二年级上册语文寒假作业
小学二年级语文寒假作业及答案
小学二年级语文寒假作业及答案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编人教版二年级语文寒假作业题(17套)
寒假作业（一）日期：2月3日家长批改并签字：一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dù pínǎli piāo fú zāi hài（）（）（）（）wá wa rú guǒzhīshi bàn fǎ（）（）（）（）二、按课文内容填空。
1．平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。
2．有时候我很_______，有时候我很_______。
我做过许多好事，_____________，__________，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，_____________，_____________，给人们带来灾害。
3．我会变，太阳一晒，我就变成____。
升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。
碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。
你们猜我是什么？我就是______。
三、选字填空。
那哪1．你去( )里?2．( )是我们的学校。
已以3．你( )经是一年级的小学生了。
4．( )前，你家住在哪里?四、照样子写词语。
许许多多高高兴兴进进出出_________ _________ _________ 五、读句子，再用带点的词语写句子。
1．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
已经：__________________________________________________________。
2、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
准备：__________________________________________________________。
3只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
纷纷：__________________________________________________________。
七、组词。
飘( ) 晒( ) 池( ) 浮( )灾( ) 害( ) 黑( ) 器( )带( ) 片( ) 极( ) 更( )八、按课文内容填空。
完整word版-二年级上册语文寒假作业
一、拼一拼, 写一写。
yǐ jīnɡzhuànɡ lì bō làng yóu qí二、阅读加油站。
小白兔小白兔长着一身雪白的毛, 像个白雪球。
它的耳朵长长的, 总是竖得高高的。
它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。
它有一对像宝石一样的红眼睛, 一眨一眨, 好可爱。
小白兔尾巴短短的, 只有小指头那么长, 真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草, 更爱吃胡萝卜。
白兔吃胡萝卜最有意思。
它一口一口地撕咬着, 小胡须也一翘一翘的。
一对红眼睛盯着人看, 好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小, 很怕生人, 如果离它近一点, 它就马上离开, 跑到别的地方去。
1、短文共有( )小节, 第( )节写小白兔吃食。
2.填上合适的量词一（）毛一（）三角形一（）宝石一（）眼睛一（）树枝一（）白菜3.小白兔身子 , 耳朵 , 嘴巴 , 尾巴 , 真可爱。
4、我记住的比喻句:______________________________________________________________________________________________________________我的表现: 家长签名:青松望庐山瀑布陈毅唐李白大雪压青松, 青松挺且直。
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。
要知松高洁, 待到雪化时。
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
这两首古诗我读了————————遍就会背了！我知道————————————是一首描写冬天的古诗, 我还能根据古诗的内容画一幅大雪压青松的图画呢！如果我是一片雪花雪花的梦金波小雪花旋转着, 静悄悄地飘落在大地如果我是一片雪花, 上。
我飘落什么地方去呢？冬天的大地安静极了, 它在等待着小雪飘到小河里, 花飘落下来。
小雪花刚一落在大地上就睡着变成一滴水, 了, 就像睡在妈妈的怀抱里。
小雪花进入了和小鱼小虾游戏? 美丽的梦乡, 小雪花梦见自己变成了青青的飘到广场上, 小草, 梦见自己变成了盛开的小花, 梦见自去堆胖雪人, 己变成了飞舞的蝴蝶。
(完整word版)部编版语文二年级上册寒假作业
月日礼拜用时：【我是小小书法家】哪宽孩跳极傍【预习早知道】1. 读熟课文《1找春季》，读准字音，做到流畅、响亮。
