优质服务个人评价表
服务区工作者自我鉴定表
服务区工作者自我鉴定表
《服务区工作者自我鉴定表》
姓名：______ 年龄：______ 性别：______ 工作单位：
______
一、工作态度
1. 对待工作的热情和积极性如何？
2. 对待工作中的困难和挑战有怎样的态度？
3. 在工作中是否能够保持耐心和细心？
二、工作能力
1. 在工作中是否能够熟练掌握相关技能和知识？
2. 在处理工作中的突发事件时，是否能够迅速做出正确的决策和处理？
3. 是否能够胜任工作岗位的职责和任务？
三、服务态度
1. 在对待顾客时是否友好、热情？
2. 是否能够主动帮助顾客解决问题和提供所需服务？
3. 是否能够耐心倾听顾客需求并给予贴心的服务？
四、自我发展
1. 是否常常主动学习和不断提升自己的专业知识和技能？
2. 是否具备自我调节和压力管理的能力？
3. 是否能够与同事、领导和顾客和睦相处，建立和谐的工作环境？
五、工作成绩
1. 近期的工作表现如何？
2. 是否能够按时、按质完成相应工作任务？
3. 是否能够通过自身努力为单位做出实质性贡献？
六、自我评价
1. 对自己在工作中的表现有何评价？
2. 对自己在服务区工作者这个岗位上的定位和发展有何规划和期许？
3. 自己认为还需要怎样的进步和改进？
以上自我鉴定表仅供参考，希望自我反思的同时，也能够引起对自身的思考和成长。
衷心希望我能在工作中兢兢业业，不断进步，为服务区的发展贡献自己的力量。
客户服务代表绩效考核表
客户服务代表绩效考核表考核目的本考核表旨在评估客户服务代表在工作中的绩效表现，以便对其进行奖惩、晋升或培训等相关决策。
通过考核，既可以激励代表们提供更优质的客户服务，同时也有助于提升团队整体的绩效水平。
考核指标1.团队合作评估代表在团队中的合作能力和贡献程度。
与团队成员的交流和合作能力合作项目中的表现和贡献2.客户满意度评估代表通过电话、电子邮件或在线聊天服务等方式，解决客户问题和提供服务的质量和效率。
能否主动了解客户需求并满足其期望处理客户投诉和问题的能力客户回访及反馈情况3.工作效率评估代表在工作中的效率和执行力。
平均服务时长有效的问题解决和服务答复处理日常任务和临时任务的能力4.专业知识评估代表对公司产品或服务的了解程度。
产品知识的掌握情况了解公司服务流程和政策持续研究和提升专业知识的态度和行为5.沟通能力评估代表在与客户和团队成员之间进行有效沟通的能力。
良好的口头表达和书面表达能力能否准确理解客户需求并提供相应解答与客户和同事的沟通效果及结果6.自我管理评估代表对自己工作和时间的管理能力。
任务分配和时间管理的能力处理紧急情况的能力对工作的积极主动性和责任感考核方法为确保考核有效公正，以下方法可供选择：1.个人反馈：代表与其主管进行面对面的讨论，共同回顾绩效，讨论优点和改进之处，并设立个人目标和发展计划。
1.个人反馈：代表与其主管进行面对面的讨论，共同回顾绩效，讨论优点和改进之处，并设立个人目标和发展计划。
1.个人反馈：代表与其主管进行面对面的讨论，共同回顾绩效，讨论优点和改进之处，并设立个人目标和发展计划。
1.个人反馈：代表与其主管进行面对面的讨论，共同回顾绩效，讨论优点和改进之处，并设立个人目标和发展计划。
1.个人反馈：代表与其主管进行面对面的讨论，共同回顾绩效，讨论优点和改进之处，并设立个人目标和发展计划。
1.个人反馈：代表与其主管进行面对面的讨论，共同回顾绩效，讨论优点和改进之处，并设立个人目标和发展计划。
医院优质护理服务考核评价表
查阅绩效考核制度或方案、责任制整体护理要求；询问3位不同级别护士对绩效考核的满意程度.
