光合作用的过程和影响因素
2光合作用光合作用的过程和影响因素
2光合作用光合作用的过程和影响因素光合作用一般可分为两个阶段：光能捕捉和光合产物合成。
光能捕捉阶段发生在植物细胞中的叶绿体中，其中叶绿体膜上的叶绿素分子能够吸收光能，并将其转化为化学能。
这些叶绿素分子与其他辅助色素一起组成光合作用的反应中心，使得光能转化成电子能，并激发了叶绿体中的电子传递链。
在这个过程中，水分子被分解产生氧气，并释放出高能的电子。
这些电子沿着电子传递链依次穿过不同的膜，在过程中释放出能量，并被最终接受者NADP+还原为NADPH。
光合作用受到许多因素的影响。
其中最重要的因素是光照强度、光质和温度。
光照强度是影响光合作用速率的关键因素之一、过量的光照会导致反应中心中发生过度激发，从而产生损害细胞的自由基。
光照不足则会限制光合作用速率，进而降低植物的生长。
不同植物对光照的要求各不相同，如藻类和苔藓植物需要较低的光照强度，而高等植物则需要更高的光照强度。
光质也会影响光合作用的进行。
光的质量对不同的光合色素有选择性的吸收和反射作用，进而影响光合速率。
植物细胞中的叶绿素主要吸收红色和蓝色光线，而绿色光线则被反射或透过。
因此，提供适合植物光合作用所需的光质是非常重要的。
温度对光合作用的影响也很显著。
令人惊讶的是，许多植物的光合作用速率在温度变化范围内都呈现一个“钟面曲线”。
在温度较低时，酶的活性下降，限制了反应的速率。
随着温度的升高，酶的活性增加到一个最大值，并达到最佳反应速率。
然而，当温度继续升高时，酶的活性开始降低，甚至会完全失活。
因此，温度的升高虽然可以提高光合速率，但过高的温度则会对植物产生负面影响。
除此之外，其他因素如水分和二氧化碳浓度也对光合作用有一定的影响。
光合作用需要水作为光合囊的供体，在缺水或干旱的情况下，植物无法进行充分的光合作用。
同样，二氧化碳是光合作用所需的原料之一，二氧化碳浓度的增加可以促进光合作用速率的增加。
总之，光合作用是植物和一些藻类通过吸收光能合成有机物质的重要过程。
光合作用的过程与影响因素
光合作用的过程与影响因素光合作用是植物通过光照能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。
它是地球上所有生命的基础，对维持生态平衡和碳循环非常重要。
在光合作用中，光合色素吸收光能，触发化学反应，最终生成葡萄糖和其他有机物质。
光合作用的过程受到多种影响因素的调控，包括光照强度、温度和二氧化碳浓度等。
本文将详细介绍光合作用的过程以及这些影响因素的作用。
一、光合作用的过程光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的光合膜中，利用光能将光合色素激发，生成化学能。
暗反应则发生在叶绿体的基质中，利用光合色素产生的化学能将二氧化碳还原为有机物质。
1. 光反应光反应需要光照作为能量来源。
在光合膜中，光合色素分子吸收光能，激发电子，产生高能态的电子。
这些激发态的电子经过一系列电子传递过程，最终被接受者分子（如辅酶NADP+）捕获，并转化为还原型的辅酶NADPH。
同时，激发态电子通过电子传递链释放出的能量推动质子转运，形成质子梯度。
这个质子梯度驱动ATP合成酶运转，合成三磷酸腺苷（ATP）。
2. 暗反应暗反应在光合作用的第二阶段进行，它不直接依赖于光照，而是利用光反应中合成的辅酶NADPH和ATP作为能源。
暗反应中最重要的化学反应是卡尔文循环，它将二氧化碳还原为葡萄糖。
卡尔文循环的过程如下：首先，二氧化碳进入植物叶绿体的基质，在光合色素的催化下，发生固定、还原和生成葡萄糖的一系列化学反应。
在固定相，二氧化碳与鲜红的五碳酸RuBP反应，形成六碳分子，再经过分解和重排，生成两个三碳分子PGA。
在还原相，PGA经过一系列酶的催化，先生成三碳糖磷酸化物（G3P），然后通过再生步骤产生RuBP，同时产生葡萄糖或其他有机物质。
这个过程需要辅酶NADPH和ATP的供能。
二、影响光合作用的因素光合作用的效率受多种因素的影响。
不同光照强度、温度和二氧化碳浓度等因素都会对光合作用的速率和产物产量产生影响。
1. 光照强度光照强度对光合作用至关重要。
植物光合作用的过程解析
植物光合作用的过程解析植物光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的生物化学过程。
这一过程是植物生长发育的基础，也是地球上维持生态平衡的重要环节。
下面将详细解析植物光合作用的过程。
一、光合作用的基本原理光合作用是一种光合成反应，主要发生在植物叶绿体中的叶绿体内膜系统中。
其基本原理是利用叶绿体中的叶绿体色素吸收光能，将光能转化为化学能，进而将二氧化碳和水合成为葡萄糖等有机物质，并释放氧气。
光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段。
二、光反应阶段1. 光能的吸收：叶绿体中的叶绿体色素（如叶绿素a、叶绿素b等）吸收光能，激发电子从低能级跃迁到高能级。
2. 光解水：光合作用中，水分子在光合体系II中被光能激发，发生光解反应，产生氧气和氢离子。
3. 电子传递：激发的电子经过一系列的电子传递过程，在光合体系I 和光合体系II之间穿梭，释放能量。
4. 生成ATP和NADPH：电子传递过程中释放的能量用于生成三磷酸腺苷（ATP）和还原型辅酶NADPH。
三、暗反应阶段1. 碳同化：暗反应发生在叶绿体基质中，利用光合作用中生成的ATP 和NADPH，将二氧化碳固定为三磷酸甘油醛。
2. 三羧酸循环：三磷酸甘油醛经过一系列酶催化反应，最终生成葡萄糖等有机物质。
3. 氧气释放：在暗反应过程中，氧气作为副产物释放到外界，维持了地球大气中的氧气含量。
四、光合作用的影响因素1. 光照强度：光合作用的速率受光照强度的影响，光照越强，光合作用速率越快。
2. 温度：适宜的温度有利于酶的活性，过高或过低的温度会影响光合作用的进行。
3. 二氧化碳浓度：二氧化碳是光合作用的底物之一，二氧化碳浓度的增加有利于光合作用的进行。
4. 水分：水分是光合作用中的重要参与者，缺水会影响植物的光合作用效率。
综上所述，植物光合作用是一种复杂的生物化学过程，通过光合作用，植物能够利用光能合成有机物质，为自身生长提供能量和物质基础，同时释放氧气，维持地球生态平衡。
植物光合作用的过程与影响因素