我预习了课文（）遍。
课文共（）个自然段。
2、用“”画出文中的比喻句。
3、圈出文中表示动作的词语。
4、经过读课文我能领会到：孩子们是怀着（）的心情来找寻春季的。
5、生字我会认生字音节音序部首组词生字音节音序部首组词脱冻溪棉探摇野躲【腹有诗书气自华】今日我读了《》这本书，从（）页至（）页。
我累积的好词有：好句：评论：家长署名：【我是小小书法家】给带如更娃知【天才在于累积】1、课文中我最喜爱的词句是：2、我采集的描绘春季的成语有：【腹有诗书气自华】今日我读了《》这本书，从（）页至（）页。
我累积的好词有：好句：评论：家长署名： .【我是小小书法家】孔群旗领桥松【预习早知道】1、读熟课文《2古诗两首》，读准字音，做到流畅、响亮。
我预习了课文（）遍。
课文共（）个自然段。
2、《草》和《宿新市徐公店》这两首古诗描绘的都是（）（季节）的情景。
3、经过读《宿新市徐公店》这首诗我领会到，孩子怀着（）的的心情去捕捉蝴蝶，当黄蝴蝶飞入金黄的菜花中找不到时，他必定感觉很（）。
4、生字我会认生字音节音序部首组词生字音节音序部首组词枯荣宿徐离疏未【腹有诗书气自华】今日我读了《》这本书，从（）页至（）页。
我累积的好词有：好句：评论：家长署名： .【我是小小书法家】认产业起客利【妙笔生花】要求：认真察看图片，把事情表达达成，句子通畅，正确运用标点符号。
评论：☆☆☆☆☆家长署名：月日礼拜用时：【我是小小书法家】柏杉桂枫歌深【天才在于累积】1、《草》是 ( )代诗人()(谁)()岁时写的一首诗,经过诗中的(,)这两句话我感觉到了小草那生生不息的坚强生命力.２、我能把《宿新市徐公店》这首古诗编成一个小故事：诗人到达一个漂亮的小乡村，【腹有诗书气自华】今日我读了《》这本书，从（）页至（）页。
我累积的好词有：好句：评论：家长署名： .月日礼拜用时：【我是小小书法家】熊猫季肥戴辛【预习早知道】１、读熟课文《 3 笋芽儿》，读准字音，做到流畅、响亮。
二年级语文上册寒假作业64
一、选出正确的读音。
粮食（shíshi）豌豆（wān wǎn）豆荚（jiājiá）孩子们乘（chéng chèng）着风纷纷出发。
中弹（zhòng zhōng）看见（kān kàn）看（kān kàn）守二、加偏旁成新字再组词。
氏（）（）要（）（）米（）（）于（）（）由（）（）三、给句子加上标点符号。
狐狸为什么说葡萄酸呢（）他多么喜欢语文课啊（）四、比一比，再组词。
摇（）容（）吸（）脏（）遥（）究（）级（）庄（）五、给下列多单字注音并组词。
脏（）（）血（）（）量（）（）脏（）（）血（）（）量（）（）六、填一填。
从妈妈的（）看世界，只能看到（）和（）。
等你长大了，出去（），你还能看到（）、（），还有（）。
世界（），是（）的……升到天空，我又变成无数（）的点儿，连成一片，在空中（）。
七、看拼音写词语。
dào dádēng shān shàn liáng zhǎn xiàn gùyì（）（）（）（）（）八、把句子补充完整。
我和小明________________。
九、选择恰当的词填空。
蓝篮（）天上飘着几朵白云。
冬冬拿着一个（）子去海边拾贝壳。
作做他是一个善良的人，从来不（）坏事。
小刚很懒，总是不能按时完成工（）。
十、近义词。
专心（）家乡（）洁白（）故意（）宝贵（）十一、反义词。
马虎—（）寒冷—（）轻松—（）失望—（）动摇—（）十二、给多音字注音。
更①____更新②____更加、更好假①____真假、假如②____假期、假日十三、在括号中填上合适的词语。
一（）木柴一（）椅子一（）火柴一（）裙子一（）棉被一、选出正确的读音。
粮食（shíshi）豌豆（wān wǎn）豆荚（jiājiá）风在快活(huo huó)的舞蹈。
听到这个消息，王小青高兴（xīnɡxìnɡ）地叫起来，二、加偏旁成新字再组词。
部编版语文二年级上册寒假作业
【我是小小书法家】【预习早知道】1.读熟课文《1 找春天》，读准字音，做到流畅、响亮。
我预习了课文（）遍。
课文共（）个自然段。
2、用“”画出文中的比喻句。
3、圈出文中表示动作的词语。
4、通过读课文我能体会到：孩子们是怀着（）的心情来寻找春天的。
生字音节音序部首组词生字音节音序部首组词脱冻溪棉探摇野躲【腹有诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。
我积累的好词有：好句：评价：家长签字：【我是小小书法家】【天才在于积累】1、课文中我最喜欢的词句是：2、我收集的描写春天的成语有：【腹有诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。
我积累的好词有：好句：评价：家长签字：.【我是小小书法家】【预习早知道】1、读熟课文《2 古诗两首》，读准字音，做到流畅、响亮。
我预习了课文（）遍。
课文共（）个自然段。
2、《草》和《宿新市徐公店》这两首古诗描写的都是（）（季节）的景象。
3、通过读《宿新市徐公店》这首诗我体会到，孩子怀着（）的的心情去捕捉蝴蝶，当黄蝴蝶飞入金黄的菜花中找不到时，他一定感到很（）。
生字音节音序部首组词生字音节音序部首组词枯荣宿徐离疏未【腹有诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。
我积累的好词有：好句：评价：家长签字：.月日星期用时：【我是小小书法家】【妙笔生花】要求：仔细观察图片，把事情叙述完成，句子通顺，正确运用标点符号。
