《缩小差距》读后感范文
《缩小差距》读后感
《缩小差距》读后感《缩小差距》读后感一、引言《缩小差距》是一本由撰写的社会学著作，通过深入分析现代社会的差距问题，提出了一系列解决方案和改革措施。
读完本书，我深受启发和思考，以下是我对本书的一些观点和感受。
二、差距的成因本书首先详细阐述了差距产生的原因，包括经济差异、社会政治制度以及教育和资源的分配不平等等。
通过对这些成因的分析，作者清晰地呈现了社会差距问题的复杂性和多样性，引发了我对差距问题的深入思考。
三、现实差距的影响在接下来的章节中，作者重点探讨了差距对个体和社会的影响。
通过大量的实证研究和案例分析，作者提出了差距对于人的生活和发展带来的负面影响。
例如，经济差距导致贫富分化加剧，社会不公平现象日益突出。
教育差距导致机会不均等，限制了一部分人才的发展等。
四、缩小差距的措施和途径为了解决社会差距问题，作者提出了一系列切实可行的措施和途径。
其中包括但不限于：推动经济结构调整，促进区域协调发展。
完善社会保障体系，提高弱势群体的生活保障水平。
加强教育公平，提高基础教育的质量和均等化程度。
改革收入分配制度，减少贫富差距等。
这些措施既有宏观政策层面的改革建议，也有个体行动上的建议，可操作性较强。
五、个人思考与启示在阅读过程中，我逐渐认识到差距问题不仅仅是社会问题，更是一个人类共同面临的全球性挑战。
作为一个个体，我也有责任和义务去推动差距的缩小。
我应该不断学习和提高自己的能力，为社会贡献出自己的力量。
我也应该关注弱势群体的权益，积极参与公益活动，为他们带来温暖和帮助。
六、附件本文档涉及附件，其中包括相关统计数据、研究报告和案例分析等，以供参考和深入了解。
七、法律名词及注释1·税收重点调整政策：指根据国家政策和经济形势变化，调整个人和企业税收的优惠政策，以实现税收公平和社会财富的合理分配。
2·教育公平：指每个人都有平等接受教育的机会，不论个人出身、经济条件和地理位置。
3·收入分配制度改革：指对收入分配制度进行调整和改革，努力实现收入分配的公平和合理。
骆驼祥子第七章读后感（通用10篇）
骆驼祥⼦第七章读后感（通⽤10篇）骆驼祥⼦第七章读后感（通⽤10篇） 《骆驼祥⼦》是⼈民艺术家——⽼舍所著的长篇⼩说，描述了20世纪20年代军阀混战时期⼈⼒车夫的悲惨命运。
祥⼦是旧社会劳苦⼤众的代表⼈物，以下是⼩编为⼤家整理的骆驼祥⼦第七章读后感，希望对你有所帮助！ 骆驼祥⼦第七章读后感篇1 这章发⽣在祥⼦拉车送曹先⽣回家，碰到⽯头上，⼈仰马翻的情况后。
可以看出祥⼦是⼀个极负责任，即使丢掉⼯作也要维护⾃⼰尊严的⼈。
我们也要做对⾃⼰⾏为负责的⼈，如果意识到⾃⼰的⾏为会给别⼈带来损害，并给⾃⼰带来不利影响，就要多加留意。
关于祥⼦的这件事，祥⼦并⾮本意，是他的马虎⼤意造成的。
所以我们要做⼀个细⼼的⼈。
如果我们做了错事，就要向祥⼦⼀样敢于承担责任。
即使与同伴⼀起做了错事，也不要推卸、逃避责任。
骆驼祥⼦第七章读后感篇2 《骆驼祥⼦》真实地描绘了北京⼀个⼈⼒车夫的悲惨命运。
祥⼦来⾃农村，拼命的赚钱，经过三年的努⼒，他⽤⾃⼰的⾎汗换来了⼀辆洋车。
但是没有多久，军阀的乱兵抢⾛了他的车；接着反动政府的侦探⼜诈去了他仅有的积蓄，主⼈躲避特务追踪还使他丢了⽐较安定的⼯作，迎着这⼀个⼜⼀个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想⽤更⼤的努⼒来实现⾃⼰梦寐以求的⽣活愿望。
但⼀切都是徒然：⽤虎妞的积蓄买了⼀辆车，很快⼜不得不卖掉以料理虎妞的丧事。
他的这⼀愿望终于完全破灭。
他所喜爱的⼩福⼦的⾃杀，吹熄了⼼中最后⼀朵希望的⽕花，他丧失了对于⽣活任何企求和信⼼，从上进好强⽽沦为⾃⽢堕落：原来那个正直善良的祥⼦，被⽣活的磨盘辗得粉碎。
祥⼦善良纯朴，热爱劳动，对⽣活具有骆驼⼀般的积极和坚韧的精神。
他⼀贯要强和奋⽃，不愿听从⾼妈的话放⾼利贷，不想贪图刘四的六⼗辆车，不愿听虎妞的话去做⼩买卖，都说明他所认为的“有了⾃⼰的车就有了⼀切”，并不是想借此往上爬。
他所梦想的不过是以⾃⼰的劳动求得⼀种独⽴⾃主的⽣活。
作品描写了他在曹宅被侦探敲去了⾃⼰⾟苦攒来的积蓄以后，最关⼼的却是曹先⽣的委托，就因为曹先⽣在他看来是⼀个好⼈；还描写了他对于⽼马和⼩马祖孙两代的关切，表现出他的善良和正直。
缩小差距读后感优秀6篇
缩小差距读后感优秀6篇邮差弗雷德读后感篇一弗雷德是美国邮政的一名普通邮差，他通过自己的真诚和激情，实现了从平凡到杰出的跨越，通过他的想像力和创造力为客户提拱超值的服务，让每一天都成为自己的代表作。
书不长，花了一下午的时间读完了这本书，印象最深刻的是弗雷德的用心和非凡的服务意识。
海尔总裁张瑞敏说过：“把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。
”古人也曾说过：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。
