一年级数学下册同步作业
一年级数学下册第二单元知识点精讲,带同步练习题和答案
第二单元《20以内的退位减法》1、单元目标（1）借助操作、画图等方式，理解20以内退位减法的算理，掌握20以内退位减法的基本方法，能熟练、准确地口算20以内的退位减法。
这个单元结束的时候达到每分钟做8题。
（2）初步学会用加法和减法解决简单的实际问题。
（3）体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
2、课时划分第1课时内容：例1（教材第8---12页）第1课时核心问题：① 数——数图中一共有多少个气球，数小朋友手中有多少个气球等；② 想——想一想小丑手中有多少个气球，卖了多少个气球？③ 问——提出一个数学问题；④ 说——将条件和问题完整地说一说；⑤ 写——写出算式。
⑥ 摆——用学具摆一摆，体现15-9的计算过程；⑦ 画——画一画点子图，表示15-9的计算过程；⑧ 谈——谈谈书上这两个小朋友的计算思考过程（破十法、想加算减法）。
练习和作业安排：尝试完成第10页的做一做，练习二的习题，有疑问或困难的题目做好标注。
第2课时内容：例2（教材第13-14页）第2课时核心问题：① 观察、思考：图中告诉我们哪些数学信息？② 列式、操作：能将自己的想法用学具摆出来或画出来吗？③ 观察、比较：将“破十法”与“想加算减法”进行比较，感受哪一种方法更加便捷？你更喜欢“破十法”还是“想加算减法”？练习和作业安排：尝试完成第13页的做一做，练习三的习题1、2，有疑问或困难的题目做好标注。
第3课时内容：例3（教材第14页）第3课时核心问题：①观察、思考：图中告诉我们哪些数学信息？可以从不同角度进行观察，获得不同数学信息，提出不同的数学问题；②列式、操作：一些事物分成两部分，去掉其中的一部分，就等于剩下的另一部分了。
观察的角度不同，获取的信息就不同，列出的算式也不同。
列出不同的算式后，想想结果是多少？你是怎么想的？③观察、比较：将“破十法”与“想加算减法”进行比较，感受哪一种方法更加便捷？你更喜欢“破十法”还是“想加算减法”？练习和作业安排：尝试完成第14页的做一做；第15-16页，练习三3-10题，有疑问或困难的题目做好标注。
小学数学一年级下册《第七单元 找规律》同步练习及答案
小学数学一年级下册《第七单元找规律》同步练习《找规律》同步练习(一)1．按规律选一选。
(填序号)(1)(2)2．数一数，填一填。
(1)(2)(3)3．摆一摆，画一画，填一填。
(1)(2)(3)(4)(5)4．按规律填数，再计算。
6＋6＋6＝( )7＋7＋7＝( )□＋□＋□＝□24－6－6－6＝( )27－7－7－7＝( )30－□－□－□＝□5．给小鱼画花纹。
6．想一想，填一填。
△○□△○□……第9个图形是( )，第10个图形是( )。
答案1．(1)③ (2)②2．(1)4 2 4 2(2)2 3 2 3(3)4 3 4 33．画图略(1)3 5 3 5 3 5(2)3 4 3 4 3 4(3)6 7 8(4)1 2 3 1 2 3 1 2 3(5)4 3 3 4 3 3 4 3 34．18 21 8＋8＋8＝24 6 6 30－8－8－8＝6 5．左边画7个，右边画4个6．□ △《找规律》同步练习(二) 1．接着应该摆什么？请圈出来。
(1)(2)(3)(4)(5)2．按规律接着涂。
(1)(2)(3)3．请你接着画一画。
(1)(2)(3)4．自己涂出有规律的颜色。
(1)(2)(3)5．找出与其他图形不同的一组图形，并圈出来。
6．找一找，有什么规律？画一画。
答案1．圈图略 (1)第2个 (2)第2个 (3)第2个 (4)第2个 (5)第3个2．略3．(1)(2)(3)4．符合规律即可5．圈第2幅图6．《找规律》同步练习(三)一、按照下图中数的排列规律，在空格里填上适当的数。
二、看图填空，找规律。
1、（1）图中共有（）个，（）个，和个数（）。
（2）规律：一一间隔排列的物体组成封闭图形时，两种物体的个数（）。
三、下面各图中，哪一行的规律和其他三行不一样？请在后面打“√”。
四、按规律填数。
（1）10、 9、、7、、、 4、、、。
（2）65 、、 55、 50、、 40、、、。
（3）38、35、32、、。
人教版一年级下册数学第六单元： 100以内的加法和减法作业练习题
人教版一年级下册数学第六单元：100以内的加法和减法作业练习题第1课时整十数加、减整十数、直接写出得数。
4+9= 12-6= 6+8= 13-7= 12-2= 15-10= 16+2= 17-6= 6+5= 16-7= 11-5= 7+7= 二、比一比，算一算。
5+2= 50+20= 9+1= 90+10=6-3= 60-30= 8-2= 80-20=三、填空。
1、10、20、 30、（）、（）、（）、（）、80、（2、被减数是50，减数是20，差是（）。
3、两个加数都是20，和是（）。
4、由8个十和8个一合起来的数是（）。
5、96里面有（）个十和（）个一。
四、算一算。
10+40= 20+70= 60-50= 70-30= 40-20= 40+20= 20+60= 30+50= 10+90= 60-10= 90-40= 40+60= 五、在o里填“〉”“<”或“=”。
10+10019 30-20o1 60+30o50+4061040+30100030+7090-30020+50六、解决问题。
一件雨衣20元一把雨伞30元1、买一件雨衣和一把雨伞一共要花多少钱？2、一件雨衣比一把雨伞便宜多少钱？第2课时两位数加一位数、整十数、填一填。
1、86读作（）；二十七写作（）。
2、80里面有（）个十。
3、79里面有（）个十和（）个一。
4、由5个十和5个一合起来的数是（），读作（）。
5、90前面的数是（），后面的数是（）。
二、比一比，算算。
算。
3+4= 53+4= 50+20= 53+20= 2+7= 62+7= 70+20= 70+23= 5+1= 45+1= 40+30= 45+30= 6+2= 86+2= 10+60= 10+63= 三、在0里填“>”、“<”或“=”34+205440+909483+10013+80四、 60+3909912+520+12020+21在括号里填上合适的数。
一年级数学下册同步作业
一年级数学下册同步作业一年级数学下册同步作业班级：______ 姓名：______一、填一填1、( ) 比 81 大 1.59 比 ( ) 小 1.40 比 ( ) 大 1.比 ( ) 小 1.2、写出 5 个个位上是 3 的数：( )、( )、( )、( )、( )。
其中最大的是( )。
最小的是( )。
把它们按从小到大的顺序排列：( ) ＜ ( ) ＜ ( ) ＜ ( ) ＜ ( )。
