三大构成--平面构成

合集下载

三大构成之平面构成

三大构成之平面构成

平面构成的概念所谓构成(包括平面构成和立体构成),是一种造型概念,也是现代造型设计用语。

其含义就是将几个以上的单元(包括不同的形态、材料)重新组合成为一个新的单元,并赋予视觉化的、力学的概念。

其中,立体构成是以厚度塑形象,是将形态要素按照一定的原则组合成形体;平面构成则是以轮廓塑形象,是将不同的基本形按照一定的规则在平面上组合成图案。

平面构成元素,包括概念元素、视觉元素和关系元素,概念元素是指创造形象之前,仅在意念中感觉到的点、线、面、体的概念,其作用是促使视觉元素的形成。

视觉元素,是把概念元素见之于画面,是通过看得见的形状、大小、色彩、位置、方向、肌理等被称为基本形的具体形象加以体现的。

关系元素,是指视觉元素(即基本形)的组合形式,是通过框架、骨格以及空间、重心、虚实、有无等因素决定的;其中最主要的因素是骨格,是可见的,其它如空间、重心等因素,则有赖感觉去体现。

平面构成的框架一切用于平面构成中的可见的视觉元素,通称形象,基本形即是最基本的形象;限制和管辖基本形在平面构成中的各种不同的编排,即是骨格。

基本形有“正”有“负”,构成中亦可互相转化;基本形相遇时,又可以产生分离、接触、复叠、透叠、联合、减缺、差叠、重合等几种关系。

骨格可以分为:在视觉上起作用的有作用骨格和在视觉上不起作用的无作用骨格,以及有规律性骨格(即重复、近似、渐变、发射等骨格)和非规律性骨格(即密集、对比等骨格)。

基本形与骨格的上述这些特性,将相互影响、相互制约、相互作用而构成千变万化的构成图案(如下图,就是由基本形通过重复、接触、差叠等构成的)。

平面构成的要素平面构成的要素:点的构成形式、线的构成形式、面的构成形式点的构成形式(1) 不同大小、疏密的混合排列,使之成为一种散点式的构成形式。

2)将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列,给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉。

(3)以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化,使之产生一种优美的韵律感。

三大构成知识点总结

三大构成知识点总结

三大构成知识点总结
三大构成是设计领域的基础,包括色彩构成、平面构成和立体构成。

这些构成知识点在设计中有着广泛的应用,掌握它们可以帮助设计师更好地理解设计元素之间的关系,创造出更加有创意和视觉冲击力的设计作品。

一、色彩构成
色彩构成是指在设计中运用色彩的各种因素,包括色彩的色相、明度、纯度、对比度等,通过不同的组合方式来达到特定的视觉效果。

在色彩构成中,最重要的一点是要了解色彩的情感属性,不同的色彩会给人带来不同的情感体验。

例如,红色通常与激情和力量相关,蓝色通常与冷静和安宁相关。

设计师可以根据不同的设计需求,运用不同的色彩组合来表达所需的情感效果。

二、平面构成
平面构成是指在设计中运用点、线、面等元素,通过不同的组合方式来创造出各种视觉图案和效果。

在平面构成中,设计师需要掌握点、线、面之间的相互关系,以及它们在空间中的位置和排列方式。

通过运用不同的平面构成方式,设计师可以创造出各种独特的视觉效果,例如重复、对齐、对称、旋转等。

三、立体构成
立体构成是指在设计中运用各种立体形态,通过不同的组合方式来创造出各种三维视觉效果。

在立体构成中,设计师需要掌握不同立体形态的特征和组合方式,例如几何图形、曲面、材质等。

通过运用
不同的立体构成方式,设计师可以创造出各种独特的三维视觉效果,例如透视、阴影、反射等。

总结起来,三大构成是设计领域的基础,它们在设计中有着广泛的应用。

掌握这些构成知识点,可以帮助设计师更好地理解设计元素之间的关系,创造出更加有创意和视觉冲击力的设计作品。

三大构成--平面构成 ppt课件

三大构成--平面构成   ppt课件
在人们的心目中,最理想的点是圆形的——简单、无方向性、无棱角。 但其它很多规则与不规则的形体,在一定的情况下,也会被认为是“点”。 在中国画技法中有“远点树、近点苔”的表现方法。在这里,“树”和“苔” 都是用点来表现,但由于点的环境不同,所表现的对象也就随之改变了。
ppt课件
6
二、点的性质和作用:
ppt课件
14
二、线的分类和特征:
在造型中,线具有较强的感情性格。它 的重要性格主要表现在长度。而长度是按 点的移动量来决定的。
除了移动量而外,点的移动速度也支配 着线的性格。
例如:速度的大小,决定线的流畅程度,能表现出线 的力量强弱。加速、减速或速度的不规则变化,以及移动 方向的变化,都会有各自性格的产生。
在心理上能产生幽雅、魅力、柔软和带有人情味的 温暖感觉。
ppt课件
32
⑷ 偶然形的面——以特殊方法构成的意外的 形态。具有其它形态表现不出来的、独特 的视觉效果。
例如:用手撕开纸张所产生的形;用颜料喷 洒所产生的形;用“油水分离法”产生的形等等。
ppt课件
33
三、图与地:
在构成设计里,一般我们把具有形象感 的实体称为“图”,而把形象周围的空间称为 “地”。
ppt课件
21
粗细变化的线(图例)
ppt课件
22
3、疏密变化的线
• 把线按不同的距离进 行平行排列,线距大 的部分看起来空灵; 而线距密的部分则表 现出厚实感。
• 这样的构成,可以体 现出平面的纵深感, 并能表现平面的明暗 调子,是较为常见的 透视空间表现技法。
ppt课件
23
4、不规则的线
• 不规则的线的形式和 种类非常的多,不同 的工具、不同的手法 和不同的材料都可以 画出许多丰富多彩的 线条。

