宏观经济学课后练习题21103批注

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《宏观经济学》课后练习题参考答案6

第6章经济增长一、选择题二、名词解释1、索洛增长模型：索洛增长模型是表明储蓄、人口增长和技术进步如何影响一个经济的产出水平及其随着时间推移而实现增长的一种经济增长模型。

它的基本假定是：（1）社会储蓄函数为S=sY，式中，s是作为参数的储蓄率；（2）劳动力按照一个不变的比例增长；（3）生产的规模报酬不变。

其主要思想是：人均投资用于资本扩展化和资本深化，当人均投资大于资本扩展化时，人均产出就会增长；当人均投资等于资本扩展化时，经济达到稳定状态，人均产出不再增长，但总产出会继续增长，增长率等于人口增长率。

索洛增长模型以经济学家罗伯特·索洛（Robert Solow）的名字命名，是在20世纪50—60年代提出来的。

1987年，索洛由于在经济增长研究中的贡献而获得了诺贝尔经济学奖。

2、稳定状态：索洛模型的稳定状态指的是长期中经济增长达到的一种均衡状态，在这种状态下，投资等于资本扩展化水平，人均资本存量维持不变，即△k=sf(k)－δk=0。

这个维持不变的人均资存量k*，叫做稳定状态人均资本存量。

在稳定状态下，不论经济初始位于哪一点，随着时间的推移，经济总是会收敛于该资本水平k* 。

在稳定状态，由于人均资本存量保持不变，所以人均产出也保持不变，即人均产出增长率为零。

3、资本的黄金律水平：资本的黄金律水平是指稳定状态人均消费最大化所对应的人均资本水平，由经济学家费尔普斯于1961年提出的。

他认为如果一个经济的发展目标是使稳态人均消费最大化，稳态人均资本量的选择应使资本的边际产品等于劳动的增长率。

黄金分割率具有如下的性质：（1）在稳态时如果一个经济中人均资本量多于黄金分割率的水平，则可以通过消费掉一部分资本使每个人的平均资本下降到黄金分割率的水平，就能提高人均消费水平。

（2）如果一个经济拥有的人均资本少于黄金分割的数量，则该经济能够提高人均消费的途径是在目前缩减消费，增加储蓄，直到人均资本达到黄金分割率的水平。

黄亚钧《宏观经济学》(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

第 2 篇宏观经济的短期模型........................................................................................................................ 90 第 7 章总需求与总供给........................................................................................................................ 90 7.1 复习笔记 ................................................................................................................................. 90 7.2 课后习题详解 .......................................................................................................................... 96 7.3 名校考研真题详解 ..................................................................................................................100 第 8 章总需求理论..............................................................................................................................102 8.1 复习笔记 ................................................................................................................................102 8.2 课后习题详解 ......................................................................................................................... 117 8.3 名校考研真题详解 ..................................................................................................................128 第 9 章总供给理论..............................................................................................................................132 9.1 复习笔记 ................................................................................................................................132 9.2 课后习题详解 .........................................................................................................................142 9.3 名校考研真题详解 ..................................................................................................................150 第 10 章开放经济的短期均衡..............................................................................................................153 10.1 复习笔记...............................................................................................................................153 10.2 课后习题详解........................................................................................................................164 10.3 名校考研真题详解.................................................................................................................168 第 11 章宏观经济政策和理论 ..............................................................................................................174 11.1 复习笔记...............................................................................................................................174 11.2 课后习题详解........................................................................................................................180 11.3 名校考研真题详解.................................................................................................................184

宏观经济学习题参考答案(部分)

