青少年体育俱乐部教练员管理制度word精品
青少年体育俱乐部教练员管理制度
一、教练员资格管理1.教练员应具备相应的专业知识和技能，并持有相关体育教练执照或证书。
2.教练员应定期参加相关培训和考核，以提升自身教学水平。
3.教练员应遵守职业道德和职业行为规范，以身作则，为学员树立良好榜样。
二、教练员选拔与聘用1.教练员聘用应公开、公正、公平，通过面试、考核和背景调查等方式评估其专业水平、教学经验和个人品德。
2.对于新聘用的教练员，应进行试用期管理，对其业务能力和适应能力进行评估。
3.教练员聘用后，应签订劳动合同，并明确双方权利与义务。
三、教练员培训与提升1.俱乐部应定期组织各类培训，提供专业知识和教学方法的更新，以提高教练员的整体素质。
2.俱乐部应建立教练员交流平台，促进教练员之间的沟通和学习。
四、教练员管理与评估1.教练员应按照规定的工作时间和工作内容履行职责，不得擅自调整课程或改变教学计划。
2.教练员应配合俱乐部对学员进行评估和考核，及时提供学员的学习情况和进展。
3.俱乐部应定期对教练员进行考核和评估，确保其教学水平和工作质量。
五、教练员与学员关系管理1.教练员应尊重学员，注重与学员的沟通和互动，给予积极的鼓励和指导。
2.教练员应根据学员的实际情况和特点，制定个性化的训练计划，并及时调整和优化。
3.教练员应保护学员的隐私，不得泄露学员的个人信息。
六、教练员纪律管理1.教练员应服从俱乐部的管理，严格遵守规章制度，课时按时上课，不得无故旷课或提前下课。
2.教练员不得以任何形式索要学员或家长的财物，不得与学员及家长有不正当的经济往来。
3.教练员不得对学员进行体罚或侮辱性言语，不得进行任何形式的性骚扰。
七、教练员安全责任1.教练员应确保学员的安全，严格遵守运动场馆的安全规定，教学过程中要注意学员的动作规范和受伤防范措施。
2.教练员应及时报告学员受伤或发生意外事件，并及时配合相关部门进行处理。
八、教练员福利待遇1.俱乐部应按照相关规定，为教练员办理社会保险，并提供相应的带薪休假及年终奖金等福利待遇。
学校青少年体育俱乐部制度
第一章总则第一条为了进一步贯彻落实国家关于青少年体育工作的方针政策，推动学校体育事业的发展，提高青少年身体素质，培养青少年体育特长，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校青少年体育俱乐部（以下简称“俱乐部”）的组织、管理、活动等方面。
第三条俱乐部的宗旨是：普及体育知识，提高青少年身体素质，培养体育特长，增强团队精神，丰富校园文化生活。
第二章组织机构第四条俱乐部设立理事会，负责俱乐部的全面工作。
第五条理事会由校长、体育教师、班主任、学生代表等组成，设主任一名，副主任若干名。
第六条俱乐部下设办公室，负责日常事务管理。
第三章会员管理第七条俱乐部会员分为普通会员和特长会员。
第八条普通会员：凡我校在校生均可免费加入俱乐部，享受俱乐部提供的各项服务。
第九条特长会员：具有体育特长，经选拔和考核合格的学生，可成为俱乐部特长会员。
第十条会员享有以下权利：（1）参加俱乐部组织的各类体育活动；（2）免费使用俱乐部提供的体育设施；（3）优先参加俱乐部举办的各类比赛和培训；（4）对俱乐部工作提出意见和建议。
第十一条会员应履行以下义务：（1）遵守俱乐部章程和各项规章制度；（2）积极参加俱乐部组织的各类体育活动；（3）爱护俱乐部设施，保持活动场所的卫生；（4）服从俱乐部管理，接受教练和工作人员的指导。
第四章活动管理第十二条俱乐部活动分为常规活动和特色活动。
第十三条常规活动：包括体育课、课后训练、周末培训班等。
第十四条特色活动：包括体育竞赛、夏令营、冬令营、体育文化节等。
第十五条俱乐部活动应遵循以下原则：（1）安全第一，确保活动过程中学生的人身安全；（2）科学训练，注重学生的身心健康发展；（3）公平竞争，营造良好的体育竞赛氛围；（4）创新形式，丰富活动内容，提高活动质量。
第五章奖励与处罚第十六条对在俱乐部活动中表现突出的会员，给予表彰和奖励。
第十七条对违反俱乐部章程和各项规章制度的会员，给予批评教育，情节严重的，予以处罚。
第六章附则第十八条本制度由学校青少年体育俱乐部理事会负责解释。
体培教练规章制度范本