评价：☆☆☆☆☆家长签字：月日星期用时：【我是小小书法家】【天才在于积累】1、《草》是( )代诗人( )(谁)( )岁时写的一首诗,通过诗中的( , )这两句话我感受到了小草那生生不息的顽强生命力. ２、我能把《宿新市徐公店》这首古诗编成一个小故事：诗人来到一个美丽的小村庄，【腹有诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。
我积累的好词有：好句：评价：家长签字：.。
二年级上册语文寒假作业
二年级语文寒假作业第一组一、我会看拼音写词语。
yǐjīng zhuàng lì píng guǒ huádēng( ) ( ) ( ) ( )shùzhīyóu qíbō làng láo dòng( ) ( ) ( ) ( )zuòyèfēng shōu lànɡhuāyóu qí( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词区（）民（）刚（）功（）匹（）名（）钢（）助（）川（）极（）相（）抬（）州（）吸（）泪（）治（）三、我会变。
1、干—（汗）（汗水）申—（）（）及—（）（）台—（）（）2、次—（欠）（哈欠）校—（）（）海—（）（）过—（）（）四、照样子，写一写。
例: 一块块（石头）一串串（）一匹匹（）例: 神气极了: __________极了 __________极了例: 绿油油： _____________ ______________例: 议论纷纷: _____________ ______________例: 湖水像一面镜子。
___________________像_______________________五、下面的短文真有趣，我要赶快读一读。
太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。
太阳越晒花越红。
它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。
”傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！1、短文共有段话。
2、太阳花是一种很的小花，的花瓣，的，鲜艳极了。
3、太阳花是什么时候开放的？六、新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！第二组一、我会看拼音写词语。
二年级语文上册寒假特色作业
二年级语文上册寒假特色作业
一、快乐阅读
1. 每天阅读半小时，推荐书目：《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》等。
请家长帮忙记录阅读时间和书目，并鼓励孩子写读后感。
2. 收集自己喜欢的词语和句子，制作“阅读积累本”。
二、汉字王国
1. 每天抄写10个生字，复习巩固本学期学过的生字。
2. 学习使用字典，掌握查字典的方法，预习下学期生字。
三、口语实践
1. 每天朗读10分钟，可以是课文、诗歌或故事，提高口语表达能力。
2. 和家人一起表演课文中的故事或成语故事，增强自信和表达能力。
四、观察与写作
1. 观察春节期间身边的变化，写一篇小短文，记录自己的所见所闻和感受。
2. 画一幅画，表现自己最喜欢的春节习俗，并写一段简短的介绍。
五、背诵与积累
1. 背诵古诗《静夜思》、《回乡偶书》等经典篇目。
2. 积累春节、元宵节等传统节日的诗句和成语。
六、创意作业
1. 制作一张手抄报，主题为“欢度春节”，内容包括春节习俗、祝福语和自己的作品。
2. 拍摄春节期间的照片，制作一个小视频，记录家庭的欢乐时光。
二年级上册语文寒假作业
二年级上册语文寒假作业XXXɡXXXɡ XXX二、阅读加油站.小白兔小白兔长着一身雪白的毛；像个白雪球.它的耳朵长长的；总是竖得高高的.它的三瓣嘴就像一个小小的三角形.它有一对像宝石一样的红眼睛；一眨一眨；好可爱.小白兔尾巴短短的；只有小指头那么长；真是兔子尾巴长不了.小白兔爱吃白菜、青草；更爱吃胡萝卜.白兔吃胡萝卜最有意思.它一口一口地撕咬着；小胡须也一翘一翘的.一对红眼睛盯着人看；好像怕人抢了似的.小白兔胆子很小；很怕生人；如果离它近一点；它就马上离开；跑到别的地方去.1、短文共有()小节；第()节写小白兔吃食.2、填上合适的量词一（）毛一（）三角形一（）宝石一（）眼睛一（）树枝一（）白菜3、小白兔身子；耳朵；嘴巴；尾巴；真可爱.4、我记住的比喻句：__________________________________________________ ______________________________________________________ ______我的表现：家长签名：青松望庐山瀑布XXXXXX大雪压青松；青松挺且直.日照香炉生紫烟；遥看瀑布挂前川.要知松高洁；待到雪化时.飞流直下三千尺；疑是银河落九天.这两首古诗我读了————————遍就会背了！我知道————————————是一首描述冬季的古诗；我还能根据古诗的内容画一幅大雪压青松的丹青呢！如果我是一片雪花雪花的梦金波小雪花旋转着；静悄悄地飘落在大地如果我是一片雪花；上.我飘落甚么地方去呢？冬季的大地平静极了；它在期待着XXX飘到小河里；花飘落下来.小雪花刚一落在大地上就睡着酿成一滴水；了；就像睡在妈妈的度量里.小雪花进入了和小鱼小虾游戏?艳丽的梦乡；小雪花梦见本人酿成了青青的飘到广场上；小草；梦见本人酿成了盛开的小花；梦见自去堆胖雪人；己酿成了飞翔的XXX.每片XXX花都在做望着你笑眯眯？着分歧的梦.亲亲她；然后就快乐地融化.１、这两篇美文我读了_____遍就会读了；我通过查字典认会了_____个字；今天的研究让我更喜欢雪花了.2、我记住的优美句子：______________________________________________________ ___________________________________________________ 我的表现：家长签名：一、小小书法家.biǎo shìpiào liàngyōng bào。
