植物会说话的读后感
会说话的草的读后感6篇
会说话的草的读后感6篇会说话的草的读后感篇1之所以会买这本书，是因为我觉得自己是一个不会说话的人。
在朋友圈里，自己总是以大大咧咧的形象出现，“直肠直肚”，或许会让人觉得你是一个直接爽快的人，但这往往会在无意间，言语中伤了别人。
这本书的序里写到：“如果我们练习把我们相信的事和我们说的话尽量变成一体，那我们比较可能因为说话谨慎，而成为谨慎的人；或者因为注意说话的品味，而成为有品味的人；或者因为训练自己好好倾听，而终于站在别人的立场想事情的人。
”我希望我能成为那样用心说话的人。
从踏入社会到现在，曾因为自己不会说话或说话太直太冲吃过无数大大小小内内外外的麻烦或者说苦头，或许在你年轻的`时候，大家会原谅你，因为你是职场上的小朋友，你只是家里的独生女，不是母亲，不是媳妇，不是妻子。
然后随着你周围关系的逐步复杂，你会开始反思自己，你会去想，如果多去观察别人，了解别人，把别人放在心上，很多不该说的话我就不会说了，因为我会在这句话跳到我的嘴巴里之前就会想到：“也许她听了会伤心的，也许讲了只会让大家产生误解”，然后我就可以把那些不必要说出的话，给自动删除了。
我非常喜欢这本书里的《别人赞美你一句，你就回一句赞美》这一章节，别人骂你一句，你回骂他一句，这叫吵架，别人赞美你一句，你回一句赞美，这叫社交。
那如果别人骂了你一句，你竟然还有办法回他一句赞美，那会发生什么呢？或许对方立刻会在你的脑袋上发现一圈光环吧。
我一直在用自己的心说话，但我可能更多的时候是把自己放在心上来说话，但如果再多加一点对别人的了解和体谅，把别人放在自己的心上来说话，这就对了。
这样我既可以继续坚定地要保存我心里的那份真，那份诚，那份简单，又可以让生活更加靠近幸福！透过说话，懂得把别人放在心上，这就是我相信的，蔡康永的说话之道。
会说话的草的读后感篇2今天看了林语堂的《说话的艺术》的.上半部分。
上半部分主要是教我们怎么与人交谈的，下半部分主要是教我们怎样演讲的。
植物会说话的读后感
植物会说话的读后感植物会说话的读后感（一）《植物会说话》的作者是徐丽红，主要讲了植物的习性和特点。
我认为写的最精彩的一段话是郁郁葱葱的大树，娇艳美丽的花朵，坚韧顽强的小草，金光灿灿的庄稼。
我们的地球就是一个植物世界。
通过阅读，我最想说：“翻开这本书，就好像走进了植物的王国。
我与它们聊天、玩耍。
从它们身上我学到了许多以前不知道的知识。
就如，怎么样分辩月季和玫瑰。
月季的刺粗而弯曲，玫瑰的刺又密又多；月季的花朵较大，玫瑰的叶片表面有皱褶。
我还知道了为什么向日葵总是向着太阳的原因。
那时因为植物都有一种生长素的东西，而这个东西是十分“胆小”，它很怕光。
向日葵的生长素就长在背光的侧面。
所以，向日葵老是对着太阳。
”所以我十分建议你们看这本书。
植物会说话的读后感（二）看了《趣味植物》这本书，我更加喜欢大自然。
人们食物中毒，或是煤气中毒，自然界有一种解毒的植物。
木槿能够吸收空气中的毒，净化空气。
夹竹桃可以吸收烟雾，也能吸去灰尘。
这些植物虽然可以解毒，但它本身也有毒，如果吃了它的花朵、叶子、果实也会中毒。
有一种长寿树叫龙血树，传说龙和大象打架，龙流下的血滴在地上，后来长出了树，因此而得名。
龙血树存活8千多年，几百年才能长成，开一次花也要几十年。
树的红色的汁可以治疗筋骨，人死了将汁涂在身上就不会腐烂。
史上最大的花是大王花，它有一百多斤重。
虽然它花很美，但却很臭，蜜蜂闻到花香才会采，而它是臭的只有苍蝇最爱。
稀奇的植物很多，方块树割下来可以直接当桌子，野人参长大像一个白胖的婴儿，滚草没有了水就会滚到有水的地方扎根，玉米被虫子咬的时候也会叫……以后，我也要去探究大自然的奥秘。
爱丽丝漫游奇境会说话的植物读后感
爱丽丝漫游奇境会说话的植物读后感一个无聊的午后，一只揣着怀表的兔子就带着这个可爱的小女孩开始了她的奇幻之旅。
这个小女孩是谁呢？她就是《爱丽丝漫游奇境记》中的主人公——爱丽丝。
第一次读了《爱丽丝漫游奇境记》之后，我有一种特别新鲜的感觉。
爱丽丝的梦稀奇古怪、荒诞有趣，充满了各种奇特的幻想：能够变大变小的身子，能组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界，使人忘记名字的小树林等等。