体培教练规章制度范本第一章总则第一条为规范体育教练的行为，提高体育教练队伍的素质，保障运动员的身心健康，根据国家有关法律法规和体育行业管理规定，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于任何体育项目的教练员，包括专业教练员、兼职教练员等在内的所有体育教练人员。
第三条体育教练人员应当严格遵守国家体育行业管理规定，恪守职业操守，热爱教育事业，努力提升自身素质，不断完善教练技能，为运动员的成长和发展贡献自己的力量。
第二章教练员的权利和义务第四条体育教练员有权享受受教育、培训和提升能力的权利，有权根据自身特长和兴趣选择适合自己的教练领域和项目。
第五条体育教练员有权获得公平的待遇和合理的收入，有权享受健康保险和劳动保护权益。
第六条体育教练员应当具备良好的职业操守和道德品质，不得利用职务之便谋取私利，不得参与赌博、赌球等违法活动。
第七条体育教练员应当认真履行工作职责，保证教学质量，关爱学生，帮助学生克服困难，鼓励学生积极参与体育活动。
第八条体育教练员应当尊重学生的人格尊严、个人隐私权，不得侵犯学生的合法权益，尤其是涉及到性骚扰、暴力行为等严重违法行为。
第三章教练员的行为规范第九条体育教练员应当积极树立正确的职业操守，不得进行过度训练、暴力对待学生等违法行为，保证学生的身心健康。
第十条体育教练员在教学过程中，应当坚持科学训练方法，不得使用违反道德伦理的训练方式，不得强迫学生服用兴奋剂。
第十一条体育教练员在日常工作中，应当尊重学生的自主权，不得擅自干涉学生的私人生活，要保持适当的距离和尊重。
第十二条体育教练员应当积极倡导体育道德，引导学生树立正确的竞技意识、团队意识和集体荣誉感，不得教唆学生参与体育赛事作弊等违规行为。
第四章教练员的培训和评估第十三条为提升教练员的素质和职业水平，体育机构应当定期开展教练员培训和评估工作，包括技术、心理、教学方法等方面的培训。
第十四条教练员参加培训和评估工作应当认真学习和积极配合，通过考核者将获得相应的资质证书和证明。
俱乐部教练员工作制度范本
一、总则为了规范俱乐部教练员的工作行为，提高教练员的专业素养和教学水平，确保俱乐部足球运动的健康发展，特制定本制度。
二、教练员岗位职责1. 遵守国家法律法规，遵守俱乐部各项规章制度，服从俱乐部领导，执行教练员职责。
2. 负责制定和实施训练计划，针对不同年龄段和水平的学生，开展有针对性的足球训练。
3. 组织、指导、监督学生参加各类足球比赛，提高学生的竞技水平。
4. 负责学生的思想教育，培养学生的团队精神、拼搏精神和良好的体育道德。
5. 积极参加俱乐部组织的各类培训和教研活动，提高自身业务水平。
6. 配合俱乐部完成招生、选拔、注册等各项工作。
三、教练员工作要求1. 教练员应具备扎实的足球专业知识，熟悉足球规则和战术，具备较强的教学、组织和协调能力。
2. 教练员应具备良好的职业道德，关爱学生，尊重学生，公正无私，以身作则。
3. 教练员应具备较强的责任心，对学生负责，对训练负责，对比赛负责。
4. 教练员应保持良好的精神状态，积极参加俱乐部组织的各项活动，树立良好的形象。
四、教练员考核与评价1. 俱乐部设立教练员考核小组，负责对教练员进行定期考核。
2. 考核内容包括：教学质量、训练效果、学生评价、比赛成绩、职业道德等方面。
3. 考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
4. 对考核不合格的教练员，俱乐部将进行培训和整改，如仍不合格，将予以解聘。
五、教练员待遇与保障1. 教练员享有俱乐部规定的薪酬待遇。
2. 教练员享有国家规定的法定节假日、休息日和年假。
3. 教练员享有俱乐部组织的各类培训和教研活动。
4. 教练员享有俱乐部提供的必要训练器材和设施。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由俱乐部教练员管理办公室负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由俱乐部教练员管理办公室负责修订。
注：本制度范本仅供参考，具体内容可根据俱乐部实际情况进行调整。
7青少年体育俱乐部教练员制度