3、十位上是 6 的双数有 ( )。
4、在 1 到 50 中，个位和十位上数字相同的数有 ( )。
5、一个数，它的个位上是 6，十位上的数字比个位上的数字大 2.这个数是 ( )。
6、找规律，接着画图形。
1) □ ○ △ □ ○ △。
2) ○ ☆ ○ ☆☆ ○ ☆☆☆。
3) □ □ △ ▲ □ □ △ ▲。
7.二、算一算24 + 30 - 2 = ( )30 + 62 - 70 = ( )45 - 22 - 3 = ( )83 - 70 - 5 = ( )34 + 52 + 10 = ( )56 - 14 + 6 = ( )77 - 70 + 21 = ( )90 - 50 + 24 = ( )30 + 4 + 15 = ( )76 - 6 - 40 = ( )36 + 2 - 20 = ( )16 - 8 + 31 = ( )三、___有 42 本书。
___的书比___少一些。
___可能有多少本书？在正确答案下打“√”。
小方的书比___多得多。
小方可能有多少本书？在正确答案下画“○”。
___可能有 41 本书。
(√)小方可能有 60 本书。
(○)原有 35 件，卖出 20 件。
56 只（）斤，（）只 14 斤，5 斤。
48 副，21 副，（）副还剩（）件，3 只。
1/16.四、1) ___买一把伞和一个排球，大约要带（）十元。
2) ___买了一艘玩具轮船，售货员找回了 12 元。
她付了多少钱？3) ___带的钱正好够买一个把伞。
最新苏教版一年级数学下册第二学期同步课堂补习辅导练习题作业设计第六单元100以内的加法和减法(二)
最新苏教版一年级数学下册第二学期同步课堂补习辅导练习题作业设计第六单元100以内的加法和减法(二)苏教版一年级数学下册第1页共34页最新苏教版一年级数学下册第二学期同步课堂补习辅导练习题作业设计第六单元100以内的加法和减法（二）第1课时两位数加一位数（进位）1、圈一圈，算一算。
2、填一填。
（1）（2）3、现在盘子里有多少粒豆子？4、图书馆。
苏教版一年级数学下册第2页共34页（1）《儿童画报》和《连环画》一共有多少本？（2）《故事书》和《连环画》一共有多少本？（3）《故事书》比《儿童画报》多多少本？5、育才小学一年级的同学参观野外拓展活动。
其中男生有39人，女生有6人，一共有多少人参加这次野外拓展活动？6、爸爸今年多少岁？苏教版一年级数学下册第3页共34页7、小丽在计算一个数加37时，不小心用墨水弄脏了纸，只剩下一个7，这样得到的结果是13。
原来正确的结果是多少？作业设计第六单元100以内的加法和减法（二）第2课时练习十一（1）一、先圈一圈，再计算。
36＋4＝先算（）＋（）＝（）再算（）＋（）＝（）二、直接写得数。
26＋5＝69＋4＝83＋9＝2＋29＝6＋47＝48＋2＝25＋7＝3＋38＝54＋8＝三、括号里哪一个得数对？把对的圈出来。
46＋8＝（4454）3＋29＝（5932）15＋7＝（2285）56＋4＝（5060）四、在“○”填上“＞”、“＜”或“＝”。
4＋36○4276－30○4629＋5○3568－7○6846○38＋949○38＋9五、连续加8，将每次算出的结果写在“（）”里。
苏教版一年级数学下册第4页共34页8、16、（）、（）、（）、（）、（）六、解决问题。
1.被小明借走85本故事书后，还剩6本。
故事书原来有多少本？2.树上原来有25只鸟，又飞来了8只。
现在一共多少只？3.搬走50盆花，还剩8盆，花坛里原来有多少盆花？七、拓展运用。
二年级（1）班有42个学生，（2）班有45个学生，开学后又转来5个新同学，怎样分才能使两班的学生人数相等？作业设计第六单元100以内的加法和减法（二）第3课时练习十一（2）一、聪明的邮递员,请把错误的卡片圈出来。
(完整版)人教版小学一年级下册数学同步练习题.docx
复习加减混合（1）一、算一算。
3+2=2+7=10+9=6+3=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=6+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5-5=二、算一算。
4+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3=8-2-2=9+1-5=4+5-7=3+7-2=1+4+5=10-4-4= 2+7+0=7-6+5=8-1-3=2+6-7=3+3+3=7+2-5=10-6+5=9-2-2=9-8+5=10-4+5=三、在□填数。
6+□=10□+7=99+□=10 8+□=105+□=710+□=10□+5=9□+7=10□+3=82+□=□+3=75+□=10四、填空后写出四个算式。
106□○□ =□□○□ =□□○□ =□□○□ =□复习加减混合（ 2）一、算一算。
9-4=7-7= 10-5=6+3=8+2=10+0=10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9=0+0= 0-0=9+1=10-1=二、算一算。
3+7-5=8-6+2=10-7+0=9-6+5=10-6+0= 8-7+1=3+2+4=10-3-7=10-6+2= 8-8+8=10-9+7= 9+3-8=8+2-7=4+5+1=7-7+6=2+3-5=三、在括号里填上适当的数。
3+（）=10（）+2=8（）+（）=109+（）=108+（）=94+（）=9（）+6=8（）+2=7（）+7=84+（）=10认识图形（ 1）一、填空。
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（）的。
二、有（）有（）三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○ 涂上颜色。
七、八、计算。
如果△＝ 2，○＝ 3，□＝ 5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）认识图形（ 2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
一年级数学下册同步作业