(六）根据护理工作量、患者病情和床位使用率（加床情况)，合理配置护理人力，可动态达到以下标准（6分）：
1.临床一线护士占全院护士总数的比例≥95％（1分）;
2。全院病区护士与实际开放床位比≥0。4:1（1分）；
1。护理部管理全院护士信息，掌握全院护理岗位和护士分布情况（1分）；
2。护理部制定护士人力调配方案或措施,可对全院护士进行调配（0。5分);
3。科护士长、病区护士长分别可在科室、病房层面调配护士(各0.5分）;
4.有机动护士人力资源库或应急护理小组，应急时期可进行调配（0.5分）。
查看护士岗位设置及分布；查看人力调配方案、调配记录、机动护士名单及使用情况.
2.定期进行患者满意度调查；调查内容客观，调查资料可信度高(1分）；
3.根据患者反馈意见，采取可持续改进的措施（1分)；
4。对患者的投诉进行调查处理（1分）。
随机询问3名患者;查阅2011年满意度调查资料和改进措施的记录与落实；查阅投诉的调查处理记录.
（六）规范护理文件书写（6分）
1.制定医院护理文件书写规范、质量控制和考核标准（1分)；
4.院领导定期进行行政查房，协调相关部门解决问题（1分）。
查阅2010年以来的医院文件、办公会记录、院长查房记录等；访谈2位院领导采取主要措施的情况.
（二）制定并落实工作方案(3分)
1.医院有切合实际、具有可操作性的工作方案（1分)；
2.工作方案有明确的目标、进度安排、重点任务、政策、保障措施（1分）;
3。医院各部门分工明确，有具体的工作职责或措施(1分)。
优质服务自评表
信息管理 信息系统建设 网络安全 行风与文化建设 行风与文化建设 信息公开 信息公开 县乡一体和乡村一体建设 县乡一体和乡村一体建设 部门协同 部门协同
评价结果
A
B
C
项目负责人
备注
评价结果：
类别
推荐机构标 准
本院达到条 款
达到条款的 百分比
C档 100%
基本条款（88条） （12条）
B档
A档
C档
≧60%
项目编码
项目名称
3.2.2.7 病历书写规范管理
3.2.2.8 3.2.2.9 3.2.2.10
手术管理★ 患者麻醉前病情评估和讨 论制度★ 输血管理★
3.2.2.11 放射或医学影像管理
3.2.2.12 临床检验管理
3.2.2.13 中医管理
3.2.2.14 康复管理★
3.2.2.15 病案管理
3.3
2.2.3.7 高血压患者健康管理
评价结果
A
B
C
项目负责人
备注
第 2 页，共 6 页
**医院优质服务行服务能力自评表
项目编码
项目名称
2.2.3.82 型糖尿病患者健康管理
2.2.3.9 严重精神障碍患者管理
2.2.3.10 肺结核患者健康管理
2.2.3.11 2.2.3.12 2.2.3.13
中医药健康管理 传染病及突发公共卫生事 件报告和处理 卫生监督协管
2.2.1.12 老年人卫生服务
2.2.1.13 心理健康服务★
2.2.2
检验检查服务
2.2.2.1 检验项目
2.2.2.2 检查项目
2.2.3
基本公共卫生服务
2.2.3.1 居民健康档案管理
服务员评价表
服务员评价表
评价表概述
本评价表旨在帮助评估服务员的工作表现和满意度。
通过评价不同方面的工作能力和专业素养，可以促进员工的成长和提高服务质量。
请根据以下要点对服务员进行评价，并在每个要点下打上适当的分数。
评价要点
1. 工作态度
- 以积极主动的态度服务客人
- 能够快速响应客人的需求
- 对待工作认真负责，能够承担责任
2. 沟通能力
- 能够清晰表达，与客人进行有效沟通
- 善于倾听客人的需求和要求
