常规教育主题班会

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常规安全教育主题班会教案(精选6篇)

常规安全教育主题班会教案(精选6篇)

常规安全教育主题班会教案(精选6篇)小学安全教育主题班会篇一安全无价,职责重于泰山。

作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。

学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行学校安全知识的教育是十分必要的。

安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,构成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。

班会主题安全伴我在学校育人目标1、态度:懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。

2、本事:初步具有学校生活安全防范本事和自我保护本事。

3、知识:明白学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,明白自救自护的方法。

班会资料时间:6月6日地点:多媒体教室年班:四年一班人数:30人用具:课件、打击乐器、自制头饰班会时间:35分钟活动过程:一、活力配乐导入,激发兴趣。

课件展示大自然风景完美画面和小朋友游戏的场面,同时主持人根据画面活力配乐朗诵,让学生们感受到生命的完美,生活的多姿多彩,从而引出注意安全的重要,进而导入班会。

主持人宣布班会开始。

二、班主任讲话,布置班会目的。

同学们,你们是祖国的未来,民族的期望,肩负着建设祖国的重任。

所以,教师期望你们每一天都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。

所以,这节学校安全主题班会开得是十分必要的,教师期望你们经过这节班会能学更多的学校安全知识,学会简单的自护自救。

同时预祝你们的班会取得圆满成功。

三、学校安全事故案例:甲:学校是我们学习知识、获得本领的地方,可是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿看到的安全事故。

请同学们说说听到的、看到的安全事故。

1、列举学校安全案例,敲响安全警钟。

2、结合案例谈启示。

3、:甲总结:是啊!一齐起血的教训为我们敲响了安全的警钟。

三、学习安全知识。

甲:作为学生,在学校里我们应当怎样做呢?请看小学生安全专题片。

常规教育主题班会教案

常规教育主题班会教案

常规教育主题班会教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学一年级主题班会精品《入学常规教育》

小学一年级主题班会精品《入学常规教育》

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6
老师, 我想对你说:
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3
书包摆放及校卡佩戴
1、书包放到自己的书包柜里, 方向要统一。
2、校卡佩戴要整齐,在校园里 必须要佩戴校卡。
3、保持校卡整洁,不玩、不咬
校卡。
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4
课间纪律及安全
1、课间要文明,不追赶打闹。
2、上厕所、洗手、打水要排队。
3、不爬栏杆,不打架,不说脏 话。
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5
感恩教师 歌颂园丁
一(1)班 班会
一:入学常规教育
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1
•放学队列及路线:
1、队列要整齐。
2、不要推,不要挤,注意 前后距离ห้องสมุดไป่ตู้安全。
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2
桌椅摆放及卫生
• 1、桌椅摆放要整齐,前后左右要对齐。 • 2、离开座位时,椅子放在桌子下面。 • 3、爱护桌椅,不损坏公物。 • 4、班级卫生要保持,不随地丢垃圾。 • 5、倒饭菜时,不要洒在地上。 • 6、饭前要洗手,饭后要擦桌。

校园文明行为规范主题班会(优秀3篇)

校园文明行为规范主题班会(优秀3篇)

校园文明行为规范主题班会(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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常规教育主题班会(精选5篇)

常规教育主题班会(精选5篇)

常规教育主题班会(精选5篇)常规教育主题班会(篇1)一、时间:二、地点:高一三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

五、班会目的:1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓常规教育主题班会(篇2)一、班会目的:通过这次班会,增进同学们之间的友谊,也使大家更多地发现彼此的优点,认识到什么才是真正的朋友,用真诚的心去对待朋友。

二、教学重点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。

三、教学难点:分清真朋友与假朋友、益友与损友,明确交友的原则。

常规教育主题班会教案

常规教育主题班会教案

常规教育主题班会教案孟子云:规矩方圆之至也,没有规矩不成方圆。

为强化学生的文明礼仪行为,展示学生的风采,提高学生的规范意识,创建文明校园,打造平安健康校园,进一步培养学生团结协作的集体主义精神,增强班级凝聚力。

下面给大家带来的是常规教育主题班会教案,欢迎查阅!常规教育主题班会教案1一、活动目标1、让学生明确中学生一日常规2、明确规则是基础,强化规则是保障二、活动过程女:中学生必须遵守的、形成的各种良好习惯,就便成了“常规”。

