研究“光在反射时可逆”,应进行的操作是改变光线OB与法线ON的夹角B.为了研究“反射角与入射角的关系”,应进行的操作是让另一束光从BO入射C.在完成了图甲实验后,如果沿ON向后转动纸板FON,此时反射光线不存在D.为了便于测量和探究,需及时地在纸板上记录入射光AO和反射光OB的径迹(4)图乙为自行车尾灯结构示意图,请在图丙中画出这条光线的反射光线。
中考物理实验专项训练:光学实验
光学实验1.如图所示,在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜M水平放置,白色纸板立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻折。
(1)该实验应该在较_______的环境下进行,且应使纸板与平面镜保持_______。
(2)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面O点上,纸板F上会显示出反射光线OB,若光线沿BO 入射,则反射后光线沿OA射出,这说明了在光的反射中,光路是_______;(3)当把纸板F绕ON向后翻折时,在纸板F上看不到反射光,由此说明反射光线、入射光线与法线ON_______同一平面内。
2.为了探究光的反射规律,小明将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板放置在平面镜上,如图1甲所示。
(1)进行实验,在纸板上记录每次光的径迹,如图1乙所示。
取下纸板,接下来量出每条光线与_______的夹角,记录并分析得到反射角等于入射角的结论;(2)接着他用如图2甲所示的装置探究“平面镜成像的特点”;①实验时,用透明玻璃板的目的是_______;②把一支点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同的_______(选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B竖直立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物的大小_______;③如图2乙所示,将一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;若将平面镜平移至如图2丙所示的位置时,则硬币成像在_______。
A.a处B.b处C.c处D.硬币无法通过平面镜成像3.如图所示是“探究光反射的规律”的部分实验装置。
(1)如图甲所示,使用纸板进行实验的目的是什么_____?(2)在图甲中,使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上O点,观察反射光线和对应的入射光线,改变光束入射角度,多做几次,描绘每一次光的径迹,量出入射角和反射角,记录如上表。
比较反射角和入射角的大小,可以得出什么结论_____?(3)在图甲中,怎样设计并进行实验可以验证光路是可逆的_____?(4)在图乙中,将纸板B沿PQ剪开,把纸板B的上半部分向后折。
2024年中考物理专题训练——光学实验(含答案)
2024年中考物理专题训练——光学实验1.如图甲所示,在“探究光的反射规律”实验中:(1)在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光线EO的径迹,这是因为光在纸板上发生了(选填“漫”或“镜面”)反射;(2)多次改变入射角的大小进行实验,可以得出结论:反射角入射角;(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面会发现反射光线沿着OE的方向射出,这表明:在光的反射现象中,;(4)小明发现实验中所用的激光垂直照在光屏上不是一个点而是一条直线,这样使得实验中更容易观察光路。
他很好奇这是如何做到的,于是拆开激光笔。
如图乙所示,一束很细的激光发射出来后通过一个透明的圆柱体,由于圆柱体对光有(选填“会聚”或“发散”)作用,最终使激光在光屏上展开得很慢。
2.如图所示,在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动:(1)如图甲所示,当纸板E、F在同一平面内时,让入射光线OA沿纸板E射向镜面,在纸板F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小,改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是比较反射角和入射角的关系;当入射角变大时,光线OB将(选填“远离”或“靠近”)法线ON;(2)如图乙所示,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在纸板F上(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB,这样做的目的是探究入射光线、反射光线、法线。
3.小明利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”。
A是点燃的蜡烛,B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
