初中化学方程式书写及其计算(含答案)

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(化学)九年级化学化学方程式的计算常见题型及答题技巧及练习题(含答案) (2)

(化学)九年级化学化学方程式的计算常见题型及答题技巧及练习题(含答案) (2)

(化学)九年级化学化学方程式的计算常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、中考化学方程式的计算1.硝酸铵是农业生产中常用的化学肥料。

为测定某含有少量NaNO 3的硝酸铵样品中 NH 4NO 3的纯度,取2.0g 该硝酸铵样品于容器中,滴入5.0g 20%的NaOH 溶液。

反应过程中放出的氨气质量及加入的NaOH 溶液的质量的关系如图所示:完成有关计算:(1)样品中硝酸铵的质量是____________ g 。

(2)所得溶液中 NaNO 3的质量分数是___________(保留一位小数)。

【答案】1.6 31.5% 【解析】 【分析】(1)从图中可看出氢氧化钠溶液滴加到4克时硝酸铵恰好完全反应,根据参加反应的氢氧化钠的质量求出硝酸铵的质量,即可解答;(2)根据参加反应的氢氧化钠的质量求出生成的硝酸钠的质量,用生成的硝酸钠的质量+原有的硝酸钠的质量为所得溶液中硝酸钠的质量;用样品的质量+所加氢氧化钠溶液的质量-氨气的质量(氨气的质量可根据氢氧化钠的质量求出)为所得溶液的质量;再根据溶质质量分数计算公式即可求出所得溶液中硝酸钠的质量分数。

【详解】(1)设2.0g 样品中含NH 4NO 3的质量为x 。

43332NH NO NaOH NaNO NH H O 4g 20%+=++8040x↑⨯48g 0x =4020%⨯ x= 1.6g答:样品中硝酸铵的质量是1.6g 。

(2)反应生成 NaNO 3的质量为 y ,反应生成的NH 3的质量为z 。

43332NH NO NaOH N +=++408517y aNO NH H O40%zg 2↑⨯404g 20%=85y ⨯ 404g 20%=17z ⨯ y= 1.7g z= 0.34g反应后所得溶液中NaNO 3的质量分数为=1.7g+(2g-1.6g)100%=31.5%2g+5g-0.34g⨯ 答:所得溶液中 NaNO 3的质量分数是31.5%。

【点睛】做本道题时要将4克氢氧化钠溶液和5克氢氧化钠溶液区分清,不能乱用,参加反应的氢氧化钠溶液的质量是4克,所加的氢氧化钠溶液的质量是5克。

鲁教版初三化学上册《化学方程式书写及其计算》习题同步检测(基础篇)含解析

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化学方程式书写及其计算(基础篇)【巩固练习】一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1. 绿色植物进行光合作用的过程如下:则关于淀粉组成的说法中正确的是()A.只含碳、氢元素B.含有碳、氧、氢三种元素C.含有碳氢元素、可能含有氧元素D.无法确定2. 如图所示,四位同学正在探讨某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()3. 下列有关化学方程式2H2+O22H2O的读法正确的是()A.氢气和氧气生成水B.氢气加氧气等于水C.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子D.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水4. 化学方程式3Fe+2O2Fe3O4可读作()A.铁加氧气等于四氧化三铁B.三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C.铁和氧气在点燃条件下生成四氧化三铁D.铁加氧气点燃等于四氧化三铁5. 下列化学方程式正确的是()A.S + O2SO2↑B.4Al +3O22Al2O3C.P + O2PO2D.Mg + O2MgO26.下列化学方程式书写正确的是()A.红磷在空气中燃烧:4P+SO2P2O3B.铁丝在纯氧中燃烧:4P+3O22P2O3C.用高锰酸钾制备氧气:2KMnO4⇌K2MnO4+MnO2+O2↑D.向纯碱溶液中加入澄清石灰水:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH7. 铝在氧气中燃烧生成氧化铝(Al2O3)。

在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量比是()A.27∶32∶102B.27∶24∶43C.4∶3∶2D.108∶96∶2048. 下列化学方程式书写正确的是()A.NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O B.Fe+2NaCl=2Na+FeCl2C.6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3D.3KCl+Al(NO3)3=AlCl3+3KNO39.相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧须要氧气的质量是()A.CO最多,H2最少B.H2最多,CH4最少C.H2最多,CO最少D.CH4最多,CO最少二、填空题10. 配平下列化学方程式:(1)C2H5OH+O2─ CO2+H2O(2)Fe(OH)3+H2SO4─Fe2(SO4)3+H2O(3)FeCl3+NaOH─Fe(OH)3↓+NaCl(4)CO+Fe2O3─Fe+CO2(5)Ca(OH)2+Na2CO3─CaCO3↓+NaOH11. 1879年10月,经过对1600多种材料进行几千次试验后,爱迪生制成了第一个可供好用的碳丝灯泡(灯丝由竹丝炭化后制成)。

鲁教版初三化学上《化学方程式书写及其计算》习题同步练习(提高篇)含解析

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化学方程式书写及其计算(提高篇)【巩固练习】一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于化学反应2H2+O22H2O 说法正确的是()A.氧气是一种具有可燃性的物质B.2 g 氢气与2 g 氧气可以恰好反应生成4 g 水C.该反应方程式可以读成:氢气加氧气在点燃的条件下等于水D.2n个氢分子完全反应要消耗n个氧分子2.配平方程式:FeS2+O2-Fe2O3+SO2,其化学计量数正确的一组为()A.4、11、2、8 B.5、11、2、8 C.4、13、2、8 D.4、11、2、93.下列化学方程式正确的是()A.Na+Cl2NaCl B.H2O22H2↑+O2↑C.4P+5O22P2O5D.Fe+CuSO4FeSO4+Cu4.10 g细铁丝在足够的氧气中完全燃烧,生成物的质量是()A.肯定小于10 g B.肯定等于10 g C.肯定大于10 g D.约等于10 g5.红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。

该反应中磷、氧气、五氧化二磷的质量比是()A.4∶5∶2 B.31∶24∶47 C.31∶32∶142 D.124∶160∶2846.下列化学方程式①~④中书写错误的有()①在空气中点燃镁带:2Mg+O22MgO②用稀盐酸除铁锈:FeO+2HCl=FeCl2+H2O。

③用锌粒和稀盐酸制氢气:Zn+2HC1=ZnCl2+H2↑④将主要成分为碳酸钙的贝壳投入稀盐酸:CaCO3+HCl=CaCl2+CO2↑+ H2OA.①②B.③④C.①③ D.②④7.A物质和B物质在肯定条件下发生化合反应生成C,m gA和n gB发生反应,生成C的质量是()A.等于(m+n)g B.小于或等于(m+n)g C.小于(m+n)g D.大于(m+n)g物质X Y Z Q 反应前质量/g 4 10 1 21反应后质量/g 0 12 15 待测已知x的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n,则下列推断正确的是()A.反应后Q的质量为10 gB.反应中Y与Q发生变更的质量比为1∶1C.反应后生成15 gZD.该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为2∶39.二氧化钛(TiO2)是一种用途广泛的化工原料。

初三化学化学方程式的计算解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析

初三化学化学方程式的计算解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析

初三化学化学方程式的计算解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、中考化学方程式的计算1.称取5.8g某生铁样品放入94.6g稀盐酸中,恰好完全反应后气体全部逸出,所得剩余物质的质量为100.2g(生铁样品中的杂质不溶于水,也不与盐酸发生反应)。

试计算该生铁样品中铁的质量是多少_____。

【答案】5.6g【解析】【分析】铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气。

【详解】根据质量守恒定律,生成氢气的质量为:5.8g+94.6g-100.2g=0.2g设该生铁样品中铁的质量是x,2442Fe+H SO=FeSO+H562x0.2g56x=20.2gx=5.6g答:该生铁样品中铁的质量是5.6g。

2.请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:计算稀盐酸中溶质质量。

【答案】7.3g【解析】【分析】【详解】根据质量守恒反应前后物质总质量不变可得二氧化碳的质量等于12g+100g+100g-207.6g=4.4g设稀盐酸中溶质质量为x3222CaCO 2HCl =CaCl CO H O7344x4.4g 73x =,x=7.3g 44 4.4g++↑+ 答:稀盐酸中溶质质量7.3g 【点睛】根据质量守恒,求出二氧化碳质量,根据二氧化碳质量求稀盐酸中溶质质量3.波尔多液是一种运用广泛的农药,由熟石灰和硫酸铜配制而成。

某工厂用以下反应:2Cu+O 2+2H 2SO 4=2CuSO 4+2H 2O 来生产硫酸铜,若要制得 40kg 硫酸铜。

试计算: (1)硫酸铜中铜元素质量分数是_____。

(2)若恰好消耗稀硫酸的质量是 200kg ,则该稀硫酸溶质的质量分数是多少_____?【答案】40% 12.25%【解析】【分析】【详解】(1)CuSO 4中Cu 元素质量分数=6464100%=100%=40%6432416160⨯⨯++⨯。

(2)设消耗的硫酸的质量为x 。

22442H SO 2CuSO 2Cu O 2=2982160x 40kg2H O+++⨯⨯ x 29840kg 2160⨯=⨯ x=24.5kg则稀硫酸溶质的质量分数=24.5kg 100%=12.25%200kg⨯。

中考化学1轮复习专题17 有关化学方程式的计算(解析版)

中考化学1轮复习专题17 有关化学方程式的计算(解析版)

专题17有关化学方程式的计算【知识网络】设未知数写出化学方程式并配平化学方程式计算基本步骤写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量列出比例式,求解答题【考点梳理】考点一、化学方程式计算的方法、格式和步骤1.化学方程式的一般解题步骤:(1)根据题意设未知数。

(2)根据题意正确书写有关的化学方程式。

(3)根据题意找出有关物质的相对分子质量、已知量和未知量。

(4)按正确比例关系,列出比例式,计算未知数的值。

(5)检验答案是否正确后,简明地写出答案。

2. 化学方程式计算基本格式:要制取4克氢气,需要多少克锌?解:设需要锌的质量为x。

Zn + H2SO4 ==== ZnSO4+ H2↑65 2x 4gx =130 g答:需要锌130克。

【考点诠释】根据化学方程式计算注意的问题:1.计算过程必须规范,步骤可概括为“一设、二写、三列、四解、五答”。

2.设未知数X时,不能在X后面带上单位。

3.只写出已知条件和未知量相关的物质的质量比。

4.计算过程中已知量一定要带上单位。

5.一定要将化学方程式配平后才能进行化学计算。

6.计算出的结果一定要带上单位。

7.不纯物质的质量不能代入化学方程式进行计算。

考点二、利用方程式的计算解答一些常见题型根据化学方程式计算的常见题型:1.有关纯净物的化学方程式的计算。

2.反应物或生成物含杂质的计算。

3.有关数据分析的化学方程式的计算。

4.标签型的化学方程式的计算等等。

【考点诠释】考试特点、方向:1.淡化数学计算,突出化学特点。

2.趋向于实际型、开放型、智能型。

3.标签、表格、图像中数据处理的计算是考查的热点,具有灵活性、技巧性的特点。

4.将计算融合到探究或其他题型中一并考查,不独立命题。

【典型例题】类型一、考查化学方程式的计算例1. 用不纯的锌与稀硫酸反应能加快产生氢气的速率,实验室用13g 锌粉和2g 铜粉的混合物与足量的稀硫酸反应,可生成多少克氢气?【思路点拨】锌能与硫酸反应,而铜不能与硫酸反应。

