大班数学10以内加减混合练习题

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幼儿园大班数学下学期课后作业练习题(一)

幼儿园大班数学下学期课后作业练习题(一)

幼儿园大班数学下学期课后作业练习题(一)
班级:姓名:
一、计算
1、乘法计算
2、10以内加减法口算练习
二、混合题
1、填空
1、最小的一位数是(),最大的一位数是(),最小的两位数
是()。

2、从右边起,第一位是()位,第二位是( )位。

有1个十
在十位写( ),有2个十在十位写(),有几个一在个位写()。

个位上的数是几就表示几个(),十位上的数是几就表示几个()。

3、20以内数中的双数是:__________________
4、20以内数中的单数是:__________________
2、下图中哪些是水果,请把它们圈起来.
3、组合
4、先画线再填得数
5、看图列式计算。

6、开火车算一算
7、数一数,填一填:
8、请分别找出图中归类错误的一项物品,将他们圈出来。

幼儿园大班教案《10以内加减法》【优秀8篇】

幼儿园大班教案《10以内加减法》【优秀8篇】

幼儿园大班教案《10以内加减法》【优秀8篇】幼儿园大班教案《10以内加减法》篇一教学目的:巩固10以内加减法教学重点:复习大括线题,区分求整理与部分的题教学难点:弄清部分与整理的关系。

看图说图意课前准备:图形教学过程:(一)看图说图意,列式计算7-3=46+2=8(二)看图列出两道加法和减法算式3+4=77-3=44+3=77-4=3(三)在○里填上+-号订正:3-2=16+3=94-4=03+2=56-3=35+2=7(四)填空并回答问题1、看图自己提出问题,自己解答(西红柿有几个?3个,蘑菇有几个?3个土豆有几个?4个茄子有几个?)2、哪种菜最多?(土豆)哪两种菜的数量同样多?(西红柿和蘑菇同样多)西红柿、蘑菇、茄子共有几个?(3+3+2=8)(五)口算练习7题1.自己计算注意方法2.小组订正互查互改1+4+3=8板书:3+4=74+3=77-3=47-4=37-3=46+2=8大班数学公开课《10以内的加减法》教案篇二活动目标:1、复习10以内的加减法2、学习看图列算式,并学会自编10以内加减法应用题。

3、发展幼儿的口语表达能力活动准备:1、加减法算式6道。

2、多媒体课件。

3、作业纸《第六册》活动过程:一、游戏:"阳光快车"师生一问一答的形式复习10以内的加减法。

出示加减算式卡片。

如:9-6=5+5=6+4=8-2=5+3=7-4=老师说:小朋友你告诉我,你的汽车几点开?小朋友回答:楠楠老师我告诉你,我的汽车几点开?)二、看图列式,学习编应用题。

出示课件(一)教师给小朋友带来几张图片,谁愿意图片上的事情说给小朋友听。

(二)我们可以用怎样的一道计算题来表示呢?那么5代表什么?3代表什么?8又代表什么?三、学习用图加文的方式自编10以内的加减应用题今天我们学习了看图编应用题,生活中还有许多的事情都可以编应用题,请小朋友想一想、编一编。

(一)发放编题图片(二)提问个别幼儿四、幼儿练习活动。

幼儿园大班上学期期末模拟试卷练习题

幼儿园大班上学期期末模拟试卷练习题

幼儿园大班上学期期末模拟试卷练习题
班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)
同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、数学部分(每题5分,共计80分)
1、看图列式。

2、10以内加减法练习题
3、想数的组成,在方格里填数
4、填相邻数
5、连线。

6、10以内加减法练习题(一)
7、给正确答案涂上你喜欢的颜色!
8、我会填
9、比较大小:填> < =。

10、20以内加减混合练习
11、看图找数字。

12、看图连数。

13、比较高矮,在较高的()里打“√”
14、按规律填空。

15、数字分解
16、解决问题
二、语文部分(每题10分,共计20分)
1、看图连线.
2、看图写韵母或声母.
三、附加题(20分)
1、例:h—u—hu(注意j q x和ü的相拼规则)
参考答案
一、数学部分(每题5分,共计80分)
1、略
2、略
3、3 2 2 3 113
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
9、等于小于
10、略
11、略
12、略
13、略
14、略
15、3 6 1 97 8 8 5
16、5 7 10
二、语文部分(每题10分,共计20分)
1、略
2、略
三、附加题(20分)
1、略。

