幼儿卫生学-学前儿童生理解剖特点及保育要点

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第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第一节 运动系统
（二）骨骼 ① 骨骼的组成、功能和分类
组成：人体的骨骼由206块骨借骨连接构成，
约占体重的20% 功能：构成人体支架、支持体重、保护内脏
器官、造血等 分类：颅骨、躯干骨、四肢骨
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第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
学前卫生学
第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第一节 运动系统
运动系统
内分泌系统
循环系统 泌尿系统 ☺ 上一章我们讲到了人体共分为八大系统，还有同学记得是哪八大系统吗？ 呼吸系统 消化系统 神经系统 生殖系统
第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第一节 运动系统
（一） 概念厘定 （二） 骨骼 （三） 骨骼肌 （四）学前儿童运动系统的特点
红细胞：红血球， 白细胞：白血球， 血浆：90%～92%的 血小板：无色、无 为无核的双面凹陷 无色有核，比红细 水分，8%～10%的溶 核、形状不规则， 圆饼形状细胞，因 胞稍大。平均寿命 质。在溶质中以血 促进止血和加速血 含有血红蛋白而呈 几天到十几天。白 浆蛋白质含量最多， 凝。平均寿命 3～5 现红色，主要成分 细胞分中性粒细胞、 还有少量葡萄糖、 天 是血红蛋白。功能 淋巴细胞、单核细 无机盐等，主要功 是运输氧气和二氧 胞以及嗜酸性粒细 能是运输红细胞， 化碳。平均寿命为 胞、嗜碱性粒细胞5 营养物质和废物。 120 天。 种。
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第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第一节 运动系统
（五）学前儿童运动系统的Fra Baidu bibliotek育要点
① ② 培养儿童各种正确的姿势，防止脊柱和胸廓畸形 合理组织户外活动和体育锻炼
全面发展运动 保证安全，防止伤害事故
③ ④
供给足够的营养 衣服、鞋帽应宽松适度
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第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第一节 运动系统
实操练习
实操一：小组讨论
实操任务：各个小组讨论并设计一个培养本班级儿童正确姿势的活动
操，并阐述该活动能从哪些方面促进儿童运动系统的发展，为什么。
第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第一节 运动系统
课后思考：
① 骨的结构、成分及特性是什么？
② 关节的构造及主要功能是什么？
③ ④ 学前儿童骨、关节、肌肉的主要特点是什么？ 如何保护学前儿童的运动系统？
第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第二节 循环系统
1
血液循环系统
2
淋巴系统
学前儿童循环系统的特征 学前儿童循环系统的保育要点
3
4
第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第二节 循环系统
（一）血液循环系统
① 血液的成分及主要功能 血液由液体的血浆与 悬浮于其中的血细胞组成。 血细胞是血液的有形成分， 包括：红细胞、白细胞、 血小板。正常人血液总量 占体重的7%-8%。
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第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第一节 运动系统
（四）学前儿童运动系统的特点 ② 学前儿童肌肉的特点
肌肉收缩力差，容易疲劳，但由于新陈代谢旺盛，疲劳后肌肉功能
的恢复也较快。

大、小肌肉群的发育不同速，随着年龄的增长和通过各项活动的锻
炼，小儿动作的速度，准确度以及控制活动的能力都会不断提高。
第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第一节 运动系统
（二）骨骼 ③ 骨连结
骨与骨之间的连接称骨连结。骨连结分为直接连结和间接连结。 直接连结：骨与骨之间以结缔组织膜或软骨直接连结，直接连结的活动范
围很少。比如：颅骨之间的骨缝，椎骨之间的椎间盘等。

间接连结：关节，是骨的主要连结方式。关节由关节面、关节囊和关节腔
第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第二节 循环系统
在人体的生理活动中，各组织要不断地得到氧气和营养物质，同时 又要把体内产生的二氧化碳和废物不断地排出体外，这个过程主要由循 ☺导入：大家了解我们的循环系统是什么吗？谈谈它包括哪些内容？ 环系统完成。 循环系统包括：血液循环系统（主要作用）、淋巴循环系统（辅助 作用）
第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第一节 运动系统
（二）骨骼 ② 骨的形态、结构、成分和特征
骨的成分和特征
骨是由有机物和无机盐构成。有机物使骨具有韧性和弹性；无机盐使骨变硬、变脆。 两者结合起来既能使骨坚硬又有一定的弹性。 骨的生长和发育有两种：膜内成骨和软骨内成骨 膜内成骨：直接从胚性结缔组织膜内形成的骨组织。对骨折后的愈合和再生有重要 作用。 软骨内成骨：在软骨逐渐被破坏的基础上缓慢形成骨组织。确定人的身高。
（五）学前儿童运动系统的保育要点
第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第一节 运动系统
（一）概述厘定
运动系统由骨及骨连接和骨骼肌组成。它构成人体的基本轮廓，并能支持
体重，保护人体内脏器官。
骨和骨连接组成人体的支架，被称为骨骼,运动时起杠杆的作用。 肌肉附着在关节两端的骨面上，在神经系统的支配下，当肌肉收缩时，牵 动骨骼产生各种运动。
构成。此外还有一些辅助结构：韧带、关节盘等。
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第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第一节 运动系统
（三）骨骼肌
骨骼肌又称随意肌，是运动系统的 动力部分，在神经系统的支配下，能随
着人的意愿而收缩；
骨骼肌的基本单位是肌纤维； 血管和神经沿结缔组织的包膜，分 布到肌纤维上，以调节肌肉的收缩、营 养、代谢和发育。
第一节 运动系统
（二）骨骼 ② 骨的形态、结构、成分和特征
骨的形态:
2) 短骨：多分布 于即能承受压力又 能活动的部位，如 腕骨和跗骨
4) 不规则骨：形 状不规则，如脊椎 骨
1) 长骨：主要分 布四肢，起支持和 杠杆作用，如股骨、 肱骨等
3) 扁骨：主要构 成腔壁，对腔内脏 器起保护作用，如 颅骨和肋骨
第二章 学前儿童生理解剖特点及保育要点
第一节 运动系统
（二）骨骼 ② 骨的形态、结构、成分和特征
骨的结构:骨膜、骨质、骨髓
骨膜：覆盖在故表面的一层结缔组织膜，内有丰富的血管
和神经，对骨有营养作用。骨膜内的成骨细胞对骨的生长 和再生有重要作用。 骨质：骨的主要成份，有骨松质和骨密质两种。 骨髓：骨的中央是骨髓腔，骨髓填充在长骨的骨髓腔和骨 松质的空隙里。长骨两端、短骨和扁骨的骨松质内，终生 保持着具有造血功能的红骨髓。