(化学)九年级化学化学方程式的计算的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析

(化学)九年级化学化学方程式的计算的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析

(化学)九年级化学化学方程式的计算的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、中考化学方程式的计算1.要用溶质质量分数为19.6%的稀硫酸与金属锌反应制取氡气,请回答下列问题(1)用水和浓硫酸来配制500g 溶质质量分数为19.6%的稀硫酸。

需溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量为__________g ;(2)配制溶液时,用玻璃棒不断搅拌,玻璃棒的作用是_______________; (3)取配制后的溶液50g 与足量的金属锌反应,生成氢气的质量为_________g 。

【答案】100 散热,以免水沸腾造成液滴飞溅 0.2 【解析】 【分析】 【详解】(1)设需溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量为x ,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,则500g ×19.6%=x ×98% x=100g 。

(2)配制溶液时。

用玻璃棒不断搅拌,玻璃棒的作用是散热,以免水沸腾造成液滴飞溅。

(3)设生成氢气的质量为x2442Zn+H SO =ZnSO +H 98250g 19.6%x982=50g 19.6%x⨯⨯↑x=0.2g 故答案为: (1)100;(2)散热,以免水沸腾造成液滴飞溅; (3)0.2。

2.如图是某胃药标签的部分内容,某校同学测定该药品 中 NaHCO 3 含量的过程如下:取 10 粒该药剂研碎后放入烧杯中,加入 50g 水后充分搅拌,再向其中滴加稀盐酸至恰好完全反应(已知药品中的其它成分既不溶于水,也不与稀盐酸反应),共消耗稀盐酸 11.5g 。

然后微热,使生成的CO 2 气体全部逸出,称得反应后烧杯内物质的总质量为 64.3g 。

(假设没有水蒸气逸出,发生的反应为 NaHCO 3+HCl=NaCl+H 2O+CO 2↑)请计算:(1)反应完成后生成气体的质量是多少________? (2)这种胃药中 NaHCO 3 的质量分数是多少__________?【答案】2.2g 84% 【解析】 【分析】由质量守恒定律可知,反应物的总质量等于生成的总质量,减少的为生成的气体的质量。

【化学】化学方程式的计算专题(含答案)

【化学】化学方程式的计算专题(含答案)
【答案】11.2%
【解析】
【分析】
根据恰好完全反应时溶液的总质量求算盐酸溶液的质量,进而结合对应的化学方程式求算该氢氧化钾溶液的溶质质量分数。
【详解】
设该氢氧化钾溶液的溶质质量分数为x
反应的稀盐酸溶液的质量为40g-20g=20g
x=11.2%
答:该氢氧化钾溶液的溶质质量分数为11.2%。
【点睛】
根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。
2.生铁和钢都是由铁和碳组成的合金,生铁中碳的含量为2%~4.3%,钢中碳的含量为0.03%~2%,为测定某种铁合金中碳的含量,小王同学取一定质量的合金样品盛放在烧杯中,并向其中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应,实验数据如下表所示:
烧杯质量
样品的质量
稀盐酸的质量
烧杯+剩余物的总质量
50g
5.8g
94.6g
KCl的质量分数= 。
答:固体混合物中KCl的质量分数最大,其数值为67.73%。
(2)取一定量该生铁样品,加入一定溶质质量分数的稀硫酸充分反应,加入稀硫酸的质量与产生氢气的质量之间的关系如图所示。
计算所用稀硫酸的溶质的质量分数______。
【答案】1750 t9.8%
【解析】
【分析】
【详解】
解:(1)设:至少需要用含氧化铁80%的赤铁矿的质量为x。
x=1750t
至少需要用含氧化铁80%的赤铁矿的质量1750t。
(1)b~c段产生氧气的速度明显比O~b段加快,其原因是______。
(2)反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质的质量分数是多少?___(写出计算过程,精确到小数点后一位)
【答案】高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂,加速了氯酸钾的分解67.73%(详见解析)

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化学方程式如何正确书写(含解析)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共9题)评卷人得分1.下列化学方程式书写正确的是()A.CaCO3CaO+CO2↑ B.Al+CuSO4=AlSO4+CuC.4Fe+3O22Fe2O3D.3Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑【答案】【答案】A【解析】【解答】A、该化学方程式书写完全正确.B、该化学方程式硫酸铝的化学式书写错误,正确的化学方程式应为2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3 .C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4 .D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.故选:A.【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.难度:容易知识点:如何正确书写化学方程式2.下列化学反应中,不属于置换反应的是()A.Fe+CuSO4 Cu+FeSO4B.2Al +3H2SO4Al2(SO4)3+3H2↑C.Mg+2HClMgCl2+H2↑D.3Fe+2O2Fe3O4【答案】【答案】D【解析】【分析】置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应.【解答】A中反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,属于置换反应.错误;B中反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,属于置换反应.错误;C中反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,属于置换反应.错误;D中反应物是两种单质,生成物是一种,不属于置换反应.正确.故选D.难度:容易知识点:化学方程式单元测试3.人在剧烈运动后,血液中会产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,而使肌肉的酸痛感消失.表示该反应的化学方程式正确的是()A.C3H6O3+3O2===3CO2+3H2OB.C3H6O3+O2===3C O2+3H2OC.C3H6O3+3O2===3CO2↑+3H2O D.2C3H6O3+5O2===6CO2+6H2O【答案】【答案】A【解析】【分析】由题意可知,“乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,而使肌肉的酸痛感消失”,故反应物为乳酸与氧气;生成物为二氧化碳和水.用“定一法”,把C3H6O3的计量数定为“1”,则按顺序配平“C →H→O”,便可知哪项正确.【解答】A、利用质量守恒定律检验:元素种类反应前后相同,各种元素的原子个数反应前后相等,知此反应正确,故A正确;B、利用质量守恒定律检验,各种元素的原子个数反应前后不相等,故B错误;C、反应物和生成物中都有气体,生成物中便不用标注气体符号,故C错误;D、用“定一法”,把C3H6O3的计量数定为“1”,则按顺序配平“C→H→O”,故可知A正确,而D错误,因为氧元素的原子个数反应前后不等,故D错误.故选:A.【点评】本题主要考查化学方程式的书写方法技巧步骤;了解化学方程式的配平方法与技巧.难度:容易知识点:化学方程式单元测试4.下列化学方程式中,aC2H5OH+bO2═cCO2+dH2O,各化学计算系数的关系正确的是()A.2c=aB.5a=2dC.a+2b=2c+dD.b=c【答案】【答案】C【解析】【解答】解:A、根据反应前后碳原子数目相等,则2a=c,故选项说法错误.B、根据反应前后氢原子数目相等,则6a=2d,故选项说法错误.C、根据反应前后氧原子数目相等,则a+2b=2c+d,故选项说法正确.D、根据反应前后氧原子数目相等,则a+2b=2c+d,b≠c,故选项说法错误.故选:C.【分析】根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,进行分析解答即可.难度:中等知识点:化学方程式单元测试5.一定条件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反应,生成44gCO2和9gH2O,则A物质的相对分子质量不可能是()A.26B.46 C.58D.94【答案】【答案】B【解析】【分析】根据质量守恒定律及题意分析.根据“一定量的化合物A和O2恰好完全反应,生成44gCO2和9gH2O ”,则可求44gCO2的碳元素的质量、9gH2O中氢元素的质量,得出有机物中碳、氢元素的原子个数比;再设有机物的化学式通式,用正整数代入验证,找出相对分子质量不可能.【解答】由题意可知,44g二氧化碳中的碳元素的质量为:、9g水中氢元素的质量是:.由质量守恒定律可知,则有机物中碳、氢元素的原子个数比为1:1,可能含有氧元素.则该物质化学式可表示为(CH)mOn,相对分子质量=13m+16n.根据m、n的取值进行【分析】A、当m=2,n=0时,物质A为C2H2, A物质的相对分子质量=13×2=26,故A不符合题意;B、无论m、n取何值时,A物质的相对分子质量不可能是46.故B符合题意;C、当m=2,n=2时,物质为C2H2O2, A物质的相对分子质量=13×2+16×2=58.故C不符合题意;D、当m=6,n=1时,物质为C6H6O,A物质的相对分子质量=13×6+16×1=94.故D不符合题意;故选B.【点评】熟练掌握质量守恒定律及其实质,并能够运用质量守恒定律及化学式的相关计算求算物质的组成.难度:中等知识点:化学方程式单元测试6.下列化学方程式正确的是()A.Mg+H2SO4 MgSO4+H2B.KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C.4P+5O22P2O5D .2NaNO3+K2CO3 2KNO3+Na2CO3【答案】【答案】C【解析】【分析】判断化学方程式是否正确,从是否配平、化学式是否正确、条件是否正确、是否正确标注↑或↓等角度分析.【解答】A、该反应不需加热,气体符号没有标注,改正:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,故A错误;B、该反应化学方程式没有配平,改正:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C、4P+5O22P2O5,化学方程式正确,故C正确;D、该反应不能发生,违背客观事实;故D错误.故选C.【点评】确定反应物、生成物、反应条件,正确书写化l【解析】【解答】A、C和CO分别在空气中充分燃烧均生成二氧化碳,所以正确.B、CO在空气中充分燃烧生成二氧化碳,CH4在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水,所以错误.C、H2在空气中充分燃烧生成水,C在空气中充分燃烧生成二氧化碳,所以错误.D 、H2在空气中充分燃烧生成水,CO在空气中充分燃烧生成二氧化碳,所以错误.故选A.【分析】根据燃烧的定义、质量守恒定律及各种物质的组成和分别在空气中充分燃烧的产物判断.难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳8.对于化学方程式2H2+O2 22H2O的意义叙述正确的是( )A.氢气加氧气点燃等于水B.两个氢气和一个氧气点燃生成两个水C.每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水D.32g氢气和4g氧气点燃生成36g水【答案】【答案】C【解析】【分析】根据化学方程式表示的意义,以及其读法,来分析推断之.【解答】A.由于在读化学方程式时,“+”应该读作“和”,“=”应该读作“生成”;所以此选项不正确.B.从微观方面读该化学方程式时,应该表达为:“每两分子氢气和一分子氧气,在点燃的条件下反应生成两分子水”;所以此选项不正确.C.从质量关系上读该化学方程式时,表达为:“每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水””;所以此选项是正确的.D.从质量关系上读化学方程式时,质量的单位不一定是克,应该读作“每多少份质量的”;并且,氢气和氧气的质量关系也弄反了;“+”应该读作“和”;所以此选项不正确.故选C【点评】本题主要考查了化学方程式表示的意义,以及其读法;解答时,一定要细心地据此来逐一印证,并且要根据相对分子质量的计算公式,认真求算各物质的质量关系;然后,分析推断即可.难度:容易知识点:如何正确书写化学方程式9.在“高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气”反应中,二氧化锰是()A.氧化剂B.催化剂 C.反应物 D.生成物【答案】【答案】D【解析】【解答】根据化学方程式的意义,箭头或等号的左边是反应物,右边是生成物,可知二氧化锰为生成物.故选D【分析】由文字表达式或化学方程式的意义,箭头或等号的左边是反应物,右边是生成物进行回答.难度:容易知识点:制取氧气二、多项选择(共3题)1.在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数,反之亦然.取同温同压下相同体积的CO和O2混合,在一定条件下充分反应,恢复到初始温度和压强.下列说法正确的是()A.参加反应的CO和O2的体积比为2:1B.生成的CO2分子个数为原来气体分子数的三分之二C.反应后气体的体积为原来的四分之三D.反应后的气体中【答案】【答案】A,C【解析】【解答】由阿伏伽德罗定律知和化学方程式,A.参加反应的CO和O2的体积比为2:1。