一年级数学下册同步作业班级姓名一、填一填.1、（）比81大1.59比（）小1 .40比（）大1 .比（）小1.2、写出5个个位上是3的数：（）、（）、（）、（）、（）.其中最大的是（）.最小的是（）.把它们按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）＜（）＜（）.3、十位上是6的双数有（）.4、在0到50中.个位和十位上数字相同的数有（）.5、一个数.它的个位上是6.十位上的数字比个位上的数字大2.这个数是（）.6、找规律.接着画图形.（1）□○△□○△、、、、、 .（2）○☆○☆☆○☆☆☆、、、、、 .（3）□□△▲□□△▲、、、、、 .7、原有35件56只（）斤48副卖出20件（）只 14斤 21副还剩（）件 3只 5斤（）副二、算一算.24＋30－2＝ 30＋62－70＝ 45―22―3＝ 83―70―5＝34＋52＋10＝ 56－14＋6＝ 77－70＋21＝ 90－50＋24＝30＋4＋15＝ 76―6―40＝ 36＋2－20＝ 16－8＋31＝三、小月有42本书.小红的书比小月少一些.小红可能有多少本书？在正确答案下打“√”.小方的书比小月多得多.小方可能有多少本书？在正确答案下画“○” .11本40本50本82本43本一年级数学下册同步作业4、（1）小明买一把伞和一个排球.大约要带（ ）十元.（2）小红买了一艘玩具轮船.售货员找回了12元.她付了多少钱？（3）小芳带的钱正好够买一个把伞.他最多带了（ ）张10元. 5、小明要买一个书包和一辆玩具车.她最多要用多少钱？最少要用多少钱？5、 6、□○□＝□( )3、（1）小丽买了一个地球仪.营业员找给她10元.小丽付了多少元？□○□＝□( ) （2）小江给营业员15元.买了一本书.应找回多少元？□○□＝□( )（3）妈妈给营业员50元买了一盏台灯.找回20元.一盏台灯多少钱？＝( )＝( )56元 38元 29元 25元 42元＝( )＝( )□○□＝□( )□○□＝□( )□○□＝□( )4、羊和兔一共有86只.猪和羊一共有58只.羊有22只.（1）兔有多少只？□○□＝□( )（2）猪有多少只？□○□＝□( )5、一本书有64页.小明已经看了23页.小红看了一些.还剩20页没有看.（1）小明还有多少页没有看？□○□＝□( )（2）小红看了多少页？□○□＝□( )（3）请你再提一个问题.并解答.6、在合适的答案下面画√.再解答问题.（1）苹果比草莓少多少个？（2）苹果和草莓一共有多少个？□○□＝□( )□○□＝□( )7、一（3）班有47人.（1）男生有23人.女生有多少人？□○□＝□( )（2）女生有24人.男生有多少人？□○□＝□( )一年级数学下册同步作业(5.26-5.28)班级____姓名_______一、直接写出得数.56－23＝72＋15＝12－8＝78－50＝52＋43＋5＝25＋6＝45－20＝55＋5＝63＋5＝79－49＋18＝ 34－7＝14－8＝31＋54＝50－9＝68＋9－35＝ 6＋35＝13－8＝54＋25＝11－3＝38－34＋55＝二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.42＋25○34＋35 32＋8○56－20 72－60○72－4076＋8○70－9 6＋84○84＋956＋18○82－945－6○48＋3 72－8○82－8 56＋12○88－8三、列竖式计算下面各题. 67＋15＝8＋25＝46－23＝ 24＋26＝43＋16＝22＋38＝36＋2＝ 12＋79＝四、下面各题的得数分别是几十多.45＋23 十多 8＋25 十多 67－8 十多 43＋12 十多65－4 十多 45＋20 十多38－7 十多 89－42 十多 4＋39 十多 五、六、解决问题. 1、－82 ＋18 －5 －7 34 +37＋9－8＋18－20＋1313+9＋25＝( )一年级数学下册同步作业(5.29)班级姓名一、用竖式计算.80―24 55―29 64―9 32―1762―38 70―7 83―38 44―39二、填表.被减数53609261734146减数282736 840 835差三、下面哪几题的得数小于50？在算式后面的□里画“√”. 78―23 □ 89―39□ 61―13□ 3＋27 □14＋46 □ 50－6 □ 12＋14□ 94－56□四、解决问题.1、树上原来有32个桃.2、下面是洋洋、小春和小星在运动会上得到的分数.洋洋小春小星18分36分40分（1）洋洋比小春少得多少分？（2）小星比洋洋多得多少分？（3）小春比小星少得多少分？（4）你还能提出什么问题？一年级数学下册同步作业(5.30)班级姓名一、用竖式计算.63―25 85―47 80―33 91―3495―31 74―38 70―42 67―26二、下面各题的计算错在哪里？并把错误的改正过来.8 0 7 9 8 2－ 1 8 － 6 3 － 4 67 8 6 4 4三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.67―29○40 58―35○30 40○90―5760―46○36 81―18○63 62○93―4193－50○39＋5 67―18○81―30 34＋4○91－22四、解决问题.1、小明今年9岁.爸爸今年36岁.15年后.爸爸比小明大多少岁？2、芳芳买一个书包.付给营业员50元.找回18元.一个书包多少元？3、小白兔和小松鼠一起去拔萝卜.（1）小松鼠一共拔了多少个萝卜？ （2）小白兔上午比小松鼠少拔多少个？五、小梅有4张画片.小刚有22张画片.小刚给（ ）张画片小梅.两个人的画片就一样多.一年级数学下册同步作业(2.23)班级_____姓名________一、直接写出得数. 14－7＝ 13－8＝ 15－9＝ 11－7＝12－8＝ 17－8＝ 16－9＝ 11－8＝ 14－7＝ 12－7＝4＋9－7＝ 11－8＋6＝ 15－7－5＝12－9＋7＝二、开火车算一算.三、上午 下午 小白兔 38个 41个 小松鼠 47个 49个有（ ）个菠萝. 一共有（ ）个水果. 有（ ）个西瓜. 其中菠萝有（ ）个. 一共有多少个水果？ 西瓜有多少个？四、解决问题.一年级数学下册同步作业班级 姓名一、填空.1、个位上是6的两位数有（ ）.2、写出6个十位上是5的两位数.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）.其中（ ）最大.（ ）最小.3、按顺序写数.1 地上原来有12个蘑菇. 3、 2、 地上还剩多少个蘑菇？3、 （1）踢毽子的和踢足球的一共有多少人？（2）跳绳的女生有6人，男生有多少人？（1）苹果有5个，梨有几个？ （2）梨有8个，苹果有几个？4、5个5个数.一共有（）个五个.10个10个数.一共有（）个十个.一共有（）个樱桃.5、先把下面数中的双数圈出来.再把圈出来的数按从小到大的顺序排列.68 59 90 23 5 9 18 44 40__________把上面9个数填在下面合适的圆圈里面.6、从大到小写出5个十位上是9的两位数：（）、（）、（）、（）、（）、（）.7、39比（）大1.