什么是问卷调查
如何设计调查问卷1

问卷设计1.调查问卷调查问卷是调查研究中用来收集资料的主要形式。
它的形式是一份预先精心设计好的、用来测量人们的行为、态度和特征的问题表格。
研究者所需要了解和掌握的那些变量特性,各种测量指标,就是通过问卷中的问题反映出来的。
问卷主要有两种类型一种叫自填式问卷,即由调查员发给(或邮寄给)被调查者,由被调查者自己填写的问卷;另一种叫访问式问卷,即由调查员按照问卷内容向被调查者提问,并根据被调查者的回答来填写的问卷。
虽然不同问卷所要调查的具体内容是不同的,但概括起来,所有问卷调查的题材都可归结为三大类。
(1)某一人群的社会背景。
即有关人们各种社会特征的资料。
这种资料既包括某些人口统计方面的内容,如性别、年龄、职业、婚姻状况、文化程度等;也包括人们生活环境方面的内容,如家庭构成、居住形式、学校类型、社区特点等。
这类题材客观性很强,所有的问卷都或多或少地包括这一题材中的内容。
注:这是任何问卷都不能缺少的,缺少这部分内容,就没有办法对资料进行分析,问卷可能就是废卷。
(2)某一人群的社会行为和活动。
即有关人们“做了些什么”以及“怎样做”等方面的资料。
如人们每天几点钟起床、每周从事多长时间的体育活动、家中出谁来辅导孩子等这类题材也属于客观性、事实性的,往往构成大部分问卷的主体内容。
(3)某一类人群的意见和态度。
即有关人们“想些什么”、“如何想”或“有什么看法”、“持什么态度”等方而的资料。
比如大学生如何看待考试作弊现象、人们对个税征收起点的确定怎么看、人们选择婚姻对象的标准是什么等。
这类题材属于观念性的、主观性的,它也是问卷中很重要的一部分,构成各种民意测验、舆论调查、社会心理调查的主要内容。
2.问卷的基本结构尽管实际调查中所使用的问卷各不相同,但通常一份问卷形式上都包括如下几个部分:问卷名、封面信、指导语、问题及答案、编码及其他资料等。
(1)问卷名、即问卷的标题它是对调查主题的概括说明,以使被调查者能够一目了然地获悉可能要回答哪方面的问题。
问卷调查方法
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问卷调查方法问卷调查是一种常见的社会调查方法,通过设计问卷并向被调查者发放,收集他们的观点、态度和行为等信息。
问卷调查方法的设计和实施对于获取准确、可靠的调查结果至关重要。
本文将介绍问卷调查方法的一般步骤和注意事项,希望能对您的调查工作有所帮助。
首先,进行问卷调查前需要明确调查目的和对象。
明确调查目的有助于确定需要收集的信息内容,而明确调查对象有助于确定问卷的受众群体和样本规模。
在明确调查目的和对象的基础上,设计问卷内容,包括问题的类型、顺序、选项设置等。
问卷设计应当简洁明了,问题之间逻辑清晰,避免使用模糊、含糊不清的词语,以免引起受访者的误解或困惑。
其次,选择合适的调查方式和工具。
问卷调查的方式多种多样,可以通过纸质问卷、电话访问、网络调查等形式进行。
在选择调查方式时,需要充分考虑调查对象的特点和调查目的,以及实际调查的可行性和成本效益。
同时,需要选择合适的调查工具,如问卷设计软件、调查平台等,以便更好地实施问卷调查。
然后,进行问卷调查的实施和管理。
在实施问卷调查时,需要合理安排调查时间和地点,确保能够有效地覆盖调查对象。
同时,需要合理分配调查人员和资源,对调查过程进行监督和管理,确保调查的顺利进行。
在问卷调查结束后,需要对收集到的数据进行整理和分析,得出相应的调查结论和建议。
最后,对问卷调查的结果进行解读和应用。
在得出调查结果后,需要对结果进行客观、科学的分析和解读,避免主观臆断和片面理解。
同时,需要根据调查结果提出相应的建议和措施,为相关决策提供参考依据。
总之,问卷调查方法是一种重要的社会调查手段,合理的问卷设计和实施对于获取准确、可靠的调查结果至关重要。
希望本文介绍的问卷调查方法能够对您的调查工作有所帮助,祝您的调查工作顺利!。
第四章 问卷调查法实战

(四)调查背景
调查背景部分通常放在问卷最后,主要是有关调查
进行情况和被调查者情况的记录。 1.访问员姓名、编号 2.被调查者情况 3.调查地点、调查开始时间与结束时间
4.被调查者合作情况、理解情况、对下次调查的参
与态度
第二节 问卷中的问题类型
态度的
分类的
划分受访者类别的信息,如性别、年龄、 所有调查 社会阶层、居家地点、房屋形式、家庭 组成等
1.行为问题
这类问题是要知道人们做些什么,例如:
Q:请问您和您的朋友之间有没有讨论经济问题?
□1.常常 □3.很少 □2.偶尔 □4.从来没有
2.态度问题
态度的问题是要挖掘人们对某事的想法。例如:
3
问卷调查法可以进行大规模的调查。 问卷调查法节省时间、经费和人力,这是为 什么研究者经常采用问卷调查法的原因。
4
表10-1问卷分类表
形式 适用范围 适用方式
结构式
适用于大型访问计划(超过五十次访问),特别是 在消费者市场调查中,因为该调查比较有可能预料 到最可能的答案。
街头访问 家庭访问 电话访问 自行填写
3.表格式:用表格的形式表现人们的态度的差异。
实例:您觉得下列污染在你所在的城市是否严重?
