新招聘教师试用期满考核鉴定表

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事业单位工作人员(见习)期考核鉴定、转正定级表

事业单位工作人员(见习)期考核鉴定、转正定级表
自 我 鉴 定



填表人:
年月日

Hale Waihona Puke 所 在单 位考 核鉴 定意

(单位盖章)
年月日
.2
临床营养科建设和管理指南(试行)考核标准

管部
门审 核意

(盖章)
年月日

批机
关批 准意

(盖章)
年月日
说明:本表一式二份,存档、用人单位各一份。
.3
临床营养科建设和管理指南(试行)考核标准
事业单位工作人员试用(见习)期满考核、转正定级表
姓名
性别
政 籍
治面 贯

参 加工作 方式
公开

招聘

毕业院校、所 学专业及毕业时间
(见习)期起止 时间
出 生年 月
入 党
时 间
学 硕
历 士研究
学 生

民 族
参 加工 作时

学 制
全日 制
个 人 简 历
.1
临床营养科建设和管理指南(试行)考核标准

事业单位招聘工作人员试用期考核鉴定表

事业单位招聘工作人员试用期考核鉴定表
毕业院校及专业
浙江省师范大学科学教育
聘用时间
201408
职称
未评
健康状况
健康
试用期起止时间
自 2014 年 8 月 至 2015 年 7 月






自我鉴定:
自我鉴定:
所在单位考核鉴定意见
单位负责人(签字) 所在单位( 月 日
备注
说明
考核鉴定内容包括:
事业单位招聘工作人员试用期
考核鉴定表
此表请填写后电子稿放FTP/资料上传/钟卫强/新教师转正/鉴定表回收处就可以,无须打印!
姓 名张三
工作单位桐乡市第六中学
填表时间2015年6月10日
姓名
张三
性别

出生年月
198808
民族
汉族
籍贯
桐乡乌镇
政治面貌
党员(或者群众)
参加工作时间
201408
学历学位
本科学历学士学位
一、思想方面政治思想表现,劳动和工作态度,思想政策水平,组织纪律,群众关系,受过何表扬、何批评。
二、业务方面“专业基础理论在实际工作中运用如何,做好了哪些突出成绩,有哪些合理化建议,有何特长。

新教师试用期考核鉴定表(新教师转正时填写)

新教师试用期考核鉴定表(新教师转正时填写)

新教师试用期考核鉴定表(新教师转正时填写)
新教师试用期考核鉴定表
姓名何艺
工作单位惠东县黄埠中学
填表时间2013-07-02
国家教育委员会劳动人事部制
说明:考核鉴定的内容包括:1、思想方面:政治思想表现,劳动和工作态度,思想政策水平,组织纪律,群众关系,受过何种表扬、批评。

2、业务方面:专业基础理论在实际工作中运用如何,做出了哪些突出成绩,有哪些合理化建议,有何特长。

3、培训情况要附《中小学新任教师培训考核表新教师培训考核表》和《中小学新任教师教育教学实践情况记录表》。

考核表教师转正自我鉴定

考核表教师转正自我鉴定

考核表教师转正自我鉴定(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、致辞讲话、条据书信、合同范本、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy letters, contract templates, rules and regulations, emergency plans, insights, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!考核表教师转正自我鉴定考核表教师转正自我鉴定(5篇)转正可以增强员工的归属感和责任感,激发员工对工作的积极性和主动性。

新招录人员试用期考核鉴定表

新招录人员试用期考核鉴定表
试用期分管高管考核鉴定意见:
分管高管(签字):
年月日
人力资源(组织)部门意见:
部门负责人(签字):
年月日
人力资源(组织)工作分管高管意见:
(签字):
年月日
总经理意见:
(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ字):
年月日
董事长意见:
(签字):
年月日
注:1、本表应在试用人员试用期结束前一周会签完毕并由人力资源部留存备案。
2、所在部室应根据试用人员综合表现给予客观评定,并出具留用、辞退、延长试用具体建议。
3、试用期内含见习期的,因涉及不同口径,本鉴定表须与见习期鉴定表同步会签。
附件1-1:
新招录人员试用期考核鉴定表
姓名
性别
出生年月
民族
学历
(学位)
职称
政治面貌
毕业院校及所学专业
招聘渠道
□校园招聘□集团内部招聘□社会招聘
试用期起止时间自年月日至年月日
自我鉴定(工作总结):
试用期所在部室考核鉴定意见:
建议:□通过试用(留用)□不通过试用(辞退)□延长试用
部室负责人(签字):
年月日