比（）小1.90的相邻数是（）和（）.8、3个十和6个十合起来是（）.9、7个十、5个一合起来是（）.它再添上（）就是80.10、从1到60中.个位上是7的数有（）.11、最大的一位数和最小的两位数（）的和是（）.差是（）.三、直接写出得数.25＋2＋41＝78－45－3＝56＋30－5＝42－22＋6＝62＋20＋13＝35－24＋42＝94－73＋65＝61－51＋16＝64＋15－60＝16＋52－38＝15－2＋43＝43＋26－20＝37＋41－35＝30＋54－62＝84－70－8＝16－9＋52＝四、列竖式计算下列各题.6＋42 75－54 23＋5596－5五、（）里是什么图形？画线连起来.）（）六、写一写.画一画.七、解决问题.1、三个同学跳绳的下数如下表：（2）小芳比小红多跳多少下？ （3）小红再跳多少下就和小明同样多？ 2、 3、5、树上原来有48个桃.6、小明 小红 小芳 42下34下56下（ ）（1）小明和小红一共跳了多少下？( )是有( )个十和( )个一组成的。
人教版新课标数学一年级下学期单元同步练习(附完整答案)
第一单元检测一、填一填。
上图中一共有()个图形。
从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。
从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。
二、连一连。
沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。
三、按要求分一分,画一画。
分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。
1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。
2.给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。
3.给正方形涂上蓝色。
4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。
五、填一填。
1.图中正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。
2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。
(2)○有()个,□有()个,△有()个。
六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。
七、沿虚线折一折。
折出来是()体,其中②号面与()号面相对。
八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、6 3 1 6 2 3二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。
五、1.2 3 3 1 22.(1)7 1 1 1 (2)2 2 3六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。
七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。
如图:新人教版小学一年级下册数学第二单元《20以内的退位减法》单元检测1附答案一、口算。
5＋8＝________9＋5＝__________8＋5＝___________3＋8＝________8＋4＝__________5＋9＝___________12－4＝_______12－3＝_________11－2＝__________11－3＝________13－4＝_________5＋7＝___________二、在○里填上＞、＜或＝。
10－2○10－7 15＋4○15－413－5○14－5 12－2○13－24＋8○5＋9 14－5○15－5三、填空。
一年级数学下学期同步作业试题1-12
一年级数学下学期同步作业试题1-12一年级数学下学期同步作业试题(5.15)班级姓名一、看谁都能算对！54－7＝ 82－5＝ 66＋7＝ 65－8＝ 79－5＝59＋1＝ 9＋26＝ 54－2＝ 54－4＝ 65－10＝80－6＝ 28＋5＝ 56－7＝ 82＋5＝ 62－4＝二、括号里哪个得数对？把对的圈出来。
46―3 （ 33 43 ）54―50 （ 4 10 ）88―9 （ 79 89 ）68＋4 （ 64 72 ）63―8 （ 55 71 ）38―7 （ 3121 ）三、你会算吗？1、2、3、75连续减6：75 、69 、、、、。
4、92连续减8：92 、84 、、、、。
四、解决问题。
1、小狗一分钟比小兔多跳多少下？2、小红看一本72页的书，已经看了8页，还有多少页没有看？五、△＋○＝40 ○－5＝35△－6＝24 ○－□＝20△＝（）○＝（）○＝（）□＝（）一年级数学下学期同步作业试题(5.22)班级姓名一、用竖式计算。
38＋24 53＋28 27＋37 76＋1535＋55 26＋49 68＋8 3＋49二、先找出下面各题错在哪里，再改正。
小红有25颗16枝38个1 0本2 4只 9 颗小明有36颗1 5枝26个1 4本 1 7只 21颗一共有（）颗（）枝（）个（）本（）只（）颗四、解决问题。
（1）桃子和菠萝一共有多少个？（2）梨比菠萝多多少个？（3）菠萝和梨一共有多少个？（4）自己再提出一个问题，并列式解答。
一年级数学下学期同步作业试题(5.23)班级姓名一、口算。
36＋3＝67―8＝44―7＝ 34＋6＝55―8＝56－4＝ 7＋28＝ 92－6＝ 42＋9＝ 75＋4＝23－4＝ 88＋5＝ 12－7＝ 55＋40＝ 8＋66＝43＋9－7＝89―7―5＝ 15＋8＋7＝ 40－6＋5＝54＋8＋20＝71―8―22＝ 30－4＋12＝ 2＋38－7＝二、用竖式计算。
36＋45 53＋18 9＋38 47＋27 66＋24三、估计下面各题的得数是几十多。
一年级下册数学同步数蝴蝶有多少只蝴蝶
一年级下册数学同步数蝴蝶有多少只蝴蝶
从花上飞走了26只蝴蝶，又飞走了15只，两次飞走了多少只？
花园里有24只花蝴蝶，26只白蝴蝶，48只黑蝴蝶，一共有多少只蝴蝶？黑蝴蝶比白蝴蝶多多少只？
从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只?
春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只?