《设计三大构成》第一章

《设计三大构成》第一章

二、色彩构成
色彩构成是从人对色彩的知觉和心理效果出 发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为 基本要素,利用色彩在空间、量与质上的可变换性, 按照一定的规律去组合色彩,创造出新的色彩关系 的一种艺术表现形式。学习色彩构成基础理论有助 于深入地研究和探讨色彩的特征,理解色彩关系。 掌握配色方法,能帮助设计师在现代设计中更有效 地利用色彩。
美国艺术批评家安东尼对装置艺术做出这样解释的:“按照解构主义艺术家的观点,世界 就是文本,装置艺术可以被看做是这种观念的完美宣示。但装置的意象,就连创作它的艺术家 也无法完全把握。因此,‘读者’能自由地根据自己的理解进行解读。装置艺术家创造了一个 另外的世界,它是一个自我的宇宙,既陌生,又似曾相识。观众不得不自己寻找走出这微缩宇
图没有中心,篇幅较满,以线条、痕迹和斑点
为符号,画面展现出特有的笔触、质感,以及 强烈的动作效果,具有很强的主观意识。抽象 表现主义绘画使美国现代绘画第一次获得世界 绘画的领导权。代表画家有杰克逊·波洛克、 罗伯特·马瑟韦尔、弗朗兹·克兰等。
波普艺术
波普艺术20世纪50年代起源于英国,流行于 美国。波普艺术又叫流行艺术、大众艺术或通俗 艺术,波普艺术的出现是工业化社会的体现。他 们以独特的视角观察着普通民众的生活环境,让 人们重新认识周围司空见惯的日常物品,使平淡 的事物永垂不朽。安迪·沃霍尔、罗波特·劳申伯 格都是波普艺术的代表人物。
立体主义画派
波普艺术
抽象表现主义派
涂鸦艺术
装置艺术
立体主义画派
立体主义是西方现代艺术史上的一个运动 和流派。立体主义绘画主要追求一种几何形体 的美和形式的排列组合所产生的美感。它否定 了从一个视点观察事物和表现事物的传统方法, 把三度空间的画面归结成平面的、两度空间的 画面,强调由直线和曲线构成物体的轮廓,并 利用块面堆积与交错的手法制造画面的趣味和 情调。

现代艺术设计--三大构成

现代艺术设计--三大构成

现代艺术设计--三⼤构成
三⼤构成即平⾯构成、⾊彩构成与⽴体构成,是现代艺术设计基础的重要组成部分。

三⼤构成是所有设计的基础⼊门课程,现代设计花样百出,平⾯设计、⽹页设计、⼯业设计、建筑设计、室内设计、动画设计等等,每⼀个分⽀更可细分出近数⼗种的职位,不同的职能,在各⾃的领域有着独特的创意产⽣⼿法,但他们都有⼀个共同的“根”-“设计构成”也就是我们说的三⼤构成。

三⼤构成是所有设计者的启蒙课程,像⼤江⼤河各个⽀流的发源地。

以平⾯构成,⾊彩构成,⽴体构成三个知识对设计中的点、线、⾯、⾊彩、肌理、形态规律等各个层⾯进⾏综合研究。

通过对现代艺术设计的学习来培养我们今后在设计⼯作中必须具有的抽象思维能⼒、空间⽴体思维能⼒、⾊彩的构成思维、⼯艺⼿⼯制作能⼒、对形式美法则的灵活应⽤能⼒、⾊彩综合运⽤能⼒、对点线⾯的综合运⽤能⼒等等。

平面构成教案

平面构成教案

平面构成第一章概述 (1)第一节平面构成的概念、用途与学习意义 (1)一、什么是平面构成 (1)二、平面构成的用途与学习意义 (1)第二节平面构成的造型要素 (2)一、形象(形态)的分类 (2)二、形象的组成元素 (2)三、平面构成设计的元素 (2)第二章包豪斯及其影响 (2)第三章基础构成 (3)第一节认识形态 (3)一、现实形态 (3)二、非现实形态 (3)第二节基本形的创造 (4)一、形的概括 (4)二、形的省略 (4)三、形的组织 (4)第三节造型要素—点、线、面 (5)一、点 (5)二、线 (6)三、面 (7)第四节骨格 (8)第五节错视 (9)一、尺度错视 (9)二、形状错视 (9)三、空间错视 (10)第四章形式美的规律 (10)第五章设计法则 (11)第一节重复 (11)一、重复的概念 (11)二、重复的类型: (12)第二节近似 (12)一、近似的概念 (12)二、近似的分类 (12)三、近似基本形可用下列方法得到: (12)第三节渐变 (13)一、什么是渐变 (13)二、渐变的类型 (13)三、渐变的骨格 (14)四、渐变构成中基本形与骨格的关系 (15)第四节发射 (15)发射骨格的种类 (16)第五节特异 (17)一、特异的定义 (17)二、特异产生的条件 (17)三、特异构成注意问题 (17)四、特异分类 (18)第六节聚散 (19)一、聚散的定义 (19)二、聚散的构成方式 (19)三、聚散的基本形 (19)四、聚散的编排 (20)第七节肌理技法探索 (20)一、肌理的概念 (20)二、肌理的分类 (20)三、制作肌理效果的几种方法 (21)第八节空间的表达 (21)一、平面性空间 (22)二、幻觉性空间 (22)第一章概述构成是一种造型概念,按一定的原则将各种造型要素组合成美的形态,其过程和结果称为构成。