这一切就像是我们小孩的一个五彩梦，深深地吸引着我们，也让我们展开想象的翅膀，过足了瘾头。
就像我常常这样幻想：我是一个可爱精灵，整天在宇宙上观察着美丽的地球。
那是多么美妙的感觉啊！我对《爱丽丝漫游奇境记》中的公爵夫人的厨房印象很深。
尤其是爱丽丝和青蛙仆人的对话，让我觉得十分发笑。
再次读了《爱丽丝漫游奇境记》这个故事，我又发现爱丽丝是个十分可爱的小女孩。
她天真活泼，充满好奇心她还有一颗同情心，懂得明辨是非。
在爱丽丝身上，可以看到我们少年儿童纯真的天性。
因为整个故事充满了幻想，而主人公又是那么的可爱，纯真，它多么贴近我们儿童的生活啊，所以我想不光是我喜欢这本书，相信其他小伙伴肯定也会喜欢的。
据说1865年出版的《爱丽丝漫游奇境记》和1871年出版的《爱丽丝镜中奇遇记》一起风靡了整个世界，成为继莎士比亚之后被翻译成各种文字最多的英国作品。
这一切是这部童话故事在历经一百多年后依然在儿童文学中绽放异彩的原因。
而那个善良可爱的小主人公更是其中的一颗明珠。
她也许并不是很聪明，但是她有一颗纯净的爱心，对一只小鹅都彬彬有礼。
加上她那双明亮的眼睛，一个生动的女孩形象跃然纸上。
爱丽丝的梦境，是一个五彩缤纷的世界，从中我获得了有益的东西：我们要开阔自己的视野，陶治自己的情操，做一个像爱丽丝那样的童心。
这本书让我的人生色彩斑斓、富有情趣。
姥爷的园艺心得：植物的语言作文
姥爷的园艺心得：植物的语言作文姥爷最喜欢和植物们说话了！他告诉我，植物虽然不会说话，但它们有自己的语言，只要我们用心去听，就能明白它们在说什么。
姥爷说，有时候植物会用叶子摇摆告诉我们它们需要水，有时候会开花告诉我们春天来了。
这些都是它们的方式，告诉我们它们的感受和需要。
姥爷说，每一种植物都有自己独特的语言。
比如，向日葵会转向太阳，好像在和太阳聊天一样。
而番茄植物的叶子会发黄的时候，可能是需要更多的阳光或者施肥了。
不同的植物通过不同的姿态和颜色告诉我们它们的身体状况和情绪。
姥爷还教我如何用心去观察植物的语言。
他说，有时候植物会在风中轻轻摇摆，好像在跟我们打招呼一样。
还有时候，它们会静静地站在那里，告诉我们它们正在休息或者在思考一些重要的事情。
姥爷说，只要我们耐心地观察，植物的语言其实很容易听懂。
我特别喜欢和姥爷一起在花园里玩耍。
每次我和姥爷走进花园，我就会找到一些小花或者小草，然后和它们说话。
我会告诉它们今天的天气很好，问问它们是否喜欢这样的阳光。
有时候，我还会为它们唱歌，因为姥爷告诉我，植物会喜欢听我们的声音。
姥爷还给我讲了一个关于向日葵的故事。
他说，有一次他在花园里看到一朵向日葵，它在早晨的时候面向东方，晚上的时候却面向西方。
姥爷说，这是向日葵在和太阳说话，告诉太阳它一整天都在关注它的位置。
我听了姥爷的故事后，也想去观察向日葵，看看它们是不是真的会和太阳聊天呢？植物的语言其实很神奇，虽然它们不会说话，但是它们的语言比我们想象的要丰富得多。
姥爷说，只要我们用心去观察，就能学会和植物交流。
我觉得和植物们说话很有趣，因为它们总能给我带来惊喜，让我更加爱护它们。
以后我还要多向姥爷学习，变成一个植物语言的专家！。
小学三年级《植物会说话》读后感
《植物会说话》读后感
今年暑假，爸爸妈妈带我去青海旅游。
汽车沿着笔直的公路飞奔，我透过车窗看见了公路两旁成片成片的树林，密密麻麻的。
我就好奇地问爸爸：“为什么公路两旁要种这么多的树啊？”爸爸笑着对我说：“这个问题问的好，答案就在《植物会说话》里，你自己找找看。
”
我就翻开书认真地找起来，里面讲到了许多种植物，它们的名称、它们生长在哪里、它们开的花和结的果、它们的作用。
原来植树造林有许多的好处，比如说，树木有很粗很长的根，
能像大手一样牢牢地抓住土壤，所以植树造林可以防止抵挡风沙、防止水土流失；植树造林也能让空气变得干净，因为树木可以吸收灰尘、二氧化碳等有毒气体和病菌，释放出人类需要的氧气；植树造林还能减少噪音，降低温度，美化环境；同时，植树造林能为人类提供许多有用的东西，比如说水果、药材、茶叶、橡胶等；树林也是鸟类和其它动物的家园，它给它们带来了欢乐。
我把答案告诉了爸爸，爸爸直夸我：“你真棒啊！”我也很高兴，因为我从书本里学到了许多有用的知识。