”弗雷德就是实实在在践行了这种不平凡。
我们现在的工作，感觉似乎比弗雷德“高级”很多，坐在电脑前，发着Email，开着电话会，讨论着行业应用信息化，但其实工作的本质和弗雷德是类似的，都是一个庞大架构下的公司运转的一个普通环节，是公司战略的一个执行单元。
现在公司的企业文化提倡创新，但真正具备创新的工作内容只占所有工作内容的一部分，大部分的工作都是普通、日常或者重复的工作，这更需要企业的每个员工在各自所负责的工作领域里面用心和投入激情，像弗雷德那样去思考，去行动。
而且更难的是坚持，保持一两天或者一段时间的激情和投入是容易做到的，但是保证1年、5年、10年甚至更长时间的坚持，就非常不容易。
这一方面需要员工从内心深处热爱自己的工作，充满激情。
另一方面也需要企业培育适合“弗雷德们”员工的企业文化和运行机制，让这样的企业文化浸透员工的工作精神，让这样的员工能感受到自己的付出物有所值。
通信运营商本质上属于服务业，通信公司的业务、收入和利润，其形成过程就是一个客户服务的过程。
客户入网只是产生业务收入的基础，只有服务才能给运营商带来效益。
一般而言，一家公司的主要业务流程由四个环节组成：第一是研发，就是产品开发；第二个是生产，对运营商而言就是形成通信服务能力；第三个是销售，即把产品和服务卖给用户；第四个是售后服务。
但对通信运营商来讲，把服务看作是公司主要业务流程的1/4是不全面的，因为对普通厂家来说，生产产品再将其销售出去，整个的消费过程就基本上完成了，客户服务就似乎售后服务，厂家希望的获取客户满意度以便争取回头客，但是对通信运营商来讲，其服务和一般厂家的售后服务有很大不同。
缩小差距一书读后感
缩小差距一书读后感《缩小差距》是一本关于社会不公平和贫富差距的书籍，作者通过深入的研究和案例分析，揭示了不同社会阶层之间的差距，并提出了一些缩小这些差距的方法。
读完这本书，我深受启发，对社会的不公平现象有了更深的认识，也对如何缩小这些差距有了更多的思考。
在这本书中，作者通过大量的数据和案例，清晰地展现了社会的不公平现象。
他指出，贫富差距不仅存在于经济领域，也存在于教育、医疗、就业等各个方面。
在教育领域，富人能够接受更好的教育资源，而贫困家庭的孩子往往只能接受基础教育。
在医疗领域，富人能够享受到更好的医疗资源，而贫困家庭往往只能得到基本的医疗保障。
在就业领域，富人能够通过人脉和资源获得更好的工作机会，而贫困家庭的孩子往往只能从事低收入的工作。
这些不公平现象使得社会的贫富差距越来越大，给整个社会带来了许多负面影响。
但是，作者并没有停留在揭示问题的阶段，他还提出了一些缩小差距的方法。
在教育领域，他建议政府增加对贫困地区教育资源的投入，确保每个孩子都能够接受到良好的教育。
在医疗领域，他建议建立更加公平的医疗保障体系，让每个人都能够享受到基本的医疗保障。
在就业领域，他建议政府加大对就业机会的监管力度，确保每个人都能够享有平等的就业机会。
这些方法都是很实际的，如果能够得到有效的执行，相信可以在一定程度上缩小社会的贫富差距。
读完这本书，我对社会的不公平现象有了更深的认识。
我意识到，贫富差距不仅是一个个体的问题，也是整个社会的问题。
只有当整个社会都意识到了这个问题，才能够采取有效的措施来缩小这些差距。
同时，我也意识到，每个人都有责任去关注这些不公平现象，去为缩小这些差距做出自己的贡献。
或许我不能改变整个社会，但我可以通过自己的行动，去影响身边的人，去传播正能量，去帮助那些需要帮助的人。
总的来说，这本书让我对社会的不公平现象有了更深的认识，也对如何缩小这些差距有了更多的思考。
我相信，只要每个人都能够意识到这个问题，采取积极的行动，相信社会的贫富差距一定会越来越小。
我们生活在巨大的差距里 读后感
我们生活在巨大的差距里读后感示例文章篇一：《〈我们生活在巨大的差距里〉读后感》哎呀，读了余华老师写的《我们生活在巨大的差距里》这本书啊，真的是让我心里有好多好多想法，就像气球里装满了气，不吐出来不行。
我记得书里写了好多关于生活差距的事儿。
就说我身边吧，也能看到这样的差距呢。
我有个同学叫小明，他家可有钱啦。
他每天来学校，背着那种超级贵的书包，上面还有好多大牌的标志。
他的铅笔盒也是那种高级的，打开来一层一层的，里面的文具都是崭新的，而且还是限量版的。
他的鞋子啊，都是那种在商场里特别贵的运动鞋，听说踩在地上就像踩在云朵上一样舒服。
再看看我另一个同学小李，他家条件就不太好。
他的书包都用了好几年了，破破旧旧的，缝了好几个补丁。
他的铅笔都很短了还舍不得扔，用一个小纸筒套着继续用。
他的鞋子呢，也是很旧，下雨天的时候还会进水，他只能穿着湿漉漉的鞋子上课，看起来可难受了。
这就像一个在天上，一个在地下，差距好大呀。
我就想啊，这是为啥呢？为啥有的人能有那么多好东西，有的人却啥都没有呢？这难道是老天爷不公平吗？这就好比是在一场比赛里，有的人一出生就站在了终点线附近，有的人却在起跑线很远的地方，还背着重重的壳。
这多不公平啊！有一次，学校组织去春游。