九年级化学第13讲 化学方程式及计算(含答案)

九年级化学第13讲  化学方程式及计算(含答案)

第13讲 化学方程式及计算智能概述问题解决例1 有某反应:Y BaSO SO H X 2442+↓→+,下面分析正确的是( )A. Y 中一定含有氢元素B. X 一定是BaCl 2C. Y 可能是HClD. X 和Y 的相对分子质量之差为135例2 催化剂在起催化作用时,也参加化学反应过程,例如:实验室用KClO 3和MnO 2混合物加热制氧气时,在KClO 3分解的同时,也伴随发生如下反应(1)KClO 3和MnO 2反应生成O 2和另一种有刺激性气态单质A ,同时还生成一种紫黑色晶体B (该晶体加热也产生氧气),请写出该反应的化学方程式: 。

(2)其体A 还跟晶体B 分解产生的一种固体物质C 继续反应,生成KCl 、MnO 2、O 2,请写出A 与C 反应的化学方程式: .例3 有配平后的化学方程式:O wH zCO yO H xC 22262+−−→−+点燃,式中化学计量数之间的关系正确的是( )A.2z=xB.3x=wC.2x=zD.y=2z+w 例4(l )CaCl 2溶液和NaHCO 3,溶液反应生成CaCO 3沉淀.为表示这个反应写出了下列两个反应方程式:CaCl 2+NaHCO 3=CaCO 3+NaCl+HCl ;CaCl 2+2NaHCO 3=CaCO 3↓+2NaCl+CO 2↑+H 2O 你认为哪一个反应的化学方程式不合理,并简述理由.(2)已知难溶的物质在一定条件下可转化成更难溶的物质.将白色Mg (OH )2加到FeCl 3溶液中有红棕色沉淀生成.请写出反应的化学方程式并简述理由.. 例5 原煤中含有硫元素,在燃烧过程中产生的二氧化硫会造成大气的污染.某煤场向原煤中加入适量的生石灰制成供居民采暖用的“环保煤”,以减少二氧化硫的排放,消弱二氧化硫对空气的污染.燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO+mSO 2+O 2=高==温nCaSO 4.请回答下列问题:(1)m 值是___;1.如图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是()3.过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源.潜水艇紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧,有关反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.从该反应获取的以下信息中,正确的是()①过氧化钠属于氧化物②该反应属于置换反应③反应前后氧元素的化合价发生变化④实验室可利用这一原理制取纯净的氧气.A. ①③B. ②④C. ②③④D. ①②③4.在化学反应中,与反应的质量关系如图所示,现将6g 和8g 充分反应,则生成的质量是()A.9gB.11gC.12gD.14g5.对于反应:X+2NaOH→2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是( )A. Y一定是氯化钠B. X和Y的相对分子质量之差为18C. X可能是CuCl2或Cu(NO3)2D. Y可能是Na2SO46.葡萄糖、乙酸(CH3COOH)和尿素[CO(NH2)2]组成的混合物240g,在一定条件下完全燃烧,生成水的质量是( )A. 48gB. 72gC. 144gD. 无法计算7.CuO和Cu2O都能被氢气还原,产物为铜和水.现有一份CuO和Cu2O的混合物,用氢气还原法测定其中CuO的质量x.实验中可以测定以下数据:W-混合物的质量,W(Cu)-铜的质量,V(H2)-H2的体积(已知密度为ρ),W(H2O)-H2O的质量.现欲通过测定最少的数据计算出x,下列推断正确的是()A. 至少要测定两个数据B. 测定出W(H2)和W(H2O),即可计算出xC. 符合测定最少数据要求的数据组合共有5种D. 以上三种说法都有错8.密闭容器内有A. B. C. D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:下列说法正确的是( )A. 物质C一定是化合物,物质D不可能是单质B. 反应后密闭容器中A的质量为19.7gC. 反应过程中,物质B与物质D变化的质量比为87:36D. 若物质A与物质C的相对分子质量之比为197:158,则反应中A与C的化学计量数之比为1:29.某粗盐样品中含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性的泥沙。