宏观经济学习题参考答案(部分)宏观经济学习题参考答案(部分)本人精心整理的文档,文档来自网络本人仅收藏整理如有错误还请自己查证！宏观经济学习题参考答案（部分）第一章国民收入的核算一、选择题1、D2、C3、A4、C5、B6、B7、A8、E9、C 10、B11、A 12、B 13、E 14、B 15、C16、C 17、A 18、C 19、E 20、C21、C 22、B 23、D 24、D 25、A26、B 27、A二、填空题1. 国民生产总值2. 资本消耗折旧3. 居民厂商政府国际市场4. 用物品和劳务来满足自己需要的行为5. 投资6. 储存不是用于目前消费的收入的行为7. 更新投资净投资8.居民的储蓄厂商的储蓄折旧费不分配的利润9. 增加值10.支出法三、名词解释1.实际国民生产总值是以具有不变购买力的货币单位衡量的国民生产总值国民生产总值通常是以现行货币单位来表现一国在一定时期（通常为一年）内的全部社会最终产品和劳务的总和但由于通货膨胀和通货紧缩会抬高或降低物价因为会使货币的购买力随物价的波动而发生变化为了消除价格变动的影响一般是以某一年为基期以该年的价格为不变价格然后用物价支书来矫正按当年价格计算的国民生产总值而计算出实际国民生产总值2、当前收入中不用于消费的部分即收入减去消费如寸入银行的存款、购买的有价证券、保存在手中的货币等都称为储蓄储蓄包括政府机构储蓄、企业储蓄和个人及家庭储蓄三种国民生产总值（GNP）是以国民原则来核算的国民收入它被定义为经济社会在一定时期（通常是一年）内运用生产要素所生产的全部最终产品的市场价值GNP是一个市场价值概念它测度的是最终产品而不是中间产品的价值是一定时期内所生产而不是所售卖的最终产品价值是流量而不是存量四、计算题（1）按收入法计算GNP得GNP=工资+利息+租金+利润=100+10+30+30=170（2）按支出法计算GNP得GNP=消费+投资+政府支出+（出口-进口）=90+60+30+（60-70）=170（亿元）（3）所得税-转移支付=30-5=25（亿元）所以政府预算赤字=政府支出-政府收入=30-25=5（亿元）（4）家庭将收入分配为消费、储蓄或税收因此收入=消费+储蓄+（税收-转移支付）所以储蓄=收入-消费-（税收-转移支付）=170-90-25=55（亿元）或者由等式（投资-储蓄）+（政府支出-政府收入）+（出口-进口）=0得储蓄=（政府支出-政府收入）+（出口-进口）+投资=5+（60-70）+60=55（亿元）（5）净出口=出口-进口=60-70=-10（亿元）第二章国民收宏观经济学习题参考答案(部分)入的均衡一、选择题1、D2、D3、B4、A5、A6、B7、D二、填空题1. 消费支出可支配收入2. 越大右上方3. 消费支出可支配收入4. 边际消费倾向5. 储蓄可支配收入6. 越多右上方7. 平均储蓄倾向8. 储蓄增量与可支配收入增量之比9. 同反10.自发投资三、名词解释1、消费函数现代西方经济学所谓的消费函数是指消费与决定消费的各种因素之间的依存关系但凯恩斯理论假定在影响消费的各种因素中收入是消费的唯一的决定因素收入的变化决定消费的变化随着收入的增加消费也会增加但是消费的增加不及收入的增加多收入和消费两个经济变量之间的这种关系叫做消费函数或消费倾向2、储蓄函数储蓄与决定储蓄的各种因素之间的依存关系是现代西方经济学的基本分析工具之一由于在研究国民收入决定时假定储蓄只受收入的影响故储蓄函数又可定义为储蓄与收入之间的依存关系四、计算题（1）在C=120+0.75y中令C=1120得y=1333（2）从消费函数知MPC=0.75从而MPS=0.25（3）在C=120+0.75y中令y=3000得C=2370第三章国民收入的变化一、单项选择题1、B2、B3、C4、D5、A6、C7、D8、B9、B二、多项选择题1.AC三、填空题1. 消费支出投资政府支出出口2. 储蓄政府税收进口3. 投资的增加所引起的国民收入增加的倍数1/（1-MPC）4. 具有5. 越大6. 增加支出减少税收增加同量的支出和税收7. 1（1-MPC）MPC/（1-MPC）8. 平衡预算9. 为了达到充分就业的国民收入总支出曲线向上移动的距离10. 为了消除通货膨胀总支出曲线向下移动的距离四、计算题1、（1）由Y=C+I0得Y=8000（亿元）从而C=6500（亿元）S=1500（亿元）I=1500（亿元）（2）因为△I=250（亿元）K=1/（1-MPC）=1/（1-0.75）=4所以△Y=K*△I=4*250=1000（亿元）于是在新的均衡下收入为8000+1000=9000（亿元）相应地C=7250（亿元）S=1750（亿元）（3）若消费函数斜率增大即MPC增大则乘数亦增大反之相反2、（1）可支配收入：Yd=Y-Tn=Y-50消费C=30+0.8（Y-50）=30+0.8Y-40=0.8Y-10均衡收入：Y=C+I+G=0.8Y-10+60+50+50-0.05Y=0.75Y+150得Y=150/0.25 =600......均衡收入（2）净出口余额：NX=50-0.05Y =50-0.05×600=20（3）KI=1/(1-0.8+0.05)宏观经济学习题参考答案(部分)=4（4）投资从60增加到70时Y=C+I+G+NX=0.8Y-10+70+50+50-0.05Y=0.75Y+160 160得Y =150/0.25 =640......均衡收入净出口余额：NX=50-0.05Y=50-0.05×640=50-32=18（5）当净出口函数从NX=50-0.05Y变为X=40-0.05Y时的均衡收入：Y=C+I+G+X=0.8Y-10+60+50+40-0.05Y=0.75Y+140得Y=140/0.25 =560......均衡收入净出口余额NX=40-0.05Y=40-0.05×560=40-28=12（6）自发投资增加10使均衡收入增加40（640-600=40）自发净出口减少10（从NX=50-0.05Y变为NX=40-0.05Y）使均衡收入减少额也是40（600-560=40）然而自发净出口变化对净出口余额的影响更大一些自发投资增加10时净出口余额只减少2（20-18=2）而自发净出口减少10时净出口余额减少8（20-12=8）五、论述题乘数也叫倍数宏观经济学中所运用的乘数是指国民收入函数中由于某个自变量的变化而引起的国民收入的变化投资乘数是指投资量变化数与国民收入变化数的比率它表明投资的变动将会引起国民收入若干倍的变动投资之所以具有乘数作用是因为各经济部门是相互关联的某一部门的一笔投资不仅会增加本部门的收入而且会在国民经济各部门引起连锁反应从而增加其他部门的投资与收入最终使国民收入成倍增长发挥投资乘数作用有三个前提条件：（1）在消费函数或储蓄函数为即定的条件下一定的投资可以引起收入的某种程度的增加即投资的乘数作用可以相当顺利地发挥出来（2）要有一定数量的劳动力可以被利用（3）要有一定数量的存货可以被利用第四章宏观财政政策一、单项选择题1、A2、D3、C4、A5、B6、B7、A8、A9、B 10、A二、填空题1. 通货紧缩通货膨胀2. 财政支出财政收入3. 政府通过改变支出来影响国民收入水平4. 财政收入政策5. 累进的税收制度福利社会支出制度厂商和居民的储蓄6. 增加抑制减少阻碍7. 增加扩张减少收缩8. 直接税间接税公司收入税9. 赤字10. 当政府用增税的方法来偿还债务时人们为了逃避高税率而减少工作时间第五章货币的需求和供给一、填空题1. 人们普遍接受的交换媒介2. 交换媒介计算单位价值储蓄延期支付的手段3. 把货币留在手中的偏好4. 交易预防投机交易余额预防余额投机宏观经济学习题参考答案(部分)余额5. 国民收入利息率6. 作为货币单位的基础的商品7. 货币供给量8. 纸币硬币9. 商业银行的活期存款10. 通货活期存款M1-A 可转让的提款单ATS第六章货币对经济的影响一、填空题1. 货币需求货币供给2. 货币需求量利息率右下方3. 垂直4. 利息率5. 向右下降6. 投资支出利息率右下方7. 货币需求量对利息率变化反映的敏感程度8. 