(1)实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板,为保证实验效果,应选择(选填“较薄”或“较厚”)的玻璃板做实验;选用两支相同的蜡烛,是为了比较像和物体关系;(2)实验时,他应该在玻璃板(选填“前”或“后”)观察蜡烛的像,所成的像是(选填“虚”或“实”)像;(3)实验过程中将蜡烛靠近玻璃板一些,像的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”);(4)若将玻璃板向左倾斜,如图丙所示,观察到蜡烛A的像大致位置在图中的(选填①或①)处。
2020人教版八年级物理光学中考题精编汇总
2020人教版光学中考题精编汇总(含答案)一、选择题1.(2020·泰安)下列有关光现象的描述正确的是(B)A.“潭清疑水浅”,是由于光的反射形成的B.“云在水中飘”,是由于光的反射形成的C.海市蜃楼,是由于光的直线传播形成的D.手影游戏,是由于光的色散形成的2.(2020·泰安)人在水面下看到岸边景物的正确光路是(C)3.(2020·遵义)在平静的湖水中,看到“云在水中飘,鱼在云上游”,对于该现象中的云和鱼,下列说法正确的是(C) A.云和鱼都是光的反射形成的像B.云和鱼都是光的折射形成的像C.云是光的反射形成的像,鱼是光的折射形成的像D.云是光的折射形成的像,鱼是光的反射形成的像4.(2020·绥化)小明站在穿衣镜前3 m处,以1 m/s的速度匀速靠近穿衣镜,下列说法正确的是(C) A.穿衣镜中小明的像逐渐变小B.以穿衣镜为参照物小明总是静止的C.穿衣镜中小明的像是虚像D.2 s后小明走的距离是1 m5.(2020·黔西南州)有“天空之镜”美誉的茶卡盐湖,平静的白色湖面上倒映着湛蓝的天空、白白的云朵以及观赏的游客,清晰而又美丽,如图.对图中景象,下列分析正确的是(B)A.倒影是光的折射形成的B.人身后的黑影是光的直线传播形成的C.倒影与黑影都一定与人物等大D.拍摄这幅照片时,照相机所成的是正立的虚像6.(2020·乐山)下列光现象中,由光的直线传播形成的是(D)7.(2020·临沂)2020年6月21日,天空中上演了本世纪最壮观的一场日环食,火红的太阳逐渐变成了一个金色的“指环”(如图).下列光现象,与日环食成因相同的是(B)8.(2020·衡阳)下列光现象与海市蜃楼形成原理相同的是(B) 9.(2020·岳阳)如图所示的四个光现象中,由光的反射形成的是(B)10.(2020·常德)关于光现象,下列说法中不正确的是(B) A.开凿隧道时用激光束引导掘进机,利用了光的直线传播B.漫反射不遵守光的反射定律C.自行车尾灯是靠光的反射来引起后方车辆司机注意的D.雨后出现彩虹是光的色散现象11.(2020·衡阳)关于做探究平面镜成像实验,下列说法正确的是(C)A.实验中所成的像可用光屏承接B.实验中所成像的大小会随物体位置的改变而改变C.该实验需要选择两支大小相同的蜡烛D.多次进行实验,主要是为了减小测量误差12.(2020·菏泽)下图所示的光现象与平面镜成像原理相同的是(B)13.(2020·南充)对光现象的解释错误的是(B)A.“小孔成像”所成的像是倒立的实像B.人远离平面镜时,平面镜中的像越来越小C.手机的人脸识别功能用到了光的反射D.2020年“新冠”疫情期间使用的红外测温仪是利用人体辐射的红外线,进行温度测量14.(2020·菏泽)如图所示现象或事例中,应用光的反射原理的是(B)15.(2020·重庆A卷)如图所示,由于光的折射形成的是(C)16.(2020·滨州)如图所示的光现象中,与小孔成像原理相同的是(A)17.(2020·自贡)2020年6月21日下午,我国许多地方都出现了日环食,自贡城区也观看到了日偏食的奇观.日环食和日偏食现象形成的原因是(A)A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散18.(2020·苏州)如图所示,烛焰在光屏上刚好成清晰的像.透镜不动,将蜡烛移至40 cm刻度处,移动光屏,在光屏上能观察到(D)A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.正立、放大的实像D.光屏上不能呈现像19.(2020·雅安)在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,某小组同学利用图甲测出了透镜的焦距后,正确安装并调节实验装置,如图乙所示,此时恰好在光屏上得到一个清晰的像.下列说法正确的是(D)A.图乙中成的是倒立、放大的实像,符合放大镜的成像原理B.图乙中成的是倒立、大的实像,符合照相机的成像原理C.图乙中如果在烛焰与透镜之间放置一近视眼镜的镜片,则将光屏适当左移可得一个清晰的像D.在图乙中保持凸透镜的位置不变,将蜡烛与光屏的位置互换,则成像情况符合投影仪的原理20.(2020·安徽)图a是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分,甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像.若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离,则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是(C)A.甲→乙→丙→丁B.乙→丙→甲→丁C.乙→丁→甲→丙D.丙→甲→乙→丁21.(2020·自贡)在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像.