二年级语文寒假作业（五篇范例）
二年级语文寒假作业（五篇范例）第一篇：二年级语文寒假作业二年级语文寒假作业1．用A4大的纸张完成实践作业”团团圆圆过新年”（贴或插入过年的照片配文字）2．读课外书，（推荐书目：必读：《我和小姐姐克拉拉》、《鼹鼠的月亮河》，选读《苹果树上的外婆》《我爱唠叨的妈妈》）用A4大的纸张设计并完成实践作业“读书摘记”或“好书推荐”。
3．假期练字，开学上交三幅作品，形式、内容不限。
4．预习《曲小诗韵》的剩余部分，背诵《小学生必背古诗80首》的古诗的前1-20首，开学后进行古诗背诵比赛。
5.完成四篇日记。
《过大年》是必写的内容。
家长从四篇日记中选一篇最好的打成电子版重命名为孩子的姓名+寒假日记发到群共享。
格式要求：题目黑体三号，题目右下是二（）班名字（宋体四号）内容，正文是宋体四号，行间距固定值23磅。
6.根据老师推荐的和传统文化有关的小故事来进行朗诵练习，用某个软件录好音发重命名为孩子的姓名＋故事名字发到群共享，读得好的代表学校参加教育部组织的朗诵比赛。
故事推荐：（1）中国古代二十四孝故事《恣蚊饱血,》《扼虎救父》《哭竹生笋》《尝粪忧心》《弃官寻母》《涤亲溺器》《扇枕温衾,》《拾葚异器》《涌泉跃鲤》《闻雷泣墓》《乳姑不怠》《卧冰求鲤》《戏彩娱亲》《卖身葬父》《刻木事亲》《行佣供母》《怀橘遗亲》《埋儿奉母》《孝感动天》《亲尝汤药》《啮指痛心》《百里负米》《芦衣顺母》《鹿乳奉亲》其他《疾风知劲草》《虞舜耕田》《高山流水》《亡羊补牢》《愚公移山》《水滴石穿》《孟母三迁》《张良拜师》《黄粱温习》《百里负米》《芦衣顺母》《孝感动天》《亲尝汤药》《啮指痛心》《鹿乳奉亲》《铁杵磨针》《悬梁刺股》《毛遂自荐》第二篇：二年级语文寒假作业二年级语文寒假作业一、复习作业1、《寒假生活》做完。
二、预习作业借阅二年级下册语文课本预习第一、二单元，读通课文，写会生字二、读书1、读书并做笔记，每天一页，可以读一本书，也可以读多本书（买一本新的方格软皮本）2、每两天写一篇日记（买一本新的方格软皮本）第三篇：二年级语文寒假作业布置二年级语文寒假作业布置1.每天练一张铅笔字。
最新二年级语文寒假作业答案上册优秀6篇
最新二年级语文寒假作业答案上册优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级语文上册寒假作业55
一、选出正确的读音。
蘑菇(gūgu ) 几乎(jǐjī) 傍晚(bàn bàng)作为（wéi wèi）一名学生，我要为（wéi wèi）班里争光。
小红是个好（hǎo hào）学的孩子，学习特别好（hǎo hào）。
二、加偏旁成新字再组词。
卖（）（）可（）（）从（）（）牛（）（）白（）（）三、给句子加上标点符号。
狐狸为什么说葡萄酸呢（）你在做什么（）能同我一起玩吗（）四、比一比，再组词。
故（）席（）除（）桥（）狼（）古（）度（）斜（）骄（）浪（）五、给下列多单字注音并组词。
转（）（）差（）（）更（）（）转（）（）差（）（）更（）（）六、填一填。
平常我再（）里睡觉，在小溪力（），在江河里（），再（）里跳舞、唱歌、（）。
平常我在（）里睡觉。
在小溪里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞，（），（）。
七、看拼音写词语。
jiāo wài qiūfēng kāi xīn lǎo shīguǎng chǎng（）（）（）（）（）八、把句子补充完整。
________ 变得________________。
九、选择恰当的词填空。
发明发现小老师（）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：上课……爱迪生（）了电灯，让许多人在夜间享受光明。
心爱喜爱可爱玲玲是一个（）的小姑娘。
这个洋娃娃是小红最（）的玩具。
小熊猫的样子十分惹人（）。
十、近义词。
无忧无虑（）世界闻名（）十一、反义词。
开始—（）喜欢—（）朋友—（）热情—（）气冲冲—（）十二、给多音字注音。
转①____转达、转身②____转动曲①____曲线、弯曲②____歌曲、作曲十三、在括号中填上合适的词语。
新鲜的（）高大的（）明亮的（）浓密的（）一、选出正确的读音。
危（wēi wuī）均（jūn yún）佳(jiāguà)风在快活(huo huó)的舞蹈。
部编版人教版二年级语文上册二年级寒假作业
二年级语文寒假作业
孩子们：我们迎来了小学生活中的又一个寒假，这是属于你们的快乐时光，希望你们的寒假过得充实而快乐，健康而有意义。
建议：1、当天的任务当天完成。
2、选择几本绘本读一读，例如：《神奇校车》系列、《装在口袋里的爸爸》等。
实践性作业：活动（一）收集猪年春联。
（二）我会画《过大年》三）搜集各地春节习俗
二年级数学寒假作业