(请在每一行适当的方框内打√) 很严重 比较严重 不太严重 不严重 不清楚
①灰尘
②噪音
③污水
④垃圾
(六)语义差异法
语义差异法是数值尺度法派生出来的,运用线段式的方 式而形成的一种题型。它将线段式中间的每一个点由文
□女
□未婚 □40-50岁
3.年龄:□20-30岁 □30-40岁
问卷调查属于什么研究方法
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问卷调查属于什么研究方法问卷调查是一种常见的研究方法,它是通过设计问卷并向受访者发放,收集受访者的观点、看法和意见,以了解特定问题或主题的研究方法。
问卷调查作为一种量化研究方法,具有一定的科学性和客观性,常被广泛应用于社会科学、市场调研、心理学等领域。
那么,问卷调查究竟属于什么研究方法呢?本文将从问卷调查的特点、研究对象、数据分析等方面进行探讨。
首先,问卷调查属于一种定性和定量相结合的研究方法。
在问卷设计中,既可以设置开放性问题,收集受访者的主观意见和看法,进行定性分析;也可以设置封闭式问题,采用定量分析方法,得出具体的数据结果。
因此,问卷调查既可以深入了解受访者的内在感受和态度,又可以通过数据统计进行客观分析,具有较高的研究灵活性和多样性。
其次,问卷调查属于一种横断面研究方法。
横断面研究是指在某一特定时间点上对受访者进行调查和观察,了解其在该时间点上的情况和观点。
问卷调查通过一次性收集受访者的信息和数据,反映了受访者在特定时间点上的态度和看法,因此属于横断面研究方法。
相对于纵向研究方法,问卷调查更注重瞬时的数据收集和分析,能够及时反映受访者的最新态度和观点。
再次,问卷调查属于一种量化研究方法。
量化研究是指通过对数据进行收集和分析,得出具体的数字结果,以量化的方式呈现研究对象的特征和规律。
问卷调查通过设计封闭式问题,采用统计学方法对数据进行整理和分析,得出各种指标和数据结果,具有一定的科学性和客观性。
因此,问卷调查在市场调研、社会调查等领域得到了广泛的应用,成为了解受访者态度和行为的重要手段。
最后,问卷调查属于一种实证研究方法。
实证研究是指通过对事实、数据和经验的收集和分析,得出客观的结论和规律。
问卷调查通过收集受访者的真实观点和意见,通过数据分析得出客观的结论,具有一定的实证性和科学性。
因此,问卷调查在社会科学、心理学等领域被广泛应用,为研究者提供了丰富的数据来源和分析手段。
总之,问卷调查是一种常见的研究方法,具有定性和定量相结合、横断面、量化和实证等特点,属于一种灵活多样、科学客观的研究方法。
调查问卷的设计方法
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3、被调查者的基本情况 是调查内容的一部分,它既可以单独置于主体内容之前,也可以与主体内容作为一部分。 个人被调查者基本情况 性别、年龄,家庭人口、职业、文化程度、收入、家庭住址、电话号码等 单位调查者基本情况 属性、行业、规模、商品种类、资产总额、通讯地址、电话号码等
4、调查主体内容 用来调查所需收集的信息,由一系列问题和相应的答案组成。 5、计算机编号 为了便于统计,在问卷设计时就要对问卷本身和问题的基本资料和可能收集的资料进行预先编号 例:6.4 请问您购买衣服时最注重的因素是:A、价格;B、舒适;C、式样 其中6.4为该问题计算机编号,6.4—A是答案“价格”的计算机编号 6、作业证明记录 用以登记调查访问工作的执行和完成情况,包括调查时间、地点、调查者姓名,被调查者姓名或名称
1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
第二讲 问卷调查法
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2.自行设计问卷
2.1问卷的设计 2.2问卷的基本结构 2.3一份良好问卷的标准
2.1问卷的设计——核心是“问题”(题项)
2.1.1如何产生“问题” 2.2.2“问题”的类型 2.1.3“问题”如何定量描述(赋值) 2.1.4评价“问题”好坏的标准 2.1.5如何排列“问题”
等距数据:加减运算。
比率数据:四则运算。
类别、顺序、等距与比率数据的比较
数据类型 适合的统计分析方法
类别
顺序 等距
计算个数、比率、众数、卡方检验、品质相关等
中位数、百分位数、等级相关、秩次检验等 平均数、标准差、积差相关、t检验、F检验等
比率
几何平均数、相对差异量等
常见问题
问卷设计时根本没有考虑赋值问题(即计分 方法),只有问题与选项; 测量同一变量的单位不同(计分方式不同); 没有考虑后续应怎么对数据进行统计分析。
小学4-6年级个人文明礼仪调查问卷
1.平时在家里,爸爸妈妈经常教育你见到长辈要问好吗? ( ) A.经常说 B.遇到长辈时才会叫我问好 C.有时会说 D. 从来没说过 2.在学校里,老师会经常开展文明礼仪的相关活动吗?( ) A.经常开展 B.有时开展 C.从没开展过 3.小华和长辈一起吃饭时,小华应该怎么做?( ) A.请长辈先入座 B.等长辈动筷了再动筷 C.夹菜时用筷 子在盘中挑拣 D.站起来夹长辈面前自己喜欢吃的菜 E.口 含食物讲话 F.用完餐,向长辈礼貌招呼后才离席 G.帮父 母收拾餐桌 4.每天早上进入校园后,有同学和你打招呼吗?( ) A.每天都有 B.有时会有 C.从来没有