要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像,调节的方法是(A)A.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏靠近透镜移动B.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏远离透镜移动C.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏远离透镜移动D.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏靠近透镜移动22.(2020·乐山)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,下列说法正确的是(C)A.将蜡烛移至a处时,移动光屏,可看见放大、正立的实像B.将蜡烛移至b处时,移动光屏,可看见缩小、倒立的实像C.将蜡烛移至c处时,移动光屏,可看见放大、倒立的实像D.将蜡烛移至d处时,移动光屏,可看见放大、正立的虚像23.(多选)(2020·衡阳)一位同学利用如图所示的装置探究凸透镜成像规律,他先用焦距为20 cm的凸透镜进行实验,在屏上得到清晰的像.接下来他想改用焦距为10 cm的凸透镜继续进行实验,下列分析正确的有(BD)A.要使光屏再次成清晰的像,可只将光屏向右移B.要使光屏再次成清晰的像,可只将蜡烛向右移C.若只移动光屏重新得到清晰的像,像将变大D若只移动蜡烛重新得到清晰的像,像将变大24.(2020·泰安)小明同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验,当他把烛焰移到距透镜18 cm的位置时,在光屏上观察到清晰倒立、放大的像.他判断凸透镜焦距可能是①6 cm、②9 cm、③12 cm、④16 cm,其中正确的是(D) A.①②B.②③C.①④D.③④25.(多选)(2020·聊城)下列关于光现象的描述正确的是(CD)甲乙丙丁A.图甲:表示矫正近视眼的光路示意图B.图乙:凸透镜只对平行于主光轴的光有会聚作用C.图丙:用放大镜看远处的物体时,像是缩小、倒立的D.图丁:把纸板NOF向后折,在纸板上不能看到反射光26.(2020·成都)人工智能飞速发展的今天,智能配送机器人已被广泛使用,用户可通过人脸识别、输入(扫描)取货码等多种方式取货.如图是某款机器人正在送货的情景,下列分析正确的是(C)A.机器人旁边的影子,是光的折射形成的B.行人都能看见机器人,是由于阳光在它表面发生了镜面反射C.用户进行人脸识别时,摄像头所成的像是倒立、缩小的实像D.阳光是由红、绿、蓝三种颜色的光混合而成的二、填空题1.(2020·自贡)小明同学由于经常玩手机,近期发现视力严重下降,经眼科医生检查小明看物体的像成在视网膜的前方,则小明被确诊为__近__视眼,应佩戴__凹__透镜矫正.2.(2020·遂宁)2020年2月全国新型冠状病毒疫情十分严峻,为了尽可能避免交叉感染,全国首个测温5G警用巡逻机器人在广州设计制造成功,这款机器人有5个高清摄像头,可实现全景无死角监测,机器人上的摄像头与我们生活中的__照相机__(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理相同,当巡逻机器人靠近人拍摄时,所成的像将__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”);机器人利用__电磁波__把实时拍摄的画面信息通过5G网络传输到监控中心,监控中心屏幕上的彩色画面是由红、__绿__、蓝三种基本的色光按不同比例混合形成的.3.(2020·凉山州)在探究凸透镜成像规律的实验中,所用凸透镜的焦距为10 cm,应调整凸透镜和光屏的高度使它们的中心与烛焰的中心在同一__高度__;若先移动蜡烛使物距为30 cm,再移动光屏直到光屏上出现烛焰清晰的像,则此时光屏上得到的是一个倒立、__缩小__的实像.4.(2020·泰安)利用一块平面镜使图中的一束光竖直射入井中,则反射角的大小是__55°__.5.(2020·聊城)2020年6月21日,在日食发生时,小明看到树荫下的地面上有图甲所示的光斑,这些光斑是由光的__直线传播__形成的.观看日食不能用眼睛直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,比较简易的做法是用一盆滴有墨水的水来观看(如图乙所示).太阳在水中的像是由光的__反射__形成的.6.(2020·成都)小王走向正前方的玻璃窗,想看看美丽的夜景,却发现玻璃窗里有个“自己”迎面走来,这是光的_反射_(填“直线传播”“反射”或“折射”)现象.同时她发现,房内电灯通过玻璃成的像与她本人的距离_减小_三、作图题1.(2020·南京)如图所示,入射光线AO射向平面镜,画出反射光线OB并标出反射角的大小。
中考物理《光学实验》专项练习题(含答案)
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 _____________;
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 _____(填“A”或“B”)这一侧观察;
(3)小明把白纸沿着玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应点完全重合,说明像与物到镜面的距离 _______;