- 能够与团队成员协作顺畅
3. 服务技巧
- 熟练掌握各种服务技巧
- 提供高质量的服务，满足客人的需求- 能够处理客人的投诉和问题
4. 效率和组织能力
- 能够高效地完成工作任务
- 具备良好的时间管理和组织能力
- 能够灵活应对繁忙的工作环境
5. 外貌和仪态
- 注重个人形象，保持整洁和专业
- 能够展现出良好的礼仪和仪态
- 符合企业的形象要求
总结
请根据以上评价要点，对服务员的表现进行评价，并附上具体的分数和个人评语。
鼓励对员工的优点进行肯定，同时指出需要改进的方面。
通过这份评价表，我们可以帮助服务员发现自身的优势和不足，促进工作能力的提升和团队的持续发展。
注：本评价表中的分数可根据具体情况进行调整和修改。
乡医自我评价表
乡医自我评价表一、个人信息姓名：XXX性别：男年龄：XX岁所在地：XXX乡二、基本素质评价1.专业知识：作为一名乡医，我拥有扎实的医学基础知识，熟悉常见疾病的诊断和治疗方法，具备一定的临床经验。
2.职业道德：我时刻坚守医德，尊重患者权益，保护患者隐私，严守医疗纪律，维护良好的医患关系。
3.沟通能力：我善于与患者进行有效沟通，倾听患者的需求和病情描述，能够用通俗易懂的语言解释医学知识，提高患者的医疗意识。
4.责任心：我对每一位患者负责，认真对待每个病例，积极主动地跟踪患者的治疗进程，确保患者得到及时有效的治疗和关怀。
5.综合应用能力：我能够综合运用医学知识和临床经验，灵活应对各种疑难病例，提供全面的医疗服务。
三、专业能力评价1.疾病诊断：我能够准确判断患者的病情，通过仔细的病史询问、临床检查和必要的辅助检查，制定出科学的诊断方案。
2.治疗技能：我熟悉常见疾病的治疗方法，能够根据患者的具体情况，合理选择药物治疗、物理疗法或手术治疗，取得良好的治疗效果。
3.急救能力：在乡村医疗条件有限的情况下，我具备一定的急救能力，能够迅速应对急性疾病和意外伤害，保障患者的生命安全。
4.健康教育：我能够针对不同患者的需求，提供个性化的健康教育指导，帮助患者养成良好的生活习惯，预防疾病的发生和复发。
四、服务态度评价1.耐心细致：我对每一位患者都保持耐心和细致的态度，全面了解患者的病情和需求。
2.关怀体贴：我注重患者的心理健康，关心患者的身心状况，积极为患者提供必要的心理支持和安慰。
3.友善和蔼：我待人和善，用友好的语言和微笑的面容对待每一位患者，让患者感受到温暖和安心。
4.宣传指导：我积极参与乡村的健康宣传工作，组织讲座、义诊等活动，提高乡民的健康意识和医疗素质。
五、发展潜力评价1.学习态度：我对医学知识持续保持学习的态度，不断充实自己的专业知识，跟随时代的发展更新医学新知。
2.团队合作：我善于与同事合作，相互学习，共同进步，形成团队合力，提升医疗水平。
餐厅顾客满意度评价表
餐厅顾客满意度评价表尊敬的贵宾：您好！欢迎光临青岛马家海鲜！当您来到停车场是否体验到停车场管理员的优质服务？ YES ( ) NO （）当您登上青岛海鲜长廊，礼仪是否及时帮您开启幸运之门? YES ( ) NO （）当您进门后礼仪迎宾是否及时接过您手中的重物问及您的尊姓？ YES ( ) NO （）当您进门后礼仪是否适时向您介绍店内最新活动？ YES ( ) NO （）当您进入大堂后，是否感受到服务人员的热情问候与微笑恭迎？ YES ( ) NO （）当您入座后，服务人员是否及时给您派发毛巾斟倒茶水？ YES ( ) NO （）本台服务人员是否做自我介绍？有没有向您介绍店内最新活动？ YES ( ) NO （）本台服务人员对菜品的介绍和推荐您是否满意？ Very Good ( ) Good ( ) Bad ( )本台服务人员是否向您介绍健康饮食并作专业特技展示？ Very Good ( ) Good ( ) Bad( )本台服务人员是否及时斟倒茶水、更换烟灰缸、清理台面、提供儿童椅 Very Good ( )Good ( ) Bad ( ) 服务人员是否始终微笑服务并给您带来好感? YES ( ) NO （）服务人员在服务中是否主动并及时给予善意温馨的提醒为客人着想？YES ( ) NO （）当您结账时服务人员是否主动提供消费清单、收银员是否双手接递周到服务并欢迎您的下次光临！ YES ( ) NO （）您对本台服务员整餐服务是否满意？ Very Good ( ) Good ( ) Bad ( )当在同等消费情况下，你是否会因为我们周到的服务再次光临我们酒店YES ( ) NO （）意见卡非常感谢您的支持与厚爱，请您多提宝贵意见：您最满意的是：您对服务的意见：您对菜品的意见：您对环境的意见：如果您方便，请您填写以下内容：姓名：联系方式：单位名称：公司地址：青岛马家海鲜全体员工恭祝您：工作顺利！身体健康！天天开心！。
优秀服务员评价表
优秀服务员评价表
1. 服务员信息
- 姓名：___________
- 性别：___________
- 年龄：___________
- 工作时长：___________
2. 工作态度
- 表现积极主动，主动为客人提供帮助和建议。
- 热情友好，待人亲切，能够有效地与客人沟通。
- 负责任，对工作认真仔细，不拖延任务。
3. 服务技能
- 具备专业的产品知识，能够提供相关的介绍和解释。
- 具备良好的应变能力，能够应对突发状况并解决问题。
- 能够迅速响应客人需求，高效地完成工作任务。
- 擅长团队合作，善于协调与同事的关系。
4. 服务质量
- 保持高水准的工作效率，能够快速且准确地完成工作。
- 始终保持礼貌和耐心，不论客人情绪如何。
- 具备专业的语言表达能力，用清晰和准确的语言与客人沟通。
- 维护良好的工作环境，保持店铺整洁和有序。
5. 顾客满意度
- 客人反馈评价良好，反映出对服务员工作的认可。
- 多次被客人表扬或感谢，能够有效地解决客人问题。
- 具备较高的服务质量意识，能够主动关注客人需求并提供帮助。
总结
以上是对服务员的综合评价，这位服务员在工作态度、服务技能、服务质量和顾客满意度等方面表现卓越。
他/她是您店铺中的
一名宝贵员工，对店铺形象的维护及顾客流失的抑制作出了重要贡献。
请继续支持和培养这位优秀的服务员，并为店铺的成功发展提供持续的优质服务。
谢谢！。
服务记录与评价表
服务记录与评价表
日期：XXXX年XX月XX日
服务人员：XXX
服务内容：
1. 清洁厨房，清理过期食品
2. 更换灯泡，修复漏水的水龙头
3. 整理卧室，移除不需要的物品
服务评价：
1. 清洁效果：优秀。
厨房焕然一新，过期食品已被妥善处理。
2. 工作效率：非常高。
灯泡和水龙头问题迅速解决。
3. 沟通与态度：非常友好。
服务人员XXX很专业，有问必答，工作认真。
建议：无
备注：服务人员XXX在工作中表现出色，建议给予奖励。
客户签名：XXX
以上是一个简单的服务记录与评价表模板，您可以根据实际情况进行调整和补充。
优质护理服务自评表
优质护理服务自评表一、环境设施（满分100分）1. 病房环境整洁、舒适，通风良好，无噪音污染。
（20分）2. 设施齐全，床铺整洁，床头呼叫系统正常运作。
（20分）3. 卫生间干净卫生，无障碍设施完善，方便患者使用。
（15分）4. 走廊、楼梯间等公共区域无杂物堆放，保证患者安全。