建议：1、当天的任务当天完成。
2、选择几本数学方面的读本读一读，例如：《数学真美妙》等。
实践性作业：
活动（二）用三角形、正方形、长方形、圆等图形拼成一幅美丽的图画，可以参考数学课本56页。
二年级语文上册寒假作业90
一、选出正确的读音。
蘑菇(gūgu ) 几乎(jǐjī) 傍晚(bàn bàng)孩子们乘（chéng chèng）着风纷纷出发。
中弹（zhòng zhōng）看见（kān kàn）看（kān kàn）守二、加偏旁成新字再组词。
小（）（）直（）（）斗（）（）方（）（）圭（）（）三、给句子加上标点符号。
今天没上课（）他多么喜欢语文课啊（）四、比一比，再组词。
首（）浓（）摇（）朱（）陆（）守（）农（）遥（）珠（）路（）五、给下列多单字注音并组词。
曲（）（）难（）（）教（）（）曲（）（）难（）（）教（）（）六、填一填。
（），（）鲈（），（），（）。
山石像一只正要跳起的（）。
七、看拼音写词语。
běi jīng chéng gōng fēi bēn tiào yuèguójiā（）（）（）（）（）八、把句子补充完整。
我问小明：__________________九、选择恰当的词填空。
美好美丽新来的同学梳着（）的长辫子。
面对这么多（）的祝福，小明激动万分。
迷谜小明最喜欢猜（）语了。
雷锋叔叔抱着（）路的孩子走在泥泞的路上。
十、近义词。
容易（）嘹亮（）处处（）感激（）一定（）十一、反义词。
简单—（）光明—（）故意—（）肮脏—（）动听—（）十二、给多音字注音。
传①____ (传达) ②____ (传记) 好①____ (好人) ②____ (好学)十三、在括号中填上合适的词语。
（）地等待（）的月光（）的小溪（）的村庄一、选出正确的读音。
危（wēi wuī）均（jūn yún）佳(jiāguà)粗心的小朋友得(děi dé)不到更多的知识。
敌人投降（xiánɡjiànɡ）了，他们从降（xiánɡjiànɡ）落伞跳下起来。
二、加偏旁成新字再组词。
小学二年级语文上册寒假作业
小学二年级语文上册寒假作业二年级上册寒假作业1心爱的铅笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很漂亮。
铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。
它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。
水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。
水草缓缓(huǎn)地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好研究呀！”1、这篇短文（）节。
2、第二节有（）句话。
3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了：（用“√”）①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。
（）②水草要小朋友好好研究。
（）③这支铅笔很漂亮。
（）5、我会用日记的格式介绍我的文具。
（写在小方格本上）2绿色的小船春天，柳树弯着腰，把池塘当作镜子照。
春风轻轻吹，柳枝摇呀摇。
XXX多像蝴蝶结，扎满柳枝条。
秋天，柳树弯着腰，对着池塘再照照。
蝴蝶结松开了，一片一片往下掉，像一只只小船在水面上轻轻地打转，慢慢地飘摇。
转呀，摇呀，小船远航了。
小船小船，你可早点儿回来呀，把蝴蝶结重（chóng）新扎满柳树梢。
1．给带点的字“扎”查字典：先在检字表中找到（）部，再看除去部首有（）画，找到响应的页码是（）页，这个字的读音是（）。
2．短文共有（）段。
第二段有（）句话。
3．在短文中，“胡蝶结”、“小船”都是指（）。
4．请你来比：（1）（秋天的落叶）像（飞舞的黄蝴蝶）。
（2）（天上的白云）像（）。
5．请你再添一段：冬季，柳树弯着腰，对着水池照了又照。
13太阳和虹刚下过雨，太阳就出来了，天边出现了一道彩虹。
人们都说虹很美丽。
XXX听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。
XXX说：“你美丽，这是真的。
不过，要是没有太阳，也就没有你了。
”虹不相信，反而更加骄傲了。
XXX摇摇头，立刻遮住了太阳，虹就不见了。
1、照样子在括号里填上合适的词语。
如：动听的（歌声）骄傲的（）美丽的（）鲜艳的（）亲爱的（）2、在括号里填上符合的量词。
一（）彩虹一（）小桥一（）皮球一（）黄牛一（）大树一（）太阳一（）图画一（）白云一（）蓝天3、用下面两个词分别说一句话。
u2024年二年级语文寒假作业练习题范本(精选10篇)
u2024年二年级语文寒假作业练习题范本（精选10篇）2024年二年级语文寒假作业练习题范本【篇1】一、照样子写词。
金灿灿、干干净净_____________________________。
二、选词填空。
充满自信、忐忑不安、心灰意冷、心花怒放1、军军拿着钓鱼竿，（）地说：“一定是我先钓到！”。
可是，等啊等，一个小时过去了，他还是一无所获。
他（）了。
2、老师拿着测验卷走进了教室，小丽的心（），担心极了。
“小丽，这次练习你做得很棒！”老师夸奖道。
小丽听了（）。
三、把句子整理通顺。
（）在菜田里，他俩发现一只蜗牛在吃菜叶。
（）有两只萤火虫，虽然很小，可是很勇敢。