春天来了，小明小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只？
一年级数学，从图中我知道有6只白蝴蝶，7只黑蝴蝶。
求有多少只蝴蝶？
花丛中有黑蝴蝶，白蝴蝶，蓝蝴蝶共28只，黑蝴蝶比白蝴蝶多4只，蓝蝴蝶比白蝴蝶少3只。
你知道黑蝴蝶，白蝴蝶，蓝蝴蝶个多少只？
有黑蝴蝶42只，白蝴蝶比黑蝴蝶少15只白蝴蝶有多少只？
公园有一群蝴蝶，其中白蝴蝶3／9,飞走1只白蝴蝶后白蝴蝶占总数的3／8，那黑蝴蝶占总数的几分之几？
一年级作业说黄色的蝴蝶有3只,白色的蝴蝶有4只,花色的有5只,问黄色和白色共有多少只蝴蝶？
草地上有一群蝴蝶，白蝴蝶占总数的7分之2，剩下的是花蝴蝶，花蝴蝶占总数的几分之几？
草地上有一群蝴蝶，白蝴蝶占总数的九分之四，剩下的是花蝴蝶。
飞走一只白蝴蝶后，白蝴蝶占总数的八分之三，这时花蝴蝶占总数的几分之几?花蝴蝶有几只？。
人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练
人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：一、认识图形（二）第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、（1）有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。
（2）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。
（3）比多（）个，比少（）个。
3、数一数，填一填。
（1）从右往左数，是第（）个。
（2）的左边是（），右边是（）。
从左往右数，最后一个图形是（从右往左数，第二个图形是（）；）图形的拼组第2课时1、数一数2、图一图。
(1)把下图中的正方形图上红色。
(2)把下图中的长方形图上黄色。
3、数一数。
有（）个△，有（）个□，有（）个○，有（）个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个（）或（）形。
第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填，算一算。
2、看谁算得快。
13-9= 12-9= 15-9= 17-9=16-9= 11-9= 14-9= 18-9=二、能力提升看图列算式。
+=+=三、思维拓展15个小同伙站成一排，华华的前面有9人，华华的背面有几人？第二课时十几减81、根蒂根基锻炼1、圈一圈，算一算。
15-8= 17-8=2、看谁算得快。
13-8= 12-8= 15-8= 17-8= 16-8= 11-8= 14-8= 18-8=二、能力提升填一填。
原先卖出还剩3、思惟拓展13本8本（）本（）个8个6个15块（）块7块第三课时十几减7、61、根蒂根基锻炼1、看谁算得快。
15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6= 2、我会排。
二、能力提升小强写14个大字。
还要写几个？三、思维拓展第四课时十几减5、4、3、2一、基础训练1、看谁算得快。
3+9= 4+9= 5+6= 2+9= 12-3= 13-4= 11-5= 11-2= 12-9= 13-9= 11-6= 11-9= 2、比一比，填上“>”、“<”或“=”。
一年级数学下册练习大全20页
一年级数学下册看图列式一、填一填。
1、79比（ ）多1，比（ ）少1；28比30少（ ），67比65多（ ）。
2、95里面有（ ）个和（ ）个十。
10个十是（ ）。
3、5个十加2个十是（ ）个十，就是（ ）。
4、有一个两位数，个位上最大的一位数，十位上的数比个位上的数小1，这个数是（ ）。
5、在□里填上合适的数。
65－□＝32 □－22＝22 32＋□＝62 □－34＝216＋□＝56 45－□＝45 □－18＝80 □＋15＝386、在○里填上＞、＜或＝。
92－4○92－40 76－15○65－4 23＋38○39＋23 80－10○70－1029＋30○30＋19 67－34○67－43 54－30○54－3 78－36○78－467、找规律填数。
8、小朋友排队，丽丽前面有20人，后面有36人，这一排一共有（ ）人。
二、解决问题。
1、 2、3、第三章复习 数学园地三一、看谁算得又快又准。
3+1= 5-0= 0+2= 2+2=5-1= 2-2= 3+2= 5-2=1-1= 4+1= 4-3= 3+0=二、填一填。
□○□＝□( )□○□＝□( ) （1）奶奶买一个水壶，给营业员30元，找回5元，一个水壶多少元？ □○□＝□( )（2）妈妈买了一个包，营业员找回10元，妈妈付了多少元？ □○□＝□( )（3）小明买一个汽车，给营业员35元，应找回几元？ □○□＝□( )1．2．4的相邻数是（ ）和（ ），5比2多（ ），3比5少（ ）。
3．4．数一数，填一填。
上面一共有（ ）个动物。
从左边数起，在第2个动物下面画“○”，在第5个下面画“√”。
从右边数起，小老鼠排第（ ），小牛排第（ ），小鸡排第（ ）。
小牛的左边有（ ）个动物，右边有（ ）个动物。
从左往右数，把前3个动物用线圈起来，把从左数第4个动物用线圈起来。
三、在○里填“>”、“<”或“=”。
3+2○4+1 3+1○5-24-1○5-3 5-5○2+1四、看图列算式。
小学数学一年级下册《第一单元 认识图形(二)》同步练习及答案
小学数学一年级下册《认识图形（二）》同步练习第一课时一、我来选一选。
（在括号里填上对应的序号。
）○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10长方形的有（）；正方体的有（）；三角形的有（）；平行四边形的有（）；圆形的有（）。
二、我会连。
三角形平行四边形正方形圆形长方形三、我会涂。
1.把下列图中的正方形涂上蓝色，长方形涂上红色。
2.把下图中的三角形涂上绿色。
四、我是小小观察家。
上图像一辆（），是由（）个三角形，（）个圆形，（）个长方形，（）个正方形组成。
答案：一、○1○3；○5○7；○4○6；○2○10；○8二、平行四边形正方形圆形长方形三、解析：根据题的描述找打图形并图上颜色，让学生认识图形。
四、车 1 3 2 4解析：从整体看有车头、车厢、车轮，所以是一辆车。
然后数数三角形、长方形、正方形的数量，考察学生对图形的认识。
第二课时一、我会填。
1.我们所学的平面图形有（）种，分别是（）形、（）形、（）形、（）形、（）形。
2.七巧板是由( )种图形组成的，其中有( )个三角形，( )号和( )号图形，( )号和( )号图形是完全一样的。
3.正方体的每个面都是（）形。
4.上图中，长方形有（）个，正方形有（）个，三角形有（）个，平行四边形有（）个。
5.红领巾是（）形，课桌面是（）形。
二、它们折出来是什么样子？连一连。
三、我会判断。
1.魔方的六个面都是正方形。
（ ）2.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（ ）3.长方体的六个面一定都是长方形。
（ ）4.两个三角形可以拼成一个四边形。
（ ）四、下面的图形都是七巧板拼成的，像什么？你能拼出来吗？试试看。
五、根据下面前3组图形的拼组规律，想一想接着怎么拼。