会说话的卷芯菜读后感
会说话的卷芯菜读后感
故事里那棵会说话的卷心菜一出现，我就被吸引住了。
你想啊，平常普普通通的卷心菜，突然会说话了，这得多神奇！就好像我们身边最常见的东西突然有了生命，开始跟你唠嗑儿一样。
这让我感觉啊，这个世界好像到处都隐藏着惊喜，只要我们用心去发现。
而且啊，故事里的小动物们特别可爱。
它们听到卷心菜说话的时候，那种惊讶又好奇的样子，就像我们自己遇到特别新鲜的事儿一样。
它们没有害怕，而是想要弄清楚到底是怎么回事，这种探索精神特别棒。
这也让我想到，在生活中我们要是遇到奇怪的事儿，可不能只知道害怕或者躲开，也应该像小动物们一样，勇敢地去探究一下呢。
再说说这个卷心菜吧，它就像一个神秘的小宝藏，藏着好多秘密。
它的声音从里面传出来，就像是从一个神秘的小城堡里发出的信号一样。
这个情节让我明白，有时候那些看起来平凡的东西，说不定有着不为人知的大秘密呢。
这篇故事虽然简单，但是充满了想象力。
它就像一把小钥匙，打开了我脑袋里想象的大门，让我开始幻想身边的其他东西会不会也突然变得不一样了呢。
比如说，我家的花盆会不会突然开口告诉我它想换个地方晒太阳，或者我的铅笔会不会说它想换个漂亮的笔帽。
哈哈，是不是很有趣？。
会说话的树读后感
会说话的树读后感
《会说话的树》这本书给了我很深的思考和启发。
作者通过一棵树的视角，通过自然界的观察，揭示了人与自然的互动关系和环境问题。
树作为生命力极强的存在，目睹了许多人们对自然的破坏和对生态系统的忽视。
树能够和其他的树以及动物进行交流，他们有着自己的语言，可以传达信息，分享资源和帮助彼此。
这让我深思人类与自然界的沟通和合作的重要性。
我们作为人类，是不是也可以从树身上学到一点什么呢？是否意识到我们与自然界之间的紧密联系，以及我们对环境所造成的影响呢？
在读这本书的过程中，我也意识到了环境问题的紧迫性。
树在这个故事中受到了砍伐和环境污染的威胁，这让我想到了当前的环境问题。
我们看到了森林的消失、气候变化和生物多样性的减少。
这是人类自己的行为所导致的，我们必须要承担起责任来保护我们的地球家园。
这本书也提醒我，我们每个人都应该有责任为环境负责。
保护自然不仅仅是政府和组织的事情，每个人都可以从小事做起，减少浪费，节约能源，保护动植物的生存环境。
我们每一个人都可以成为保护环境的树，为未来的世界贡献一份力量。
总的来说，读完《会说话的树》我对人与自然之间的关系有了更深的认识。
这本书让我意识到了我们与自然界的联系，以及我们应该如何对待环境问题。
希望更多的人能读到这本书，从中汲取灵感，一起共同努力，保护我们的地球。
爷爷的园艺心得：植物的语言作文
爷爷的园艺心得：植物的语言作文
爷爷最近教了我一些很有趣的东西，关于植物的。
他说，植物虽然不会说话，但它们有自己的语言，通过一些方式来和我们交流呢！我觉得这个想法太神奇了！
爷爷告诉我，植物最常用的语言之一就是颜色。
他说，有些花会用不同的颜色告诉蜜蜂它们的花蜜很美味，然后蜜蜂就会过来帮它们传播花粉。
还有一些植物，像枫树叶子在秋天变红，是因为天气变冷，它们要把营养都收回去，准备过冬了。
还有一种语言是味道。
爷爷说，有些植物散发的香味会吸引蝴蝶和其它昆虫来帮它们传播种子。
而有些植物的叶子味道很苦，就是为了告诉动物不要吃它们，这样它们就能长得更安全。
爷爷还告诉我，植物还可以通过形状来传达信息。
有些植物的叶子像针一样尖，是为了防止动物吃它们；而有些植物的叶子又大又宽，能接收更多的阳光，长得更茂盛。
我最喜欢的是爷爷说的植物之间也可以相互“说话”。
有些植物会释放出一些化学物质，可以帮助它们和周围的植物传递信息，比如告诉它们有害虫来了，或者是警告它们有病了。
爷爷还说，每一种植物都有它独特的语言，我们可以通过观察和学习来了解它们之间的交流方式。
他教我仔细观察花草树木，听它们的“语言”，从而更好地照顾它们。
我现在觉得和植物“交流”好有趣！我要好好学习爷爷教我的知识，也希望有一天我也能像爷爷一样，成为一位植物的专家！。
会说话的卷心菜的读后感
会说话的卷心菜的读后感
刚开始看到这个题目，我就觉得特别新奇。
卷心菜怎么会说话呢？就像平常我们看到的卷心菜，就安安静静地待在菜篮子或者菜地里，怎么也想象不出它开口说话的样子。