植物光合作用的过程与影响因素植物光合作用是指植物通过光能转化为化学能的一种生理过程，对于植物和整个生态系统而言至关重要。
本文将探讨植物光合作用的过程以及影响其进行的因素。
一、植物光合作用的过程植物光合作用包括光能的吸收、光反应和暗反应三个基本过程。
1. 光能的吸收：植物中的叶绿素是主要的光合色素，它们对于光的吸收起到至关重要的作用。
当光照射到叶绿素时，它们能够吸收光的能量，特别是在蓝色和红橙色波长的光照下效果更好。
2. 光反应：光反应发生在叶绿体内的光化系统中，主要通过两个光合反应中心（类型Ⅰ和类型Ⅱ反应中心）进行。
当叶绿素吸收光能后，通过电子传递链的过程，将光能转化为电子能，并且产生了氧气。
3. 暗反应：暗反应是光合作用的后续步骤，它发生在叶绿体中的另外一个部位——叶绿体基质中。
暗反应利用光反应阶段生成的NADPH和ATP来将二氧化碳还原为葡萄糖，即将无机物质转化为有机物质。
二、影响植物光合作用的因素植物光合作用受到多种因素的影响，下面介绍几个重要的影响因素。
1. 光强：光强是光合作用进行的关键因素之一，光合作用速率随着光强的增加而增加，在适宜的光强下，植物光合作用效率较高。
2. 温度：温度是另一个重要的影响因素，适宜的温度有助于酶的催化作用，但高温会导致光合作用的受抑制。
不同植物对于适宜温度的要求有所差异。
3. 二氧化碳浓度：二氧化碳是植物进行光合作用所需的原料之一，二氧化碳浓度的变化会直接影响光合速率。
在大气中二氧化碳浓度升高的情况下，植物的光合作用速率也会增加。
4. 土壤水分：土壤水分充足能够影响植物的气孔开放情况，提供充足的水分对于维持光合作用的正常进行至关重要。
缺水情况下，气孔关闭，植物无法进行光合作用。
5. 营养元素：植物进行光合作用所需的营养元素包括氮、磷、钾等，不同营养元素的缺乏或过量都会对光合作用产生不利影响。
综上所述，植物光合作用是一种复杂的生理过程，涉及多个环节和因素的共同作用。
植物生理学光合作用
植物生理学光合作用植物生理学是研究植物的生命周期、生长发育、代谢和适应环境的科学领域。
其中，光合作用是植物的重要生理过程之一、在这篇文章中，我将详细介绍什么是光合作用、光合作用的主要过程和影响因素，以及它对植物和整个生态系统的重要性。
光合作用是植物利用阳光能量将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
它是能量的转换过程，将太阳能转化为化学能。
光合作用发生在植物的叶子和其他绿色组织中的叶绿体中。
叶绿体内的叶绿素是发生光合作用的关键组分，它能吸收阳光中的能量，并将其转化为化学能。
光合作用主要包括两个阶段：光反应和暗反应。
在光反应中，叶绿体中的光合色素吸收太阳能量，并将其转化为化学能。
这个过程包括光能的捕获、电子传递和ATP合成。
叶绿体中的光刺激栗子吸收光能，通过一系列复杂的电子传递过程，最终生成ATP（三磷酸腺苷）和NADPH（二磷酸腺苷二核苷酸磷酸酯）。
ATP是能量的“货币”，用于植物的各种代谢反应。
NADPH则用作暗反应中二氧化碳的还原剂。
暗反应是光合作用的第二个阶段，也称为卡尔文循环。
在这个过程中，ATP和NADPH参与将CO2固定成六碳糖分子（葡萄糖）。
这个过程发生在叶绿体的叶绿体基质中，依赖于多种酶的参与。
暗反应是一个复杂的过程，它涉及到三个主要的步骤：固定、还原和再生。
通过这些步骤，光合作用将二氧化碳转化为可以用于植物生长和代谢的有机物。
光合作用的效率和速率受多种因素的影响。
其中最重要的因素是光的强度、温度和二氧化碳的浓度。
光的强度越高，光合作用的速率越快。
然而，当光强过于强烈时，光合作用的速率反而会下降，因为光合色素可能会受损。
温度也是光合作用速率的重要因素。
适宜的温度有助于酶的正常运作，从而提高光合作用的速率。
然而，当温度过高时，酶会变性，导致光合作用受到抑制。
二氧化碳的浓度对光合作用速率也有显著影响。
较高的二氧化碳浓度可以促进暗反应中CO2的固定，并提高光合作用效率。
总之，光合作用是植物生理学中的重要过程之一、它是植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。
光合作用的实验过程及结论
光合作用的实验过程及结论一、实验原理：1. 光合作用：光合作用是叶绿素在光的作用下将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的生理过程。
具体反应方程式如下：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O22. 影响因素：光照强度、二氧化碳浓度、温度等因素会影响光合作用的速率。
在不同的光照条件下，植物的光合速率会有所不同。
3. 实验装置：实验将采用光合作用速率测定仪来测定植物在不同光照条件下的光合速率。
二、实验材料和方法：1. 实验材料：实验将选取相同年龄和相似生长状态的植物进行实验，以减少其他因素对实验结果的影响。
2. 实验方法：（1）根据实验要求制备不同光照条件下的实验组及对照组。
（2）将实验组和对照组各放置在一个密闭的光合作用速率测定仪中，测定一定时间后的氧气释放量和二氧化碳吸收量，计算出光合速率。
（3）通过统计和对比实验组和对照组的数据，得出植物在不同光照条件下的光合速率。
三、实验步骤：1. 实验准备：（1）选取相同年龄和相似生长状态的植物作为实验材料。
（2）根据实验要求制备不同光照条件下的实验组及对照组。
2. 实验操作：（1）将实验组和对照组各放置在一个密闭的光合作用速率测定仪中，保证光照条件相同，并进行预吸气处理。
（2）测定一定时间后的氧气释放量和二氧化碳吸收量，计算出光合速率。
3. 数据处理：（1）通过统计和对比实验组和对照组的数据，得出植物在不同光照条件下的光合速率。
四、实验结果和分析：实验结果显示，随着光照强度的增加，植物的光合速率呈现出逐渐增加的趋势。
在光照强度较低的条件下，植物的光合速率较低；而在光照强度较高的条件下，植物的光合速率较高。
这表明光照强度是影响光合速率的重要因素之一。
五、实验结论：通过本次实验，我们得出了以下结论：1. 光照强度是影响植物光合速率的重要因素之一。
2. 光合速率随着光照强度的增加而逐渐增加。
3. 光合速率的高低受到光照强度的控制。
光合作用是植物生长过程中非常重要的一环，通过本次实验，我们对光合作用的影响因素及规律有了更深入的了解，为深入研究光合作用的机理和规律提供了重要的实验数据。