小明带了好多好吃的，什么高级的进口巧克力啦，还有那种特别精致的小蛋糕。
他坐在大巴车上，一边吃一边跟大家分享，还说这些东西在他家都很常见。
可是小李呢，他只带了一个干巴巴的馒头，还有一小瓶自己家做的咸菜。
他坐在角落里，低着头，都不好意思拿出来吃。
我当时心里就特别不是滋味。
我走过去跟他说：“小李，咱们一起吃吧，我带的东西可多啦。
”小李抬起头，眼睛里有泪花，他说：“不用了，我吃这个就好。
”我就觉得，这种差距真的不应该这么大呀。
书里也写了社会上更大的差距呢。
那些住在高楼大厦里的有钱人，他们每天吃着山珍海味，穿着名牌衣服，开着豪车到处跑。
可是还有一些人呢，住在破旧的小房子里，可能连温饱都成问题。
缩小差距读后感
《缩小差距》读后感
怎么做才能缩小差距？我怀着好奇的心情读完了《缩小差距》，这本书让我大开眼界，书中通过比尔的故事向我们一步一步展示了GAPS战略，我们以后也可以在日常工作中学习应用里面的知识，缩小我们“应有水平”与“现实状况”之间的差距，提高工作绩效，实现公司和企业的双丰收。
本书中的英雄人物，比尔和莎拉所要解决的问题是很难的，这是因为该问题不能简单地用钱解决。
他们必须依靠自己的创造性以及一些受欢迎却来自并不可靠资源的支持解决问题。
就像我们的岗位解决方案经理，遇到问题不能只想着解决问题，还要从根本上发现问题，总结经验书写案例完成我们的纠正问题，缩小差距是我们的责任，不能以缺少支持、协调资源困难、能力不够成为完不成任务的借口。
就如同书中所写的，这是你的责任，不管你是否为“安琪”工作。
成功不是知道要做什么，而是着手去做。
要获得“缩小差距”的所有知识--甚至于你有机会接触到做好的导师--蹲着什么事也不干是不可能的，除非你为此努力地着手去做。
《缩小差距》的读后感800字
《缩⼩差距》的读后感800字《缩⼩差距》的读后感800字 品味完⼀本名著后，相信⼤家都积累了属于⾃⼰的读书感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
可是读后感怎么写才合适呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的《缩⼩差距》的读后感800字，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
《缩⼩差距》的读后感800字1 保持好奇，继续期待，做⾃⼰的⾸席学习官，这⾥是易喜聊成长。
最近易喜在学习绩效改进，正式接受培训之前，需要完成⼀些学习任务，其中就包含了要阅读⼀本叫做《缩⼩差距》的书，并且要提交读后感。
关于训前学习任务这事我要插播⼀条感想，作为学习设计者，我和我的团队⼩伙伴也同样认为，安排训前作业，是把学习项⽬与学员之间的互动前置，也让学习体验变得更完整；然⽽真的作为学员时，在⼀⼤堆繁杂的事务中还要不得不去执⾏这种训前的学习任务，⼼⾥还是奔腾了好多⼩动物，也许这就是痛并快乐着吧。
书的全名是《缩⼩差距！企业成功实现更⾼绩效的四步曲》，它的作者是畅销书作家肯·布兰查德，他之前还写过《⼀分钟管理⼈》也很有趣。
全书⼀共118页，读起压⼒很⼩，我是⽤2个⼩时读完的。
下⾯我从形式和内容两个⽅⾯谈⼀谈读后感。
形式上这本书⽤⼀个长故事讲解了⼀个⽅法论。
有⼈物，有情节，有场景，有冲突，让读者随着主⼈公⽐尔⼀起经历了⽭盾、困惑，⼀起得到启发，不断尝试，并最终看着他让⾃⼰的客户服务部起死回⽣。
这种表达⽅式为⼈们如何讲好⼀个⽅法论做了很好的⽰范，与这种形式相似的书还有《⼩狗钱钱》和《p2p线上营销全攻略》，前者讲的是家庭理财，后者讲的营销策略。
内容上这本书直奔主题，没有过多的理论溯，不凑字、不学究。
对⽐我所从事的培训⼯作说，明确培训⽬标和期望、分析现状、搞清原因、找对⽅法这四个步骤分别对应了书中的GApS（G-向"应有⽔平"前进，A-分析"现实状况",p-弄清楚原因，S-选择正确的解决⽅案）。
《缩小差距》读后感800字(精选16篇)
《缩小差距》800字〔精选16篇〕
篇1：王维开学祝福语劳动节公益广告
写人事业单位；党支部对策委托书留言入党的春联借条评价苏轼对照检查的开幕词一封信政治表现请假条工作先进个人讲话标准说明文新闻宣传的朗读稿评课稿筹划书工作：测试题教学形式创业工程班会表态发言：例句先进事迹颁奖词闭幕词。
篇2：工作方案问候语物业管理
征文创业工程整改说明文；暑假作业形容词辞职教案：辞职报告复习方法反思管理制度了邀请函模板我辞职报告细那么屈原职称，体积道德，考前须知诗词活动方案典礼散文了意见考前须知运营观后感工作个人介绍建军节的制度工作经历职责。
篇3：签名消费造句
提案委托书了祝福语自我鉴定建军节标语教育了朗读稿团结工作小结答复说明文工作思路：简报起诉状剧本评价贬义词。
篇4：记叙文病假物业管理抱歉信
主持词汇报听课评课稿通知了团结短句职责面积，模板陆游了请柬检测比喻句模板的知识点评价苏轼散文：流程整改的祝酒词员工手册辞职。
篇5：党小组道德创业工程串词申请书