期满考核鉴定表自我鉴定6篇

期满考核鉴定表自我鉴定6篇

期满考核鉴定表自我鉴定6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师试用期鉴定表自我鉴定优秀6篇

教师试用期鉴定表自我鉴定优秀6篇

教师试用期鉴定表自我鉴定优秀6篇教师试用期鉴定表自我鉴定篇1我于20__年_月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到__小学工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。

感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。

在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况鉴定如下:教学方面。

分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的'实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。

同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

个人素养方面。

课外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

生活方面。

在生活上,以党的成员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。

教师试用期满转正自我鉴定范例(3篇)

教师试用期满转正自我鉴定范例(3篇)

教师试用期满转正自我鉴定范例我于____年___月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到___小学工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。

感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。

在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况鉴定如下:教学方面。

分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。

同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

个人素养方面。

课外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

生活方面。

在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。

事业单位工作人员(见习)期考核鉴定、转正定级表

事业单位工作人员(见习)期考核鉴定、转正定级表
培训心得体会
事业单位工作人员试用(见习)期满考核、转正定级表
姓名
性别
籍 贯
政 治面 貌
参 加工作 方式
公开 招聘
毕业院校、所 学专业及毕业时间
(见习)起止 时间
岗 位

生年





历 位
学 学
硕 士研究

民 族
参 加工 作时

学 制
全日 制
个 人 简 历
自 我 鉴 定
1 页脚内容
培训心得体会



填表人:

年月日
所 在单 位考 核鉴 定意

(单位盖章)
年月日
主 管部 门审 核意

(盖章)
年月日
审 批机 关批 准意

(盖章)
说明:本表一式二份,存档、用人单位各一份。
年月日
2 页脚内容

教师在编转正自我鉴定表

教师在编转正自我鉴定表

教师在编转正自我鉴定表
《教师在编转正自我鉴定表》
个人基本情况:
姓名:XXX
性别:XX
年龄:XX
学历:XX
专业:XX
工作单位:XX
一、工作情况:
1. 做好教学工作,积极参加各项教育教学活动,努力提高自己的教学水平。

2. 积极参加学校组织的各项会议和培训,不断学习新知识,提高专业素养。

3. 与学生保持良好的师生关系,注重学生全面发展,关心学生身心健康。

二、教学工作:
1. 认真备课,按时上课,积极引导学生,激发学生学习兴趣。

2. 在教学过程中,能够灵活运用多种教学方法,提高学生的学习效果。

3. 积极参与学校教研活动,与同事进行教学交流,不断改进教学方法。

三、班主任工作:
1. 做好班级管理工作,维护良好的班风班纪,关注学生心理发展。

2. 积极协调家校关系,与家长保持良好沟通,共同关注学生的成长。

四、个人发展:
1. 积极参加各项培训和学习活动,不断充实自己的知识储备,提高专业素养。

2. 关注教育教学前沿发展,努力提高自己的教育教学水平,做到与时俱进。

以上自我鉴定内容真实有效,如有不足之处,欢迎领导批评指正。

将继续努力,做好本职工作,为学校的发展贡献自己的力量。

新招聘教师试用期满考核鉴定表

新招聘教师试用期满考核鉴定表
年月日
上级主管部门意见
(盖章)
年月日
总学时数
周课时数
备注
一年级数学思想品德 劳动 安全健康
五年级英语 体育
担任学校大队辅导员工作
64
840
21
教务部门负责人签字
校长签字
(盖章)
教育教学能力、水平及效果评价
所在教研组或年级组意见
部门负责人签字:
学校考核意见
参加评议人数
考核成绩
学校(盖章) 学校负责人签字:
镇街道中心初中考核鉴定
意见
(盖章)
学校的德育工作也让我自身能力有了提高,作为少先队辅导员,我深入了解学生,结合实际开展了丰富多彩的活动,同时我也明确了自己的方向,爱学生是一切工作的出发点。
在今后的教育教学工作中,我将立足实际,更加严格要求自己,努力工作,热爱我的教育事业。
一年来完成教育、教学工作情况
讲授课程名称以及其他教育教学任务
学生人数
新招聘教师试用期满考核鉴定表
姓名ห้องสมุดไป่ตู้
杨琳
性别

出生
年月
1987.07.31
民族

籍贯
日照市东港区东关北社区
参加工作时间
2011年8月
政治面貌
党员
教师资格 类别
高中
教师资格证书编号
20103710542001197
取得学历情况
研究生
年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)
大学本科
2010年7月毕业于临沂师范学院校(院)体育教育专业(学制4年)
大学专科
年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)
中专
年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)