答案：一、1. 5 长方、正方、平形四边、三角、圆（顺序不唯一）2. 3 5 1、2 4、63. 正方4． 3 0 2 1 5．三角 长方二、解析：让学生拿纸实际的折一折，加深对折纸的认识和理解。
三、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 四、鹅 狐狸（答案合理即可）五、解析：考察对图形的认识和排列规律，本题是顺时针旋转的规律所得。
新人教版小学一年级下册数学作业题(63页)
新人教版小学一年级下册数学作业题（63页）第一章数到201.请将下列数字按从小到大的顺序排列：7，14，3，8，11。
2.请在下列数字中圈出所有个位数为5的数字：15，26，35，48，57。
3.请在下列数字中，找出比6大，比9小的数字。
4.将下列数字分别填入合适的位置：15___17，__6 7，13 ___ 15，__7 9。
5.下列算式的结果分别是多少：5+7= ，8-3= ，4+2+7= ___。
6.请用阿拉伯数字写出下列数字：七、十、十二。
7.在每组相邻的数字中，填入合适的运算符号使等式成立：4 __ 5=9，6 __ 2=8，9 __ 3=6。
第二章 20以内的加法和减法1.请计算下列算式：8+3= ，7+6= ，5+9= ___。
2.请计算下列算式：9-4= ，6-2= ，8-7= ___。
3.请填写算式的结果：2+4=__，7-3=__，5+5=___。
4.请计算下列算式：6+0=__，9-1=__，8+2=___。
5.请解答下列问题：5+3是几？4-2是几？6.请在每个空中填入合适的数字使等式成立：7+__=10，__+3=9，8-__=3。
第三章加法和减法的应用1.请解答下列问题：玩具店有8只玩具熊，又进了3只，现在有几只玩具熊？2.请解答下列问题：书包有10本书，丢了5本，还剩下几本书？3.请解答下列问题：一共有13个苹果，分给小明和小红，小明得了6个，小红得了几个？4.请解答下列问题：班上有20个学生，如果有5个同学请假了，还剩下几个同学？5.请解答下列问题：小明有8个篮球，借了4个给小红，小明现在还剩下几个篮球？6.请解答下列问题：购物花了7元，付了10元，找回了几元钱？第四章数0、数11.请写出下列的数：零，一，二，十。
2.请填写下列的数字：___+1=1，2+___=2，___+3=3。
3.请填写下列的数字：___-1=0，2-___=1，___-3=0。
4.请填写下列的数字：1+___=1，___+1=2，2+___=3。
最新苏教版一年级数学 下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题 作业设计 第四单元 100以内的加法和减法(一)
最新苏教版一年级数学下册第二学期同步课堂补习辅导练习题作业设计第四单元100以内的加法和减法（一）第1课时整十数加、减整十数1、（1）30+50=（），想：（）个十加（）个十是（）个十，是（）。
（2）40-30=（），想：（）个十减（）个十是（）个十，是（）。
2、在中天上“+”或“-”。
40 20=60 100 20=8030 70=100 90 40=503、有多少棵杨树？4、亮亮给聪聪多少只纸鹤，他们俩的纸鹤数就同样多？5、找规律填一填。
最新苏教版 一年级数学 下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业设计 第四单元 100以内的加法和减法（一）第2课时 两位数加一位数、整十数（不进位）一、算一算。
26+3= 39+40= 32+6= 37+10= 84+5= 8+25= 5+42= 51+10= 2+53= 34+4= 2+54= 42+6=二、连一连三、圈出正确答案。
1． 2． 3． 4．四、夺红旗。
4961 29 56 2+37 26+30 30+31 26+345+4 65+10 56+384+890 91 9238 39 40 75 85 65 95 59 1425+3=6+43=67+10=55+4=24+30=五、在里填上“>”“<”或“=”。
23+4 24 36+40 76 54+30 75 4+54 63 76+3 97 20+29 39 32+5 60 7+52 64 六、解决问题。
1．小灰兔拔了24个萝卜，小白兔比小灰兔多拔了5个，小白兔拔了多少个萝卜?□○□=□（个）答：小白兔拔了（）个萝卜2．小华和小玲跳绳，小华跳了20下，小玲跳了28下，小华和小玲一共跳了多少下?□○□=□（下）答：小华和小玲一共跳了（）下?七、把答案正确的方框涂上颜色。
最新苏教版 一年级数学 下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业设计 第四单元 100以内的加法和减法（一）第3课时 两位数加一位数、整十数（不进位）练习课二、 算一算。
人教版小学数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题(共4套附答案)
新人教版数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题（一）一、填空题。
1.直接写得数。
76-4=________ 93-30=________ 56+9=________ 34+20=________60+（14-7）=________83-20+5=________ 58-（26+4）=________28+20+6=________37-4+5=________ 38-（30+8）=________ 50+17-7=________ 67-8-50=________2.找规律，涂一涂，画一画。
________3.找规律，涂一涂，画一画。
________4.找规律，涂一涂，画一画。
________5.请你摆一摆，算一算。
________ ________6.请你摆一摆，算一算。
①________②________③________④________7.根据规律填数。
1，3，5，7 ，________，________，________。
8.根据规律填数0，5，10，15 ，20，________，________，________。
9.根据规律填数20，18，16，________，________，________。
10.找规律填空．________11.找规律填空．________ ________12.请你根据规律画出被挡住的部分。
________13.按自已喜欢的规律涂颜色。
________14.按自已喜欢的规律涂颜色。
________二、综合题。
15.水果店运来苹果44千克，梨8千克，香蕉20千克。
（1）苹果比梨多多少千克？（2）梨比香蕉少多少千克？（3）一共运来水果多少千克？三、解答题。
16.今天是学校开放日，要来58位家长，已经放了40把椅子。
还缺多少把椅子？17.我已经洗了40个盘子，还剩7个没有洗。
我一共要洗多少个盘子？18.图书室一共有96本书，其中故事书有30本。
上周借出4本书，图书室还剩多少本书？答案解析部分一、填空题。
人教版一年级数学下册全册同步练习大合集(附解析)
第二单元20以内的退位减法一、想一想，填一填。
考查目的：利用直观图呈现用加法算式引出减法算式,考查对加减法逆运算的理解,同时学会利用“想加算减法”的一种退位减法。
解析：根据图示，可以列出四个算式。
在这只出现部分数字，只要求列出两道算式，让学生根据提示列式，为新知巩固奠定基础。
这类习题与教材的上册一图四式相呼应，便于学生理解。