(4)小明取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该 ________(填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是 _____像;
(5)小明走近一扇自动感应玻璃门时,门自动平移打开,则他在玻璃门中的像将 _______(填“会”或“不会”)随门平移。
8.如图是小明同学“探究平面镜成像源自点”的实验装置。230°
60°
3
50°
40°
(1)为了显示光路,下列做法不可行的是______;
A.用喷壶向玻璃缸中喷水雾
B.使光束贴着纸板射向平面镜
C.抽尽玻璃缸中空气在黑暗中进行
(2)图中红光激光笔发出的光相当于______线,当绿光激光笔向镜面靠近时,反射角______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)实验中小明三次改变入射角的大小,测得数据如表所示,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致,请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是______;
(2)选取两支完全相同蜡烛的目的 ___________;
(3)实验采用玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地确定了像的 ___________;
(4)实验中若无论怎样移动B蜡烛都无法使其和A蜡烛像完全重合的原因是 ___________;
2020年秋季人教版八年级物理第四章光现象 专题训练 光学实验探究题(答案解析)
第四章光现象专题训练光学实验探究题1.在探究光的反射规律的实验中,小明设计了如图所示的实验:将平面镜放在水平桌面,硬纸板竖直地立在平面镜上,硬纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板可绕ON转动.甲乙(1)如图甲,当硬纸板在同一平面上,使一束光贴着纸板沿某一方向射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出.当入射光EO向ON靠近的过程中,发现反射光OF____(选填“靠近”或“远离”)ON.为了精确探究反射规律,除了图中的器材,还需要刻度尺、____和____.(2)如图乙,保持左侧纸板和入射光的位置不变,将右侧纸板绕ON转动,此时在右侧纸板上不能看到反射光,由此可以得出反射光线、入射光线和法线______的结论.2.如图所示为小斌同学“探究光的反射规律”的实验装置。
把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。
(1)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板E入射时,在纸板F上____(选填“能”或“不能”)看到反射光线;(2)小斌想要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,接下来的操作是____________________;(3)他让一束光线沿着BO方向入射,发现反射光线沿着OA方向射出,说明光在反射时光路是____的。
(4)对于每一条确定的入射光线而言,____光线是唯一的。
3.如图所示,在“探究平面镜成像特点”实验中:(1)将一张白纸放在水平桌面上,将玻璃板与纸面___放置。
(2)蜡烛B与蜡烛A大小相同,目的是为了比较___关系。
(3)实验中,看到点燃的蜡烛A通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像比较___(选填“亮”或“暗”)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,透过玻璃板在光屏上___(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。
4.在探究“平面镜成像特点”的实验中,小明用到了如下器材:白纸、玻璃板、完全相同的a、b两物块、一枚细针。
请完成下列各实验步骤的填空:(1)如图甲所示将白纸铺于水平桌面上,再把玻璃板竖直置于白纸上,即保证玻璃板与白纸是相互______的,并在白纸上记录下玻璃板所在位置。
2024年中考物理专题训练——光学实验(含答案) (2)
2024年中考物理专题训练——光学实验1.小文用图甲所示的器材做“探究凸透镜成像规律”的实验,正确操作后记录数据绘制成如图乙所示的图线。
(1)为了便于观察光屏上的像,用于承接像的光屏表面最好是(选填“光滑”或“粗糙”);(2)如图甲所示,光屏上恰好出现了清晰的像,则该像是(选填“放大”或“缩小”)的像(图中像没有画出)。
小文将蜡烛移动到光具座上30cm刻度线处,发现光屏上的像变得模糊,此时应该将光屏向(选填“左”或“右”)移动适当距离,光屏上才能呈现清晰的像;(3)接着,小文将一眼镜片竖直放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊,将光屏向右移动适当距离后像又变得清晰,由此可知,该眼镜片是(选填“凸”或“凹”)透镜;(4)图乙中A,B,C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应,其中成像特点相当于照相机的是(选填“A”、“B”或“C”)。