（15分）二、护理团队（满分100分）1. 护士具备良好的职业素养，态度热情，尊重患者隐私。
（20分）2. 护士业务水平扎实，能熟练应对临床各种突发状况。
（20分）3. 团队协作良好，工作分工明确，能及时解决问题。
（20分）4. 护士积极参与培训和学习，不断提升自身能力。
（15分）三、服务质量（满分100分）1. 严格执行护理规程，确保患者安全。
（20分）2. 密切观察患者病情，及时发现并处理问题。
（20分）3. 优质的健康教育，提高患者自我管理能力。
（20分）4. 个性化护理服务，满足患者需求。
（15分）四、患者满意度（满分100分）1. 定期开展患者满意度调查，及时了解患者需求。
（15分）2. 患者对护理服务满意度高，口碑良好。
（20分）3. 患者对护士的信任度高，护患关系和谐。
（20分）4. 患者并发症发生率低，康复情况良好。
（15分）总分：____分自评说明：1. 本自评表分为四个方面，分别是环境设施、护理团队、服务质量和患者满意度。
2. 每个方面满分100分，根据实际情况进行打分，评分标准如下：a. 90-100分：优秀b. 80-89分：良好c. 70-79分：一般d. 69分以下：待改进3. 总分越高，说明护理服务质量越好。
如有不足之处，需针对性地进行改进和提升。
4. 本自评表可用于护理团队自我评估，也可作为医院对护理服务质量的考核依据。
5. 自评过程中，要求客观、真实、全面地反映护理服务的实际情况。
6. 自评结束后，根据自评结果，制定相应的改进措施，持续提高护理服务质量。
优质服务基层行评价表
A
B
CD
2.2.3.9严重精神障碍 患者管理
A
B
CD
2.2.3.10 肺 结 核 患 者 健康管理
A
B
CD
2.2.3.11 中 医 药 健 康 A B C D 管理 2.2.3.12 传 染 病 及 突
发公共卫生事件报 A B C D
告和处理
2.2.3.13 卫 生 计 生 监 督协管
A
B
CD
2.2.3.14 重 大 公 共 卫 生项目
A
B
CD
3.2.2.3首诊负责制度 A B C D
3.2.2.4查房制度
A B CD
3.2.2.5值班和交接班 制度
A
B
CD
3.2.2.6手术、麻醉授 权管理 ★
A
B
CD
3.2.2.7病历书写规范 管理
A
B
CD
3.2.2.8手术管理 ★ A B C D
3.2.2.9患者麻醉前病 情评估
A
B
CD
3.2.2.10输血管理 ★ A B C D
A B CD A B CD
3.2医疗质量安全管理 3.2.1医疗质量管理体系和制度建设
能力标准
评价结果
3.2.1.1医疗质量管理 体系
A
B
CD
3.2.1.2医疗质量管理 制度
A
B
CD
存在问题
3.2.2医疗质量管理制度落实
能力标准
评价结果
存在问题
3.2.2.1“三基”培训与 考核
A
B
CD
3.2.2.2住院诊疗质量 管理
基层团场医院“优质服务基层行”评价表
单位：
优质服务项目评价分值分配表
服务保证
1）1）充分的资源支持（人、设施、环境等）
2）2）实施对服务人员的必要的指导和培训
3）3）收集、保存和传承与服务相关的知识和经验
15
服务改进
1）1）有监督和顾客意见反馈机制
2）2）定期评价和分析服务过程和成效
3）3）及时采取改进措施，包括补救、修订服务过
4）程和制度
10
服务
成效
（20分）
2）形式新颖、配合默契
10
优质服务项目评价分值分配表
满分：100分
维度
条目
评价内容
分值
服务
设计
（25分）