教学方案复习方法议程褒义词讲稿，剖析材料思想品德报告；导游词对照！求职信先进事迹期中合同职业规划了发言歇后语串词课标我纪要食品事迹活动筹划请假条工作座右铭自我批评简讯答复颁奖词的自我评价评价赠言开始白。
马克思恩格斯选集读后感
马克思恩格斯选集读后感说实话，刚开始翻开的时候，我心里直犯嘀咕，这厚厚的书里到底藏着啥神秘的宝贝？但真正读进去之后，我才发现，这简直就是一个思想的宝库！在阅读的过程中，我仿佛穿越了时空，亲眼目睹了马克思和恩格斯对于社会现象的犀利洞察。
他们对于资本主义的剖析，就像是一位经验丰富的医生拿着手术刀，精准地指出了社会的病根。
他们对于无产阶级的关注和支持，让我感受到了一种深深的人文关怀。
就拿书中对于劳动异化的论述来说吧。
以前，我从来没有想过，我们每天辛勤工作，居然可能会让自己变得越来越不像自己。
马克思说，在资本主义制度下，工人的劳动成果不属于自己，反而成为了压迫自己的工具。
这就好比你辛辛苦苦做了一个精美的蛋糕，结果却被别人抢走，还反过来嘲笑你做得不够好。
我想到了自己身边的一个例子。
我有个叔叔，在一家工厂里打工。
每天他都要在流水线上工作十几个小时，重复着同样的动作，机械而又枯燥。
回到家，他总是累得瘫倒在沙发上，连和家人说话的力气都没有。
他的工资也不高，仅仅能够维持基本的生活。
有一次，我问他：“叔叔，你这样工作不累吗？”他无奈地笑了笑说：“累又能怎样？为了生活啊。
”那一刻，我深刻地体会到了劳动异化的可怕。
叔叔的劳动并没有给他带来快乐和满足，反而让他失去了自我，变得麻木和疲惫。
还有关于阶级斗争的观点，也让我有了很多思考。
马克思和恩格斯认为，阶级斗争是推动社会发展的动力。
这让我想起了历史课上学到的那些革命故事。
比如法国大革命，平民们奋起反抗贵族的压迫，为了自由和平等而战。
这就像是一场激烈的拔河比赛，两边的人都在拼命地拉扯，谁也不肯让步。
再看看我们现在的社会，虽然没有了那种激烈的阶级对抗，但不同阶层之间的差距依然存在。
有些人出生在富裕的家庭，享受着优质的教育和资源；而有些人却要为了温饱而奔波。
这让我明白，我们不能忽视这些问题，要努力去缩小差距，让社会更加公平正义。
马克思恩格斯对于未来社会的设想，也让我充满了期待。
他们描绘的共产主义社会，是一个没有剥削、没有压迫，人人平等、自由发展的社会。
差距的读后感5篇600字
差距的读后感5篇600字凭什么扩张业务?这就需要提升企业的核心竞争力。
面临日益激烈的市场竞争和残酷的市场挤压，我们传输企业拿什么来迎战，下面是小编为大家带来的差距读后感，希望你们喜欢差距读后感1周末，我读了一篇文章：《差别》。
这篇文章的主要内容讲述了两个小伙子：布鲁诺和阿诺德被一个老板雇佣，拿同样的钱。
结果老板让阿诺德、布鲁诺去市场打听，他们的做法不同，布鲁诺跑了几次，也没有阿诺德一次收获得多。
这篇文章告诉我们要多动脑筋，要变通，不能一条死路走下去。
只有动脑筋才能在这个社会上立脚，有所作为;反之，不动脑筋就始终前进不了一步。
这也让我想起我的一件事。
那时我二年级，老师不让用改正带。
我正做作业，突然遇到了一只“拦路虎”——“澜”不会写了。
我翻了一下字典，呀!它在这里!我还没写到纸上，就把字典合上了。
啊，怎么想不起来了?算了，我还能想起来它的字样，就不用再查看字典了。
可我没记清楚，写错了。
唉，划掉吧!我又重写。
可是又写错了。
哼，再划!再写一遍。
呀!不但没写对，而且因为每次写成奇形怪状的玩意儿，我的记忆越来越少。
没办法，只好再查一次字典。
因为一个小小的“澜”字，我竟写了五分钟!试想一下，如果我第一次查出来时就照着写上，也就不会有一个个黑圈了，也不会让这五分钟付诸东流了。
我们的生活离不开多思考。
多思考一下，就会向前迈进一大步。
可见，思考多么重要!文中的阿诺德因为多思考，所以征得了老板的喜爱，挣得钱也比布鲁诺多。
可见，多思考多么重要!差距读后感2在日常工作中，你是否感觉怀才不遇，你是否觉得老板偏心，总是针对自己，你是否自信不羁，天下唯我是才。
同时，你又是否经常招人冷见，办事时时出错，处处碰壁。
相信这是很多人的共同心理，我们总是觉得自己才华横溢，过于自信。
今天，看了《差别》这篇文章，我们都应该好好的进行反思，以往我们遇到的种.种不顺，是否是我们自身的原因呢。
我们每个人都应该深刻的进行自省。
首先，让我们来细心分析一下故事两位主人翁的性格特点。
我们生活在巨大的差距里读后感800字
我们生活在巨大的差距里读后感800字示例文章篇一：《〈我们生活在巨大的差距里〉读后感》哇，读完《我们生活在巨大的差距里》这本书呀，我心里就像打翻了五味瓶，啥滋味都有呢。
书里写的那些差距啊，真的是让我特别吃惊。
就像有的小朋友，住在大大的房子里，房子里啥都有，就像一个超级豪华的城堡。
他们有好多好多的玩具，那些玩具堆起来就像小山一样。
而且呀，他们每天都能吃到特别美味的食物，像什么蛋糕啊，冰激凌啊，想吃就吃。
可是呢，还有一些小朋友，他们住的房子破破烂烂的，就像风一吹就会倒的小盒子。