青少年体育俱乐部教练员制度一、青少年体育俱乐部对足球教练员的基本素养要求1、志同道合：认同并积极在各个方面推广福沃德青少年足球俱乐部青训理念。
2、道德修养：有爱心，善良，敬业，心胸宽广。
3、性格：性格外向，心态积极向上，有感染力和亲和力4、行为习惯：有好的生活和行为习惯，无不良嗜好，能为孩子们起到表率作用。
5、教学能力：有足球学习、+学经验，沟通学习能力强，有团队精神。
二、教练员着装、形象要求1、留适宜的发型，不留奇异发型。
，不染带有颜色的头发2、教练员不得纹身；训练时不得佩戴手链、脚链、项链等饰物3、在训练前和训练后，不得着奇装异服；4、所有教练员在训练时必须着福沃德所配发的教练服。
夏天：短袖、短裤、长袜、纯色足球鞋（碎丁为宜）；冬天：训练外套；5、在训练时，不得佩戴墨镜，尽量不佩戴眼镜；6、训练时带好电子表、哨以及俱乐部配发的训练夹。
7、在训练时，服装内不应有异物，包括钥匙、饰物等等，口哨尽量不放置于服装内。
8、教练员在培训期间不准抽烟咀嚼槟榔。
9、教练员必须提早30分钟到达训练场（训练器材摆放，主教和助理教练对本堂训练课内容沟通）三、主教练工作职责1、教育（1）关心和关注每一名学员，尽快记住每名学员的姓名，能够相互主动打招呼；（2）引导孩子们形成良好的习惯，例如尊重对手、尊重裁判、团结队友等等；（3）把握教育契机，在适宜的时候向学员传输积极的价值观；（4）队员的表现像一面镜子反映出教练的行为举止，教练要不断给队员传输积极、正面、乐观的正能量，每位教练应具有很好的耐心。
（5）针对学员学习态度，行为习惯等方面的问题给予耐心的指导和纠正，不针对技战术批评学员；（6）进行必要的安全教育。
2、教学（1）提前完成训练计划并与助理教练交流训练安排。
（2）所选用的练习应该是有趣和有价值的，不断地激发孩子们的学习热情；（3）注重培养孩子主动观察、快速准确的思考、强大的决策能力。
（4）我们要尽早让队员们知道足球是团队项目，是利用集体的力量打败对手的项目。
青少年体育俱乐部制度
青少年体育俱乐部制度一、组织架构青少年体育俱乐部应设有理事会或董事会，负责制定俱乐部的发展战略、监督运营情况、审批重大支出等。
俱乐部还应设立执行机构，包括办公室、财务部、市场部、活动部等，负责俱乐部的日常运营和管理。
二、会员管理1. 会员资格：俱乐部应明确会员资格要求，如年龄限制、地域限制等。
会员应提供有效证件进行注册，并缴纳相应的会费。
2. 会员服务：俱乐部应为会员提供优质的服务，包括但不限于场地使用、教练指导、赛事参与等。
同时，应建立会员满意度调查机制，及时了解会员需求和意见。
3. 会员权益：俱乐部应保障会员的合法权益，如隐私权、投诉处理等。
对于侵犯会员权益的行为，俱乐部应及时处理并给予会员合理的赔偿。
三、教练员资格认证与培训1. 资格认证：俱乐部应建立教练员资格认证制度，确保教练员具备相应的专业知识和技能。
认证标准应公开透明，并得到行业认可。
2. 培训与发展：俱乐部应定期组织教练员培训，提高教练员的专业水平和教学能力。
同时，鼓励教练员参加国内外专业培训和学术交流活动。
3. 指导质量监控：俱乐部应建立指导质量评估体系，定期对教练员的指导质量进行评估。
对于表现优秀的教练员，应给予奖励和晋升机会；对于表现不佳的教练员，应进行培训或调整岗位。
四、场地设施管理1. 场地规划与建设：俱乐部应合理规划场地布局，确保场地设施符合相关标准和规范。
对于新建场地，应经过相关部门验收合格后方可投入使用。
2. 设施维护与更新：俱乐部应定期对场地设施进行检查和维护，确保设施的正常运转和使用安全。
对于损坏或陈旧的设施，应及时维修或更换。
3. 安全管理：俱乐部应建立健全的安全管理制度，确保场地设施符合安全标准。
对于存在安全隐患的设施，应及时整改并加强监管。
同时，俱乐部应加强对会员的安全教育，提高会员的安全意识。
4. 使用管理：俱乐部应合理安排场地使用时间，确保会员能够有序使用场地设施。
对于违规使用场地或破坏设施的行为，俱乐部应及时制止并给予相应的处罚。
教练员管理制度范文
教练员管理制度范文第一章总则第一条为规范教练员管理，提高教练员职业素养，保障运动员训练质量和竞赛水平，特制定本管理制度。
第二条本制度适用于本单位所有教练员，包括全职教练员和兼职教练员。