光合作用重点知识总结
光合作用重点知识总结光合作用是光能转化为化学能的过程，是地球上生物能量来源的关键。
通过光合作用，植物能够利用阳光、水和二氧化碳合成有机物质，并释放出氧气。
本文将从光合作用的基本原理、光合作用的过程以及影响光合作用的因素等方面进行总结。
一、光合作用的基本原理光合作用的基本原理是利用叶绿素等色素分子吸收光能，将其转化为化学能，进而参与光合作用过程中的化学反应。
光合作用主要发生在植物叶绿体中的叶绿体膜上，其中包含光合色素复合物。
在光合色素复合物中，光能被吸收并通过电子传递链路传递，最终产生ATP 和NADPH。
二、光合作用的过程光合作用可分为两个阶段：光反应和暗反应。
1. 光反应：光反应发生在光合体中的光合色素复合物上。
光反应需要光能，同时产生ATP和NADPH。
在光反应中，光能被吸收并激发光合色素复合物中的电子，这些激发态电子经过电子传递链路，最终产生ATP。
此外，光能还用于将NADP+还原为NADPH，作为暗反应的还原剂。
2. 暗反应：暗反应发生在光反应结束后，在叶绿体质体内的基质中进行。
暗反应利用ATP和NADPH，将二氧化碳还原为有机物质。
主要包括光合碳同化的三个过程：固定、还原和再生。
固定过程由RuBisCO催化，将CO2与RuBP反应，产生糖磷酸。
还原过程利用ATP和NADPH将糖磷酸还原为糖，最终产生葡萄糖。
再生过程通过糖磷酸反应生成RuBP，以继续进行固定过程。
三、影响光合作用的因素光合作用受到诸多因素的调节，包括光强、温度、二氧化碳浓度等。
1. 光强：光合作用的速率与光强呈正相关关系。
适宜的光强可以提高光合色素复合物的激发态电子数量，从而增加ATP和NADPH的产生量。
然而，过高的光强会导致光合色素复合物的破坏，进而抑制光合作用。
2. 温度：适宜的温度有利于光合作用的进行。
在较低温度下，光合酶活性较低，影响暗反应的进行。
而在过高的温度下，则可能引发酶的变性，破坏光合作用的过程。
3. 二氧化碳浓度：二氧化碳是进行光合作用的原料之一，其浓度的变化会直接影响光合作用速率。
光合作用的原理与影响因素
光合作用的原理与影响因素光合作用是植物与一些藻类、蓝细菌等光合有机生物进行的一种重要代谢过程。
在光合作用中，通过光能转化为化学能，同时固定二氧化碳，产生氧气和有机物质。
光合作用是维持地球生态平衡、提供食物和氧气的基础，对我们的生活和环境有着至关重要的影响。
本文将就光合作用的原理和影响因素展开讨论。
一、光合作用的原理光合作用是一种光合有机生物利用光能合成有机物质的代谢途径。
它主要通过两个反应：光反应和暗反应来完成。
1. 光反应：发生在叶绿体的光合膜上，需要光能的输入，产生氧气和ATP（三磷酸腺苷）。
2. 暗反应：发生在细胞液中，不需要光能的输入，通过ATP和NADPH（辅酶Ⅱ磷酸腺苷二核苷酸磷酸腺苷）为能量和电子供应，将二氧化碳固定为有机物质。
光合作用的原理可以简化为：光能被光合色素吸收，通过激发态色素到低能态发生一系列的传递过程，最终将光能转化为化学能，并且结合二氧化碳进行固定。
二、光合作用的影响因素光合作用的效率受到多种因素的影响，下面将重点介绍光照强度、二氧化碳浓度和温度这三个主要因素。
1. 光照强度：光照强度是影响光合作用效率的重要因素之一。
适宜的光照强度可以促进叶绿体内反应的进行，提高光合作用速率。
但过强的光照强度则会导致光破坏，使叶绿体受损，影响光合作用效率。
2. 二氧化碳浓度：二氧化碳是光合作用中固定碳的主要来源。
适宜的二氧化碳浓度可提高光合作用的速率，而低浓度则会限制碳源供给，降低光合作用效率。
3. 温度：温度是影响光合作用速率的另一个重要因素。
适宜的温度可以促进酶的活性，提高光合作用效率；而过高或过低的温度则会导致光合作用过程受抑制或损伤细胞结构，降低光合作用速率。
除了以上主要因素外，光合作用的效率还受到其他因素的综合影响，比如光合色素的种类和含量、水分供应、植物物种等。
这些因素的不同组合会对光合作用的速率和效率产生不同程度的影响。
光合作用是自然界一项重要的代谢过程，它不仅为植物自身提供能量和有机物质，也为整个生态系统提供氧气和食物。
光合作用过程及其影响因素分析
光合作用过程及其影响因素分析光合作用是指植物、藻类和一些细菌中，通过光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。
它是地球生物圈中最重要的能量转换途径之一，对维持生命系统的稳定运行具有重要的影响。
本文将详细分析光合作用的过程及其受到的影响因素。
光合作用的过程可以分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应主要发生在植物的叶绿体内，需要光的能量来驱动。
光反应中，叶绿素吸收光能，将光能转化为化学能，并生成能量丰富的化合物ATP和还原辅酶NADPH。
此外，光反应还产生氧气，这是植物呼吸和其他生物呼吸所必需的。
光反应的产物ATP和NADPH进一步参与到暗反应中。
暗反应也叫Calvin循环，它主要发生在植物叶绿体内的液胞中。
暗反应利用光反应产生的ATP和NADPH，将二氧化碳转化为有机物质，最终生成葡萄糖。
暗反应是光合作用中耗能最多的过程，同时也是植物生长和发育所需的关键反应。
光合作用的过程受到许多因素的影响。
首先是光照强度。
光照强度越高，光合作用的速率也越快。
植物通常具有光饱和点，即光照强度达到一定程度后，增加光照强度对光合作用速率的改变不大。
此外，不同植物对光照强度的适应能力也有所不同。
其次是温度。
光合作用对温度具有一定的适应范围。
过低或过高的温度都会影响酶的活性，从而影响光合作用的进行。
光合作用在较低温度下可能受到限制，而在较高温度下则可能受到光解离的抑制。
不同植物对温度的适应能力也不相同。
水分的供给也是光合作用过程中不可忽视的因素。
水分不足会导致植物叶片失水，影响植物光合作用的进行。
特别是在干旱和炎热的气候条件下，植物的光合作用可能受到严重的限制。
此外，二氧化碳浓度也是影响光合作用的关键因素之一。
尽管大气中二氧化碳的浓度很低，但它在光合作用中起到重要的作用。
二氧化碳浓度的增加可以促进光合作用的进行，提高光合速率。
在某些情况下，植物的生长速度受到二氧化碳浓度的限制，如温室中种植的作物。
此外，营养元素的供应也会影响光合作用。
植物光合作用的过程和影响因素
