“一对一”帮扶活动启动仪式讲话稿

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帮扶困难群众动员会讲话稿

帮扶困难群众动员会讲话稿

帮扶困难群众动员会讲话稿尊敬的领导、各位同志:我们在这个隆重的场合,相聚在一起,一同探讨如何帮扶困难群众。

众所周知,困难群众是我们社会中最为弱势的一群人,他们面对的困境需要我们每一个人的关心和帮助。

因此,我们召开这个动员会,就是要号召全社会的人们积极行动起来,帮助这些需要我们帮助的困难群众。

首先,我们应该深入了解困难群众所面临的具体问题。

他们可能有生活上的困难,比如缺乏衣食住行;也可能有求学上的困难,无法负担高昂的学费;更有甚者,他们可能会面临健康上的疾病,而无力承担巨额的医疗费用。

这些问题不仅需要我们的关注,还需要我们的行动来帮助他们。

其次,我们应该积极思考利用社会资源来帮助这些困难群众。

社会上有许多资源可以被利用,包括政府部门的帮扶、各类慈善机构的捐助以及社会爱心人士的帮助。

我们应该把这些资源整合起来,精准施策,让所有需要帮助的困难群众都能够得到应有的帮助。

同时,我们也要注重动员困难群众自我帮助,鼓励他们积极乐观地面对生活。

困难群众多数时候缺乏信心、失去希望,我们应该在帮助他们的同时,也要关注培养他们的自信心和自立意识,让他们逐渐重新站起来,面对生活的困难。

最后,帮助困难群众不应该只是纸上谈兵,而是需要具体的行动。

我们每一个人都可以发挥自己的力量,积极参与到帮扶困难群众的行动中,无论是通过捐款、义务劳动或者是提供其他的帮助,都能够让我们的行动更有力量,对于那些需要帮助的人们有着及时和必要的帮助。

帮扶困难群众是我们每一个人义不容辞的责任,同时也是对我们社会的美好期许。

我们要认真落实上级政府部门的相关政策,组织开展各类有益的活动,真正让困难群众感受到温暖与关爱,让他们重新找到生活的信心。

让我们齐心协力,努力去帮助那些需要我们帮助的人,让他们能够改变自己的生活,这样才能让我们的社会更加和谐、稳定和发展。

谢谢大家!。

帮扶学校启动仪式发言稿(2篇)

帮扶学校启动仪式发言稿(2篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行帮扶学校启动仪式。

首先,请允许我代表学校全体师生,向长期以来关心和支持教育事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向即将参与帮扶工作的老师们表示热烈的欢迎和崇高的敬意!教育是国之大计、党之大计。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业,明确提出要“优先发展教育事业”,为新时代教育事业发展指明了方向。

作为教育工作者,我们肩负着为党育人、为国育才的重要使命。

此次帮扶活动的开展,旨在进一步深化教育改革,促进教育公平,推动优质教育资源均衡发展。

首先,让我们回顾一下帮扶学校的基本情况。

我校是一所历史悠久、底蕴深厚的学校,拥有一支高素质的教师队伍和完善的设施设备。

然而,由于地理位置、经济条件等因素的限制,学校在发展过程中还存在一些不足。

此次帮扶活动,旨在通过资源共享、优势互补,推动我校教育教学水平的全面提升。

接下来,我将从以下几个方面阐述帮扶工作的具体内容和目标:一、加强师资队伍建设教师是立教之本、兴教之源。

加强师资队伍建设是提升教育教学质量的关键。

在帮扶工作中,我们将充分发挥帮扶学校的优势,引进优质教育资源,为我校教师提供培训、交流、学习的机会,提高教师的业务水平和综合素质。

具体措施如下:1. 选派优秀教师到我校挂职锻炼,分享教学经验和管理方法。

2. 定期组织我校教师参加帮扶学校的教研活动,拓宽教学视野。

3. 建立教师交流机制,促进两地教师相互学习、共同进步。

二、优化课程设置课程是教育教学的核心内容。

在帮扶工作中,我们将借鉴帮扶学校的课程设置经验,结合我校实际情况,优化课程结构,提高课程质量。

具体措施如下:1. 丰富课程资源,引进优质课程,满足学生多样化需求。

2. 加强课程建设,提升课程内涵,提高课程实施效果。

3. 开展课程评价改革,关注学生核心素养发展。

三、提升学校管理水平学校管理水平直接影响着教育教学质量。

在帮扶工作中,我们将学习借鉴帮扶学校的先进管理经验,提高我校管理水平。

帮扶学校活动发言稿(3篇)

帮扶学校活动发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们欢聚一堂,共同参与这场充满爱心与责任感的帮扶学校活动。

首先,请允许我代表全体师生,向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!近年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,尤其是贫困地区教育事业的发展,离不开党和国家的高度重视以及全社会的大力支持。