二、圈一圈，算一算。
考查目的：让学生结合直观图形先10个圈一圈，再算剩余数。
让学生感受“破十法”的应用，呈现自己的思维过程。
答案：略解析：根据题意，先圈10个中的9个，剩余的图形与右边图形组成的数就是结果。
三、11－9=14－9=15－9=17－9=11－1－8= 14－4－5=15－5－4=17－7－2=考查目的：脱离直观图，逐步提高对学生的要求。
让学生通过计算比较“破十法”和“平十法”两种方法，体会算法多样化带来的正确和快捷，以便自己在计算时选择熟练方法计算。
答案：2、5、6、8、2、5、6、8.解析：根据上下两组算式，让学生比较，体会算法多样化，可以根据自己喜欢的方法提高计算正确率。
四、看图列算式。
考查目的：让学生分析图中的信息和问题，提高学生看图列式的能力。
同时让学生初步建立集合思想的意识。
答案：17-9=8 14-9=5解析：题1用总数17去掉右边外面的9个，得到左边篮子里8个；题2用总数14枝减去右边外面的9枝就得到右边盒子里还有5枝。
此题培养学生识图能力的同时，利用所学知识解决生活中的问题。
五、跳木桩。
考查目的：让学生巩固十几减九的计算方法，逐渐熟练新旧，提高计算能力。
同时可结合白兔和灰兔两行的计算结果发现规律。
答案：白兔的四道题结果依次为2、4、6、8；灰兔的结果依次为3、5、7、9。
解析：在计算的时候让学生观察算式和结果的变化规律六、解决问题。
电车里坐了18人，到前方站下车9人，车上还有多少人？考查目的：通过练习让学生结合生活经验，列出算式。
体会所学知识的价值，并提高解决实际问题的能力。
【小学数学】一年级下册数学(全册)同步练习题
一年级数学下册同步练习题1班级姓名一、看看谁能算得又对又快。
16＋30＝ 15－8＝ 45＋40＝ 50＋6＋3＝23＋6＝ 65＋30＝ 23＋5＝ 5＋61＋2＝37＋50＝ 80－40＝ 5＋32＝ 20＋60＋13＝53＋20= 40＋20＋32＝ 8＋8＋50＝ 63―3＋26＝30＋48= 63＋42= 70＋25= 99-17=二、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。
○4＋24○40＋24 30＋45○30＋25 34＋2○2＋34 67―7○67―60 56＋1○56＋2 43＋4○45＋4 三、走进生活。
1、一共有多少件？□○□＝□2.柳树再种几棵就和松树同样多？□○□＝□班级 姓名一、填一填。
1、 65－20＝先算（ ）减（ ）得（ ）,再算（ ）加（ ）得（ ）。
2、二、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。
8―3○80―30 69―5○69―50 48―20○38―10 78―20○68―20 35―2○35―5 64―30○23＋10 三、解决问题。
1、学校图书室有76本故事书。
被我们班借走30本,还剩多少本？2、还有几个空座位？班级姓名一、比比谁算得又对又快。
88－80＝ 12－9＝ 94－60＝ 30＋26＝10＋40＝ 49－9＝ 46－20＝ 70＋22＝20＋35＝ 46－5＝ 84－40＝ 46-30=58―6―30＝ 47－6＋20＝ 86－6＋14＝二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
52＋20○52＋2 79―50○79―5 46―20○29―387―40○92―40 32＋60○45＋40 92―70○72―5029＋20○74－30 42＋50○82＋10 95―20○86―16二、解决问题。
1、一（6）班有45名同学。
2、一共有29只小狗。
男生有多少人？□○□＝□（）屋里还有几只小狗？□○□＝□（）班级姓名一、填一填。
1、（）比81大1,59比（）小1 。
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一年级数学下册同步作业(4.11)班级一、填一填。
1、（）比81大1，59比（）小1 。
40比（）大1 ，比（）小1。
2、写出5个个位上是3的数：（）、（）、（）、（）、（）。
其中最大的是（），最小的是（），把它们按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）＜（）＜（）。
3、十位上是6的双数有（）。
4、在0到50中，个位和十位上数字相同的数有（）。
5、一个数，它的个位上是6，十位上的数字比个位上的数字大2，这个数是（）。
6、找规律，接着画图形。
（1）□○△□○△、、、、、。
（2）○☆○☆☆○☆☆☆、、、、、。
（3）□□△▲□□△▲、、、、、。
7、二、算一算。
24＋30－2＝ 30＋62－70＝ 45―22―3＝ 83―70―5＝34＋52＋10＝ 56－14＋6＝ 77－70＋21＝ 90－50＋24＝30＋4＋15＝ 76―6―40＝ 36＋2－20＝ 16－8＋31＝三、小月有42本书。
小红的书比小月少一些。
小红可能有多少本书？在正确答案下打“√”。
小方的书比小月多得多。
小方可能有多少本书？在正确答案下画“○”。
一年级数学下册同步作业4、（1）小明买一把伞和一个排球，大约要带（ ）十元。
（2）小红买了一艘玩具轮船，售货员找回了12元，她付了多少钱？（3）小芳带的钱正好够买一个把伞，他最多带了（ ）10元。
5、小明要买一个书包和一辆玩具车，她最多要用多少钱？最少要用多少钱？5、 6、□○□＝□( )3、（1）小丽买了一个地球仪，营业员找给她10元，小丽付了多少元？□○□＝□( )＝( )＝( )56元 38元 29元 25元 42元＝( )＝( )□○□＝□( )□○□＝□( )（2）小江给营业员15元，买了一本书，应找回多少元？□○□＝□( )（3）妈妈给营业员50元买了一盏台灯，找回20元，一盏台灯多少钱？□○□＝□( )4、羊和兔一共有86只，猪和羊一共有58只，羊有22只。
（1）兔有多少只？□○□＝□( )（2）猪有多少只？□○□＝□( )5、一本书有64页。
小明已经看了23页，小红看了一些，还剩20页没有看。
（1）小明还有多少页没有看？□○□＝□( )（2）小红看了多少页？□○□＝□( )（3）请你再提一个问题，并解答。
6、在合适的答案下面画√，再解答问题。
（1）苹果比草莓少多少个？（2）苹果和草莓一共有多少个？□○□＝□( )□○□＝□( )7、一（3）班有47人。
（1）男生有23人，女生有多少人？□○□＝□( ) （2）女生有24人，男生有多少人？□○□＝□( )一年级数学下册同步作业(5.26-5.28)班级___________一、直接写出得数。
56－23＝ 72＋15＝ 12－8＝ 78－50＝ 52＋43＋5＝ 25＋6＝ 45－20＝ 55＋5＝63＋5＝ 79－49＋18＝ 34－7＝ 14－8＝ 31＋54＝ 50－9＝ 68＋9－35＝ 6＋35＝13－8＝54＋25＝11－3＝38－34＋55＝二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
42＋25○34＋35 32＋8○56－20 72－60○72－4076＋8○70－9 6＋84○84＋9 56＋18○82－9 45－6○48＋3 72－8○82－856＋12○88－8三、列竖式计算下面各题。
67＋15＝8＋25＝46－23＝24＋26＝43＋16＝22＋38＝36＋2＝ 12＋79＝四、下面各题的得数分别是几十多。
