人教版七年级地理上册课件发展与合作
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最新人教版七年级地理上册《6 发展与合作》精品教学课件
探究新知
印度小摊主拉兹 因为家里穷，他得帮助父母
摆摊卖水果
生活水平
英国中学生约翰 他在家里使用笔记本电脑学习
探究新知
印度加尔各答 很多病人拥挤在狭窄的诊室中
医疗水平
英国伦敦 医疗设备先进，病房宽敞
探究新知
越南某学校 人均教育经费低，班级人数多
在60人左右
教育水平
美国某学校 人均教育经费高，班级
作
发展中国家在国际经济发展中的作用
利于全球经济发展
国际合作
利于全球环境治理
利用应对自然灾害、贫困等方面
课后研讨
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要 注意或不太懂的地方。
请以课堂反思的方式写 一写你的收获。
布置作业
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
D．国际组织只能解决经济上的问题
课堂小结
不同国家发展水 平差异
不同地区和国家发展水平差异
欧洲、北美、大洋洲
发达国家和发展中国
发达国家 北半球的北部
家的分布
非洲、拉丁美洲、亚洲的大
发达国家和发展中国 发展中国家 部分国家
发
家的差异
北半球的南部和南半球
展 与 合
联系日益密切的全球 经济
经济全球化 交通运输在全球经济发展中的作用
总结点评 同学们，我们今天的探索很成
功，但探索远还没有结束，让我们 在今后的学习生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧！
再见
探究新知
3.国际合作
全球 经济 发展
全球 环境 治理
国际合作
应对自然灾害、 贫困……
中国力量
随堂练习
亚洲和太平洋沿岸经济合作组织领导人会议周于2023年11月11-17日在
七年级人教版地理上册课件：第五章-《发展与合作》(共41张PPT)
国际奥委会组织举办奥林匹克运动会、青年奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动 会、残疾人奥林匹克运动会。它组织的首届夏季奥运会于1896年于希腊雅典举行， 首届冬奥会于1924年在法国霞慕尼举行。
石油输出国组织
1960年9月10日，由伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯和委内瑞拉的代表在巴格达 开会，决定联合起来共同对付西方石油公司，维护石油收入，14日，五国宣告成立石油 输出国组织 (Organization of Petroleum Exporting Countries——OPEC) ，简称“欧佩克”。
欧洲理事会主席为图斯克，欧洲议会议长为马丁·舒尔茨。卢森堡前首相容克为欧 盟委员会轮值主席。
国际奥林匹克委员会
国际奥林匹克委员会，简称为国际奥委会，是一个国际性的、非政府的、非赢利 的组织。是奥林匹克运动的领导机构，它于1981年9月17日得到瑞士联邦议会的承认 ，确认其为无限期存在的具有法人资格的国际机构。总部位于瑞士洛桑。由法国人 皮埃尔·德·顾拜旦建立，首任主席是泽麦特里乌斯·维凯拉斯。
1994年4月15日在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定 成立更具全球性的世界贸易组织简称“世贸组织”(World Trade Organization -WTO )，以取代成立于1947年的关贸总协定（GATT）。
世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织。1995年1月1日正式开始运作， 负责管理世界经济和贸易秩序，总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。1996年1月1日，它 正式取代关贸总协定临时机构。世贸组织是具有法人地位的国际组织，在调解成员 争端方面具有更高的权威性。
加强国际间经济合作的目的是最大限度地降低生产成本，提高企业竞争力。
2.弊
发达国家在经济合作中赚到的钱多，而发展中国家赚到的钱少，在国际经济秩 序中，发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的，这是造成发展中国家落后于 发达国家的重要原因之一。
石油输出国组织
1960年9月10日，由伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯和委内瑞拉的代表在巴格达 开会，决定联合起来共同对付西方石油公司，维护石油收入，14日，五国宣告成立石油 输出国组织 (Organization of Petroleum Exporting Countries——OPEC) ，简称“欧佩克”。
欧洲理事会主席为图斯克，欧洲议会议长为马丁·舒尔茨。卢森堡前首相容克为欧 盟委员会轮值主席。
国际奥林匹克委员会
国际奥林匹克委员会，简称为国际奥委会，是一个国际性的、非政府的、非赢利 的组织。是奥林匹克运动的领导机构，它于1981年9月17日得到瑞士联邦议会的承认 ，确认其为无限期存在的具有法人资格的国际机构。总部位于瑞士洛桑。由法国人 皮埃尔·德·顾拜旦建立，首任主席是泽麦特里乌斯·维凯拉斯。
1994年4月15日在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定 成立更具全球性的世界贸易组织简称“世贸组织”(World Trade Organization -WTO )，以取代成立于1947年的关贸总协定（GATT）。
世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织。1995年1月1日正式开始运作， 负责管理世界经济和贸易秩序，总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。1996年1月1日，它 正式取代关贸总协定临时机构。世贸组织是具有法人地位的国际组织，在调解成员 争端方面具有更高的权威性。
加强国际间经济合作的目的是最大限度地降低生产成本，提高企业竞争力。
2.弊
