《公民的政治生活》PPT课件
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参加政治生活的准则PPT课件(1)
周某的辩护是否合理?王某的做法是否可取? 他们在行使权利的时候违反了什么原则?
2.坚持权利与义务统一的原则
(1)权利与义务的关系: 在我国,公民的权利与义务是统一不可分的。 A、权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是 实现人民利益的手段和途径; B、公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体; C、权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。 (2)如何坚持:
上述图片说明我国公民行使了什么权利? 3.监督权 (1)含义:公民有监督一切国家机关和国家工作人员 的权利. (2)内容: 批评权、建议权、检举权、申诉权、控 告权
上述图片说明我国公民履行了什么义务? (二)公民必须履行的政治义务 1.维护国家统一和民族团结 重要性 :国家的统一、民族的团结,是顺利进行社会主
公民享有政治自由,是不是 意味着想做什么就做什么! 比如网络灌水,如果你在网 上发表一些反政府反人类的 言论行不行?为什么? 上述图片说明我国公民行使了什么权利? 2.政治自由 (1)内容:言论、出版、集会、结社、游行、示威. (2)地位:人民行使当家做主权利重要方式,是社会主 义民主具体表现 (3)相对的、具体的、有条件的
(2)如何坚持 :积极履行公民义务,维护国家利益。当 个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益服从国家利益, 这是公民爱国的表现。
单项选择:
1、我国宪法规定,中华人民共和国年满18周岁的公 民,都有选举权和被选举权(依照法律被剥夺政治权 利的人除外)。这说明( ) A、我国公民都有选举权和被选举权
B、我国民主主体的广泛性
1.坚持公民在法律面前一律平等的原则
第一,任何公民都平等的享有宪法、法律规定的 权利,同时必须平等履行宪法、法律规定的义务 第二,任何公民的合法权利都受到保护。 第三,任何公民违法犯罪行为都会受到法律制裁。
2014届高考政治二轮复习《政治生活》:专题五 公民的政治生活ppt课件
民主主体具有广泛性
部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会 主义建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国 统一的爱国者在内的全体人民
制度保障 真 实 性 保 障 法律保障 物质保障
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商
制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度
我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规1 000多件 公民选举所需经费均由政府开支;在选举期间,国家掌握的 报刊、电视、广播等都为选举活动服务
随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的体现
3.我国政府关于人权的观点
(1)人权内容:人权不仅是政治权利,生存权、发展权是根本和
重要的人权。 (2)尊重和保障人权的原因:我国宪法的规定;发展社会主义民 主政治的内在要求。 (3)尊重和保障人权的举措:必须从保障人民的生存权、发展权
入手;根本途径是促进经济发展和社会进步;国家主权是一国人
考场体验
(2013·高考福建卷,25)截至2012年,福建省将城乡居民基本医
疗保险补助标准提高到240元,省定农村低保标准提高到1 800元。
上述改善民生的做法,体现了我国人民民主具有 A.政治保障 B.物质保障 C.法律保障
B
D.制度保障
解析:本题考查人民民主的真实性,考查考生获取和解读信息的 能力。人民民主的真实性表现在人民当家作主有制度、法律、物
(1)高考对本专题的考查,既重视基本观点、基本知识的再现能力, 也重视考生分析问题、解决问题的能力。考查的知识点主要有我
备考策略
在2014年备考中应注意: (1)我国人民民主专政的国家性质决定了我国社会主义民主的性质,决定了 政府的性质和职能,决定了我国的政治制度(人民代表大会制度、中国共产 党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度),决定了我国的对 外政策和主张,是贯穿全书的核心观点,是我国各种政治行为和举措的根 本依据;必须注意结合我国的国家性质来认识和分析我国的一切政治现象 和政治问题。 (2)结合十八大我国政治体制改革在发展社会主义民主、扩大公民政治参与 等方面的新观点、新举措,考查国家性质、公民的政治权利的内容、公民 政治参与的途径等知识,认识和理解其必要性及其重大意义。 (3)结合国家政治和社会生活中的一系列热点问题或具体事例,考查公民的 政治权利及政治参与(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)。