幼儿园大班教案《10以内加减法》【优秀8篇】

幼儿园大班教案《10以内加减法》【优秀8篇】

幼儿园大班教案《10以内加减法》【优秀8篇】幼儿园大班教案《10以内加减法》【优秀8篇】幼儿园大班教案《10以内加减法》篇一教学目的:巩固10以内加减法教学重点:复习大括线题,区分求整理与部分的题教学难点:弄清部分与整理的关系。

看图说图意课前准备:图形教学过程:(一)看图说图意,列式计算7-3=46+2=8(二)看图列出两道加法和减法算式3+4=77-3=44+3=77-4=3(三)在○里填上+-号订正:3-2=16+3=94-4=03+2=56-3=35+2=7(四)填空并回答问题1、看图自己提出问题,自己解答(西红柿有几个?3个,蘑菇有几个?3个土豆有几个?4个茄子有几个?)2、哪种菜最多?(土豆)哪两种菜的数量同样多?(西红柿和蘑菇同样多)西红柿、蘑菇、茄子共有几个?(3+3+2=8)(五)口算练习7题1.自己计算注意方法2.小组订正互查互改1+4+3=8板书:3+4=74+3=77-3=47-4=37-3=46+2=8大班数学公开课《10以内的加减法》教案篇二活动目标:1、复习10以内的加减法2、学习看图列算式,并学会自编10以内加减法应用题。

3、发展幼儿的口语表达能力活动准备:1、加减法算式6道。

2、多媒体课件。

3、作业纸《第六册》活动过程:一、游戏:"阳光快车"师生一问一答的形式复习10以内的加减法。

出示加减算式卡片。

如:9-6=5+5=6+4=8-2=5+3=7-4=老师说:小朋友你告诉我,你的汽车几点开?小朋友回答:楠楠老师我告诉你,我的汽车几点开?)二、看图列式,学习编应用题。

出示课件(一)教师给小朋友带来几张图片,谁愿意图片上的事情说给小朋友听。

(二)我们可以用怎样的一道计算题来表示呢?那么5代表什么?3代表什么?8又代表什么?三、学习用图加文的方式自编10以内的加减应用题今天我们学习了看图编应用题,生活中还有许多的事情都可以编应用题,请小朋友想一想、编一编。

幼儿园大班上学期期末测试考试(练习题)

幼儿园大班上学期期末测试考试(练习题)

幼儿园大班上学期期末测试考试(练习题)
班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)
同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、数学部分(每题5分,共计60分)
1、20以内加减混合练习
2、10以内加减法口算练习题
3、填出正确的数字
4、10以内的加减法
5、数的分解:
6、将下列数字分组并填写在适当的方格中
7、应用题
8、填上合适的数。

9、猜一猜,我是谁
10、把大的、高的、重的、长的、粗的圈出来
11、20以内加减法口算练习题(三)
12、20以内加减法
二、语文部分(每题10分,共计40分)
1、看图连线.
2、看图写韵母或声母.
3、小朋友,看到下面的情景需要拨打哪个电话?请将电话号码写在图片的下面
4、给单韵母加声调。

三、附加题(20分)
1、找一找,把音节写在相应的四线三格内
参考答案
一、数学部分(每题5分,共计60分)
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、1 3 5 7 9 2 4 6 8 10
7、略
8、略
9、7 8 6 7 9
10、略
11、略
12、略
二、语文部分(每题10分,共计40分)
1、略
2、略
3、略
4、略
三、附加题(20分)
1、略。