如何正确书写化学方程式习题含答案

如何正确书写化学方程式习题含答案

如何正确书写化学方程式习题(含答案)一、单选题(本大题共5小题,共10.0分)1. 下列化学方程式中,书写正确的是()A.2F e+3C U SO4=3C U+F e2(S Q)3上遨B.S+O2SO2个AC.2HgO 2Hg+O2个AD.K ClO3 ' ' 'l KCl+O2个2.小明同学从CH4+2O2 CO2+2H2O中获得以下信息:①该反应反应物是甲烷和氧气;②反应发生条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数不变;④反应前后分子总数保持不变;⑤生成的二氧化碳和水的质量比为1:2, 其中正确的信息是()A.①②④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤3.下列化学方程式书写正确的是()点燃A.铁在氧气中燃烧:4Fe+3O2 2Fe2O3B.铝投入稀硫酸中:Al+H2sO4—AlSO4+H2个C.木炭在氧气中充分燃烧:C+O2 CO2D.电解水:2H2O—2H2个+O2个4. 从化学方程式中不能得到信息的是()A.反应物和生成物B.在什么条件下发生反应C.反应的快慢 D.参加反应的物质微粒个数之比5.锂电池是一种新型的高能电池.某种锂电池的总反应式可表示为:Li十Mn02—LiMnO2 下列说法正确的是()A. Mn02在该反应中作为催化剂B.该反应属于置换反应 C.该反应发生了能量转化 D.反应前后锂元素的化合价不变二、双选题(本大题共1小题,共4.0分)6.下列化学方程式符合题意且书写正确的是()点燃A.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCO3 CaO+H2OB.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg (OH)2+HCl=MgCl2+H2OC.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O—H2cO3D.证明金属与酸反应:Zn+2HCl—ZnCl2+H2 f三、填空题(本大题共7小题,共7.0分)7.请写出下列反应的文字表达式.(1)木炭在空气中燃烧: ____ ;(2)硫在氧气中燃烧: ____ ;(3)红磷在空气中燃烧: ____ ;(4)铁丝在氧气中燃烧: ____ .8.军事上用镁条在空气中引燃铝和氧化铁的混合物,使铝和氧化铁发生置换反应放出的大量热用作燃烧弹.试写出相关反应的化学方程式;(1)____ ,(2)_____ .9.写出下列变化的文字表达式.(1)一种暗红色物质在氧气中燃烧,并产生大量白烟.___(2)一种淡黄色粉末在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰.___(3)一种黑色固体在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊. ____(4)无色液体加入到黑色粉末中,生成能使带火星的木条复燃的气体.___(5)氯酸钾和二氧化锰制氧气 ____ .10.从铝片、铁、氧气、二氧化锰、过氧化氢溶液、稀硫酸、氢氧化钠溶液、硝酸铜溶液等八种物质中,选择适当的物质书写化学方程式(物质不重复选择).(1)生成黑色固体物质的化合反应_____ ;(2)有气体生成的分解反应 ____ ;(3)反应后溶液质量增加的置换反应_____ ;(4)有蓝色沉淀生成的复分解反应_____ .11.掌握化学方程式的书写是学好化学的关键,你会写化学方程式了吗?请根据题目的要求写出有关的化学方程式!(1)有水生成的分解反应的化学方程式_____ .(2)有水生成的化合反应的化学方程式_____ .(3)学校开运动会用到发令枪,所用弹药主要是红磷,枪响后,产生一缕白烟,涉及的化学方程式 _______ .(4)检验二氧化碳存在的化学方程式_____ .(5)高锰酸钾制氧气的化学方程式_____ .(6)汽车尾气(含有CO、SO2和NO等物质)是城市的污染物,治理的方法之一是在汽车的排气管上安装催化转换器,其特点是使CO和NO在催化剂的条件下反应生成无毒气体氮气和二氧化碳,写出CO和NO反应的化学方程式 .12.请你按照下列要求各写一个有水生成的化学反应方程式.(1)分解反应 ____ .(2)化合反应 ____ .13.请写出以下化学反应的文字表达式与化学符号表达式红磷燃烧:文字表达式 _____ 化学符号表达式______镁条燃烧:文字表达式 _____ 化学符号表达式______加热铜:文字表达式 _____ 化学符号表达式_______ .四、简答题(本大题共7小题,共35.0分)14.用化学方程式解释下列现象:(1)放置在空气中的铝制品不易被腐蚀的原因:_______ ;(2)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁: ;(3)用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹.其反应的化学方程式为____ .15.用化学方程式回答下列问题:(1)铁丝燃烧(2)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气(3)二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中,紫色石蕊变红色.16.利用化学方程式解释下列问题(1)二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊的原因:_______(2)服用胃片(成分氢氧化铝)中和胃酸过多的原理:________ .17.用化学方程式表示下列反应原理.(1)酒精燃烧.(2)用浓盐酸和碳酸钠表示灭火器原理的反应.(3)检验一瓶无色气体是否为二氧化碳.18.写出下列反应的化学方程式:①敞口久置的石灰水表面产生一层白膜______ ;②纳米材料和纳米技术的应用,几乎涉及到各个领域.“纳米材料”特指粒子直径为1〜100nm (1nm=10-9m)的颗粒,将物质的粒子直径加工至上述范围,会表现出许多特殊的性质.例如:将铝粉加工至纳米材料范围,这种铝粉在常温下遇到空气便可爆炸,写出该反应的化学方程式 _____ .19.请用化学方程式表示或解释下列反应原理:(1)发令枪(弹药的主要成分为红磷)发令时产生大量白烟.(2)向鱼塘中撒入固体过氧化钙(CaO2),它与水反应生成氢氧化钙的同时,还能为鱼苗补充氧气.(3)用硫酸铜等物质配制的波尔多液不能用铁制容器盛放.20.写出下列反应的化学方程式(1)木炭充分燃烧 ______ ;(2)镁在氧气中燃烧 ______ ;(3)铁丝在纯氧中燃烧 ______ ;(4)磷在氧气中燃烧 ______ ;(5)氢气在氧气中燃烧 ______ ;(6)电解水的反应 ______ .如何正确书写化学方程式习题(含答案)【答案】1. C2. B3. C4. C5. C6.CD白然3爆匕燃7.碳+氧气------ 二氧化碳;硫+氧气------- 二氧化硫;磷+氧气 ------- 五氧化二磷;铁+氧气―一―一四氧化三铁点燃, 遹温8.2Mg+O2 2MgO; 2Al+Fe2O32Fe+Al2O3门慑西燃点燃9.磷+氧气------ 五氧化二磷;硫+氧气------- 二氧化硫;碳+氧气 ------ 二故答案为:(1) 4P+5O 22P O ;(2)2CaO +2H O —2Ca(OH)+O f ;(3)Fe+CuSO 25 22 22氧化碳;过氧化氢―一包上一水+氧气;氯酸钾氯化钾+氧点燃解:(1)铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁;故填:3Fe+2O 24P+5O 2(2)过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气,反应的化学方程式为:2CaO 2+2H 2O —2Ca (OH)2+O 2f .(3)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO —FeSO +Cu. 点燃10. 3Fe+2O2Fe 3O 4; 2H O222H 2O+O 2 f; Fe+H SO =FeSO+H f ; Cu (NO ) 24 42+2NaOH=Cu (OH) J +2NaNO 3通电 2 3点燃 点燃 11. 2H O 2H 2 f +O 2 f ;2H +O 2 22H O ; 4P+5O 22P 2O 5; CO 2+Ca (OH)位二洲 =CaCO 2;+HO ; 2KMnOK MnO +MnO +O 4 2 2'f ;2CO+2NO N 2+2CO 212. 2H O 2 22H O+O f ;2H +O 2H O2点燃13. 2Mg+O 2 磷+氧气 ------ 五氧化二磷;4P+5O- 2则段2MgO ;铜+氧气一,一氧化铜;点燃 2PO ;镁+氧气------ 氧化镁; 14.4A1+3O 2-2Al 2O 3; 2Mg+CO 22Cu+O22CuO2MgO+C ; Fe+CuSO 4—FeSO 4+Cu点燃15.SQ ; (2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故填:2H 2O 2 f ;(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色;CO +H O=H CO . 2H 2O+O 2故填:22 16. 17. 点燃23CO +Ca (OH) —CaCO ; +HO ; Al (OH) +3HC1—AlCl+3H 32 32解:(1)酒精充分燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C 2H 5OH+3O 2 3H 2O+2CO 2;(2)盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为: 2HCl+Na CO =2NaCl+H O+CO f ; 23 22(3)根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊检验二氧化碳,反应的化学方程式为:CO 2+Ca (OH)广CaCOj +H 2O ;点燃 故答案为:(1) CHOH+3O(2) (3)18.19. 25222HCl+Na CO =2NaCl+H O+CO 23 22CO+Ca (OH) =CaCO ; +H O ; 2 32 3H O+2CO ; CO +Ca (OH) —CaCO ; +HO ; 324Al+3O 2—2Al 2O 3 解:(1)红磷燃烧产生大量的白烟,生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:点燃2P 2O 5.【解析】 1.解:A.铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,正确的化学方程式应为:] —FeSO +Cu ;4B.反应物中有气体参加,所以生成物中的气体化学式后面不能添加气体符号, 点燃为CO 2和H 2O 及反应条件为点燃;从微观上,点燃条件下,每1个甲烷分子和2个氧分 子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子;宏观上,每16份质量的甲烷和64份质量 的氧气在点燃条件下恰好反应生成44份质量的二氧化碳和36份质量的水. ①反应物是甲烷和氧气,故正确; ②反应条件是点燃,故正确;③根据质量守恒定律可知,化学反应前后,元素种类和原子个数不变,故正确;④由方程式可知,1个CH 4分子和2个O 2分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子, 反应前后分子个数不变,故正确;⑤每16份质量的甲烷和64份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成44份质量的二氧 化碳和36份质量的水,即生成二氧化碳和水的质量比为44:36=11:9,故错误. 故选B.点燃 此题是有关化学方程式的概念、读法和含义的,看到此化学方程式 CH 4+2O 2 CO 2+2H 2O,则可知道:反应物、生成物及反应条件;各物质之间的质量比.4 2本题难度不大,化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义是正确解 答此类题的关键. 3.点燃解:A 、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O 2 Fe 3O 4,故A点燃点燃点燃点燃20. C+O2点燃CO 2; 2Mg+O 22MgO ; 3Fe+2O 2Fe 3O 4; 4P+5O 22P O ;2 52H +O222H O ; 2H O2H 2 T +O 2 TFe+CuSO4正确的为S+O 2SO ;2C.氧化汞在加热的条件下分解为汞和氧气,化学方程式为:2HgO 2Hg+O 2 T ,故正确;D.该化学方程式没有配平,所以正确的化学方程式为:2KClO 3 & 2KC1+302 T ,故错误. 故选C.根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确; 是否配平;反应条件是否正确;T 和I 的标注是否正确.本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正化学式书写是否正确;然后再根据方程式的书 写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看 反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号. 2.解:解:由化学方程式…点燃O+2HO,则可知道:反应物为CH 和O 、生成物 22 42错误; B 、铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气,化学方程式为:2A l +3H 2s 04Tl 2(SO 4)3+3H 2 f , 故B 错误;C 、木炭和氧气点燃生成二氧化碳,故C 正确;迪电D 、水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2H 20 2H 2 f +02 f ,故D 错误. 故选:C.根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确; 是否配平;反应条件是否正确;f 和I 的标注是否正确.本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书 写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看 反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.4. 解:A 、通过化学方程式可以知道反应物、生成物、反应条件,所以哪些物质参加了反 应,生成了哪些物质,是可以获得的,故A 错;B 、通过化学方程式可以知道该反应发生需要的条件,故B 错;C 、通过化学方程式不能知道反应的快慢,故C 正确;D 、通过化学方程式各种物质前面的计量数,可以知道各反应物和生成物的粒子个数比, 故D 错. 故选C根据化学方表示的意义考虑:表示反应物、生成物、反应条件、还可以表示各物质的微 粒个数比.解答本题关键是要知道化学方程式表示的意义,熟悉通过化学方程式可以获得的信息, 并能灵活运用. 5.解:A 、在反应中Mn02是反应物,不是催化剂.故A 错误;B 、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故B 错误;C 、锂电池是一种新型的高能电池,将化学能转化为电能,发生了能量转化,故C 正确;D 、反应前,锂单质中锂元素的化合价为零,反应后LiMn02中锂元素的化合价为+1价,故D 错误. 2故选C.A 、根据反应分析反应物、生成物;B 、根据反应物、生成物的种类及反应的特点分析反应的类型;C 、根据能量的转换分析;D 、根据反应分析反应前后锂元素的化合价. 催化剂具有“针对性”,即催化剂针对某个化学反应来说,才有意义.例如,不能笼统 地说:二氧化锰是催化剂,或者催化剂是二氧化锰等;而应该表达为:二氧化锰是过氧 化氢(或氯酸钾)分解的催化剂.题中的二氧化锰做反应物,不是催化剂.6.解:A 、石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,正确反 应的化学方程式为CaC03 CaO+C02 f.B 、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:Mg (OH ) 2+2HCl-MgCl 2+2H 20.C 、该化学方程式书写完全正确. 22 2D 、该化学方程式书写完全正确.故选:CD.根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;T和I的标注是否正确.本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.7.3燃解:(1)碳在氧气中燃烧的文字表达式为:碳+氧气一一-一二氧化碳;点燃(2)硫在氧气中燃烧的文字表达式为:硫+氧气--一一二氧化硫;西燃(3)红磷在氧气中燃烧的文字表达式为:磷+氧气--一一五氧化二磷;(4)铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为:铁+氧气------ 四氧化三铁;J押.自燃故答案为:(1)碳+氧气------- 二氧化碳;(2)硫+氧气 ------- 二氧化硫;(3)磷+।中西燃氧气一—五氧化二磷;(4)铁+氧气—一—四氧化三铁;根据文字表达式的书写方法进行解答.书写反应的文字表达式时,反应物、生成物、反应条件要正确,要注意不能出现错别字.8.解:(1)镁条在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2 2MgO.高温(2)铝和氧化铁发生置换反应生成铁和氧化铝,反应的化学方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al O .2 3 '故答案为:(1) 2Mg+O2 2MgO;高温(2)2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3.根据题意,用镁条在空气中燃烧生成氧化镁,引燃铝和氧化铁的混合物,使铝和氧化铁发生置换反应生成铁和氧化铝,写出反应的化学方程式即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等9.解:(1)红磷是一种暗红色物质,在氧气中燃烧,并产生大量白烟,反应的文字表达式厂.海为:磷+氧气------ 五氧化二磷.(2)硫是一种淡黄色粉末,在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,反应的文字表达式为:硫+氧气------ 二氧化硫.(3)碳是一种黑色固体,在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,反应的文字表达式为:反应的文字表达式为:碳+氧气—一也一二氧化碳.(4)过氧化氢是一种无色液体,加入到黑色粉末二氧化锰中,生成能使带火星的木条复燃的气体(氧气),反应的文字表达式为:过氧化氢 --------- 水+氧气.(5)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸 钾氯化钾+氧气.点燃西燃故答案为:(1)磷+氧气 ------ 五氧化二磷;(2)硫+氧气 --------- 二氧化硫;(3) 碳+氧气 ------ 二氧化碳;(4)过氧化氢 --------- 水+氧气;(5)氯酸钾氯化钾+氧气.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤 进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写 方法即可正确解答本题. 10.点燃解:(1)细铁丝在氧气在中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体,故填:3Fe+2O 2 Fe 3O 4; (2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,符合“一变多”的特征,属于 分解反应,故填:2H 2O 2 2H 2O+O 2 f ;(3)铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,该反应是由一种单质与一种化合物反应生 成另一种单质与一种化合物,属于置换反应,反应后溶液的质量增加;故填: Fe+H 2SO 4=FeSO 4+H 2f ;(4)氢氧化钠和硝酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硝酸钠,是由两种化合物相互交 换成分生成两种新的化合物,属于复分解反应;故填:Cu (NO 3) 2+2NaOH=Cu (OH) J +2NaNO 3.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤 进行书写即可,只有熟悉基本反应类型的概念和特点,才能做出正确的判断.根据题意,题目旨在分析所给信息找出反应发生的过程,用化学方程式表示反应;解答 此类问题时,主要抓住反应物、生成物和反应条件的辨别和分析,正确书写有关物质的 化学式.11.解:(1)电解水生成氢气和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故填:2HO 迎电 . 2H 2 f +O 2 f ;(2)氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水,该反应符合“多变一”的特征,属于化 点燃(3)红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟,生成五氧化二磷,反应的化学方程式是(4)检验二氧化碳气体用澄清的石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO 2+Ca (OH)广CaCOj +H 2O.故填:CO 2+Ca (OH)广CaCOj+H O ;2(5)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气 AAK 2MnO 4+MnO 2+O 2f.故填:2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2 合反应,故填:2H 2+O2 2H O ; 4P+5O2点燃 点黑 2P 2O 5.故填:4P+5O 22P O ; 反应的化学方程式是2KMnOf ;(6)CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,即生成CO和N,其化学方程式为 2CO+2NO N2+2CO2.故答案为:2CO+2NO N2+2CO2.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.12.解:(1)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,属于分解反应,反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+OJ;(2)氢气燃烧生成水,属于化合反应,反应的化学方程式为:2H2+O2 2H20.RlnQ?出燃故填:2H202 2H20+02 T; 2H2+02 2H20.根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式.书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“T”或“I”.13.解:红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气点燃------ 五氧化二磷;依据方程式的书写方法,该反应的方程式为:4P+50 2P 0 ;5 ' ----------- 2 2故答案为:磷+氧气----- h五氧化二磷;4P+502 2P205;J抑镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,文字表达式为:镁+氧气----- 氧化镁;符号点燃,表达式为:2Mg+02 2Mg0;向塔点燃故答案为:镁+氧气---- h氧化镁;2Mg+02 2Mg0;铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,文字表达式为:铜+氧气一,一氧化铜,符号A表达式为:2Cu+0 2Cu0.2加籍=故答案为:铜+氧气——氧化铜;2Cu+02 2Cu0.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式(或符号表达式) 的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、符号表达式的能力,掌握文字表达式和符号表达式的书写方法即可正确解答本题.14.解:(1)铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式为:4A1+302-2A1203.(2)镁能在C02中燃烧生成碳和氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+C02 2Mg0+C.(3)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuS0 一4点燃故答案为:(1) 4A1+3O2—2Al2O3; (2)2Mg+C02 2MgO+C; (3) Fe+CuSO4-FeSO4+Cu.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.15.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号.16.解:(1)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊,生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca (OH) 2—CaC甲 +H2O.(2)氢氧化铝中和过多的胃酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式是:Al (OH)3+3HCl—AlCl3+3H2O.故答案为:(1) C02+Ca (OH) 2-CaCOj+H2O; (2) Al (OH) 3+3HC1—A1C13+3H2O.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.17.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.18.解:①敞口久置的石灰水表面产生一层白膜,是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca (OH) 2—CaCOj +H2O.②将铝粉加工至纳米材料范围,这种铝粉在常温下遇到空气便可爆炸,生成氧化铝,该反应的化学方程式为:4A1+3O2—2A12O3.故答案为:①CO2+Ca (OH) 2—CaCOj +H2O;②4A1+3O2—2Al,3.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.19.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.解:(1)碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,故填:C+O CO ;代修2(2)镁在氧气中燃烧生成氧化镁,故填:2Mg+O 2MgO;2 '(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三提,故填:3Fe+2O2Fe3O4;(4)磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,故填:4P+5O 2PO ;'2 2 5(5)氢气和氧气点燃生成水,故填:2H +O 2HO;」2(6)水通电生成氢气和氧气,故填:2H2O 2H2 T +O2 "首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.。