发达国家在经济合作中赚到的钱多，而发展中国家赚到的钱少，在国际经济秩 序中，发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的，这是造成发展中国家落后于 发达国家的重要原因之一。
人教版地理七年级上册《发展与合作》精品系列张PPT
3、当今世界，加强国际经济合作尤为重要。下列关于加强国际 经济合作必要性的说法，不正确的是（ C ） A、全球资源和能源是不平衡的 B、很多国家的经济发展与其他国家息息相关 C、不同地区建的联系还不太方便 D、各国的资金、技术、市场条件也不一样，都有优势各不足 4、发展中国家在国际贸易中赚的钱少，是因为（ D ） A、出售飞机、轿车等产品 B、出售的产品价格高 C、制造的产品技术含量高 D、出售农、矿等初级产品
金、技术、市场条件也不一样。 2、很多国家的经济发展与其他国家嘻嘻相关，例 如一件复杂的产品可能是由多个国家共同生产的
因此，一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展合作和交 流，相互取长补短，实现共同进步。
国际经济合作
1、（1）生产一辆某品牌汽车需要多个国家参与零件的生产，这些国家 中，属于发达国家的是（ D ） A、美国、加拿大 B、德国、意大利 C、英国、日本 D、以上都是
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
越南某学校
教 育 水 平
美国某学校
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
地域发展差异
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
不同国家不仅在经济发展水平
上，生而活且在 医水疗平、
教育
水平、
印度小摊主拉兹
生 活 水 平
英国中学生凯特一家
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
发展水平差异
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
印度加尔各答
医 疗 水 平
英国伦敦
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
金、技术、市场条件也不一样。 2、很多国家的经济发展与其他国家嘻嘻相关，例 如一件复杂的产品可能是由多个国家共同生产的
因此，一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展合作和交 流，相互取长补短，实现共同进步。
国际经济合作
1、（1）生产一辆某品牌汽车需要多个国家参与零件的生产，这些国家 中，属于发达国家的是（ D ） A、美国、加拿大 B、德国、意大利 C、英国、日本 D、以上都是
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
越南某学校
教 育 水 平
美国某学校
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
地域发展差异
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
不同国家不仅在经济发展水平
上，生而活且在 医水疗平、
教育
水平、
印度小摊主拉兹
生 活 水 平
英国中学生凯特一家
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
发展水平差异
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
印度加尔各答
医 疗 水 平
英国伦敦
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 （共23 张）
《发展与合作》PPT精品-人教版七年级地理上册
• 发达国家:一般包括西方主要资本主 义国家, 这里主要是指1960年成立 的经济合作与发展组织的24个成员 国。
• 发展中国家:又称不发达国家或欠发 达国家, 是指政治上已独立, 经 济上比较贫穷, 工业基础薄弱, 人均国民生产总值较低的国家。
发达国家与发展中国家间的 社会经济、居民生活差异
埃塞俄比亚
美国
分析这两个国家在经济、 教育、居民生活上的差异。
埃塞俄比亚
• 世界最不发达国家之一。以农牧业为主, 工业基础薄弱。 数十年内乱不断, 且前政权政策失当和天灾频繁, 经济 几近崩溃。贫困和失业现象较严重, 基础设施发展滞后, 资金和技术与管理人材匮乏。
• 工业门类不齐全, 结构不合理, 零部件、原材料依靠进 口。
想一想
你能区别国家和地区吗?世界上哪些地方仍属于地区?
小明说： 我国是一个地大物博的国家，
领土面积为960万平方千米，位居 世界第三。
领土是指国界
范围以内的陆 地、领空、领 水。960万平方 千米是我国的 陆地面积，我 国还有约300万 平方千米的海 疆，以及广阔 的领空。P88
国界是地图
上一国与邻国 或公海之间的 界限。它是国 家主权范围的 边界。P87
发达国家与发展中国家
1
南北之差 发达国家与发展中国家之间的经 济差异
南北对话 发达国家与发展中国家之间有 关经济政治等方面共同问题的 商谈
南南合作 发展中国家之间的互助合作
想一想
• 为什么把发展中国家和发达国家成为“南”， “北”？
• 能否从世界政区图上找出答案？P89
三、国际合作
• 世界任何地方汉堡包一个味道, 中 餐馆开遍全世界; 只要一通电话、 一个电邮, 我们就能即时与远在地 球另一端的人联络、交流、沟 通 ……
• 发展中国家:又称不发达国家或欠发 达国家, 是指政治上已独立, 经 济上比较贫穷, 工业基础薄弱, 人均国民生产总值较低的国家。
发达国家与发展中国家间的 社会经济、居民生活差异
埃塞俄比亚
美国
分析这两个国家在经济、 教育、居民生活上的差异。
埃塞俄比亚
• 世界最不发达国家之一。以农牧业为主, 工业基础薄弱。 数十年内乱不断, 且前政权政策失当和天灾频繁, 经济 几近崩溃。贫困和失业现象较严重, 基础设施发展滞后, 资金和技术与管理人材匮乏。
• 工业门类不齐全, 结构不合理, 零部件、原材料依靠进 口。
想一想
你能区别国家和地区吗?世界上哪些地方仍属于地区?