2.小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距为15cm.(1)如图甲所示,移动光屏找到清晰的蜡烛的像,这个像是图乙中的,利用此原理可以制成.(选填“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”)(2)小明把蜡烛依次放在A、B位置,在坐标纸上记录了光屏上像的大小.如图丙所示(A’、B’分别表示蜡烛在A、B处所成的像).跟同学们交流后发现:①成倒立放大像的条件是;②成实像时,物距减小,像距.(3)保持凸透镜位置不动,小明又把蜡烛放在距凸透镜18cm处,在光具座上无论怎样移动光屏,都找不到清晰的像,原因可能是.聪明的小明拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处,在光具座上移动光屏,光屏上出现了清晰的像,则小明拿起的眼镜是.(选填“近视镜”或“远视镜”)3.如图1所示,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON 折转的E、F 两块板组成.让一束光贴着光屏左侧的E 板沿AO 方向射到O 点,在右侧F 板上能看到反射光线OB.(1)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了(填“镜面“或“漫“)反射.若将F 板向后折转一定的角度,则在F 板上(填“能“或“不能“)看到反射光,此时反射光线和入射光线仍然在同一平面内.光屏在实验中的作用是;课后,某同学又做了相关的探究:(2)他利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如右表所示.经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是.(3)他将一束光射向水面,但没有看到反射光线和入射光线,请根据所学知识在图2中作出反射光线和入射光线的大致位置.4.某学习小组做“探究凸透镜成实像的规律”实验,他们在光具座上固定焦距为f的凸透镜,取高度h 为8厘米的物体进行实验。
备战2020中考物理考点经典题练《实验:探究凸透镜的成像规律》(解析版)
《实验:探究凸透镜的成像规律》一、实验探究题1.探究凸透镜成像规律的实验中(1)由如图可知凸透镜的焦距为______cm(2)当蜡烛距凸透镜左侧30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、______的实像,______(填光学仪器)就是依据这个成像规律工作的。
(3)将蜡烛移至距凸透镜左侧7cm,烛焰经凸透镜后成一个______、______的虚像。
2.某同学在做光学实验时,他先将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜A两侧,蜡烛放置在20cm刻度线处,如图所示。
左右移动光屏,直至光屏上呈现烛焰清晰的像。
(1)上述光屏上所成的像是______(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。
(2)将透镜B放在凸透镜A与光屏之间某处(图中未画出),光屏上原来清晰的像变模糊了,将光屏向远离凸透镜A的方向移动,光屏上又呈现烛焰清晰的像,这说明透镜B对光线有______(选填”会聚”或“发散”)作用。
透镜B能用来矫正______(选填“近视眼”成“远视眼”)。
3.某小组用一焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验:①如图所示,将光具座上点燃蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者中心调节到同一高度的目的是______。
②保持凸透镜位置不变,把蜡烛移动到A处,移动光屏可得到倒立、______(填“放大”或“缩小”)的像,根据此原理制成了______。
此时小明将自己的近视眼镜放到B处,为了再次得到清晰的像,应将光屏向______(填“左”或“右”)移动。
4.小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距为15cm。
(1)如图甲所示,移动光屏找到清晰的蜡烛的像,这个像是图乙中的______,利用此原理可以制成______。
(选填“照相机”、“幻灯片”、“放大镜”)(2)小明把蜡烛依次放在A、B位置,在坐标纸上记录了光屏上像的大小。
如图丙所示(??′、??′分别表示蜡烛在A、B处所成的像)。
2020年人教版初中物理光学实验题复习题(含答案解析)
2020年人教版初中物理光学实验题复习题1.在“探究凸透镜成像规律的实验”中:(1)如图甲所示,是小明确定焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为______cm,当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、______的实像,生活中的______就是利用这个原理制成的,当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向______(选填“左”或“右”)移,此时所成像将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,所成像如图乙,要使像能够在光屏的中央,应将凸透镜向______(选填“上”或“下”)调整。