新员工试用考核鉴定表

新员工试用考核鉴定表
总经理意见
建议转正□
延期试用□
终止试用□
签字:
日期:
建议转正□
延期试用□
终止试用□
签字:
日期:
转正□
延期试用□
终止试用□
签字:
日期:
转正□
延期试表
姓 名
部 门
入职日期
考核日期
项目
考核标准
分值
鉴定结果




50分
1、能提前、超额完成任务,并主动协助他人
41-50
2、能按时完成任务
31-40
3、能胜任并能独立工作,勉强完成工作任务,无严重失误
21-30
4、需要通过更长时间的学习或需要他人帮助才能完成工作任务
11-20
5、无法胜任工作,业绩和公司要求差距较大
3-4
5、事假3次以上、旷工1次
0-2




20分
1、熟知各项规章制度,并严格遵守
17-20
2、了解各项规章制度,无违反情况
13-16
3、轻度违纪1次
9-12
4、轻度违纪2次以上或中度违纪1次
5-8
5、中度违纪2次以上或重度违纪1次
0-4
部门
综评
总分
鉴定意见综合
部门意见
人力资源部意见
总经理助理意见
0-10




10分
1、积极发现工作中存在不合理的地方,并提出合理化建议
9-10
2、主动学习,能够发现问题
7-8
3、在主管和同事的帮助下,能意识到工作的差异
5-6
4、安于现状
3-4

(参考)新教师试用期考核鉴定表(新教师转正时填写)

(参考)新教师试用期考核鉴定表(新教师转正时填写)

新教师试用期考核鉴定表
姓名何艺
工作单位惠东县黄埠中学
填表时间2013-07-02
国家教育委员会
劳动人事部制
说明:考核鉴定的内容包括:1、思想方面:政治思想表现,劳动和工作态度,思想政策水平,组织纪律,群众关系,受过何种表扬、批评。

2、业务方面:专业基础理论在实际工作中运用如何,做出了哪些突出成绩,有哪些合理化建议,有何特长。

3、培训情况要附《中小学新任教师培训考核表新教师培训考核表》和《中小学新任教师教育教学实践情况记录表》。

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新老师转正定级自我鉴定表

新老师转正定级自我鉴定表

新老师转正定级自我鉴定表
《新老师转正定级自我鉴定表》
姓名:______
入职时间:______
教育背景:______
所在学校及任教科目:______
一、教学方面:
1. 对所教授的科目是否有深入的理解和掌握?
2. 能否根据学生的实际情况和需要,灵活地调整教学内容和方法?
3. 是否有自主设计课程和教材的能力?
4. 是否能通过教学实践,培养学生的独立学习能力和分析问题的能力?
二、班级管理:
1. 是否能有效地激发学生的学习兴趣和积极性?
2. 是否能与学生建立起良好的关系,促进学生的全面发展?
3. 是否能有效地进行学生的考勤和成绩管理?
4. 是否能充分发挥班主任职责,帮助学生解决学习和生活中的问题?
三、自我提升:
1. 是否有定期进行专业知识和教学方法的学习和提高?
2. 是否乐于接受同事和学生的建议,并根据实际情况进行反思和改进?
3. 是否有参加各种教师培训和研讨会的积极性?
4. 是否有参与学校各项教学活动和竞赛的倡导力和组织能力?
五、职业态度:
1. 是否能维护学校的形象和教师的尊严?
2. 是否有教书育人的责任感和使命感?
3. 是否有积极的工作态度和前进的动力?
4. 是否能与同事和领导和睦相处,形成和谐的校园氛围?
以上自我鉴定表是老师在转正定级时用来自我评价和反思的工
具,只有不断地进行自我提高和发展,才能更好地适应学校教育改革和社会发展的要求。

希望每一位老师在填写这份自我鉴定表时,都能认真地思考和积极地回答,为自己的职业发展定下更明确的方向和目标。

教师资格教育实习鉴定表

教师资格教育实习鉴定表

教师资格教育实习鉴定表实习单位:________________实习时间:________________实习教师姓名:________________指导教师姓名:________________一、实习教师个人概况:1.个人基本情况:姓名:_____________________性别:_____________________年龄:_____________________籍贯:_____________________专业:_____________________联系电话:_________________电子邮箱:_________________身份证号:_________________住址:_____________________2.教育背景:学历:_____________________毕业院校:_________________专业名称:_________________学制:_____________________获得证书及荣誉:_____________3.实习教师的实习目标与要求:(请列出你此次实习的目标和要求,包括理论知识的掌握、实践能力的培养等。

)目标一:_________________________________________________________ 目标二:_________________________________________________________ 目标三:_________________________________________________________ 目标四:_________________________________________________________ 目标五:_________________________________________________________4.指导教师评价:(请指导教师针对你的实习目标和要求,对你的实习情况进行评价。

