病句(二轮复习 师用)讲解学习
202X年 2024届中考语文第二轮专题复习——修改病句的方法和技巧 教学PPT课件
中考语文二轮复习展望
句 辨 析
中考常见病句类型及解析
成分残缺
这种病句是由于句子缺少必要的成分，导致意思表达不完整。例如。“看到介词要检查成 分是否完整”，在“在环保方面”这个介词短语中，缺少了动词，使句子结构不完整。
成分赘余
这种病句是由于句子中有多余的成分，使句子显得冗长，甚至影响意思的表达。例如。“ 看到动词要检查是否可以带宾语”，在“看到他的眼神中流露出的伤感”这个句子中，“流露 出”这个动词后面多余地使用了“的”，使得句子显得冗长。
答案解析：这个句子的语序不当。应该 将“他”放在“经常”的前面。因此，正确 的句子应该是。“他经常向老师请教， 所以在学习上取得了很大的进步。”。
练习四：成分赘余
例句：他在学习上取得了很 大的进步，是因为他经常向 老师请教。
我们在打篮球时，一定要避 免不要受伤
答案解析：这个句子的语序 不当。应该将“他”放在“经常” 的前面。因此，正确的句子 应该是。“他经常向老师请教 ，所以在学习上取得了很大 的进步。”。
示例
我把这件事告诉他，然后我们一起商量了对策。 这句话的商量是赘余的词语，可以将它删除。改 为。我把这件事告诉他，然后我们一起制定了对 策。
示例
我把这件事告诉他，然后我们一起商量了对策。 这句话的商量是赘余的词语，可以将它删除。改 为。我把这件事告诉他，然后我们一起制定了对 策。
03
与中 修考 改常 策见 略病
2024届高考语文二轮复习专项：病句辨析与修改+课件+
提取后句子的主干是：邓稼先是儿子。
【例1】全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。
【例2】踏上遥远的红色星球，表明了中国航天人执着勇毅的探 索精神。
【例3】我国的森林面积已经成为全球森林资源增长最多的国家。
病症
【例1】全场的目 光和掌声都集中到 竖立在主席台前的 旗杆上。
诊断意见
主语“目光和掌声” 与谓语“集中”搭配 不当，“掌声”是不 能“集中到旗杆上” 的，可删去“和掌 声”。
【例1】只有文艺工作者深入生活，才能找到丰富的创作源泉。
【例2】目前教师的平均生活水平虽然还很差，但是为了祖国的 教育事业，甘守清贫者依然大有人在。
【例3】这是一碗美味的妈妈亲手做的葱油面。 【例4】培育祖国语言文字对中小学生的“骨肉亲情”，关系着国 家培根铸魂的使命担当。
病症
【例1】只有文艺 工作者深入生活， 才能找到丰富的创 作源泉。
病症
【例3】这是一碗美 味的妈妈亲手做的 葱油面。
诊断意见
多项定语“一碗” “美味的”“妈妈 亲手做的”语序不当， 应将“美味的”调至 “做的”后面。
病症
【例4】培育祖国语 言文字对中小学生的 “骨肉亲情”，关系 着国家培根铸魂的使 命担当。
诊断意见
“中小学生”与 “祖国语言文字” 主客颠倒，应改为 “培育中小学生对 祖国语言文字的 ‘骨肉亲情’”。
【例3】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词。
【例4】今年的进口消费品关税大幅度下降，海鲜、坚果等产品 进口税率水平降低为原来的一倍。
病症
【例1】我们要改变 “亚健康”状态， 就必须科学合理地 安排时间，切忌不 要打“疲劳战”。
诊断意见
“切忌”与“不要” 双重否定表肯定， 应删去“切忌”或 “不要”。
2024届中考语文第二轮专题复习——病句修改专项练习 教学PPT课件
专项练习
常见的病句种类有： 1.语序不当；2.搭配不当； 3.成分残缺或赘余；4.结构混乱； 5.表意不明；6.歧义； 7.不合逻辑；8.句式杂糅； 9.分类不当；10.单面性对多面性。
病句修改练习
1.下面语句有语病，请修改。 “双减”政策能否为学生减轻负担，是其得到家长 支持的关键。 修改： 删去“能否”或“否”。
1、材料中有一个病句，请找出并将修改后的正确句子写出来。 答案： 1.“我国是统一的多民族”句子成分残缺， 应改为：我国是统一的多民族国家。
2、材料中①②③三个句子语序不当，请选出排列正确的一项（C）
A.②③① B.③②① C.②①③ D.③①②
5.下面一段文字中有语病的一项是（C ）
①3 月 23 日下午，第三次“天宫课堂”科普活动如约举 行。②神舟十三号的 3 名航天员向全球观众演示了精心设 计的科学实验。③“天宫课堂”激发了全球观众特别是青 少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。④此次活动让中国科 普事业达到了前所未有的高度。
