三年级奥数题找规律填数ppt课件例题+练习类型全

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三年级奥数题找规律填数例题+练习类型全

三年级奥数题找规律填数例题+练习类型全

找规律填数有许多数是按照一定的顺序排列的,其中有一定的规律。

要根据这列数中相邻的数与数之间的关系填出数列中空缺的数。

例1、找出下列各数列的规律,并按其规律在()内填上合适的数:(1)4,7,10,13,(),()(2)84,72,60,(),();(3)2,6,18,(),();(4)625,125,25,(),();(5)1,2,4,8,16,(),()(6)1,3,9,27,(),243(7)35,(),21,14,(),()(8)64,32,16,8,(),2例2、找出下列各数列的规律,并按其规律在()内填上合适的数:(1)15, 2, 12, 2, 9, 2,(),()(2)21, 4,18, 5, 15,6,(),()(3)10,5,12,6,14,7,(),()(4)1,1,2,1,1,4,1,1,6,(),(),()例3、找出下列各数列的规律,并按其规律在()内填上合适的数:(1)18,20,24,30,(),();(2)11,12,14,18,26,();(3)1,3,6,10,(),21,28,36,().(4)1,2,6,24,120,(),5040。

(5)252, 124,60,28,(),4。

(6)1, 4,9, 16,25, 36,()。

例4、找出下列各数列的规律,并按其规律在()内填上合适的数:(1)1, 2, 2, 4, 8, ()(2)1, 3, 3, 9, ()(3)2, 3, 5, 8, 13, (),()(4)3,7,10,17,27,();(5)1,2,2,4,8,32,()。

例5、下面数列的每一项是由3个数构成的数组,它们依次是:(1,3,5),(2,6,10),(3,9,15)……问:第100个数组内3个数的和是多少?例6、找出下列各数列的规律,并按其规律在()内填上合适的数:(1)37037×3=111111(2)37037×6=222222(3)37037×9=333333(4)37037×()=444444(5)37037×()=666666(6)37037×()=999999综合练习:(1)2,5,8,11,(),17,20。

找规律填数ppt课件

找规律填数ppt课件

为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
4 找规律,填数
90 50
40
70 30
40
60 2040来自(80 ) 40 40
50 (10) 40
12
12
12
12
48
10 2 3 9
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
下面各题中都有一个数不符合规律 ,把它圈起来,并改正在横线上、
5 10 15 16 25 30 20
88 77 66 5 5 45 33 44
13 23 33 43 53 73 63
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8 按规律接着画
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 9 2 0 21
小明穿的手链还缺2颗珠子, 他需要什么形状的珠子?
5 小红按规律穿了一串手链,但 掉了2颗珠子,掉的是哪2颗?
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
做一做 小英按规律穿了一串手链,但掉了3 颗珠子,掉的是哪3颗?
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能

三年级奥数题找规律填数例题+练习类型全

三年级奥数题找规律填数例题+练习类型全

找规律填数有许多数是按照一定的顺序排列的,其中有一定的规律。

要根据这列数中相邻的数与数之间的关系填出数列中空缺的数。

例1、找出下列各数列的规律,并按其规律在()内填上合适的数:(1)4,7,10,13,(),()(2)84,72,60,(),();(3)2,6,18,(),();(4)625,125,25,(),();(5)1,2,4,8,16,(),()(6)1,3,9,27,(),243(7)35,(),21,14,(),()(8)64,32,16,8,(),2例2、找出下列各数列的规律,并按其规律在()内填上合适的数:(1)15, 2, 12, 2, 9, 2,(),()(2)21, 4,18, 5, 15,6,(),()(3)10,5,12,6,14,7,(),()(4)1,1,2,1,1,4,1,1,6,(),(),()例3、找出下列各数列的规律,并按其规律在()内填上合适的数:(1)18,20,24,30,(),();(2)11,12,14,18,26,();(3)1,3,6,10,(),21,28,36,().(4)1,2,6,24,120,(),5040。

(5)252, 124,60,28,(),4。

(6)1, 4,9, 16,25, 36,()。

例4、找出下列各数列的规律,并按其规律在()内填上合适的数:(1)1, 2, 2, 4, 8, ()(2)1, 3, 3, 9, ()(3)2, 3, 5, 8, 13, (),()(4)3,7,10,17,27,();(5)1,2,2,4,8,32,()。