幼儿大班数学笔算练习题

幼儿大班数学笔算练习题

幼儿大班数学笔算练习题一、10以内加法1. 3 + 2 = ____2. 4 + 5 = ____3. 7 + 1 = ____4. 2 + 6 = ____5. 9 + 0 = ____二、10以内减法1. 8 3 = ____2. 6 2 = ____3. 5 4 = ____4. 9 7 = ____5. 10 1 = ____三、10以内加减混合运算1. 4 + 2 1 = ____2. 7 3 + 2 = ____3. 5 + 4 6 = ____4. 8 5 + 3 = ____5. 6 + 2 4 = ____四、10以内连加连减1. 2 + 3 + 4 = ____2. 5 2 1 = ____3. 6 + 2 3 + 1 = ____4. 7 4 + 2 1 = ____5. 8 + 1 5 + 3 = ____五、认识数字0101. 写出数字0:____2. 写出数字5:____3. 写出数字8:____4. 数字4比数字2大多少?____5. 数字9和数字6之间隔着哪个数字?____六、比较大小1. 4 ___ 62. 8 ___ 53. 3 ___ 74. 9 ___ 105. 6 ___ 2七、填空题1. 6 + ___ = 92. 8 ___ = 33. 5 + ___ 2 = 64. 10 ___ + 1 = 75. 4 + ___ = 10 2请小朋友们认真完成练习题,提高自己的数学能力!八、20以内加法1. 11 + 4 = ____2. 13 + 6 = ____3. 15 + 2 = ____4. 17 + 3 = ____5. 12 + 7 = ____九、20以内减法1. 18 5 = ____2. 16 9 = ____3. 20 8 = ____4. 14 3 = ____5. 19 11 = ____十、20以内加减混合运算1. 12 + 5 3 = ____2. 18 7 + 2 = ____3. 15 + 4 6 = ____4. 11 8 + 4 = ____5. 13 + 9 7 = ____十一、认识时间1. 画出钟面上3点的指针:____2. 画出钟面上7点的指针:____3. 如果现在是8点,再过2小时是几点?____4. 6点过了半小时是几点?____5. 11点再过1小时是几点?____十二、图形认知1. 画出3个正方形:____2. 画出4个长方形:____3. 画出5个圆形:____4. 画出6个三角形:____5. 找出下面的图形中哪个是梯形:____十三、逻辑推理1. 小猫有4条腿,小狗也有4条腿,小猫和小狗一共有几条腿?____2. 小明有5个苹果,小红比小明多2个苹果,小红有几个苹果?____3. 有一排树,每棵树之间相隔3米,从第一棵树到第五棵树一共有多少米?____4. 有一本书,每页有5个字,这本书一共有20页,这本书一共有多少个字?____5. 小华有8个球,他给了小明3个球,小华还剩下几个球?____请小朋友们认真练习,希望这些题目能帮助你们更好地掌握数学知识!答案一、10以内加法1. 3 + 2 = 52. 4 + 5 = 93. 7 + 1 = 84. 2 + 6 = 85. 9 + 0 = 9二、10以内减法1. 8 3 = 52. 6 2 = 43. 5 4 = 14. 9 7 = 25. 10 1 = 9三、10以内加减混合运算1. 4 + 2 1 = 52. 7 3 + 2 = 63. 5 + 4 6 = 34. 8 5 + 3 = 65. 6 + 2 4 = 4四、10以内连加连减1. 2 + 3 + 4 = 92. 5 2 1 = 23. 6 + 2 3 + 1 = 64. 7 4 + 2 1 = 45. 8 + 1 5 + 3 = 7五、认识数字0101. 写出数字0:02. 写出数字5:53. 写出数字8:84. 数字4比数字2大多少?25. 数字9和数字6之间隔着哪个数字?7六、比较大小1. 4 < 62. 8 > 53. 3 < 74. 9 < 105. 6 > 2七、填空题1. 6 + 3 = 92. 8 5 = 33. 5 + 3 2 = 64. 10 3 + 1 = 85. 4 + 6 = 10 2八、20以内加法1. 11 + 4 = 152. 13 + 6 = 193. 15 + 2 = 174. 17 + 3 = 205. 12 + 7 = 19九、20以内减法1. 18 5 = 132. 16 9 = 73. 20 8 = 124. 14 3 = 115. 19 11 = 8十、20以内加减混合运算1. 12 + 5 3 = 142. 18 7 + 2 = 133. 15 + 4 6 = 134. 11 8 + 4 = 75. 13 + 9 7 = 15十一、认识时间1. 画出钟面上3点的指针:略2. 画出钟面上7点的指针:略3. 如果现在是8点,再过2小时是几点?10点4. 6点过了半小时是几点?6点30分5. 11点再过1小时是几点?12点十二、图形认知1. 画出3个正方形:略2. 画出4个长方形:略3. 画出5个圆形:略4. 画出6个三角形:略5. 找出下面的图形中哪个是梯形:略十三、逻辑推理1. 小猫有4条腿,小狗也有4条腿,小猫和小狗一共有几条腿?8条2. 小明有5个苹果,小红比小明多2个苹果,小红有几个苹果?7个3. 有一排树,每棵树之间相隔3米,从第一棵树到第五棵树一共有多少米?12米4. 有一本书,每页有5个字,这本书一共有20页,这本书一共有多少个字?100个字5. 小华有8个球,他给了小明3个球,小华还剩下几个球?5个球。