良好的常规有利于中学生更好的学习和生活,创造了良好的环境男:让我们了解中学生一日常规的相关内容1、离家出门前,要注意个人仪容仪表和卫生,要检查学习用品、家庭作业和按要求携带和佩戴的`东西是否带齐。

2、上学途中一定要注意交通安全,不将手机、贵重物品、管制刀具、易燃易爆等危险品、与课堂教学无关的用品带入学校。

3、如果由家长开车接送,非特殊情况汽车不进入学园路,更不可以在校门口上下车。

4、进入校门前第一道红线后自行车必须牵行,不得溜车;上下楼道要靠右行;见到老师要主动礼让、问好。

5、进入校园,要爱护公物,不践踏草坪,不吃口香糖,自觉将废弃物投进垃圾箱。

6、课间适当开展有益的活动,不串教室和年段,不私自出校门;不在教室内、走廊上、楼道里、操场上追逐打闹,不做危险活动。

7、进老师办公室要喊“报告”,经允许后方可进入。

8、集会要做到快、静、齐,要讲文明、讲秩序,学会尊重自己,尊重组织者。

9、做课间操要精神饱满、动作到位,做眼保健操要动作准确、不讲话。

10、放学后,值日生要把教室、卫生包干区打扫干净,将课桌排列整齐,黑板檫干净,放好卫生用具;离开时,要关好教室的门窗、电灯,锁好门。

11、放学途中,不在校门口或途中逗留玩耍;不和陌生人搭腔,不进入“三厅两室两吧”,一定要注意交通安全,按时回家。

12、回家后,要认真做好复习和预习,按时认真完成作业,并准备好次日要带的东西;夜间未经家长同意,不留宿他人家里,不轻易外出。

常规教育主题班会教案三篇

常规教育主题班会教案三篇

常规教育主题班会教案三篇常规教育主题班会教案三篇 篇⼀:常规教育主题班会教案 教育⽬的: 1、通过本次主题班会,使学⽣进⼀步了解良好的学习习惯对⾃⼰今后的成长的重要作⽤,为使⾃⼰⾛向成功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

2、让学⽣能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提⾼⾃我控制能⼒。

活动过程: ⼀、班主任谈话:新的学期开始了,同学们通过这些年的学习掌握了很多丰富的知识,使⾃⼰能更好的适应社会⽣活。

好的学习习惯和常规却不是⼈⼈都能做到的⼀件事。

⼀个好的科学的学习习惯和⽣活习惯,使我们学得轻松安闲,⼜利于⾝⼼健康发展。

今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯和⽣活习惯。

⼆、主持⼈:讨论⼏个问题: 1、课前,我们该怎样做? 让学⽣讨论、发⾔。

(1)课前预习,⾸先要熟读课⽂,学会带着问题学习: (2)课前预习备好学习⽤品,静待⽼师上课,下⾯我们看看这些同学做得好不好(指名学⽣叙述事例,让学⽣辨别正误。

) A、上课前⽼师正要⾛进教室,只见教室内⼏位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地⾛,⽽且经常迟到。

C、上课前,⼩红把学习⽤品预备好,在认真的预习课⽂:她的同桌桌⾯上⼲⼲净净,还在玩电⼦表。

同学们想⼀想,以上同学的表现,你们有没有?在认为⾃⼰在课前学习习惯做得怎样?知道⾃⼰的努⼒⽅向了吗?有则改之⽆则加勉。

2、课堂上我们该怎样做? 学⽣讨论发⾔。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起⽴,声⾳洪亮:要发⾔,先举⼿。

(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努⼒做到“三个⼀”。

让学⽣说出那“三个⼀” (3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸⾯清洁,写作业时不三⼼⼆意。

下⾯我们看看这些同学做得好不好?(指名学⽣叙述事例,让学⽣辨别正误) A、课堂上,⽼师在讲课,下⾯的同学在⼩声说话,有的在做⼩动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌⼦上睡⼤觉。