例5、下面数列的每一项是由3个数构成的数组,它们依次是:(1,3,5),(2,6,10),(3,9,15)……问:第100个数组内3个数的和是多少?例6、找出下列各数列的规律,并按其规律在()内填上合适的数:(1)37037×3=111111(2)37037×6=222222(3)37037×9=333333(4)37037×()=444444(5)37037×()=666666(6)37037×()=999999综合练习:(1)2,5,8,11,(),17,20。

三年级《找规律》奥数课件

三年级《找规律》奥数课件
10+40+50=100 答:第10个数组内3个数的和是100。
先找出规律,再在括号里填上合适的数。 (1)1,×2,×= 2,×=4,×= 8,×=32,= ( 256 );
×3-1
×3-1
(2)2,5,14,41,( 122 )。
×3-1 ×3-1
按规律填数。
×2-1 ×2-1
×2-1
(1)2,3,5,9,17,( 33 ),( 65 );
找出下列各数列的规律,并按其规律在( ) 内填上合适的数。
(1)2,+ 7,=+ 9,=+ 16,=+ 25,=+ ( 41 ),= ( 66 );
(2)2,+ 5,=+ 7,=+ 12,=+ 19,=+( 31 ),= ( 50 );
(3)0,+ 2,=+ 2,=+ 4,=+ 6,=+ 10,=+( 16 ),= ( 26 );
×2-1 ×2-1 ×2-1
×2+1 ×2+1
×2+1
(3)2,5,11,23,47,( 95 ),( 191 )。
×2+1 ×2+1 ×2+1
在找规律时,我们要先从每两个数字之间观 察,分析,多从它们的差、和、积等等去思考; 再找出的规律中要全部都是一样的规律,而不是 只适合两、三个数字之间的规律。
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
们教
一,
起八
,分
静放

三年级数学奥数第7讲:找规律填数-课件

三年级数学奥数第7讲:找规律填数-课件

找出数列的排列规律,然后在括号里填数。
(1)81、64、49、36、( 25 )、(16 )。
9×9 8×87×76×6 5×5 4×4 (2)5、12、26、(54 )、(110)。
2×5+2
2×26+2
2×12+2
2×54+2
(3)2、5、12、27、58、(121)。
2×2+1 2×12+3
37×7=259
都二
能分
运浇
用灌好,“八Fra bibliotek二分八等
定待
律;
”二
,分
我管
们教
一,
起八
,分
静放
待手
花;
开二
。分

➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
绩 ,













我们,还在路上……
(4)0、+ 1、= 1、2、3、5、( 8 )、( 13)、( 21 )。
2、观察下面各数列的规律,然后在括号里填上适 当的数。
(1)3、5、9、17、33、( 65)、(129 )。
2×3-21×52-×1 9-1 2×33-1 2×65-1 (2)2、5、13、36、104、(307)。
3×23-1×5-23×13-3 3×36-43×104-5 (3)31、26、21、16、11、(6 )。
12345679×18=222222222
扩大3倍
积也扩大3倍
12345679×27=333333333
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• 3、找出下列各数列的规律,并按其规律在( )内填上合适的数: • (1)2,3,5,9,17,( ),… • (2)2,5,10,17,26,( )。 • (3)1,3,7,13,21,( )。 • (4)2,5,11,23,47,( ),( )。 • (5)96, 46, 22, 10,( ),( )。 • (6)18,20,24,30,( ); • (7)11,12,14,18,26,( ); • (8)2,5,11,23,47,( ),( )。
3),(2,4,6),(3,6,9),(4,8,12)……问:第100个数组 内3个数的和是多少?
谢谢!
• 例4、找出下列各数列的规律,并按其规律在( )内填上合适的 数:
• (1)1, 2, 2, 4, 8, ( ) • (2)1, 3, 3, 9, ( ) • (3)2, 3, 5, 8, 13, ( ),( ) • (4)3,7,10,17,27,( ); • (5)1,2,2,4,8,32,( )。
• 4、找出下列各数列的规律,并按其规律在( )内填上合适 的数:
• (1)1,1,2,3,5,8,13,( ),( ),55,89; • (2)1,3,4,7,11,( ),( ); • (3)2,5,7,12,19,( ),( ); • (4)6,7,13,20,33,( ) • (5)1,2,2,4,8,32,( ) • (6)2,3,5,8,13,( ),( )
4),(2,4,8),(3,6,12),(4,8,16)……问:第100个数组 内3个数的和是多少?
• 测试题 • (1)2,5,8,11,( ),17,20 • (2)1,3,9,27,( ),243 • (3)27,1,24,1,21,1,( ),( ) • (4)2,1,4,3,6,9,8,27,10,( ) • (5)1,4,9,16,( ),( ) • (6)1,3,7,15,31,( ) • (7)1,1,2,3,5,8,13,( ),( ) • (8)1,3,4,7,11,18,( ) • (9)下面数列的每一项是由3个数构成的数组,它们依次是:(1,2,
• 例2、找出下列各数列的规律,并按其规律在( )内填上合适的 数。
• (1)15, 2, 12, 2, 9, 2,( ),( ) • (2)21, 4,18, 5, 15,6,( ),( ) • (3)10,5,12,6,14,7,( ),( ) • (4)1,1,2,1,1,4,1,1,6,( ),( ),( )
• 例3、 找出下列各数列的规律,并按其规律在( )内填上合适 的数:
• (1)18,20,24,30,( ),( ); • (2)11,12,14,18,26,( ); • (3)1,3,6,10,( ),21,28,36,( ). • (4)1,2,6,24,120,( ),5040。 • (5)252, 124,60,28,( ),4。 • (6)1, 4,9, 16,25, 36,( )。
• 作业(二) • (1)4、8、12、16、( )、( ) • (2)2、4、8、16、( )、( ) • (3)8,3,9,4,10,5,( ),( ) • (4)2,100,4,90,6,80,( ),( ) • (5)2,5,10,17,26,( ) • (6)1,3,7,15,31,( ) • (7)1,2,3,5,8,13,( ) • (8)2,2,4,6,10,( ) • (9)下面数列的每一项是由3个数构成的数组,它们依次是:(1,2,
找规律填数
三年级
• 有许多数是按照一定的顺序排列的,其中有一定的规律。要根据 这列数中相邻的数与数之间的关系填出数列中空缺的数。
• 例1、 找出下列各数列的规律,并按其规律在( )内填上合适 的数。
• (1)4,7,10,13,( ),( ) • (2)84,72,60,( ),( ); • (3)2,6,18,( ),( ); • (4)625,125,25,( ),( ); • (5)1,2,4,8,16,( ),( ) • (6)1,3,9,27,( ),243 • (7)35,( ),21,14,( ),( ) • (8)64,32,16,8,( ),2
• 1、找出下列各数列的规律,并按其规律在( )内填上合适的数: • (1)2,5,8,11,( ),17,20。 • (2)11, 15, 19, 23,( ),… • (3)56,49,42,35,( )。 • (4)19,17,15,13,( ),9,7。 • (5)1,3,9,27,( ),243。 • (6)3,6,12,24,( )。 • (7)84,72,60,( ),( ),24,12; • (8)1,4,7,10,( ),( ),19,22,25 • (9)2,5,8,11,( ),17,…… • (10)25,20,15,10,( ) • (11)64,32,16,8,( ),2 • (12)1,3,9,27,( )
• 6、下面数列的每一项是由3个数构成的数组,它们依次是:(1, 4,5),(2,8,10),(3,12,15)……问:第50个数组内3
个数的和是多少?
• 作业(一) • (1)1,3,5,7,9,( ),( ) • (2)3,6,12,24,( ) • (3)11, 15, 19, 23,( ),( ); • (4)1,3,4,7,11,( ) • (5)75,3,74,3,73,3,( ),( ) • (6)8,3,9,4,10,5,( ),( ) • (7)1,3,7,13,21,( ) • (8)3、4、6、9、13、( )、( )、( ) • (9)56,49,42,35,( )。 • (10)3,5,3,10,3,15,( ),( ) • (11)1、2、3、5、8、13、( )、( )
• 例5、下面数列的每一项是由3个数构成的数组,它们依次是: (1,3,5),(2,6,10),(3,9,15)……问:第100个数
组内3个数的是多少?
• 5、下面数列的每一项是由3个数构成的数组,它们依次是:(1, 2,4),(2,4,8),(3,6,12),(4,8,16)……问:
第100个数组内3个数的和是多少?
• 2、找出下列各数列的规律,并按其规律在( )内填上合适的数: • (1)3,5,3,10,3,15,( ),( )。 • (2)2,8,5,6,8,4,( ),( )。 • (3)8,3,9,4,10,5,( ),( )。 • (4)18,3, 15, 4,12, 5,( ),( )。 • (5)1,90,2,80,3,70,( ),( )。 • (6)12,15,17,30, 22,45,( ),( ); • (7)2,8,5,6,8,4,( ),( )。 • (8)( ),( ),10,5,12,6,14,7,16,8
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