幼儿园大班上学期每日一练试卷(答案)

幼儿园大班上学期每日一练试卷(答案)

幼儿园大班上学期每日一练试卷(答案)
班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)
一、数学部分(每题10分,共计40分)
1、用下面的字组词,写在括号里。

2、我会看图连线
3、下面的说法对吗,对的(√)错的(×)。

4、比一比,在括号里写出“大”和“小”。

二、语文部分(每题9分,共计56分)
1、10以内加减法练习题
2、涂出相应的数
3、公共汽车上原有乘客2人,到火车站又上来8人,到新华书店下去5人,现在汽车上有多少人?
4、10以内口算
5、10以内加法口算练习题(十一)
6、10以内加减法练习题(二)
7、20以内加减混合练习
三、附加题(4分)
1、按要求分一分,写一写。

参考答案
一、数学部分(每题10分,共计40分)
1、火箭手术大人工兵木头出去
2、略
3、x x √
4、略
二、语文部分(每题9分,共计56分)
1、略
2、略
3、5
4、略
5、略
6、略
7、略
三、附加题(4分)
1、略。

幼儿园大班(上学期)期中练习考试题测试

幼儿园大班(上学期)期中练习考试题测试

幼儿园大班(上学期)期中练习考试题测试
班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)
同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、数学部分(每题10分,共计60分)
1、看图列四道算式。

2、10以内加减法口算练习题㈥
3、分一分
4、20以内加减混合练习
5、10以内加减法练习题(十五)
6、在下面的○里填上“>”“<”或“=”
二、语文部分(每题10分,共计40分)
1、听写拼音
2、默写23个声母
3、看图读音节连线
4、默写16个整体认读音节
三、附加题(20分)
1、读谜语,用“ ”画出整体认读音节,用“ ”画出三拼音音节,再用拼音把谜底写出来。

参考答案
一、数学部分(每题10分,共计60分)
1、4+5=9 5+4=9 5 4
2、略
3、略
4、略
5、略
6、>=><<=
二、语文部分(每题10分,共计40分)
1、略
2、略
3、略
4、略
三、附加题(20分)
1、略。

幼儿园大班数学教案:10以内加减法应用题

幼儿园大班数学教案:10以内加减法应用题

幼儿园大班数学教案:10以内加减法应
用题
活动名称:
10以内加减法应用题
活动目标:
1.复习10以内的加减法
2.学习看图列算式,并学会自编10以内加减法应用题。