（）这时，又飞来三只萤火虫，它们一起把大蜗牛吃了。
（）它俩就用“注射器”麻醉了大蜗牛，使它失去了知觉。
（）一天晚上，它俩亮起了尾灯去打猎。
2024年二年级语文寒假作业练习题范本【篇2】晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。
大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
一对红翅膀不停地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给字正确的音节，对的画上“_______”。
蜻（qīn qíng）蜓益虫（cóng chóng）乘凉（niáng liáng）捉住（zhuō zuō）2、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________。
用——画出描写蜻蜓外形的句子。
3、抄写短文中打比方的句子。
__________________________________________________________ 在这个句子中把______________比作______________。
4、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？__________________________________________________________ _____________________________________________________ 2024年二年级语文寒假作业练习题范本【篇3】一、看拼音写汉字。
小学二年级语文上册寒假作业80
一、选出正确的读音。
得救(de dé) 辽阔(liǎo liáo) 瓜蔓(màn wàn)作为（wéi wèi）一名学生，我要为（wéi wèi）班里争光。
敌人投降（xiánɡjiànɡ）了，他们从降（xiánɡjiànɡ）落伞跳下起来。
二、加偏旁成新字再组词。
足（）（）夭（）（）辰（）（）乃（）（）卓（）（）三、给句子加上标点符号。
今天没上课（）下雪啦（）下雪啦（）四、比一比，再组词。
故（）席（）除（）桥（）狼（）古（）度（）斜（）骄（）浪（）五、给下列多单字注音并组词。
脏（）（）血（）（）量（）（）脏（）（）血（）（）量（）（）六、填一填。
平常我再（）里睡觉，在小溪力（），在江河里（），再（）里跳舞、唱歌、（）。
清晨，林中谁最（）？是（）的小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳理蓬松的（）。
七、看拼音写词语。
gùshi lǐbái gùxiāng yìsi zhào liàng（）（）（）（）（）八、把句子补充完整。
看到同学们进步了，老师感到________________。
九、选择恰当的词填空。
吸引吸收阿切尔的目光被那个人的动作（）住了。
大地（）了阳光，变成温暖起来，冒出了热气。
心爱喜爱可爱玲玲是一个（）的小姑娘。
这个洋娃娃是小红最（）的玩具。
小熊猫的样子十分惹人（）。
十、近义词。
忽然（）壮丽（）刺眼（）展现（）动听（）十一、反义词。
马虎—（）寒冷—（）轻松—（）失望—（）动摇—（）十二、给多音字注音。
为①____以为②____为了、因为相①____相处、相对②____相机十三、在括号中填上合适的词语。
两块（）一群（）四只（）七支（）一只（）一、选出正确的读音。
捕捉( pǔbǔ) 兴奋(xìng xīng) 可疑(yín yí)作为（wéi wèi）一名学生，我要为（wéi wèi）班里争光。
2024年二年级语文上册《寒假作业》
2024年二年级语文上册《寒假作业》一、汉字书写练习1.请在寒假期间每天抽出一定时间，练习书写本学期所学的生字，注意规范汉字的笔画和结构。
2.挑选50个常用的汉字，进行临摹和默写，注意提高书写的速度和准确性。
二、词汇积累与运用1.收集本学期所学的新词汇，记录在词汇本上，并尝试在日常生活中运用。
2.阅读适合二年级的课外读物，记录遇到的生词，并尝试解释其含义。
三、句子仿写与创作1.选择10个本学期所学的好句子，进行仿写练习，掌握句子的基本结构和表达方式。
2.创作5个简单的句子，表达自己的想法和感受，注意句子的完整性和逻辑性。
四、阅读理解与感悟1.阅读适合二年级的短篇故事或寓言，理解故事情节和主题，回答书后的问题。
2.记录阅读中的感悟和启示，培养阅读兴趣和思考能力。
五、诗词背诵与赏析1.挑选5首适合二年级的古诗，进行背诵和默写，理解诗词的含义和意境。
2.赏析一首自己喜欢的古诗，记录自己的感受和理解，培养对诗词的鉴赏能力。
六、口语交际与表达1.与家人和朋友进行交流，用规范的普通话表达自己的意思，注意语音和语调。
2.讲述一个简单的故事或寓言，注意语言的连贯性和条理性。
七、写作启蒙与实践1.选择一个自己感兴趣的话题，写一篇简单的短文，要求语句通顺、意思完整。
2.尝试用不同的词语和句式表达同一个意思，培养写作的多样性和灵活性。
八、综合性学习活动1.参加一次家庭聚会或朋友聚会，观察人们的言谈举止，记录自己的所见所闻。
2.设计一份简单的调查问卷，调查家人的兴趣爱好，并进行分析和总结。
九、古文经典选读1.挑选一篇适合二年级的古文经典，如《论语》、《孟子》等节选，进行阅读和理解。