投资的利息弹性9. 货币数量的增加已不能降低利息率10. 价格水平货币数量二、单项选择题1、B2、C3、A4、D5、B6、D7、A8、D9、C第七章宏观货币政策一、单项选择题1、D2、B3、D4、C5、D6、A7、A8、C二、多项选择题1、ABC2、AC三、简答题1、中央银行的主要货币政策工具是：公开市场活动准备金要求以及贴现率2、中央银行的两种主要负债是：中央银行发行的、在流通中的通币以及商业银行在中央银行的存款3、持有货币的三种主要动机是：交易动机预防动机以及投机动机4、有许多货币的组成部分并不支付利息例如通货和活期存款利率是持有货币的机会成本持有货币没有支付利息但放弃了用于其他金融资产时所能得到的利息收入当利息上升时持有货币的成本就增加了因此人们就要减少自己的货币持有量并用货币去购买其它金融资产以便获得更高的利率四、计算题（1）货币乘数时货币供给量（M）与货币基础（MB）的比率：mm=M/MB=5000亿/2022年亿=2.5（2）可以计算a=C/D,b=R/D并用第一题的公式计算货币乘数：a=C/D=1000亿/5000亿=0.2b=R/D=500亿/5000亿=0.1mm= 1+a/a+b = 1+0.2/0.2+0.1 = 1.2/0.3 = 4（3）题中已经给出b=R/D=0.1,但仍需计算a=C/D.从题中可以知道C的值但不知道D的值我们可以根据已知的b和R计算出D=R/b因此D=R/b=500亿/0.1=5000亿a=C/D=1500/5000=0.3mm=1+a/a+b=1+0.3/0.3+0.1=1.3/0.4=3第八章国民收入和货币的均衡一、单项选择题1、A2、A3、B4、C5、A6、A7、C8、D9、C二、多项选择题1、ABD三、名词解释：1、IS曲线--在产品市场达到均衡时收入和利率的各种组合的点的轨迹在两部门经济中IS曲线的数学表达式为I（r）=S（Y）它的斜率为负这表明IS曲线一般是一条向右下方倾斜的曲线一般来说在产品市场上位于IS曲线右方的收入宏观经济学习题参考答案(部分)和利率的组合都是投资小于储蓄的非均衡组合；位于IS曲线左方的收入和利率的组合都是投资大于储蓄的非均衡组合只位于IS曲线上的收入和利率的组合才是投资等于储蓄的均衡组合2、LM曲线--表示货币市场中货币供给等于货币需求时收入与利率的各种组合的点的轨迹LM曲线的数学表达式为M/P=ky-hr 它的斜率为正这表明LM曲线一般是向右上方倾斜的曲线一般说来在货币市场上位于LM曲线右方的收入和利率的组合都是货币需求大于货币供给的非均衡组合位于LM曲线左方的收入和利率的组合都是货币需求小于货币供给的非均衡组合只有位于LM曲线上的收入和利率的组合才是货币需求等于货币供给的均衡组合3、凯恩斯陷阱--又称流动偏好陷阱或流动性陷阱指由于流动偏好的作用利息不再随货币供给量的增加而降低的情况西方经济学认为利息是人们在一定时期内放弃流动偏好的报酬利息率的高低取决于货币的供求流动偏好代表了货币的需求货币数量代表了货币的供给货币数量的多少由中央银行的政策决定货币数量的增加在一定程度上可以降低利息率但是由于流动偏好的作用低于这一点人们就不肯储蓄宁肯把货币保留在手中四、简答题1、计划的总支出是包括自发支出与引致支出在IS-LM模型分析中自发支出取决于利率引致支出取决于实际国民生产总值所以只有当利率与实际国民生产总值为某一特定值的结合时所决定的计划的总支出才能与实际国民生产总值相等从而实现物品市场的均衡2、极端的凯恩斯主义者认为当存在流动性陷阱时人们在即定的利率时愿意持有任何数量的货币所以LM曲线为一条水平线自发支出的增加使IS曲线向右方移动实际国民生产总值增加而利率不变由于财政政策所引起的自发支出增加不会引起利率上升所以也就没有挤出效应财政政策的作用最大而且流动陷阱的情况在现实中是存在的第九章国民收入和价格水平的均衡一、单项选择题1、B2、A3、A4、B5、B6、C7、C8、A9、D第十章失业和通货膨胀一、单项选择题1、A2、B3、B4、B5、B6、D7、B二、多项选择题1、ACE2、ABC3、AC4、AB三、简答题：滞胀（或译停止膨胀）就是实际国民生产总值增长率停滞（不增长甚至下降）与通货膨胀率加剧并存的状况第十一章经济周期一、单项选择题1、C2、B3、B4、B5、A6、A7、C8、A9、A第十二、十三章经济的增长和发展一、单项选择宏观经济学习题参考答案(部分)题1、B2、A3、C4、C5、B6、B7、A8、C9、C 10、A11、D 12、C 13、D 14、A 15、B16、A 17、B 18、D二、简答题1、人均生产函数表明了在技术为既定的情况下人均产量如何随人均存量增加而增加如果资本积累率提高那么人均资本存量也就更迅速地提高这就意味着人均产量迅速增长即更高的增长率可以用沿着人均生产函数的变动来说明这一点2、有几种方法可以克服经济增长的障碍其中已被证明最成功的一种是较为自由的国际贸易的扩大香港、新加坡等国家或地区通过生产自己具有比较优势的产品迅速地增加了人均收入获得国际贸易的好处3、在哈罗德- 多马模型G= S/V 中V=4G=7%从而S=G?V=7%×4=28%三、论述题1、英国经济学家哈罗德、美国经济学家多马把凯恩斯理论的短期比较静态分析扩展为长期动态分析在凯恩斯就业理论的基础上分别建立了自己的增长模型由于二者基本内容大致相同通称为哈罗德-多马模型（1）哈罗德模型哈罗德指出凯恩斯收入均衡论的局限性认为要保证经济长期均衡增长必须要求投资保持一定的增长率为分析实现经济稳定增长的均衡条件哈罗德建立了经济增长模型假设条件有：①全社会只生产一种产品不用于消费部分都用于投资②储蓄倾向不变储蓄由收入水平决定③社会生产中只有劳动和资本两种生产要素两种要素的比例不变而且每单位产品消耗的生产要素也不变④技术水平不变边际资本系数等于平均资本系数即资本产量比率不变⑤资本和劳动的边际生产率递减（2）多马模型投资两重性：一方面投资增加有效需求和国民收入即扩大了需求另一方面投资还增加了资本存量和生产能力即扩大了供给多马认为：通过增加投资解决失业问题就必须在下一时期增加更多的支出（需求）才能保证新增加的资本存量及其潜在的生产能力得到充分利用（3）哈罗德-多马模型的理论观点把哈罗德-模型和多马模型合在一起从哈罗德-多马模型出发可得出以下三个观点①经济稳定增长的条件当一定得合意储蓄率与合意得资本-产量比率决定的经济增长率是有保障的增长率时社会经济就能够实现稳定增长②短期经济波动的原因如果实际增长率与有保障的增长率不相等就会引起经济波动实际增长率和有保证的增长率一致是很少见的、偶然的所以社会经济必然要出现波动在收缩和扩张的交替中发展③经济长期波动的原因有保证的增长率和自然增长率之间的关系变化成为经济社会长期波动的原因宏观经济学习题参考答案(部分)（4）哈罗德-多马模型的理论基础是凯恩斯主义理论它不仅在理论上是投资等于储蓄这一公式的长期化与动态化而且在分析中也沿用了凯恩斯主义的某些脱离现实的抽象心理概念例如对经济增长具有重要作用的有保证的增长率是资本家感到满意并准备继续下去的增长率这里所强调的仍然是资本家的心理预测即凯恩斯所说的资本边际效率这样就和凯恩斯同样把资本家的乐观或悲观的情绪扩大为决定经济发展的因素哈罗德-多马模型关于短期与长期经济波动的分析和其他经济周期理论一样否认了波动的根本原因--资本主义社会的基本矛盾用一些抽象的技术经济关系来说明经济波动的产生哈罗德虽然也承认资本主义社会经济波动的必然性但他仍然相信资本主义是可以实现稳定的长期增长的他的整个分析正是为实现这种稳定增长而出谋划策当然对哈罗德-多马模型如果加以改造或使用不同的解释也可以为我们所借鉴例如把哈罗德-多马模型的储蓄率(s)解释为积累率把产量-资本之比（1/c）解释为投资的经济效果即每单位增加的可以造成的产量的增加那么该模型的公式即可变为国民收入增长率=积累率×投资的经济效果或G= s 1/c式中：投资的经济效果为资本-产出之比的倒数至少在理论上它的数值式可能被事先估算出来的在已知投资经济效果的情况下哈罗德-多马模型可以被认为是表明国民收入增长率和积累率之间的数量关系的公式。