16.下列句子中，没有语病的一项是（ D） A.这份倡议书的对象是全市健身爱好者提出的。
B.这是一幅珍贵的爸爸从杭州带回来的中国画。
C.学生们讲述了暑假里家长参加志愿活动，协助社区人员 管护小区。
D.我们只有相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信 心。
17.下列句子没有语病的一项是( D) A.每当回忆起初中三年的学习生活，老师那严肃的神态， 亲切的话语，耐心的指导，总浮现在我的眼前。
A. 通过组织开展“青春百年”主题活动，使我们树立了为 青春踔厉奋发的信心。
B. 数据中心在服务于社会数字化转型的同时，也将不断加 强自身数字技术研发与应用。
C. 双减政策的推广与实施，撬动了新时代教育教学改革， 也让学校找到了一条特色育人之路。
2023年中考语文二轮复习修改病句的方法和技巧
2023年中考语文二轮复习修改病句的方法和技巧修改病句的方法和技巧所谓病句，是指在语法或逻辑上有毛病的句子。
一、常见的语病。
（一）语序不当：语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。
示例1：博物馆展出了几年前刚出土的文物。
（应改为：博物馆展出了刚出土的几年前的文物。
）示例2:他做了两个丈夫喜欢的菜。
（应改为：他做了丈夫喜欢的两个菜。
）示例3:赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力了啊！”（应改为：赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力了啊！”）示例4:这里的情况，对于我们已经很熟悉。
（应改为：对于这里的情况，我们已经很熟悉。
）（二）搭配不当:句子由词和短语组成的，词与词之间的搭配既有一定的规范性，也有一定的约定性。
示例果违背这些规律，就会出现搭配不当的毛病。
1.主谓搭配不当示例：晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。
（应改为：晚会过后，她那优美的舞姿浮现在我的眼前，那动听的歌声，还回响在我耳边。
）2.动宾搭配不当示例：到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
（应改为：到那个时候，我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
）3.主宾搭配不当示例：临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
（“态度”与“提高”搭配不当，“态度”与“转变”搭配）4.修饰词与中心语搭配不当示例：春天到了，山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。
（“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。
）5.关联词语搭配不当示例：只要增加收入，才能使粮食生产稳步增长。
（“只要”改为“只有”。
）（三）成分残缺或赘余1.句子成分残缺示例1：通过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。
（缺少主语，多用了介词或介宾结构，是原来的主语变成了状语，应去掉“通过”或“对”）示例2：我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。
（谓语残缺，句末加上“而努力”即可。
）示例3：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。
（宾语残缺，句末补上“的做法”才通顺）示例4：细菌是有害的。
中考语文二轮专题复习《病句》课件
12、在办公室里许多老师昨 天都同他热情地交谈。
• 病因：语序不当 许多老师昨天（时间）在办公室
里（处所）都（范围）热情地 （情态）同他（对象）交谈。
多项状语的一般次序口诀：
讲条件，论时间， 处所，语气，范围看； 否定程度情态断，对象上钩不犯难。
练习
1、从上述有目共睹的事实中，证明他们的所作所为是无可 指责的。
2、雷锋精神当然要赋予它新内涵，但谁又能否认现在就不 需要学习雷锋了呢？（去掉“不”）
3、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的 教育和管理。（去掉“不”）