2致谢23一份良好问卷的标准目的明确表述准确语言通俗理解清楚避免主观倾向问题数量应适宜具有良好的信效度问卷数量与时间的控制从理论上讲问卷的题目不能太少但从现实上讲为了不至于让被调查者有厌烦情绪问卷题目不能过多一般应控制在70题以内最好是4050题之间
第四章 调查问卷的设计

封闭式问题
就是设计者提供若干个备选答案,以便 被调查者从中选择。这些备答案当然是 互斥的,同时又是完备的。封闭式问题 与开放式问题特征正好相反。封闭式问 题形式规范、填答方便、省时省力,获 取的信息比较集中,也便于定量分析。
你最喜欢看哪类电视节目? 1 新闻节目 2 体育节目 3 文艺节目 4 其 他节目
青年发展状况调查问卷
问卷编号: 城市编号: 亲爱的青年朋友: 你好! 为了了解新世纪青年的工作和生活情况,探索青年成长和发展 的有效途径,我们在全国12个城市开展了这项调查。本调查不用 填写单位和姓名,大约只耽误你15分钟的时间。请根据自己的实 际情况填写。你的回答将代表与你一样的青年朋友,相信你会认 真完成。 送给你一件小小的礼物,以感谢你的支持与合作! 全国12城市“青年发展状况”课题组 2004年3月30日
居民同志: 您好!我们是国家科技部中国科技促进发展研究中 心的调查员。为全面了解公众对于食品安全的认识, 增强公众的食品安全意识,帮助政府更好地制订有 关食品安全的政策,我们组织了本次调查,希望能 够得到您的支持和配合。 我们的调查不会给您个人以及您的家庭带来任 何不利影响,而且对您的回答我们将按照《统计法》 予以保密,调查数据只作为科学研究之用。我们希 望了解的是您的真实想法,答案无所谓对错,请将 您的真实情况和想法毫无保留地告诉我们。谢谢。 科技部中国科技促进发展研究中心 2007年7月
种态度调查问卷。 态度调查常常出现判断标准不一致的问题。――如 上例中何种程度才能称作喜欢? 建议:将意见问句转换为事实问句,将判断的时 间标准确定为每月在线购买多少次,避免分歧。
问句的种类
(3) 解释问句
例:你为什么选择网上购物?
入户做调查问卷是指什么

入户做调查问卷是指什么调查问卷是一种常见的数据收集方法,用于了解人们的看法、态度、行为习惯等信息。
而入户做调查问卷则是指研究人员或调查员亲自前往被调查者的家中进行问卷调查。
这种调查方法相对于其他方式,具有一些独特的优势和特点。
首先,入户做调查问卷能够提供更真实、准确的数据。
因为研究人员直接与被调查者面对面沟通,可以确保信息的准确性。
在问卷的填写过程中,研究人员可以解答被调查者的疑惑,避免因为理解问题而导致的误差。
同时,通过观察被调查者的表情、语言和身体语言等非语言信息,研究人员能够更好地理解被调查者的真实态度,从而减少主观因素对结果的影响。
其次,入户做调查问卷能够获取更全面、详细的信息。
在传统的问卷调查中,被调查者只能通过书面文字回答问题,无法提供更多的细节。
而通过入户调查,研究人员可以与被调查者进行深入交流,追问不清楚的问题,进一步挖掘被调查者的想法和经验。
这种面对面的互动,能够帮助研究人员更好地了解被调查者的内心世界,获取更多有关问题背后的信息。
此外,入户做调查问卷能够增强被调查者的参与感和合作度。
相比于传统的邮寄或在线问卷,入户调查能够让被调查者感受到研究人员的关心和重视,从而更愿意参与调查。
在亲自走访被调查者的家庭时,研究人员可以与被调查者建立更为亲近的关系,增加彼此之间的信任,进而提高被调查者的配合度和答题质量。
然而,入户做调查问卷也存在一些挑战和限制。
首先,入户调查需要大量的时间和人力资源。
研究人员需要花费较长的时间来前往被调查者的家中,进行问卷的发放和收集。
其次,由于入户调查所需的资源较多,样本量较小,可能无法代表整个目标群体,导致调查结果的可靠性和普遍性受到一定的限制。
综上所述,入户做调查问卷是一种获取真实、全面信息的调查方法。
它能够提供准确的数据,获取更多细节,增强被调查者的参与感和合作度。
然而,它也面临着时间和资源的挑战,以及样本量的限制。
因此,在选择调查方法时,研究人员需要根据具体的研究目的和资源情况,综合考虑各种因素,选择适合的调查方式。
问卷调查法的优点

问卷调查法的优点(1)问卷法节省时间、经费和人力。
(2)问卷法调查结果容易量化。
问卷调查是一种结构化的调查,其调查问题的表达形式、提问的顺序、答案的方式与方法都是固定的,而且是一种文字交流方式,因此,任何个人,无论是研究者,还是调查员都不可能把主观偏见代入调查研究之中。
其调查的统计结果一般都能被量化出来。
(3)由于问卷调查结果便于统计处理与分析。
现在有大量的相关统计分析软件可以帮助我们进行数据分析,有些甚至能直接帮助我们设计问卷。
方便实施和分析。
也方便进行数据挖掘。
(4)问卷调查法可以进行大规模的调查。
无论研究者是否参与了调查,或者参与的多少,都可以从问卷上了解被访者的基本态度与行为。
这种方式是其他任何方法也不可能做到的,而且问卷调查可以周期的进行而不受调查研究人员变更的影响,可以跟踪某些问题用户的变化。
问卷法的缺点面向设计的问题问卷调查比较难面向未来的调查很多时候需要了解用户的意图、动机和思维过程。