今天,我们在这里举办帮扶学校活动,旨在进一步弘扬社会主义核心价值观,传递爱心,助力贫困地区教育事业的发展。

首先,我要谈谈帮扶学校活动的意义。

一、帮扶学校活动是践行社会主义核心价值观的具体体现社会主义核心价值观是我国社会主义事业发展的精神支柱,是我们每一个公民应当遵循的行为准则。

帮扶学校活动,正是我们践行社会主义核心价值观的具体体现。

通过开展帮扶活动,我们弘扬了团结互助、助人为乐的传统美德,传播了正能量,促进了社会和谐。

二、帮扶学校活动是助力贫困地区教育事业发展的有力举措贫困地区教育事业的发展,关系到广大贫困地区人民群众的生活质量和幸福指数。

帮扶学校活动,旨在为贫困地区学校提供资金、物资、师资等方面的支持,帮助他们改善办学条件,提高教育教学质量,为贫困地区孩子创造一个良好的学习环境。

三、帮扶学校活动是加强学校之间交流合作的重要平台通过帮扶学校活动,我们搭建了一个加强学校之间交流合作的重要平台。

在这个平台上,我们可以学习借鉴其他学校的先进经验,取长补短,共同提高。

同时,这也有利于增进学校之间的友谊,促进教育事业的共同发展。

接下来,我想谈谈我们帮扶学校活动的具体措施。

一、加大资金投入我们将积极争取各级政府和社会各界的支持,加大对贫困地区学校的资金投入,用于改善学校的硬件设施,提高教师待遇,资助贫困学生。

二、提供物资支持我们将组织捐赠活动,为贫困地区学校提供图书、教学设备、文体用品等物资,帮助他们改善办学条件。

三、加强师资培训我们将邀请优秀教师到贫困地区学校开展教学交流活动,提高教师的教学水平。

同时,组织教师参加各类培训,提升教师的专业素养。

帮扶会议表态发言稿范文

帮扶会议表态发言稿范文

帮扶会议表态发言稿范文
尊敬的各位领导、各位同事:
我很荣幸能在这里代表帮扶会发言。

我们帮扶会一直以来都致力于帮助有需要的人,解决他们的困难和问题。

在过去的一段时间里,我们取得了一些成绩,但也遇到了一些挑战。

首先,我要感谢所有支持和关注帮扶会工作的领导和同事们。

正是因为你们的支持,我们才能够做出一些成绩。

但是我们也清楚地意识到,目前还有许多困难需要我们一起克服。

比如,一些家庭经济困难的学生,他们需要更多的资助和关爱;一些老年人和残疾人,他们需要更多的关心和帮助。

我们帮扶会的工作还存在不足之处,需要更加努力和改进。

在今后的工作中,我们帮扶会将更加努力,进一步改进工作机制,更加精准地帮助有需要的人。

我们将加大对学生、老年人、残障人士等群体的帮助力度,努力为他们创造更好的生活条件。

同时,我们也欢迎更多的志愿者加入到我们的帮扶行列,共同努力,为社会做出更大的贡献。

最后,我再次感谢大家对帮扶会工作的支持。

让我们携起手来,共同努力,让更多的人得到帮助,让我们的社会更加美好!
谢谢大家!。

在XX市“爱心帮扶行动”启动仪式上的讲话

在XX市“爱心帮扶行动”启动仪式上的讲话

在XX市“爱心帮扶行动”启动仪式上的讲话同志们:市委决定在我市机关事业单位中开展“爱心帮扶行动”,其意义重要而深远。

市委书记、市人大常委会主任XX同志和市委、市政府有关领导多次就开展“爱心帮扶行动”作出批示。

今天举行的启动仪式,从某种意义上讲,就是一次再动员。

希望大家按照市委的统一部署,认真抓好落实。

下面,我受叶壮同志的委托,代表市委,就进一步深入开展好“爱心帮扶行动”,提以下三点希望。

一、深入开展“爱心帮扶行动”,既要强调在感情上贴近群众,更要强调在行动上关爱群众关心群众的生产生活,落实对困难群众的帮扶行动,既是坚持立党为公、执政为民,密切党同人民群众血肉联系,构建社会主义和谐社会的一项根本要求,也是进一步巩固和深化先进性教育活动成果,加强党的执政能力建设和先进性建设的一项重要内容。

近年来,市委、市政府高度重视困难群众的帮扶工作,在坚持以经济建设为中心、推进改革发展的同时,坚持“群众利益无小事”,切实关心困难群众的生产生活,组织开展了一系列内容丰富、形式多样的为民办实事活动。

通过这些有效措施,维护了群众利益,密切了党群干群关系,得到了广大群众的拥护。

“群众满意”是我们开展工作的重要价值取向。

正如省委书记、省人大常委会主任张学忠同志今年2月上旬在我市调研考察农村先进性教育活动时所强调的,要把发展的意识搞得浓浓的,把亲民的意识搞得浓浓的;要扎实解决群众关心的现实问题,多做得人心、暖人心、稳人心的事。

市委决定在全市开展“爱心帮扶行动”,既是贯彻学忠同志指示精神的重要举措,也是顺民意、暖民心的重要载体。

在全市机关党员干部中广泛开展这项活动,就是要动员和组织广大党员干部,特别是机关党员干部深入基层、联系群众,切实关心群众尤其是困难群众的疾苦,积极帮助他们排忧解难,进一步密切党群干群关系,构建和谐XX。

我们要把思想和行动进一步统一到市委的要求上来,以高度的政治责任感,以自己的实际行动,积极投入到这项行动中来,始终关注民生、重视民情,为民解忧、帮民解难,实实在在地把这项惠及广大群众利益的工作抓好。

教育帮扶领导发言稿范文

教育帮扶领导发言稿范文

大家好!今天,我们在这里隆重举行教育帮扶活动启动仪式。

首先,请允许我代表学校全体师生,向一直以来关心和支持教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢!教育是国之大计、党之大计。

党的十八大以来,党中央高度重视教育事业发展,明确提出要优先发展教育事业,努力办好人民满意的教育。

今天,我们举行教育帮扶活动,旨在深入贯彻落实党中央、国务院关于教育扶贫的决策部署,助力贫困地区教育事业发展,让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。

在此,我谨代表学校向参加此次帮扶活动的各位领导、老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,我也要对大家提出以下几点希望:一、提高认识,强化责任。