政治高考政治生活第一单元复习PPT课件
2个特点
3个基本 原则
4个宪法 规定
人民民主专政的本质 人民民主专政的最大特点
人民民主的特点 公民在法律面前一律平等的原则
权利与义务统一的原则 个人利益与国家利益相结合的原则
宪法规定的国家性质 宪法规定的立国之本 宪法规定的公民的政治权利和自由 宪法规定的公民的政治性义务
第二课 我国公民的政治参与
第一单元:公民的政治生活
概念、关系 与理论 单元必背题
高考易错点
概念、关系 与理论
单元必背题
• 1、人民民主广泛性和真实性的体现 • 2、为什么必须坚持人民民主专政 • 3、我国公民必须履行那些政治性义务 • 4、公民参与政治生活必须遵循哪些原则 • 5、4种选举方式优缺点区分 • 6、公民参与决策的4渠道及其意义 • 7、发展基层民主管理的意义 • 8、民主监督的意义与要求
国家的性质 人民当家作主 民主选举 决策 管理 监督 权利义务 有序参与 基本原则
主线
1、人民当家作主 2、公民参与政治生活 3、对公民有何要求
第一单元:公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
第二课 我国公民的政治参与 综合探究 有序与无序的政治参与
第一课 生活在人民当家作主的国家
选举
内
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
3个基本 原则
4个宪法 规定
人民民主专政的本质 人民民主专政的最大特点
人民民主的特点 公民在法律面前一律平等的原则
权利与义务统一的原则 个人利益与国家利益相结合的原则
宪法规定的国家性质 宪法规定的立国之本 宪法规定的公民的政治权利和自由 宪法规定的公民的政治性义务
第二课 我国公民的政治参与
第一单元:公民的政治生活
概念、关系 与理论 单元必背题
高考易错点
概念、关系 与理论
单元必背题
• 1、人民民主广泛性和真实性的体现 • 2、为什么必须坚持人民民主专政 • 3、我国公民必须履行那些政治性义务 • 4、公民参与政治生活必须遵循哪些原则 • 5、4种选举方式优缺点区分 • 6、公民参与决策的4渠道及其意义 • 7、发展基层民主管理的意义 • 8、民主监督的意义与要求
国家的性质 人民当家作主 民主选举 决策 管理 监督 权利义务 有序参与 基本原则
主线
1、人民当家作主 2、公民参与政治生活 3、对公民有何要求
第一单元:公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
第二课 我国公民的政治参与 综合探究 有序与无序的政治参与
第一课 生活在人民当家作主的国家
选举
内
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
高考政治:专题一 公民的政治生活
法律范围内权利的平等。
坚持权利与 义务统一的 原则
①在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。
二者 关系
②权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实 现人民利益的手段和途径。③公民在法律上既是权利的主体,又是 义务的主体。④权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利
的实现。
具体 要求
a.正确理解选举权和被选举权 选举权和被选举权的主体不是全体公民。我国拥有选举权和被选举权的主体空前
广泛,但这并不意味着所有公民都有选举权和被选举权,未满十八周岁的公民和依照法律 被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。绝对的。公民必须在法律允许的范 围内行使权利和自由。公民的政治自由,并不意味着可以不受任何约束地参与政治生活。 世界上并没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障,自由与法律是统一的。
最真 保障 保障 民族区域自治制度以及基层群众自治制度。
实
法律 我国已制定了大量有关公民基本权利的法律、法规,使宪法规定的公
保障 民基本权利的实现有了具体的法律依据。
特点
表现
物质 公民选举所需经费均由国库开支;在选举期间,国家掌握的报刊、电视、 保障
保障 广播等都为选举活动提供相应的服务。
最真 民主进程 随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。 实
2022届高考二轮复习政治 生活
专题一 公民的政治生活
《政治生活》结构图 公民