问卷调查这类问题往往效果不佳,或者说问题设计比较难。
而开放式的问题,回收质量、分析和统计等工作也会受影响。
问卷调查采用由用户自己填答问卷的方式,所以其调查结果的质量常常得不到保证。
问卷调查的回收率难以保证。
(/hopeful/A705252.html)小组讨论的优缺点:1. 仔细倾听别人的想法或意见并给予反馈,及时地对别人正确的想法或意见予以支持团队中每个人都具有标新立异的能力,但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务。
支持是相互的。
2. 适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持,对别人的方案提出富有创造性的改进点3. 在需要妥协的时候妥协以便小组在deadline前达成结论小组讨论通常都会有一个明确的目标,比如在什么场景下,遇到什么问题,运用什么资源,提出什么方案,达成什么结论,这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。
所以在任何情况下,只要有一丝可能都要尽量在deadline前小组成员达成一致,得到共同结论。
问卷的一般结构及其设计的基本原则

Q1 ………… Q2 ………… Q3 ………… Q4 …………
调查问卷的种类
是由被调查者自 己填答的问卷
果调查对象看不懂,或听不懂问题,回答只能 是随心所欲,模糊不清。如:
你是否喜欢语文和数学? 你喜欢吃什么?这个问题就不明确,回答什么 ,是指主食、蔬菜、水果、鱼类、肉类等。 你每天吃几两肉?有时问题太精确也无法回答 ,类似问题主观要求精确,但实际中是无法得 到答案的。
3.答案准确、可靠 问题的答案是我们进行分析推理的依据,答案
,文盲指15岁以上不识字或只识几百字以下者。
问题和答案
问题和答案是问卷的主体。 问题从形式上看,可分为 开放式问题(open-ended question ) 封闭式问题(closed-ended question) 半封闭半开放式
开放式问题
问题不设备选答案,应答者自己用语言回答问 题,答案是应答者的语言记录。这种方式应答者 的思维不受限制,可以自由发挥,但由于个体间 对问题的理解与认识不同,答案相差较大,不易 进行统计分析,一般用于征求意见、建议的社会 性调查,在进行有关健康的科学研究性的调查中 ,开放式问题比较少见。
问题及答案的设计
问题及答案书写注意以下几点:
1.文字简洁、直接和熟悉 文字既要有一定学术气氛,又要考虑能够
被所有调查对象接受,特别要注意与文化程 度最低的调查对象沟通的技术。问题的语言 尽量简单,通俗易懂,不要使用复杂的抽象 的概念及专业术语。
2.问题清晰、明了和唯一 模糊的问题不易提问,也不易准确回答,如
问卷调查的目的和重要性是什么?

问卷调查的目的和重要性是什么?问卷调查作为一种重要的数据收集方法,在市场营销、社会学研究、用户研究等领域得到广泛应用。
通过问卷调查,我们可以了解受访者的态度、行为、需求等信息,进而为企业和组织的决策提供支持。
那么,为什么要做问卷调查呢?1、获取客观数据的有效手段在很多情况下,人们需要了解受访者的真实想法和行为,针对性地制定方案,而这些信息无法从其他途径获取。
问卷调查可以通过数据化的方式来描述和统计这些信息,从而帮助企业或者组织做出更加明智的决策。
2、提供宝贵的市场洞察市场环境日新月异,客户需求也在不断变化。
问卷调查可以通过了解受访者的需求、态度等信息,提供有价值的市场洞察,使企业或组织更好地了解市场的发展趋势,从而适应市场需求,开拓新的市场机会。
3、帮助企业进行用户研究在产品设计和改进中,了解用户的真实需求是非常重要的。
通过问卷调查可以获取用户对产品的评价,改进和完善产品,让用户得到更好的体验和服务。
作为一种有效的数据收集方法,问卷调查需要配备相应的工具来进行实施。
问卷工具可以大大提高问卷调查的效率和准确性。
以下是问卷工具在问卷调查中的主要作用:1、自定义问题类型有些问题的答案需要特定的格式,比如数字、日期等等。
问卷工具Zoho Survey可以自定义问题类型,使问题回答更加规范化和准确。
2、自动化数据收集和分析在大规模调查中,手动录入和统计数据十分耗时且容易出现错误。
问卷工具Zoho Survey可以自动化地收集和问卷数据分析,大大提高了工作效率和数据准确度。
3、实现数据可视化和报告生成Zoho Survey可以将数据以图表和表格的形式进行展示,使数据更加直观和易于理解。
此外,它还可以自动生成报告,省去了制作报告的时间和人力成本。
综上所述,进行问卷调查是了解受访者想法和需求的有效手段,在市场研究、用户研究等领域得到广泛应用。
而问卷工具在问卷调查中的作用则是提高问卷调查效率和准确度,使数据更加可靠和有价值。
教育科学研究之问卷调查法

▪ 敏感性问题与开放性问题置于问卷最后
三、问卷修改与试测
▪ 试测目的:发现问卷中潜在的问题
➢ 受访者对于问题的了解是否有困难 ➢ 问题是否有模棱两可之处 ➢ 有助于了解问卷是否有达到研究目标
② 您住在本市吗?
是 □ 不是 □
③ 您家有空调吗?
有 □ 没有 □
④ 您赞成学分制吗 ?