九年级化学-化学方程式配平(含答案)

九年级化学-化学方程式配平(含答案)

初三(九年级)化学方程式配平经验一化学方程式的基础知识:化学方程式是用化学符号和化学式表示化学反应的方式。

它描述了反应物(也称为底物)转变为产物的化学过程,并通过配平反应物和产物的化学式来满足质量守恒定律和电荷守恒定律。

1观察法:先金属后原子团(1)CuSO4 +NaOH —Na2SO4 + Cu(OH)2(2)Mg + HCl —MgCl2+ H2↑(3)Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O(4)Al + H2SO4 —Al2(SO4)3+ H2↑(5)Fe(OH)3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O(6)Al2(SO4)3 +NaOH —Na2SO4 + Al(OH)32化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大):(1) P + O2 P2O5 (2) C + O2CO(3) Al + O2Al2O3 (4)Fe + O2Fe3O4(5) Mg + O2MgO (6) H2O2MnO2 H2O + O2↑(7) H2O H2↑+ O2↑(8) H2+ O2H2O3配平下列的各个化学反应的方程式:(1)KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑(2)Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + Cu(3)Zn + HCl —ZnCl2 + H2↑(4)Al2O3 + H2SO4Al2(SO4)3 + H2O(5)Fe2(SO4)3+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH)3(6)Fe(OH)3+ H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O(7)CH4+ O2点燃CO2 + H2O(8) C + CO2高温CO(9)NH3+ O2催化剂NO + H2O(10) CO + Fe2O3高温Fe + CO2书写化学方程式步骤口诀左边反应物,右边生成物;写好化学式,方程要配平;短线改等号,条件要注明;生成气体或沉淀,上下箭头要分清。

1.观察法配平有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质,我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数,例如:Fe+H2O——Fe3O4+H2,Fe3O4化学式较复杂,显然,Fe3O4中Fe来源于单质Fe,O来自于H2O,则Fe 前配3,H2O前配4,则式子为:3Fe+4H2O=Fe3O4+H2↑由此推出H2系数为4,写明条件,短线改为等号即可:3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2↑(二) 奇数配偶法优点:适用于各种类型的化学方程式配平。

(化学) 初中化学化学方程式的计算试题(有答案和解析)

(化学) 初中化学化学方程式的计算试题(有答案和解析)

(化学)初中化学化学方程式的计算试题(有答案和解析)一、中考化学方程式的计算1.将一定质量的金属锌投入到100g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。

试求:(1)完全反应后生产氢气的质量为___________g。

(2)所用硫酸溶液的溶质质量分数_________。

(计算结果精确到0.1%)。

【答案】0.4 19.6%【解析】【分析】【详解】(1)由图可知,完全反应后生成氢气的质量为0.4g;(2)设所用硫酸溶液的溶质质量分数为x2442Zn+H SO=ZnSO+H982100gx0.4g98100gx=20.4gx=19.6%答|所用硫酸溶液的溶质质量分数为19.6%。

2.请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:计算稀盐酸中溶质质量。

【答案】7.3g【解析】【分析】【详解】根据质量守恒反应前后物质总质量不变可得二氧化碳的质量等于12g+100g+100g-207.6g=4.4g设稀盐酸中溶质质量为x3222CaCO2HCl=CaCl CO H O7344x 4.4g73x=,x=7.3g44 4.4g++↑+答:稀盐酸中溶质质量7.3g【点睛】根据质量守恒,求出二氧化碳质量,根据二氧化碳质量求稀盐酸中溶质质量3.某校学习小组测定酸碱中和反应。

他们向50g 8%的氢氧化钠溶液中加入100g的稀盐酸恰好完全反应,此时溶液PH=7。

请你帮他们计算:所用稀盐酸溶质的质量分数是多少?【答案】3.65%【解析】设盐酸溶液中氯化氢的质量为xNaOH + HCl == NaCl + H2O40 36.550g ×8% x4036.5=508%g x⨯x=3.65g稀盐酸溶质的质量分数=3.65g÷100g×100%=3.65%答:所用稀盐酸溶质的质量分数是3.65%4.为测定某未知浓度的稀硫酸溶液的溶质质量分数,取20g该稀硫酸溶液,逐滴加入20%氢氧化钠溶液30g,同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况。

如何正确书写化学方程式-习题(含标准答案)

如何正确书写化学方程式-习题(含标准答案)