社会主义 民主政治
政治制度
(党、人大、政协)
政府
国际社会
(主权国家、国际组织)
【单元知识体系】
【考情分析】
考试大纲要求
考题
2018全国2卷第16题 我国的国家性质
高中思想政治必修2第一单元公民的政治生活第2课第二框 民主决策:作出最佳选择教学课件
栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
素养培育:(视野拓展) 有人认为,决策是少数精英的事,让公民参与决策过程, 只会干扰决策的形成。你赞成这种观点吗?请说明你的理由。 (l)政府的重大决策,牵涉社会各阶层的利益,关系千家万 户的生活。因此,决策是否科学合理,至关重要。
第一单元 公民的政治生活
|名师解惑| 1.公民参与民主决策方式的比较
社情民意 反映制度
专家咨 询制度
重大事项社 会公示制度
社会听 证制度
公民向决 内 策机关反 容 映意见、
提出建议
专家学者 对重大事 项进行分 析论证
决策机关将涉及 公共利益的重大 事项进行公示
对同公共利益密 切相关的重大事 项公民充分发表 意见、提出建议
栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
|易混易错|
1.拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础。
(×)
矫正:公民享有对涉及公众利益的决策的知情权是公民参
与民主决策的前提和基础。
2.公民参与民主决策,有助于决策充分反映民意,体现决
策的科学性。( × )
矫正:公民参与民主决策,有助于决策充分反映民意,体
的政治权利是不同的 ③公民对政府决策的作用和影响是相同
的 ④公民拥有参与政治生活的权利
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
[解析] ②错误。③明显错误,因为公民的责任心、知识、 经验、影响力等不同,对政府的决策和影响作用会有所不同。 ①④符合题意。故正确答案是 D 项。
栏目 导引
思想政治 必修2
高三政治复习课件(政治生活):政治生活 (共36张PPT)
政府部分
易错易混点
1.中国共产党能代替国家行使政府职能。 2.政府有管理经济的职能,所以政府可以直 接干预经济活动。 3.政府是公共权力的所有者。 4.我国的立法机关是人民代表大会。 5.有效制约和监督权力的关键是健全行政监 督体系。 6.政府要做到依法执政。 • 中国共产党要依法行政。 • 政府要公正司法,严格执法。
人大
• • • • • • • • 一、人大 1、全国人大的性质、地位和职权 2、全国人大常委会的性质、职权 3、地方各级人大的性质、职权 二、人大代表 1、人大代表的法律地位 2、人大代表的义务 3、人大代表的权利
• 三、人民代表大会制度 • 1、人民代表大会制度是我国的根本政治制 度 • 2、人大制度的组织和活动的原则:民主集 中制原则 • 3、为什么:地位、决定因素+重要性+优越 性+最新观点+实践证明 • 4、怎么样:党的领导+人民当家做主+依法 治国+民主集中制+坚持制度自信,不照搬
8.我国的宗教性质发生了根本变化。 我国的宗教状况发生了根本变化。 9.国家鼓励(提倡、放弃)公民信仰宗教。
民族和宗教总结
1、国家性质+民族关系。 2、处理民族关系,我国坚持民族平等、民族团结 和各民族共同繁荣的基本原则。 3、巩固社会主义民族关系 4、坚持和完善民族区域自治制度,+优越性 5、实行宗教信仰自由政策,积极引导宗教与社会 主义社会相适应。 6、坚持党的领导。+ 7、政府履行职能,政策的倾斜。 8、东部发达地区的援助。 9、少数民族地区干部群众的独立自主,艰苦奋斗。
6.公民的政治权利和自由包括: 选举权和被选举权;政治自由;监督权等。 7.公民的政治性义务: ①维护国家统一和民族团结。 ②遵守宪法和法律。 ③维护国家安全、荣誉和利益。 ④服兵役和参加民兵组织。 8.我国公民参与政治生活的基本原则 第一,坚持公民在法律面前一律平等的原则。 第二,坚持权利与义务统一的原则。 第三,坚持个人利益、国家利益相结合的原则。 9.我国公民的政治参与方式 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 10.公民要依法有序的政治参与
公民政治权利和自由PPT课件
集会自由 聚集在一定场所表达
游行自由 列队行进表达
示威自由 以集会、游行、静坐等方式表达
【合作探究】
关于如何理解政治自 由,以下两种观点。你 认为他们有道理吗?说说 你的看法。
观点一:政治自由就是 人们能够无拘无束,想 干什么就干什么。
观点二:政治自由是做 法律所许可的一切事情 的权利。
17、18世纪启蒙思想家对自由的解释
(2)如何正确理解这一原则?
①特指司法平等和守法平等,不包括立法平等; ②不是绝对的平均主义,反对一切特权。 ③是宪法法律范围内权利的平等,理论上平等,现实中 存在不平等的现象。
2、坚持权利和义务统一的原则
(1)权利和义务是什么关系?