宏观经济学练习及答案

1．一个国家的国生产总值水平与这个国家的国民福利水平能够划等号吗？为什么？2．请解释为什么未预料到的通货紧缩会改变人们的收入再分配，从而进一步减少总需求？3．假定把狭义的货币供给定义为通货加活期存款，M=Cu+D，则影响货币供给的部门和变量有哪些？（习题指南P154）有公众、银行和中央银行，因为公众（家庭和企业）对通货和活期存款的需求会影响货币的构成，而活期存款又是银行的负债，中央银行则对货币起最重要的作用，三者交互作用决定着货币供给。

与此相适应，通货存款比率、准备率和强力货币就成为影响货币供给的三个最主要的变量。

三、计算题1．假定在某一时期，资本的增长率为4%，劳动的增长率为2%，实际产出的增长率为5%，由统计资料得知资本的国民收入份额为0.3，劳动的国民收入份额为0.7，求“⑴全要素生产率的增长率；⑵假定一项减少预算赤字的政策使投资增加，资本的增长率上升1%，产出的增长率将上升多少？⑶假定实行一项减税政策使劳动供给增长1%，实际产出的增长率又将如何变动？2．假定总需求曲线AD1=5000-1000P，总供给曲线AS=2000+2000P，试求：（1）均衡价格和产量。

（2）当总需求曲线变为AD2=5600-1000P时，价格和产量为多少？（3）若充分就业产量Y*=4000，经济调整到最后，价格和产量各为多少？（4）作出(1)、(2)、(3)的示意图。

答：（1）由AD1=AS得：5000-1000P=2000+2000P => P=1，AD1=5000-1000P=4000；（2）由AD2=AS得：5600-1000P=2000+2000P => P=1.2，AD2=5600-1000P=4400；（3）由AD2= Y*得：5600-1000P=4000 => P=1.6；⑴1、4000；⑵1.2、4400；⑶1.6、4000；（4）下述示意图中，AS与AD1交点E1决定的价格1和产量4000即为(1)中所求价格与产量；AS与AD2交点E2决定的价格1.2和产量4400即为(2)中所求价格与产量；价格从E2点（AS与AD2交点）沿总需求曲线AD2向E3点（Y=4000与AD2交点）上移即为(3)中的价格调整过程。

宏观经济学习题库(附参考答案)

习题库第一章导论一、名词解释宏观经济学、总量分析、非均衡分析、凯恩斯革命二、简答题1、宏观经济学有什么特点？2、宏观经济学主要研究哪些问题？3、现代宏观经济学是如何产生与演变的？第二章国民收入核算一、名词解释GDP、GNP、NDP、NI、PI、PDI、名义GDP、实际GDP、GDP紧缩指数二、选择题1、下列那些项目应计入GDP？( )。

A. 政府转移支付B. 购买一辆用过的卡车C. 购买普通股票D. 购买一块地产2、已知某一经济中的消费额为6亿元，投资额为1亿元，间接税为1亿元，政府用于物品和劳务的支出额为1.5亿元，出口额为2亿元，进口额为1.8亿元，则（）。

A. NDP=8.7亿元B. GDP=7.7亿元C. GDP=8.7亿元D. NDP=5亿元3、所谓净出口是指（）。

A. 出口减进口B. 进口减出口C. 出口加进口D. GNP减出口4、在三部门经济中，如果用支出法来衡量，GDP等于（）。

A. 消费+投资B. 消费+投资+政府支出C. 消费+投资+政府支出+净出口D. 消费+投资+进出口5、GDP与NDP之间的差别是（）。

A. 直接税B. 折旧C. 间接税D. 净出口6、按最终使用者类型，将最终产品和劳务的市场价值加总起来核算GDP的方法是（）。

A. 支出法B. 收入法C. 生产法D. 增加价值法7、在统计中，社会保险税增加对（）有影响？A. GDPB. NDPC. NID. PI三、简答题1、指出下列各项中，哪些是中间产品，哪些是最终产品？①小王购买一本杂志②某电脑公司购买一批英特尔公司生产的芯片③某政府机构购买一批红旗轿车④旅游时付给入住酒店的房租⑤律师支付租用办公室的房租⑥家庭支付的水电费⑦美国公司向中国购买的农产品2、GDP的统计口径是否忽视了对中间产品生产的核算？3、在证券市场购买股票和债券属于经济学意义上的投资活动吗？4、为什么政府转移支付不能计入GDP?5、为什么间接税应该计入GDP?6、GDP指标有哪些缺陷或不足？7、为什么要区分名义国内生产总值和实际国内生产总值？8、国内生产总值与国民生产总值关系如何？四、计算题1、若某国GDP为8800单位，总投资为1150单位，净投资为292单位，消费为5800单位，政府购买的产品和劳务价值为1500单位，间接税为620单位，政府财政盈余为44单位，求该国NDP、净出口、个人可支配收入、个人储蓄各为多少。

《宏观经济学》习题解答（含答案）2宏观经济部门

《宏观经济学》习题解答（含答案）2宏观经济部门《宏观经济学》习题解答（含）答案第二篇宏观经济部门一、判断题(对者打√，错者打×，并简述理由)1. 我国的中央地方共享税分别向国税局、地税局缴纳。