小明说： 我国是一个地大物博的国家，
领土面积为960万平方千米，位居 世界第三。
领土是指国界
范围以内的陆 地、领空、领 水。960万平方 千米是我国的 陆地面积，我 国还有约300万 平方千米的海 疆，以及广阔 的领空。P88
国界是地图
上一国与邻国 或公海之间的 界限。它是国 家主权范围的 边界。P87
发达国家与发展中国家
1
南北之差 发达国家与发展中国家之间的经 济差异
南北对话 发达国家与发展中国家之间有 关经济政治等方面共同问题的 商谈
南南合作 发展中国家之间的互助合作
想一想
• 为什么把发展中国家和发达国家成为“南”， “北”？
• 能否从世界政区图上找出答案？P89
三、国际合作
• 世界任何地方汉堡包一个味道, 中 餐馆开遍全世界; 只要一通电话、 一个电邮, 我们就能即时与远在地 球另一端的人联络、交流、沟 通 ……
5.0发展与合作-七年级地理上册课件(人教版)
A．南南合作 B．南北对话 C．东西对话 D．北北合作
4．印尼政府使用电动汽车（EV）作为会务交通工具，主要是（ A ）
A．坚持可持续发展，减少碳排放
B．本国已经淘汰使用燃油汽车
C．本国缺乏石油资源，进口价格昂贵
D．本国电力资源丰富，充电便宜
试一试
G20首脑峰会于2022年11月15日至16日在印度尼西亚巴厘岛举行，中国、美国等大国出席会议。印 尼政府已投入使用了1000多辆电动汽车（EV）作为会务主要交通工具。这是印尼能源转型的有效举 措，展示了印尼为减少碳排放做出的努力。据此完成下面小题。
3．本次G20首脑峰会出席的中国、美国间的商谈可称为（ B ）
发达国家和发展中国家
根据发展水平的差异，把国家分为发达国家和发展中国家
发展水平 工业水平 出口产品 科技水平 教育水平 医疗水平 人均收入
发达国家 高
高 工业制成品
高 高 高 高
发展中国家 低 低
初级农矿产品 低
低 低 低
发达国家和发展中国家的分布
看图找出世界的发达国家和发展中国家的个数
发达国家 发展中国家
地域发展差异
欧洲、北美洲、日本
灯光的亮暗反映了所在地区城市发展水平的高低。灯光最亮的地区， 城市发展水平最高。
沿海
地域发展差异
地形：沿内海 陆平和原高地原区、，山经区济，发经达济；落后
气候：温寒带带、、季热风带和、海高洋山性及气沙候漠区气，候经区济，发经达济；落后
地域发展差异
生活水平差异大
医疗水平差异大 教育水平差异大
个数
20多个 150多个
少数是发达国家， 大多数是发展中国家
发达国家
看图部是发达国家最为集中的地 区。北美洲的美国、加拿大，亚洲的 日本、韩国，大洋洲的澳大利亚、新 西兰也是发达国家。
4．印尼政府使用电动汽车（EV）作为会务交通工具，主要是（ A ）
A．坚持可持续发展，减少碳排放
B．本国已经淘汰使用燃油汽车
C．本国缺乏石油资源，进口价格昂贵
D．本国电力资源丰富，充电便宜
试一试
G20首脑峰会于2022年11月15日至16日在印度尼西亚巴厘岛举行，中国、美国等大国出席会议。印 尼政府已投入使用了1000多辆电动汽车（EV）作为会务主要交通工具。这是印尼能源转型的有效举 措，展示了印尼为减少碳排放做出的努力。据此完成下面小题。
3．本次G20首脑峰会出席的中国、美国间的商谈可称为（ B ）
发达国家和发展中国家
根据发展水平的差异，把国家分为发达国家和发展中国家
发展水平 工业水平 出口产品 科技水平 教育水平 医疗水平 人均收入
发达国家 高
高 工业制成品
高 高 高 高
发展中国家 低 低
初级农矿产品 低
低 低 低
发达国家和发展中国家的分布
看图找出世界的发达国家和发展中国家的个数
发达国家 发展中国家
地域发展差异
欧洲、北美洲、日本
灯光的亮暗反映了所在地区城市发展水平的高低。灯光最亮的地区， 城市发展水平最高。
沿海
地域发展差异
地形：沿内海 陆平和原高地原区、，山经区济，发经达济；落后
气候：温寒带带、、季热风带和、海高洋山性及气沙候漠区气，候经区济，发经达济；落后
地域发展差异
生活水平差异大
医疗水平差异大 教育水平差异大
个数
20多个 150多个
少数是发达国家， 大多数是发展中国家
发达国家
看图部是发达国家最为集中的地 区。北美洲的美国、加拿大，亚洲的 日本、韩国，大洋洲的澳大利亚、新 西兰也是发达国家。
人教版七年级地理上册发展与合作 课件(26张PPT)
埃塞俄比亚
印尼
孟加拉国
生活水平
医疗水平
教育水平
生活水平 医疗水平 教育水平
地域发展差异
发展水平差异
发展中国家 发达国家
发达国家
人类发 展指数
人均国 民生产 总值
工业化 水准
生活品 质
发展中国家
>>
中认 国识 家发 贸达 易国 的家 不与 平发 等展
b d
ac e
图说分布
看图 说理
➢ 找出世界主要发达国家 ➢ 总结归纳发达国家、发展中国家分布的
差异
欧洲 西部
北美洲
大洋洲
发达国家 北半球北部 北 发展中国家 北半球南部 南
南半球
发展与合作
“南北对话”
发展中国家与发 达国家间的政治、
经济商谈
发展中国家之间 的互助合作
“南南合作”
资源
资源
合作 资金 交流
技术
市场