4、我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，拿不出 新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。（去掉“拿不出新软 件”）
5、今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名 消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。
2、雷锋精神当然要赋予它新内涵，但谁又能否认现在就不 需要学习雷锋了呢？
3、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的 教育和管理。
4、我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，拿不出 新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。
1、从上述有目共睹的事实中，证明他们的所作所为是无可 指责的。（去掉“从……中”或“证明”）
• 病因：搭配不当（主谓搭配不当） “浪声”不能与谓语“构成”搭配，
应去掉“滔滔的浪声”
3、只有按时完成作业，好好听课， 学习成绩就能大幅度提高。
病因：搭配不当（关联词语搭配不 当）
“只有”和“就”不是同套关联词 语。应将“就”改为“才”。
4、这次学术会议，时间并不长， 收获很大。
• 病因：成分残缺（缺少关联词语） 应加上“虽然……但是……”这一
2024届高考语文二轮复习专题讲义：病句辨析
2024届高考语文二轮复习专题讲义：病句辨析一、试题分析积累运用第四小题考查学生对病句的辨析能力。
常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。
01.搭配不当：指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。
(1)主谓搭配不当：例如：三年中，这个县的粮食产量以平均每年递增20%的速度大踏步地向前发展。
修改：向前发展——提高(2)动宾搭配不当：例如：他主动为这个系工程力学专业的两届船舶结构力学学习班挑起了薄壳力学、船舶结构力学等课程的主讲任务。
修改：挑起——承担(3)主宾搭配不当：例如：秋天的北京是美丽的季节。
修改：秋天的北京——北京的秋天02.成分残缺：指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。
常见的是缺主语或宾语。
(1)缺少主语：通过大家的努力，使“非典”的疫情被控制了。
修改：删“通过”或“使”(2)缺少宾语：目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
修改：加上“的需要”03.用词不当：句子中词语感情色彩与句意不合而造成的病句，或关联词误用，就是词语误用例如：我们不能辜负老师们殷勤地期望。
修改：殷勤——殷切04.用词重复：句子成分多余，造成重复累赘。
例如：奥运会上立功的健儿们终于凯旋胜利归来了!修改：删“凯旋”或“胜利归来”05.语序不当：指句子语序错乱，造成病句。
例如：大家在会上研究并提出了一些实际问题。
修改：研究并提出——提出并研究06.否定不当例如：谁也不能否认优异的成绩不是靠勤奋学习得来的。
修改：不能否认与不是构成三重否定，仍是否定，将不是改是07.语句歧义：指一个句子在上下文中有多种意思，表意不明，使听者误解。
例如：王老师刚来，许多人不认识。
修改：他对好多人不认识08.关联词使用不当例如：不管老师没有要求到，但是我们做学生的就应该严格做到。
修改：不管——尽管09.句式杂糅：两个句子糅合在一起，造成了句子不通顺的现象。
例如：菜场向居民供应青菜、包菜、苹果等蔬菜。
中考语文二轮专题复习：病句修改-——成分残缺或赘余
题型三成分残缺或赘余(一)成分残缺在一个句子中，如果应该有的成分没有，就会出现成分残缺的语病。
成分残缺的语病主要有主语残缺、谓语残缺、宾语残缺和必要的修饰限制语残缺。
一、主语残缺1. 滥用介词造成主语残缺滥用介词，介词会和主语构成介宾短语，介宾短语只能充当修饰语，所以往往会使主语残缺。
修改这类病句时一般应将介词删掉。
在辨析语病时，“介词当头审主残”，意思就是遇到“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时，一定要看看是否造成了主语残缺。