3.发展幼儿的口语表达能力
活动准备:
1.加减法算式6道。

2.多媒体课件。

3.作业纸《第六册》
活动过程:
一、游戏:阳光快车
师生一问一答的形式复习10以内的加减法.
出示加减算式卡片。

如:9-6= 5+5= 6+4= 8-2= 5+3= 7-4=
老师说:小朋友你告诉我,你的汽车几点开?
小朋友回答:楠楠老师我告诉你,我的汽车几点开?)
二、看图列式,学习编应用题。

出示课件
(一)教师给小朋友带来几张图片,谁愿意图片上的事情说给小朋友听。

(二)我们可以用怎样的一道计算题来表示呢?那么5代表什么?3代表什么?8又代表什么?
三、学习用图加文的方式自编10以内的加减应用题
今天我们学习了看图编应用题,生活中还有许多的事情都可以编应用题,请小朋友想一想、编一编。

(一)发放编题图片
(二)提问个别幼儿
四、幼儿练习活动。

《作业纸》第六册第50-51页。

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●计算连加算式时,按照从左到右的顺序依次进行计算。

一.看图列式计算
二.直接写得数
2+3+3= 4+3+2= 5+1+3= 0+5+2= 6+1+2= 1+3+4= 5+1+2= 3+0+6= 2+4+3= 3+2+1= 1+6+2= 3+0+2= 3+3+3= 2+2+4= 6+4+0= 7+2+1= 5+2+2= 7+1+0= 5+0+5= 2+3+5=
●计算连减算式时,按照从左到右的顺序依次进行计算。

一.看图列式计算
二.直接写得数
9-5-2= 9-2-7= 9-1-6= 9-5-4= 7-3-2= 10-4-5= 10-6-2= 8-3-1= 8-4-4= 6-1-5= 7-2-4= 6-2-3= 9-3-5= 9-4-4= 9-4-1= 7-5-2= 9-3-6= 8-0-8= 8-2-4= 9-2-2=
10以内连加,连减练习题
●计算连加或连减算式时,按照从左到右的顺序依次进行计算。

一.看图列式计算
1. 2.
3. 4.
二.直接写得数
2+3+3= 6-2-4= 10-1-7= 5+2+3= 4+1+2= 9-1-8= 10-3-1= 10-1-5= 2+3+2= 2+2+2= 1+1+7= 2+6+2= 1+5+3= 9-3-1= 9-3-4= 5+0+4= 3+1+6= 1+7+2= 7-1-1= 3+2+1= 10-4-5= 9-9-0= 9-4-1= 10-2-5=
加减混合
●计算加减混合算式时,按照从左到右的顺序依次进行计算。

一.看图列式计算
二.直接写得数
0+10-0= 10-5+2= 8-5+0= 6-0+0= 4-0+2= 9-2+2= 10-8+7= 5-4+9= 2-0+8= 3+4-1= 0+5-2= 1+8-1= 7-7+10= 8-8+0= 5-5+5= 4+6-10= 7+2-4= 7+3-7= 8-6+2= 6-5+8=
●计算连加,连减,加减混合算式时,按照从左到右的顺序依次进行计算。

一.看图列式计算
二.填数
三.直接写得数
8-6+2= 6+3-2= 2-2+8= 8-4+2= 7+3-5= 9-4-2= 8+2-3= 2+3-5= 4+2-2= 7-4+5= 1+4+3= 5-1-3= 10-3+1= 7+2+1= 5-3+4= 6+4-3=
●计算连加,连减,加减混合算式时,按照从左到右的顺序依次进行计算。

一.看图列式计算
二.直接写得数
9-3-4= 7+2-5= 10-4+1= 6-2-2= 8-3+1= 2+5-0= 1+6+2= 10-7+3= 10-9+8= 10-3-4= 1+8-2= 9+1-3= 2+5+3= 5-3+7= 8-6+5= 4+0+5=
三.在里填上合适的数。

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