更明确地说是研究视觉设计中最基本的造型(构成)要素——形、色、体在二维或三维的空间里排列和组合形成的美的形态,是从诸多的审美实践中概括和总结出来的形式法则。

三大构成--平面构成

三大构成--平面构成

三大构成--平面构成第四章平面构成的形式第一节骨骼一骨骼的概念,性质,作用..骨格是支撑构成形象的最基本的组合形式。

..骨骼使形象有秩序地经过人为的构想,排列出各种宽窄不同的框架空间,把基本形输入到设定的骨格中以各种不同的编排来构成设计。

..骨骼既起到编排形象和管辖形象的空间作用。

..骨骼单位靠骨骼线界定。

..骨骼线的移动和变化产生新的骨骼。

第四章平面构成的形式第一节骨骼二骨骼的分类骨格分为有规律性和非规律性骨格。

..规律性骨格:是以严谨数学方式构成的。

如重复骨格、渐变骨格、放射骨格。

第四章平面构成的形式第一节骨骼二骨骼的分类骨格分为有规律性和非规律性骨格。

..非规律性骨格:没有一定的规律,是由规律性骨格随意和自由地衍变而成,随作者在一定的平面框架内进行划分,因此它具有极大的任意和自由性。

第四章平面构成的形式第一节骨骼重复骨格..重复骨骼在一定的框架内,用水平线和垂直线等距离划分出大小相等的空间单位。

..重复骨格多为正方形单位空间,因对重复构成有利,可以较多的组合成新的形态;且正方形骨骼单位所承纳的基本形状是最多的。

..重复骨骼是所有骨骼中最基本的一种。

第四章平面构成的形式第一节骨骼重复骨格欣赏第四章平面构成的形式第一节骨骼渐变骨格..渐变骨骼在一定的框架内,按照一定的数学规律划分单位面积的水平、垂直线所组成的网格。

..渐变骨骼一般可按等差数列、等比数列、费博那基数列、调合数列来划分的。

..渐变骨骼的变化不能太大,相互变化的形与形之间,只允许一定量的变化,而且是循序渐进的;如果变化过大,失去了形与形之间的联系而变成突变。

..渐变骨骼在平面构成中具有很强的规律性。

第四章平面构成的形式第一节骨骼渐变骨格第四章平面构成的形式第一节骨骼渐变骨格欣赏第四章平面构成的形式第一节骨骼放射骨格..放射骨骼是由一个发射中心点向外发射或者围绕一个中心点向外运行的骨格。

..放射骨格也可用渐变骨格的原理进行。

..放射骨骼由中心点有渐变变化的发射能给人以强有力的吸引力和较好的视觉效果。

三大构成--平面构成(1)精品PPT课件

三大构成--平面构成(1)精品PPT课件
另一种是任意性的点,其轮廓是有任意弧线或曲线构成,没有一定 的形状,如服装上用软料随意制成的头饰、饰物、包带等。给人以活 泼之感,自然味较浓。
点在服装上的表现形式
在服装设计中点的使用例子很 多,如服饰品、钮扣、图案、点状 花纹等,这些在服装上起辅助作用。 在服装设计中充分利用点要素的造 型作用,能够吸引视线,强调服装 的某一部分,起到画龙点睛的作用。 点在服装上的应用主要分为三大类: 辅料类、饰品类和工艺类。

他形状的圆有时也具有方向性。
(如①图)
就大小而言,越小则感觉点
的感觉越强,越大则越有面形的 感觉,同时点的感觉便相对减弱 。(如②图)

注意:在平时使用点时,必须特别注意,哪些点在视觉上强劲有力,且具有美感。

四周被某些形所包
围,而中间留下的空白
则变成了点状

把线切断,并稍微
错开空隙

在画面上挖洞

线的粗细

粗线显近,细线显远

粗线有力,细线尖锐纤
细而神经质,并且细线
又具有速度感。此外,
线的粗细可产生远近关
系,感觉上粗线在前, 细线在后。

线的浓淡

这是线的明度问题,
如果线的粗细及长
度一定的话,深色
的线比淡色的线显
得近一些。

线的间隔

将粗细、长短、明暗等
一切条件相同的线配置
一起时,间隔狭窄的线
(1)概念的元素
点 线 面

(2)视觉元素—概念的元素变为可见的,它们就有了形状、大小、色彩、和肌理。




①形状——任何可见的东西必 有形状。形状是可见的东西之 外貌 ③色彩——这里,色彩是广义 用法,不包括光谱中的各种色 阶,并包括所有的中性色(即 黑、白、及各种灰色),以及 各色阶诸种明暗的变动。 。

三大构成之平面构成

三大构成之平面构成

02平面构成中的形式
(2)反复 在平面构成中,反复也称重复,即以相同或相似的构成元素,进行周而复始、循环往复的重复构 成形式。反复是条理的一种特殊形式——重复的条理。这种有规律的反复,能使构成作品产生一 定的节奏美。在平面构成中,反复的构成形式可以分为单纯反复和变化反复两种。单纯反复是将 单位元素按照一定的构成结构形式,始终不变的绝对的重构成形式。下图是呈单纯反复状态的 几何图案。
02平面构成中的形式
由黄金矩形又可以派生出黄金涡线,如下图所示。在黄金矩形中,如果去掉一个以短边为边长的 正方形时,剩下的矩形又是一个倒边的黄金矩形,以这样的规律,在黄金矩形中一直作下去,直 到最小的黄金矩形,再以每一个正方形的一个角为圆心,以正方形的边长为半径画弧,将每一端 弧线连接起来即成黄金涡线。
2019
三大构成之平面构成知识
目 录/contents
1.平面构成的概念 2.平面构成中的形式 3.平面构成中的形态 4.平面构成中的构成方式
目 录/contents
5.平面构成中的空间 6.平面构成中的肌理
Part 01 平面构成的概念
01平面构成的概念
一、构成的概念 构成是一种造型概念,包括自然的创造和人为的创造两个方面。在现代艺术设计领域,构成可以 理解为对视觉造型要素的提炼和配置。它打破了传统美术具象写实描绘的常规手法,以抽象简练 的几何形态为造型要素,并将其按照美的原则,组织成高秩序化的形态的表现方式。 二、构成教育的发展 构成的观念产生于第一次世界大战期间,在当时的艺术设计领域,出现了主张以抽象形式代替传 统写实风格的美学观念。这种观念经过俄国构成主义,荷兰新造型主义、风格派以及德国包豪斯 设计学院的不断完善,最终发展成了一个新的造型原则。这个造型原则强调造型的美不是产品的 外部装饰就能涵盖的,而更强调功能产生的形态美;主张摒弃一切不必要的装饰,艺术作品应该 尽量几何化,认为秩序和单纯是最富有意义的视觉造型。包豪斯设计学院虽然只有短短的十四年 时间,但它的影响却是极为深远的。第二次世界大战后日本吸取了包豪斯的设计思想,把构成教 育课程归类为三个模块,即平面构成、立体构成和色彩构成。20世纪80年代初期,我国内地经由 香港地区引入了日本的构成教育体系,使之成为艺术设计专业教学体系中必修的设计基础课程, 以及雕塑、建筑等专业教学体系中的选修课程。 三、平面构成的概念 平面构成作为视觉艺术,主要研究点、线、面、肌理等造型元素,在二次元的平面上,按照一定 的设计目的和美的形式规律,进行编排和组合的造型活动。它从抽象造型入手,以理性和逻辑推 理来进行构图、造型和表现,是理性和感性的双重产物。