[答] ×。

我国税收按照管理权限划分，可分为中央税、地方税和中央地方共享税三种。

中央地方共享税统一向国税局缴纳，然后由国税局按比例划分给地方财政，包括现行增值税、资源税、证券交易税等。

2. 我国百货公司销售的商品价格中已经包括增值税。

[答] √。

增值税是对生产、销售商品或者提供劳务过程中实现增值额征收的一种税收。

在百货公司销售的商品，其价格已经包含增值税。

3. 012M M M 、、属于货币存量。

[答] √。

货币存量是指某一时点累计的货币数量；货币流量是指某一时期货币存量的变动量。

货币供给量通常是指货币存量，因此012M M M 、、通常列入货币存量范畴。

4．我国的1M 包括居民活期存款。

[答] ×。

我国货币供给量M 1=M 0+活期存款，这里的活期存款，是指可开支票的企业活期存款，不包括不能开支票的居民活期存款。

5. 摩擦性失业是一种自愿性失业。

[答]×。

摩擦性失业与自愿性失业的原因都不是缺少工作岗位，而是劳动力流动造成的。

但摩擦性失业是由于信息不灵而无法避免的失业，自愿性失业则是由于寻找更好的工作而自己造成的失业。

6. 只有劳动力都有工作，才是充分就业。

[答]×。

任何国家任何时期都不可能做到任何劳动力都有工作，即使达到充分就业，也有一定的失业率，称作自然失业率。

7. 人民币汇率上升意味着人民币升值。

[答]×。

我国汇率采用直接标价法，表示一定单位的外国货币可以折算为多少单位的人民币。

人民币汇率上升意味着一定单位的外国货币可以折算的人民币增加，则人民币贬值，外币升值。

8. 外商在我国投资收益属于资本项目。

[答] ×。

经常项目反映一国与他国之间实际资源的转移，通常有四个主要项目：产品、劳务、收益和无偿转移。

《宏观经济学教程》习题答案

《宏观经济学教程》教材习题参考答案第一章总产出二、分析与思考1，在总产值中包含着中间产品的价值，如果以各部门的产值总和来合算总产出，则会出现重复计算。

2，因为这只是证券资产的交易，在这种交易中获得的利润或蒙受的损失与本期生产无关。

3，可能会，因为销售的产品可能是上年生产的产品。

GDP与GNP应该以后者，即本年生产的最终产品为口径。

因为它是用来衡量国家当年总产出水平的量的。

4，不是，因为个人可支配收入是GNP或GDP中减去折旧、间接税、公司利润、社会保障支付、个人所得税，再加上转移支付得到的。

5，购买住宅属于投资行为，因为西方国家的消费者购买或建造住宅一般都是使用银行贷款，而且住宅也像企业的固定资产一样，是一次购买、长期使用、逐步消耗的。

6，一般中间产品在当期生产中全部被消耗掉，其价值完全包含在产品的销售价格中。

而，固定资产在生产过程中则是被逐步消耗的，计入当期产品生产成本的仅仅是固定资产中部分被消耗掉的价值，即折旧。

7，不是。

因为总支出包括消费，投资，政府购买和净出口，并不只是在消费最终产品上。

8，不是。

总产出包括的是净出口，对外贸易规模大，如果进口大于出口，则总产出规模不会因对外贸易规模大而变大。

9，可以。

因为名义GDP与实际GDP的比率是消费价格平减指数，平减指数可以衡量物价水平变化，所以可用来衡量通货膨胀率。

10，不一定。

因为购买力平价在计算时有样本选择的典型性与权重确定上的困难，不能很好地反映两国货币实际比率。

三、计算题1，解：Y = C + I + G + NXGNP=8000+5000+2500+2000-1500=16000NNP= GNP-折旧NNP=16000-500=15500NI= NNP-间接税NI=15500-2000=13500PI=NI-公司未分配利润-公司所得税和社会保险税 + 政府转移支付PI=13500+500=14000DPI=PI-个人所得税DPI=14000-（3000-2000）=13000第二章消费、储蓄与投资二、分析与思考1，不包括公共产品的消费。

宏观经济学习题(新版)答案

宏观经济学练习题（新版）参考答案第一章（本章答案由王树春老师提供）一、选择题1．C 2．D 3．D 4．B 5．D 6．B 7．C 8．C 9．B10．A 11．C 12．C 13．D 14．D 15．B第二章（本章答案由周莉津老师提供）一、选择题1.ABCD2.B3.D4.BC5.D6.C7.A8.B9.A 10.D 11.A 12.B 13.B 14.B 15.B 16.C18.D 19.D 20.D 21.A 22.B 23.B 24.B 25.B26.D 27.B 28.B三、计算题1、(1) 4300 (2) 40 (3)990 (4)3310 (5)3102、(1)170 (2)170 (3)－5 (4)453 、(1)9350 12775 (2)11375 (3)112.31% 12.31%第三章（本章答案由刘欣欣老师提供）一、选择题：1、D2、D3、B4、D5、B6、D7、D8、B9、B10、A11、B12、C13、B14、B15、B16、A17、A18、C19、D20、A21、B22、C23、D24、B25、C26、B27、D28、B29、B30、B三、计算题：1、（1）0.75 （2）图略，斜率为0.6，截距为800 （3）20002、（1）1000（2）5，5，-4，4，13、（1）1000 （2）2.5，2.5，-2，2，0.5（3）税收从定量税变成了比例所得税，因而使各种乘数变小了。

4、（1）80 （2）100 （3）400第四章（本章答案由李颖老师提供）一、选择题1、A2、B3、B4、D5、D6、B7、D8、B9、A 10、B11、A 12、B 13、C 14、B 15、B 16、D 17、D 18、D 19、B20、C 21、D 22、C 23、D 24、C 25、A 26、B 27、B 28、C29、B 30、C二、名词解释1、货币：货币是指具备交换媒介、财富的贮藏手段和记账单位这三种职能的金融资产。

宏观经济学课后习题

第一章导论1.宏观经济学的研究对象是什么？2.宏观经济学的研究方法是什么？3.请谈谈宏观经济学派与宏观经济学的关系。

4.你认为当前中国宏观经济运行中的主要问题是什么？5.简要分析宏观经济学的发展趋势。

第二章国民收入的核算及其决定1.试述GNP、GDP、NNP、NI、PI、DPI之间的关系。

2.试述名GDP和实际GDP的区别。

为什么计算一个国家的经济增长通常使用实际GDP？3.追求利润最大化的完全竞争企业怎样来决定它对生产的需求？4.在国民收入核算中，社会保险税对GDP、NI、PI、DPI中哪个指标有影响？为什么？5.假设国内生产总值是5000，个人可支配收入是4100，政府预算赤字是200，消费是3800，贸易赤字是100（单位:万元），计算:①储蓄；②投资；③政府支出。