植物光合作用的过程和影响因素植物光合作用是指植物通过光能转化为化学能的过程，是地球上最重要的能量转化过程之一。
它不仅为植物生长提供了能量和有机物质，还释放出氧气，维持着地球上的生态平衡。
本文将详细介绍植物光合作用的过程和影响因素。
一、光合作用的过程光合作用是一个复杂而精细的过程，主要包括光能捕获、光能转化和光能固定三个阶段。
1. 光能捕获：植物叶绿体中的叶绿素通过光吸收，将太阳光能转化为电子能。
植物叶片的表面有大量的叶绿体，能够最大限度地吸收光能。
2. 光能转化：在光能捕获后，植物叶绿素中的电子受激发并跃迁到高能态，形成高能电子。
这些高能电子随后通过一系列的电子传递过程，在叶绿体的光化学反应中释放出能量。
3. 光能固定：在光能转化后，释放出的能量被用于将二氧化碳和水转化为有机物质，如葡萄糖和淀粉。
这一过程称为碳固定，是光合作用的最终产物。
总结起来，植物光合作用的过程可以简化为光能吸收、电子转化和碳固定三个主要步骤。
二、影响光合作用的因素植物光合作用的效率与众多因素密切相关，包括光照强度、温度、二氧化碳浓度和水分等。
1. 光照强度：光照是植物进行光合作用的基本条件，过低或过高的光照强度都会对光合作用的效率产生负面影响。
过低的光照强度会导致光能不足，无法满足光合作用的需求；而过高的光照强度则可能破坏光合色素结构，抑制光合作用的进行。
2. 温度：适宜的温度有利于酶的活性和代谢过程的进行，从而促进光合作用的进行。
温度过高或过低都会影响光合作用的效率。
温度过高易导致酶变性或失活，而温度过低则会降低化学反应速率，限制光合作用的进行。
3. 二氧化碳浓度：二氧化碳是光合作用中的原料之一，其浓度的变化直接影响着光合作用的效率。
二氧化碳浓度过低会导致碳固定速率下降，限制植物的生长和发育；而二氧化碳浓度过高则可以提高光合作用的速率，但也有可能造成其他代谢过程的失衡。
4. 水分：水是光合作用的参与者之一，在光合作用过程中起到传递电子和提供质子的作用。
光合作用光合作用过程和影响因素
在黑暗情况下20小时，该植物体内有机物含量
变化是（填增加或减少） 减少 。
答案还一样吗？ ABC 变式1:
（不定项）
叶绿体CO2的吸收量
例2：以测定的CO2吸收 量与释放量为指所示。下列分析正 确的是
D
A.两曲线的交点表示光合作用制造 的与呼吸作用消耗的有机物的量相等 B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多 C.温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 D. 光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时 相等
酶能
ADP+Pi
（CH2O）
2、炎热夏季的上午10：00至正午12：00，植物光
合作用强度减弱，在这一时间段内，叶绿体中的 [H]、C3、C5的含量变化是
A、降低、升高、降低
B、升高、降低、升高
C、降低、降低、升高
D、升高、升高、降低
影响光合作用强弱的因素
光合作用强度
光合速率或光合速度：是衡量光合作用强弱的指 标。其的大小可用单位时间、单位叶面积所吸收的CO2 量或释放的O2量表示,亦可用单位时间、单位叶面积所 积累的干物质量表示。
暗反应阶段
场所： 叶绿体的基质中
条件：
[H] 、ATP、酶 CO2的固定：CO2＋C5
酶
2C3
物质变化 C3的还原：2C3
酶
(CH2O) ＋C5
[H] 、ATP ADP+Pi 糖类
能量变化
ATP中活跃的化学能转变为糖类等 有机物中稳定的化学能
三碳化合物 2C3
叶绿体基质
CO2
CO2的 固定
多种酶
五碳化合物 C5
例如绿色植物。
化能合成作用
光合作用的原理与影响因素
光合作用的原理与影响因素作为地球上最基本的免费能源来源，光合作用是所有生命所共享的重要方式。
它是一个复杂的生化过程，通过光能转化为化学能，为生物体提供了所需的有机分子。
在这里，我们将探索光合作用的原理和影响因素，以及它在我们日常生活中的作用。
一、光合作用的原理光合作用的原理很简单：它在叶绿素和其他光合色素中的一个类似“捕捉”光子的过程中开始。
光子能量在叶绿素中传递，最终导致产生高能化学物质。
这个过程可以通过两个反应来实现：光反应和暗反应。
光反应是在叶绿素中进行的，通过光子找到它们需要的电子来捕获太阳能，并在过程中生成某些氧气和能量。
暗反应是在叶绿素周围的液体中进行的，需要将捕获的能量转化为有用的化学物质。
这个过程的最终产品是葡萄糖和氧气。
葡萄糖是植物体内的“燃料”，可以用来为细胞提供能量和构建细胞组织。
氧气是所有生物体所需要的，它在呼吸作用中起着至关重要的作用。
二、影响光合作用的因素诸如气候，环境和生物条件等因素都会影响光合作用。
以下是一些重要的因素：1. 光照光照是影响光合作用的最重要的因素之一。
越多的光照，植物就会越快地进行光合作用。
在太阳光下生长的植物通常比在阴暗处生长的植物更健康。
但是需要注意到，过多的光照可能会对植物产生负面影响，因此适当的光线是非常重要的。
2. CO2浓度CO2是进行光合作用所需的气体，越多的CO2就会促进更多的光合作用。
因此，在高CO2浓度的环境下生长的植物往往比在低CO2浓度的环境下生长的植物更健康。
然而，过多的CO2浓度也可能导致植物的生长受到限制。
3. 温度植物的光合作用需要适宜的温度。
通常，高温会影响植物的光合作用速率，因为它会影响叶绿素的结构；而低温则会使叶绿素失去活力。
因此，植物需要适宜的温度才能进行光合作用。
三、光合作用在日常生活中的作用光合作用是我们生活中的一个重要过程，因为它使人类和其他生物得以生存。
在自然环境下，光合作用会支持生态平衡。
通过合理的植栽和绿化，可以提高城市内空气质量，缓减天气状况，甚至缓解城市的污染问题。
光合作用的基本过程及影响因素
光合作用的基本过程及影响因素一、光合作用的基本过程光合作用是指植物、藻类和某些细菌利用光能将无机物合成为有机物的过程，是一种非常复杂的生物化学反应。
其基本过程包括光能的吸收、光反应和暗反应。
1. 光能的吸收植物和藻类的叶片和细胞中含有叶绿素和类胡萝卜素等色素分子，它们是吸收太阳光的主要分子。
光能分子吸收后，通过能量递送将能量传到反应中心的叶绿素分子，激发其电子从低能量态跃迁到高能量态。
2. 光反应光反应主要发生在叶绿体的基质中，包括光系统Ⅰ和光系统Ⅱ两个部分。