服务需求
1）1）契合顾客或其他相关方的需求
2）2）与组织战略和业务发展相一致
10
服务策划
1）1）基于系统的开发过程
2）2）充分利用内外部知识和技术
10
服务目标
1）1）具体、可测量、（35分）
服务流程
1）1）流程清晰、符合逻辑、易实施；
价值实现
1）1）达成目标，充分响应顾客和相关方需求
2）2）超越对顾客的承诺，增强顾客忠诚
3）3）实现了经济、技术、社会等方面的价值
15
示范引领
1）服务创意新颖，有启发性
1）2）服务过程先进，有示范性
5
服务
验证
（10分）
神秘客暗访/其他方式核实
1）验证结果与服务承诺相符
10
发表
效果
（10分）
发表效果
1）表述清晰、重点突出
优秀服务员评价表
优秀服务员评价表
评价项
1. 专业知识与技能
- 了解菜品及酒水的基本知识，并能够介绍给客人。
- 熟悉餐厅的菜单，并了解每道菜品的特点。
- 掌握基本的餐桌礼仪，懂得给客人提供专业而个性化的服务。
- 能够迅速、准确地为客人点菜和服务。
2. 沟通能力
- 注重倾听客人的需求和要求，并做出适当回应。
- 能够清晰地表达自己的意思，以便客人理解。
- 与团队成员之间的沟通流畅，能够有效协调工作。
3. 客户满意度
- 能够通过细致入微的服务，使客人感到愉快和满意。
- 积极主动地了解客人的喜好和需求，并主动提供相关服务。
- 能够灵活应对客人的投诉和问题，并妥善解决。
4. 团队合作
- 积极参与团队合作，与同事协作共事。
- 具备良好的团队合作精神，能够与同事相互支持和配合。
- 与其他部门的员工保持良好的关系和沟通。
5. 个人形象与仪容仪表
- 维护良好的形象，包括整洁、干净的服装和良好的仪表仪容。
- 平时保持自己的形象整洁，给客人留下良好的第一印象。
总结
以上评价表是针对优秀服务员的综合评价，包括专业知识与技能、沟通能力、客户满意度、团队合作和个人形象与仪容仪表等方面。
希望通过这份评价表，能够对服务员的综合能力进行客观准确
的评估。
同时，对评价结果要及时反馈给服务员，以激励其进一步提升服务质量。
优质服务个人评价表
□ 工作品质好；能按时保 质保量完成；做事迅速、效 率高。
□ 工作品质佳、错误率低 、完成质量高。
□ 工作品质得到客户及同事 的认可，技能娴熟，做事近乎 完美。
□ 沟通及协调能力差， 不能完成基本的协调沟通 事项。
□ 沟通、协调能力较差 、能独自完成相关工作。
□ 沟通与协调能力尚 □ 沟通协调能力良好，遵 □ 沟通协调能力优，与同 □ 协沟通、调各项工作，能
□ 对待不清楚问题询问相 □ 热忱、主动、在处理问题
关负责人后再联系当事人告 面前给人以良好的印象，勇于
知解决办法。
承担责任。
□ 学习能力强，在工作中不 断学习和创新，全面提升自己 。
□ 在执行力环节中，自 身存在抵制情绪，根本上 存在“不服从”思想。
□ 执行环节目标不清晰， 执行不坚决、不认真、不 严谨。
□ 执行过程中有一定预 见性，但开展工作方式笼 统，结果是执行起来虎头 蛇尾。
□ 在工作中有执行力，但目 标不清晰。关于工作达成结 果的关注不够。
□ 具备基础管理工作能力 □ 善于协调工作，在既定的
及处理事务能力、善于抓重 时间内完成工作、并达到良好
点。
效果。
□ 工作能力差、工作方 式有时令人难以接受，难 以承受本岗位工作。
□ 工作技能较差，工作 能力有待提升。
□ 工作技能一般，能基 本完成工作内容
□ 技能良好， 勤于整理、 检视自己的工作；并努力做 好本职工作。
□ 业务熟悉，能配合同事 完成各项工作任务。