三大构成平面构成

三大构成平面构成

三大构成平面构成一、概述三大构成:视觉传达的基础理论实践体系.1.平面构成①概念:在二维平面空间内把视觉元素(点、线、面)用形式美法则重新组合,产生新的形象.②目的:抽象的思维方式;创造形象;形式美法则(对比与调和、变化与统一、对称与均衡)二、平面构成的造型要素1.平面构成的形象①形象的分类:有机形-具象形;无机形-抽象形;偶然形-不能复制形②形象的元素:形象、色彩、机理③形象的空间:平面空间、立体空间、视幻空间、矛盾空间、多视点空间2.平面构成的基本要素(点、线、面、体)点线面体的定义①点:定义-造型的基础,视觉形态最小的单位,几何学规定点只有位置形状-圆形、方形、角形②线:定义-点的轨迹,只有长度、方向形状-直线、曲线、折线③面:线的轨迹,有长宽、位置、形状④体:定义-面的转折、围合形状-几何体(方体、球体、锥体、不规则形体)点线面体的性质①点的性质:张力、凝聚视线、视觉中心②线的性质:直线-平稳向上延伸曲线-膨胀、柔软、运动折线-运动、焦躁、不安③面的性质:直线形-平静、力量、男性化曲线形-柔软、典雅、女性化④体的性质:几何体-秩序、规律、严谨自由体-随意、轻松点线面体的错觉①点的错觉:环境影响②线的错觉:环境影响③面的错觉:环境影响④体的错觉:明暗不同,大小不同;边线不同,重量不同;背景不同,体积不同;表现不同,质感不同.点线面体设计中的应用视觉传达设计(平面设计)、广告、包装、装潢、CI设计等.三、点线面的构成1.秩序构成-秩序是规律性2.自由构成-主次疏密、呼应四、重复构成①定义:相同或相近的基本形反复排列特点:形象的连续性.(秩序美、机械美)②重复骨格纳入基本形的框架格式③重复基本形基本形象单位:具象-变形;抽象-几何形简约、单纯、不能繁琐1.基本形:骨格线分割1/2;1/3;1/42.基本形:点、线、面结合3.基本形:黑白面积不能平均4.基本形:排列可以转换方向5.基本形:排列产生新的形象五、群化构成1.定义:重复构成的特殊表现形区别于上下左右连续排列的形式,具有独立存在的性质.群化图形:标志、商标、标识(符号图形设计)2.形式:①对称式:上下;左右;逆向②平移式:水平方向、垂直方向的斜线③旋转式④发射式⑤平衡式⑥扩大式(渐变)3.基本形设计要求①简练、醒目②紧凑、严密③完整、美观④平衡、稳定4.形成群化条件①两种元素相同②两种元素相似③两种元素方向一致④两种元素变成一个图形六、渐变构成①定义:类似基本形成骨格渐次地循序渐进地有规律的变化形成阶段性调和秩序.形式美法则:1.重复和群化;2.节奏和韵律.②形式:1.基本形渐变A、形象渐变;B、大小渐变;C、位置渐变;D、方向渐变;E、色彩渐变2.骨格渐变A、单元(单纯性)渐变B、多元(复合性)渐变①直线和直线交叉;②直线和曲线交叉;③曲线和曲线交叉视觉效果:产生透视感、层次感、幻觉感、立体感七、发射构成①定义基本型围绕一个(或多个)中心,如光源闪烁,向外或向内发射,所呈现的视觉效果.②发射构成要素:1.发射点:发射中心;2.发射线:发射方向.③形式:1.离心式;2.向心式;3.同心式;4.移心式;5.多心式对比构成1.定义:对比就是差别,变化丰富,差别大-强烈对比;差别小-调和对比.不同的视觉元素和形态组合在一起的差别就是对比.对比构成是对立统一规律在平面设计中的应用.2.形式:①形象对比-具象(概括、变形);抽象;②空间对比;③位置对比;④大小对比;⑤方向对比;⑥明暗对比;⑦疏密对比;⑧曲直对比.3.对比构成要素①统筹安排,主体要突出;②利用不同的视觉元素构成形象;③形象有主次、有层次、有聚散,不能平均④整体避免琐碎特异构成自然界美的形式规律:秩序美(重复、近似、渐变、发射);打破秩序美.定义:打破规律的特殊形态,使基本形式的骨格突然变化,形成与同一形态完全不同的个性化形象而形成视觉焦点和中心.形式:①基本型特异:形象特异;位置特异;方向特异;大小特异.②骨格特异/线群特异情感特征:视觉刺激、个性、丰富、趣味、引导视线、引起注意、传递信息八、形象变异构成定义:把具体形态经艺术加工使造型简洁,特征突出,形象典型,抽象变形后增加趣味性和审美性.形式:①抽象法;②变形法;③切割法(垂直线、水平线、斜线、弧线)④格位放大法;⑤空间割取与形象适叠法。