开学第一课常规教育主题班会

开学第一课常规教育主题班会

开学第一课常规教育主题班会开学第一课常规教育主题班会篇1教学目标:一、指导学生进一步养成书法课中正确学习习惯和良好的课堂纪律。

二、激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、能够明白书法课上怎么做。

教学重点:做好学期初的书法课准备工作。

教学难点:培养学生养成良好的书法课学习习惯。

教学过程:一、导入1)同学们,你们好!我是你们本学期的书法老师,我姓侯,大家可以叫我侯老师。

祝贺大家重返校园,新学期就要开始了,你们准备好了吗?新学期开学的第一节课,老师希望大家能够以最饱满的状态迎接每分每秒。

接下来,老师先和大家聊聊天。

1、了解上学期的成绩平时要下功夫,不要等到学期末的时候发现有的同学一次作业也没有上交过。

我们上学期的成绩主要就是按照平时作业和课堂表现来进行评定,所以功夫也要下在平时。

2、了解课本因为没有教材,这学期我们的课程内容也主要是根据老师设计的课件以及多媒体视频内容,当然也会视情况做出一些改变。

2)接地来请大家谈谈你对书法了解和认识。

小组交流讨论:书法的优点或者好处有哪些?什么是好的书法作品?怎样才能写好硬笔字呢?字迹工整、书面整洁。

要端正坐姿,认真书写、桌面收拾整洁,做到描红不漏红,临写一笔一画规范仔细。

二、课堂及作业要求(一)明确具体课堂要求(板书:课堂要求)课前:准备好学习用品(书写本、笔),预备铃声响起马上回教室,进行课堂准备。

课中:1、遵守纪律,不做小动作,要做认真听讲,动脑筋,想办法。

2、发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。

3、拿文具、学具速度快,轻拿轻放。

课末:1、临下课时,一定坚持好最后五分钟,并听清记准老师布置的任务。

2、整理学习用品,做好下节课的学习准备。

(二)课堂必需品准备(板书:工具准备)1、硬笔字书写练习本、黑色水笔2、每堂课最后几分钟要求学生在本子上记录下次上课所需物品。

并会在上课的前一天在班级群里提醒家长以防学生忘记。

(三)作业要求:1、课堂练习及时完成,认真书写。

常规教育主题班会(精选6篇)

常规教育主题班会(精选6篇)

常规教育主题班会(精选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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常规教育主题班会(共33张ppt)

常规教育主题班会(共33张ppt)

请记住:
常规+细节+过程=奇迹
持之以恒的坚持 坚持就会养成良好的习惯 良好的习惯塑造一生的幸福
心高才能飞远
耐磨方能耀眼 让别人因你的存 在而感到幸福!
升旗要求
1.积极参加每周一的升旗仪式、 集合、站队做到快、静、齐、 不得无故缺席。 2.按学校统一规定着装,升国 旗、奏国歌时要肃立,初一学 生行队礼,初二、初三学生行 注目礼,认真聆听国旗下演讲。
课堂要求
1.预备铃响后,应迅速进入教室(体育课应站好 队伍)准备好上课用品(书本均放课桌左上角), 静候上课。 2. 上课铃响后班长喊起立,必须快、静、齐地 起立并立正,向老师问好,待老师还礼后方能坐 下。下课时请老师先行。 3.上课后进教室要喊报告,经老师允许后,方能 进教室,动作要轻、快。 4.上课应坐姿端正,专心听讲,积极思考,认真 做好笔记。有问题时应先举手,经老师允许后方 可发问,回答问题应先起立。
放学要求
1.放学前,各班保证课桌整齐、门窗整洁, 关好电器开关和门窗。
2.放学后要有秩序地走出校门,不争先恐 后,不在路上逗留,不得到营业性舞厅、电 子游戏厅、网吧等场所活动,按时回家。 3.与师长、同学分手时,应主动讲“再 见”。
4.回家途中遵守交通规则,注意安全,不 在路上追逐打闹,骑车不超速,不脱把,不 载人,不乱撞,不并排行驶。
课堂要求
5.不经老师同意相互不讨论,不做小动作, 不随便讲话,尊重老师,不做其他学科作 业,不看与本课无关的书刊。 6.实验和电化教学课,要先检查仪器设备, 如遇损坏要报告老师;实验中要严格按照 操作程序,爱护仪器设备,节约物品,损 坏仪器设备要及时报告、登记、赔偿,并 注意安全。 7.自习课坚持无声自习,不随便说话、串 座,不做与学习无关的事情,自觉保持教 室安静。

九年级一日常规教育主题班会 教案及反思

九年级一日常规教育主题班会 教案及反思

九年级一日常规教育主题班会教案及反思摘要:一、班会背景及目的二、班会流程1.开场及主题介绍2.日常常规教育内容a.学习习惯b.行为规范c.礼仪素养3.案例分享与讨论4.自我反思与承诺5.总结与展望三、班会效果评估与反思四、改进措施与建议正文:教案及反思:九年级一日常规教育主题班会一、班会背景及目的为了加强九年级学生的日常常规教育,培养良好的学习习惯和行为规范,提高班级整体素质,我们举行了一场以“一日常规教育”为主题的班会。