6.在宏观经济均衡中，政府的税收发生变化会对宏观经济均衡产生什么影响？第三章经济增长理论及其基准模型1.哈罗德模型与多马模型的相似性和差异性是什么？2.哈罗德模型是如何分析经济长期均衡条件的？3.在索洛斯旺模型中，投资率与人口增长率的变化如何影响稳定状态的产出水平？4.在索洛斯旺模型中，什么是资本积累的黄金律？黄金律是如何运作的？5.在索洛模型中，什么因素决定稳定状态下的人均收入增长率？6.为什么一个经济决策者会选择黄金规则的资本水平？7.在索洛模型中，人口增长如何影响稳定状态的增长率？8.经济增长基准模型的困境是什么？第四章内生增长理论1.新古典增长理论的“尴尬境地”是什么？2.新古典增长模型与内生增长模型的主要区别表现在哪些方面？3.包含了“干中学”和知识外溢的内生增长模型是以什么样的函数形式将这两个假定内生化的？又是如何解决了竞争性均衡与规模报酬递增的矛盾的？为什么说在人口增长与经济增长关系上存在问题？4.1950-1973年，法国、德国和日本的增长率都比美国高出至少2个百分点，在那段时间内最为重要的技术进步都发生在美国，为什么会这样呢？根据本章知识，试对可能的原因进行推测。

宏观经济学课后练习答案

第一章宏观经济学的科学一、选择题1.下列哪一项不是宏观经济学家研究的主要问题( B )A.经济增长B.供需的价格弹性C.通货膨胀D.充分就业2.下列不正确的是 ( A )A.经济模型是对经济的精确描述B.经济模型是对经济现象的抽象C.经济模型往往是用数学术语说明变量之间的关系D.经济模型有助于解释经济变量3.经济模型要解释的变量是( C )A.内生变量和外生变量B.外生变量C.内生变量D.既不是内生变量也不是外生变量4.存量是( A )A.某个时点现存的经济量值B.某个时点上的流动价值C.流量的固体等价物D.某个时期内发生的经济量值5.下列各项中哪一个属于存量( C )A.国内生产总值B.投资C.失业人数D.人均收入6.宏观经济学的创始人是( C )A.斯密B.马歇尔C.凯恩斯D.萨缪尔森7.在凯恩斯看来,造成资本主义经济萧条的根源是( B )A.资源短缺B.有效需求不足C.资源配置不当D.技术落后8.下列哪一本著作对现代宏观经济学的产生起了最为重要的作用（ C ）。

A.凯恩斯的《货币论》B.马歇尔的《货币、信用与商业》C.凯恩斯的《就业、利息和货币通论》D.亚当.斯密的《国富论》二、名词解释宏观经济学宏观经济学与微观经济学相对，是一种现代的经济分析方法。

它以国民经济总体作为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支及汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题，所以又称之为总量经济学。

宏观经济学的中心和基础是总供给-总需求模型。

具体讲，宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、开放经济理论宏观经济政策等内容。

对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久，但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。

宏观经济学诞生的标志是凯恩斯于1936年出版的《就业、利息和货币通论》。

宏观经济学在20世纪30年代奠定基础，二战后逐步走向成熟并得到广泛应用，60年代后的“滞胀”问题使凯恩斯主义的统治地位受到严重挑战并形成了货币主义、供给学派、理性预期等学派对立争论的局面，90年代新凯恩斯的形成又使国家干预思想占据主流。

宏观经济学第二版课后习题参考答案

宏观经济学课后习题参考答案第22章一、a.属于微观经济学，因为反映的是个人和单个企业的行为。

b.属于宏观经济学，因为其反映的是一个国家经济变化对社会总体的影响。

c.属于微观经济学，因为反映的是霜冻对单个市场的影响。

d.属于微观经济学，因为反映的是单个企业工会对工资的影响。

e.属于宏观经济学，因为反映的是汇率变动对整个国家出口的影响。

f.属于宏观经济学，因为反映的是国家两个整体衡量指标之间的关系。

二、答：这是一个关于节俭悖论的问题。

对于个人来说，当储蓄增加，个人的财富就会增多，这将会为将来的消费提供更高的水平，所以个人能在未来有更多的消费；而对于整个国家的经济来讲，当每个人增加储蓄的时候，就会导致国家的整体消费支出水平下降，从而使得企业不得不因为投资的减少而裁剪员工，最终导致个人收入进一步下降，消费者降低当前消费。

三、a.不一致。

凯恩斯在其《通论》中主张政府应该使用财政政策和货币政策等干预措施来解决经济低迷。

b.大萧条这场巨大的灾难推翻了经济学家之前认为经济可以自我管理的观念，由凯恩斯提出了政府应该对经济进行干预管理的观念。

c.2001年政策制定着使用了财政政策和货币政策共同作用去刺激经济，使经济尽快走出低迷。

如果他们想大萧条时的政策制定者一样对经济放任其自我管理和调节的话，这张衰退势必会持续更长的时间，经济也会萎缩的更厉害。

四、答：在美国，拥有独立的专家小组来识别经济衰退，他们通过研究一系列的指标，主要包括就业和生产率等经济指标来确定一个衰退的开始时间和结束时间。

而在其他国家，经济学家采用的规则是在整个经济产出中至少有连续两个季度的明显萎缩即为经济衰退。

五、略（自己根据自己当时的时间查询和比较）六、A.两国的经济周期具有相似性。

英国大约在1990-1994年处于经济衰退期，而在1994-2002年处于经济扩张期；日本大约在1997年之前都处于扩张期，在1997-2003年处于经济衰退期。

虽然日本的经济周期略滞后于英国，但两国的整体趋势是趋同的。

《宏观经济学》课后答案-黄亚钧版

《宏观经济学》课后重要习题答案第一章导论1．宏观经济学的研究对象是什么？它与微观经济学有什么区别?答：宏观经济学以整个国民经济活动作为研究对象，即以国内生产总值、国内生产净值和国民收入的变动及就业、经济周期波动、通货膨胀、财政与金融、经济增长等等之间的关系作为研究对象.微观和宏观的区别在于：ａ研究对象不同；宏观的研究是整个国民经济的经济行为，微观研究的是个体经济行为。