公民的权利与义务是统一不可分的: ①权利与义务在法律关系上是相对应而存在的; ②公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体; ③权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的 实现。
政治权利与义务
参与政治生活的基础和准则
1、知道我国公民享有的政治权利和自由 2、知道公民应该履行的义务 3、掌握公民参与政治生活需把握的基本原则。
1.知识重点:公民的政治权利和自由; 参与政治生活的基本原则
2.知识难点:公民在法律面前一律平等的原则; 概念区分:公民和人民;权利和权力
基础知识梳理:
⑴观点一是错误的,观点二是正确的。 ⑵观点一把自由绝对化了,自由并不意 味着可以不受任何约束;自由是相对的, 世界上没有脱离法律的绝对自由,法律是 自由的体现和保障,自由与法律是统一的。 ⑶因此,公民必须在法律的范围内行使 政治自由。
3、监督权
A.含义:公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权 利。(谁监督,监督谁)
B.内容:批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权 (怎么监督)
第一单元公民的政治生活PPT课件
政治自由。法律对正当的自由是一种保护,对侵犯正当自由
权利的行为是一种限制。
知识明辨
4.权利与权力:
权利是法律概念,是法律赋予人们的权力和利益,即
自身拥有的维护利益之权,与义务相对应产生的而存在的; 权力是政治概念,一般是指有权支配他人的强制之力, 与服从联系在一起的,权力可以分为政治权力、宗教权力、 经济权力等。
单元公民的政治生活
知识结构
我 国 公 民 的 政 治 生 活
•国家的含义 国家 •国家的性质 性质 •民主与专政的含义、关系
•本质和特点 人民民主专政 •坚持人民民主专政 •我国政府的人权观点 •公民的政治权利和政治义务 公民的权利 •行使权利、履行义务要遵循的基本原则 和义务 •当代政治生活的主要内容、中学生怎样参与
2.公民权利与义务的统一: 关系:权利和义务是相辅相成的,是统一的,不可分割的。 A.从法律关系上讲,二者是同时产生的,是相对应的一对范畴,没 有时间的先后关系,一方面,公民在法律上既是权利的主体,又 是义务的主体,不存在只享有权利不承担义务或只承担义务不享 有权利的公民。另一方面,权利的实现要求义务的履行,义务的 履行要求权利的实现。 B.有些人只想要权利,不想尽义务;或想多要权利,少尽义务;只 想索取,不愿奉献,缺少社会责任感、义务观念,都是错误的。 但,某些权利可以放弃,义务则必须履行。
一切权力属于人民。
知识明辨
3.自由与法律的关系:
①自由是做法律所许可的一切事情的权利。自由是相对 的、有条件的,是在法律范围内的自由。政治自由是民主政 治的基础,是社会主义民主的具体体现,政治自由和其他自 由一样也相对的。 ②法律是自由的体现和保障。 ③自由与法律是统一的。公民必须在法律的范围内行使
2-1公民的政治生活
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · 政 治 新 课 标 版
政治 生活
(
人大代表
)
主权国家
专题二
政治生活
在社会主义条件下,我国公民的权利和义务是
统一的。权利和义务是不可分离的。权利和义
权利和
义务的 关系
务在法律关系上是相对应而存在的,公民在法 律上既是权利主体,又是义务主体。权利的实 现要求义务的履行,义务的履行要求权利的实 现。权利和义务是相辅相成的,不存在只享有 权利而不履行义务的公民,也不存在只履行义
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( ) 政 治 新 课 标 版
专题二
政治生活
(2)人民民主专政的国家性质决定了我国国家生活的整
体面貌和全部内容。正是人民当家作主的政治地位决定了 公民享有广泛而真实的权利,同时也以主人翁的精神负有 神圣的义务和责任;决定了我国政府是便民利民的政府, 同时也决定了一切国家工作人员都是人民公仆、必须对人
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · 政 治 新 课 标 版
坚持公民 在法律面 前一律平 等的原则
(
坚持权利 与义务统 一的原则
关 系 要 求
)
专题二
政治生活
考纲
考点 在我国社会主义制度下,国家、集体和 公民个人的利益在根本上是一致的。国 家为公民着想,依法保障公民权利;公 民也应该为国家着想,自觉履行义务, 维护国家利益 我们必须在社会主义法制的轨道上行使 公民的权利;在履行公民的义务时,也 要以国家利益为重。当个人利益与国家 利益产生矛盾时,公民的个人利益必须 服从国家利益,这是公民爱国的表现
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · 政 治 新 课 标 版
第一课公民的政治生活
D.③④
“年满十八周岁的„„都有选举权和被选举权”,这说