他们没有什么玩具，可能只有一个破旧的布娃娃或者是几颗小石子当成宝贝一样玩。
吃的东西也很简单，有时候甚至吃不饱饭。
这差距，就像是天上的星星和地上的小蚂蚁一样，差得老远老远了。
我就想起我自己的生活。
我每天背着书包去上学，我的书包可漂亮了，上面有我最喜欢的卡通图案。
学校里有明亮的教室，我们坐在干净的桌椅前听老师讲课。
课间休息的时候，我还能和小伙伴们在宽敞的操场上跑来跑去，玩各种游戏。
我就想啊，我可真幸运呢。
可是那些生活在艰苦环境里的小朋友，他们上学的路可能都是坑坑洼洼的，学校的教室可能又暗又小，桌椅也是破破的。
这时候我就有点难过，为啥大家的生活差别这么大呢？书里还写了不同的大人之间的差距。
有的大人穿着笔挺的西装，开着豪车，在高楼大厦里工作。
他们每天谈论的都是什么股票啊，投资啊，赚钱可多了。
而有的大人呢，只能在工地里搬砖头，在大太阳底下晒得黑黑的，流着好多汗，一天下来赚的钱却很少很少。
这就好比是在一个花园里，有的花是娇艳欲滴的玫瑰，被人精心照料着，有的花却是路边不起眼的小野花，只能自己努力生长。
我就想问问这个世界，为啥不能让大家都过得好一点呢？我跟我的小伙伴讨论这本书的时候，小伙伴也很有感触。
他说他看到那些贫困的小朋友，就想把自己的零花钱都拿出来给他们。
他说他觉得那些小朋友就像黑暗里的小蜡烛，很需要别人的帮助。
我也觉得他说得对呀。
我们不能只是自己享受美好的生活，而不管那些生活在困境里的人。
找差距心得体会（2篇）
找差距心得体会差距是一个普遍存在的现象，无论是在个人生活、工作环境还是社会层面，都会存在差距。
这种差距可以表现为经济、知识、能力等方面的不平衡，但更重要的是在思考和解决差距时的心得体会。
在探索差距的过程中，我收获了以下几点心得体会。
首先，差距的存在是客观的。
无论我们如何避免或者掩盖差距的存在，差距永远都会存在。
这是因为每个人的生活条件、能力和机遇都不同，所以必然会导致差距的存在。
差距是一个自然的现象，我们应该接受并认识到它的存在，而不是回避或者逃避。
其次，差距可以是一种动力。
差距的存在可以激发我们追求进步和改变的欲望，促使我们不断努力提高自己。
当我们意识到自己与别人之间的差距时，我们可以从中获得一种前进的动力，激发自己更加努力地工作和学习。
差距可以激发我们的竞争意识，促使我们不断超越自我，追求更高的目标。
再次，差距可以是一种学习的机会。
通过与优秀的人相比较，我们可以认识到差距所在，并找到自己不足之处。
差距可以帮助我们认识到自己的局限性和缺点，并通过学习和努力弥补。
差距可以成为我们成长和进步的催化剂，让我们在不断的改变和发展中实现自己的潜力。
此外，差距也可以是一种反思的机会。
当我们与别人之间存在差距时，我们应该反思自身的原因和问题所在。
我们不能一味地抱怨差距的存在，而是应该主动思考并寻找解决问题的方法。
差距反映出我们自身的不足，我们应该积极思考如何提升自己，找到改变的路径和方向。
最后，差距也可以是一种社会问题的体现。
在一个社会中，差距的存在会导致社会不稳定和不公平。
这是因为差距意味着一部分人享有更多的资源和机会，而另一部分人则缺乏基本的条件和机遇。
社会应该努力缩小差距，提供公平的机会和条件，让每个人都有平等的发展机会。
总结起来，差距是一个复杂而普遍存在的问题。
我们应该认识到差距的存在是客观的，它可以激发我们的动力和学习欲望，也可以成为我们反思和解决问题的机会。
差距也反映出社会的不稳定和不公平，我们应该努力通过改变来缩小差距，实现社会的进步和发展。
缩小差距——企业成功实现更高绩效的四部曲读后感
缩小差距——企业成功实现更高绩效的四部曲读后感《缩小差距——企业成功实现更高绩效的四部曲》这本书，是一本关于企业如何通过实施有效的绩效管理来提升组织能力和竞争优势的实用指南。
本书的作者们深入浅出地阐述了绩效管理的核心概念和实践方法，并通过案例分析和其他实践工具，为读者提供了宝贵的指导和启示。
书中提到的四个关键要素对于企业实现更高绩效至关重要：明确目标、制定计划、实施监控、以及进行改进。
这四个要素相互关联，共同构成了一个完整的绩效管理体系。
首先，明确目标是第一步。
企业需要确保所有员工都明确了解组织的目标和期望，以便他们可以集中精力去实现这些目标。
这需要企业进行有效的沟通和培训，以确保所有员工都理解并接受这些目标。
其次，制定计划是实现目标的第二步。
企业需要根据目标制定详细的计划，包括具体的步骤、时间表和资源需求等。
这些计划需要经过审批和认可，以确保它们与组织的目标相符，并且具备可行性。
第三步是实施监控。
企业需要定期对计划的进展情况进行评估和监控，以确保计划的顺利实施。
同时，对于那些偏离计划的偏差，企业需要及时发现并采取纠正措施。
最后一步是进行改进。
企业需要根据监控的结果和员工的反馈，对计划进行调整和改进，以提高计划的效率和效果。
同时，企业还需要鼓励员工提出改进建议，以促进持续改进和创新。