ｂ研究主题不同：宏观是资源利用以至充分就业；微观是资源配置最终到效用最大化.ｃ中心理论不同：宏观是国民收入决定理论;微观是价格理论。

2、宏观经济学的研究方法是什么？答：(1）三市场划分:宏观经济学把一个经济体系中的所有市场综合为三个市场：金融市场，产品和服务市场，以及要素市场.（2）行为主体的划分:宏观经济学将行为主体主要分为：家庭、企业和政府.（3）总量分析方法.在宏观经济分析中，家庭和企业并不是作为分散决策的个体单位选择存在，而是最为一个统一的行动的总体存在。

宏观经济学把家庭和企业作为个别的选者行为加总,研究他们总体的选择行为，这就是总量分析。

（4）以微观经济分析为基础。

宏观经济学分析建立在微观经济主体行为分析基础上。

3、在经济周期的波动中,哪些宏观变量与周期波动同步?哪些变量具有超前性？答：实际GDP、通货膨胀率、失业率与周期波动同步，股票价格变量具有超前性。

4、宏观经济政策的主要治理对象是什么？答：宏观经济政策的主要治理对象是:失业和通货膨胀。

失业为实际变量，通货膨胀为名义变量。

5、什么是GDP和GNP？它们之间的差别在什么地方?答:GDP是指一定时期内（通常是一年）一国境内所生产的全部最终产品和服务的价值总和。

GNP是指一国公民在一定时期内所产出的全部最终产品和服务的价值总和。

两者的差别:(1）GDP是个地域概念而GNP是个国民概念；（2)GNP衡量的是一国公民的总收入，而不管其收入是从国内还是从国外获取的；GDP衡量的是一国国境内所有产出的总价值，而不管其所有者是本国公民还是外国公民。

宏观经济学习题及参考答案

第一章国民收入核算、名词解释二、单项选择题11. 以下可以计入 GDP 的有（）A. 购买一辆用过的卡车B. 居民购买粮食C. 政府转移支付D. 政府购买办公用品12. 用收入法核算 GDP时，应包括（）。

A. 政府转移支付B. 间接税C.政府投资兴建一所学校D. 企业投资13. 用支出法核算 GDP 时，应包括（）。

A. 政府转移支出B. 折旧C. 企业投资D. 间接税14. NI 包括的项目有（）。

A. 利润B. 间接税C. 折旧D. 企业转移支出15. 当 GNP 大于 GDP 时，则本国居民从国外得到的收入（）外国居民从本国取得的收入。

A. 大于B. 等于C. 小于D. 可能大于也可能小于16. 经济学上的投资是指（A. 企业增加一笔存货）。

B. 建造一座住宅C. 企业购买一台计算机D. 以上都是17. 在下列项目中，（）不属于政府购买。

A. 地方政府办三所中学B. 政府给低收入者提供一笔住房补贴1. 国内生产总值2. 实际国内生产总值3. 国民收入4. 个人可支配收入1. A.用支出法核算居民消费支GDP 时，应包括的项目有（ B. 政府转移支付 C. ）。

政府税收 D. 居民对债券的支出 2.以下不能计入国民收入的有（）。

A. 政府转移支付B. 工资C. 资本折旧D. 间接税3. 宏观经济学研究的中心是 A. 收入与增长分析B. （）。

收入与就业分析C. 失业与通货膨胀分析D. 通货膨胀与增长分析4. 下列产品中能够计入当年 GDP 的有（）。

A. C. 纺纱厂购入的棉花家务劳动 B. 某人花 10 万元买了一幢旧房D. 某企业当年生产没有卖掉的 20 万元5. 属于 GDP 但不属于 NI 的项目有（或按收入法计入A. 政府转移支付B. 企业转移支付6. GDP 与 NDP 之间的差别是（）。

A. 间接税B. 折旧税 D. 净出口7. 国民收入核算体系中不包括如下哪个变量（ A. 国内生产总值 B. 国内生产净值 8. 用收入法核算的 GDP 应包括（）。

宏观经济学第三版高教宏观经济课后习题部分答案

宏观经济学（第三版）部分习题答案第一章1、答：宏观经济学识将一个国家或一个社会作为一个整体的经济运行主体作为考察对象，它研究的是一个国家经济的总体运行状况，以及政府如何运用经济政策来影响国家整体经济的运行。

宏观经济学家所关心的问题包括以下几个方面：决定一国经济长期增长的经济因素，为什么会出现通货膨胀，失业的存在和自然失业率不断上升的原因，一国经济为什么会出现周期性波动现象，全球经济体系是如何影响一国经济运行的。

宏观经济学以规范与实证的方法研究一个经济体的总量经济问题。

总量问题包括一个国家资源是如何配置的，一国国民收入与就业总量是如何决定的，价格总水平是如何形成的，国民收入在长期增长趋势中为什么会出现周期性波动，等等。

2、答：一个国家宏观经济运行质量一般可以从4个方面进行考察，即国民产出，就业状况，价格变化和对外贸易。

（1）一个国家的经济实力和经济成就最终是以一国的国民产出水平，国民的人均收入水平和经济增长速度为标志。

实际的国民产出的高水平和快速，稳定，均衡的增长是一国宏观经济追求的首要目标。

（2）保持劳动力的充分就业是宏观经济的第二个目标。

就业水平与产出水平密切相关，高产出意味着高就业，即人们能够较容易地寻找到自己愿意接受的报酬水平的工作岗位。

政府一般将高就业与低非自愿失业作为宏观经济的重要目标之一。

（3）维持价格总水平的稳定是宏观经济运行的第三个目标。

价格总水平也与国民产出有较高的相关度。

国民产出增长过快，容易刺激物价的上升，形成通货膨胀的局面；国民产出增长过慢，会减少人们的购买力，从而造成物价总水平的下降，形成通货紧缩的局面。

因此宏观经济追求的目标是高产出与低通胀相对应的经济格局。

（4）宏观经济的第四个目标涉及到一国的对外经济关系。

在开放经济中，一国与别国的经济关系包括商品及劳务的进口与出口，资本的流入与流出，技术的引进与输出等。

因此保持汇率的稳定和进口大致的平衡是各国对外经济方面力求达到的宏观经济目标。

宏观经济学各章习题及答案(高鸿业主编)

宏观经济学习题第十二章西方国民收入核算一、名词解释1国内生产总值2国民生产总值3名义GDP与实际4最终产品和中间产品5总投资和净投资6重置投资7存货投资8政府购买和政府转敌支付9净出口。