教育帮扶是一项重要的政治任务,关系到贫困地区孩子的未来和命运。

我们要充分认识教育帮扶的重要性,切实增强责任感和使命感,以高度的政治责任感和历史使命感,全力以赴抓好教育帮扶工作。

二、精准帮扶,注重实效。

我们要根据贫困地区的实际情况,制定切实可行的帮扶措施,确保帮扶工作精准到位。

要加强教育教学管理,提高教学质量,关注学生心理健康,让每一个孩子都能在公平的环境中成长成才。

三、加强交流,促进共享。

我们要积极开展校际交流,分享教育教学经验,促进资源共享。

通过开展教师培训、学生研学等活动,提高贫困地区学校的教育教学水平,为贫困地区孩子提供更多优质教育资源。

四、关爱学生,助力成长。

我们要关注贫困地区学生的成长需求,关心他们的生活和学习,帮助他们解决实际困难。

同时,要加强德育教育,培养学生的社会责任感和使命感,让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

五、加强宣传,营造氛围。

我们要加大教育帮扶活动的宣传力度,让全社会都关注贫困地区教育发展,共同为贫困地区孩子创造一个良好的成长环境。

最后,我衷心祝愿本次教育帮扶活动取得圆满成功!祝愿贫困地区教育事业蓬勃发展!祝愿我们的孩子们健康快乐、茁壮成长!谢谢大家!。

小学结对帮扶启动仪式领导讲话

小学结对帮扶启动仪式领导讲话

小学结对帮扶启动仪式领导讲话各位领导、亲爱的师生们:大家好!今天,在这个庄严、热烈的仪式上,我们隆重举行了小学结对帮扶启动仪式。

在这个特殊的时刻,我感到欣慰、自豪和激动。

欣慰的是,我们学校能够参与到小学结对帮扶工作中来,为乡村教育事业贡献一份力量;自豪的是,我们的师生们能够肩负起社会责任,积极投身到这项有意义的活动中来;激动的是,通过小学结对帮扶,我们将见证一个个孩子的成长,为他们带去希望和光明。

乡村教育一直以来都是我们的关注焦点和重点工作之一。

乡村教育资源相对匮乏,教育条件不够优良,给孩子们的学习和成长带来了不小的困难。

因此,小学结对帮扶的启动,对于改善乡村教育环境,激发孩子们的学习热情,提高他们的综合素质将起到重要的推动作用。

帮扶是一种责任,也是一种奉献。

作为结对帮扶的学校,我们有义务为被帮扶学校提供全方位的支持和帮助。

我们将积极协助被帮扶学校的教师提高教学水平,改善教育教学条件,帮助他们优化资源配置,提供更好的教育教学设施和资源。

同时,我们也会密切关注被帮扶学校的学生,在学习上、生活上给予他们更多的关爱和帮助,让他们感受到社会的温暖和关心。

通过我们的帮扶,我们相信,被帮扶学校的教育环境将得到改善,学生们的综合素质将会提升,他们将能够有更多的机会实现自己的梦想。

作为帮扶学校,我们要明确帮扶的目标和方向。

我们要以提高教育质量为核心,注重培养学生的创新精神和实践能力;要关注乡土教育特色,弘扬优秀传统文化,激发学生对家乡的热爱和责任感;要积极开展社会实践活动,提高学生的社会责任感和公民意识。

我们要以行动向被帮扶学校证明,我们是真心实意的,我们是有能力的。

通过我们的努力和付出,我们要成为被帮扶学校学生的榜样和引领者。

小学结对帮扶是一项长期的工作,需要持之以恒地进行下去。

帮扶不仅仅是一场仪式,更是一种义务和使命。

我们要时刻保持关注和关心,定期走访和交流,及时解决问题和困难。

我们要建立长效机制,形成联席会议、帮扶小组等工作机制,确保帮扶工作的顺利开展。

在县级以上领导干部和脱贫困难村“一对一”结对帮扶动员大会上讲话(二)

在县级以上领导干部和脱贫困难村“一对一”结对帮扶动员大会上讲话(二)

在县级以上领导干部和脱贫困难村“一对一”结对帮扶动员大会上讲话(二)贫困村贫困乡村山高路险、条件艰苦,我们要把优良作风、良好形象留在_家山寨、群众心中。

要牢记宗旨,把贫困群众的事当做下村帮扶的头等大事,在全心全意服务贫困群众中树好公仆形象。

要自觉不忘初心、牢记使命,严格遵守市委、市政府关于下村帮扶工作的纪律要求,严格约束自己,始终做到一名党员就是一面旗帜、一名帮扶干部就是一个标杆、一个驻村工作组就是一个坚强战斗堡垒,扛好扶贫攻坚的大旗。

要发扬艰苦朴素的作风,心中装着贫困群众,用好“亲情工作法”,经常性开展基层夜话、新寨心话、走访谈话,当好人民的“服务员”“勤务员”。

第五句话:“干出成效”。

驻村就要注入活力,帮扶就要帮出成效,扶贫就要脱贫摘帽。

要干出成效就必须苦干,我们倡导“一天当作两天干、晚上当作白天干、周末当作上班干”,“不脱贫不脱钩,不致富不出村,不小康不罢休”。

要干出成效就必须实干,我们倡导“白天走干讲、晚上读写想”:“走”就是走村串户、了解实情、摸清家底,“干”就是落实项目、发展产业、解决困难,“讲”就是传授技术、宣讲政策、鼓舞斗志,“读”就是学政策、学理论、学科技,“写”就是总结经验教训、梳理心得体会,“想”就是探索发展路子、完善发展规划。

要干出成效还要使劲干、拼命干,我们希望我们的联户干部要一竿子插到底,具体项目上要包品种、包送达、包技术、包成活、包挂果、包出栏、包销售、包见效。

下村帮扶干部要当好群众脱贫致富的“主心骨”,乡村组织和县级部门要当好驻村干部的“后勤部”,县委、县政府要把精准扶贫的“指挥部”设在最前线,所有县级领导一线指挥、一线战斗,全县上下一心、众志成城、攻坚克难、不胜不休!同志们,攻城拔寨之师已经集结,战斗冲锋的命令已经下达,让我们在市委、市政府的坚强领导下,坚决贯彻落实中央精准扶贫的战略部署,瞄准全面小康的宏伟目标,出发!前进!从国家“十四五”规划看建筑类央企发展趋势在贸易战的背景下,“十四五”建筑行业将面临更加不确定的外部环境,更加激烈的市场竞争,更多的潜在的市场风险,将会对建筑行业央企的市场经营提出更大的挑战,建筑类央企在“十四五”期间应该朝着业务细分方向更精准,区域布局更加聚焦,打造“大经营、强经营”的市场化、国际化的市场经营体系。