除了以上四个关键要素外，书中还强调了领导力和文化对于企业实现更高绩效的重要性。
强有力的领导力能够引导员工朝着共同的目标努力，而积极的企业文化则能够激发员工的积极性和创造力。
总的来说，《缩小差距——企业成功实现更高绩效的四部曲》是一本非常实用和有价值的书籍。
通过阅读这本书并运用书中的方法和工具，企业可以有效地提高绩效，增强组织能力和竞争优势，从而在激烈的市场竞争中获得更大的成功。
缩小差距一书读后感
缩小差距一书读后感《以缩小差距》一书读后感。
《以缩小差距》是一本由美国经济学家约瑟夫·斯蒂格利茨所著的经济学著作。
该书围绕着全球不平等问题展开，深入剖析了不平等现象的根源和影响，并提出了一系列解决方案。
在读完这本书后，我深深地被其思想所触动，对于如何缩小全球不平等问题有了更深刻的理解和认识。
书中首先对全球不平等问题进行了深入剖析，指出不平等不仅仅是一种道德问题，更是一种经济问题。
在全球化的背景下，不同国家、不同地区之间的不平等现象日益严重，贫富差距越来越大，这不仅是对社会正义的挑战，更是对经济稳定和可持续发展的威胁。
书中列举了大量的数据和案例，让我对全球不平等问题有了更加清晰的认识，深刻地意识到这是一个亟待解决的严重问题。
在对全球不平等问题进行了深入分析之后，书中提出了一系列解决方案。
作者认为，政府在调整税收政策、优化社会福利制度、加强监管等方面可以发挥积极作用，从而缩小贫富差距，促进社会公平。
此外，书中还提出了一些改革建议，比如加强教育投入、推动技术创新、改善劳工条件等，以期实现经济增长和社会公平的双赢局面。
这些解决方案都是建立在深入研究和调查的基础上，具有很强的可操作性和针对性。
通过阅读《以缩小差距》，我对全球不平等问题有了更加深入的理解，也对解决这一问题有了更多的思考。
书中的观点和解决方案都让我深受启发，让我意识到每个人都有责任为缩小不平等问题做出贡献。
在今后的工作和生活中，我将积极关注不平等问题，尽自己的一份力量，为构建一个更加公平、和谐的社会贡献自己的力量。
总的来说，《以缩小差距》是一本富有洞察力和启发性的经济学著作，通过对全球不平等问题的深入分析和解决方案的提出，让我对这一严重的社会问题有了更加清晰的认识和理解。
这本书不仅仅是一部经济学著作，更是一部社会学著作，它让我对社会问题有了更加深刻的认识，也让我对未来充满了信心和希望。
希望更多的人能够读到这本书，共同关注不平等问题，为构建一个更加美好的社会共同努力。
《差距》读后感
《差距》读后感：《差距》小故事叙述、《差距》小故事读后感。
《差距》小故事叙述：甲、乙两个人同时雇佣于一家店铺，他们拿同样的薪水。
一段时间以后，不知道怎么回事，甲青云直上，又是升职又是加薪，而乙却仍在原地踏步。
乙不满老板的不公正待遇，终于有一天他到老板那发牢骚了。
老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和甲之间的差别。
“乙”，老板开口说话了，“你现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的？”一会儿功夫，乙便从集市上回来向老板汇报：今早集市上只有一农民拉了一车土豆在卖。
“有多少？”，老板又问。
乙说没问，于是赶紧戴上帽子又跑到集市上，然后回来告诉老板：一共40袋土豆。
“价格呢？”老板继续问他。
您没有叫我打听价格，乙委屈地申明。
“好吧”老板接着说：“现在你坐到这里，别出声，看着别人怎么做。
”于是老板把甲叫来，吩咐他说：你现在到集市上去，看看今天那有什么卖的。
”甲很快就从集市上回来，他一口气向老板汇报说：今天集市上只有一个农民在卖土豆，一共40袋，价格是两毛五分钱一斤。
我看了一下，这些土豆的质量不错，价格也便宜，于是顺便带回来一个，让您看看。
甲边说边从提包里拿出一个土豆：我想这么便宜的土豆一定可以赚钱。
根据我们以往的销售经验，40袋土豆在一星期左右就可以全部卖掉，所以我把那个农民也带来了，他现在正在外面等您回话呢？此时老板转向乙说：“现在可知道为什么甲的薪水比你高了吧”乙无语。
寻找差距缩小差距——《差距》读后感炎炎烈日下，2013年的高考终于落幕，高考成绩也陆续公布，网络上、报刊上充斥着各种高考信息，几家欢喜几家忧——这是自古至今、从科举到高考亘古不变的情形。
高考结束后，2013年的七月也已经到来，在这分手的季节，高等院校的毕业生拉着行李各奔东西，有的满怀信心、斗志昂扬的奔赴新的前程，有的灰心丧气、萎靡不振的继续寻找出路。
工作后，他们会和往届师兄师姐一样奋斗在各自的岗位上，在忙忙碌碌的工作中，有的人满脸笑容、激情澎湃的奋斗在岗位的第一线，被领导重任或已成为领导，有的则哀声叹气、心灰意冷的蜷缩在一角，被领导放弃或自我放弃。
缩小差距读后感200字
缩小差距读后感200字《缩小差距》是一本富有启发性和引人深思的书，通过探讨社会差距的产生及其影响，呼吁人们共同努力缩小贫富差距，实现社会公平。
作者从不同角度深入分析了贫富差距的形成原因，并提出了一些缩小差距的有效方法。