赞成□ 不赞成□
▪ 得到的信息量太小, 不能了解和分析回答者中客 观存在的不同层次。
“是否式”题目例举
关于学生自主性情况的调查:① 是 ②否
▪ 我自己决定的事,别人很难让我改变主意 ▪ 我的行为不受班里舆论的影响 ▪ 学习上,我总是有自己的目标和计划 ▪ 当我干事情不顺利时,我从不轻易放下 ▪ 我不愿别人提示而愿独出心裁 ▪ 我每天坚持记日记,从没有间断过 ▪ 生活上我能自理,从不要别人帮忙 ▪ 学习中遇到挫折,我常常会半途而废
(四)问卷的长度
▪ 整份答卷要尽可能简短,其长度只 要足以获得重要的资料即可。如果 问卷大长,花时间太多,回答者有 可能不愿意或不认真回答。
▪ 一般团体30分钟,个人15分钟为宜
(五)问卷的编排
▪ (1)时间顺序 ▪ (2)内容顺序 ▪ (3)类别顺序
➢ 如先是“追星”的现状问题,然后是“追星” 的原因问题
第二部分:问卷调查步骤
▪ 研究问题的设定 ▪ 编制问卷 ▪ 问卷的修改与试测 ▪ 正式施测 ▪ 数据统计分析 ▪ 形成调查研究报告
一、研究问题的确定
▪ 即确定要研究问题的具体内容,这是要编 制问卷结构与项目的重要依据。
▪ 上例中…… ▪ 现状描述
➢ 究竟有多少学生加入了“追星”行列? ➢ “追星”现象究竟到了何种程度? ➢ 它对学生的身心健康,特别是学业是否造成了
问卷调查属于什么调查类型
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问卷调查属于什么调查类型
1、问卷调查的主要类型有:封闭型问卷调查:也叫结构型问卷调查,调查者所用的问卷具有严格的结构,在问卷中不仅提出了具体的问题,而且还提供了可选择的答案,被调查者只能在所限定的范围内挑选出答案,而不能选择这些答案之外的回答。
2、开放型问卷调查:也叫非结构型问卷调查,调查者所用的问卷没有严格的结构,在问卷中只提出问题,不对问题提供具体答案,而由被调查者根据本人的意愿用自己的语言自由作答。
3、半开放型问卷调查:也叫半封闭型问卷调查或半开放半封闭型问卷调查,调查者所用的问卷是开放型问题和封闭型问题相结合而组成的问卷。
4、图画型问卷调查:指的是研究者所用的问卷是以生动形象的图画形式向被调查者提出问题,被调查者依据问卷要求选出适合自己的答案。
在进行集体访谈时,应采取哪些具体操作方法
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一、什么是问卷法在什么情况下适宜采用问卷法答:问卷法也称问卷调查法,它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。
其中问卷是社会调查研究中收集资料的一种工具,它的形式是一份精心设计的问题表格,用以测量人们的特征、行为和态度,以及社会事物、社会现象的有关情况。
在下列情况下适宜采用问卷法。
1.大规模的抽样调查和定量分析。
2.成分单一的被调查总体。
二、什么是量表在什么情况下适宜采用量表答:量表是一种专门用于主观性指标的特殊类型的问卷。
它是在经验层次上对社会现象进行主观评价的具有结构强度顺序的测量工具。
其主要作用在于能通过间接的、定量的方式测量那些难以直接观测和客观度量的人们的主观态度,特别是测量态度和观念的不同程度和差异。
三、问卷调查步骤答:问卷调查的实施步骤包括设计问卷、选择调查对象、分发问卷、回收问卷等过程。
设计问卷是在先期完成的选择调查课题、初步探索、提出研究假设等几项工作的基础上进行的。
进入设计阶段之后,需要根据前期工作的结果,按照一定的原则,认真设计问卷的问题与答案。
这项工作的传统作法是卡片法和框图法。
调查者要根据调查目的、问卷内容和难易程度,针对调查总体的不同情况,对调查对象加以认定,努力选择最适合的、较单一的社会群体。
至于调查对象的数量,如果总体规模不大,则可把它的全部成员都作为调查对象。
如果总体规模较大,则可用抽样方法选择调查对象。
分发问卷有多种方式。
采取何种方式对问卷的回复率有重大影响。
在条件许可的情况下,应尽可能采取电话问卷、直接送发问卷的方式进行调查。
回收问卷首先必须作到前面提到的选择具有吸引力的调查课题、挑选恰当的调查对象、提高问卷的设计质量、采取回复率较高的问卷调查方式等工作。
此外,还应注意:争取知名度高、权威性大的机构支持;尽可能通过宣传,增加调查的吸引力;对问卷的回收进行主动的追踪;认真研究无回答和无效回答现象,采取必要的后续措施。
还必须认真审查每一份问卷的质量。
你认为调查问卷是什么意思
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你认为调查问卷是什么意思调查问卷是一种常见的调查研究工具,用于收集数据和获取人们的意见和观点。
它是一种结构化的问答形式,通过一系列问题来获得参与者的反馈。
调查问卷可以用于各种领域的研究,如市场调研、社会调查、学术研究等。
调查问卷通常包含多个问题,这些问题可以是开放性的,要求参与者提供自己的意见和观点,也可以是封闭性的,要求参与者从给定的选项中选择答案。
通过设计问题的方式,研究者可以收集到有关特定主题的详细信息。
调查问卷的设计是非常重要的。
首先,问题的选择要与研究目的相一致,确保问卷能够提供所需的信息。
其次,问题的顺序要合理,从一般到具体,从简单到复杂,以减少参与者的负担并提高回答的准确性。