这一下子就勾起了我的好奇心，让我迫不及待地想知道故事里到底发生了什么。
故事里的小兔子，可真是个机灵的小家伙。
它发现卷心菜会说话，没有被吓得哇哇叫然后跑开，而是很勇敢地想要弄清楚到底是怎么回事。
我觉得这一点就特别棒，要是换做我，可能一开始会有点害怕呢。
小兔子就像个小小的探险家，在自己家的菜园子里发现了一个大秘密。
当读到卷心菜里躲着一条小青虫的时候，我忍不住笑了起来。
这就像是玩捉迷藏，小青虫把卷心菜当成了自己超级隐蔽的藏身之处，而且还不小心发出了声音，被当成会说话的卷心菜了。
这小青虫可真够调皮的，不过也很可爱。
这个故事让我觉得，有时候我们身边看似平常的东西，说不定就隐藏着大惊喜或者小秘密呢。
就像那卷心菜，谁能想到里面会有这么有趣的故事。
而且啊，这个故事也告诉我，遇到奇怪的事情要像小兔子一样勇敢地去探索，不要害怕。
如果小兔子因为害怕就不去管会说话的卷心菜了，那它就永远也不会知道原来是小青虫在里面搞怪啦。
总的来说，这个故事就像是一颗充满趣味的小糖果，虽然简单，但是给我带来了不少欢乐，还让我明白了一些小道理呢。
读会说话的森林读后感
读会说话的森林读后感
这本书里的森林可不像咱们平常看到的那些安安静静的林子。
这里面的树啊、小动物啊，都像是一个个有性格、会聊天的小伙伴。
比如说那些大树，它们可不仅仅是呆呆地站在那儿，而是像一群智慧的长者，能给小动物们讲好多好多古老的故事。
我感觉自己就像一个偷偷溜进神秘聚会的小不点，好奇地听着它们的对话。
作者把森林描写得超级细致，我读着读着仿佛都能闻到森林里那种清新的、混合着泥土和树叶香气的空气。
那些小动物们也特别有趣，小松鼠就像个调皮的孩子，总是在树枝间跳来跳去，还叽叽喳喳地和鸟儿们争论哪里的坚果最多。
而鸟儿呢，就像是森林里的歌唱家，它们的歌声不仅仅是为了好听，还像是在传达森林里的各种消息，什么哪里的花开了，哪里的小溪水涨起来了之类的。
从这个故事里啊，我还学到了不少东西呢。
就像森林里的动物们虽然各有各的不同，但是它们都互相依赖，谁也离不开谁。
这就跟我们人类社会一样啊，大家都有自己的特点，要是都能互相帮助、和睦相处，那这个世界该多美好啊。
还有啊，这本书让我更加懂得要保护环境了。
森林是这么神奇的地方，如果我们人类老是去破坏它，那以后就再也听不到树和动物们那些有趣的对话了，多可惜呀。
我读完就想，下次去树林里的时候，可不能乱丢垃圾，得好好爱护那些树木和小动物们，说不定它们真的在悄悄地看着我们呢。
四年级下册必读书目砰砰砰的会说话小树这篇的读书感想
同学们，我们曾经学过会跳舞的植物，但是你们知道会说话的树么?在法国巴黎举行的一次农业展览会上，有一棵会说话的柠檬树，它栽在一个大桶里，每当缺水时，就会说出“我要喝水”的话来。
植物渴极了也会叫喊，这是植物学家通过研究发现的。
当树木缺水时，体积会发生微小收缩，由干木质部的震动而发出声音，声音送入微处理机处理，从而产生语言信号。
植物的木质部主要是由输水导管组成的复合体。
在正常情况下，导管里充满水，一缺水，植物就不得不尽力去汲取水分，木质部导管经受不住张力就破裂，从而发出声音。
树木因干渴发出的叫喊，人耳听不见，而趴在它上面的`害虫却能听得见，听到后就会溜之大吉。
读了这本书，让我对光怪陆离的大千世界更加充满了好奇之心，更增加了我对大自然的热爱，增强了探索大自然的勇气。
我要先做一个实验，看看我家的幸福树会不会说话!。
四年级读后感读《植物会说话》有感
读《植物会说话》有感
郁郁葱葱的大树，娇艳美丽的花朵，坚韧勇敢的小草，金光闪闪的庄稼，这就是我们的家园—地球村。
它是一个美丽的星球，美丽的家园生活的人们随时都可以欣赏到这个星球的美景。
今天我想给大家介绍一下其中的一部分，比如纺锤树、胡杨、昙花。
我先来介绍其中一种，纺锤树，你们知道它的肚子为什么大大的呢？我来给大家说一下，肚子大大的它生活在南美洲的巴西高原上，那里有明显的雨期和旱期，为了度过漫长的干旱季节，它不得不将大量的水份储存在肚子里。
胡杨又名胡桐，它是最古老的杨树，它可以忍耐40摄氏度的高温，它还有一个名称“沙漠里的脊梁”。
昙花，俗话说得好，昙花一现。
通过我说的这些知识，你们只了解了一点点，以后也要看一点这本书哦，。
小苗与大树的对话读后感五篇