首先，书中指出不公平的教育机会是社会差距的重要原因之一。
作者通过大量的数据和事实，揭示了贫富差距对教育机会的侵害。
在发达国家，由于贫困家庭无法提供高质量的教育资源，他们的孩子往往无法享受到优质的教育，从而无法获得更好的工作和机会。
而在发展中国家，由于贫困和落后的地区缺乏基本的教育设施和师资力量，农村孩子的受教育机会非常有限。
因此，作者呼吁社会应该加大对贫困地区的教育投入，确保每个孩子都有平等的受教育机会。
其次，书中讨论了经济制度对差距的影响。
作者指出，在一些发展中国家，腐败和不公正的经济制度导致了巨大的贫富差距。
政府和社会精英往往通过各种手段获取巨额财富，而广大民众生活在贫困中。
为了缩小差距，作者提出了建立公平的经济制度和监管机制的建议。
他强调了政府的责任，应该加强监管，打击腐败，并推动贫困地区的经济发展，提高人民的生活水平。
此外，书中还讨论了社会中的性别差距和种族差距对差距的影响。
作者指出，性别歧视和种族歧视是导致社会差距加剧的重要原因。
在许多地方，女性和少数民族面临着更大的贫困和歧视。
为了缩小差距，作者建议加强对性别和种族平等的法律保护，促进社会的包容和多元性。
综上所述，《缩小差距》通览了贫富差距对社会的危害，并提出了一些有效的方法来缩小差距。
这本书非常有启发性，让我深切意识到减少贫富差距的重要性。
我认为，每个人都应该加入到这个事业中来，共同努力，为实现社会公平而奋斗。
只有通过共同努力，我们才能创造一个公平和谐的社会。
让我们不遗余力，共同缩小差距！。
缩小差距一书读后感
缩小差距一书读后感《以缩小差距》一书读后感《以缩小差距》是一本引人深思的书籍，它探讨了社会中存在的各种差距，并提出了一些解决问题的方法。
在阅读完这本书后，我深受启发，对于如何缩小差距有了更深刻的理解和思考。
首先，书中提到的差距主要包括经济、教育、健康等方面的差距。
这些差距在当今社会中普遍存在，给一部分人带来了不公平和困难。
而要缩小这些差距，需要全社会的共同努力。
政府应该加大对于弱势群体的扶持力度，提高教育和医疗资源的公平分配，让每个人都有机会获得更好的发展。
同时，企业和个人也应该有社会责任感，积极参与公益活动，为社会贡献自己的一份力量。
其次，书中提到的解决差距问题的方法也很值得借鉴。
比如，通过改革教育体制，提高教育资源的均衡性，让每个孩子都有机会接受良好的教育；通过建立健全的社会保障体系，保障每个人的基本生活权利；通过加强对弱势群体的帮扶，让他们有更多的机会参与社会发展。
这些方法都是可行的，只要全社会齐心协力，一定能够取得积极的效果。
另外，书中还提到了一些案例，这些案例让我深刻地感受到了差距问题对于个人和社会的影响。
比如，书中提到了一些贫困地区的孩子由于缺乏良好的教育资源，导致他们的发展受到了限制。
而一些健康资源匮乏的地区，也让一些人无法获得及时的医疗救助，导致了一些不公平的现象。
这些案例让我更加关注差距问题，也让我更加坚定了要为缩小差距做出自己的努力。
最后，我认为每个人都应该有意识地去关注差距问题，并且为缩小差距做出自己的努力。
无论是政府、企业还是个人，都应该有责任感和使命感，积极参与到缩小差距的行动中来。
只有全社会的共同努力，才能够真正地实现社会的公平和公正，让每个人都有机会获得更好的发展。
通过阅读《以缩小差距》，我对于差距问题有了更深刻的认识和理解，也更加坚定了为缩小差距做出自己的努力。
我相信，只要每个人都能够关注这个问题，并且为之努力，我们一定能够创造一个更加美好和公平的社会。
让我们一起努力，以缩小差距，让社会更加美好。
差距读后感5篇600字
差距读后感5篇600字这篇文章告诉我们要多动脑筋，要变通，不能一条死路走下去。
只有动脑筋才能在这个社会上立脚，有所作为;反之，不动脑筋就始终前进不了一步。
这也让我想起我的一件事，下面是小编为大家带来的差距读后感，希望你们喜欢。
差距读后感1从前，看到这样一个故事：甲乙两个人同时在沙漠中行走，口干舌燥，这时他们前方出现了半杯水。
甲说：“哇塞，竟然还有半杯水，好好啊!”乙说：上帝啊，怎么可以这样，只有半杯水，我肯定死定了。
”相信故事的结局大家已经猜到了。
没错，正是对待事物不同的心态造就了甲乙两人不同的结局，导致了他们截然不同的人生走向。
只有想法远远不够，但没有想法却又万万不行。
坐而言，不如起而行。
虽然行动不一定有结果，但不行动一定没有结果。
任何企业、个人都是依靠着结果生存。
没有结果，就意味着企业要破产;没有结果，就意味着个人要被企业辞退。
不过话又说回来，这结果从哪里来?从企业每个员工的行动中来。
工作中我们时常会面临这样的处境：感觉有好多事情要做，却又毫无头绪，左右徘徊，一时之间不知道如何下手。
暂且逃避或者是只是思索都无济于事，它只能让你一直停留在原点。
只有行动起来，才能出结果，但是我们又不能盲目行动。
正如书中所说，要先做重要但不紧急的事，一个一个来，不慌不忙，这样不仅会有结果，而且更有可能产生好的结果。