(3)在上一步实验调整好像的位置后,小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能呈清晰的像,可将蜡烛适当______(选填“左”或“右”)移。
【答案】(1)11.0;放大;投影仪;左;变小(2)下;(3)左【解析】【分析】此题是探究凸透镜成像的实验,考查了凸透镜成像的规律、焦距的测量及对实验的操作能力,要熟练掌握规律的内容,做到灵活应用。
(1)①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点和光心的距离是凸透镜的焦距;②根据凸透镜成像的三种情况和应用。
u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机。
2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪。
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜;③凸透镜成实像时,物距增大,像距减小;(2)凸透镜成的实像是倒立的,像与物体的变化方向恰好相反;(3)近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,能使会聚的光线推迟会聚。
【解答】(1)将凸透镜正对着太阳光,并移动光屏,直到白纸上的光斑最小,这个光斑是凸透镜的焦点,凸透镜到焦点的距离为11.0cm,则凸透镜的焦距为11.0cm。
把蜡烛放在距凸透镜15cm处,2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪。
2020年中考物理试题分类命题备考方略专题03光学实验探究题(含解析)
2020年物理试卷分类命题备考方略专题三光学实验探究题★命题诠释各地的中考命题针对实验探究问题有着不同程度的偏重,也不可能面面俱到地进行考查,这也就给命题带来了多个角度的可能性。
比如同是考查凸透镜成像规律,但由于考查的环节或是角度不同,考查的方式也就明显不同,因此在平时的教学中,要尽可能的引导学生对每个知识点、每个环节要做到理解和掌握。
新课程改革以来,各地中考命题中涉及不同版本教材外的物理探究实验逐年在出新。
但纵观其考查内容,大都来源于学生生活实际,并且所考核的方法和能力都是学生应了解和掌握的。
所以学生进行应考时对此不要产生心理上的障碍,只要抓住方法、应用得当,一般都能轻松解决。
纵观历年实验探究题,其规律是力学一道题、电学一道题,光学或热学一道题。
对光学部分实验探究问题主要包括:光的反射定律实验、平面镜成像规律实验、光的折射定律实验、凸透镜成像规律实验。
常考热点有:光的反射定律实验、平面镜成像规律实验、凸透镜成像规律实验。
这些问题均属于常考热点,提高认识,找其规律,才能从容备考。
★题型解密一、光的反射定律实验1.实验内容【实验目的】验证光的反射定律。
即:共面(反射光线、入射光线与法线在一个平面内)、分居(反射光线与入射光线分居法线两侧)、等角(反射角等于入射角)和可逆(光路是可逆)。
【实验器材】平面镜一块、激光笔一支、带刻度的折板光屏一块、支架等。
【实验步骤】一、按图组装器材二、根据图甲沿折板平面用激光笔射出一束光线,观察入射光线和反射光线,并记录入射角和反射角;数据填入表格。
三、改变入射光线方向(入射角)重复上述实验并记录表格。
四、沿折板中轴(N)将折板F向后转动,观察反射光线是否仍在F上。
五、选择一次实验,沿原反射光线反方向改变入射光线,观察反射光线判断光路可逆性。
六、整理器材。
【实验结论】共面、分居、等角。
2.考查方向3.真题呈现【典例一】(2019·苏州)“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD,能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
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专题29-光学实验探究一、小孔成像1、如图甲所示,小明同学找来一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置,将点燃的蜡烛置于小孔前的某一位置,观察并研究小孔成像的特点:(1)小明开始实验时,眼睛从右侧看过去,无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离,屏上都看不到烛焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的原因是____________;(2)换了易拉罐重新正确制作并操作后,小明看到了烛焰在塑料薄膜上所成的像,该像是烛焰的_______(选填“正立”或“倒立”)的______ (选填“实像”或“虚像”),其成像的原理是____________;(3)实验中将蜡烛向上方移动,则它在薄膜上的像将向___________(选填“上方”或“下方”移动;将蜡烛靠近易拉罐,则它在薄膜上的像将________(选填“增大”或“减小”)(4)小明进一步进行实验研究,如图乙所示,实验1和实验2做对比是在研究小孔成像与______的关系.分析比较_______两个实验,可以得出小孔成像与物体的形状有关。
2、晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示。