本次班会的目的是让学生认识到日常常规教育的重要性,从而更好地遵守学校规章制度,形成良好的班级氛围。

二、班会流程1.开场及主题介绍班会开始,主持人简要介绍了本次班会的主题和目的,引起了同学们的兴趣和关注。

2.日常常规教育内容紧接着,主持人详细阐述了日常常规教育的重要性,并从以下几个方面进行了讲解:a.学习习惯(1)按时完成作业,养成良好学习习惯(2)合理安排学习时间,提高学习效率(3)培养良好的阅读习惯,拓宽知识面b.行为规范(1)遵守学校纪律,尊敬师长(2)团结同学,友好相处(3)爱护公共设施,保持环境卫生c.礼仪素养(1)养成文明礼仪,礼貌待人(2)遵循社交礼仪,展现良好形象(3)培养家庭观念,孝顺父母3.案例分享与讨论主持人通过分享一些日常生活中的案例,引导同学们思考自己在日常常规教育方面的不足之处。

同学们针对案例展开了热烈的讨论,分析了案例中存在的问题,并提出了解决办法。

4.自我反思与承诺在班会进行到一半时,主持人邀请同学们进行自我反思,思考自己在学习、行为和礼仪方面的不足,并对自己提出改进措施。

随后,同学们纷纷承诺,表示将从现在开始,努力养成良好的学习习惯和行为规范。

5.总结与展望班会尾声,主持人对本次班会进行了总结,强调了日常常规教育对个人成长和班级团结的重要性。

同时,主持人鼓励同学们继续保持良好的学习态度,严格遵守学校规章制度,为班级的和谐发展共同努力。

三、班会效果评估与反思本次班会取得了较好的效果,同学们对日常常规教育有了更加深刻的认识,对自己的不足也有了更清晰的了解。

常规教育主题班会(优秀篇)

常规教育主题班会(优秀篇)

常规教育主题班会(优秀篇)常规教育主题班会(优秀篇)班主任:各位同学,大家好!今天我们举行这个班会的主题是常规教育,希望通过这次班会,大家能够了解常规教育的重要性,并且在日常生活中能够养成良好的常规习惯。

首先,我将为大家介绍什么是常规教育。

常规教育是指对学生进行养成教育,培养他们良好的生活习惯和行为规范。

它包括课堂纪律、生活规范、学习方法等方面的教育。

良好的常规教育对于学生的个人发展和未来的成就至关重要。

接下来,我们将从以下几个方面,来探讨常规教育的重要性。

首先,良好的常规教育能够提高学生的学习效果。

一个良好的学习环境,可以使学生集中精力,更好地吸收知识。

只有在课堂纪律良好的情况下,老师才能更好地进行教学,学生也才能更好地专注听讲。

此外,良好的常规习惯,如按时完成作业、合理安排学习时间等,也能提高学习效率,使学生事半功倍。

其次,良好的常规教育对于学生的身心健康发展有着积极影响。

规律的生活习惯能够保证充足的睡眠时间和合理的饮食习惯,从而保持身体的健康状况。

同时,严格遵守纪律和规范,能够培养学生的自律能力和责任感,使他们在面对困难时能够坚定不移地追求目标,增强心理素质,更好地应对各种挫折和考验。

再次,良好的常规教育对于塑造学生的品格和人生观有着重要的影响。

通过培养学生守时守法、讲究卫生、尊重师长和他人等良好的日常规范,可以培养学生的道德观念和社会责任感。

同时,规范的行为习惯也能够提升学生的自信心和自尊心,使他们在与人交往时更加自信维稳,拥有积极乐观的心态。

最后,良好的常规教育对于学生今后的就业和社会适应能力也至关重要。

在现代社会中,企业和组织对员工的综合素质要求越来越高,行为规范和职业道德也成为选择和录用的必要条件。

通过在学生身上培养良好的常规习惯,能够提高他们的综合素质,增强他们进入社会后的适应能力。

综上所述,良好的常规教育不仅对学生的学习效果、身心健康发展、品格塑造等方面有着显著的影响,还能够提高学生的综合素质和社会适应能力。

小班常规教育教案(精选9篇)

小班常规教育教案(精选9篇)

