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课外阅读调查问卷（家长、学生）
小学课外阅读（学生、家长）调查问卷
综合分析、反思、阅读时间放学回家读书一般在一小时以内，节假日大部分学生不阅读，从家长的调查反馈表也得到了印证。
知识获取的方式比较单一，几乎全是从书籍中获取知识；书本的来源自己占绝大多数，这从家长的调查反馈表也得到了印证；阅读姿势都还不错，不过还要进一步作调查，从表中无法知道学生的坐姿是否规范；阅读方法小学生到困难时大多人倾向于请教别人，读完后更喜欢说给别人听;阅读兴趣喜欢阅读的只占一半多，阅读内容多为“故事类”，其次为“学习辅导类”，极少数看“动画卡通”,无学生看科普类书籍。
阅读目的值得关注得是有相当一部分的学生只是为了完成任务，没有自身的原动力。
阅读影响爸妈只占了极少了比例，大部分学生家长不在身边对他们的影响已经极少了；更多的来自于伙伴和其它；这里需要关注的是教师的示范对学生的阅读兴趣的养成也有很重要的影响。
宁可累死在路上，也不能闲死在家里！宁可去碰壁，也不能面壁。
是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。
什么是奋斗？奋斗就是每天很难，可一年一年却越来越容易。
不奋斗就是每天都很容易，可一年一年越来越难。
能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真；无能的人！不在做事上认真，只在情绪上计较。
拼一个春夏秋冬！赢一个无悔人生！早安！—————献给所有努力的人。
班级图书借阅登记表格模板
班级图书借阅登记表
☆借阅图书请务必登记，并请填写详细。
☆每人每次限借一本，借期一周。
逾期未还者，停借一周。
☆请爱惜班级图书，切勿污损；若有遗失、毁损，须按原价1—3倍赔偿。
☆上课不可翻阅，违者取消借阅资格。
宁可累死在路上，也不能闲死在家里！宁可去碰壁，也不能面壁。
是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。
什么是奋斗？奋斗就是每天很难，可一年一年却越来越容易。
不奋斗就是每天都很容易，可一年一年越来越难。
能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真；无能的人！不在做事上认真，只在情绪上计较。
拼一个春夏秋冬！赢一个无悔人生！早安！—————献给所有努力的人。
班级图书角图书借阅登记表模板
班级书角图书借阅登记表
班级： 年 班 图书管理员：
图书名称
图书 编号
图书
借书 还书
书籍情况
管理员
借阅人
原价
日期 日期 （完好、破损、脏污） 签字
1、班级图书角建立的意义是为了拓展同学们的视野，培养同学们阅读的习惯，其所有图书均为班级同学自愿无偿捐 献，我们鼓励同学们将各类有益的书籍共享给班级同学。 2、图书角由某某某担任管理员，负责图书角图书的管理，主要包括图书整理、借阅登记、借阅审核等工作。图书管 理员每学期更换。 3、每人每次借阅图书仅限借阅一本，阅读完毕后需及时归还。每本图书的借阅时间不超过 5 天，超过 5 天未归还者， 管理员需负责催还。催还三日仍未归还者，按遗失计算。 4、请爱护所借图书，不允许在图书上胡乱涂画，不允许损毁图书。图书出现损毁、涂画、遗失，需按照图书原价赔 偿，或者自行购买同书补交图书管理员。
图书借阅登记表 (1)
★
2021/7/22 2021/8/22 是
★ 2021/8/20 否 ★ 损坏 范小馨
3 财务会计教科书 1475 Z140 陈小某 155XXXX3251 学生 会计1班 2021/6/15 2021/7/15 是
★ 2021/7/10 否 ★ 完好 范小馨
4
自卑与超越
4125 A065 王某 188XXXX2154 教师
★
2021/6/2 2021/7/2 否 -746
★
是
5
活着
19212 A235 胡某某 136XXXX2568 教师
★
2021/9/25 2021/10/25 否 -631
★
否
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
20
图书借阅登记表
当前日期： 2023/7/18
图书馆名称： XXX大学图书馆 管理人员： 范小馨 联系方式： 182XXXX2584
登记书本数： 5 已归还： 3 未归还： 2
序 号
图书信息
图书名称
图书编号
所在书 架位置
借阅人
借阅人信息 联系方式 职业
班级
借还明细
管
借阅日期
拟归还日期
是否 归还
借阅剩 余天数
实际归还日 是否 逾期
期
逾期 天数
书籍是 否完好
理 员
备 注
1 每个人的战争 19825 A001 晓馨 166XXXX1236 学生 文学2班 2021/8/20 2021/9/20 是
★ 2021/9/25 是 5 完好 范小馨