此外,问题的表达要清晰明了,避免使用模糊或歧义的语言,以确保参与者能够准确理解问题的意思。
在收集数据之前,研究者需要对调查问卷进行预测试。
这意味着将问卷分发给一小部分目标受众,并收集他们的反馈和建议。
通过预测试,研究者可以发现并纠正问题,以确保问卷的质量和可靠性。
一旦问卷设计完毕,研究者就可以开始收集数据。
这可以通过多种方式进行,如面对面采访、电话访问、邮件调查和在线调查等。
无论使用何种方法,研究者都应确保参与者的隐私和保密性,并尽可能提高回收率。
收集到数据后,研究者需要对数据进行分析和解释。
这可以通过统计方法、图表、表格等来进行。
通过分析数据,研究者可以得出结论,并根据结果提出相应的建议和改进措施。
总而言之,调查问卷是一种重要的调查研究工具,用于收集数据和获取人们的意见和观点。
通过合理的设计和有效的分析,调查问卷可以为各种研究领域提供有价值的信息,进而促进社会的发展和进步。
问卷调查属于什么研究方法
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问卷调查属于什么研究方法问卷调查是一种常见的研究方法,它是通过设计问卷并向被调查对象发放,收集被调查对象的意见、看法和态度等信息,以便对某一问题进行系统的调查和分析。
问卷调查是一种定量研究方法,它可以帮助研究者收集大量的数据,并通过统计分析得出客观的结论。
那么,问卷调查究竟属于什么研究方法呢?本文将围绕这一问题展开讨论。
首先,问卷调查属于定量研究方法。
定量研究是以数量化的方法进行研究的一种科学研究方法。
问卷调查通过设计问卷,采用封闭式问题或开放式问题,对被调查对象进行调查,然后将所得数据进行统计分析,得出客观的结论。
问卷调查可以通过数值化的方式来描述和分析被调查对象的态度、看法、行为等,因此属于定量研究方法。
其次,问卷调查也可以属于质性研究方法。
质性研究是以文字、图像、音频等非数值化的形式进行研究的一种科学研究方法。
在问卷调查中,研究者可以设计开放式问题,让被调查对象自由发表意见和看法,这些意见和看法可能是文字描述、图像展示、音频记录等形式,这些非数值化的数据也可以成为研究的重要内容。
因此,问卷调查在一定程度上也可以属于质性研究方法。
此外,问卷调查还可以属于实证研究方法。
实证研究是通过观察、实验、调查等方式,收集数据并进行分析,得出客观结论的一种科学研究方法。
问卷调查正是通过向被调查对象发放问卷,收集数据并进行统计分析,以达到研究目的的一种实证研究方法。
综上所述,问卷调查既可以属于定量研究方法,又可以属于质性研究方法,同时也可以属于实证研究方法。
在实际研究中,研究者可以根据自身研究的目的和问题,选择合适的研究方法,灵活运用问卷调查这一研究工具,以便更好地开展研究工作。
总之,问卷调查是一种多功能的研究方法,它可以帮助研究者收集大量的数据,进行定量或质性分析,并得出客观的结论。
因此,问卷调查在科学研究中具有重要的地位和作用,研究者应当充分认识和理解问卷调查的特点和方法,以便更好地开展科学研究工作。
小学生了解什么是调查问卷
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小学生了解什么是调查问卷调查问卷是一种常见的调查方法,它通过提出一系列问题来收集信息和意见。
那么,小学生应该如何了解什么是调查问卷呢?首先,小学生可以从自己的身边开始了解调查问卷。
他们可以在学校或社区中看到一些问卷调查的活动。
例如,学校可能会进行学生满意度调查,了解同学们对学校环境和教学质量的评价。
小区居委会也可能会开展问卷调查,了解居民对小区环境和服务的满意度。
通过观察和参与这些活动,小学生可以初步了解到调查问卷的作用和意义。
其次,小学生可以通过参与调查问卷的编制和填写来更深入地了解。
老师可以组织小组活动,让小学生们一起讨论并设计一个调查问卷。
他们可以思考一些问题,比如“你最喜欢的课程是什么?”、“你最喜欢的活动是什么?”等等。
然后,他们可以将这些问题写在纸上,并将问卷分发给同学们填写。
通过这个过程,小学生不仅可以了解到问卷的编制过程,还可以学习到如何设计合理的问题,如何收集和整理数据等。
再次,小学生可以通过分析问卷结果来了解问卷的意义。
一旦问卷调查结束,小学生可以帮助老师或者小组成员一起分析收集到的数据。
他们可以统计每个问题的回答情况,并制作图表或图示,以便更直观地了解结果。
通过分析问卷结果,小学生可以了解到不同人群的意见和偏好,也可以了解到自己的意见和偏好是否和其他人一致。
这将有助于他们培养客观分析和判断的能力。
最后,小学生还可以通过参与实际的调查问卷活动来深入了解。
他们可以选择一个自己感兴趣的话题,如“最喜欢的运动”、“最喜欢的食物”等,然后设计一个问卷并进行实地调查。
他们可以亲自面对被调查者,提出问题并记录回答。
通过亲身经历,小学生可以更加深入地了解到调查问卷的意义和方法。
通过以上的方式,小学生可以逐渐了解什么是调查问卷。
调查问卷不仅是一种获取信息和意见的方式,更是培养小学生观察、思考和分析能力的重要工具。
希望小学生们在了解调查问卷的过程中,能够积极参与并发现更多有趣的事物。
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问卷调查培训目录:一、什么是问卷调查二、问卷设计的原则三、问卷设计的程序四、问卷的结构和内容五、问卷设计的技巧六、问卷设计的实例一、什么是问卷调查问卷调查,是市场调查的一种十分重要的方法。