学校教育帮扶启动发言稿(3篇)

学校教育帮扶启动发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行学校教育帮扶启动仪式。

首先,请允许我代表学校全体师生,向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢!向即将参与教育帮扶活动的老师们表示热烈的欢迎!教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。

近年来,我校始终坚持“以人为本,全面发展”的办学理念,致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

在此过程中,我们深刻认识到,教育帮扶工作是学校教育事业的重要组成部分,是促进教育公平、提高教育质量的重要举措。

本次教育帮扶活动,旨在充分发挥我校优质教育资源的优势,帮助兄弟学校提高教育教学水平,共同推动教育事业的发展。

在此,我向大家提出以下几点希望:一、提高认识,加强领导教育帮扶工作是学校的一项重要工作,各相关部门要高度重视,加强领导,确保帮扶工作落到实处。

学校将成立教育帮扶工作领导小组,负责统筹协调帮扶工作的开展。

二、明确目标,精准帮扶我们要根据兄弟学校的实际情况,制定切实可行的帮扶计划,明确帮扶目标,精准施策。

帮扶工作要注重实效,既要解决当前的问题,又要着眼长远,为兄弟学校的发展奠定坚实基础。

三、创新方式,注重实效帮扶工作要注重创新,积极探索多种帮扶方式,如教师互访、资源共享、教学研讨等,使帮扶工作更加富有成效。

同时,要注重实效,确保帮扶成果能够转化为兄弟学校教育教学水平的提升。

四、加强沟通,形成合力教育帮扶工作需要各相关部门、各学科、各年级的通力合作。

我们要加强沟通,形成合力,共同推动帮扶工作的开展。

同时,要充分发挥学校师生的积极性,让更多的人参与到帮扶工作中来。

五、强化责任,确保质量教育帮扶工作要明确责任,确保帮扶质量。

帮扶教师要严格按照帮扶计划开展工作,认真履行职责,切实提高帮扶效果。

学校将定期对帮扶工作进行督促检查,确保帮扶工作取得实效。

亲爱的老师们:作为教育工作者,我们要牢记使命,勇于担当,充分发挥自己的专业优势,为教育帮扶工作贡献力量。

帮扶会发言稿3篇

帮扶会发言稿3篇

帮扶会发言稿3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校一对一帮扶发言稿(3篇)

学校一对一帮扶发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨学校一对一帮扶工作的重要性。

在此,我要感谢学校为我们提供了这样一个宝贵的机会,让我们能够携手共进,共同为我国教育事业的发展贡献力量。

首先,让我们回顾一下学校一对一帮扶工作的背景。

近年来,我国教育事业取得了长足的进步,但仍然存在着一些不容忽视的问题。

部分学生由于家庭、地域、资源等方面的原因,在学习、生活等方面面临着诸多困难。

为了缩小城乡、区域、校际之间的教育差距,提高全体学生的综合素质,学校开展了一对一帮扶工作。

一、学校一对一帮扶工作的意义1. 体现教育公平,促进教育均衡发展学校一对一帮扶工作,旨在为困难学生提供针对性的帮助,让他们享有平等的教育机会。

通过帮扶,可以促进城乡、区域、校际之间的教育均衡发展,让每个孩子都能在阳光下茁壮成长。

2. 培养学生的社会责任感,增强团队协作能力在帮扶过程中,同学们需要学会关心他人、帮助他人,从而培养他们的社会责任感。

同时,帮扶活动也需要同学们团结协作,共同解决问题,这有助于提高他们的团队协作能力。

3. 提升教师的教育教学水平,促进教师专业成长一对一帮扶工作要求教师关注每一个学生的成长,深入了解他们的需求和困难。

在这个过程中,教师需要不断学习、反思,提升自己的教育教学水平,为学生的全面发展奠定基础。

4. 促进家校合作,形成教育合力学校一对一帮扶工作需要家长的积极参与,家校合作是这项工作取得成功的关键。

通过家校合作,可以形成教育合力,共同关注学生的成长,为学生的全面发展创造有利条件。

二、学校一对一帮扶工作的实施1. 制定帮扶计划,明确帮扶目标学校应根据学生的实际情况,制定切实可行的帮扶计划,明确帮扶目标。

帮扶计划应包括帮扶对象、帮扶内容、帮扶时间、帮扶措施等。

2. 建立帮扶团队,加强师资力量学校应组建一支由优秀教师、优秀学生组成的帮扶团队,确保帮扶工作的顺利开展。

同时,加强师资力量,提高教师的专业素养,为帮扶工作提供有力保障。

领导参加帮扶活动发言稿

领导参加帮扶活动发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行帮扶活动,旨在进一步弘扬社会主义核心价值观,助力脱贫攻坚,助力乡村振兴。

在此,我谨代表全体帮扶人员,向各位领导、同事表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,我要感谢党和政府对我们帮扶工作的重视和支持。

近年来,我国扶贫工作取得了举世瞩目的成就,脱贫攻坚战取得了决定性胜利。

这些成绩的取得,离不开党中央的坚强领导,离不开各级党委、政府的科学决策,更离不开广大扶贫干部和帮扶人员的辛勤付出。

作为领导,参加这次帮扶活动,我深感责任重大。

在此,我想结合自己的工作实际,谈几点感受和体会。

一、要深刻认识帮扶工作的重要性。

帮扶工作是全面建设社会主义现代化国家、实现全体人民共同富裕的重要举措。

我们要充分认识帮扶工作的重大意义,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全力以赴投入到帮扶工作中去。