45＋23 十多 8＋25 十多 67－8 十多 43＋12 十多65－4 十多 45＋20 十多38－7 十多 89－42 十多 4＋39 十多 五、六、解决问题。
－82＋18－5－7 34+37＋9 －8＋18－20＋1313+9＋251、＝( )在合适的答案后面画“√”。
够□不够□一年级数学下册同步作业(5.29)班级一、用竖式计算。
80―24 55―29 64―9 32―17 62―38 70―7 83―38 44―39 二、填表。
三、下面哪几题的得数小于50？在算式后面的□里画“√”。
78―23 □89―39□61―13□3＋27 □14＋46 □50－6 □12＋14□94－56□四、解决问题。
1、树上原来有32个桃。
2（1）洋洋比小春少得多少分？（2）小星比洋洋多得多少分？（3）小春比小星少得多少分？（4）你还能提出什么问题？一年级数学下册同步作业(5.30)班级一、用竖式计算。
63―25 85―47 80―33 91―3495―31 74―38 70―42 67―26二、下面各题的计算错在哪里？并把错误的改正过来。
8 0 7 9 8 2－ 1 8 － 6 3 － 4 67 8 6 4 4三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
67―29○40 58―35○30 40○90―57 60―46○36 81―18○63 62○93―4193－50○39＋5 67―18○81―30 34＋4○91－22四、解决问题。
1、小明今年9岁，爸爸今年36岁。
15年后，爸爸比小明大多少岁？2、芳芳买一个书包，付给营业员50元，找回18元。
一个书包多少元？3、小白兔和小松鼠一起去拔萝卜。
（1）小松鼠一共拔了多少个萝卜？Array（2）小白兔上午比小松鼠少拔多少个？五、小梅有4画片，小刚有22画片。
小刚给（）画片小梅，两个人的画片就一样多。
一年级数学下册同步作业(2.23)班级_____________一、直接写出得数。
14－7＝ 13－8＝ 15－9＝ 11－7＝ 12－8＝ 17－8＝ 16－9＝ 11－8＝ 14－7＝ 12－7＝ 4＋9－7＝ 11－8＋6＝ 15－7－5＝ 12－9＋7＝ 二、开火车算一算。
三、有（ ）个菠萝， 一共有（ ）个水果， 有（ ）个西瓜。
其中菠萝有（ ）个。
一共有多少个水果？ 西瓜有多少个？四、解决问题。
1 （1）踢毽子的和踢足球的一共有多少人？ （2）跳绳的女生有6人，男生有多少人？ 2、（1）苹果有5个，梨有几个？ （2）梨有8个，苹果有几个？3、 地上原来有12个蘑菇。
地上还剩多少个蘑菇？3、一年级数学下册同步作业班级一、填空。
1、个位上是6的两位数有（）。
2、写出6个十位上是5的两位数，（）、（）、（）、（）、（）。
其中（）最大，（）最小。
3、按顺序写数。
5个5个数，一共有（）个五个，10个10个数，一共有（）个十个，一共有（）个樱桃。
5、先把下面数中的双数圈出来，再把圈出来的数按从小到大的顺序排列。
68 59 90 23 5 9 18 44 40 __________把上面9个数填在下面合适的圆圈里面。
比40大的数比40小的数6、从大到小写出5个十位上是9的两位数：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
7、39比（）大1，比（）小1。
90的相邻数是（）和（）。
8、3个十和6个十合起来是（）。
9、7个十、5个一合起来是（），它再添上（）就是80。
10、从1到60中，个位上是7的数有（）。
11、最大的一位数和最小的两位数（）的和是（），差是（）。
三、直接写出得数。
4、25＋2＋41＝ 78－45－3＝ 56＋30－5＝ 42－22＋6＝ 62＋20＋13＝ 35－24＋42＝ 94－73＋65＝61－51＋16＝ 64＋15－60＝ 16＋52－38＝ 15－2＋43＝ 43＋26－20＝ 37＋41－35＝ 30＋54－62＝ 84－70－8＝ 16－9＋52＝ 四、列竖式计算下列各题。
6＋4275－5423＋5596－5五、（ ）里是什么图形？画线连起来。
六、写一写，画一画。
七、解决问题。
1、三个同学跳绳的下数如下表：（2）小芳比小红多跳多少下？（3）小红再跳多少下就和小明同样多？ 2、小明 小红 小芳 42下34下56下（ ）（ ） （ ）( )是有( )个十和( )个一组成的。
( )个十和( )个一合起来是( )。
( )里面有( )个十和( )个一。
81 63 40 18 （1）小明和小红一共跳了多少下？ = （ ） = （ ） =（ ）=（ ）= （ ）3、5、树上原来有48个桃。
6、7、小红和小明看同一本书，小红已经看了48页，小明已经看了35页。
谁剩下的页数多？多多少页？（ ）剩下的页数多，多（ ）页。
8、小明和小红一共做了46朵花，小芳和小红一共做了75朵。
如果小红做了34朵花。
（1）小明做了多少朵花？ （2）小芳做了多少朵花？9、体育组有篮球56个，五（1）借走一些后，还剩下23个，五（1）班借走多少个？原来车上有多少人？=（ ）4、每人发一本，还差多少本？=（ ）=（ ） 小猴摘下了几个桃？ 一共有多少人？=（ ）=（ ）= （ ） =（ ）=（ ）一年级数学下册同步作业(S)班级一、看谁算得又对又快。
85－50＝75－3＝14＋50＝17－8＝34＋50－21＝54－30＝24＋50＝31＋8＝55＋2＝69－8＋30＝6＋6＝5＋33＝20＋36＝20＋80＝5＋43＋11＝14＋3＝65－5＝19－8＝89－6＝86―70―7＝二、填空。
1、15比7大（），34比39小（）。
2、个位上是9，十位上是4的数是（），它再添上（）是50。
3、10个十是（）。
46里面有（）个十和（）个一。
23里面有（）个一，4个十和5个十合起来是（）。
4、40比（）大1 ，比（）小1。
比57小1的数是（）。
5、奶奶今年的年龄比68大，比76小，而且是双数，奶奶今年可能是（）岁。
［写出所有可能的情况。
］6、和99相邻的数是（）和（），53和55中间的数是（）。
7、一个一个数，15前面是（），后面是（）。
两个两个数，15前面是（），后面是（）。
五个五个数，15前面是（），后面是（）。
8、男生比女生多6人，也可以说（）比（）（）6人。
9、从大到小写出4个个位上是8的两位数：（）、（）、（）、（）。
从小到大写出4个十位上是3的两位数：（）、（）、（）、（）。
10、在计数器上，从右边起，第2位是（）位，第3位是（）位。
11、34 33555712、估一估，下面每题的得数各是几十多？36＋20（得数是十多）62－40（得数是十多）68－4（得数是十多）54＋2（得数是十多）4＋24（得数是十多）78－60（得数是十多）13、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。
96―6○96―60 45＋20○20＋45 12＋30○21＋3045＋3○45―3 78―7○87―7 4＋20○40＋234＋22○23＋33 65－20○80―40 19―8○18―9三、用竖式计算。
81－30＝ 34＋12＝ 58－38＝ 5＋34＝43＋41＝ 67－62＝ 45＋43＝ 54＋24＝四、填表。
原有66条（）台67个（）本 74把卖出40条40台（）个20本 14把剩下（）条 20台 7个 8本（）把五、解决问题。