例：从这件小事，说明一个大道理。
(滥用介词“从”导致句子缺少主语，应把“从”删去。
)2.滥用使令动词造成主语残缺例：通过这次科技成果展览，使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展，取得了巨大成就。
(“使”字造成主语缺失。
应该删去“使”，让主语“我们”出现；或者删去“通过”，让“科技成果展览”充当“使”的主语。
)3.偏正短语中中心语残缺，造成主语残缺例：课堂教学低效，一直未得到解决。
(“课堂教学低效”后面缺少充当主语的中心语，应在其后补上“的问题”。
)4.滥用省略，使分句中的主语残缺例：抢险突击队的小李，搁下刚满周岁的儿子，参加抗洪斗争，第二天就晕倒了，把她送回家休息，但苏醒后又偷偷上了大堤。
(“把她送回家休息”的主语应是“大家”，此处是不能省的，应加上；最后一个分句应在“苏醒”之前加上“她”。
)解题思路“4看”做到是否主语残缺(1)看到介词，检查是否滥用介词致使主语残缺。
(2)看句子是否滥用省略造成主语残缺。
(3)看到“使”字，查看是否主语残缺。
(4)看助词是否错用。
练习下面句子存在主语残缺的错误，请作具体说明。
(1)在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。
(2)骑自行车健身时，因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量，所以减肥、塑身效果都比较明显。
(3)随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。
辨析病句第二轮复习教案
辨析病句第二轮复习教案一、教学目标1、知识目标熟悉六大病句类型，掌握病句特征。
2、能力目标能准确辨析病句,提高语言表达的准确性。
3、德育目标正确运用汉语，热爱祖国语言。
二、教学重难点准确辨析病句三、教学方法归纳、练习、讲解四、辅助手段多媒体课件五、课时安排1课时六、教学设计：（一）、导入：（直接导入）（二）、复习病句类型①语序不当，②搭配不当，③成分残缺或赘余，④结构混乱，⑤表意不明，⑥不合逻辑。
造成病句的原因有很多，根据这些原因可以归纳出一些特征：（三）病句特征（两大注意）1、注意五类“词”（1）、数量词（包括数字用语）例实验显示：燃放鞭炮产生的PM2.5平均浓度约为正常空气浓度的5倍，最高可以达到66倍左右。
句中有表数量或范围或程度等的词语，审视它是否与其他词语矛盾。
（2）、介词例1、由于现存绝大多数古籍都以纸和丝织品为载体，容易受到水火、虫霉、各种污染的损害。
句首有介宾短语，审视是否缺主语。
（3）、否定词例、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒；二忌睡前不可饱食；三忌睡处不可当风。
试题是否定句或反问句，审视否定是不是恰当。
（４）、两面词。
例、我们能不能培养出四有新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
句中有肯定与否定（或正面与反面）相叠的短语（如能否、优劣、好坏等），审视是否需要配套使用类似的短语。
（5）、关联词例1、不管气候条件极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
例2、对于这个人，我既不了解他，更没见过他。
①关联词语所表达的关系是否与分句间的语义关系相符。
②两个分句的句序是否恰当。
③关联词语是否配套。
④关联词语的位置是否恰当。
⑤分句较多，审视是否中途偷换主语而使句意不明确。
（2）注意两个字①、和（包括顿号以及其他表并列的词语）例1、文件对经济领域的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻地说明。
例2、例2、第三届全国道德模范评选活动评出54名全国道德模范，其中93%以上是普通工人、农民、社区居民、教师和军人。
中考语文二轮专题复习《病句修改》课件(共35张PPT)
专题五：搭配不当 主谓搭配不当 错因分析：①谓语不能陈述主语；②主语或谓语由联合短语充当，其中一 部分不能搭配。
修改方法：通常是修改谓语，使其与主语搭配得当。
例：在我们分别多年后，班主任赵老师的音容笑貌，仍然常常在我耳边 回响。 （“音容笑貌”与“在我耳边回响”搭配不当.可改为“在我脑海中浮现”。
表目的
①非……才行； ② 旨在以（是为了）……为目 的