是根据一定的调查目的精心设计的一份调查表格,通过问题的形式来记录被访者的回答和意见。
它可以是表格式、卡片式或者账簿式。
完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。
要完成这两个功能,问卷设计时应当遵循一定的原则和程序,运用一定的技巧。
二、问卷设计的原则1、有明确的主题。
根据调查主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。
2、结构合理、逻辑性强。
问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。
一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
3、通俗易懂。
问卷应使应答者一目了然,并愿意如实回答。
问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。
对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免主观性和暗示性,以免答案失真。
4、控制问卷的长度。
回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。
5、便于资料的校验、整理和统计。
三、问卷设计的程序1、明确调研的目的和内容问卷设计的第一步就是要把握调研的目的和内容,这一步骤的实质其实就是规定设计问卷所需的信息。
这同时也就是方案设计的第一步。
对于直接参与调研方案设计的研究者来说,他们也可以跳过这一步骤,而从问卷设计的第二步骤开始。
但是,对那些从未参与方案设计的研究者来说,着手进行问卷设计时,首要的工作是要充分地了解本项调研的目的和内容。
为此需要认真讨论调研的目的、主题和理论假设,并细读研究方案,向方案设计者咨询,与他们进行讨论,将问题具体化、条理化和操作化,即变成一系列可以测量的变量或指标。
2、搜集有关研究课题的资料问卷设计不是简单的凭空想象,要想把问卷设计得完善,研究者还需要了解更多的东西。
问卷设计是一种需要经验和智慧的技术,它缺乏理论,因为没有什么科学的原则来保证得到一份最佳的或理想的问卷,与其说问卷设计是一门科学,还不如说是一门艺术。
虽然也有一些规则可以遵循以避免错误,但好的问卷设计主要来自熟练的调研人员的创造性。
搜集有关资料的目的主要有三个:其一是帮助研究者加深对所调查研究问题的认识;其二是为问题设计提供丰富的素材;其三是形成对目标总体的清楚概念。
在搜集资料时对个别调查对象进行访问,可以帮助了解受访者的经历、习惯、文化水平以及对问卷问题知识的丰富程度等。
我们很清楚地知道,适用于大学生的问题不一定适合家庭主妇。
调查对象的群体差异越大,就越难设计一个适合整个群体的问卷。
3、确定调查方法的类型不同类型的调查方式对问卷设计是有影响的。
在面访调查中,被调查者可以看到问题并可以与调查人员面对面地交谈,因此可以询问较长的、复杂的和各种类型的问题。
在电话访问中,被调查者可以与调查员交谈,但是看不到问卷,这就决定了只能问一些短的和比较简单的问题。
邮寄问卷是自己独自填写的,被调查者与调研者没有直接的交流,因此问题也应简单些并要给出详细的指导语。
4、确定每个问题的内容一旦决定了访问方法的类型,下一步就是确定每个问答题的内容:每个问答题应包括什么,以及由此组成的问卷应该问什么,是否全面与切中要害。
在此,针对每个问题,我们应反问:(1)这个问题有必要吗?(2)是需要几个问答题还是只需要一个就行了?我们的原则是,问卷中的每一个问答题都应对所需的信息有所贡献,或服务于某些特定的目的。
如果从一个问答题得不到可以满意的使用数据,那么这个问答题就应该取消。
当然有些时候,还可以“故意”问一些与所需信息没有直接联系的问答题。
比如说在问卷的开头问一些中性的问答题,可以让被调查者乐于介入并建立友善的关系,特别是当问卷的主题是敏感的或有争议的。
有些时候“填充”一些问题来掩饰调查的目的或项目的资助(或委托)单位。
第一个原则是确定某个问答题的必要性,那么第二个原则就是必须肯定这个问答题对所获取的信息的充分性。
有时候,为了明确地获取所需的信息,需要同时询问几个问答题。
例如,大多数关于商品的选择方面的“为什么”问题都涉及两方面的内容:(1)“不好看,但好吃”,(2)“不好吃,但好看”,(3)“既不好看,也不好吃”。
此处为了获取所需的信息,应该询问两个不同的问答题:(1)“您是否认为××好看?”(2)“您是否认为××好吃?”在确定每个问答题的内容时,调研者不应假设被调查者能够对所有的问答题都能提供准确或合理的答案,也不应假定他一定会愿意问答每一个知晓的问题。
对于被调查者“不能答”或“不愿答”的问答题,调研者应当想法避免这些情况的发生。
“不能答”情况的发生,可能是被调查者“不知道”、“回忆不起来”或是“不会表达”。
对于“不知道”的情况应在询问前先问一些“过滤问题”,即测量一下过去的经验、熟悉程度,从而将那些不了解情况的被调查者过滤掉。
其次,被调查者可能对有些调查内容回忆不起来。
研究的结果表明,回忆一个事件的能力受三个因素的影响:(1)事件本身;(2)事件发生的时间跨度;(3)有无可能帮助记忆的其他事件。
问卷中回忆的问题可以是无帮助的,也可以是有帮助的。