在光系统Ⅱ中，吸收的光能被用来从水中释放电子。
水分子被分解为氧气、氢离子和电子，这些电子通过一系列的蛋白复合物，最终被传递到光系统Ⅰ中。
在光系统Ⅰ中，电子和质子再被激发至高能态，最后和NADP+结合生成NADPH。
3. 暗反应暗反应通常发生在叶绿体基质中，依赖于在光反应过程中产生的ATP和NADPH。
暗反应主要包括碳固定和光合糖异构化两个部分。
在碳固定阶段，二氧化碳与RuBP反应，生成PGA。
在光合糖异构化阶段，一些虫草酸的分子作为受体来接收光反应中产生的光合产物，组成光合糖分子。
二、影响光合作用的因素光合作用受到环境因素的影响，包括光照、温度、二氧化碳浓度和水分等。
以下为具体介绍：1. 光照光合作用是一种光合生物反应，光照是其最基本的条件之一。
光照强度对光合作用的速率有着直接的影响。
光合作用在强光下进行时，能够发挥出最高效的作用，但是当光照过强时，会引发叶绿素的光抑制。
因此，光照的强度要根据叶片的种类和环境干扰进行适度调整。
2. 温度温度会影响酶催化反应的速度，同时也会影响光合作用过程中的氧气消耗量和二氧化碳放出量等参数。
一般来说，在适宜温度下，光合作用速率最快。
高温将损害光合反应中的特定蛋白质和叶绿素，影响光合作用的效率和质量。
低温会使光合作用的速率下降。
3. 二氧化碳浓度光合作用过程中，二氧化碳是碳固定的原料。
当大气中二氧化碳浓度上升时，光合生产率也会随之增加。
光合作用的过程及影响因素
光合作用的过程及影响因素光合作用是植物和一些光合有机体利用太阳能将二氧化碳和水转化成为有机物质，并释放氧气的过程。
光合作用是地球上所有生物生存的基础，同时也是维持大气中氧气和二氧化碳平衡的关键过程之一在光反应阶段，植物从阳光中吸收能量，进而将能量转化为电子的激发状态。
这些激发的电子传递给细胞色素复合体，并最终被接受者分子捕获。
捕获的电子转移到电子受体，并将能量传递给细胞色素群。
在这一过程中产生的能量被用来将ADP（腺苷二磷酸）和无机磷酸盐转化为ATP（三磷酸腺苷）和NADPH（烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸）。
产生的ATP和NADPH被用于进行暗反应。
在暗反应阶段，通过使用在光反应中产生的能量，将CO2固定为有机物质。
首先，CO2与一种五碳酸化合物RuBP（核糖-1,5-二磷酸）反应，生成一个六碳分子，随后通过一系列的反应，最终合成葡萄糖。
暗反应需要ATP和NADPH的能量来进行。
此外，光合作用还产生了氧气作为副产物，释放到大气中。
光照强度是光合作用速率的关键因素之一、光照强度越高，植物吸收到的光能越多，从而能够加速光合作用的进行。
然而，过于强烈的光照也会对植物产生损害。
二氧化碳浓度是光合作用速率的另一个重要因素。
在大气中，二氧化碳的浓度通常比较低，植物通过开放气孔来吸收二氧化碳。
当二氧化碳浓度较低时，植物的光合作用速率会受到限制。
温度对光合作用也有重要影响。
较低的温度会降低光合作用的速率，因为光合作用中的酶活性受到温度的限制。
然而，过高的温度也会对光合作用产生负面影响，并且可能导致光合作用下降或停止。
此外，水的供应和氮素的可利用性也会影响光合作用的进行。
水是光合作用所必需的，它通过根系吸收并运输到叶子中。
如果水供应不足，植物的光合作用将受到限制。
氮素是植物合成氨基酸和蛋白质所必需的元素，它们在光合作用中发挥重要作用。
如果土壤中缺乏可利用的氮素，植物的光合作用也会受到影响。
总之，光合作用是一个复杂且关键的过程，它在能量转化和有机物合成中起到重要作用。
生物光合作用的过程与影响因素知识点
生物光合作用的过程与影响因素知识点《生物光合作用的过程与影响因素》说起光合作用，这可真是个神奇又有趣的事儿。
咱们先来说说光合作用的过程吧。
你想啊，植物就像一个个小小的工厂，而进行光合作用的叶绿体呢，那就是这个工厂里的核心车间。
在叶绿体里，有一群“小工人”在忙碌着，它们就是各种色素。
这些色素就像是超级厉害的“光线收集器”，专门负责把阳光给抓住。
其中叶绿素 a 和叶绿素 b 就像是主力队员，它们特别善于吸收红光和蓝紫光。
而类胡萝卜素呢，则像是辅助队员，主要吸收蓝紫光。
当阳光照到叶片上的时候，这些色素就开始大显身手啦。
它们把光能吸收过来，然后就像传递接力棒一样，把能量传递给一种叫做“反应中心色素”的家伙。
这个反应中心色素接收到能量后，可激动啦，它会变得特别兴奋，然后发生电荷分离。
这一分离可不得了，就像是启动了一系列的化学反应开关。
电子经过一系列的传递，最终到了一个叫“电子受体”的地方。
这个过程中，还形成了一种叫做“ATP”和“NADPH”的东西，它们就像是能量货币和还原力的仓库。
有了能量和还原力，接下来就是把二氧化碳变成有机物啦。
这一步就像是变魔术一样神奇。
二氧化碳经过一系列复杂的反应，被一点点地拼成了葡萄糖等有机物。
这个过程就像是搭积木，只不过这个积木是由小小的分子组成的。
说完了过程，咱们再来说说影响光合作用的因素。
就拿光照强度来说吧，这可是个关键的因素。
有一次我去植物园，那天阳光特别好，晴空万里的。
我就发现那些直接暴露在阳光下的植物，叶子都绿油油的，看起来特别有精神。
而在一些比较阴暗的角落里，那些植物的叶子颜色就没那么鲜艳，生长得也没那么旺盛。
这就很明显能看出来，光照强的时候，光合作用进行得就特别顺利，植物就能制造出更多的有机物，长得也就更好。
温度也是个重要的影响因素。
我记得有一年夏天特别热，热得人都受不了，植物们也不好过。
我看到路边的一些小草都有点蔫蔫的，叶子也有点发黄。
后来我查了资料才知道，温度太高会影响光合作用中酶的活性，就像工人干活儿的时候太热了，也会没力气，效率就降低啦。
光合作用论文1000字
光合作用论文摘要：光合作用是生物界中极其重要的生命过程之一，它能够将光能转化为化学能，是维持地球上生物生存的重要基础。
本文将从光合作用的定义、过程、影响因素以及在生态系统中的作用等方面进行深入的探讨和阐述。
一、光合作用的定义光合作用是指植物和某些微生物利用光能将\[CO2\]和\[H2O\]转化为有机物和氧气的生物化学反应过程。
这个过程主要发生在植物的叶绿体中，是太阳能和地球上生物生存息息相关的重要环节。
二、光合作用的过程1.光合色素的吸收：叶绿素是植物中的主要光合色素，能够吸收光能，刺激电子传递链的运转。
2.光反应：在光合作用的初期阶段，光合作用发生在叶绿体中的光合系统II和光合系统I中。
