土壤学实习报告模板

一些简单资料如下，请大家结合实习的内容并联系教材，认真归纳总结，写下自己的实习总结。切忌全部照搬照抄，实习总结部分切忌过分口语化。下周二交到我办公室。

——秦华

土壤学实习报告

姓名：班级：指导教师：秦华、徐涌

一、实习目的及意义

1、通过野外对土壤的观察和分析，掌握由岩石发育来的土壤的基本特征；

2、通过观察污染土壤的特征以及植被生长状况，掌握植物修复的基本概念和方法。

3、本次实习要求学生掌握由石灰岩发育来的土壤剖面的形态特征；认识土壤与周围环境的关系；要求学生学会野外采样、掌握记载描绘环境污染状况的技术；要求学生了解污染土壤修复的几种主要植物。

二、实习内容

1、上甘林场观察石灰性土壤剖面

上甘林场：上甘的土壤性质是石灰岩风化形成的石灰性土壤。石灰性土是在各类石灰岩风化的残积体上发育而成的。因为石灰岩的风化是一个溶蚀过程，所以石灰性土体和母岩界限清楚，其间基本上无母质层发育。在土壤形成过程中，石灰岩的主要成分碳酸钙被淋失，真正的成土物质是石灰岩中夹杂的一些铝硅酸盐粘土矿物，因此土壤质地一般较为粘重。由于上甘林场石灰性土的主要母岩岩性不纯，所以土体中混杂有较高含量的粉砂、砾石。土壤发育普遍处于较年幼阶段。石灰性土含矿质营养较为丰富，有效阳离子交换量多在20 mmol/kg以上，保肥性能较好；盐基饱和度超过90%乃至于饱和。交换性盐基组成中，以钙、镁离子为主。根据发育程度，该土类分为黑色石灰土和棕色石灰土两个亚类。

（一）黑色石灰土亚类。这是石灰性土发育的第一阶段。原石灰岩中的碳质成分风化后仍残存于土体之中。土体含钙质丰富，土壤腐殖质性质表现稳定，其上植被茂盛，生物累积强大，故土壤有机质含量较高，整个土体呈黑色或棕黑色。

（二）棕色石灰土亚类。这是石灰性土发育的第二阶段，在亚热带湿热气候下，黑色石灰土开始稳定地向当地的地带性土壤——红壤发展，土体颜色逐渐由暗转棕，剖面分异趋于清晰。随着淋溶强度的增大，土体中石灰性反应自上而下明显减弱，部分土体中上部已基本无石灰性反应，pH值上低下高。棕色石灰土亚类是上甘林场的主体。

讲的山上哪些树种，怎么种的，什么历史，用自己的话描述一下。

2、富阳铜污染土壤的植物修复

用自己的话描述，不要大家都一样。下面是部分补充资料，还有现场看的时候记载的口述的资料补充进去。

浙江富阳南部的环山乡有19个村。全乡有土制小型炼铜炉13个，几乎家家户户都生产含铜的坯球，然后送到炼铜厂冶炼。规模大的企业一年有上亿元产值，小的也有上百万元。炼铜，已成为当地的主业和农民的主要收入来源。

10多年前，环山乡发现铜矿，冶铜加工厂由此开办起来。本地铜矿开采完了，人们就从全国各地把含铜的“矿石垃圾”买回来加工，有的甚至从国外进口。10年前，环山以山清水秀的自然环境出名，如今四面环山的环山乡到处弥漫着含锌、硫的有毒气体，冶炼产生的有毒污水四处横流。有些富裕起来的村民，已经开始向临近的村庄和桐庐等地转移。据悉，有关部门将对“小炼铜”污染进行整治。

富阳民间流传着一句有关铜草的谚语：“牙刷草，开紫花，哪里有铜，哪里就有它，”说的是一种鲜为人知的铜草。过去人们通过这种草找铜矿，发现了铜草就意味着找到铜矿。如今用它的特异功能，作为冶炼区土壤“吸铜”，以改善铜金属对土壤的污染。铜草的学名叫“海洲香薷”，每到秋季会开出美丽的花，花呈紫色，绚丽夺目，异香扑鼻。据研究发现，每千克铜草的根茎含铜1克，约为等量普通铜矿石的三分之一。它不仅吸附能力强，而且生长速度快，便于大面积培养和收获，是一种植物改善铜污染土壤的好方法。

九十年代后，富阳市环山一带有许多小熔炼炉从事炼铜，对当地环境造成了一定影响。特别是熔炼区附近的土壤含铜量大量超标，严重影响农作物的生长。1999年，中科院、浙江大学和富阳市农业局，在该市环山乡诸佳坞联合设立植物修复技术试验基地，进行863项目“铜污染土壤的植物修复技术”研究，并辟出20亩试验田，种植了铜草。据了解，种植这片铜草的土地以前曾经受到冶炼铜金属污染，铜元素严重超标，农作物无法生长。通过几年的铜草种植，“铜草”发挥了神奇力量，经有关部门检测，土壤中铜含量大为减少，现已逐渐向健康土壤发展。

记者在富阳市的植物修复技术试验基地看到，“铜草”长势喜人。20余亩试验基地铜草生长郁郁葱葱，充满昂然生机。有关专家说，治理土壤污染有化学、生物、物理处理等方法。化学和物理技术相对成熟，但成本较高。根治土壤中重金属超标，换土是最直接有效的，但成本昂贵。而植物修复技术这几年在国际上大受欢迎，因为它具有价廉有效，既经济又环保。虽然植物修复技术存在周期长的缺陷，但经过几年的铜草种植，部分土壤已经符合安全指标，具有良好的经济和社会效益。

还有专家告诉记者，这生长茂盛的铜草，吸收了土壤中过多的铜元素，其根、茎、叶、花也可以用来炼铜，如果把它利用成肥料，又可解决另一些缺铜的土壤问题。利用“铜草”吸收超标铜元素，可谓是人与自然和谐相处的范例。

三、实习总结