三大构成-平面构成

三大构成-平面构成

不知道大家有没有观察过儿童画,儿童画是随心所欲的想象力,还有个重要的特征就是简。简是 删减信息,将信息提炼到极致并用单一的结论作为答案的结果(图1-26、图127)。然而,简不是目标,它是优秀的创意和适度期待的副产品,要从具体的问题 中抽离出来,这样才能在更高处获得更宽泛的视角。
海 报
封 面
包 装
建 筑
建 筑
建 筑
建 筑
室 内
绘 画
绘 画
构成学习的重点和目的
三大构成的学习重点在于造型,它不是技术的 训练,也不是模仿性的学习,而是引导学生通过 有效的方法,在设计造型的过程中,主要根据限 制的条件,有意义地去组织与创造,在反复的练 习中获得能力的训练和创造力的开发。
内容包括《平面构成》、《色彩 构成》、《立体构成》三大块。
构成的起源
最初萌芽于1914年的构成派绘画,其后, 被包豪斯设计学院采纳,并通过教学体系改 革,作为设计入门的基础训练课程。
包豪斯是1919年4月1日在德国魏马成立 的一所设计学院,是世界上第一所为培养现 代设计人才而建立的学院。虽然仅存14年,但 对德国乃至世界的现代设计及其教育的影响 不可估量。它在理论和实践上奠定了现代设 计教育体系,培养出大批优秀的设计人才,成为 20世纪初欧洲现代主义设计运动的发源地。
学习构成的目的为增强视觉元素判断能力、组 织能力,启发创造设计思维;对视觉规律理解认 识、把握好形态,根据形式美规律去完成作业, 构思设计;掌握基础构成设计的基本技能,应用 于平面、色彩、立体的形态创造和专业实践;打 好专业,学习创造性、造型表现能力和视觉表现 基础。
自然万物,皆有其形。形是物质 意义的传达手段,也是一种沟通的语 言。任何一个形状、形体、形态都 是由形来构成的。形在这里既包含 具象的意思,也包含抽象的意思。古 今的造型艺术都是一种技巧:把自然 之形转化为表达情感的符号.

三大构成复习重点

三大构成复习重点

三大构成复习重点一.平面构成1.1919年德国魏玛市建立了包豪斯设计学院.2.美的表现形式可分为:一类是“有秩序的美”,另一类是“打破常规的美”3.平衡就是通过视觉在心理上所达到的一种力的平衡状态,绝对平衡(对称).相对平衡(打破对称的平衡)4.对比是指将不同的质或量形成的强和弱,大和小等相反的东西放置在一起时产生的区别和差异.5.调和:要取得和谐统一的效果,必须处理好形象特征的调和,色彩的调和,方向的调和。

6.平面构成三要素:点, 线,面。

7.平构黑色称为正形,白色称为负形.正负形表现最典型的图形是我国的阴阳“太极图”. 图地反转由这个原理延伸出来的著名图形“卢宾之壶”.第四章8.基本形设计方法:一是以单元格为基础的,二是有相对独立性质的。

9骨格可分为有规律性和非规律性。

10.渐变的形式大致可分为三类,一是骨格渐变,二是基本形渐变,三是色彩渐变。

二.色彩构成1.一个物体的色彩是由它的表面性质和投照光源的颜色两方面的因素决定的。

2色彩的三要素:明度:色彩的明暗程度。

黄色明度最高,紫色明度最低。

纯度:色彩的鲜艳程度。

最纯的颜色是红色。

色相:色彩的相貌。

3色彩的混合:加色混合是指色光与色光的混合。

朱红(R),翠绿(G),蓝紫(B)三种色光被称为色光三原色。

减色混合是指色料与色料的混合。

品红,柠檬黄,天蓝被称为色料三原色透叠混合是把具有不同色相的透明物叠置在一起,可以看到具有它们相互特征的新色彩产生。

中性混合式色彩在视网膜上的混合。

(旋转混合,空间混合)4.色立体孟谢尔色立体:位于中心轴的明度列,从上往下,自白到黑被分为11个等级,最高明度的白定为10,最低明度的黑被定为0,9到1为从亮到深的灰色系列。

表示符号:用HV/C分别表示色相,明度,纯度。

奥斯特华德色立体:1923年由德国的奥斯特华德创立,位于中心轴的明度列,从上往下,由白到黑被分为8个等级。

分别用a,c,e,g,i,l,n,p,等表示,记3.35.8.1白852296.65黒量94.41191.14486785级,最高为日本色彩研究所色立体:从上往下,从白到黑分为1110.20,最低为以色相——明度——纯度的顺序分别表示,5.色彩的感情:◆残暴与战争(使人联想到鲜血)喜庆红色:有热烈桔子(橙子柿子等)温暖橙色:有丰收◆香甜…它的感情色彩比较丰富,与灰色有相阳关◆黄色:有富贵同的特性)◆绿色:有自然清新环保希望的情感安全同时也是高科技的象征。

三大构成资料.doc

三大构成资料.doc

内容包括《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》三大块。

第一节平面构成的概念、用途与学习意义一、什么是平面构成平面构成是一门视觉艺术,是在平面上运用视觉反应与知觉作用形成的一种视觉语言,按照一定的构成原理,将点、线、面等造型要素在平面上进行排列、组合,构成具有装饰美感的画面,从而创造出新的视觉形象。