通过光合色素的光合作用，\[H2O\]分解为氧气和电子，产生ATP和\[NADPH2\]。
3.暗反应：暗反应需要ATP和\[NADPH2\]作为能量供应，将\[CO2\]转化为有机物。
暗反应发生在叶绿体基质的固碳作用中，产生葡萄糖等有机物。
三、光合作用的影响因素1.光照强度：充足的光照能够提高光合作用速率，促进植物生长。
2.二氧化碳浓度：足够的\[CO2\]浓度对光合作用非常重要，可以影响植物的生长和产量。
3.温度：适宜的温度有利于光合作用的进行，过高或者过低的温度都会影响光合作用的效率。
四、光合作用在生态系统中的作用光合作用是地球上生物圈中最重要的生化过程之一，它提供了植物生长所需的营养物质，并释放出氧气。
光合作用直接或间接地影响着整个生态系统的运转，维持了地球生态平衡的稳定性。
五、结论光合作用作为一个复杂而又神奇的生物化学过程，不仅为生物提供了能量和有机物质的来源，也是维持地球生态平衡不可或缺的一部分。
我们应该加深对光合作用的了解，不断推动相关科学研究的发展，以实现更加可持续的生态环境和绿色发展。
以上就是本文对光合作用的论述，希望能够为读者提供一些有关光合作用的基础知识和理解，引发更多关于这一生物过程的思考和探讨。
光合作用的过程和影响因素
光合作用的过程和影响因素光合作用，是指通过植物和一些微生物将光能转化为化学能，从而能够生产出所需的有机物质。
这个过程中还可以释放出氧气，这是生态系统中非常关键的一个过程。
光合作用的过程和影响因素，一直被广大生物学家们所关注。
接下来，我们将详细讲解一些跟光合作用有关的知识，并且探讨光合作用的一些主要影响因素。
一、光合作用的过程光合作用的过程可以分为光合色素吸收光能、微观观察下的光合作用和细胞水平下的光合作用这三个步骤。
1、光合色素吸收光能光合色素是一些特殊的分子，它们能够吸收不同波长的光线。
此外，还能够发生激发和复合反应，这些都是产生细胞分子反应的前提，是光合作用的重要基础。
2、微观观察下的光合作用细胞处于某些物理和化学状态下，能够吸收光线和光合作用素，从而发出电子，这是细胞微观过程的一部分。
在这个过程中，电子将被传递给特殊的分子，使得能量在细胞中均布。
3、细胞水平下的光合作用在细胞层面上，通过一系列反应和分子的相互作用，有机物质被产生出来。
不仅如此，随着光合作用的进行，细胞中产生的一些化合物还可以被利用于调节光合作用进程，这些化合物被称为光敏色素和光合作用素。
二、光合作用的影响因素光合作用的影响因素有很多，其中最主要的因素包括有光强度、温度、湿度、二氧化碳浓度和养分水平等。
1、光强度对于光合作用来说，光强度一定程度上影响着光合作用的量和速率。
通常情况下，强光会加快光合作用的产物的合成和释放，这也就意味着光合作用的速率更高。
但是，如果强度过高，会对植物造成伤害。
2、温度温度的改变会对光合作用速率产生很大影响。
当温度过高或过低时，光合作用速率都会明显下降。
一般情况下，光合作用对于低于最适生长温度的气温十分敏感，并会导致生长受阻或停滞。
3、湿度光合作用和植物所在环境的湿度密切相关。
在干燥环境中，作物的气孔会缩小，使得水分蒸发量降低，从而导致光合作用速率显著下降。
4、二氧化碳二氧化碳是进行光合作用的最基础原料。
光合作用的过程与影响因素
光合作用的过程与影响因素光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。
这是一种重要的生物化学反应，为地球上的生态系统提供了能量来源，并维持了生命的存在。
本文将详细介绍光合作用的过程，并探讨影响光合作用的因素。
一、光合作用的过程光合作用可分为光能转换和化学反应两个阶段。
1. 光能转换阶段光能转换在叶绿体的叶绿体膜上进行。
当光线照射到叶绿体时，叶绿素会吸收光能并转化为化学能。
这一过程发生在光反应系统中，涉及到两个主要的光反应系统，即光系统I和光系统II。
在这些系统中，光能通过电子传递链进行传递，并导致电子的激发和释放。
2. 化学反应阶段化学反应发生在叶绿体的叶绿体液中。
在这一阶段，已经激发的电子与二氧化碳和水进行反应，从而产生有机物和氧气。
这一过程包括光合磷酸化和碳固定两个重要的步骤。
光合磷酸化是指激发的电子通过酶链进行传递，并最终用于产生ATP（三磷酸腺苷）和NADPH（烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸酯）的化学过程。
碳固定是指通过酶的作用，将二氧化碳和水合成为葡萄糖等有机物的反应。
二、影响光合作用的因素光合作用的效率和速率受到多种因素的影响。
以下为几个重要的因素：1. 光照强度光照强度是影响光合作用速率的关键因素之一。
在适宜的光照条件下，光合作用速率会随着光照强度的增加而增加。
然而，过高或过低的光照强度都会抑制光合作用的进行。
2. 温度温度对光合作用速率有着重要影响。
在一定范围内，温度的增加可以促进酶的活性，从而加速光合作用的进行。
然而，过高的温度会导致酶的变性，降低光合作用速率。
3. 二氧化碳浓度二氧化碳是光合作用中的重要底物，二氧化碳浓度的增加可以提高光合作用速率。
然而，由于人类活动等因素导致二氧化碳浓度的增加，可能会对光合作用产生负面影响。
4. 水分水分是植物进行光合作用所必需的。
适量的水分可以保持植物细胞的正常功能，促进光合作用的进行。
过度干旱或过度湿润都会影响光合作用的进行。
植物生理学光合作用
植物生理学光合作用光合作用是植物中一种非常重要的生理过程，它使植物能够利用光能将二氧化碳和水转化成能量丰富的有机物质。
在光合作用中，植物通过叶绿素等色素吸收光能，并在发生光合作用的叶绿体中进行一系列的反应，最终合成葡萄糖和氧气。
本文将从光合作用的过程、影响光合作用的因素以及光合作用的生理意义等方面进行详细介绍。
光合作用的过程可以分为光能捕捉、光化学反应和暗反应三个阶段。
首先，光合作用开始于叶绿体中的叶绿素分子吸收光能，使其能够进一步参与反应。
光能被吸收后，植物中的色素将光能传递给特定的反应中心，如光系统Ⅱ和光系统Ⅰ，从而引发一系列电子传递反应。
光化学反应阶段中，植物利用光系统Ⅱ产生的能量促使水分子分解，释放出氧气和电子。
同时，光能也用于将电子转移到光系统Ⅰ，并最终用于产生能量丰富的三磷酸腺苷（ATP）和还原型辅酶NADPH。
这两种能量分子将在暗反应中进一步利用。