二、要切实发挥领导带头作用。

作为领导,我们要以身作则,带头深入基层、深入群众,了解实情、掌握需求,切实解决群众生产生活中的困难和问题。

同时,要加强对帮扶工作的组织领导,确保帮扶工作落到实处、取得实效。

三、要注重帮扶工作的实效。

帮扶工作要紧紧围绕群众需求,立足实际,创新方式方法,确保帮扶措施精准到位。

我们要坚持问题导向,聚焦贫困地区、贫困群众最关心、最直接、最现实的利益问题,切实提高帮扶工作的针对性和实效性。

四、要加强帮扶工作的宣传引导。

帮扶工作需要全社会共同参与,我们要加大宣传力度,广泛动员社会力量,形成全社会共同关注、共同参与帮扶工作的良好氛围。

同时,要充分发挥媒体作用,讲好帮扶故事,传播正能量,为帮扶工作营造良好的舆论环境。

五、要严格帮扶工作的纪律要求。

帮扶工作是一项严肃的政治任务,我们要严格遵守中央八项规定精神,坚决反对“四风”,确保帮扶工作风清气正。

同时,要加强监督检查,对帮扶工作中的违纪违法行为,发现一起,查处一起,绝不姑息。

最后,我要再次感谢各位领导、同事对帮扶工作的关心和支持。

2024年结对帮扶活动上的领导讲话稿

2024年结对帮扶活动上的领导讲话稿

2024年结对帮扶活动上的领导讲话稿各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我们齐聚在这里,共同参与2023年的结对帮扶活动启动仪式。

我感到非常荣幸能够站在这里,为大家发表一次讲话。

首先,我要对过去两年中我们在结对帮扶活动中取得的成绩表示由衷的赞赏和崇高的敬意。

在这个过程中,我们见证了许多令人感动的故事,有的是因为结对帮扶而重拾信心,有的是因为结对帮扶而获得了改变命运的机会。

这是每一个参与者一起努力的结果,是每一个帮扶对象真诚付出的结果,更是每一个领导和同事的共同努力。

但是,我们也要清醒地认识到,帮扶工作还存在许多问题和挑战。

一些帮扶对象在获得初步帮助后,却难以持续发展,一些帮扶活动缺乏有效的跟踪和评估机制。

这些问题需要我们共同面对,找到解决的方法。

2023年是一个新的起点,也是一个新的挑战。

我希望通过今天的启动仪式,我们能够凝聚更多的力量,共同迎接新的挑战。

首先,我们要加强工作机制的建设和完善,确保帮扶活动能够持续、有序地进行。

同时,我们要注重帮扶对象的培养和发展,提供更多的机会和资源,帮助他们获得自我发展的能力。

我们要积极发挥帮扶活动的辐射效应,让更多的人受益于帮扶工作。

我们要建立有效的跟踪机制,及时了解帮扶对象的发展情况,并根据需要进行合理的调整。

此外,我还要强调帮扶工作的重要性。

帮扶工作不仅仅是一种社会责任,更是一种奉献精神的体现。

通过帮扶工作,我们能够拉近与他人的距离,传递爱心和希望,帮助他人重拾自信,获得成功的机会。

同时,帮扶工作也是我们提升自身能力和素质的机会。

通过帮助他人,我们能够锻炼自己的管理能力、沟通能力、创新能力等各方面的素质。

因此,我希望大家能够积极参与到帮扶工作中,用实际行动践行我们的社会责任和奉献精神。

最后,我要感谢每一个参与到结对帮扶活动中的人,感谢你们的付出和努力。

我相信,在大家的共同努力下,结对帮扶活动会越来越好,越来越有影响力。

我相信,通过我们的付出和努力,帮扶对象的生活会越来越好,社会的进步会越来越大。

学校结对帮扶启动仪式讲话稿范文(精选5篇)

学校结对帮扶启动仪式讲话稿范文(精选5篇)

学校结对帮扶启动仪式讲话稿范文(精选5篇)学校结对帮扶启动仪式讲话稿范文(精选5篇)在不断进步的社会中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。

你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的学校结对帮扶启动仪式讲话稿范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学校结对帮扶启动仪式讲话稿1尊敬的各位领导、姐妹们:大家好!在这阳光明媚、花香四溢的日子里,我们齐聚美丽的小镇举行这次“大手牵小手,爱心伴我行”活动推进会,首先感谢区妇联为我们提供这次与大家学习交流的机会。

下面,我向在座的各位领导、姐妹们简要汇报一下区财政局关爱孤贫留守儿童工作情况:区财政局在区委、区政府的正确领导和区妇联的帮助指导下,响应号召,积极参加“春蕾计划”、“大手牵小手、爱心伴我行”、捐助“爱心包裹”、为患白血病儿童捐款等社会公益活动,妇委会也定期开展“扶贫济贫、捐资助学”,看望慰问福利院孤残老人和儿童等巾帼志愿服务活动,先后与XX小学、XX小学、XX小学等学校的10多名因家庭贫困面临失学的儿童结成帮扶对子,连续多年对XXX、XXX、XXX等多名同学给予助学金、衣物和学习用品等方面的帮扶,解决了她们上学难的问题,并经常看望他们,了解他们在学习、生活中的困难,鼓励他们树立信心,面对困境,做生活的强者,如今,这些当年被帮扶的孩子们,有的已经上初中,也有的高中毕业步入社会,成为自立、自强有用的人才,还有的正在为能接受更高层的教育而继续深造。

近年来,全局累计捐款捐物达XX多万元,自去年“大手牵小手、爱心伴我行”活动启动以来,局领导高度重视,动员干部职工全员参与,除了与区妇儿工委分配的2名儿童结对帮扶外,我们妇委会还与区妇儿工委办公室联系,将全区待救助儿童名单发布在财政局网站上,发动全局妇女积极参与结对帮扶活动,我本人也捐助了一名儿童。