无帮助的回忆一般会产生对实际情况低估的结果。
例如要被调查者在没有任何提示的情况下回答问答题目:“您知道在北京有哪些超市?”这就是无帮助回忆的一个例子。
而如果列出一系列的企业的名称,然后问:“您知道下列的哪些超市?”这就是有帮助的回忆通过给出一些提示来刺激被调查者的记忆。
对有些类型的问题被调查者是不能表达其答案的。
例如,询问他们喜欢到什么气氛的饭店吃饭,被调查者往往很难准确地表达。
不过如果给出一些描绘饭店气氛的可供选择的答案,被调查者就可以指出他们最喜欢的那一种。
否则如果他们不能表达,他们就可能忽视该问题并拒绝回答问卷的其余部分因此应当提供一些帮助,如图片、地图、描述性词汇等,来协助他们回答。
被调查者“不愿答”的问答题,有几种情况,其一是答卷人要花大力气来提供资料;其二是调查的某些问题与调查的背景不太符合(例如普通商品的消费与个人隐私问题放在同一问卷中就不相衬);其三是调查的合理目的,被调查者不愿意提供没有合理目的的调查;其四是敏感的问题。
鼓励被调查者提供他们不愿提供信息的方法,有如下几种:(1)将敏感的问题放在问卷的最后。
此时,被调查者的戒备心理已大大减弱,愿意提供信息。
(2)给问答题加上一个“序言”,说明有关问题(尤其是敏感问题)的背景和共性——克服被调查者担心自己行为不符合社会规范的心理。
(3)利用“第三者”技术来提问答题,即从旁人的角度涉入问题。
5、决定问答题的结构一般来说,调查问卷的问题有两种类型:封闭性问题和开放性的问题。
开放性问题,又称为无结构的问答题,被调查者用他们自己的语言自由回答,不具体提供选择答案的问题。
例如:“您为什么喜欢喜欢来华联购物?”“您对我国目前的通货膨胀有何看法?”开放性问题可以让被调查者充分地表达自己的看法和理由,并且比较深入,有时还可获得研究者始料未及的答案。
它的缺点有:搜集到的资料中无用信息较多,难以统计分析,面访时调查员的记录直接影响到调查结果,并且由于回答费事,可能遭到拒答。
因此,开放性问题在探索性调研中是很有帮助的,但在大规模的抽样调查中,它就弊大于利了。
封闭性问答题,又称有结构的问答题,它规定了一组可供选择的答案和固定的回答格式。
例如:您选择购买水果时考虑的主要因素是什么?(1)价格(2)新鲜(3)口感好(4)有促销(5)颜色吸引人(6)其他,请汉字注明封闭性问题的优点包括以下几个方面:(1) 答案是标准化的,对答案进行编码和分析都比较容易;(2) 回答者易于作答,有利于提高问卷的回收率;(3) 问题的含义比较清楚。
因为所提供的答案有助于理解题意,这样就可以避免回答者由于不理解题意而拒绝回答。
封闭性问题也存在一些缺点:(1) 回答者对题目不正确理解的,难以觉察出来;(2) 可能产生“顺序偏差”或“位置偏差”,即被调查者选择答案可能与该答案的排列位置有关。
研究表明,对陈述性答案被调查者趋向于选第一个或最后一个答案,特别是第一个答案。
而对一组数字(数量或价格则趋向于取中间位置的。
为了减少顺序偏差,可以准备几种形式的问卷,每种形式的问卷答案排列的顺序都不同。
6、决定问题的措词很多人可能不太重视问题的措辞,而把主要精力集中在问卷设计的其他方面,这样做的结果有可能降低问卷的质量。
下面几个方面一定要多注意(1)问题的陈述应尽量简洁。
(2)避免提带有双重或多重含义的问题。
(3)最好不用反义疑问句:避免否定句。
(4)注意避免问题的从众效应和权威效应。
7、安排问题的顺序问卷中的问题应遵循一定的排列次序,问题的排列次序会影响被调查者的兴趣、情绪,进而影响其合作积极性。
所以一份好的问卷应对问题的排列作出精心的设计。
一般而言,问卷的开头部分应安排比较容易的问题,这样可以给被调查者一种轻松、愉快的感觉,以便于他们继续答下去。
中间部分最好安排一些核心问题,即调查者需要掌握的资料,这一部分是问卷的核心部分,应该妥善安排。
结尾部分可以安排一些背景资料,如职业、年龄、收入等。
个人背景资料虽然也属事实性问题,也十分容易回答,但有些问题,诸如收入、年龄等同样属于敏感性问题,因此一般安排在末尾部分。
当然在不涉及敏感性问题的情况下也可将背景资料安排在开头部分。
还有一点就是注意问题的逻辑顺序,有逻辑顺序的问题一定要按逻辑顺序排列,即使打破上述规则。
这实际上就是一个灵活机动的原则。
8、拟定问卷的初稿和预调查问卷的设计工作基本完成之后,便要着手问卷的排版和布局。
问卷排版的布局总的要求是整齐、美观、便于阅读、作答和统计。
问卷的初稿设计工作完毕之后,不要急于投入使用,特别是对于一些大规模的问卷调查,最好的办法是先组织问卷的测试,如果发现问题,再及时修改,测试通常选择20-30人,样本数不宜太多,也不要太少。
如果第一次测试后有很大的改动,可以考虑是否有必要组织第二次测试。
9、制成正式问卷当问卷的测试工作完成,确定没有必要再进一步修改后,可以考虑定稿。
问卷定稿后就可以交付打印。
正式投入使用。
四、问卷的结构和内容问卷的一般结构有标题、说明、甄别、主体、编码、致谢语6大部分。
(1)标题每份问卷都有一个研究主题。
研究者应开宗明义定个题目,反映这个研究主题,使人一目了然,增强填答者的兴趣和责任感。
例如,“XX店奶制品销售情况调查”,这个问卷的标题,把调查对象和调查中心内容和盘托出,十分鲜明。
我们在这里提这个常识性问题并不是多此一举,在实际工作中,有的同志不注意问卷的标题,要么没有标题,要么列一个放之四海而通用的标题。