暗反应是光合作用的最后一个阶段，它需要依赖先前生成的ATP和NADPH。
在暗反应中，二氧化碳通过碳固定反应参与合成葡萄糖和其他有机物。
此过程中，一部分ATP提供能量，而另一部分NADPH则提供还原能力。
最终产生的葡萄糖可以用于细胞的能量供应、构建新的细胞结构以及储存为淀粉等形式。
然而，光合作用的效率受到多个因素的影响。
首先，光强度对光合作用的效率起着重要作用。
光合作用的光化学反应依赖于充足的光能供应，适宜的光强度可以促进光合作用的进行。
另外，温度也是一个影响光合作用的因素。
过高或过低的温度会降低酶的活性，导致光合作用效率的降低。
此外，二氧化碳浓度也是影响光合作用速率的重要因素。
在二氧化碳浓度较低的情况下，酵素RuBisCO的催化效率下降，从而限制了光合作用的进行。
植物也通过调节气孔的开度来控制二氧化碳的吸收和水分的散失，以满足光合作用的需要。
光合作用在植物的生理过程中具有非常重要的意义。
首先，光合作用是所有植物生物体能够存活和生长的基础，通过合成葡萄糖和其他有机物，植物可以提供自身所需的能量和碳源。
植物的光合作用
植物的光合作用植物的光合作用是指植物利用太阳能将水和二氧化碳转化为有机物质的过程。
这个过程是植物生长与发育的基础，同时也是维持地球生态平衡的重要环节。
本文将从光合作用的定义、光合作用的步骤、光合作用的影响因素以及光合作用对人类的重要意义等方面加以论述。
一、光合作用的定义光合作用是指植物通过叶绿体中的叶绿素吸收太阳能，利用光能将水和二氧化碳转化为有机物质的化学反应过程。
光合作用是一种细胞内的代谢过程，其方程式可以表示为：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2这个方程式显示了光合作用的反应物和产物，即二氧化碳、水、光能与葡萄糖和氧气的关系。
二、光合作用的步骤光合作用可分为光能捕捉和碳固定两个主要步骤。
1. 光能捕捉：植物的叶片中含有大量的叶绿体，其中的叶绿素可以吸收光能。
当叶绿体中的叶绿素吸收到光能时，它们将其转化为化学能，并将该能量传递给光合色素复合物。
这个过程称为光合色素系统。
2. 碳固定：在光能捕捉的基础上，光合色素复合物将化学能传递给其他酶和辅酶，从而催化碳的固定。
在这个过程中，二氧化碳被还原为葡萄糖，并释放出氧气。
同时，还有一部分碳将以其他有机物的形式储存在植物体内。
三、光合作用的影响因素光合作用的效率受到多种因素的影响。
1. 光照强度：光照强度越高，植物光合作用的速率就越快。
然而，当光照强度过高时，光合作用的速率会受到光抑制的影响。
2. 温度：适宜的温度有利于酶的催化作用，从而促进光合作用的进行。
然而，过高或过低的温度都会影响酶的活性，导致光合作用受阻。
3. 二氧化碳浓度：二氧化碳是光合作用的底物之一，二氧化碳浓度的增加会促进光合作用的进行。
然而，大气中二氧化碳浓度的增加也可能导致气候变化等问题。
四、光合作用对人类的重要意义光合作用是维持地球生态平衡的重要过程，对人类具有重要意义。
1. 能源供应：光合作用产生的有机物质为植物提供了养分，也为人类提供了食物。
同时，光合作用释放的氧气为人类呼吸提供了必要的氧气。
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能是
()
A．促进叶绿体中 CO2 的固定
B．促进叶绿体中 ATP 的合成
C．抑制叶绿体中[H]的形成
D．抑制叶绿体中有机物的输出
解析
6．(2019·山西大学附属中学模拟)如图 表示某植物叶片暗反应中 C3 和 C5 微摩尔浓度的变化趋势，该植物在 Ⅰ阶段处于适宜环境条件下，Ⅱ阶 段改变的环境条件是降低光照强 度或者降低 CO2 浓度中的某一项。下列分析正确的是 ( ) A．图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的 ATP B．图中Ⅱ阶段所改变的环境条件是降低了光照强度 C．Ⅱ阶段甲上升是因为叶绿体中[H]和 ATP 的积累 D．Ⅱ阶段光合速率最大时所需光照强度比Ⅰ阶段低
4．(2014·全国卷Ⅰ)正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑
布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的
现象是
()
A．O2 的产生停止
B．CO2 的固定加快
C．ATP/ADP 比值下降 D．NADPH/NADP＋比值下降
解析：黑暗处理后，光反应停止，O2 的产生也停止。ATP 和
NADPH 是光反应的产物，同时也是暗反应的原料，黑暗处理后，
2．理清光合作用中元素去向
(1)反应式(以生成 C6H12O6 为例)
叶绿体 6CO2＋12H2O ―光―能→ C6H12O6＋6O2＋6H2O
(2)同位素标记元素转移途径
H：
3H2O
光反应 ――→
[3H]
暗反应 ――→
C3H2O
C： 14CO2 C―O―2的――固→定 14C3 ―C―3的―还―原→ 14CH2O
(2)光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能
转变为热能和 ATP
(×)
(3)H2O 在光下分解为[H]和 O2 的过程发生在叶绿体基质中(×)
(4)在适宜光照条件下，叶肉细胞中 CO2 的固定和产生场所分别
是叶绿体基质、线粒体基质
(√ )
(5)破坏叶绿体外膜后，O2 不能产生
(×)
(6)光反应为暗反应提供[H]和 H2O
光合作用的过程和影响因素
知识体系——定内容
核心素养——定能力
生命 通过比较光反应与暗反应的关系和光合作用元 观念 素去向分析，建立生命活动对立统一的观点
科学 思维
通过分析C3、C5等物质变化和影响光合作用的 曲线，培养学生能用文字、图表及数学模型准 确描述生物学知识的能力
科学 通过“探究光照强度对光合作用强度影响”的 探究 实验，培养学生的实验探究能力
1．(2018·北京高考)光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下，
向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂 DCIP，照光后 DCIP 由蓝
色逐渐变为无色。该反应过程中
()
A．需要 ATP 提供能量
B．DCIP 被氧化
C．不需要光合色素参与
