《生物的遗传和变异》复习学案
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《生物的遗传和变异》复习学案
复习目标:
1、明确细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系。
2、知道人类染色体的传递及性别决定方式。
3、描述基因与性状遗传的关系,能正确书写遗传图解。
4、说出变异的类型及意义,了解遗传变异在实践中的应用。
5、了解人类遗传病与优生及人类基因组计划。
重点与难点
1、基因与性状之间的关系。
2、以遗传图解的形式表示基因与性状遗传之间的关系。
3、变异的类型与意义。
复习过程
一、课前知识梳理(本章要点汇总)
1、生物学上把后代与其亲代_______的现象叫做遗传。
2、伞藻嫁接实验证实了_______是遗传的控制中心。
3、细胞内能被_______染成深色的物质叫做染色体。其分布特点是:同种生物的体细胞内数目
______且形态_______;不同种生物体细胞内数目和形态则_______。染色体的化学成分主要包括________和_______,科学实验证实_______是生物的主要遗传物质。
4、DNA分子是由_____条长链盘旋而成的规则的_______结构。DNA上与遗传相关的片段叫做
______。
5、染色体、DNA、基因之间的位置、数量关系:基因是___上与遗传相关的小单位,DNA是主要
的遗传物质,位于细胞核内的______上。每条染色体上通常包含_____个DNA分子,每个DNA 分子包含_____个基因。
6、人的体细胞中有_____对常染色体和_____对性染色体。女性体细胞中的染色体可表示为
___________,男性体细胞中的染色体可表示为__________。
7、人的生殖细胞中染色体数目为_____条。女性产生_____种类型的卵细胞,其内染色体可表示为
________;男性产生____种精子,可表示为_______或_______,从理论上讲,两种精子的数量是_______的。
8、受精时,含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是______的。如果含
有X染色体的精子与卵细胞结合,则受精卵内的性染色体为_____,将来发育成女孩;如果含有Y染色体的精子与卵细胞结合,则受精卵内的性染色体为______,将来发育成男孩。
9、生物体的______ 、______、_______和_______统称为性状。
10、在遗传学上把_____生物_____性状的______表现类型称为相对性状。举例:人的双眼皮与
______;豌豆的高茎与_______。
11、性状的控制:控制性状的______位于______上,在体细胞中是______存在的。12、基因的种类:①显性基因:控制______性状的基因,通常用_____英文字母表示。②隐性
基因:控制______性状的基因,通常用_____英文字母表示。
13、基因与性状表现:①若细胞内控制某性状的一对基因为AA或Aa,该生物个体就表现____
控制的性状,即______性状;②若细胞内控制某一性状的一对基因是aa时,该个体表现_____性状。
14、性状遗传:在生殖过程中,亲代的基因随着______传递给后代,并控制着后代的_____表
现。
15、生物学上把后代与______之间以及后代______个体之间存在______的现象叫做变异。
16、变异的类型:按引起变异的因素分①不遗传的变异:由_______导致的,没有_____的改变,
_______遗传给后代;②可遗传的变异:由_______改变引起的,______遗传给后代。按变异对生物体的影响分①有利变异:________生物自身生存的变异,如小麦的______变异。②不利变异:______生物自身生存的变异,如小麦的______。
17、变异对生物进化的意义:各种______变异通过_______不断积累和加强,______变异被淘
汰,使生物体更加_____周围环境,因此有利于物种的______和______。
18、遗传变异在实践中的应用:①人工选择育种②人工诱变育种
19、遗传病是由于_____或_____改变而引起的疾病。
20、遗传病类型:①染色体遗传病:主要由______________的改变引起,如________。②基因
遗传病:由________引起的遗传病。分a显性遗传病和b隐性遗传病如白化病。
21、人类基因组:人类的全部______构成了人类基因组。
22、人类基因组计划就是按____破译人体细胞内全部DNA所包含的________。我国科学家于
1999年9月加入该项研究工作,负责测定人类全部基因序列的_____%。
23、人类基因组计划需要测定人类的____条染色体的基因序列,即1—22号常染色体和两条性
染色体____ 、_____。将染色体作为测定对象的原因是__________________。破译染色体上的基因序列是因为_________。
24、人类基因组计划的意义:可以正确解释各种______现象,在______水平上对疾病进行
______ 和_______。
二、课内探究
(一)随堂练习
1.已知面颊上有酒窝和无酒窝这一对性状由基因B、b控制,小兵无酒窝,他的父母均有酒窝,那么小兵父母的基因组成应为( )
A.父母都是BB B.父亲为Bb,母亲为BB
C.父亲为BB,母亲为Bb D.父母都是Bb
2、某女子是白化病基因携带者(Aa),有可能不含该致病基因的细胞是()
A、肌细胞
B、神经细胞
C、卵细胞
D、口腔上皮细胞
3. 家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病, 双亲中一个基因组成的Ee的患病者, 另一个表现正常. 那么, 他们的子女发病的可能性是()
A. 25%
B. 50%
C. 75%
D. 全部
4. 我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是()
A. 近亲结婚后代必然患遗传病
B. 近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多