如何正确书写化学方程式-习题(含答案)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2如何正确书写化学方程式习题(含答案)一、单选题(本大题共5小题,共10.0分)1. 下列化学方程式中,书写正确的是()A. 2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3B. S+O2SO2↑C. 2HgO2Hg+O2↑D. KClO3KCl+O2↑2. 小明同学从CH4+2O2CO2+2H2O中获得以下信息:①该反应反应物是甲烷和氧气;②反应发生条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数不变;④反应前后分子总数保持不变;⑤生成的二氧化碳和水的质量比为1:2,其中正确的信息是()A. ①②④⑤B. ①②③④C. ①②③⑤D.①②③④⑤3. 下列化学方程式书写正确的是()A. 铁在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3B. 铝投入稀硫酸中:Al+H2SO4═AlSO4+H2↑C. 木炭在氧气中充分燃烧:C+O2CO2D. 电解水:2H2O═2H2↑+O2↑4. 从化学方程式中不能得到信息的是()A. 反应物和生成物B. 在什么条件下发生反应C. 反应的快慢D. 参加反应的物质微粒个数之比5. 锂电池是一种新型的高能电池.某种锂电池的总反应式可表示为:Li十Mn02═LiMnO2下列说法正确的是()A. Mn02在该反应中作为催化剂B. 该反应属于置换反应C. 该反应发生了能量转化D. 反应前后锂元素的化合价不变二、双选题(本大题共1小题,共4.0分)6. 下列化学方程式符合题意且书写正确的是()A. 工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCO3 CaO+H2OB. 医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+HCl═MgCl2+H2OC. 正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3D. 证明金属与酸反应:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑三、填空题(本大题共7小题,共7.0分)7. 请写出下列反应的文字表达式.(1)木炭在空气中燃烧:______ ;(2)硫在氧气中燃烧:______ ;(3)红磷在空气中燃烧:______ ;(4)铁丝在氧气中燃烧:______ .8. 军事上用镁条在空气中引燃铝和氧化铁的混合物,使铝和氧化铁发生置换反应放出的大量热用作燃烧弹.试写出相关反应的化学方程式;(1)______ ,(2)______ .9. 写出下列变化的文字表达式.(1)一种暗红色物质在氧气中燃烧,并产生大量白烟.______(2)一种淡黄色粉末在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰.______(3)一种黑色固体在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊.______(4)无色液体加入到黑色粉末中,生成能使带火星的木条复燃的气体.______(5)氯酸钾和二氧化锰制氧气______ .10. 从铝片、铁、氧气、二氧化锰、过氧化氢溶液、稀硫酸、氢氧化钠溶液、硝酸铜溶液等八种物质中,选择适当的物质书写化学方程式(物质不重复选择).(1)生成黑色固体物质的化合反应______ ;(2)有气体生成的分解反应______ ;(3)反应后溶液质量增加的置换反应______ ;(4)有蓝色沉淀生成的复分解反应______ .11. 掌握化学方程式的书写是学好化学的关键,你会写化学方程式了吗?请根据题目的要求写出有关的化学方程式!(1)有水生成的分解反应的化学方程式______ .(2)有水生成的化合反应的化学方程式______ .(3)学校开运动会用到发令枪,所用弹药主要是红磷,枪响后,产生一缕白烟,涉及的化学方程式______ .(4)检验二氧化碳存在的化学方程式______ .(5)高锰酸钾制氧气的化学方程式______ .(6)汽车尾气(含有CO、SO2和NO等物质)是城市的污染物,治理的方法之一是在汽车的排气管上安装催化转换器,其特点是使CO和NO在催化剂的条件下反应生成无毒气体氮气和二氧化碳,写出CO和NO反应的化学方程式______ .12. 请你按照下列要求各写一个有水生成的化学反应方程式.(1)分解反应______ .(2)化合反应______ .13. 请写出以下化学反应的文字表达式与化学符号表达式红磷燃烧:文字表达式______ 化学符号表达式______镁条燃烧:文字表达式______ 化学符号表达式______加热铜:文字表达式______ 化学符号表达式______ .四、简答题(本大题共7小题,共35.0分)14. 用化学方程式解释下列现象:(1)放置在空气中的铝制品不易被腐蚀的原因:______ ;(2)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁:______ ;(3)用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹.其反应的化学方程式为______ .15. 用化学方程式回答下列问题:(1)铁丝燃烧(2)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气(3)二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中,紫色石蕊变红色.16. 利用化学方程式解释下列问题(1)二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊的原因:______(2)服用胃片(成分氢氧化铝)中和胃酸过多的原理:______ .17. 用化学方程式表示下列反应原理.(1)酒精燃烧.(2)用浓盐酸和碳酸钠表示灭火器原理的反应.(3)检验一瓶无色气体是否为二氧化碳.18. 写出下列反应的化学方程式:①敞口久置的石灰水表面产生一层白膜______ ;②纳米材料和纳米技术的应用,几乎涉及到各个领域.“纳米材料”特指粒子直径为1~100nm(1nm=10-9m)的颗粒,将物质的粒子直径加工至上述范围,会表现出许多特殊的性质.例如:将铝粉加工至纳米材料范围,这种铝粉在常温下遇到空气便可爆炸,写出该反应的化学方程式______ .19. 请用化学方程式表示或解释下列反应原理:(1)发令枪(弹药的主要成分为红磷)发令时产生大量白烟.(2)向鱼塘中撒入固体过氧化钙(CaO2),它与水反应生成氢氧化钙的同时,还能为鱼苗补充氧气.(3)用硫酸铜等物质配制的波尔多液不能用铁制容器盛放.20. 写出下列反应的化学方程式(1)木炭充分燃烧______ ;(2)镁在氧气中燃烧______ ;(3)铁丝在纯氧中燃烧______ ;(4)磷在氧气中燃烧______ ;(5)氢气在氧气中燃烧______ ;(6)电解水的反应______ .如何正确书写化学方程式习题(含答案)【答案】1. C2. B3. C4. C5. C6. CD7. 碳+氧气二氧化碳;硫+氧气二氧化硫;磷+氧气五氧化二磷;铁+氧气四氧化三铁8. 2Mg+O22MgO;2Al+Fe2O32Fe+Al2O39. 磷+氧气五氧化二磷;硫+氧气二氧化硫;碳+氧气二氧化碳;过氧化氢水+氧气;氯酸钾氯化钾+氧气10. 3Fe+2O2Fe3O4;2H2O22H2O+O2↑;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO311. 2H2O2H2↑+O2↑;2H2+O22H2O;4P+5O22P2O5;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;2CO+2NO N2+2CO212. 2H2O22H2O+O2↑;2H2+O22H2O13. 磷+氧气五氧化二磷;4P+5O22P2O5;镁+氧气氧化镁;2Mg+O22MgO;铜+氧气氧化铜;2Cu+O22CuO14. 4Al+3O2═2Al2O3;2Mg+CO22MgO+C;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu15. 解:(1)铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁;故填:3Fe+2O2Fe3O4;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故填:2H2O22H2O+O2↑;(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色;故填:CO2+H2O=H2CO3.16. CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O17. 解:(1)酒精充分燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O23H2O+2CO2;(2)盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊检验二氧化碳,反应的化学方程式为:CO2+Ca (OH)2=CaCO3↓+H2O;故答案为:(1)C2H5OH+3O23H2O+2CO2;(2)2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;18. CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;4Al+3O2═2Al2O319. 解:(1)红磷燃烧产生大量的白烟,生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5.(2)过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气,反应的化学方程式为:2CaO2+2H2O═2Ca (OH)2+O2↑.(3)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.故答案为:(1)4P+5O22P2O5;(2)2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑;(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.20. C+O2CO2;2Mg+O22MgO;3Fe+2O2Fe3O4;4P+5O22P2O5;2H2+O22H2O;2H2O2H2↑+O2↑【解析】1.解:A.铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,正确的化学方程式应为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;B.反应物中有气体参加,所以生成物中的气体化学式后面不能添加气体符号,正确的为S+O2SO2;C.氧化汞在加热的条件下分解为汞和氧气,化学方程式为:2HgO2Hg+O2↑,故正确;D.该化学方程式没有配平,所以正确的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑,故错误.故选C.根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.2.解:解:由化学方程式CH4+2O2O2+2H2O,则可知道:反应物为CH4和O2、生成物为CO2和H2O及反应条件为点燃;从微观上,点燃条件下,每1个甲烷分子和2个氧分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子;宏观上,每16份质量的甲烷和64份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成44份质量的二氧化碳和36份质量的水.①反应物是甲烷和氧气,故正确;②反应条件是点燃,故正确;③根据质量守恒定律可知,化学反应前后,元素种类和原子个数不变,故正确;④由方程式可知,1个CH4分子和2个O2分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子,反应前后分子个数不变,故正确;⑤每16份质量的甲烷和64份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成44份质量的二氧化碳和36份质量的水,即生成二氧化碳和水的质量比为44:36=11:9,故错误.故选B.此题是有关化学方程式的概念、读法和含义的,看到此化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O,则可知道:反应物、生成物及反应条件;各物质之间的质量比.本题难度不大,化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义是正确解答此类题的关键.3.解:A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4,故A 错误;B、铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气,化学方程式为:2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑,故B错误;C、木炭和氧气点燃生成二氧化碳,故C正确;D、水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑,故D 错误.故选:C.根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.4.解:A、通过化学方程式可以知道反应物、生成物、反应条件,所以哪些物质参加了反应,生成了哪些物质,是可以获得的,故A错;B、通过化学方程式可以知道该反应发生需要的条件,故B错;C、通过化学方程式不能知道反应的快慢,故C正确;D、通过化学方程式各种物质前面的计量数,可以知道各反应物和生成物的粒子个数比,故D错.故选C根据化学方表示的意义考虑:表示反应物、生成物、反应条件、还可以表示各物质的微粒个数比.解答本题关键是要知道化学方程式表示的意义,熟悉通过化学方程式可以获得的信息,并能灵活运用.5.解:A、在反应中Mn02是反应物,不是催化剂.故A错误;B、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故B错误;C、锂电池是一种新型的高能电池,将化学能转化为电能,发生了能量转化,故C正确;D、反应前,锂单质中锂元素的化合价为零,反应后LiMnO2中锂元素的化合价为+1价,故D错误.故选C.A、根据反应分析反应物、生成物;B、根据反应物、生成物的种类及反应的特点分析反应的类型;C、根据能量的转换分析;D、根据反应分析反应前后锂元素的化合价.催化剂具有“针对性”,即催化剂针对某个化学反应来说,才有意义.例如,不能笼统地说:二氧化锰是催化剂,或者催化剂是二氧化锰等;而应该表达为:二氧化锰是过氧化氢(或氯酸钾)分解的催化剂.题中的二氧化锰做反应物,不是催化剂.6.解:A、石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,正确反应的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑.B、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.C、该化学方程式书写完全正确.D、该化学方程式书写完全正确.故选:CD.根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.7.解:(1)碳在氧气中燃烧的文字表达式为:碳+氧气二氧化碳;(2)硫在氧气中燃烧的文字表达式为:硫+氧气二氧化硫;(3)红磷在氧气中燃烧的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷;(4)铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁;故答案为:(1)碳+氧气二氧化碳;(2)硫+氧气二氧化硫;(3)磷+氧气五氧化二磷;(4)铁+氧气四氧化三铁;根据文字表达式的书写方法进行解答.书写反应的文字表达式时,反应物、生成物、反应条件要正确,要注意不能出现错别字.8.解:(1)镁条在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO.(2)铝和氧化铁发生置换反应生成铁和氧化铝,反应的化学方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al2O3 .故答案为:(1)2Mg+O22MgO;(2)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3.根据题意,用镁条在空气中燃烧生成氧化镁,引燃铝和氧化铁的混合物,使铝和氧化铁发生置换反应生成铁和氧化铝,写出反应的化学方程式即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等9.解:(1)红磷是一种暗红色物质,在氧气中燃烧,并产生大量白烟,反应的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷.(2)硫是一种淡黄色粉末,在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,反应的文字表达式为:硫+氧气二氧化硫.(3)碳是一种黑色固体,在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,反应的文字表达式为:反应的文字表达式为:碳+氧气二氧化碳.(4)过氧化氢是一种无色液体,加入到黑色粉末二氧化锰中,生成能使带火星的木条复燃的气体(氧气),反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气.(5)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气.故答案为:(1)磷+氧气五氧化二磷;(2)硫+氧气二氧化硫;(3)碳+氧气二氧化碳;(4)过氧化氢水+氧气;(5)氯酸钾氯化钾+氧气.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.10.解:(1)细铁丝在氧气在中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体,故填:3Fe+2O2Fe3O4;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故填:2H2O22H2O+O2↑;(3)铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与一种化合物,属于置换反应,反应后溶液的质量增加;故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;(4)氢氧化钠和硝酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硝酸钠,是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物,属于复分解反应;故填:Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可,只有熟悉基本反应类型的概念和特点,才能做出正确的判断.根据题意,题目旨在分析所给信息找出反应发生的过程,用化学方程式表示反应;解答此类问题时,主要抓住反应物、生成物和反应条件的辨别和分析,正确书写有关物质的化学式.11.解:(1)电解水生成氢气和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故填:2H2O2H2↑+O2↑;(2)氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故填:2H2+O22H2O;(3)红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟,生成五氧化二磷,反应的化学方程式是4P+5O22P2O5.故填:4P+5O22P2O5;(4)检验二氧化碳气体用澄清的石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(5)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(6)CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,即生成CO2和N2,其化学方程式为2CO+2NO N2+2CO2.故答案为:2CO+2NO N2+2CO2.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.12.解:(1)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,属于分解反应,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(2)氢气燃烧生成水,属于化合反应,反应的化学方程式为:2H2+O22H2O.故填:2H2O22H2O+O2↑;2H2+O22H2O.根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式.书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.13.解:红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷;依据方程式的书写方法,该反应的方程式为:4P+5O22P2O5;故答案为:磷+氧气五氧化二磷;4P+5O22P2O5;镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,文字表达式为:镁+氧气氧化镁;符号表达式为:2Mg+O22MgO;故答案为:镁+氧气氧化镁;2Mg+O22MgO;铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,文字表达式为:铜+氧气氧化铜,符号表达式为:2Cu+O22CuO.故答案为:铜+氧气氧化铜;2Cu+O22CuO.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式(或符号表达式)的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、符号表达式的能力,掌握文字表达式和符号表达式的书写方法即可正确解答本题.14.解:(1)铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3.(2)镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+CO22MgO+C.(3)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.故答案为:(1)4Al+3O2═2Al2O3;(2)2Mg+CO22MgO+C;(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.15.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号.16.解:(1)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊,生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca (OH)2═CaCO3↓+H2O.(2)氢氧化铝中和过多的胃酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式是:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.故答案为:(1)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(2)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.17.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.18.解:①敞口久置的石灰水表面产生一层白膜,是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.②将铝粉加工至纳米材料范围,这种铝粉在常温下遇到空气便可爆炸,生成氧化铝,该反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3.故答案为:①CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;②4Al+3O2═2Al2O3.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.19.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.20.解:(1)碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,故填:C+O2CO2;(2)镁在氧气中燃烧生成氧化镁,故填:2Mg+O22MgO;(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三提,故填:3Fe+2O2Fe3O4;(4)磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,故填:4P+5O22P2O5;(5)氢气和氧气点燃生成水,故填:2H2+O22H2O;(6)水通电生成氢气和氧气,故填:2H2O2H2↑+O2↑.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.。