Байду номын сангаас
5 第 章
发展
与
合作
课程标准
1.通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。 2.运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。 3.用实例说明加强国际经济合作的重要性。
地域差异
C
A
B
2020年世界
D
灯光影像图
197个国家 36个地区
美国
墨西哥
超1亿
13
巴西
俄罗斯
尼日利亚
日本 中国 印度
菲律宾
巴基斯坦
发展与合作课件地理人教版七年级上册
经济发展趋势：探讨该地区未来经济发展的趋势， 包括经济增长点、产业结构调整方向以及未来经济 发展的挑战和机遇。
添加标题
产业结构：分析该地区的产业结构，包括主导产业、 新兴产业以及传统产业，并阐述这些产业在该地区 经济发展中的作用。
添加标题
区域合作：分析该地区与其他地区的经济合作情况， 包括贸易往来、投资合作以及技术交流等方面，并 阐述这些合作对该地区经济发展的影响。
添加项标题
培养综合能力：实践活动需要学生运用多种技能和知识，如观察、 分析、解决问题等，有助于培养学生的综合能力。
添加项标题
增强社会责任感：通过参与实践活动，学生可以了解社会现实和 问题，增强社会责任感和使命感。
添加项标题
培养创新精神：实践活动鼓励学生尝试新方法、新思路，有助于 培养学生的创新精神和实践能力。
交通方式：介的基础设施，如水电供应、通信网络、公共交通等
交通与基础设施的关系：阐述交通和基础设施之间的相互影响和作用
地理人教版七年级上册中的相关内容：介绍地理人教版七年级上册中关于交通和基础设施的相 关内容，如地图、交通线路、城市规划等
自然灾害：介绍 中国常见的自然 灾害及其成因和 影响
人口分布特点：东部多、 西部少
民族分布特点：大杂居、 小聚居
人口政策：计划生育、优 生优育
民族政策：民族平等、团 结互助
添加标题
地理位置与自然环境：介绍该地区的地理位置、气 候、地形等自然环境特点，以及这些特点对该地区 经济发展的影响。
添加标题
课件主题：发展与合作 课件目标：让学生了解发展与合作的重要性 课件内容：介绍发展与合作的背景、意义、现状和未来趋势 课件形式：图文结合，穿插案例和故事，增强学生的理解和记忆
地理位置：介绍 中国的地理位置、 经纬度、海陆轮 廓等
添加标题
产业结构：分析该地区的产业结构，包括主导产业、 新兴产业以及传统产业，并阐述这些产业在该地区 经济发展中的作用。
添加标题
区域合作：分析该地区与其他地区的经济合作情况， 包括贸易往来、投资合作以及技术交流等方面，并 阐述这些合作对该地区经济发展的影响。
添加项标题
培养综合能力：实践活动需要学生运用多种技能和知识，如观察、 分析、解决问题等，有助于培养学生的综合能力。
添加项标题
增强社会责任感：通过参与实践活动，学生可以了解社会现实和 问题，增强社会责任感和使命感。
添加项标题
培养创新精神：实践活动鼓励学生尝试新方法、新思路，有助于 培养学生的创新精神和实践能力。
交通方式：介的基础设施，如水电供应、通信网络、公共交通等
交通与基础设施的关系：阐述交通和基础设施之间的相互影响和作用
地理人教版七年级上册中的相关内容：介绍地理人教版七年级上册中关于交通和基础设施的相 关内容，如地图、交通线路、城市规划等
自然灾害：介绍 中国常见的自然 灾害及其成因和 影响
人口分布特点：东部多、 西部少
民族分布特点：大杂居、 小聚居
人口政策：计划生育、优 生优育
民族政策：民族平等、团 结互助
添加标题
地理位置与自然环境：介绍该地区的地理位置、气 候、地形等自然环境特点，以及这些特点对该地区 经济发展的影响。
添加标题
课件主题：发展与合作 课件目标：让学生了解发展与合作的重要性 课件内容：介绍发展与合作的背景、意义、现状和未来趋势 课件形式：图文结合，穿插案例和故事，增强学生的理解和记忆
地理位置：介绍 中国的地理位置、 经纬度、海陆轮 廓等
5.0 发展与合作(课件)七年级地理上册(人教版)
A．法国
B．伊拉克
C．利比亚
D．中国
3．2023年10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京
举行，共有来自法国、俄罗斯、印度尼西亚等151个国家和41个国际组织
A 的代表参会。此次论坛可称为（ ）
A．南北对话 B．南北关系 C．南南合作 D．南北差距
C 4．梅州市有很多美国的品牌“肯德基”“麦当劳”门店，这说明（ ）
亚洲
南美洲
非洲
9
按照发展水平，我们是发展中国家！ 世界上大多数国家都是我们的一员，最大的发展中国家是___中__国____， 还有__非__洲__、_南__美_洲__、_亚__洲__ 的大多数国家都是发展中国 家。
10
请你参观我的家 我们发展中国家：
生活水平低
我们得孩子需要帮助家庭 分担家务，有的孩子可能 没学上。
资源和能源、劳动力和市场庞大……
资金不足、科技水平较低 管理经验不足……
19
经济合作 资金
技术 管理经验
资源 能源
劳动力