小班常规教育教案(精选9篇)常规教育主题班会篇一一、活动目标1、通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生注意安全的意识。

二、活动形式:小品、比赛、问答、游戏等。

三、队会内容:(男、女主持人上场)主持人(合)同学们,下午好!拦河中心小学2.2班“时时处处安全记心中”主题班会现在开始。

男:我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。

女:我们爱学习、讲文明,是充满生机的新一代。

男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男:我们要做安全的小主人。

女:交通安全我知道,过马路,靠右行,十字路口停一停,一看二停三通过。

男:在学校里,下课了,什么不能干?女:不打球,不追赶,不打闹,不趴栏杆,不攀墙。

男:哪些东西不准带进校门?女:易燃物,小刀木棒不能带。

男女:我们不但能做安全的小主人,还能自救自护呢!男:下面进行知识问答。

(都可以参与)男:在跑步中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?女:(动作表示)先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎男:鼻子出血,怎么及时处理?女:(动作表示)患者头部保持直立位,头低可引起头部充血,头后仰可使血液流入咽部,用手指紧捏两侧鼻翼,即鼻子前部所有柔软可以捏紧的部位,如果只捏住前鼻孔,止血无效。

用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,应吐出,指压时间一般为5—10分钟。

如果是鼻腔后部出血,一般出血较凶猛,患者在家无法进行处理。

应立即到医院止血。

男:如果你不小心烫伤了手??女:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

重度的报告大人,送医院。

男:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑怎么?女:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。

常规教育主题班会(推荐6篇)

常规教育主题班会(推荐6篇)

常规教育主题班会(推荐6篇)常规教育主题班会(1)教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

教学准备1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

活动过程(一)入园活动1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(四)室内活动1、说说自己的新发现:(1)教室里有哪些安全隐患?(2)厕所有哪些安全隐患?(3)户外有哪些安全隐患?2、做好哥哥,好姐姐知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

(五)离园活动1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

2、知道靠右走,不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(六)延伸活动家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

常规教育主题班会(2)(一)游泳时的安全1、游泳前应先做准备动作,游泳时脚抽筋了,可以叫老师,或者自己尽力将抽筋的脚伸直,然后再呼救。

2、游泳时遇到左耳朵进水,就提起右脚,左脚原地跳,水就会从耳朵里流出;反之一样。

3、游泳结束后应由保健医生替幼儿滴眼药水,以防得眼病。

(二)教会幼儿正确关门、开门1、开门前应先敲敲门,如果教室里没有人,就旋开门锁,轻轻把门推开,切勿用力一脚把门踢开,以免里面正好有人要出来被撞伤。

2、关门时也应轻轻关门,关门前应先看看门缝附近有没有小朋友的手,以免手被挤压。

(三)遇到灾害的应变能力1、首先保持镇定,远离玻璃、吊灯危险坠落物,就地寻求避难点。

常规安全教育主题班会教案(精选7篇)

常规安全教育主题班会教案(精选7篇)

常规安全教育主题班会教案(精选7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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常规教育主题班会

常规教育主题班会

常规教育主题班会肯定主题班会的主持人很关键。

到时,控制班会场面和处理突发事件,除了班主任临场指导外,一样由主持人来掌控,这需要主持人有较强的应变能力和表达能力。

为了大家学习方便,作者特地准备了常规教育主题班会5篇,期望可以帮助大家,欢迎鉴戒学习!常规教育主题班会1活动设计理念:我们曾认为,水是取之不尽,用之不竭的。

而今天水已经成为一项严重的社会危机。

因此,我们要公道用水,节省用水,提高民众的节水意识。

学生是活动的主体,要使学生通过各种方式,真正了解节省用水的重要性与浪费水资源的严重性。

活动目的:通过队会活动,让学生知道节水从点滴做起,从我做起,真正做到节省用水。

使学生了解一些生活中节省用水的典型事例;水与人类生活、生产的密切关系;认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节省用水,通过量种情势向别人宣传节省用水。

活动准备:洪涝地区图片、音乐、PPT、蓝丝带活动进程:(在班队会开始前,让同学们将蓝丝带系在左手段上)一、主持人(__)相伴钢琴曲《雨的印记》出场。

女:尊重的各位领导男:亲爱的老师们、同学们合:大家下午好!女:水,生命之源。

正是由于有水,地球才有了绿色,大地才有了生气,人类才有了期望。

男:正是由于有水,才有绿色的小草,才有枝繁叶茂的大树,才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。