沪教版九年级上册化学4.3化学方程式的书写与应用

沪教版九年级上册化学4.3化学方程式的书写与应用

4P + 5 O2
2 P2O5
在化学方程式中:
“+”表示“和”、“跟”、“与”
“=”表示反应物质量与生成物质 量相等、同时也表示生成号。
“↑”表示有气体产生 “↓”表示沉淀(不溶于水的物质)生成
化学方程式书写的步骤:
1.写出反应物和生成物的化学式;用短线相 连
2.配平化学方程式; 3.将化学反应中的条件用文字或符号在“等 号”上面标出。(加热用“ ”表示)并在 生成的气体或沉淀物化学式的右边用“ ” 或“ ”标明。
31 ×
142 相对分子质量计算错误
15.5 ×
X 未注明单位
31 -------
=
--1--5-.-5--×-
1Hale Waihona Puke 2XX ==7-11-×4--2-3×-1--1-5--.5---计算结果错误且无单位
答:可生成五氧化二磷71克.
练习: 1.电解18g水可得氢气多少克?
2. 要使12g碳完全燃烧至少需要 多少升的氧气?[氧气的密度为 32/22.4(g/L)]
水垢中CaCO3的含量:取200g水垢,加 入过量的稀盐酸,同时测量5分钟内生
成的CO2的质量,结果如下表,试回答 下列问题:(1)4分钟后,水垢中
CaCO3是否反应完全?(2)该水垢中 CaCO3的质量分数是多少?
时间/分钟 1 2 3 4 5
质量/克 30 50 60 66 66
9.石灰石的主要成份是CaCO3,某化学 研究小组的同学通过实验测定石灰石
认为哪种方式准确又简便地描述这一反应?
(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
点燃
(2)铁+氧气
四氧化三铁
(3)3Fe+2O2=点==燃==Fe3O4

化学方程式的书写和配平(含答案)

化学方程式的书写和配平(含答案)

化学方程式的书写和配平配平方法:观察法、最小公倍数法、奇数变偶数法、归一法、待定系数法。

(1)观察法:观察顺序为从复杂入手,推导其它(具体观察顺序——O、C、其他)CO +O2 —— CO2 Fe + H3PO4—— Fe3( PO4)2 + H2 KMnO4—— K2MnO4 + MnO2 + O2(2)最小公倍数法:找出两边同种原子个数最多的原子,然后求最小公倍数,得原子个数。

① P + O2——P2O5Fe + O2—— Fe3O4 Mg + O2——MgO(3)奇数变偶数法:找出左右两边出现次数较多的元素,该元素的原子个数在两边为一奇数一偶数。

C + Fe2O3—— Fe + CO2 FeS2+ O2——Fe2O3+ SO2⑷归一法(也叫分数配平法):找出化学式中原子数目最多的化学式,使其化学计量数为“1”,观察配平,若是分数再进行通分去掉分母,保证最后得到最简整数比。

C2H6+ O2—— CO2 + H2O C x H y + O2—— CO2 + H2O一、最小公倍数法:(找出两边同种原子的个数最多的原子,然后求最小公倍数,得原子个数。

)1、 Al + O2—— Al2O32、Al + Fe3O4—— Fe + Al2O33、 Fe + O2—— Fe3O44、Al + MnO2—— Mn + Al2O35、 N2 + H2—— NH36、Al + H2SO4—— Al2(SO4)3 + H2二、观察法:(观察顺序:从复杂入手,推导其它)(具体观察顺序——O、C、Fe)1、 CO + Fe2O3 —— Fe + CO22、 C + Fe2O3—— Fe + CO25、 CO + FexOy —— Fe + CO26、 C + FexOy—— Fe + CO27、 H2 + Fe2O3—— Fe + H2O 8、H2 + Fe3O4—— Fe + H2O13、 Al(OH)3+ HCl ——AlCl3 + H2O三、奇数配偶法:(找出左右两边出现次数较多的元素,该元素的原子个数在两边为一基数一偶数)1、 FeS2 + O2 —— Fe2O3 + SO22、 C2H2 + O2——CO2+ H2O3、 C + Fe2O3—— Fe + CO24、 MnO2 + HCl—— MnCl2 + Cl2 + H2O5、 Cl2 + Ca(OH)2—— CaCl2 + Ca(ClO)2 + H2O四、归一法:(找出化学式中原子数目最多的化学式,使其化学计量数为“1”,观察配平,若是分数再进行通分去掉分母,保证最后得到最简整数比)1、 C2H2 + O2——CO2 + H2O2、C6H6 + O2—— CO2 + H2O3、 C22H46 + O2——CO2 + H2O4、 NH3 + Cl2 —— NH4Cl + N25、 As2O3+ Zn + HCl——AsH3+ ZnCl2+ H2O6、C X H Y+ O2——CO2+ H2O五、题型变化:1、3Cu+8HNO3 ==3Cu(NO3)2+2X↑+4 H2O,求X的化学式为。

(化学)九年级化学化学方程式的计算及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

(化学)九年级化学化学方程式的计算及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

(化学)九年级化学化学方程式的计算及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、中考化学方程式的计算1.Cu–Zn合金可用于工艺品的制作。

某化学兴趣小组的同学为了测定某铜锌合金样品的组成,取20克样品于烧杯中,向其中分5次加入相同质量分数的稀硫酸,使之充分反应,每次所用稀硫酸的质量均为20 g,剩余固体的质量记录于下表:试回答下列问题:(1)Cu–Zn合金属于___________材料(“金属”或“有机合成”)。

(2)计算Cu–Zn合金完全反应时生成氢气的质量___________。

(计算结果保留2位小数)【答案】金属 0.28g【解析】【分析】【详解】(1)金属材料包括金属和合金,Cu-Zn合金属于金属材料。

故填:金属。

(2)参加反应的锌的质量为20g-10.8g=9.2g。

设完全反应时生成氢气的质量为x。

Zn+H SO=ZnSO+H24426529.2g x652=9.2g xx≈0.28g。

Cu-Zn合金完全反应时生成氢气的质量为0.28g。

故填:0.28g。

【点睛】掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息,确定参加反应的锌的质量是正确解答本题的前提和关键。

2.向盛有100g质量分数为8%的氧氧化钠溶液的烧杯中,逐滴加入193.8g硫酸铜溶液,二者恰好完全反应。

请计算:(化学方程式为 CuSO4+ 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4)(1)恰好完全反应时生成沉淀的质量__________。

(2)恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数__________。

【答案】9.8g 5%【解析】【分析】100g质量分数为8%的氧氧化钠溶液中溶质质量为:100g×8%=8g。

【详解】设恰好完全反应时,生成沉淀氢氧化铜质量为x,生成硫酸钠的质量为y。

42422NaOH+CuSO=Na SO+Cu(OH)80142988g y x8014298==8g y x↓x=9.8g,y=14.2g100g+193.8g-9.8g=284g恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数14.2g100%=5% 284g⨯。

九年级化学上册 单元知识及考点 第五单元 化学方程式(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中

九年级化学上册 单元知识及考点 第五单元 化学方程式(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中
3.根据化学方程式的考查是中考的必考内容之一,题目将由物质的单一计算逐渐向混合物的计算、与溶液的计算、化学式的计算综合考查,有一定的难度,学习时提倡由浅入深,分类练习,逐步掌握这部分内容。主要的命题点有:①已知一种反应物或生成物的质量,计算恰好完全反应时另一种反应物或生成物的质量;②含杂质(杂质不参加反应)的反应物或生成物质量的计算;
第五单元 化学方程式
【内容概述】
本单元有三个课题,课题1“质量守恒定律”通过一系列探究活动,从量的方面去研究并得出化学的客观规律,为化学方程式的教学做好理论准备,这是学好本单元的基础。课题2“如何正确书写化学方程式”主要内容有书写化学方程式的原则、方法和步骤,说明了化学方程式所表示的意义,这是本单元的中心。课题3“利用化学方程式的简单计算”,从量的方面研究物质化学变化的过程,是化学方程式的具体应用。
2.化学方程式的意义。
3.化学方程式的配平。
4.反应物和生成物之间的质量关系。
【命题分析】
1.本单元重点考查质量守恒定律的定义及其应用,包括质量守恒定律运用到推断物质的元素组成、有关化学式的计算和推断和反应类型的判断、根据微粒结构示意图考查质量守恒定律的微观含义。中考以简答题型式考查根据质量守恒定律解释有关化学反应现象,或质量变化问题;以选择或填空形式考查利用反应前后元素种类不变确定物质组成,利用反应前后原子的种类和数目不变推断物质的化学式;以研究质量守恒定律为内容的探究性试题。
2.化学方程式的书写及意义是中考的高频考点,主要以填空题或选择题的形式出现,主要考查点包括:①书写化学方程式;②根据题干所给信息,书写未知反应的化学方程式;③在选择题中会结合微观示意图或生活中的现象,在一个选项中考查化学方程式书写的正误判断。将会与测定空气中氧气含量的探究、实验室制取氧气的反应原理、物质的相互转化、实验室制取氧气及检验二氧化碳的原理结合考查化学方程式的书写,判断正误,并延伸到对反应类型的判断。会结合最新的科技动态和科技发展的历史来根据题给信息正确判断出反应物、生成物和反应条件,并结合具体的化学反应叙述反应的意义。
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化学方程式书写及其计算(基础)学习目标1.掌握化学方程式的书写原则和步骤;了解几种化学方程式的配平方法;能熟记并能书写常见反应的化学方程式。