平面构成则是以轮廓塑造形象,是将不同的基本形按照一定的规则在平面上组合成图案。

二、平面构成设计的元素概念元素:是在头脑里存在的点、线、面、体。

视觉元素:是将概念元素体现在实际设计中,包括大小、形状、色彩、肌理等。

关系元素:是把视觉元素在画面上进行组织、排列,是形成一个画面的依据完成视觉传达的目的。

包括方向、位置、空间、重心等。

实用元素:是指设计所表达的内容、目的和功能。

第二节平面构成的造型要素平面构成的形象一、形象(形态)的分类1、概念(形象)形态—纯粹形态(设计中的形)有机形、几何形、偶然形2、现实(形象)形态自然形、人为形二、形象的组成元素形状、大小、色彩、肌理三、形象的组成元素形状大小色彩肌理(一)、“图与底”的空间关系“图与底”是由对比、衬托产生出的关系。

在平面设计中,“图与底”的关系是密不可分的,有时甚至是反转的关系。

“图”有明确的形象感、视觉印象强烈、在画面中较为突出。

“底”没有明确形象感、没有形体轮廓、视觉印象模糊。

1.线的视觉特性:垂直的线刚直、有升降感;水平的线静止、安定;斜线飞跃、积极。

曲线优雅、动感,曲折线不安定,粗线稳重踏实,前进感。

细线锐利、速度、柔弱感。

直线具有男性的特征,它有力度、相对稳定,水平的直线容易使人联想到地平线。

曲线则具有女性化的特点,具有柔软、优雅和病态的感觉。

2)自由线:灵活、优雅的女性感3)积极的线:主动地表现情绪的波动,控制图面的节奏,起引导作用。

4)消极的线:被动的表现情绪的波动,被图面的其他因素控制节奏,受到压抑和限制。

三、面面是线移动的轨迹,面具有位置、长度、宽度;面没有厚度1.面的构成形式它体现了充实、厚重、整体、稳定的视觉效果(1) 几何形的面,表现规则、平稳、较为理性的视觉效果(2)自然形的面,不同外形的物体以面的形式出现后,给人以更为生动、厚实的视觉效果(3)有机形的面,得出柔和、自然、抽象的面的形态(4)偶然形的面,自由、活泼而富有哲理性第四节平面构成中的平衡法则影响平衡的因素1)重力:是由构图的位置决定的2)方向:第五章骨骼与基本型骨骼:是构成图形的骨架和格式,即构成图形的组织框架。

005-设计基础-构成(三大构成:平面、立体、色彩)及其快速表现

005-设计基础-构成(三大构成:平面、立体、色彩)及其快速表现

一、三大构成(1)、构成的概念三大构成是现代艺术设计基础的重要组成部分,即平面构成、色彩构成与立体构成。

构成是一个近代造型概念,其含义是指将不同或相同形态的几个以上的单元重新组合成为一个新的单元,构成对象的主要形态,包括自然形态、几何形态和抽象形态。

并赋予其视觉化的、力学化的观念。

构成教育自20世纪八十年代开始引入我国,成为我国所有艺术院校共用的基础课程,日本的大学不仅把构成教育作为基础课程,而且变成为一门专业,在构成领域取得了突出的成绩。

构成一词的出现及作为艺术设计基础课程的引进,是中国高等艺术院校艺术设计专业的一个里程碑。

平面构成的出现让人对固守已久的传统进行反思。

构成以一个全新的造型观念,给艺术设计课堂注入了新鲜的血液。

构成是具有共性的设计语言,已为当今社会各个艺术、设计门类所应用,构成与其他应用设计的学科一样,都是为了完善与创造更赋予现代感的设计理论和表现形式。

现代科技的融入,极大的拓展了设计艺术的视觉审美领域,丰富了设计的思维及表现手段。

构成构筑于现代科技美学基础之上,它综合了现代物理学、光学、数学、心理学、美学等诸多领域的成就,带来新鲜的观念要素,并且它已成功应用于艺术设计诸多领域,成为现代艺术设计基础的必经的途径。

平面构成的认识源于自然科学和哲学认识论的发展,二十世纪建立在最新发展的量子力学基础之上的微观认识论,人们更为关注事物内部的结构,这种由宏观认识到微观认识的深化,也影响了造型艺术规律的发展。

首先是来自20世纪初在前苏联的构成主义运动。

(“构成主义”中的“构成”一词与“三大构成”有很大区别。

)“包豪斯”(Bauhaus)设计师20世纪著名的设计学院,从成立到被迫关闭只有短短的13年时间,却培养出了一批在各个设计领域中领先的人才,崭新的设计理论和设计教育思想是包豪斯成为现代设计地发源的。

包豪斯的艺术教育家们提出了“艺术与技术相结合”的教育理念。

构成观念可以说早在西方绘画中可见到其影子。

三大构成即平面构成

三大构成即平面构成

三大构成即平面构成、色彩构成与立体构成,是现代艺术设计基础的重要组成部分。

所谓“构成”是一种造型概念,其含义是将不同形态的几个以上的单元重新组构成一个新的单元。

平面构成主要在二度空间范围之内,以轮廓线划分图与地之间的界线,描绘形象。

它所表现的立体空间并非实的三度空间,而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。

色彩构成是使学生掌握色彩构成的基础知识,学会运用它的基本方法,并具有较强的构成表现能力。

立体构成是现代艺术设计的基础之一,是使用各种材料将造型要素按照美的原则组成新立体的过程。

立体构成的构成要素是点、线、面、体、色彩和空间诸方面。

它的形成要素,仍然是形式美诸法则,如对比调和、对称均衡、比例、节奏、韵律、多样、统一等,重要的是通过设计创造意境。

三大构成包括:The plane constitution平面构成T he color constitution色彩构成T hree-dimensional constitutes立体构成平面构成平面构成是一门研究形象在二度空间里的变化构成的科学,是探求二维空间的视觉规律、形象的建立、骨格的组织、各种元素的构成规律,造成既严谨又有无穷律动变化的装饰构图。