扶贫济困是我们每个人的义务,我们只做了应该做的工作,却得到了社会各界的认可和肯定,财政局先后被市、区妇联授予“实施春蕾计划先进单位”、“三八红旗单位”、“大手牵小手,爱心伴我行”活动先进集体等荣誉。

2023年活动启动仪式领导讲话稿6篇

2023年活动启动仪式领导讲话稿6篇

2023年活动启动仪式领导讲话稿6篇活动启动仪式领导讲话稿1老师们、同学们:今天,系在这里举行教工党员与贫困学生“一对一”帮扶活动启动仪式。

说是启动仪式,其实也不完全准确,我认为叫见面会或师生见面会更准确一些。

日前,系和教工党员个人已经做了一些具体实际的工作,今天的启动仪式只是借助这样一个场合,让老师和同学们有一个加强沟通交流的机会,也让同学们对系的做法有一个全面的了解,所以我说叫见面会、交流会更加贴切一些。

下面我就讲三点意见:一、“一对一”帮扶的意义“一对一”帮扶是在系党总支的倡议下,师生手拉手、爱心一帮一,是教工党员结对帮扶贫困学生顺利完成学业的一项制度。

在具体执行中,可以一对一,也可以一对多名同学;帮扶者可以是教工党员,也可以是非教工党员。

这项活动是我系构建和谐校园、和谐班级、和谐师生关系的重要举措,是我系践行群众路线、密切党群关系、树立党员良好形象的自觉行动,也是我系关心和爱护贫困学生的具体体现。

二、“一对一”帮扶的方式对贫困学生的帮扶,老师们可以采取多种方式,既包括经济上的资助,也包括思想上的解惑、学习上的帮助、心理上的疏导。

系将采取介绍兼职工作、设置勤工俭学岗位、安排顶岗实习、毕业时介绍就业岗位等方式帮助同学们,在奖助学金评选方面为优秀贫困学生给予重点关照等。

在帮扶过程中,同学们有困难,有要求都可以向老师们、向系领导反映,老师们会通过各种途径,采取各种方式来帮扶同学们。

我由衷地希望老师们用真情为他们消除心灵的困惑,用热情让他们跟上前进的步伐,用爱心让他们感受到物电系大家庭的温暖,实现每一位受助学生学有所教、惑有所解、爱有所依、困有所帮,时刻感受到我们关注的目光。

三、对同学们的希望每个人来到世间,其家庭和生活条件都是别无选择的。

家境困难的同学每向前走一步,都要付出比别人成倍的代价。

孟子有一句名言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。

在“一对一”结对帮扶工作座谈会上的讲话

在“一对一”结对帮扶工作座谈会上的讲话

在“一对一”结对帮扶工作座谈会上的讲话从X号开始,我到XX镇XX村开展“三解三促”驻点调研活动,到今天已经是第X天了。

之前两次,都是X晚X天,这次是X晚X天,是最长的一次。

虽然只有X天,但通过实地走访和座谈交流,我听了很多,也想了很多。

今天的会议,主要是想谈一些驻点调研的体会,和大家交流一些想法,既是全市小康建设暨扶贫开发工作XXXX人大会贯彻落实情况的督查汇报会,也是全市扶贫开发、扶贫攻坚的再推进会,更是怎样做好“一对一”结对帮扶工作的专题部署会。

X月初,为深入贯彻落实全省扶贫开发重点片区市县负责同志座谈会和苏北发展协调小组第九次会议,特别是X书记、X省长重要讲话精神,我们专门召开了全市小康建设暨扶贫开发工作推进会,对小康建设和扶贫开发工作作了具体的部署和安排。

这次会议,大家不要仅看到是形式上的空前绝后,更要看到任务的艰巨,看到市委、市政府推进这项工作的决心。

对于这次驻点调研,在选点上我做了很多的考虑,一般我想选在市区,因为工作上好兼顾。

但为什么这次选择在XX,而且依然是成子湖片区?当时有两个题目,一个是对扶贫开发工作做一次调研,一门心思在一个村待上几天,做到“户户到”;一个是研究在新的城市空间布局下宿豫的发展定位与发展战略。

第二个题目我准备X、XX月份专门去,但不一定以驻点的形式。

而调研扶贫开发工作需要“接地气”,所以下决心到了XX村,扎扎实实走访了人均纯收入低于XXXX元的农户,除了少数外出不在家的,基本做到了对XXX户低收入家庭“户户到”,就是想以小见大、窥一斑而见全豹。

刚来的时候,海红对我说,你第一年到中扬驻点,搞了一个全市城乡统筹试验区,第二年到耿车驻点,搞了一个耿车循环经济产业园。

今年到XX来,也要帮我们整个大东西。

我说,这次确实没大东西整,这次就整小东西,因为中心城市发展轴、成子湖周边集中连片开发等大政方针都已经定了,现在需要的是坚定不移去推进和落实。

这次调研,就是想和低收入农户面对面、“一对一”地接触,真正在一个村做到“户户到”,从而了解贫困地区低收入农户的生活情况,了解全市小康建设暨扶贫开发推进会后相关工作的落实情况。

园长幼儿园结对帮扶活动启动仪式上讲话

园长幼儿园结对帮扶活动启动仪式上讲话

园长幼儿园结对帮扶活动启动仪式上讲话亲爱的各位园长、老师们,可爱的小朋友们,大家好!今天,我们欢聚在这里,共同见证一个特别的时刻——园长幼儿园结对帮扶活动启动仪式。

请允许我代表园长幼儿园的全体师生,向各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在这个充满爱心的大家庭里,我们相信,每个孩子都是一颗独特的种子,需要我们的关爱和呵护,才能茁壮成长。