二、选择题1、宏观经济研究哪些内容？（）A、失业率上升一个百分点会使GDP增加多少B、研究为什么从事农业和渔业的人的工资要比其他工人的工资低C、降低工资会对单个厂商产生什么样的影响D、分析对企业征收的环境特别税对整个环境污染的影响2、下列项目哪一些计入GDP？（）A、政府转移支付B、购买一辆用过的汽车C、购买普通股股票D、购买彩票赢得的1万元E、企业支付的贷款和债券利息3、某国的GNP大于GDP，说明该国居民从外国获得的收入与国居民从该国获得的收入相比的关系。

（）A、大于B、小于C、等于D、无法判断4、在国民生产和国民收入中，哪种行为将被经济学家视为投资？（）A、购买新公司债券B、生产性生活而导致的当前消费C、购买公司债券D、上述都不对5、下列哪一项不是公司间接税？（）A、销售税B、公司利润税C、货物税D、公司财产税6、下列哪一项不是转移支付？（）A、退休军人津贴B、失业救济金C、困难家庭补贴D、退休人员的退休金7、在一个有政府、投资和外贸部门的模型中，GNP是下面哪一个选择中各项之和？（）A、消费、总投资、政府在商品和劳务上的支出和净出口B、消费、净投资、政府在商品和劳动上的支出和净出口C、国民收入和简洁税D、工资、租金、利息、利润和折扣8、假设一个经济第1年即基年的当期产出为500亿元，如果第8年GNP物价减指数提高了一倍，而实际产出增加了50%，则第8年的名义产出等于（）A、2000亿元B、1500亿元C、1000亿元D、750亿元9、在国民收入核算体系中，计入GDP的政府支出是指哪些？（）A、政府购买的物品支出B、政府购买的物品和劳务的支出C、政府工作人员的薪水和政府转移支付D、政府购买的物品和劳务的支出加上政府的转移支付之和10、今年的名义GDP增加了，说明（）A、今天的物价上涨了B、今年的物价和产出都增加了C、今年的产出增加了情况D、不能确定三、简答题1、简要说明国民收入的三种核算法。

宏观经济学课后题答案

目录第1章宏观经济学导论：习题答案 (2)第2章国民收入的核算和决定：习题答案 (11)第3章消费和投资的均衡决定理论：习题答案 (13)第4章总供给—总需求模型：习题答案 (15)第5章失业与通货膨胀：习题答案 (17)第6章经济增长与经济发展：习题答案 (20)第7章国际经济与全球化：习题答案 (24)第8章政府经济职能理论：习题答案 (28)第9章宏观经济政策：习题答案 (35)第10章中国经济发展的基本描述：习题答案 (38)第1章宏观经济学导论：习题答案一、名词解释1.宏观经济学（Macroeconomics），也叫做总量经济学，它是通过对整个社会经济总量决定及其变化的科学研究，来揭示和描述稀缺资源配置、国民收入变化以及宏观经济增长和发展规律的科学。

其研究所涉及的主要内容是整个社会的价格水平、总产量、就业水平和其他经济总量的决定。

2.凯恩斯学派(Keynesian)是最初由凯恩斯等人开创的、二战以后在欧美等发达国家发展起来、并迅速得到世界上大多数市场经济国家认可与推崇的宏观经济学学派。

凯恩斯开创的宏观经济理论在20世纪五六十年代的美国获得最大发展。

主要代表有凯恩斯、保罗·萨缪尔森（Paul A.Samuelson）、詹姆斯·托宾（James Tobin）、罗伯特·索洛（Robert Solow）等。

3.理性预期学派（Rational Expectation School）是在1970年代在美国出现的一个经济学流派。

相对“适应性预期”而言，理性预期是指人们预先充分掌握了一切可以利用的信息做出的预期。

人们参照过去历史提供的所有知识并加以有效利用，并经过周密的思考之后，才做出的与有关经济理论相一致的“理性预期”。

4.货币主义学派（Monetary school）是1950-1960年代在美国出现的经济学流派，亦称货币主义，其创始人为美国芝加哥大学教授弗里德曼。

货币学派的政策主张主要有：坚持经济自由主义，反对国家过多干预;认为“货币最重要”；主张实施“单一规则”即固定货币供应增长率的货币政策。

宏观经济学课后习题

第一章宏观经济学概述1、宏观经济学研究的主要问题有哪些？答：宏观经济学研究整个国民经济构成及其行为，以及政府用以调节经济运行的政策。

它涉及经济中商品与劳务的总产量与收入、通货膨胀和失业率、国际收支和汇率，以及长期的经济增长与短期波动等。

具体来说，宏观经济学所研究的问题主要有以下六个方面：经济增长；经济周期；失业；通货膨胀；国际经济；宏观经济政策。

2、简述宏观经济学与微观经济学之间的差别。

答：宏观经济学和微观经济学是经济学领域中的两大分支，两者的区别在于对经济体进行研究的视角不同。

微观经济学研究构成整个经济的家庭和企业的行为及其后果，即家庭和企业如何在给定约束条件下进行选择以最优化其行为。

宏观经济学侧重于研究经济作为一个整体的行为，尤其是那些总量的变化。

这些总量不涉及单个企业或家庭决策的细微差异，而是总体的和平均的情况。

因此，宏观经济学区别于微观经济学的基本特征就是对加总方法的运用和经济总量的强调。

由于整体经济是许多市场上互相交易的众多消费者和企业的集合，因而，宏观经济分析常常是以一定的微观经济分析为基础的。

3、提出并验证一个经济理论涉及哪几个步骤？答：经济学家在用模型描述特定经济现象时，提出和检验经济理论的主要步骤包括：（1）描述研究的问题。

（2）提出前提假设来描述经济理论建立的背景及经济主体的行为模式，并且这些假设应该在抓住关键问题的同时尽可能地简单。

如果假设抛弃了对研究的问题至关重要的经济特征，则该模型就会得出错误的结论。

（3）求证理论结果，即确定变量之间的规律性关系，提出合乎逻辑的论断。

（4）用实证分析法对比分析理论结果和实际数据。

（5）评估对比结果。

如果理论结果和实际数据高度相符，则可以用该理论预测经济环境或经济政策变化所产生的结果；如果理论结果与实际数据并不相符，则重建一个新的模型；如果理论结果与实际数据相关性一般（没有超过某一特定值），或者认为该理论对现实有部分解释力，则增加新的假设对原有模型进行修正。

宏观经济学课后练习题21103批注

《宏观经济学》课后练习题参考答案6

黄亚钧《宏观经济学》(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

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