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二年级上册语文寒假作业yǐ jīnɡzhuànɡ lì bō làng yóu qí二、阅读加油站.小白兔小白兔长着一身雪白的毛；像个白雪球.它的耳朵长长的；总是竖得高高的.它的三瓣嘴就像一个小小的三角形.它有一对像宝石一样的红眼睛；一眨一眨；好可爱.小白兔尾巴短短的；只有小指头那么长；真是兔子尾巴长不了.小白兔爱吃白菜、青草；更爱吃胡萝卜.白兔吃胡萝卜最有意思.它一口一口地撕咬着；小胡须也一翘一翘的.一对红眼睛盯着人看；好像怕人抢了似的.小白兔胆子很小；很怕生人；如果离它近一点；它就马上离开；跑到别的地方去.1、短文共有( )小节；第( )节写小白兔吃食.2、填上合适的量词一（）毛一（）三角形一（）宝石一（）眼睛一（）树枝一（）白菜3、小白兔身子；耳朵；嘴巴；尾巴；真可爱.4、我记住的比喻句：______________________________________________________________________________________________________________我的表现：家长签名：青松 望庐山瀑布 陈毅 唐 李白 大雪压青松；青松挺且直. 日照香炉生紫烟；遥看瀑布挂前川.要知松高洁；待到雪化时. 飞流直下三千尺；疑是银河落九天.这两首古诗我读了 ————————遍就会背了！我知道————————————是一首描写冬天的古诗；我还能根据古诗的内容画一幅大雪压青松的图画呢！如果我是一片雪花 雪花的梦金波 小雪花旋转着；静悄悄地飘落在大地如果我是一片雪花； 上.我飘落什么地方去呢？ 冬天的大地安静极了；它在等待着小雪 飘到小河里； 花飘落下来.小雪花刚一落在大地上就睡着 变成一滴水； 了；就像睡在妈妈的怀抱里.小雪花进入了 和小鱼小虾游戏? 美丽的梦乡；小雪花梦见自己变成了青青的 飘到广场上； 小草；梦见自己变成了盛开的小花；梦见自 去堆胖雪人； 己变成了飞舞的蝴蝶.每一片小雪花都在做 望着你笑眯眯？ 着不同的梦.亲亲她；然后就快乐地融化.１、 这两篇美文我读了_____遍就会读了；我通过查字典认会了_____个字；今天的学习让我更喜欢雪花了.2、我记住的优美句子：_________________________________________________________________________________________________________我的表现：家长签名：一、小小书法家.biǎo shìpiào liàng yōng bào guó qìng zǔɡuó qí zhì huān qìnɡ zhù fúmín zúhùxiānɡxǐhuān qīngsōng二、新年快到了；你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！我的表现：家长签名：草绝句唐白居易唐杜甫离离原上草；一岁一枯荣. 两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天.野火烧不尽；春风吹又生. 窗含西岭千秋雪；门泊东吴万里船.我知道这两首古诗都是描写_______季的古诗；这两首古诗我读了_____遍就背会了.春天是这样来的野花张国南张扬叮咚；叮咚！野花在野草丛中；东一片；西一小溪试了试清脆的嗓子. 片；像小精灵的脸；对着我和妈妈笑；啊；春天是唱着歌来的！有雪白雪白的星星花；有金黄金黄的呼啦；呼啦；太阳花.柳枝弯弯柔软的腰；小精灵们抬着圆脸；一个劲往外啊；春天是跳着舞来的！钻；想让我们将它们带出原野.我们摘噼剥；噼剥；了许多许多；拿在手里.回头看看；留春笋在泥地里快活地拨节；下的野花还是东一片；西一片；还是啊；春天是放着鞭炮来的！许多许多.1、读了这两篇美文；让我感受到春天的美丽；尤其是野草中的__________更美丽；有____________的星星花；有_____________的太阳花.我喜欢春天；她的歌声是那么的___________；她的舞蹈是那么的___________.2、最近我读的故事书有：_________________；3、我摘抄的优美句子有：_________________________________________________________________ 我的表现：家长签名：一、词语大观园.层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节（）有（）短（）有（）长坐（）观（）（）熟蒂（）徒（）无（）（）苗（）长绿（）（）阴（）胜（）迹（）花盛（）风景（）（）（）（）往往（）（）大厦无（）无（）自（）自（）各（）各（）二、下面的短文真有趣；我要赶快读一读.太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花；小小的花瓣；粉红的；鲜艳极了；叶子呢？也是细细的；像含着一包绿汁；很嫩.早晨；太阳一露出笑脸；太阳花就兴冲冲地开放了.太阳越晒花越红.它仰着脸蛋；好像在跟太阳说：“太阳；谢谢你把我照得这样漂亮.”傍晚；太阳下山了；太阳花就慢慢合拢花瓣；安安静静地睡觉了.太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来；那才好看呢！1、短文共有段话.2、太阳花是一种很的小花；的花瓣；的；鲜艳极了.3、太阳花是什么时候开放的？4、太阳花的颜色用哪个词语来形容？