①非……不可；只有……才行； ②旨在（是为了）·····；以……为目的
专题三：句式杂糅（结构混乱）
常见句式 错误句式
正确句式
表范围
①有……组成；
②成分是…··配制而成的； ①有……;由·…组 成；
③对象是…·····提出的 ② 成 分是……;是……配制而成
缺谓语
（“来客”后缺少宾语，应在其后加上“的工作”。）
错因分析：有两种情况：①一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另外起 了个头，因此造成谓语有残缺；②由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。
例：今年传奇欧美音乐界小提琴家耶胡迪·梅纽因100周年诞辰。
（可在“今年”后加谓语动词 “是”。)
成分残缺辨析技巧 ①提取句子主干，看主谓宾各成分是否齐备。 ②看到介词不放过：看介宾短语开头的句子是否存在主 语残缺。 ③看到动词不放过：动词后有宾语的。判断宾语能否省 略。若能省略，则该句无语病； 若不能省略 则该句缺宾语。
的；
③对象是……；是提出的；
④主 要以……为主
④ 主要是……；以为主
表事由
①对于……上； ②借……·为名
①对于……；在……上； ② 借 ……···；以……为名
专题四：重复赘余
错因分析：主要是用词语义重复，常见的有以下几种：修饰语叠加（重 复）、词语同义反复、结构|出现不该有的成分、修饰语与中心词重复。 修改方法：修改时，应将意思相同的两个词语删去其一（保留更恰当的 一个词语)。 辨析技巧：①看到数量词和约数词不放过②看到同义词不放过。
2023届高考语文二轮复习梳理-病句与标点符号+课件40张
病句类型及修改意见 （4）表意不明
类型②：出现歧义 例句：他刚来这个新学校，许多人还不认识。 修改意见：在“不认识”后加“他”，或将“许多人还不认识”改 为“还不认识许多同学”。
病句类型及修改意见 （3）搭配不当 【此类语病可通过划分句子成分来判别】
类型②：动宾搭配不当 例句：我们应该坚持绿色生活理念，增强低碳生活方式。 修改意见：“方式”改为“意识”。
病句类型及修改意见 （3）搭配不当 【此类语病可通过划分句子成分来判别】
类型③：主宾搭配不当 例句：春天的太原是美丽的季节。 修改意见：“春天的太原”改为“太原的春天”或“季节”改为 “地方”。
病句类型及修改意见 （3）搭配不当 【此类语病可通过划分句子成分来判别】
类型④：修饰语与中心语搭配不当 例句：南极恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可 抗拒的运动。 修改意见：“强烈”改为“有力”。
病句类型及修改意见 （3）搭配不当 【此类语病可通过划分句子成分来判别】
类型⑤：关联词搭配不当 例句：食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的缺乏，而是民众食 品安全焦虑的体现。 修改意见：“而是”改为“还是”或“更是”。
乙、丙”“子、丑、寅”等。 话；二、我们想说的话，我们都
说出来了。
2.标点符号用法及举例
标点名称
用法
举例
（续表）
分号 ；
复注个：句逗在内号分部。并号列与分分句号之间间至少的有停一顿。古老树城临留古记道忆，，新护证绿添靠新大码家；。 词大致可分为三类：（1）小
分项列举的各项之间的停顿。 令；（2）中调；（3）长调。
部编版语文中考二轮专题复习：常见病句的辨析技巧课件
1.常见的否定词：不、无、没有、非、未否、勿......
2.双重否定词：没有不、不能不、不得不、难道不、不会不、 非......不可、无时无刻不......
3.带有否定意味否定词：切忌、避免、防止、制止、杜绝、缺乏、 难免......
病句辨析九“看”
例句： 1.双重否定造成否定不当 例：她告知我，近几年来，她无时无刻不忘收集、整理民间故 事与民歌。 （”无时无刻不“是”每时每刻都“的意思，再加上”忘“就与本来 想表达的意思相反了） 2.带有否定意味的否定词造成否定不当 。例：我水平不高，说话难免不片面，请大家多提意见。 ”难免“即”不容易避免“，再加上”不“就与本来要表达的意思相 反了）
病句辨析九“看”
三、看到否定词不放过
1.常见的否定词：不、无、没有、非、未否、勿......
2.双重否定词：没有不、不能不、不得不、难道不、不会不、 非......不可、无时无刻不......
3.带有否定意味否定词：切忌、避免、防止、制止、杜绝、缺乏、 难免......