□ 善于总结、善于学习、善 于提升自我修养及带动同事共 同努力。
□ 在工作中不主动学习 □ 因为岗位工作需要被
与工作相关的知识。
动学习必要的相关知识。
□ 因为岗位工作需要能 □ 在工作中能不断学习，
做服务员的自我鉴定表
做服务员的自我鉴定表
《做服务员的自我鉴定表》
个人信息
姓名：
年龄：
性别：
联系方式：
学历：
一、自我介绍
我是一名有着丰富服务行业经验的服务员，对服务行业有着极大的热情和兴趣。
在过去的工作中，我通过不断提升自己的服务水平和技能，赢得了客户高度的认可和信任。
二、专业技能
1. 擅长与客人沟通，具有良好的沟通技巧和服务意识。
2. 熟悉餐厅运营流程，能够熟练掌握菜单、饮料等餐厅相关知识。
3. 具备处理客户投诉和问题解决的能力，能够有效解决各种突发事件。
4. 对于客户需求的判断和掌控能力较强，能够提供专业的服务建议。
三、工作态度
1. 具有团队合作精神，能够与同事共同协作完成工作任务。
2. 认真负责，能够严格遵守工作纪律和规章制度。
3. 有着积极主动的工作态度，能够对工作中遇到的问题主动解决。
四、个人优势
1. 具有较强的学习能力和适应能力，能够快速融入新的工作环境。
2. 拥有良好的服务意识和团队精神，能够有效应对各种突发情况和挑战。
3. 对于提升服务质量和客户满意度有着积极的意识和行动。
五、个人愿景
我希望在服务行业中不断提升自己的专业水平和技能，成为一名更加优秀和受欢迎的服务员。
通过不懈的努力和追求，为客户带来更加优质的服务体验，为餐厅的发展做出更大的贡献。
以上就是我个人的自我鉴定，期待能有机会为贵餐厅提供我的服务。
感谢您的考虑！。
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12、团结、协作： 无团队协作精神。
□
对不清楚或非本人负
13、首问责任制： 责的事项咨询一口回绝不
知情。
□ 具备基础管理工作能力 □ 善于协调工作，在既定的 及处理事务能力、善于抓重 时间内完成工作、并达到良好 点。 效果。 □ 善于总结、善于学习、善 □ 业务熟悉，能配合同事 于提升自我修养及带动同事共 完成各项工作任务。 同努力。 □ 学习能力强，在工作中不 □ 在工作中不断学习，在 断学习和创新，全面提升自己 学习中不断进步。 。 □ 执行过程中能充分利用现有 资源，贯彻上级意图，制定方 案。有好的执行预期，达到事 半功倍的执行效果。
□ 对不属于自己的工作 □ 日常工作中沟通较为顺 出现踢皮球现象，部门工 畅，能基本完成日常工作。 作对接不顺畅。 □ 对团结、协作精神认 □ 同事间和睦相处，互相 识不深刻、工作中偶尔会 帮助，相互支持。 出现个人主义。 □ 对不清楚或非本部门 □ 将客户利益放在首位， 的问题告知他人联系方 遇事不互相推诿。 式，不追踪事项进展。
2、工作能力：
3、学习能力：
4、执行能力：
□ 执行过程中有一定预 □ 在工作中有执行力，但目 □ 在执行力环节中，自 □ 执行环节目标不清晰， □ 执行过程中能预见和控 见性，但开展工作方式笼 标不清晰。关于工作达成结 身存在抵制情绪，根本上 执行不坚决、不认真、不 制不利因素，提前做好必要 统，结果是执行起来虎头 果的关注不够。 存在“不服从”思想。 严谨。 准备，完成好该项工作。 蛇尾。 □ 工作品质较差，工作 □ 工作品质差，工作马 能力一般、能完成但不完 虎，不能保证工作质量。 善。 □ 沟通及协调能力差， □ 沟通、协调能力较差 不能完成基本的协调沟通 、能独自完成相关工作。 事项。 □ 难以相处。处理新事 □ 与同事相处偶尔会有 物容易出错，经常需要监 言语不和。服务能力差、 督才能按时完成工作。 自我要求低。 □ 经常请假或迟到早 □ 偶尔请假或迟到早 退，工作需要时找不到该 退，外出时很少填写外出 人。 登记表。 □ 对自己没有清晰的认 □ 自我约束能力差，遇 识、对同事提出的问题一 事抱怨公司、及他人。 般不予理睬。