小苗与大树的对话读后感五篇小苗与大树的对话读后感(一)今天上午，我们全班学习了一个非常有趣的文章，那就是小苗与大树的对话。
这篇文章使我受益匪浅。
这篇文章主要是访谈，苗苗先和季羡林讨论了书，他们俩都喜欢看闲书。
又讨论了写作文应该怎么写，要真实。
还讨论了三贯通、中西贯通、古今贯通、文理贯通，还要背两百首诗，五十篇古文，这是学习的要求。
从这里，我学习到了很多东西。
这里面我最喜欢季羡林老爷爷，因为他给我们讲了许多要求，他也很历害，对苗苗也有温柔的态度，他样样都好，我也要学习他多看书，了解书里的知识，我同时也要按照他的要求去做，这样我的成绩才会更好。
我也一定要多读课外书，把作文写好，但必须要写真人真事，从课外书积累的好词好句也可以用在作文上，这样作文就会更加优美生动。
哎，我喜欢语文和数学，英语也很喜欢，但就是学不好。
自从我读了这篇文章后，我知道了季羡林爷爷的学习方法。
现在我每次上完英语课马上到组长那去读英语书过关，然后回去再读几遍，把单词牢牢记在心里就好了。
中西贯通、古今贯通、文理贯通这些我都要学好，在三年级时有一次我看见一本书上讲了一些文理，当时不是很懂觉得很无聊便一直没有看。
上课时，彭老师提了一些中国古代著名的诗人和历史人物，比如像《三国演义》、《中华上下五千年》季羡林爷爷能把里面的人物名字记得滚瓜烂熟。
而我每次都答错，所以，我要去书店去买一些关于这些的书，好好读一读。
季羡林爷爷还说要背两百首古诗，五十篇古文。
我准备每天背两首古诗，三篇古文。
这样，我就样样精通了。
“读书破万卷，下笔如有神。
”季羡林爷爷的方法一定管用，这篇文章使我学到了许多知识，我也要多读书。
《小苗与大树的对话》这篇文章是我的璀璨明珠。
小苗与大树的对话读后感(二)万般皆下品，惟有读书高”《小苗与大树的对话》一文中，季羡林爷爷说他最喜欢看书，因为文学家鲁讯曾经讲过：“要把文章写好最可靠的还是要多读书”季爷爷说：“语文要好，数学也要好，还要培养文理贯通，古今贯通，中西贯通这三贯通的人才。
会说话的叶子的感想
会说话的叶子的感想
你见过会说话的树叶吗？肯定没有。
可我在李恒瑞老师的风铃童话中见到了《会说话的树叶》。
小朋友浩浩经历了拣起会说话的树叶到丢弃树叶的过程。
这片树叶曾是他做作业和考试的枪手，满分的成绩给他带来喜悦，意想不到的方便。
使他养成了懒惰、不动脑子的坏习惯。
可以说，在使用会说话的树叶的日子里，浩浩在学习上没有任何收获。
一次意外（没有带树叶的考试），使浩浩现出了原形。
真相大白后，班主任和同学们没有讥笑浩浩，而是给他鼓励和勇气，浩浩终于自己把这片树叶丢回到原来的地方，并决心要用自己的手，写出真正属于自己的满分。
学习确实要付出的。
当面对一道难题时，我们想什么呢？想有人告诉、想哆啦A梦、想学习机．．．．．．，这就是会说话的树叶的来历。
一句话，不想刻苦勤奋学习，而想投机取巧。
这是一些小朋友的毛病，也是我们这一代少年儿童的大忌。
不投机，要刻苦。
这就是会说话的树叶告诉我们的。
小苗和大树的对话读后感精选范文5篇
小苗和大树的对话读后感精选范文5篇看“闲书“并不是浪费时间，而是可以让我们增加知识，明白做人的道里。
以下是小编整理的《小苗和大树的对话》读后感，希望大家喜欢。
小苗和大树的对话读后感学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知自己作为一个新世纪少年的责任与义务。
在这篇为采访的文章中，在轻松和谐的谈话气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季老的平易近人与他的亲切和幽默，还有对下一代的希望与深深关爱。
苗苗与季老共讨论了四个问题，其中，我最感兴趣的是“闲书问题”。
在季老看来“闲书”不仅能让我们的语文学的更好，而且可以提高写作阅读水平。
我也是这样认为的，看“闲书“并不是浪费时间，而是可以让我们增加知识，明白做人的道里。
所以说”闲书“并不闲。
大诗人陆游就说过：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。
季老的一番话合情合理，是我倍受感动，所以，要学好语文，就先读书吧!对于季老提出的会背两百首古诗，五十篇古文的要求，我觉的并不过分。