市场
20
国际合作
一个国家要发展进步，就要同其他 国家开展合作和交流，相互取长补短， 实现共同进步。
21
发展速度
发达国家经济发展相对缓慢
一些发展中国家经济增长迅速 成为推动世界经济增长的主要动因
教育水平低
我们人均教育经费低，班 级人数多在60人以上， 都是大班额班教学。
医疗水平低
我们这里，很多病人拥挤 在狭窄的诊室中。
11
发达国家和发展中国家的分布
Distribution of developed and developing countries
发达国家和发展中国家的分布 从半球的角度分析发达国家和发展中国家的分布
5.1发展与合作-七年级地理上册课件(人教版)
发达国家
服务设施齐备完善，
提倡个性化服务。
发展中国家
服务设施相对落后，
发展潜力较大。
发达国家和发展中国家之间为什么 存在那么大的差异？
历史原因：帝国主义与殖民主义的侵略 和剥削
贸易不公平：发达国家与发展中国家经济 合作不平等
注意：灯光明亮程度代表其发展水平高低， 灯光最亮的地区，城市发展水平最高。
同 地
开发历史 早 晚
区 经济水平 高 低
发展水平差异显著
低高
印度 小摊主拉兹
生活水平
英国 中学生凯特一家
低高
印度加尔各答 医疗水平
英国伦敦
拥挤狭窄的诊室
宽敞明亮的病房
低高
越南某学校 教育经费低，班级人数多
美国某学校 教育经费高，班级人数少
教育水平
根据不同国家经济发展水平的差异， 大体上可以把这些国家分 为 发达国家 和 发展中国家 。
大洋洲的澳大利亚、新西兰
美国、 加拿大
赤道
中国是最大的发展中国家
欧洲西部
日 本
南北对话：发达国家与发展中国家之间大有洋关洲 经灯济亮的政地治区商主谈要在哪个半球？说明了什么问题？ 南北南半合球作的北：部发展中国发家达之国间家主的要互在助北半合球作 发展中国家集中在_南___半__球___和北半球的___南___部。
197个国家
36个地区
面积居世界前六位的国家是： 俄罗斯、加拿大、中国、美国 、巴西、澳大利亚 面积最小的国家冈原为中世纪教宗国的中心 面积：0.44平方公里， 常住人口：约800人，大多为神职人员。
发展水平差异
人类共同生活在同一个地球家园，发展是人类社会永恒的主题
不 自然条件 优 劣
2024年秋人教七年级地理上册 第六章 发展与合作(课件)
实践性作业：学生课后通过查阅书籍、 上网查询资料等方式调查中国加入了哪 些国际组织，并在下节课进行分享。
（2）在经济发展、教育水平、医疗水平等方 面存在差异。
总结： 发展中国家生活水平低、医疗水平低、教育水平低， 发达国家生活水平高、医疗水平高、教育水平高。 差异是普遍存在的，在发达国家或发展中国家之间， 以及每个国家内部，发展水平也都存在不同程度的差 异。中国是世界上最大的发展中国家。
4. 请看世界的国家和地区图（见课本附图）并阅读课本第112 页内容， 分析发达国家和发展中国家在地理位置分布上有何规律可循。
总结： 欧洲、北美等地区人类发展指数高，说明这些地区平 均发展水平比较高。非洲地区人类发展指数低，说明 该地区平均发展水平比较低。
2. 请看世界地形图（见课本附图）和世界气候类型的分布图（课本 图4.24），思考：地形、气候条件与地域发展差异的关系。
世界地形图
课本图4.24
总结： 平原地区，交通便利，经济发展较好；内陆地区及高 原、山区交通不便，往往经济较落后。温暖湿润的地 区利于生活和生产发展，人口稠密，经济发展水平高； 寒带、热带、高原、山地及沙漠气候区，自然条件恶 劣，往往人口稀少，经济较落后。
页材料，分析全球贸易的趋势。自主学习国际合作的意义及必要性。
2. 阅读课本第116 页内容，了解我国在国际合作中的作用。21 世纪以 来，中国站在构建人类命运共同体的高度，推动全球治理朝着更加 公正合理的方向发展，为解决人类面临的共同问题提供了更多更好 的中国智慧、中国方案、中国力量。
本节课我们了解了世界上不同类型的国家及国际合作的重要性。通过学习我 们知道当今世界上根据经济发展水平的差异, 分为发达国家和发展中国家两 类, 二者在日常生活和工农业生产方面都存在巨大的差异,但是其差异不一定 会永远存在, 随着发展中国家的发展,它们之间的差异会逐渐缩小甚至消失。
人教版七年级地理上册《发展与合作》PPT课件(8篇)
而是参加 奥林匹克理想：和平、友谊、进步
区域性国际组织
1.可以互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置 2.节约社会劳动，取得较好的经济效益 3.吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增加 本国的经济实力
n 联合国U （最大的国际组织）
成立时间：1945年 成员国：190个 机构：安全理事会、大会、
经济及社会理事会、秘书处、 托管理事会、国际法院 常任理事国：中国、法国、俄罗斯、 英国、美国 宗旨：促进国家发展、维护世界和平
七年级地理上册发展与合作Fra bibliotek教学目标
1．运用实例比较不同地域发展水平的差异； 2．能在地图上归纳发展中国家和发达国家的