女:由于有水,才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。

男:水,生命之源,让我们一起行动起来,为了我们的家园,为了明天,为了我,为了你,请节省用水。

合:__学校七(9)班节省水资源主题班会《节省用水,从点滴做起》现在开始。

男:第一请同学们观看3月22日节水日小资料。

二、观看3月22日节水日小资料。

女(主持人):下面请听诗朗诵《水,生命的源泉》朗诵者徐泽霖、朱则仪三、朗诵诗歌(徐泽霖、朱则仪):《节省用水小诗歌》茫茫宇宙不经年,小小赤球烈日炎。

氢氧亲吻化清波,江河湖海何其多。

生命本自水中生,草履虫变鲤鱼精。

养成教育常规教育主题班会教案6篇

养成教育常规教育主题班会教案6篇

养成教育常规教育主题班会教案6篇养成教育主题班会教案篇一养成教育主题班会一、目的:1、充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。

2、让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制潜力。

二、班会准备:让学生以小组的形式,收集组员的意见,写出他们身上存在的好习惯不良习惯,并归纳成几个方面,如学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯等等。

三、班会的过程:1、由主持人提出主题:养成好习惯,迎接新学期。

养成良好习惯的重要性。

主要是举例子说明良好习惯与成功之间的必然联系。

2、列出学生所写的习惯,将这些典型的习惯写在黑板上,让大家讨论,哪些是好习惯,哪些是不良习惯。

并说明理由。

3、拓展讨论,该如何克服不良习惯。

有则改之,无则加勉。

4、树立榜样。

请一些学生谈他们身上的好习惯。

能够请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯,请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯,还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。

5、提出下一阶段目标,学生重点要养成的学习习惯(针对班级的实际)如何培养良好的上课习惯,提高上课效率。

6、主持人小结。

习惯养成教育班会课流程1、主持人发言2、主持人做小调查3、分小组收集学生的习惯,组长进行整理(学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯)4、归类哪些是好习惯,哪些是坏习惯。

5、讨论如何克服不良习惯6、树立榜样(学习好的谈学习习惯,劳动用心的谈劳动习惯,卫生习惯良好的谈卫生习惯)7、提出目标:养成良好的卫生习惯,不随手扔垃圾;养成正确的学习习惯,对不会写的作业要用心探究,力求按时交作业)8、主持人小结9、班主任总结好习惯养成主题班会篇二教育目的:1.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好的行为习惯。

2.通过表扬有良好习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。

养成教育常规教育主题班会教案优秀5篇

养成教育常规教育主题班会教案优秀5篇

养成教育常规教育主题班会教案优秀5篇一、指导思想以科学发展观为指导,充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性。

认真贯彻《德育大纲》、《中小学生守则》、和《中学生日常行为规范》等文件要求,通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我养成,好习惯我能行,好习惯伴我行”养成教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。

二、目标任务⒈突出进行做人习惯养成教育低段:要求学生衣着整洁,语言文明,会用礼貌用语,讲普通话,能与同学友善相处,尊敬师长。

中段:要求学生做到诚实,不说谎话,团结同学,尊老爱幼,衣着美观,语言文明,不说脏话、粗话,热爱集体。

高段:要求学生做到言谈兴止符合学生身份,衣着得体,乐于关心别人,具有强烈的爱心,为人正直。

遇到挫折不灰心、不气馁。

⒉突出进行学习习惯的养成教育低段:要求学生按时上学,不逃学,上课专心听讲,回答问题声音响亮,书写工整,写字姿势正确。

中段:要求学生上学不迟到、不早退,课前能准备好学习用品,善于观察、思考,乐于动手,会倾听别人的发言,作业认真整洁。

高段:要求学生有病有事要请假,放学后能按时回家,课前预习,课后认真复习,勤于自学,能采取多种方法阅读,善于总结。

⒊突出进行生活习惯的养成教育低段:要求学生勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,做到饭前便后要洗手,认真做好广播体操和眼保健操,爱惜粮食,不做有危险的游戏,不吃零食,不乱扔果皮纸屑。