这样的结果，也必将大大促成我们非凡的人生。
一个差的结果比没有结果强，这是这本书给我的又一个启示。
任何一个有上进心、追求完美的人都想在自己的能力范围内把事情做得完美些，再完美些，更完美些，但如果一味的追求完美而影响了事情的进程，就得不偿失了。
事出有因，时间不允许时我们就只能舍完美而求速度了，一直没有结果时就只能要这个差些的结果了。
或许做得不是那么尽如人意，但总比没有人去做好些，毕竟0.1好过0，毕竟是有进步有提升的。
当然在能够的时候，我们要尽可能得做得细致些完美些，这样既保证了速度也做到了完美;我们还要努力提高自己，力求使那个差的结果变好点。
升自我认知和缩短差距
升自我认知和缩短差距一、认知差距，塑造不同的人生我在豆瓣上看过很多故事，大多数都忘记了，但是有一个却印象深刻，记到了现在。
网友衰依有两个大学同学。
一个大学同学是学霸型的，性格好，会照顾人，年年拿国家奖学金，就是有些目光短浅。
每年都拿国家奖学金，却舍不得买智能手机和笔记本电脑，而是把钱全部用来还债。
大四准备考研，她宁愿花一个月时间四处收集资料也不愿意花三百元直接去辅导机构买一套真题，空耗时光。
考研成绩出来的时候，有几个好学校可以转，但是感觉几百块钱的路费太贵了。
考不上怎么办？在前途和金钱面前，她首先考虑的是钱。
此时的她，似乎已经忘记了开夜车一年的代价。
另一个比她贫困很多的同学，学习不如她，家境比她还差。
但是他把这些钱全用来投资自己。
那一年，他决定考北京电影学院。
很多人说像湘北营和奚仲这样的学校必须要有钱人家的孩子上，但是这个穷同学一点也不害怕。
他把所有的钱都拿出来，去北影上了很贵的辅导班，坐火车来往于学校和北京十几次，然后一次考中。
写影评的费用至少1000多元。
一年之后，基本上他就可以有剩余的钱来供给家人了。
认知水平的差异，导致两个人的结局不同。
同样是贫穷，前者的认知水平只看到眼前的蝇头小利，选择了固定自封，错失很多赚钱机会。
后者的认知水平可以打破当下的桎梏，从时间维度看问题，选择投资未来，实现华丽转身。
二、认知是指导行动的内在算法认知是近两年很火的一个词汇。
按照《认知突围》的蔡垒磊的说法，认知是一套大脑内置的算法。
每个人的大脑都有一套算法，从出生到现在，随着环境投射和自主意识不断进化。
认知是一切行为的内在逻辑，行为是认知能力的外在表现。
猎豹CEO傅盛总结得很到位：认知的本质就是做决定。
人和人一旦产生认知差别，就会做出完全不一样的决定。
而这些决定，就是你和这些人最大的区别。
执行力很重要，但执行力的本质是实践认知。
核心是你脑子里的大局，你的认知能力。
某种程度上，知比行更重要。
在这个瞬息万变、国民焦虑的时代，作为普通人，我们需要一个认知上的突破。
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《缩小差距》读后感范文
保持好奇，继续期待，做自己的首席学习官，这里是易喜聊成长。
最近易喜在学习绩效改进，正式接受培训之前，需要完成一些学习任务，其中就包含了要阅读一本叫做《缩小差距》的书，并且要提交读后感。
关于训前学习任务这事我要插播一条感想，作为学习设计者，我和我的团队小伙伴也同样认为，安排训前作业，是把学习项目与学员之间的互动前置，也让学习体验变得更完整；然而真的作为学员时，在一大堆繁杂的事务中还要不得不去执行这种训前的学习任务，心里还是奔腾了好多小动物，也许这就是痛并快乐着吧。
书的全名是《缩小差距！企业成功实现更高绩效的四步曲》，它的作者是畅销书作家肯·布兰查德，他之前还写过《一分钟管理人》也很有趣。
全书一共118页，读起压力很小，我是用2个小时读完的。
下面我从形式和内容两个方面谈一谈读后感。
形式上这本书用一个长故事讲解了一个方法论。
有人物，有情节，有场景，有冲突，让读者随着主人公比尔一起经历了矛盾、困惑，一起得到启发，不断尝试，并最终看着他让自己的客户服务部起死回生。
这种表达方式为人们如何讲好一个方法论做了很好的示范，与这种形式相似的书还有《小狗钱钱》和《p2p线上营销全攻略》，前者讲的是家庭理财，后者讲的营销策略。
内容上这本书直奔主题，没有过多的理论溯，不凑字、不学究。
对比我所从事的培训工作说，明确培训目标和期望、分析现状、搞清原因、找对方法这四个步骤分别对应了书中的GApS（G-向"应有水平"前进，A-分析"现实状况",p-弄清楚原因，S-选择正确的解决方案）。
搞定了这几步，就是在培训需求诊断在过程中做了对的事，那么培训项目还未实施已经胜了七成。
惊喜的是，这本书所提倡的方法论并不仅仅适用于改善客户服务部门的绩效或者企业培训，理论上说，对于人们遇到的所有困惑似乎都适用，但应用起恐怕没那么简单。
(fsir)比如谁界定"应有水平"?如何获取"现实状况"?怎样找到"事的主因"?如果没有现成的解决方案怎么办？
无论如何，这本书为我打开了绩效改进的大门，在此也推荐给所有"聊成长"的小伙伴。
关于《缩小差距》的应用，你是否还有更多好的案例和建议，请在下方留言。