明我国公民都平等地享有法律规定的选举权和被选举权,这体现了 民主的平等原则和真实性,故选②③;①④材料不能体现。 【答案】 B
高考第一轮复习用书·政治
第二部分 第一单元
4.北京园博会志愿者招募工作自2012年12月5日启动以来,得到社会 各界的广泛参与和支持。截至2013年3月10日,1万名北京园博会志 愿者岗位报名人数已接近5万。庞大的志愿者队伍的出现凸显了 ( )。
高考第一轮复习用书·政治
第二部分 第一单元
【典例】
坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 )。
坚持人民民主专政就是( A.坚持四项基本原则
B.坚持对极少数敌人实行专政 C.坚持扩大人民民主
D.坚持对人民民主和对敌人专政 【解析】 此题考查坚持人民民主专政的含义,只有D正确地揭示
了坚持人民民主专政包括坚持对人民民主和坚持对敌人专政两个 方面。坚持人民民主专政是坚持四项基本原则的内容之一,坚持对 极少数敌人实行专政、坚持扩大人民民主都只是坚持人民民主专
③与题意不符,舍去。
【答案】 C
高考第一轮复习用书·政治
第二部分 第一单元
2.《中华人民共和国旅游法》从2013年10月1日起开始实施。该法 规定,旅行社不得以不合理的低价组织旅游活动,诱骗旅游者;明令禁 止“零负团费”、强迫购物等行为。此外,备受关注的文明出游也 在新规中有所提及,要求旅游者遵守旅游文明行为规范。这表明旅 游法( )。 ②限制了旅游者的不文明出游行为 ①保护旅游者的合法权利
第二部分 第一单元
2.我国公民的权利和义务 我国公民享有的政治权利;我国公民必须履行的政治性义务;我国公 民参与政治生活的基本原则和主要内容
必修二第二课我国公民的政治参与-高考总复习政治选择性考试课件详解PPT演示课件
专家学者掌握 论证会、
的专业知识、 座度
决策机关将涉及公共 利益的重大事项进行 公示
公示
公民享有对涉 及公共利益的 决策的知情权
社会听 证制度
对同公共利益密切相 关的重大事项,公民 充分发表意见、提出 建议
听证会
决策机关的方 案可能存在不 足
(2)公民参与民主决策的意义。
考点一 民主选举与民主决策
1.民主选举
(1)选举方式。
角度 方式
含义
选民
直接选举 间接选举
先由选民选 由选民直 出自己的代 接投票选 表,再由他 举的方式 们代表选民
选举的方式
候选人
等额选举 差额选举
正式候选 人名额与 应选名额 相等的选 举方式
正式候选 人名额多 于应选名 额的选举 方式
优点
每个选民都有表 达自己意愿的机 会
解析:在我国,选举权和被选举权是公民基本的民 主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会 的基础和标志。深圳在县、乡两级人大代表换届选举中 通过改进选民登记办法,为选民参与选举创造更加便利 的条件,有利于保障公民基本的民主权利,故C项正 确;在我国,县、乡两级人大代表由直接选举产生,选 民登记办法的改进并没有扩大直接选举的范围,排除A 项;改进选民登记办法,能促进更多选民参与选举,但 并不能确保选举结果体现每个公民的意愿,故B项错 误;材料没有涉及对权力的制约和监督,排除D项。
答案:C
[针对训练] 2.(2020·南宁期末)根据我国宪法规定,公民依法享 有选举权和被选举权。以下行使这一权利的是( ) A.团员选举团支部书记 B.村民选举村委会成员 C.工人选举职代会代表 D.选民选举区人大代表 解析:选举权是指选民选举人大代表的权利,故选D。 答案:D
高考思想政治二轮专题复习PPT课件(原文)专题一公民的政治生活
*6、民主决策的方式和意义
参与民主决策的方式
侧重点
社情民意反映制度(公民→决策机关)
决策前(有确定主题或无主题;民意信息收集)
专家咨询制度(决策机关→专家→决策机关) 座谈会、论证会(专业性、技术性、科学性)
重大事项社会公示制度(决策机关→公民→决策 机关)
决策草案形成后(知情权、参与度)
社会听证制度(决策机关→公民→决策机关)
自治的内容,全国卷几乎每年都考, 应引起我们的重视。
维护国家统一和民族团结, 遵守宪法和法律,
维护国家安全荣誉和利益, 服兵役和参加民办组织
*4.我国公民参与政治生活的基本原则
表现:公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律 坚持公民在法律面
前一律平等的原则 要求:①国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面,对任何公民一律平等;②任何组织
(6)(2018·天津卷,2④)“雏鹰建检言行举动权”是中小学生通过人大代表联系 群众制度参与民民主监合督法。 利益
的原则,不干扰公务活动
村民直接投票选举村民委员会成员。
(3)(2018·北京卷,33D)“群众家门口的事群众说了算”。
公民的政治义务: 高考对本考点的考查主要以选择题的形式呈现,背景材料贴近政治生 活实际,侧重考查我国人民民主的特点、公民的政治权利、公民参与政治 生活的原则和途径,特别是基层群众
不是所有公民都有选举权
(3)为什么坚持人民民主专政?