2.掌握有关反应物、生成物质量的计算;掌握解计算题的基本格式。

化学方程式书写及其计算(基础)要点一、化学方程式的书写原则和步骤要点二、化学方程式的配平要点三、利用化学方程式计算的步骤及格式要点梳理要点一、化学方程式的书写原则和步骤1.书写化学方程式时应遵循两条原则:(1)必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。

(2)要遵守质量守恒定律。

这一原则要求书写化学方程式时一定要配平,使反应前后的各种原子的个数相等。

2.书写化学方程式的五个步骤(以高锰酸钾受热分解为例):(1)“写”:根据实验事实,短线左边写反应物的化学式,右边写生成物的化学式,不止一种物质的用加号连接。

KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2(2)“配”:调整化学式前边的化学计量数,使短线左右两边同种原子的数目相等。

2KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2(3)“注”:注明反应条件、气体放出符号“↑”和沉淀符号“↓”。

如果反应物和生成物中都有气体或都有固体,气体生成物或固体生成物就不要注“↑”或“↓”。

(4)“改”:配平后必须把短线改为等号。

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(5)“查”:一查化学式;二查配平(等号两边各种原子的总数是否相等);三查条件;四查生成物的状态。

【要点诠释】化学方程式的书写歌诀:左写反应物、右写生成物;写准化学式,系数要配平;中间连等号,条件要注清;生成气沉淀,箭头(↑↓)来标明。

化学方程式书写及其计算(基础)要点一、化学方程式的书写原则和步骤要点二、化学方程式的配平要点三、利用化学方程式计算的步骤及格式要点梳理要点二、化学方程式的配平化学方程式的配平是指根据质量守恒定律,在化学式前面配上适当的化学计量数,使式子左、右两边同种原子的数目相等。

常用的配平方法有如下几种:1.最小公倍数法:配平时找出方程式左右两边各出现一次,且原子数相应较大的元素,并找出其最小公倍数。

将这个最小公倍数除以化学式中该原子个数,所得的值确定为该化学式的计量数,再配出其他化学式的计量数。

例如:P + O2─ P2O5P + 5O2─ 2P2O54P+5O22P2O52.奇数配偶数法:找出方程式左右两边出现次数较多且在两端一奇一偶的元素,作为配平起点,再由此推出其他化学式的化学计量数。

例如:H2O2─H2O + O2反应前过氧化氢中氧原子数为2(偶数),反应后水中氧原子数为1(奇数),将水配为偶数2,再配出其他化学式的化学计量数即可。

例如:Fe + O2─Fe3O4Fe3O4中有4个氧原子,3个铁原子,因而Fe应配为3,O2应配为2。

3Fe+2O2Fe3O44.归一法:找到化学方程式中较复杂的化学式,定其化学计量数为1,然后根据该化学式去配平其他化学式前的化学计量数。

若出现计量数为分数,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数。

例如:CH3OH+O2─H2O+CO2(1)首先定CH3OH的化学计量数为1,可得其燃烧后生成H2O与CO2的化学计量数:CH3OH+O2─2H2O+CO2(2)然后配平氧原子(并将横线写成等号):CH3OH+(3/2)O2=2H2O+CO2(3)再将各化学计量数同乘以2化为整数:2CH3OH+3O24H2O+2CO2【要点诠释】配平化学方程式时,切记不可改变化学式右下角的数字,所配化学式前的化学计量数应是最简整数比。

化学方程式书写及其计算(基础)要点一、化学方程式的书写原则和步骤要点二、化学方程式的配平要点三、利用化学方程式计算的步骤及格式要点梳理要点三、利用化学方程式计算的步骤及格式1.设未知量;2.写出相关的化学方程式;3.根据化学方程式把各物质的质量比列在相应化学式的下面;4.把题中的已知条件和待求的未知量列在相应物质的化学式下面;5.列比例式求解;6.写出简明答案。

例:工业上,高温煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。

请问制取1t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?解:①根据题意设未知量设需要碳酸钙的质量为x。

②写出反应的化学方程式并配平CaCO3CaO+CO2↑③写出相关物质的相对分子质量10056和已知量、未知量x1t④列出比例式,求解x=1.8t⑤简明地写出答案答:需要碳酸钙1.8t。

【要点诠释】根据化学方程式计算注意的问题:1.计算过程必须规范,步骤可概括为“一设、二写、三列、四解、五答”。

2.设未知数X时,不能在X后面带上单位。

3.只写出已知条件和未知量相关的物质的质量比。

4.计算过程中已知量一定要带上单位。

5.一定要将化学方程式配平后才能进行化学计算。

6.计算出的结果一定要带上单位。

7.不纯物质的质量不能代入化学方程式进行计算。

化学方程式书写及其计算(基础)类型一、考查化学方程式的书写类型二、考查利用化学方程式的简单计算典型例题类型一、考查化学方程式的书写1.按下列要求书写化学方程式:⑴天然气的主要成分甲烷在空气中燃烧_______________;⑵在通电条件下只有两种气体生成的分解反应_______________。

【思路点拨】本题考查化学方程式的书写。

准确书写化学方程式是一项基本技能,要求根据题中信息判断反应物、生成物和反应条件,并能够准确标注气体和沉淀符号。

【答案】CH4+2O2CO2+2H2O2H2O2H2↑+O2↑【解析】甲烷燃烧中反应物为CH4和O2,生成物为CO2和H2O,反应条件为点燃,然后配平化学方程式;水通电可生成氢气和氧气,从而得到两种气体。

【总结升华】书写化学方程式要遵循两个原则:(1)必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应;(2)要遵守质量守恒定律,即要配平化学方程式,使反应前后原子的种类和数目保持不变。

2.下列化学方程式书写错误的是()A.3Fe+2O2Fe3O4B.4P + O22P2O5C.2H2+O22H2OD.2CO+O22CO2【答案】B【解析】B中化学方程式未配平,正确的化学方程式为4P+ 5O22P2O5。

【总结升华】书写化学方程式时,首先都要正确书写反应物、生成物的化学式,然后根据质量守恒定律进行配平,最后不要忘记标明反应条件和标注气体、沉淀符号。

3.下列化学方程式,化学计量数正确的一组是()()C2H2+()O2—()CO2+()H2OA.1,2,2,1B.2,5,4,2C.1,3,2,1D.2,5,4,4【思路点拨】书写化学方程式时无论是学过的反应还是未学过的,首先都要正确书写反应物、生成物的化学式,然后根据质量守恒定律进行配平。

【答案】B【解析】用奇数配偶数法配平。

不论反应物O2的化学计量数是多少,左边氧原子数都是偶数;而右边H2O的化学计量数必须为偶数才能使氧原子数变为偶数,所以在H2O的化学式前填上一个最小的偶数2;由H2O的化学计量数为2推出C2H2的化学计量数为2,CO2的化学计量数为4,再用观察法配出O2的化学计量数为5。

答案选B。

【总结升华】奇数配偶数法是找出方程式左右两边出现次数较多且在两端一奇一偶的元素,作为配平起点,再由此推出其他化学式的化学计量数。

【变式1】下列有关铁的化学方程式中,错误的是()C.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu D. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2【答案】【解析】23【变式2】“●”和“○”分别表示两种元素的原子,一定条件下发生下列反应,能用下图表示的是()A. 2H2+O22H2OB. 2CO+O22CO2C. 3Fe+2O2Fe3O4D. H2+ Cl2= 2HCl【答案】化学方程式书写及其计算(基础)类型一、考查化学方程式的书写类型二、考查利用化学方程式的简单计算典型例题类型二、考查利用化学方程式的简单计算4. 20g红磷完全燃烧可生成多少克五氧化二磷?(精确到0.1g)【答案】解:设可生成五氧化二磷的质量为X。

4P+ 5O22P2O54×312×142=124=28420g XX=45.8g答:20g红磷完全燃烧可生成45.8克五氧化二磷。

【解析】首先写出反应的化学方程式,求出反应物、生成物之间的质量比,再把已知量、未知量写入相应物质的下面,然后列出比例式,求解。

【总结升华】根据化学方程式计算要注意解题格式和步骤一定要规范,步骤可概括为“一设、二写、三列、四解、五答”。

【变式】在实验室用高锰酸钾为原料,制取4.8 Kg的氧气,需要多少千克高锰酸钾?【答案】解:设需要高锰酸钾的质量为X。

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑31632X 4.8 kg316∶32= X∶4.8 Kg X =47.4 kg答:需要高锰酸钾的质量为47.4 kg。

化学方程式书写及其计算(基础)巩固练习一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1. 绿色植物进行光合作用的过程如下:则关于淀粉组成的说法中正确的是()A.只含碳、氢元素B.含有碳、氧、氢三种元素C.含有碳氢元素、可能含有氧元素D.无法确定2.如图所示,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()3. 下列有关化学方程式2H2+O22H2O的读法正确的是()A.氢气和氧气生成水B.氢气加氧气等于水C.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子D.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水4.化学方程式3Fe+2O2Fe3O4可读作()A.铁加氧气等于四氧化三铁B.三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C.铁和氧气在点燃条件下生成四氧化三铁D.铁加氧气点燃等于四氧化三铁5.下列化学方程式正确的是()A.S + O2SO2↑B.4Al +3O22Al2O3C.P + O2PO2D.Mg + O2MgO26.下列化学方程式正确的是()A.Al+H2SO4=AlSO4+H2↑ B.2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ C.Al+2H2SO4=Al(SO4)2+2H2↑D.2Al+H2SO4=Al2SO4+H2↑7.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。

在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量比是()A.27∶32∶102B.27∶24∶43C.4∶3∶2D.108∶96∶2048.电解9g水,得到氢气和氧气的质量分别为() A.2g、7g B.1g、8g C.2g、32g D.2g、16g9.相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量是()A.CO最多,H2最少B.H2最多,CH4最少C.H2最多,CO最少D.CH4最多,CO最少二、填空题10.配平下列化学方程式:(1) C2H5OH+ O2─CO2+ H2O (2) Fe(OH)3+ H2SO4─Fe2(SO4)3+ H2O(3) FeCl3+ NaOH─Fe(OH)3↓+ NaCl (4) CO+ Fe2O3─Fe+ CO2(5) Ca(OH)2+ Na2CO3─CaCO3↓+ NaOH11.白色固体A与黑色粉末B混合加热生成白色固体C和无色气体D,无色气体D与一种黄色固体E点燃产生蓝紫色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体F。

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