__________________________我的表现：家长签名：宿新市徐公店绝句宋杨万里唐杜甫篱落疏疏一径深；树头花落未成阴. 迟日江山丽,春风花草香.儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.这两首古诗我最喜欢；还能从诗中体会到_____________的感情.蜂巢鸟岛教室；像一只蜂巢. 下课了；校园；像一个鸟岛.排列的桌椅；是一格一格的蜂美的交响回旋在这一片乐土. 房；井然有序.上课铃一响；你一花丛树下；草坪操场；运动衫；彩格；我一格；大家坐好.在老师的裙……飞翔的、流动的身影；旋传授中汲取；在各科的书籍里寻觅. 转的舞步；亭亭玉立的风姿；像鸟时而循着历史的长河飞向遥远的古儿款款的低飞；欢快的跃动；像鸟代；时而飞翔在当今的科学天地；儿展翅的舞蹈；恬静的栖息.歌声；时而书声琅琅；时而书写沙沙.在笑语；像海潮的喧哗中；鸟儿倾心知识的大海里采集、探索、积累. 地鸣啭.同浴着阳光；共享着欢乐；像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉；又增添着温暖；充实着幸福.嗡嗡嘤嘤地飞鸣、渴求.在各自的啊；一个生机勃勃的鸟岛.蜂房里忙碌地储积着蜜.啊！一只甜蜜的蜂巢.这两篇美文真有趣！我读了——-遍就读熟了；原来我学习的环境是这么的充满乐趣；教室像_________；校园像__________.我知道以后该怎么做了___________________________________________________________________家长签名：一、请欣赏我最拿手的字.阅读加油站二、阅读加油站太阳和虹刚下过雨；太阳就出来了；天边出现了一道彩虹.人们都说虹很美丽.虹听见了；就骄傲起来；连太阳都看不起了.白云对虹说：“你美丽；这是真的.不过；要是没有太阳；也就没有你了.”虹不相信；反而更加骄傲了.白云摇摇头；立刻遮住了太阳；虹就不见了.1、照样子在括号里填上合适的词语.如：动听的（歌声）骄傲的（）美丽的（）鲜艳的（）可爱的（）2、在括号里填上合适的量词.一（）彩虹一（）小桥一（）皮球一（）黄牛一（）大树一（）太阳一（）图画一（）白云一（）蓝天4、看见的“看”有两个读音；你知道吗？聪明的你再帮它组个词吧！看（）（）看（）（）5、用下面两个词分别说一句话.骄傲：美丽：我的表现：家长签名：六月二十七日望湖楼醉书敕勒歌宋苏轼北朝民歌黑云翻墨未遮山；敕勒川；阴山下.白雨跳珠乱入船. 天似穹庐；笼盖四野.卷地风来忽吹散；天苍苍；野茫茫；望湖楼下水如天. 风吹草低见牛羊.这两首古诗我读了_______就记住了；我认识了___________个生字.火红的枫叶金波我在树林里走来走去；想找一片火红的枫叶.每当我拾起一片枫叶的时候；总以为找到了一片最红的.然而不久；我又找到一片更红的.啊；我终于找到了一片最红最红的枫叶.她比朝霞还红；比玫瑰还艳.它的样子也好看；就像我小小的手掌.我把这最红最红的枫叶贴在一张白纸上；再写上一首小诗；做成一张贺卡；送给我的老师.在这美丽的秋天里；我记得今天是老师的节日.我记住的优美句子:___________________________________________________. ▲过年了；各家各户贴对联；请把上下联用线连起来. 一家和睦一家福 桃李杏春风一家松竹梅岁寒三友 时雨催红万树花春风吹绿千枝绿 四季平安四季春 家长签名：一、请欣赏我写的字.二、按课文内容填空. 1、 ；泰山移.2、一花独放不是春； .3、 ；线多搓绳挑千斤.4、______________见真情；_______________献爱心.三、这个假期里在你身边一定发生过许多有趣的事；请你以日记的形式把最有意义的一天写下来吧.月 日 星期五 (天气)：l áo f án ɡ w èi d ào w ān y āo hu ó yu è b ǎo h ù b èn ɡ b èn ɡ ti ào ti ào zh ǐ chu án ji ǎn q ǐsh í k è我的表现：家长签名：凉州词芙蓉楼送辛渐唐王翰唐王昌龄葡萄美酒夜光杯；欲饮琵琶马上催. 寒雨连江夜入吴；平明送客楚山孤. 醉卧沙场君莫笑；古来征战几人回洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶.假期快结束了；我背会了___________古诗；我的收获真大！我喜欢雨我喜欢雨.春天的雨使种子发芽；大地一片桃红柳绿.夏天的雨给大地洗个澡(zǎo)；人们觉得很凉快.秋天的雨给大地换上了金色的外衣；大地丰收了.可是；昨天的雨太可怕了；就像天上有人把一盆（pén）一盆的水往下倒；把道路冲坏了；把庄稼(jiā)冲坏了.雨给人们带来了许多好处；有时也会给人们带来灾难.一、我的优美词语：________________ ______________ ________________________________ ______________ _________________________________ ______________ _________________二、我的名人名言：____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____________________________________________________________家长签名：11 / 11。