而今天,我们启动的这项结对帮扶活动,正是为了搭建一个平台,让更多的孩子享受到优质的教育资源,感受到家园共育的温暖。

我想,大家一定还记得那个网络热门的公益广告:“你给我一个拥抱,我还你一个微笑。

”这句话传递了一种温暖的力量,也让我们感受到了人与人之间的情感交融。

同样,我们的结对帮扶活动,就是要让这种温暖的力量,在幼儿园里传递开来。

我要感谢各位园长和老师的辛勤付出。

是你们的关爱,让孩子们在这里度过了快乐的时光;是你们的智慧,为孩子们打开了知识的大门。

正因为有了你们,我们的幼儿园才能成为孩子们成长的摇篮。

我要对参与结对帮扶活动的园长和老师表示衷心的祝贺。

你们将肩负起更加重要的责任,为孩子们提供更加全面、细致的关爱。

我相信,在你们的共同努力下,孩子们一定会茁壮成长,绽放出最美的光彩。

在这里,我想对孩子们说几句心里话。

亲爱的孩子们,你们是祖国的未来,是家庭的希望。

在你们成长的道路上,我们会一直陪伴在你们身边,给你们关爱、给你们力量。

希望你们珍惜这个机会,努力学习,勇敢追梦,成为祖国的栋梁之才。

一、加强师资培训,提升教育教学水平。

我们要定期组织园长和老师参加培训,学习先进的教育理念和教学方法,不断提高自身素质。

二、关注孩子们的心理健康,营造温馨的家园氛围。

我们要关注孩子们的情感需求,及时发现和解决心理问题,让他们在幼儿园里感受到家的温暖。

三、加强家园合作,共同促进孩子们的全面发展。

我们要与家长保持密切沟通,共同关注孩子们的成长,形成家园共育的良好格局。

四、积极开展各类活动,丰富孩子们的生活。

“一对一”帮扶活动启动仪式讲话稿

“一对一”帮扶活动启动仪式讲话稿

“一对一”帮扶活动启动仪式讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我们在这里举行“一对一”帮扶活动启动仪式,意义非凡。

我感到非常荣幸能够站在这里,为这项活动致辞。

首先,我代表组织者向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!“一对一”帮扶活动是我们组织今年的一项重要工作内容。

这是一项关乎组织发展、员工成长、工作效能提升的重要活动。

通过此项活动,我们将组织内的高级员工与新入职员工或是在某个领域需要提升的员工进行有针对性的帮扶,让他们能够在短时间内快速成长,提高工作效能,为组织的发展贡献力量。

“一对一”帮扶活动的成功举办,需要全体员工共同的努力和支持。

对于帮扶者来说,担任帮扶角色并不仅仅是一个义务,更是一种责任和机会。

通过帮助他人成长,我们自己也能够不断提升自己的专业能力和领导能力。

对于被帮扶者来说,要保持谦卑的心态,虚心接受他人的帮助和指导,坚持学习和成长。

同时,我们也要保持对活动的热情和积极参与,通过互动与交流,共同促进组织的发展。

“一对一”帮扶活动的核心是合作与共赢。

帮扶者和被帮扶者之间的紧密合作,是活动能否取得实际效果的关键。

在这个过程中,我们要倾听彼此的需求和意见,互相信任,共同解决问题,实现互利互惠的目标。

只有在这样的合作中,我们才能让活动发挥最大的效能,实现我们共同的成长和发展。

最后,我希望通过这次活动,能够进一步加强组织内部的团结和凝聚力。

在今后的工作中,我们要继续保持积极的态度和高昂的工作热情,不断提高自身的专业能力和综合素质,为组织的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!祝愿“一对一”帮扶活动取得圆满成功!。

副校长xx在我校与特殊教育学校结对帮扶启动仪式上的讲话

副校长xx在我校与特殊教育学校结对帮扶启动仪式上的讲话

副校长xx在我校与特殊教育学校结对帮扶启动仪式上的讲话尊敬的特殊教育学校领导、各位老师、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们在这里举行了特殊教育学校与我校结对帮扶启动仪式。

我很荣幸能够出席并发表讲话。

我想说的是,这是一项非常重要的合作,我们必须一起努力,为我们的孩子们创造更好的教育环境和更美好的未来。

作为一所正常教育学校,我们有责任和义务为特殊教育学校提供支持和帮助。

在春季的一次教育学术研讨会上,我们了解到特殊教育学校在教育教学、专业师资、教育设施、心理健康等方面存在着一些困难和瓶颈。

这时,我们意识到,我们可以为他们提供帮助和支持,与他们结成帮扶对子,以实现互惠共赢的局面。

特殊教育学校是一所很特别的学校。

我了解到,他们的教育对象是那些有智力、感知、精神、视听、言语、肢体等特殊需求的孩子们。

他们在日常教育过程中,一定需要克服许多困难和挑战,才能够在学习上取得进步。

这里,我要特别强调,这些孩子是需要我们用心去呵护和照顾的。

我们要倾听他们的心声,理解他们的需要,尽可能满足他们的需求。

在这个关键时期,我们一定要给予他们更多的关注和支持。

在这个结对帮扶的过程中,我们必须充分发挥双方的长处,本着互相尊重、互利共赢、互相学习的原则,达到合作共赢的目标。

我相信,这是一项充满激情和挑战的事业。

需要我们共同奋斗,共同创新,才能够让这一事业不断发展壮大。

为了更好地实现特殊教育学校的发展,我特别建议以下几点:首先,我们要建立良好的交流机制。

双方应建立定期沟通的机制,满足教育需求,共同探讨困难和问题,并寻求合作解决方法。

其次,我们要共同开展教育研究。

在教育教学上,进行有针对性的研究。

吸取和借鉴先进的管理模式,教育体系和教学方法,发挥双方专业优势,提高教育质量。

最后,我们要依托社会资源,帮助特殊教育学校打造更好的教育环境。

这可以包括为特殊教育学校赞助、招募志愿者、提供教育资料和设备等。

在这个结对帮扶的过程中,我相信双方都将会获得很多收获。

学生一对一帮扶发言稿范文

学生一对一帮扶发言稿范文

学生一对一帮扶发言稿范文尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我是一名学生志愿者,今天非常荣幸能够在这里与大家分享我参与学生一对一帮扶的心得和体会。