病句辨析九“看”
三、看到否定词不放过
辨 析 病 句 法
病句辨析九“看”
一、看到介词和介词短语不放过
1.使用介词和介词短语易出现的语病：主语残缺、主客颠 倒、语序不当、句式杂糅。 2.常用介词：
表方式 表时间、地方 表对象、范围 表原因 表被动
通过、经过、根据、按照、以、凭..... 随着、沿着、顺着、从、于、到、往、向、自从...... 对、对于、关于、把、跟、与、和...... 由于、因为、为...... 被、叫、让、使......
2024年中考语文二轮复习讲练测(专题复习 病句的辨析与修改)通用版PPT课件
2024年中考语文二轮复习讲练测
9、主干分析法
对句子作语法分析，可先提取句子主干，检查主干是否有毛病，若主
干无毛病，再检查它的附加成分，看修饰语和中心语有无毛病。例如：
我国棉花的生产，长期不能稿定自P给PT。
2024年中考语文二轮复习讲练测
考点 病句的辨析与修改
病句的辨析为中考语文积累与运用部分的常考题型，大部
分地区为必考。考生在复习备考中必须熟练掌握修改病句的技
稿定PPT
巧。
稿定PPT，海量素材持续更 新，上千款模板选择总有一
款适合你
2024年中考语文二轮复习讲练测
真题研析-规律探寻
考法一 病句辨析基础选择
2024年中考语文二轮复习讲练测
1．近几年全国各地中考病句修改题的形式越来越多样化，在中考试 卷中很大可能会将修改病句与综合性学习融为一体，以修改材料中的病 句为主。
2．命题要求能针对句病，稿在定不PP改T 变句意的情况下，进行恰当修改。 稿定PPT，海量素材持续更
重点考查病句的以下六种类型新：，上语千序款模不板当选择、总有搭一配不当、成分残缺或赘余 、结构混乱、表意不明、不合款逻适合辑你
片段等多种元素的组合。
D．投入上海虹桥——成都天府商业航线运营的C919飞机，是我国历经数十年自主研
制的新型干线大飞机。
2024年中考语文二轮复习讲练测
【答案】D
【解析】本题考查病句辨析与修改。
A．偷换主语，应改为“近期，我国南方多地出现的强降雨天气，给人们
的生产生活造成了很大的影响，引起了新闻媒体广泛关注”；
意味的一类词语，如：禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。例如：
在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
2021年初中语文 二轮复习 病句辨析 精品课件
例2、罗马尼亚艺术家的演出，博得了各
界观众的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了
很高的评价。
什么
成分残缺，缺主语，
毛病？
动词“给予”的主语不存在
例3 、昨天是转会截止日期的最后一天， 中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
成分赘余，
“截止日期”和“最后一天”重复
1、选出正确的一项（ ）
A
A．如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就
A 主谓搭配不当，“歌声”不能“焕发着泥土的芳香”。 B 受欢迎的不是“培养”而是“高校的学生”，应把原句中 “学生”与“培养”对调位置。 C 两面与一面不搭配，应在“后继有人”前面加上“是否（或 能否）”。
D
A、当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志， 而科学技术进步与否是国家富强的标志。
切忌不要违规。
• 他忍俊不禁的笑了。
• 句中表示数量、范围或程度的词常易与其他词语 相矛盾。数词有确数，概数之分，概数前面不能 加上“至少”“最多”“最高”“最低”“超过” 一类的词。使用“降低”“减少”“缩小”等词 语不能用倍数。
8.看到表数量、范围或程度的词不放过
（1）经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都 在90分以上。
二、常见病句
5. 经过多方打听，我们终于了解到这只 手提包的失主是你们学校一位女教师 丢的。（结构混乱（句式杂糅） ） 6. 我国棉花的生产已出口到多个国家和 地区。（ 语序不当 ） 7. 天色渐暗了，自行车还没有修好， 修车的急坏了。（表意不明（句子歧义）） 8. 为了防止事故不再发生，主题班会多 次强调安全的重要性。（ 不合逻辑）
（2）他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存 入银行。
“和”可作介词，也可作连词，他们分 别表达两种不同的意思。
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2017届哈佛年级语文病句二轮复习（师用）1.下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。
B．大自然是崇高、卓越而美好的。
它煞费心机．．．．，创造了世界。
C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。
1．【解析】本题考查对病句的辨识能力。
A项主宾搭配不当。
“龙宫是季节”不对，可将“季节”改为“地方”；B形容费尽心思、费尽心机贬义。
；C项成分残缺（缺乏宾语中心词），可在句末添加“的服务”。
【答案】D2.下列句子中没有语病的一项是（）A.投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民文明素质的高低，都是铜仁经济能否健康发展的重要保证。
B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。