因为日积月累，总会积累起来的。
季老对我们的要求是很高的，所以，我们向目标进发，向成功进发!小苗和大树的对话读后感这个单元我学了四篇课文，这几课都是讲与学习有关的。
它们分别是《我的“长生果”》《窃书记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为吕》。
其中我印象最深的是《小苗与大树的对话》。
这篇课文讲的是一位叫做苗苗的小朋友和一位老学者季羡林的对话组成课文。
课文一共有几个片段：季羡林和苗苗谈看闲书，季羡林看了很多闲书;苗苗和季羡林谈正课，有各种各样;苗苗和季羡林谈被古诗和古文。
课文写出了季羡林主张的三件事：多看闲书;主张三贯通;还有一个小孩起码要背200首诗50篇古文。
读了这篇课文，我知道一个小学生如果多看些闲书，可以让头脑灵活，思维敏捷，想象力丰富，这对写作的好处可大呢!而三贯通可以让我们对国内外的事情了如指掌，还可以让我们对古代现代的知识增加，然后能让文理科提高。
而背诵古诗文可以让我们肚里的墨水增加。
我的爷爷的园艺心得：植物的语言作文
我的爷爷的园艺心得：植物的语言作文标题：爷爷说，植物会说话！我最喜欢和爷爷一起在花园里玩耍了，因为那里有好多好多的植物，它们都会说话哦！爷爷告诉我，每一种植物都有它们自己的语言，虽然我们听不懂它们在说什么，但是它们通过生长的方式告诉我们它们的心情和需要。
有一天，爷爷带我去看他种的一种叫做向日葵的花。
向日葵有很大很大的黄色花瓣，它们总是面向太阳，就像在给太阳拜年一样。
爷爷说，向日葵是最会“说话”的植物之一，它们通过朝向太阳的方向，告诉我们太阳在哪里。
我觉得向日葵好厉害哦，它们还会告诉我们今天是不是晴天呢！还有一种叫做铃兰的小花，爷爷说，它们喜欢在阴凉的地方生长，可是每当有人靠近的时候，它们的花朵就散发出一种淡淡的清香，好像在跟我们打招呼一样。
铃兰虽然小小的，但是它们也有自己的语言，通过芬芳告诉我们它们在这里，欢迎我们来看它们。
还有一种叫做仙人掌的植物，爷爷说，它们生长在干旱的地方，所以身上长满了刺，好像穿了一身盔甲一样。
仙人掌虽然看起来凶凶的，但是它们也有它们的语言，通过长出多少水分，告诉我们这里是不是干旱。
我有时候还会小心翼翼地摸摸它们，虽然有点刺，但是仙人掌也不会生气的。
爷爷还告诉我，每一种植物都有它们的习性和喜好，我们要学会去观察它们，听懂它们的语言。
有时候，爷爷会在花园里唱歌给植物听，他说这样它们会更加茁壮成长，我也学着爷爷一起唱歌，和植物一起快快乐乐地生活。
所以，每当我在花园里看到植物们的时候，我就会静静地听它们说话。
它们用它们的方式告诉我生活中的美好，也让我学会了更加爱护大自然。
我觉得爷爷真厉害，他不仅懂得种植花草，还能听懂它们的语言，我要努力学习，也像爷爷一样，成为一个植物的好朋友！这就是我和爷爷在花园里的故事，每一次和爷爷在一起，我都学到了很多很多新奇的知识。
我爱花园，更爱我的爷爷，因为他让我看到了植物们的美丽世界，让我懂得了爱护和尊重每一种生命的重要性。
小苗与大树的对话500字读后感
小苗与大树的对话500字读后感示例文章篇一：《读〈小苗与大树的对话〉有感》读完《小苗与大树的对话》这篇文章，我心里就像有只小兔子在蹦跶，可激动了。
这篇文章就像是一场奇妙的聊天。
小苗就像我们这些小朋友，对知识充满了渴望，有着无数的问题。
大树呢，就像那些知识渊博的长辈。
在对话里，我看到了小苗的机灵和好学。
她问的问题呀，都是我们心里也想问的呢。
比如说怎么才能写好作文。
大树给出的答案可实在了，那就是要多读课外书。
这就好比我们要建一座漂亮的房子，那砖块就是我们读的书。
书读得多了，房子才能建得又高大又结实。
文章里还提到要中西贯通、古今贯通、文理贯通。
我一开始不太明白这是啥意思。
后来我想啊，这就像我们吃饭，不能只吃一种菜，得啥菜都吃点儿才健康。
学习也是这样，不能只学一种知识，各种知识都了解，那我们的脑袋就像一个装满宝藏的盒子。
再看看他们对话中的语气，那么亲切。
我就想到我自己和爷爷聊天的时候，爷爷也会耐心地回答我的问题。
这种感觉多好啊。
这篇文章让我知道，学习不是一件枯燥的事情，就像一场冒险，我们可以不断去探索新的知识。
而且呀，我们要有像小苗一样的勇气，去问那些我们不懂的问题。