色彩构成就是根据人们长期形成的对色彩的感觉,而产生的一种思维定势,不同颜色的搭配,能够给人不同的心理感受,而色彩构成就是将这些思维定势总结出来。

立体构成是研究立体形态的材料和形式的造型基础学科。

立体构成所研究的对象是立体形态和空间形态的创造规律。

具体来说就是研究立体造型的物理规律和和知觉形态的心理规律。

立体构成是由二维平面形象进入三维立体空间的构成表现,两者既有联系又有区别。

联系的是:它们都是一种艺术训练,引导了解造型观念,训练抽象构成能力,培养审美观,接受严格的纪律训练;区别的是:立体构成是三维度的实体形态与空间形态的构成。

结构上要符合力学的要求,材料也影响和丰富形式语言的表达。

立体是用厚度来塑造形态、它是制作出来的。

三大构成--平面构成(2)

三大构成--平面构成(2)

第三章平面构成的形态元素
第三节 平面构成的形态元素——形与形的基本关系
ห้องสมุดไป่ตู้
差叠 两个形象相互交叠,交叠部分成为新的形象,其余部分被减去。 减缺 形象与形象相互重叠,覆盖产生了前后上下关系,保留覆盖在上面的 形象,后面被 上面覆盖所留下的剩余形象为减缺的新形象。 联合 形象与形象交错重叠,不分前后上下关系,而把两个形象联合起来成 为同一个空间平面内的较大的新的形象。 重合 两个相同的形象,不相互交错,其中一个覆盖在另一个上,成为合二 为一 完全重合的形象。
第三章平面构成的形态元素
第二节 平面构成的形态元素——线 四 线的不同方向运动在视觉上得到的印象 由于焦点透视的近大远小的原理,线的疏密,前疏后密产 生深度. 前越疏越近,后越密越远.即空间感.
第三章平面构成的形态元素
第二节 平面构成的形态元素——线 五 线的紧密排列产生的视觉印象 线按照一定的规律等距离 排列会形成色的空间并置 产生灰面的感觉. 线按不同距离间隔排列, 或线的粗细变化,产生不 同的肌理效果.
第三章平面构成的形态元素
第三节 平面构成的形态元素——面 二 面的形态,作用,性格
直线形的面具有直线所表现的心理特征, 如方形、矩形、三角形、四边形,有简洁、明了、安定、 秩序感,男性的性格; 曲线形面具有柔软、轻松、饱满的感受,女性的象征。 偶然形的面,如水和油墨混合、墨洒产生的偶然形等,比 较自然、生动、有人情味。
第三章平面构成的形态元素
第三节 平面构成的形态元素——形与形的基本关系 二 形与形的基本关系综合练习
练习一:绘制出客观世界中与抽象形“三角,矩形,圆形” 有关的形4个 练习二: 任选抽象形“三角,矩形,圆形” 4个进行变形 要求:充分体现形式美法则 可以临摹书上的某个素材的构成图,但必须有所变化 可以抽象出一个具体的实物体