强探调究经 中费还选和发举国现家,权为在和公疫民情提期供间表的某各些和种网服民被务也选利用为网国络发家表权一些力极机不负关责的代言表论。的权 (行2)使政政府治是被权便选利民,利履举民行权的政政治府义,务利具(2有;)途管径在理:与社服会基层民主层面,包括居
高一政治必修PPT课件
观点辨析 公民:拥有中国国籍的人。
1、公民是国家的主人
公民≠人民
人民:社会主义劳动者建设 者,拥护祖国统一的爱国者。 (好人)
2、我国人民民主专政的特点就在于在人民内部 实行了民主
人民民主专政≠人民民主
3、人民民主专政的国家同其他类型的国家是一 样的吗?
新型民主和新型专政
人民当家作主的特点:
①最广泛的民主:民主权利的广泛性和民主主体的广泛性。 ②最真实的民主:人民当家作主的权利有制度、法律和物质 的保障。 ③最管用的民主:我国建立了一整套保障人民当家作主的制 度体系。
方法点拨及核心素养培育
1.通过对国家性质的学习,认同社会主 义政治制度的优势,坚持社会主义的 政治方向。通过学习,了解人民民主专 政的本质与特点,要增强对我国这一 国体的政治认同。(政治认同) 2.通过学习,了解坚持人民民主专政的 重要性,毫不动摇地坚持人民民主专 政。(科学精神、政治认同) 3.通过对民主与专政关系的分析,培养 辩证思维能力。(科学精神)
[议一议] 运用“人民民主专政”的知识,分析国家为什么要开展扫 黑除恶专项斗争,依法严厉打击黑恶势力。 提示: ①我国的国家性质是人民民主专政,其本质是人民当 家作主。依法严厉打击黑恶势力,有利于维护广大人民 的利益。 ②国家尊重和保障人权。依法严厉打击黑恶势力,有 利于维护公民的合法权益,维护社会公平正义,增强人 民获得感、幸福感、安全感。 ③坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治 保证。黑恶势力破坏社会稳定发展大局,依法严厉打击 黑恶势力,可以为现代化建设创造安全稳定的社会环境。
提示:十三届全国人大代表的一个最大的亮点就是:代表结 构进一步优化,代表构成具有更广泛的代表性。2 980名代表 来自各个民族、各条战线,既有德高望重、经验丰富的老代表, 也有朝气蓬勃、展露头角的年轻人。在2 980名代表中,新代 表超过2 200名,占代表总数的近75%;妇女代表742名,占代表 总数的24.9%,比第十二届提高了1.5个百分点;来自一线的工 人、农民代表468名,占代表总数的15.7%,比第十二届提高了 2.28个百分点,其中农民工代表数量大幅增加;少数民族代表 438名,占代表总数的14.7%,值得注意的是,每个少数民族都有 本民族的代表,人口特少的少数民族至少有一名代表;专业技 术人员代表613名,占代表总数的20.57%,比第十二届提高了 0.15个百分点。这体现了我国民主 主体 的广泛性,也体现了 我国各民族一律平等的原则,说明了我国社会主义民主是维护 人民根本利益的最广泛的民主。
高中政治《公民的政治生活》1-1-1人民民主专政 本质是人民当家作主课件 新人教版必修2
③我国专政的目的:维护社会治安和社会秩序,保护国家、 集体和公民的合法权益不受侵犯,保障人民民主,保卫社会主 义现代化建设。 4.民主与专政的关系 (1)民主与专政的含义 ①民主:民主是指在统治阶级范围内,按照平等的原则和 少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
②专政:即主要依靠暴力实行的统治。任何国家都具有专 政的职能,都是统治阶级对被统治阶级的专政。 (2)民主与专政的关系 我国的民主与专政是辩证统一的。一方面,民主与专政相 互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌 对分子和敌对势力。另一方面,民主与专政相辅相成、互为前 提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。
提示
这两种观点都是片面的、不科学的。人民民主专政