C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。
D. 母亲对我爱护得无所不至，让我十分感动。
2．【解析】本题考查对病句的辨识能力。
B项中“表示”与“兴趣”搭配不当。
C项“分”与“组成”杂糅，删去“组成”或将“分”改为“由”；D指没有不到的地方．也指什么坏事都做绝了贬义【答案】A3.下面句子中没有语病的一项是（）A．老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
B．市长能否下河游泳，成了一些市民检验河道水质达标的标准。
C．我市争创文明城市首战告捷，目前的当务之急是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。
D．有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
3．【解析】本题考查对病句的辨识能力。
A项语序不当。
应为“指出并纠正了”；B 项犯了“两面对一面”的错误，可在“达标”添加“是否”二字；C项目前的和当务之急语义重复。
【答案】D4.下列句子中没有语病、语意明确．．．．．．．．．的一项是（）A．我市妇联、总工会联合召开会议，全面部署2015年寻找“最美柳州人”。
B．推进精神文明建设，关键在于巩固思想道德基础、弘扬社会新风正气。
C．为了让患病的弟弟早日康复，哥哥带上他的两个孩子踏上了漫天的寻医之路。
D．在“法网”四分之一决赛中，纳达尔以0：3负于德约科维奇，令球迷非常颇感意外。
【答案】BA“部署”动词谓语后面的宾语部分缺少中心语“工作”；C句“漫天”一词使用不当，不能形容“路”；D句“非常”与“颇”意义抵触，答案为B。
5．下列句子没有语病的一项是（）A．腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。
B．丰富心灵的方式需要到大自然中去感受，到有文化积淀的地方去游历，包括欣赏艺术作品等方面的体验。
C．考古学家曾在内蒙古锡林郭勒盟发现一处元代墓群，其中发掘出土的卧鹿纹金马鞍，令人啧啧称奇。
D．净化网络语言，这不仅仅是一种语言交流，也是对民族文化传承的尊重。
【答案】C A “糯米”“豆类”不是干果，所以后面不能和“等干果”一词；B “方式需要去感受……游历……体验”主谓搭配不当，主语应该是“丰富心灵”而不是“方式”；D “净化网络语言”与“语言交流”主谓搭配不当，“也是”应当是“更是”，答案为C。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
【答案】D。
6．下列句子，没有语病的一项是（）A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
【解析】本题考查辨识病句的能力。
A项句式杂糅：“显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑”，两种句子格式混在了一起；B项“可以有效改善发展中国家人们营养不良”后面缺少了宾语中心词；D项属于“二对一”的问题，前面“是否切实减轻学生课业负担”讲得是两个方面的内容，而后面的“当务之急”是一个方面，搭配不当。
【答案】C7．下列句子没有语病的一项是（）A．为了杜绝中国式过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
B．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
C．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
D．为了迎接首届文化艺术节，小龙和小钱逢场作戏，精心编排了一出话剧。
答案：A考点：本题考查病句类型的辨析的能力。
思路点拨：注意常见的病句类型，B是成分搭配不当； C是语序不当； D逢场作戏：原指卖艺人遇到合适的演习场地，就开始表演。
后指遇到机会，偶尔凑凑热闹；有时也指一种轻浮的生活态度，含贬义，用词不当。
8．下列句子没有语病的一项是( )A，变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能B．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
C．《水浒》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D．父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。
【解析】本题考查辨识病句能力。
B“突然”和“渐渐”自相矛盾，修改:去掉“突然”或“渐渐”，此题是小学程度学生应该就能做出，相同句子：老师忽然渐渐放慢了进度。
修改:去掉渐渐或忽然；C项缺少成份，“生动地叙述了……的过程”；D“溺爱”的意思是过分娇纵、喜爱：溺爱孩子，反而会害了孩子。
和“过于”重复【答案】A（9.下列句子中没有语病．．．．的一项是（）A．目前，智能手机，智能手机销量逐年上涨，普及程度让平板电脑相比相形见绌。
B．5月19日是中国旅游日。
大众网记者从临沂旅游局获悉，临沂市多家景区将通过打折、免费等优惠措施，迎接旅游日的到来。
C．为加大宣传文化进校园的力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。
D．中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。
1．【解析】本题考查对病句的辨识能力。