光斑形状与什么因素有关呢?光斑又是如何形成的呢?对此他们马上进行了探究。
他们猜想光斑形状:a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;b.与树叶间空隙形状有关;c.与树叶间空隙大小有关。
(1)根据所学知识,可确定猜想a____(选填“合理”或“不合理”)。
(2)为进行探究,他们制作了甲、乙、丙、丁四张带孔卡片,如图所示。
其中,甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm ,甲、丙、丁卡片中大孔的尺寸均大于2cm ,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同。
在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光透过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状。
若让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片来证实“光斑形状与树叶间空隙形状有关”,应选用__卡片。
在探究“光斑形状与树叶间空隙大小是否有关”时,小明选用甲卡片进行实验探究,发现白纸上得到四个圆形光斑,由此得出“光斑形状与树叶间空隙大小无关”的结论,这结论____(选填“可靠”或“不可靠”)。
若由你进行探究,你将如何设计带孔的卡片?请在虚线框内画出孔的形状。
(3)通过探究,他们得到了以下结论,其中错误..的是____。
A .通过小孔形成的圆形光斑是像,通过大孔形成的光斑不是像B .小孔形成的光斑与小孔的形状无关,大孔形成的光斑与大孔的形状有关C .小孔和大孔所形成的光斑,其大小均与孔到地面的距离有关D .不管光斑是不是像,它们都是由光的直线传播形成的二、光的反射定律1、如图所示为研究光的反射规律的实验装置,其中O 点为入射点,ON 为法线。
入射光为EO 时,反射光为OF 。
当反射光线、入射光线和法线在同一平面内时,三次实验得到的数据填在如下表格中。
甲 乙 丙 丁(1)根据实验数据表格的分析,你能得到的结论是:_____________________________。
(2)想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应如何操作?______________。
(3)如果让光线逆着OF 的方向射向平面镜,会发现反射光线沿着OE 方向射出,这个现象表明了:_________________________。
2、为探究光的反射规律,小金进行如图所示的实验。
(1)当入射角为40°时,反射角为_______。
(2)小金将纸板F 绕垂直于镜面ON 向后转动,在纸板F 上还能看到反射光吗?_______。
请分析原因:______________________________。
(3)若使入射光线与平面镜的夹角为30°,那么反射光线与入射光线的夹角为:_________。
3、为了探究光反射的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF 放置在平面镜上,如图甲所示。
(1)实验中使用纸板ENF 的作用是 ;(2)使一束光贴着纸板EON 沿某一角度入射到O 点,尽管纸板FON 与纸板EON 已经是同一个平面了,但纸板FON 上还是没有观察到反射光,原因可能是 。
2 500 5003 300 300 平面镜OEN F 纸板A 纸板B(3)小明同学正确的完成了实验操作,并在纸板上用铅笔记录每次光的径迹,如图乙所示。
取下纸板,接下来进行的操作是,将数据记录在表格中,并比较从而得出。
(4)纸板ENF是用两块纸板连接而成的,这样做的目的是。
三、平面镜成像特点1、一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。
(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。
你分析出现这种情况的原因可能是:。
(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明。
(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置。
他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。
(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。
你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:。
2、小明同学为了探究平面镜成像特点,准备如下器材:各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张(如图1所示)。
(1)平面M所选的器材是(选填:平面镜、玻璃板)。
小明把蜡烛A点燃放在M 前面,再把其它各支蜡烛依次放在M后面适当位置,当某支蜡烛放在后面时,从前面看那支蜡烛好像也被点燃了一样。
此时,后面的那支蜡烛与蜡烛A的大小关系是:。
小明测量两侧蜡烛到平面M的距离;再让蜡烛A远离M,则后面的蜡烛要(选填:远离、靠近)M才能再次看上去像被点燃了一样。