分布特点； 3．用实例说明加强国际经济合作的重要性。
说出以下国家的名称及面积的世界排名
俄罗斯 No.1
No.2 加拿大
中国 No.3
1707万
997万
960万
美国 No.4
937万
巴西 No.5
和平共处五项原则
中国是和平共处五项原则的倡 导国之一。和平共处五项原则 作为中国政府一项完整的对外 政策，是在1953年12月中国 和印度政府代表团就中印两国 在中国西藏地方的关系问题举 行谈判时，由周恩来总理首次 提出的，并得到了印度方面的 赞同。其内容是：
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、 互不干涉内政、平等互利、和平共处。
世界贸易组织WTO
成立时间：1995年 成员国：134个 总部所在地：瑞士－日内瓦 宗旨：促进世界经济发展和福利进
步，主张贸易自由和公平，推动 世界贸易自由化。 中国加入时间：2001年12月10日
国际奥林匹克委员会IOC
成立时间：1894年 成员国201个 总部所在地：瑞士－洛桑 奥林匹克精神：重要的不是胜利，
区域性国际组织
1.可以互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置 2.节约社会劳动，取得较好的经济效益 3.吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增加 本国的经济实力
n 联合国U （最大的国际组织）
成立时间：1945年 成员国：190个 机构：安全理事会、大会、
经济及社会理事会、秘书处、 托管理事会、国际法院 常任理事国：中国、法国、俄罗斯、 英国、美国 宗旨：促进国家发展、维护世界和平
七年级地理上册发展与合作Fra bibliotek教学目标
1．运用实例比较不同地域发展水平的差异； 2．能在地图上归纳发展中国家和发达国家的
分布特点； 3．用实例说明加强国际经济合作的重要性。
说出以下国家的名称及面积的世界排名
俄罗斯 No.1
No.2 加拿大
中国 No.3
1707万
997万
960万
美国 No.4
937万
巴西 No.5
和平共处五项原则
中国是和平共处五项原则的倡 导国之一。和平共处五项原则 作为中国政府一项完整的对外 政策，是在1953年12月中国 和印度政府代表团就中印两国 在中国西藏地方的关系问题举 行谈判时，由周恩来总理首次 提出的，并得到了印度方面的 赞同。其内容是：
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、 互不干涉内政、平等互利、和平共处。
世界贸易组织WTO
成立时间：1995年 成员国：134个 总部所在地：瑞士－日内瓦 宗旨：促进世界经济发展和福利进
步，主张贸易自由和公平，推动 世界贸易自由化。 中国加入时间：2001年12月10日
国际奥林匹克委员会IOC
成立时间：1894年 成员国201个 总部所在地：瑞士－洛桑 奥林匹克精神：重要的不是胜利，
人教版七年级上册地理第五章发展与合作课件 (共31张PPT)
3. 从世界范围看，大多数发达国家 分布在 北 半球的 北 部，发展中国 家主要分布在 南 半球和北半球的 南 部。 在国际上，一般把发展中国家和发 达国家的政治、经济商谈称为 “ 南北对话 ”；将发展中国家之间的 互助合作称为“ 南南合作 ”。
再 见
利润增加
经济发达
发展中国家
出口 初加工产 品、原材料 价格低
赚钱少
进口
发达国家的 高技术产品
利润流失 经济落后
发达国家与发展中国家之间的政治、经济商谈等 南北对话：
下列哪些是发达国家的，哪些是发展中国家具有的？
资源、技术、 劳动力、资金、能源、管理经验
发展中国家优势： 资源、能源 劳动力
发达国家优势： 资金、技术 管理经验
阅读下面的材料，参照给出的小纸条，把A 环和B环补充完整。
很多发展中国家主要出售石油、矿石、木材、橡胶等 原料，这些产品往往价格比较低。发达国家利用从发展国 家购买的原料，制造汽车、轮船、飞机、高档日用品等价 c a b 格比较高的产品，并把它们销售到世界各地。这样，发达 国家赚到的钱更多，发展中国家赚到的钱更少。
未来……
当堂达标：
1.发展中国家主要分布在(
A.亚洲、非洲和北美洲
C
)
B.欧洲、非洲和亚洲
C.亚洲、非洲和拉丁美洲 D.大洋洲、北美洲、南美洲
2.下列国家中均属于发达国家的是( A.美国、加拿大、中国 B.澳大利亚、日本、马来西亚
C
)
C.美国、澳大利亚、日本
D.英国、法国、印度
发达国家和发展中国家的分布有何特点？
d a. 富国更富 b.出售石油、矿石、 木材、橡胶等原料。
e
d.赚到的钱少。 c.出售轿车、轮船、飞
人教版七年级地理上册课件：发展与合作PPT完整版
•
3.在品读文字中，继续巩固总分的构 段方法 ，初步 学习围 绕中来自 句概述 自然段 主要内 容。
•
4.第五节讲只要细心观察就能获得更 多的知 识。从 植物妈 妈的办 法中， 学生能 感受到 大自然 的有趣 ，生发 了解更 多植物 知识的 愿望， 培养留 心观察 身边事 物的习 惯。