在过去的一段时间里,我有幸担任学生一对一帮扶的志愿者,我和我的伙伴们一起走进贫困地区的孩子们的生活,与他们建立了深厚的感情。

通过与孩子们的交谈和互动,我深刻地意识到教育的重要性和一对一帮扶的价值。

我们看到了孩子们渴望学习的眼神和追求知识的动力,然而,由于家庭条件的限制,他们无法像我们一样享受到良好的教育资源。

因此,我们志愿者们将他们视为自己的妹妹弟弟,姐姐哥哥,帮助他们克服学习困难,提供学习上的指导和帮助,让他们享受到与我们一样的学习机会。

在与孩子们一起学习的过程中,我非常欣喜地看到了他们的进步。

有的孩子从一开始的不会认字,到后来能读出简单的短句;有的孩子从一开始的对数学不感兴趣,到后来能够灵活运用数学知识解决问题。

每一个进步背后,都蕴含着孩子们的努力和坚持。

这让我更加坚信,只要给他们一个机会,他们就能够实现自己的梦想。

同时,我们志愿者们也从孩子们身上学到了很多。

他们乐观向上的生活态度、勇于迎接挑战的精神和对知识的渴求,都让我们深受感动。

与他们相处的每一刻,都让我们感受到了爱的力量和教育的魅力。

我们愿意把我们所学到的知识和经验,分享给更多的人,促进社会对贫困地区教育的关注和参与。

最后,我想借此机会向所有参与学生一对一帮扶的志愿者和支持者表示感谢。

感谢你们一直在关爱孩子们,帮助他们实现梦想的路上坚持不懈。

也希望更多的人能够加入我们的行列,共同为改善贫困地区教育条件和孩子们的未来贡献自己的力量。

谢谢大家!。

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“一对一”帮扶活动启动仪式讲话稿Speech draft of the launching ceremony of "one to one" assistance activities
编订:JinTai College
“一对一”帮扶活动启动仪式讲话稿
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今天,系在这里举行教工党员与贫困学生“一对一”帮
扶活动启动仪式。

说是启动仪式,其实也不完全准确,我认为叫见面会或师生见面会更准确一些。

日前,系和教工党员个人已经做了一些具体实际的工作,今天的启动仪式只是借助这样一个场合,让老师和同学们有一个加强沟通交流的机会,也让同学们对系的做法有一个全面的了解,所以我说叫见面会、交流会更加贴切一些。

下面我就讲三点意见:
一、“一对一”帮扶的意义
“一对一” 帮扶是在系党总支的倡议下,师生手拉手、
爱心一帮一,是教工党员结对帮扶贫困学生顺利完成学业的一项制度。

在具体执行中,可以一对一,也可以一对多名同学;帮扶者可以是教工党员,也可以是非教工党员。

这项活动是我系构建和谐校园、和谐班级、和谐师生关系的重要举措,是我
系践行群众路线、密切党群关系、树立党员良好形象的自觉行动,也是我系关心和爱护贫困学生的具体体现。

二、“一对一”帮扶的方式
对贫困学生的帮扶,老师们可以采取多种方式,既包括
经济上的资助,也包括思想上的解惑、学习上的帮助、心理上的疏导。

系将采取介绍兼职工作、设置勤工俭学岗位、安排顶岗实习、毕业时介绍就业岗位等方式帮助同学们,在奖助学金评选方面为优秀贫困学生给予重点关照等。

在帮扶过程中,同学们有困难,有要求都可以向老师们、向系领导反映,老师们会通过各种途径,采取各种方式来帮扶同学们。

我由衷地希望老师们用真情为他们消除心灵的困惑,用热情让他们跟上前进的步伐,用爱心让他们感受到物电系大家庭的温暖,实现每一位受助学生学有所教、惑有所解、爱有所依、困有所帮,时刻感受到我们关注的目光。

每个人来到世间,其家庭和生活条件都是别无选择的。

家境困难的同学每向前走一步,都要付出比别人成倍的代价。

孟子有一句名言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。

”同学们,贫穷不是累赘,贫寒并不丑陋,出身低微并不可怕,现在没钱也不要紧。

这是上天在考验你们,
在磨练你们的意志。

你们无需为贫困感到自卑和羞愧。

请不要轻易放弃对人生的追求,不要轻易失去克服困难的勇气。

三军可以夺帅,匹夫不可夺志。

对于自强不息的人来说,贫穷和逆境将成为一个人一辈子终身受用的最大财富。

只有能从逆境中奋起的人,才是真正的强者。

其实,你们在贫穷中而求学,就充分显示了你们人穷志不穷的决心。

你们中很多人都很优秀,学习成绩好,还积极参加各项活动,不断拓展综合素质。

这种逆境成才的精神令我们老师感动。

有一部电影名字叫“一个都不能少”,老师们不会遗忘你们,系领导不会遗忘你们,因为你们需要飞翔的翅膀,你们渴望飞翔。

老师和同学们都会始终为你们鼓劲加油。

希望同学们发奋学习,通过学习改变命运。

生活上更加自信阳光,拥有一颗健康的、积极向上的心。

希望用我们的爱心、细心、恒心和责任心为全体受助学生托起一片真爱的蓝天。

我相信,在老师们的帮扶下,在同学们的自身努力下,同学们一定会坚持完成学业,成人成才,成为一名全面发展的优秀学生,成为将来报效祖国、奉献社会、感恩他人的有用人才!
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