从这里我还明白了一个道理，那些知识丰富的人就像大树一样，他们不会嫌弃我们这些小苗问的问题幼稚。
他们会很乐意分享自己的经验。
所以我们可不能因为害怕就不敢去问。
我感觉这篇文章就像一盏小灯，照亮了我学习的道路。
我以后也要像小苗一样，积极地去汲取知识的养分，让自己慢慢长成一棵参天大树。
示例文章篇二：《读〈小苗与大树的对话〉有感》《小苗与大树的对话》这篇文章可真有趣，就像一阵清新的风，吹进了我的心里。
文中的小苗就像是我们这些小学生，对世界充满了好奇，有着无数的问题。
而大树呢，就像是那些知识渊博的长辈。
小苗问大树关于读书的事，这多像我们平时啊。
我就经常拉着爷爷问这问那。
“爷爷，爷爷，读那么多书有啥用呀？”我这么问的时候，就像小苗在问大树。
爷爷就会笑着说：“傻孩子，读书能让你看到更大的世界呢。
《其实植物很聪明》观后感
《其实植物很聪明》观后感
今天，我看了一部很有意思的影片，叫《其实植物很聪明》。
里面告诉我，植物比我们想的还聪明呢！它们可以听到声音、感受到阳光和温度，还会互相帮助呢！
我记得有一棵小树，它听到了风声，就会把自己的叶子往风的方向弯，好像在和风打招呼：“嘿嘿，风来了！”还有一朵花，它发现附近有小虫子，马上就打开了花瓣，想让小虫子自己跑进来，真是聪明极了！
我还看到了，植物们通过根系和其他植物沟通，就像我们用电话聊天一样！有一棵大树，它通过根和其他小树说：“嘿，小朋友们，注意啊，有大雨要来了，快藏起来！”然后小树们就赶紧低下头，躲开了大雨。
哇，真神奇！
我觉得植物真的比我们想象的聪明好多，它们知道怎么保护自己，也知道怎样帮助朋友。
我也要像这些植物一样，聪明又有爱心！
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会说话的树读后感
会说话的树读后感会说话的树读后感会说话的树读后感1说话是一门学问，也是一门艺术，会说话更是有助于人们走向成功的重要因素之一。
为什么一个人会没朋友，同事关系冷漠，甚至与家人无法和睦相处，其实这大部分的原因都是祸从口出。
对于像我这样平时说话直来直去的人，不会说话也是我的一大苦恼之一。
一年前朋友送给我一本《蔡康永的说话之道》，才一看到书名的时候以为这是一本教你学会如何说话的书，这不刚好也是我需要学习的地方吗？所以我一气呵成用了一天的时间把它看完了。
其实这并不是一本用于教你如何说话的方法论，是作者蔡康永通过自己不同的角度去看待问题，用40个小故事来讲述人们在人际交往沟通过程中所发生的一些问题和解决问题比较妥善的方法。
我很喜欢书中蔡康永说到的'一段话，他说：“话，本来就是说给别人听的。
你越会说话，别人就越快乐；别人越快乐，就会越喜欢你；别人越喜欢你，你得到的帮助就越多，你就会越快乐。
”这确实是我们生活当中不可否认的一个事实。
直爽、坦诚，虽然不失为一种优点。
但是，在生活中，如果说话过于直接，常常会得罪到人，让自己成为不受欢迎的人。
这无不体现于蔡康永书中所说的：“好好说话，你才会过得好。
”生活当中沟通无处不在，沟通能让生活变得更加美好，所以我们要好好学习说话之道以提高我们的沟通能力。
会说话的树读后感2说话虽然简单，但却不是一件小事。
用简单的语言去温暖这个世界，可以给人带来的就是一时、一天乃至一生的帮助。
所谓“你说什么样的话，你就是什么样的人”，说智慧的话，你就成了智者;说善良的'话，你就是个善人;一味说恶意的话，终将会成为恶人。
所以，你说的话，其实就是别人眼中的你。
每个人都希望改变命运，改变命运其实很简单——好好说话，就是改变命运。
世界虽然很大，却大不过人的一颗心，所有真正改变世界的人，都只是把握了自己的一颗心。
与其把太多精力放在观察和批评自己不能改变的事情上，不如多关注和践行自己能够做到的。
会说话的橡树读书心得
会说话的橡树读书心得篇一：树旁的橡树读后感这是一篇阅读课文，但含义很深。
一样法？郑浩维在初读的时候就提出：“怎么读起来感觉不跟别课文一样？”我问他：“怎么个不一样法？”他说：“读起来好象有点前言不搭后语似的。
”我很喜欢他对文字的感觉。
我们在读了课文之后让学生自己提问题。
学生问题很多，但都提到了点子上。