•
5.根据诗歌内容，课文中配有相应的 插图， 形象地 描绘了 三种植 物传播 种子的 方法， 同时告 诉小读 者植物 传播种 子的方 法有很 多，仔 细观察 就能得 到更多 的知识 。
经济比较落后，工业不发达，出口以农产品和原材 料为主，科技水平和教育水平较低，人均收入较少。
人教版七年级地理上册课件：第五章 发展与合作(共22张PPT)
人教版七年级地理上册课件：第五章 发展与合作(共22张PPT)
二、发达国家和发展中国家的分布
发达国家，除澳大利亚和新西兰外，都分布在北半球 发展中国家，主要分布在北半球的南部和南半球
一、区域发展差异
项目 人均收入 教育状况 科学技术状况 生活环境状况 医疗卫生状况
发展中国家 较低 落后 低 较差 落后
发达国家 较高 先进 高 较好 发达
人教版七年级地理上册课件：第五章 发展与合作(共22张PPT)
一、区域发展差异
形成巨大差异的原因
国家类别 历史背景 生产产品
掌握高技术， 制造技术
三、国际经济合作
人教版七年级地理上册课件：第五章 发展与合作(共22张PPT)
人教版七年级地理上册课件：第五章 发展与合作(共22张PPT)
三、国际经济合作
生产的国际间合作
人教版七年级地理上册课件：第五章 发展与合作(共22张PPT)
美国某品牌手机关联企业的分布
人教版七年级上册 地理 课件 5发展与合作 (共50张PPT)
第五章 发展与合作
一起去旅行
一起去旅行
一起去旅行
一起去旅行
1 东南亚
1 东南亚
1 东南亚
1 东南亚
活动1
活动1
1 东南亚
与中国山水相连
1 东南亚
全球华人华侨最集中区域
小知识
小知识
1 东南亚
1 东南亚
活动2
Байду номын сангаас
2 世界的十字路口
2 世界的十字路口
2 世界的十字路口
3 东南亚的热带气候
3 东南亚的热带气候
活动4
来治猩猩的你
活动4
活动4
活动4
活动4
课堂小结
课堂小结
课堂小结
课堂小结
谢谢
11 、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点。 12 、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 7 、思路决定出路，观念决定方向，性格决定命运，生活方式决定健康! 1 、准备努力，收获明天，收获明天，准备今天收获明天。 14 、奉献青春坚持扎根基层，挥洒汗水带领农民创富。 2 、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 5 、没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。 3 、投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。 2 、人生像一块矿石，它在你手里暗淡无光，你只有从一定的角度才能看见它那深沉美丽的光芒。 4 、后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。 10 、人生如瀑布，惊险一霎那，此后便是平坦的前途。 2 、人不会苦一辈子，但总会苦一阵子;许多人为了逃避苦一阵子，却苦了一辈子。 7 、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。 3 、人生就像一场马拉松，你的起点高也好，你的提速快也好，但结果比较的是谁能坚持到最远。 19 、事在人为，路在脚下，财富在心中。 4 、淡淡的日子，淡淡的心情，淡淡的阳光，淡淡的风，凡事淡淡的，就好。 17 、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
一起去旅行
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一起去旅行
一起去旅行
1 东南亚
1 东南亚
1 东南亚
1 东南亚
活动1
活动1
1 东南亚
与中国山水相连
1 东南亚
全球华人华侨最集中区域
小知识
小知识
1 东南亚
1 东南亚
活动2
Байду номын сангаас
2 世界的十字路口
2 世界的十字路口
2 世界的十字路口
3 东南亚的热带气候
3 东南亚的热带气候
活动4
来治猩猩的你
活动4
活动4
活动4
活动4
课堂小结
课堂小结
课堂小结
课堂小结
谢谢