A相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足，和“相比”重复；C项搭配不当，“采取”应改为“开展”；D项语序不当，“开创未来”和“珍视和平”互换。
【答案】B10．下列句子中没有语病的一项是（）A．这条隧道已使用多年，里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。
B．中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
C．目前，有些国家和地区出现了动荡局势，难道这对世界和平有影响吗？D．在今年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩，荣获冠军。
【解析】本题是对病句辨析能力的考查。
A项是宾语残缺，应在句末添加“问题”等词与前面的动词“出现”搭配；C项“难道这对世界和平有影响吗？”是一个肯定的反问句，表达的意思是肯定的，应改为否定的反问句；D项中“辉煌”不应修饰“取得”，应移至到“战绩”的前面。
【答案】B．11.下列句子中，没有语病的一项是（）A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
C．国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。
D.如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4900万，避免约1100万人不因吸烟死亡。
【解析】本题考查病句的辨识能力。
B．语序不当，改成“指出并纠正”。
C项中“加强……水平”动宾不搭配，可将“加强”改为“提高”。
D项“避免约1100万人不因吸烟死亡”意思表达相反，应去掉句中的“不”。
【答案】A12.下列句子中没有语病的一项是（）A.俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的在于向人们发出珍爱和平，反对战争对人类虐杀。
B“五四”的火炬传到了当代青年的手中。
如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
C.要实现中华伟大复兴的中国梦，我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。
D.为了提高同学们的语文素养，我市很多学校正在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。
【解析】本题考查辨析病句的能力。
A项缺宾语，应在“虐杀”后边补上“的倡议”。
B项词语顺序颠倒，把“思考”和“面对”调换位置。
C项“发扬”与“方法”不搭配，应在“循序渐进”前加上“坚持”。
【答案】D（2分）13.下列句子没有语病的一项是（）A．香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。
B．在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。
C．推进农村新型城镇化建设，关键是改进农民科技知识水平，加速农业现代化进程。
D．积极融入“一带一路”大战略，建设汉江流域中心城市，已成为复兴襄阳的时代。
8．【解析】本题考查辨析病句的能力。
B项重复啰嗦，应去掉“毫无例外”。
C动宾搭配不当：“改进”和“水平”不搭配，可将“改进”改为“提高”。
D项主宾搭配不当：可将“时代”改为“重要举措”。
【答案】A （2分）14.下面句子没有语病的一项是（）A.创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品味，并完善城市基础设施。
B.近来各地市国多发，有关部门通知要求必须高度重视人民群众的生命财产。
C.徐盐高铁建成通车后之后，将会使我市到徐州的运行时间比原来缩短了一倍。
D.目前，江苏省首批“信得过”旅游景区名单揭晓，盐城地区7家榜上有名。
D．考点：本体是对病句辨识能力的考查。
思路点拨：A项语序不当，应调整为“能完善城市基础设施，并提升市民的精神生活品味”； B项缺宾语，应在句末加“安全”；C项搭配不当，应将“缩短”改为“减少”或将“一倍”改为“一半”。
15．下列句子没有语病的一项是（）A．他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。
B．经过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。
C．《第三极地》之所以火爆的原因，在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D．我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
4.【解析】A项“感受到”与“笑脸”搭配不当，应在“和”后加“看到”。
B项滥用介词“经过”“使”，导致主语残缺，应删去“经过”或“使”。
C项“之所以”与“原因”重复，应删去“之所以”。
【答案】（2分）D16.下列各句中，没有语病的一句是（）A.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。
B.最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
C. 实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。
D. 广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。