比如“为什么工程师要钉楔子？那个楔子是什么东西？”“为什么工程师钉了楔子之后说，这样就没有人会责怪我们了？”“工程师为什么把楔子钉进离橡树100米的地方？”“工程师为什么会叹气？”“路过的人们为什么要说修这条路的人有一颗高尚的心？”还有一个学生提出了“课文的题目为什么叫做路旁的橡树？”根据他平时的情况，我猜测他可能只是在凑凑热闹，不过，这个问题其实很有研究价值。
因为橡树本来只是生长在一片田野上的树，路根本就不存在，那么怎么会有“路旁的橡树呢？”所以我把这个问题用我自己的方式说了出来。
他连连点头，也许以后会多动动脑筋吧。
我简略地按照设计的板书把学生的问题写在黑板上，然后跟学生一起归纳出他们提出问题最多的地方是关于那个“楔子”，然后我们就从这个“楔子”入手理解课文。
先找出了楔子钉入之前发生的事情。
让学生在默读中勾画出发生的事情，并且写一写。
一是决定修筑一条宽阔美丽的马路。
这里学生谈到了关于什么样的马路应该叫“宽阔、平坦、漂亮”，学生根据自己平时的生活提出了不少意见，纷纷说不能象哪里哪里的马路那样，应该怎么样。
张悦说马路上不应该有水井，如果有的话，车路过的时候可能会把井盖砸坏、压坏，容易发生危险。
我开玩笑的说，以后你真应该做一个公路工程师，你比现在的好多工程师想得还周到呢。
她脸都红了。
二是开始修筑路了。
三是筑路工人到一片田野上铺排水管。
四是工人们放下了排水管。
那么为什么会发生这样的事情呢？有的学生只能看到表面现象，说工人们不愿意伤害橡树。
但有的同学说了：铺排水管需要挖坑，即使他们不砍掉橡树，挖坑会破坏橡树的根系，也一样会造成损伤。
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植物会说话的读后感
我认为写的最精彩的一段话是郁郁葱葱的大树，娇艳美丽的花朵，坚韧顽强的小草，金光灿灿的庄稼。
我们的地球就是一个植物世界。
通过阅读，我最想说：“翻开这本书，就好像走进了植物的王国。
我与它们聊天、玩耍。
从它们身上我学到了许多以前不知道的知识。
就如，怎么样分辩月季和玫瑰。
月季的刺粗而弯曲，玫瑰的刺又密又多;月季的花朵较大，玫瑰的叶片表面有皱褶。
我还知道了为什么向日葵总是向着太阳的原因。
那时因为植物都有一种生长素的东西，而这个东西是十分“胆斜，它很怕光。
向日葵的生长素就长在背光的侧面。
所以，向日葵老是对着太阳。
”
所以我十分建议你们看这本书。
前几天，我们学校书香节举行了一次大型的读书活动，目的是想让我们全校同学们爱读书、多读书。
我拿到的书是《植物和动物之谜》，这是一本惊险、刺激的书其中我最感兴趣的是以下几篇：
《会吃人的树》中先介绍了两棵榕树，一棵榕树什么布料都吸的上去，如果你在上面粘了两个小时衣服就会消失你就会从上面下来。
而另一棵树上有个树洞，那个树洞只吸女的，过了几分钟后，人就会不见，男的跑进去一点事也没有，这是为什么呢?还有一个就是有一棵树，树叶很大，只要人
站上去就会被包住，几天后，人就只剩下骨头了。
《植物的语言之谜》告诉了我们植物也是会交流，会说话的，他们还会像我们人一样辨别好坏呢!所以我们也不能小瞧它们。
能使人产生幻觉的植物——墨西哥和古巴的裸盖菇、印度的毒蝇伞菇就是可以制成魔术药剂的植物，人们食用后会进入幻觉状态，浑身颤抖，如痴如醉，酣态可掬。
面包树——在南太平洋的一些岛屿上结着面包果的树，这种果实小的像柑橘，大的似足球，可重达20KG，成熟的面包果放在火上一烤，松软可口，酸中有甜，风味和面包差不多。
能预测地震——在印度尼西亚爪哇岛的一座火山上就生长着能准确预报火山爆发和地震的发生的地震花。
还魂草——在安徽黄山的高峰石壁间，生长着一种奇特的还魂草，它枯黄以后，只要用开水烫过，再浸在冷水里，过一会仍然变成青绿色。
深色的植物——食物的颜色越深，营养含量越高：黑豆比黄豆抗氧化指标高十几倍，黑米高于白米，绿菜花高于白菜花等等
喜欢听音乐的植物——有的植物听了音乐能以高出正常2倍的速度生长，但需要古典音乐，如巴-赫、海顿那样有韵味的音乐，而不是摇滚乐之类。
而且植物不但有眼睛，还有智力、会说话、会报时、有听觉、有感情、有记忆呢，如果你想知道更多神奇的植物，也去看看这本书吧。
人与植物真是息息相关呢，植物吸进二氧化碳，放出氧气，保证了人的呼吸，离开植物，人类无法生存，所以我们要保护植物，爱护大自然哦!。