的国家同其他类型的国家既有相同点,又有不同点。人民民主 专政的国家同其他类型的国家都是民主和专政的统一,都具有 阶级性。民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础, 专政是民主的保障。这是它们的相同点。人民民主专政的国家 同其他类型的国家不同的是人民民主专政是新型民主和新型专 政的统一。其最大特点,就在于它是对占全国人口绝大多数的 人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行 专政,在中国历史上第一次实现了“大多数人的统治”,人民 民主专政的本质是人民当家作主。
(4)国家性质:国家性质也叫国体,是指社会各阶级在国家 中的地位。具体地说,就是国家政权掌握在哪个阶级手里;哪 个阶级是统治阶级,哪个阶级是被统治阶级。国家性质是由占 统治地位的阶级的性质决定的。 (5)国家的类型:根据国家性质的不同,国家分为奴隶制国 家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家等类型,前三 种类型属于剥削阶级统治的国家,社会主义国家是人民当家作 主的新型国家。
(2)人民民主的特点 ①人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛的民主权 利,而且表现在民主主体的广泛性。 第一,民主权利的广泛性。我国宪法以大量条文确认我国 公民享有政治、经济、文化和社会生活等方面的广泛的民主自 由权利。 第二,民主主体的广泛性。在我国现阶段,包括工人、农 民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、 社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一 的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。
33第五单元 公民的政治生活 第13课 我国公民的政治参与
候选人姓名 江某 庄某 单某 另选人姓名
说明:1.应选代表2名,多选无效,等于或少选有效
2.选票上名单为正式代表候选人名单,同意的请在姓名上方符号栏内画
“O”,反对的画“×”,弃权不画任何符号。若另选他人,请在另选人姓
名栏内填写姓名,并在姓名上方符号栏内画“O”,不画“O”的无效
①可以在候选人之间形成相应的竞争
考向3 正确认识村(居)民委员会与基层政府的关系
典例3 (2017·全国Ⅱ)某地为治理村委会公章管理不严、随意乱盖章现象,将
村委会公章存到乡镇政府“柜子”里,由乡镇政府“代管”。这一做法受到
社会质疑而被叫停。叫停“村章乡管”的主要理由在于
①乡镇政府承担了过多的行政管理事务
②乡镇政府没有管理农村公共事务的职能
容决
凡涉及居民切身利益的重要事
与本村公共事务和公益事业的
策
务,要提请居民会议讨论决定
决策与管理
管 制定村民自治章程或村规民约等形式, 社区大事居民定,日常事
理 运用民主的办法管理村里的日常事务 务居民管
内
通过村务公开、民主评议村干部、村民 居民委员会实行办事公开
容 监 委员会定期报告工作等形式,保证村民 制度,定期向居民会议汇
5.在我国,公民对重大事务具有决策权。 分析:错误。公民可以通过民主决策的方式参与重大决策的制定,但是没有 决策权。 6.公民可以通过监督听证会参与民主决策。 分析:错误。公民可以通过社会听证制度参与民主决策;监督听证会是参与 民主监督的方式。
7.依法在新闻媒体上公开发表意见,是公民按照信访制度参与民主监督。
有利于 被监督者 改进工作
意义
有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化
建设出谋划策的 主人翁 精神
高中政治必修二第一课公民的政治生活第二框政治权利和义务参与政治生活的准则课件
一、神圣的权利(quánlì) 庄严的 (二义)务公民必须(bìxū)履行的政治义务
2、遵守(zūnshǒu)宪法和法律
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一、神圣(shénshèng)的权利 庄严的 (二义)务公民必须履行的政治(zhè ngzhì)义务
3、维护国家安全、荣誉(róngyù)和利益
我们要怎么做呢?