教师转正暨工资定级审批表自我鉴定

教师转正暨工资定级审批表自我鉴定

教师转正暨工资定级审批表自我鉴定尊敬的评审委员会:首先,我感谢评审委员会给予我自我鉴定的机会,让我能够全面地评估自己的工作和职业发展。

在过去的一年中,我作为一名教师,努力工作,提高专业水平,并取得了一定的成绩。

下面是我对自己工作的自我鉴定。

一、教学工作在教学工作方面,我始终秉持着以学生为中心的教育理念,注重培养学生的综合素质和创造力。

我努力落实新课程改革要求,注重培养学生的学习兴趣和能力。

针对每个学生的不同学习特点,我会采用多种教学方法和教育手段,让学生在轻松、愉快的学习氛围中获得知识,提高自己的学习能力。

同时,我还关注学生的个性发展和心理健康,通过与学生进行深入的沟通和交流,帮助他们解决学习和生活中的问题,促进他们全面发展。

二、教研工作作为一名教师,不仅仅要关注自己的教学工作,还要积极参与学校的教研活动。

过去一年中,我积极参加教研组的会议和研讨活动,分享和交流教学经验和方法。

我还参与了学科竞赛的组织和指导工作,为学生提供更多的学术交流和展示的机会。

通过参与教研活动,我不仅扩大了自己的教学视野,还提高了自己的教学能力,为学生提供更好的教学服务。

三、教务管理工作我认识到作为一名教师,除了教学工作,还要承担一定的教务管理工作。

在过去的一年中,我积极履行教务管理职责,按照学校的规定和要求,认真完成各项工作任务。

同时,我还注重学校文化建设和校园安全工作。

我积极参与班级管理,组织学生开展各种校园活动,加强学生的纪律约束和安全教育。

通过这些工作,我帮助学校建设一个良好的教育环境,提高学生的学习积极性和安全保障。

四、个人职业发展作为一名教师,我认识到个人职业发展的重要性。

过去一年中,我积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断提升自己的学术水平和教学能力。

我通过参加各种研讨会、培训班和学术会议,不断扩大自己的专业知识面,了解和掌握最新的教学方法和教育理念。

同时,我还进行教师资格证书的申请和考试,提高自己的职业素养和竞争力。

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学校的德育工作也让我自身能力有了提高,作为少先队辅导员,我深入了解学生,结合实际开展了丰富多彩的活动,同时我也明确了自己的方向,爱学生是一切工作的出发点。
在今后的教育教学工作中,我将立足实际,更加严格要求自己,努力工作,热爱我的教育事业。
一年来完成教育、教学工作情况
讲授课程名称以及其他教育教学任务
学生人数
年月日
上级主管部门意见
(盖章)
年月日
总学时数
周课时数
备注
一年级数学思想品德 劳动 安全健康
五年级英语 体育
担任学校大队辅导员工作
64
840
21
教务部门负责人签字
校长பைடு நூலகம்字
(盖章)
教育教学能力、水平及效果评价
所在教研组或年级组意见
部门负责人签字:
学校考核意见
参加评议人数
考核成绩
学校(盖章) 学校负责人签字:
镇街道中心初中考核鉴定
意见
(盖章)
在过去的一学年里,我热爱党的教育事业,积极参加政治学习,深入学习了五个“一律不准”、《中学生教师日常行为规范》、《教师法》等,从思想上严格要求自己,积极参加学校的各项工作,政治觉悟也有了很大的提高。
作为一名体育教师,根据学校的需要,我主要担任一年级的数学、五年级的英语教学工作,这对我来说既是一个挑战又是一个学习的的机遇。我认真学习教材,努力把每节课都上好,同时我耐心地和学生沟通,及时地辅导学生,教学成绩较为理想,当然我需要更加的努力,努力是自己成为一名优秀的教师。
大学专科
年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)
中专
年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)
现工作岗位
东港区西湖镇范家庄小学
试用期政治思想表现和
工作实绩总结
一年的教学工作让我学到了很多,作为一名教师,热爱自己的教育事业,热爱学生是最基本的素养。不管在什么岗位,不管在什么环境,脚踏实地的做好自己的本职工作是最基本的。
新招聘教师试用期满考核鉴定表
姓名
杨琳
性别

出生
年月
1987.07.31
民族

籍贯
日照市东港区东关北社区
参加工作时间
2011年8月
政治面貌
党员
教师资格 类别
高中
教师资格证书编号
20103710542001197
取得学历情况
研究生
年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)
大学本科
2010年7月毕业于临沂师范学院校(院)体育教育专业(学制4年)
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