中段:要求学生节约水电,平时做到早晚刷牙,坚持做好广播体操和眼保健操,注意安全,防火,防水。

高段:要求学生不比吃穿,不乱花钱,坚持参加体育锻炼,不吸烟,不喝酒,不赌博,防触电、中毒,遵守交通法规,保持教室、校园整洁。

⒋突出进行劳动习惯的养成教育低段:要求学生自己的事情自己做,做好值日工作,能主动拾果皮纸屑。

中段:要求学生学会洗碗、扫地等家务劳动,衣服物品摆放整齐,能学会简单的种植,能认真做好值日工作。

行为规范教育主题班会教案6篇

行为规范教育主题班会教案6篇

行为规范教育主题班会教案6篇教案可以帮助教师提高教学质量,提升学生的学习成绩,其实,一份好的教案应当能够激发学生的自主学习兴趣,以下是作者精心为您推荐的行为规范教育主题班会教案6篇,供大家参考。

行为规范教育主题班会教案篇1一、活动目的1、学习《附小一日常规》的内容,帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。

培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

二、活动准备:1、准备《学生一日常规》为内容的题目,组织学生学习2、根据《一日常规》的有关内容,写演讲稿3、排练与遵守《常规》相关的节目三、活动形式和时间:主题班会#年3月10四、活动内容:歌舞、讲故事、诗朗诵、快板、竞答(一)揭示主题班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,新颁布的《守则》、《规范》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学习一日规范做合格小学生”的活动,我预祝你们今天的'主题班会取得圆满成功,下面请徐畅、王珏雅两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。

合:老师,同学们,大家好,四(5)班主题班会“学习一日常规做合格学生”的主题班会现在开始!徐畅:《守则》、《规范》是新时期小学生必备的素质。

王珏雅:学守则,守规范,是我们每个小学生良好行为习惯的开端,下面请听朗诵《中小学生守则》徐畅:这段时间我们经常学习《守则》、《规范》,我相信同学们对其中的内容相当了解,王珏雅:这样吧,下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的.知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉,(知识竞答)1、新的规范增加了符合时代特征的哪7个方面的内容:诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离drug2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?3、新《小学生守则》的第六条内容是什么?4、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的?5、请说出五种文明用语6、交通方面应该注意哪些事项?徐畅:我们的队员真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,王珏雅:然而,说起来容易做起来难,有的小朋友却做不到这一点,你们瞧,这儿就有这么一位,小品《明明的早上》情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,上学路上还要妈妈给他背书包甲;明明真是个懒孩子,我们可不能像他那样,《规范》要求我们自己的事情自己做,下面请听听朗诵《种下一个好习惯》,a:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。

养成教育常规教育主题班会教案优秀4篇

养成教育常规教育主题班会教案优秀4篇

养成教育常规教育主题班会教案优秀4篇好习惯养成主题班会篇一活动目标:1、通过主题班会,让全班同学更具体、深入地理解《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,从小养成良好的行为习惯。

2、通过我们班的各个事例和同学们周边的事情,让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯并增强班级凝聚力,增强班级荣誉感。

活动前的准备工作:1、课前布置学生再认真细读《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、收集进入五年级以来我班学生在校园内外违反《小学生日常行为规范》的案例并在班会课上讨论。

活动过程:一、创设情景,引入主题猜猜看:我不是你的影子,但我与你亲密无间。

我不是机器,但我全心全意听命于你。

对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,我是罪人。

培训我,我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。

我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。

(习惯)二、回首过往,分享收获从小到大,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下??(小组交流,个别同学发言)三、深入生活,反思总结1、现在请大家联系生活实际,看看你们自己的行为习惯怎么样?(同学们展示课前所收集的案例资料并相互交流讨论)在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为,违反了《小学生日常行为规范》。

例如,横穿马路,说粗话、脏话,聚众打架;在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;随意攀折树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

2、班主任小结:通过交流相信大家发现了我班在行为习惯方面存在的问题,下面再请同学们说一说你们在日常生活中所见到的一些在文明行为规范方面做得比较好的事例。

(学生自由发言)同学们,大家都列举了一些日常生活中的不遵规守纪的事例,也讲了一些在文明行为规范方面做得比较好的事例,这些都是日常生活中点点滴滴的小事,看似简单,但展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,所以要做一个文明的小学生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。