这一原则对我们的要求是:
一方面,树立权利意识,珍惜公民权利。 既要行使自己的权利,又要尊重他人的 权利;
另一方面,自觉履行公民义务。只 有履行义务,才能获得相应权利。
第二十三页,共30页。
二、参与政治(zhèngzhì)生活 把握基本原 (三则)坚持个人利益(ɡè rén lì yì)与集体利
第二十四页,共30页。
1、神圣的权利 庄严的义务 (1)公民享有的政治权利和自由 (2)公民必须履行的政治义务 2、参与政治生活 把握基本原则 (yuánzé) (1)坚持在法律面前一律平等的原则 (yuánzé) (2)坚持权利与义务统一的原则 (yuánzé) (3)坚持个人利益与集体利益、国家利 益相结合的原则(yuánzé)
第十八页,共30页。
一、神圣(shénshèng)的权利 庄 (二严)的公义民务必须履行的政治(zhè ngzhì)义
务 4、服兵役和参加(cānjiā)民兵组织
中华儿女 多奇志 不爱红装 爱武装
第十九页,共30页。
权政 利治
义政 务治
性
1.选举权和被选举权 2.政治自由 3.监督权 1.维护国家统一和民族团结 2.遵守宪法和法律 3.维护国家安全、荣誉和利益 4.服兵役和参加民兵组织
政治权利和义务: 参与政治生活的准则。特指选举人民代表和被选为人民代表的权力。人民代表人民选
人教版高中政治必修二第一单元1.1 人民民主专政 课件 (共24张PPT)
广泛性和真实性
民主和专政的关系 专政职能的表现 必须坚持人民民主专政 新的时代内容
坚持人民民主 专政是正义的 事情
广大人民服务
一、国家的基本理论
1、国家的含义 国家是经济上在统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2、国家属性: 阶级性是国家的根本属性, 3、国家性质及决定因素 国家性质即国体,社会各阶级在国家中的地位。由占 统治地位的阶级性质决定的。 4、国家类型: 奴隶制国家、封建国家、资本主义国家、社会主义国 家。
新课程标准 人教版 思想政治 必修2 政治生活
第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家
1.1 人民民主专政:本质是人民当家作主
唐代门荫制度
---------特权
门荫者 ,即以父祖官位,豪门世家的余荫 而得官。唐荫任之制规定,三品 以上大 官可以荫及曾孙,五品以上荫孙。被荫 之孙品阶降荫子一等 ,曾孙又降孙一等 (《唐会要.用荫》)。从唐书所载可 见,唐一 代因门荫得官而做出政续留于 史册者极少。以门荫而至宰相的数十 人 之中,有政绩者不过褚遂良、姚崇和李 吉甫、李德裕父子等数人 而已。
国内
阶级斗争已不 是主要矛盾, 受国内外因素 影响,一定范 围内还长期存 在,某种条件 下可能激化。
依据
阶级斗争 在一定范 围内长期 存在
(5)、我国的民主与专政的关系
民主
保 障 只适用于人民内部
基 础
专政
适用于敌对势力
三、必须坚持人民民主专政
1、必须坚持人民民主专政(why?)
(1)是四项基本原则之一,是我国的立国之 本,是我国国家生存发展的政治基石。 发扬民主才能调动亿万人民 的积极性 坚持专政职能才能保障人民 民主和维护国家长治久安
政治生活第一课第二框政治权利和义务课件-2021届高考政治一轮复习
知识拓展
1.区分 (1)选举权≠选举权利。 选举权是选举人大代表的权利,而不是选举其他国家机关 工作人员或国家领导人的权利,也不是选举村委会\居委会, 后面这些是民主选举,是选举权利,但不是选举权。
(2)政治自由≠任意表达政治意愿。 公民的政治自由,并不意味着可以不受约束。世界上没有 脱离法律的绝对自由,法律是政治自由的体现和保障,自由与 法律是统一的。因此,公民只能在法律的范围内行使政治自由。 法律不是对自由的限制。
要求 ①遵循宪法、法律、规则和程序参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督
。②依法行使政治权利、履行政治义务。③坚持公民参与政治生活的基本原则:坚持公民在法 律面前一律平等的原则,坚持权利与义务统一的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 ④在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定。⑤提高公民自身的政治素养
16全国ⅢT17 料,以体现说明类或原因意义类的形式
15全国ⅠT17 考查我国公民的政治权利和义务;另一
18全国ⅢT16 方面,以公民参与政治生活的行为表现
18全国ⅠT16 为载体,考查公民参与政治生活的基本
原则,要注意的是多数题不会单独只考
查一个知识点,可能会结合政府、人大
等方面的知识进行综合考查。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析:防控疫情的工作体现“人民至上,生命至上”的理 念,保障了人权,与基本民主权利无关,排除①; ②中实 现了国家治理体系和治理能力的现代化,夸大了作用,排 除。故选③④ 答案:D
3.(2020·江苏省启东中学模拟)9月16日至22日,是2019年国家
网络安全宣传周,以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主
命题点 3 公民的政治权利和义务
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