D．会产生氧气
解析：光合作用中的光反应发生在类囊体薄膜上，光合色素吸收
[问题设计]
①图 1 中曲线甲表示 C3 ，曲线乙表示 C5、[H]、ATP 。 ②图 2 中曲线甲表示 C5、[H]、ATP ，曲线乙表示 C3 。 ③图 3 中曲线甲表示 C5、[H]、ATP ，曲线乙表示 C3 。 ④图 4 中曲线甲表示 C3 ，曲线乙表示 C5、[H]、ATP 。
对点落实
(3)暗反应进行的场所是 叶绿体基质， 参与反应的物质有 CO2、ATP、[H] _和___C_5__，进行的条件是 多种酶 。
(4)写出光合作用的总反应式并标出各元素的来源和去向。
光能 ①光合作用总反应式： CO2＋H2O―叶―绿―体→(CH2O)＋O2 。
②各元素的去向： a．氧元素：H2O→ O2 ；CO2→(CH2O) b．碳元素：CO2→ C3 →(CH2O) c．氢元素：H2O→_[_H__]_→(CH2O)
“－”表示无或不添加)。下列条件下能产生葡萄糖的是 ( )
选项 A
场所 基质
光照 CO2 ATP
[H]
C5
－ ＋－
＋＋
B
基粒
＋ ＋－
－＋
C 基质和基粒 － ＋ －
－－
D 基质和基粒 ＋ ＋ －
－＋
解析：光合作用分光反应和暗反应两大阶段，光反应在基粒上进行， 需要光照，暗反应进行时需要光反应提供的[H]和 ATP，同时还需 要叶绿体基质中的 C5 和大气中的 CO2 参与。 答案：D
3．学透教材、理清原因、规范答题用语专练 (1)土壤中缺乏 N，植物的光合作用就会受影响，请分析原因： ____________________________________________________。 提示：N 是组成 ATP、NADPH、酶以及类囊体薄膜等与光合 作用有关的物质或结构的重要元素
(×)
(7)离体叶绿体基质中添加 ATP、[H](NADPH)和 CO2 后，可完
成暗反应
(√ )
(8)进入叶绿体的 CO2 不能被[H](NADPH)直接还原
(√ )
2．据光合作用过程图完成下列问题
(1)色素的功能是 吸收、传递和转 _化__光__能___，水分解为 O2、[H]的场 所是 叶绿体类囊体薄膜 。 (2)进行光反应的条件有光、色素、 _酶__等__，产物有 ATP、O2 和[H] 。
O：
H128O
光反应 ―――→
18O2
C18O2 ―C―O―2的―固―定→
C3
―C―3的―还―原→
CH128O
3．比较光合作用和化能合成作用
光合作用
化能合成作用
区 能量来源 别 代表生物
光能 绿色植物
氧化无机物放出的能量 硝化细菌
相同点
都能将CO2和H2O等无机物合成有机物
对点落实
↓
a. C3 不再还原成 C5 和
过程③停止 (CH2O)
⇒C3 积累，含量增
↓
b.原有 C5 仍继续参与 CO2 加；C5减少
过程④停止 的固定，直至全部消耗
(2)停止 CO2 供应时： CO2 停，C5↑，C3↓，ATP↑，ADP↓， 分析如下：
过程④停止 a. C3 不再生成
_C_5_积累，含量
1．连线光合作用的探究历程
2．图解光合作用的过程(据图填空)
图中：①是 O2 ， ②是_[_H__]__， ③是 C3 ， ④是 CO2。
场所
物质 变化
能量 变化
光反应(Ⅰ)
暗反应(Ⅱ)
_叶__绿__体__类__囊__体__薄 ___膜___
_叶__绿__体__基__质___
2H2O―光酶―能→_O_2_＋__4_[_H_]_
解析
[类题通法] 判断 C3、C5 等物质含量变化的分析思路
叶绿体内相关物质含量变化可通过对物质的来路和去路 是否平衡进行分析：
(1)来路动态平衡去路，则物质含量相对稳定。 (2)来路不变，去路增加，或来路减少，去路不变，则物 质含量减少。 (3)来路不变，去路减少，或来路增加，去路不变，则物 质含量增加。
1
0.85
0.41
2
0.85
0.55
3
0.85
0.61
释放的 O2 中 18O 的比例(%)
0.84 0.85 0.85
A．18O2 是在小球藻叶绿体的类囊体上生成的 B．HCO3－可为小球藻的光合作用提供碳元素 C．HCO3－中 18O 的比例不同导致放氧速率不同 D．释放的 O2 中 18O 比例与水相近，推测 O2 来自水
(2)中间盛水的玻璃柱的作用：吸收灯光的热量，避免光照对烧 杯内水温产生影响。
(3)因变量是光合作用强度，可通过观测单位时间内被抽去空气 的小圆形叶片上浮的数量或者是浮起相同数量的叶片所用的 时间长短来衡量光合作用的强弱。
3．实验结果分析
(1)在黑暗情况下，植物叶片只进行细胞呼吸，吸收氧气，产 生的二氧化碳较易溶于水，所以叶片沉在水底。细胞生理 状态如图：
解析
会迁移 以图表为载体——信息蕴含·图文转换
1．流程图中的物质转化及含量变化 [典型图示]
[问题设计]
(1)停止光照时：光停，ATP↓，ADP↑，C3↑，C5↓，分析如下：
过程①停止 a. ATP 不再产生
ADP 积累，含量增
↓
b.原有 ATP 仍继续分解，⇒加；ATP 减少
过程②停止 直至全部消耗
(2)若将某种植物密闭在无 O2，但其他条件适宜的小室中，光照 培养一段时间后，发现植物的有氧呼吸增强，原因是___________ ______________________________________________________。 提示：该植物在光下光合作用释放的 O2 使密闭小室中 O2 增加， 而 O2与有机物分解产生的 NADH 发生作用形成水是有氧呼吸的 一个环节，所以当 O2 增多时，有氧呼吸会增强
3．(2019·湖北五校冲刺卷)研究者使用同位素 18O 标记水和碳酸氢
钠中的部分氧原子，加入三组小球藻培养液中，记录反应起始
时水和碳酸氢钠中 18O 的比例，光照一段时间后，分别检测小
பைடு நூலகம்
球藻释放的氧气中 18O 的比例，实验结果如下表所示。下列相
关叙述错误的是
()
组 起始时水中 起始时 HCO－ 3 中 别 18O 的比例(%) 18O 的比例(%)
ATP 和 NADPH 的产生减少，且仍被暗反应所消耗，产生的 ADP
和 NADP＋增多。光反应产生的 ATP 和 NADPH 减少，使得暗反
应产生的 C5 减少，CO2 的固定减慢。 答案：B
5．用一定浓度的 NaHSO3 溶液喷洒到小麦的叶片上，短期内检测到
叶绿体中 C3 的含量下降，C5 的含量上升。NaHSO3 溶液的作用可