(三大构成)平面构成PPT

(三大构成)平面构成PPT
三大构成
——平面构成
构成概述
构成起源:1.构成主义运动
2.包豪斯
构成概念:构成就是把造型的基本视觉要素按 照美的形式法则进行组合,从而创造出新形 态的过程。构成是一种造型观念,它是以基 础造型活动为内容,体现了创造性行为,它 包括平面、色彩构成和立体构成三部分的内 容,通常称为三大构成。
• 构成是理解结构为主导去认识万千事物
重复构成的形式
• 1、基本形重复构成
基本形:构成图案的最基本单位。
在设计中连续不断的使用同一元素,
一个圆点、一个方块或一条线段等, 成为重复基本形。可使设计产生绝对
都可以作为基本形。
和谐统一的效果。大的基本形重复,
还可以在基本形内加以适当变化。 产生整体构成的力度;细小密集的基
注意:基本形的设计宜简忌繁。
基础上只做少量微妙的变化。可以进行位置、大 小、形状的变化,也可以做画面的重复组合。 重复骨骼的基本形近似:是指相同性质的复数存在的方式和对基
本形范围的固定。
作业:重复构成 1.用任意点、线、面组成基本形10组(草稿即可),选其中最满意的做为重复构成的基本形。 要求:重复骨骼基本形重复构成,基本形造型美观,骨骼宽度为2厘米,四个方格成一个图形。
一起而构成群化。
二:群化的方法 1:对称
2:平衡
3.平移 4.反映
5.旋转 6.扩大
7.错位 8.回旋
三:群化的要求
1.基本形的相同或近似 2.基本形具有方向的共同性 3.群化后的形象应比较容易形成一个习惯形 4.群化后的形象应完美 平稳
四:群化的感情特征
群化形式的本身就给人以力量 友好 亲善的感受,依据形象的形状再给人一 不同的心里感受。
本形的重复,产生形态肌理的效果。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
.
• 大小、形状不同的点的 构成方式。
• 不但可以展示生动、各 异的图形,而且给人以 前进或后退、曲面或阴 影以及其他复杂的具有 三维化的立体感、纵深 感、节奏感和韵律感。
• 本图用点的有次Байду номын сангаас的渐 变排列,形成了一种闪 光的效果,画面呈现出 它的韵律美。
• 点的密集排列,也可以 作为表现群众力量的象 征。
三大构成之平面构成
.
第一章:概述
一、平面构成的概念: • 平面构成是视觉元素在长、宽两度空间的平面上,按照美的视觉效果,
力学的原理,进行编排和组合,它是以理性和逻辑推理来创造形象、 研究形象与形象之间的排列的方法。是理性与感性相结合的产物。 • 平面构成——三大构成之一。三大构成包括:平面构成、色彩构成和 立体构成。它们都是艺术设计的基础。 二、平面构成具有单纯性: 作为设计的基础训练,平面构成着重培养的是我们的形象思维能力和 设计创造能力,其单纯性表现在:摒弃功能、材料、工艺、造价等与 设计相关的思考,而把注意力集中在造型能力的训练上。特别是通过 抽象的形态体现形式美的法则,培养形象思维的敏捷性,反映出现代 人的审美理想。
• 此画是生赖范义1974年画 的《查尔斯·布朗逊》,可 谓与超级写实主义油画有 异曲同工之妙。
.
趣味性的点的构成
.
第二节:基本元素——线
一、线的定义: 在几何学的定义里,线只是具有位置、长度、宽度和厚
度的。它是点移动的轨迹,并且是一切面的边缘和面与面 的交界。
然而,从造型的含义来讲,线只能以一定的宽度表现出 来。线来自于点,线的粗细也是由点的大小来决定的。
在人们的心目中,最理想的点是圆形的——简单、无方向性、无棱角。 但其它很多规则与不规则的形体,在一定的情况下,也会被认为是“点”。 在中国画技法中有“远点树、近点苔”的表现方法。在这里,“树”和“苔”
都是用点来表现,但由于点的环境不同,所表现的对象也就随之改变了。
.
二、点的性质和作用:
• 点是力的中心。当画面中只有一个点时,人们的视线就会集中在这个点上。 因此,点在画面的空间中,具有张力作用。它在人们的心理上,有一种扩张 感。
.
三、平面构成研究的内容: • 如何创造形象; • 怎样处理形象与形象之间的关系; • 如何掌握美的形式规律,并根据美的形式法则,构成所需要的图形。
在经过一定量的学习和练习后,扩大和丰富我们的思维能力和造型手段,再过 渡到平面设计(应用设计)的新阶段,这就是平面构成的作用和实质。
四、平面构成的原理与技法: 平面构成说到底就是不断地创造新的形体,并不断地对新的形体作多种形式 的组合。
每种不同的形体的产生都具有其不同的构思方法,形与形之间的组合都有其自 身的规律。
.
第二章:形态
一、形态的类别:自然形态、非自然形态
1、自然形态:自然形态是指自然界的生物和非生物形态.(如山、海、 花草、鱼虫等);自然形态的变化极为丰富,有些形态易被感知,(如山 石、动物、树木等),有些形态不易被感知,(如雾、晚霞等),还有些形 态工整有序,像是人工所为,(如斑马身上的条纹、蜂巢的六边形等).
.
第一节:基本元素——点
一、点的定义: 在几何学中,点只表示某一位置,而无形状和面积。(例如:两线
交于一点;直线与面相交于一点……) 而在平面构成设计中,点是以形象存在的。也就是说:无论点有多 小,它都会有自己的形象。 (例如:◆ ◥ ● ▲ ♠ ◈ ……) • 某个形象被人们视为“点”,是依赖于它与周围环境的比例或所处的 位置来决定的。
2、非自然形态: 几何形态:以几何形构成方、圆、角、锥、弧、曲形等; 抽象形态:有偶然抽象形态和自由抽象形态; 怪诞形态:某种梦幻中感觉的形态; 装饰形态:对自然形态的概括、化简、归纳整理; 人为形态:人为加工设计的形态.
.
第三章:平面构成的基本元素
• 点 、线、 面
1. 平面构成最基本的三大元素:点、线、面。这三大元素看起来非常简单, 却是现代设计中必不可少的基础。它们不同运用与组合,能够产生各种各 样的空间视觉形象,决定着平面构成设计的美感。因此深入了解和把握点、 线和面的性质与表现力,是创作设计新美形态的根本。

.●
三、点的构成:
点是所有形态的起源,也是构成设计中不可缺少的基本元素。点的数量是无限的, 其面积虽小,但在构成中却能产生强大的生命力。 以简单的点,直接表现平面设计的有等点构成,差点构成和网点构成。
等点构成
差点构成
• 点的形状、 大小一致的 构成方式。
• 在一定的规 律中,组合 成多样的图 形,别有一 番新意。
网点构成
• 点作不同的排列和多种次 序变化,产生明暗调子的 构成方式。
• 带有机械性又有规则的网 点构成的设计作品,图象 清晰度虽然不高,但却能 给人一种朦胧的神秘感, 这恰好是设计者所追求的 与众不同的表现特征,从 而产生出的一种新的构成 方式。
.
点绘技法
• 点绘需要一定的时间和精 力,急于求成,反而欲速 不达。(一旦出现失误, 补救所费的时间往往要多 于遵循规律所用的时间。)
.
当空间中有两个同样大的点,各自占有其位置时,其 张力作用就表现在连接这两点的视线。在心理上产生吸引 和连接的作用。
● ● --------------
空间中的三点在三个方向平均散开时,其张力作用表 现为一个三角形。
● ● -----------

如果画面中的两点为不同大小时,观者的注意力,首 先会集中在优势的一方,然后再向劣势的方向转移。
·

当然,线也是一个相对的概念。当线在一个平面中,加 粗到一定的程度,我们往往把这个线看成是一个面或一个 长方形。
.
二、线的分类和特征: 在造型中,线具有较强的感情性格。它
的重要性格主要表现在长度。而长度是按 点的移动量来决定的。
除了移动量而外,点的移动速度也支配 着线的性格。
• 在装潢设计中,点由于具有这种张力作用,便可以发挥其占据空间的效能。
商品广告中的商标,就是起到点的作用。按照这一原理,在设计时将商标放在较宽阔 的空间中,不仅发挥其占据空间的作用,而且还会更加突出商标的形象。
.
中国花鸟画的章法中,在大片 的空白处往往要加上两只蝴蝶或蜜 蜂,这样会使画面感到充实,并且, 更能显示出画面的空间感。
相关文档
最新文档