(2)多次观察及测量距离之后,小明同学得到初步结论是:平面镜所成的像与物关于平面镜。
(3)如图2甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图2乙所示的位置时,硬币的成像情况是(选填字母代号)。
A.硬币成像在a处B.硬币成像在b处C.硬币成像在c处D.硬币无法通过平面镜成像3、在探究“平面镜成像特点”的实验中,小强同学利用如题图甲的器材进行了以下操作:(1)将一张半透明白纸放在水平桌面上,将玻璃板与纸面放置。
沿玻璃板在白纸上画一条直线,代表玻璃板的位置。
(2)在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将完全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,观察到B与A的像完全重合,由此可得论:。
(3)移动点燃的蜡烛A,再做二次实验,在白纸上记录像与物对应点的位置如图乙所示。
将白纸沿放置玻璃板的直线折叠,发现点A1和B1,A2和B2,A3和B3基本重合,由此可以得出的结论(填字母)A.平面镜成虚像B.像和物体到平面镜的距离相同C.平面镜所成像的大小与物体的大小相等(4)实验中,为了探究“平面镜成的像是实像还是虚像”,有一做法是移去后面的蜡烛B,并在B原来位置上放一个光屏,透过玻璃板观察光屏上是否有蜡烛A的像。
另外小强同学的做法是(选填“正确”或“错误”)的,用物理书挡在玻璃板的后面,小强(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。
(5)因为蜡烛燃烧会变短,小强改用两块相同的圆柱体铜块代替蜡烛。
利用圆柱体做实验,除了亮度比蜡烛暗之外,还有缺点是。
4、利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”:在水平桌面上铺一张白纸,再将玻璃板竖立在白纸上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B 竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。
(1)把光屏放在玻璃板后,无论如何移动,都不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是像。
(2)图乙是小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为cm;将蜡烛靠近玻璃板,像的大小将。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)若将玻璃板向左倾斜,如图丙所示,观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的(选填“①”或“②”)处。
四、光的折射规律1、同学们学习了“光的折射”后,知道了光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角。
入射角增大,折射角也增大。
那么当光从空气斜射入玻璃中时,折射角与入射角大小是否成正比呢?【建立猜想】折射角与入射角大小可能成正比。
【实验探究】同学们测得了四组实验数据。
第2次实验如图所示,请将实验数据填入表格中。
实验序号 1 2 3 4入射角20°40°60°80°折射角13°⑴________ 35°41°【实验结论】折射角与入射角大小⑵________(选填“成正比”或(“不成正比”)。
【评价与交流】根据实验数据,还可以得出的结论是⑶________。
2、在“探究光折射时的特点”试验中,让光源发出的一束光从水中以不同的角度射入空气,观察到光束在水中和空气中的径迹如图所示。
回答以下问题:(1)此现象说明________(选填序号)A.光路可逆B.光在水面只发生了折射C.光在水面只发生了反射射D.光在水面既发生了折射又发生了反射(2)增大这一束光与竖直方向的夹角,发现射入空气的光的径迹与竖直方向的夹角也增大,此现象说明________(选填序号)A.入射角增大,折射角减小B.入射角增大,折射角增大C.折射角的大小与入射角的大小成正比D.折射角的正弦值与入射角的正弦值成正比(3)让这一束光垂直于水面射入空气。
传播方向________(选填序号)。
A.向右偏 B.向左偏 C.不偏3、光从空气斜射入水和玻璃时都会发生折射现象,但是水和玻璃的折射情况会相同吗?为了探究这个问题,小华选择了光屏、透明玻璃砖、水槽、激光电筒等器材进行实验。
他在光屏上画出互相垂直的NN'和MM'两条线段并相交于O点,如图甲所示。
(1)小华将玻璃砖的一个表面与MM'齐平放置,让激光电筒发出的光线从A点到O点入射,他看到了如图乙所示的光路(AO、OC为同一直线),你认为出现光线OC是因为________所致,鉴于本实验的目的,此时最应该记录的两条光线是________________。
(2)接下来他要观察光从空气中进入水中的情况,他将光屏竖直放入水槽中,(使线段MM'水平)并向水槽中慢慢注水至水面与MM'齐平,入射光线应该从A点向O点射入,这是为了保证_______________,其实本实验小华还考虑了入射光线所在一侧的________相同。
(3)小华最终在光屏上记录下了如丙所示的光路图(OE为水中的折射光线),通过分析光路,你认为玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是________。