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过程就是持之以恒的坚持! 坚持就会养成良好的习惯! 良好的习惯塑造一生的幸福!
请记住: 常规+细节+过程=奇迹
安全常规
一、注意体育运动安全 1、参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置。 2、认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止 伤害事故的发生。 3、课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。 二、注意交通安全 1、上学、放学路上要遵守交通规则。 2、学校大门口、校园内不允许围观哄闹,自觉排队有秩序地进、 出校门,上下楼梯必须靠右行。 三、注意卫生、劳动安全 1、不准玩耍卫生劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹。 2、擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失手坠楼。 3、不允许在楼下、窗下玩耍,预防玻璃脱落砸伤。 4、参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
-----501主题班会
人物 性格 爱好 言谈举止 衣着 发型 品德 朋友
喜 开朗 欢 幽默
大方
暴躁 讨 任性 厌 怯懦
喜 温柔 欢 活泼
乐观
内向 讨 自卑 厌 小气
运动 电脑 学习 死读 书 吸烟
音乐 读书 绘画 上网 打架 赌博
语言文明 举止得体
粗言烂语 顽皮卤莽 破坏公物 斯文大方 彬彬有礼
追逐狂打 不讲卫生 爱插嘴
舒适 方便 青春 老土 古板 扮酷
整洁 可爱 新潮 暴露 艳丽 肮脏
短发 自然
过长 凌乱 染发 短发 长发
古怪 太短 卷发
诚实 正直 勇敢 撒谎 偷盗 懒散
谦虚 善良 守信 低劣 自私 虚伪
知心 健谈 真诚 顽皮 好斗 恶习
上进 体贴 友善 多嘴 冷漠 自大
课堂常规
1、按时到校,不早退,不旷课,不逃课。 上课前准备好学习用品。上、下课时,起立 向老师致敬,下课时请教师先行。 2、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自 己的见解,积极回答老师的提问和参加课堂 讨论。 3、认真预习、复习,按时完成作业。考试 不作弊。合理安排课余生活,每天坚持阅读、 收听、收看新闻。
Hale Waihona Puke 间常规1、认真值日,保持教室、校园整洁优美。保 持教室的安静,不在教室、不在楼道、校园内 追逐打闹,大声喧哗。
2、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告 栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。
卫生常规:
卫生:窗台、地板、黑板沿、扫除 工具摆放、瓷砖及其上部、讲台灰 尘、水池子。
两操常规
无缺席人员、无说话人员、跑步整 齐安静、整齐
安全常规
四、做好防火安全 1、学生不准身装火柴、打火机和管制刀具,不准携带鞭炮、 火药等易爆物入校。 2、不得玩弄、搬动消防器材。 五、做好防电安全 严禁乱动日光灯管、保护电器开头、插头,发现盖板破损、 电线落地应立即报告老师。 六、做好防毒安全 1、注意饮食卫生,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。 2、学生严禁携带各种药品进入校园。 3、远离毒品。 4、严禁每天上午8:00后在学校巷道及校门口购买任何食品。
作为一个就业班,我们用我们的 努力实现着我们的梦想,完成着 我们的飞翔,成为了财经中学的 最好的班级,我们为什么能够得 到好评,得到赞赏,甚至是嫉妒 呢?
你知道哪些校园常规?
中学生文明公约
讲公德重诚信,不破坏公物,不乱涂乱画,不说谎欺人,不说空话大话 。 讲文明懂礼貌,不恶语伤人,不随地吐痰,不追逐喧哗,不顶撞师长。 讲仪表树形象,不穿奇装异服,不留长发色发,不佩戴饰物,不趾高气扬 。 讲纪律守规则,不喝酒吸烟,不打架滋事,不以大欺小,不隔墙购物。 讲勤俭倡节约,不铺张攀比,不好吃懒做,不浪费水电,不乱扔饭菜 。 讲环保爱整洁,不乱扔杂物,不践踏草坪,不攀折花木,不吃瓜子花生 。 讲团结求合作,不损人利己,不揭短嘲讽,不拉帮结伙,不挑拨是非 。 讲爱心比奉献,不自私自利,不妒忌他人,不混天度日,不见难不帮 。 讲安全明礼让,不带火种刀具,不私自出校,不拥挤起哄,不私接电器 。 讲健康强体魄,不暴饮暴食,不懒惰邋遢,不无故旷操,不小病大养。?
安全常规
七、做好其它安全 1、严禁在校园内、教室内追逐哄闹。 2、严禁自行攀高、坐窗、爬护栏、抓篮球架、爬 乒乓桌等,防止发生伤害事故。 3、严格遵守学校作息时间。不得无故滞留校园和 在路上玩耍。要养成离校关窗、锁门的习惯。 4、全体学生应自觉接受门卫人员和值勤人员的教 育和管理。
1、玩手机 2、卫生不彻底 3、上课睡觉现象 4、早恋现象
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