6、沟通、协调能 力： 7、服务能力：
8、公司制度：
□ 规章制度认识不到 位，打制度擦边球。
□ 遵守公司相关制度及人 事管理制度，能认真落实。
9、自我管理：
□ 自我管理调整到位，能 □ 自我认识不到位，无 克服困难，努力提升自我能 集体观，自我管理松散。 力。 □ 要求别人严、对待自 □ 己较松散，遇事不能稳妥 。 处理。 对待工作上谦虚，谨慎
姓名 评价项目
1、基础管理工作: □ 不熟悉本部门职务内 □ 基础工作不扎实、工 容，不具备本部门处理事 作盲目，没有重点。 务能力。 □ 工作能力差、工作方 □ 工作技能差，工作 式有时令人难以接受，难 能力有待提升。 以承受本岗位工作。 □ 在工作中不主动学习 □ 因为岗位工作需要被 与工作相关的知识。 动学习必要的相关知识。
5、工作品质：
□ 工作品质好；能按时保 □ 工作品质得到客户及同事 □ 工作品质尚可，但不 □ 工作品质佳、错误率低 质保量完成；做事迅速、效 的认可，技能娴熟，做事近乎 尽如人意，有提升空间。 、完成质量高。 率高。 完美。 □ 沟通与协调能力尚 □ 沟通协调能力良好，遵 可，但与工作中要求的有 遇事及时、向相关人员汇报 一定差距。 。 □ 服务能力尚可，但服 □ 服务能力强，做事冷 务能力依然欠缺。 静，绝不感情用事。 □ 沟通协调能力优，与同 □ 协沟通、调各项工作，能 事协调顺畅，客户满意程度 力突出、善于与各类人群打交 高。 道。 □ 服务水平得到同事及客户 □ 服务质量优，学习能力 的高度认可、不抱怨公司及个 强；真诚面对同事和客户。 人得失。 □ 提出合理化建议并完善规 □ 对公司相关规章制度熟 章制度，并能监督他人遵守公 知，并认真践行。 司规章制度。 □ 自我管理能力良好，善 □ 自我管理能力强，针对问 于制定月度工作计划并完善 题能尽快的提出整改意见，及 。 好的方案。 □ 对待工作有激情，在大 □ 对待工作热忱主动、职业 局面前维护公司利益。 素养高，且严于律己。 □ 工作认真努力、热情， □ 积极主动，热忱开朗，能 能较好的完成日常工作。 很好的完成日常工作。 □ 与本部门及其他部门之 □ 一切以工作为重，做到处 间紧密配合，齐心协力干好 事宽容，善于团结、协作他人 工作。 。 □ 对待不清楚问题询问相 □ 热忱、主动、在处理问题 关负责人后再联系当事人告 面前给人以良好的印象，勇于 知解决办法。 承担责任。
所在部门
□ 基础工作认识不到 □ 计划工作步骤、对工作 位，不会计划工作，不善 积极准备，有提升空间。 于时间管理。 □ 技能良好， 勤于整理、 □ 工作技能一般，能基 检视自己的工作；并努力做 本完成工作内容 好本职工作。 □ 因为岗位工作需要能 □ 在工作中能不断学习， 主动学习相关知识。 但不能学以致用。
□ 为人易感情用事、做 □ 脾气暴躁、对待同事 10、职业性格特点： 事不稳重。 、客户不能心平气和。
11、日常工作：
□ 日常工作拖沓、懒散 □ 对待工作消极、上班 、工作效率低下。 期间办私事。（0次） □ 个人主义思想严重、 □ 工作中各自为政、遇 事推诿扯皮，拖延工作进 度。 □ 对不清楚的问题不予 回答，不告知咨询他人。