11 、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点。 12 、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 7 、思路决定出路，观念决定方向，性格决定命运，生活方式决定健康! 1 、准备努力，收获明天，收获明天，准备今天收获明天。 14 、奉献青春坚持扎根基层，挥洒汗水带领农民创富。 2 、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 5 、没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。 3 、投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。 2 、人生像一块矿石，它在你手里暗淡无光，你只有从一定的角度才能看见它那深沉美丽的光芒。 4 、后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。 10 、人生如瀑布，惊险一霎那，此后便是平坦的前途。 2 、人不会苦一辈子，但总会苦一阵子;许多人为了逃避苦一阵子，却苦了一辈子。 7 、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。 3 、人生就像一场马拉松，你的起点高也好，你的提速快也好，但结果比较的是谁能坚持到最远。 19 、事在人为，路在脚下，财富在心中。 4 、淡淡的日子，淡淡的心情，淡淡的阳光，淡淡的风，凡事淡淡的，就好。 17 、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
人教版地理七年级上册《发展与合作》课件张
人教版地理七年级上册《发展与合作 》课件 张
国际经济合作
当今世界，加强国际经济合作尤其重要 1、全球资源和能源的分布是不平衡的，各国的资
金、技术、市场条件也不一样。 2、很多国家的经济发展与其他国家嘻嘻相关，例 如一件复杂的产品可能是由多个国家共同生产的
因此，一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展合作和交 流，相互取长补短，实现共同进步。
人教版地理七年级上册《发展与合作 》课件 张
国际经济合作
结合你的日常生活，你还知道哪些生产产品的生 产是多个国家合作的？
人教版地理七年级上册《发展与合作 》课件 张
人教版地理七年级上册《发展与合作 》课件 张
国际经济合作
3、当今世界，加强国际经济合作尤为重要。下列关于加强国际 经济合作必要性的说法，不正确的是（ C ） A、全球资源和能源是不平衡的 B、很多国家的经济发展与其他国家息息相关 C、不同地区建的联系还不太方便 D、各国的资金、技术、市场条件也不一样，都有优势各不足 4、发展中国家在国际贸易中赚的钱少，是因为（ D ） A、出售飞机、轿车等产品 B、出售的产品价格高 C、制造的产品技术含量高 D、出售农、矿等初级产品
人教版地理七年级上册《发展与合作 》课件 张
Part 02 发达国家与发展 中国家的分布
人教版地理七年级上册《发展与合作 》课件 张
人教版地理七年级上册《发展与合作 》课件 张
发达国家与发展中国家的分布
1、发达国家的数量 小于 （大于/等于/小于）发展中国家。 2、下列哪个地区是发达国家的数量最多的区域。（ D ）
“南北对话”——发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈
“南南合作”——发展中国家之间的互助合作
人教版地理七年级上册《发展与合作 》课件 张
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发展中国家与发达国家
发达国家与发展中国家
南北之差 发达国家与发展中国家之间的经济差异。
南北对话 发达国家与发展中国家之间的政治、经 济商谈等。
南南合作 发展中国家之间的互助合作。
想一想
为什么把发展中国家和发达国家分成为“南”，“北”？ 能否从世界政区图上找出答案？
三、国际经济合作
“地球村”
国际间生产合作
美国某品牌手机关联企业的分布
2010 二十国集团首尔峰会闭幕
中国在不断加强与其他国家的经济合作
未来……
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
发
发达国家
展
美国、日本、英国、法国、德国、加拿大、
水
意大利、瑞典、澳大利亚、新西兰… …
平
差
发展中国家
异
中国、印度、巴西、埃塞俄比亚、墨西哥、
埃及、南非、土耳其、泰国、智利、阿根廷… …
二、发达国家和发展中国家的分布
农业对比
发达国家 机械化农业生产
发展中国家 半机械化或手工生产
发展中国家与发达国家
人教版七年级地理上册课件发展与合作
教学目标
1．运用实例比较不同地域发展水平的差异； 2．能在地图上归纳发展中国家和发达国家的
分布特点； 3．用实例说明加强国际经济合作的重要性。
一、地域发展差异
人类共同生活在同一个地球家园
自然条件 优 劣
不
同 地
开发历史 早 晚
区 经济水平 高 低
发展水平差异显著
局部放大
下面的几组图片说明了世界不同地区怎样的发展差异？ 结合有关地理知识，简单分析一下。
非洲的农村
非洲的市场
原始的种植业 பைடு நூலகம்啡生产
印度的公路运输 印度的农业生产
印度农村的交通工具
美国纽约
欧洲航空运输 欧洲铁路交通
美国农业的机械化收割
日本的汽车生产线
瑞士的葡萄园
欧洲小镇 英国乡村