第三条教练员管理制度的目的是建立一支专业、高效、稳定的教练员队伍，为运动员提供高质量的训练指导。
第二章教练员职责第四条教练员应遵守国家法律法规，遵守职业道德，尊重运动员，维护运动员权益。
第五条教练员应根据训练计划，认真组织实施训练活动，确保训练质量和效果。
第六条教练员应定期对运动员进行技术指导和心理辅导，帮助运动员提高竞技水平和心理素质。
第七条教练员应积极参与教练员培训和学习，不断提升自身的专业水平和教学能力。
第三章教练员选拔与聘任第八条教练员的选拔和聘任应遵循公开、公平、公正的原则。
第九条教练员聘任条件包括但不限于：具备相应的教练员资格证书；具有良好的职业道德和职业素养；具备相应的运动训练和竞赛经验；具备一定的教学能力和管理能力。
第十条教练员聘任程序包括：发布招聘公告；组织应聘人员进行面试和考核；根据考核结果，确定聘任人选；签订聘任合同。
第四章教练员培训与考核第十一条教练员应定期参加由单位组织的培训和学习，不断提升专业技能和管理能力。
第十二条教练员培训内容包括：运动训练理论；运动训练方法和技术；运动员心理辅导；运动训练管理和组织。
第十三条教练员考核内容包括：训练计划的制定和执行情况；运动员训练效果和竞赛成绩；教练员的教学能力和管理能力；教练员的职业道德和职业素养。
第十四条教练员考核方式包括：定期考核；运动员反馈；同行评价；单位领导评价。
第五章教练员激励与奖惩第十五条对于表现优秀、成绩突出的教练员，单位将给予表彰和奖励。
第十六条对于违反管理制度、工作失职的教练员，单位将视情节轻重给予警告、罚款、解聘等处罚。
第十七条教练员激励与奖惩的具体办法由单位另行制定。
第六章教练员权利与义务第十八条教练员享有以下权利：参与训练计划的制定和修改；对运动员进行技术指导和心理辅导；参加单位组织的培训和学习；对单位的管理制度提出意见和建议。
俱乐部教练员规章制度
俱乐部教练员规章制度第一章总则第一条为了规范俱乐部教练员的行为，确保他们的教学质量和服务水平，维护俱乐部良好的形象，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于俱乐部所有教练员，俱乐部教练员应当严格遵守本规章制度，并接受俱乐部的监督和管理。
第三条俱乐部教练员应当在教学实践中，树立正确的职业道德观和教练行为规范，做到以身作则，言传身教，为学员树立楷模。
第四条俱乐部教练员应当具备相关的专业知识和技能，不断提高自身水平，不断学习和更新教学方法，以提升教学效果和服务质量。
第五条俱乐部教练员应当积极配合俱乐部开展各项活动和项目，为俱乐部的发展贡献自己的力量。
第六条俱乐部教练员应当按照俱乐部的安排和要求，认真履行教学任务，保证教学质量和服务水平。
第七条俱乐部教练员应当尊重学员的人格和权利，不得侵犯学员的隐私和合法权益，切勿利用教学之机谋取私利。
第八条俱乐部教练员应当遵守国家法律法规和俱乐部的有关规定，不得从事任何违法违规活动。
第二章教练员行为规范第九条俱乐部教练员应当以诚信为本，与学员建立良好的师生关系，做到真诚相待，尊重学员，引导学员向上发展。
第十条俱乐部教练员应当言行一致，言行举止得体，礼貌待人，不得在言语和举止上有损俱乐部形象。
第十一条俱乐部教练员应当团结同事，维护俱乐部的团结稳定，不得进行分裂、挑拨等破坏团队和谐氛围的行为。
第十二条俱乐部教练员应当积极维护俱乐部的声誉和利益，倡导正向价值观，不得对俱乐部造成负面影响。
第十三条俱乐部教练员应当保护俱乐部的财产和设施，合理使用教学设备，不得私自使用、挪用或破坏俱乐部的财物。
第十四条俱乐部教练员应当遵守俱乐部的各项规章制度，服从俱乐部的管理和决定，听从上级的领导和安排，不得擅自行事。
第十五条俱乐部教练员应当保守俱乐部的商业秘密，不得泄露俱乐部的商业机密和敏感信息，不得利用商业机密谋取私利。
第十六条俱乐部教练员应当遵守职业操守，不得利用职务之便，介入学员私人生活，不得利用职务之便，影响学员的正常生活和学习。
体育教练员管理制度（3篇）
体育教练员管理制度第一章总则第一条为规范体育教练员的管理，提高体育教练员的素质和水平，促进体育事业的发展，制定本制度。
第二章体育教练员的基本资格第二条体育教练员应具备以下基本条件：（一）遵守国家法律、法规和组织的章程；（二）具有良好的道德品质和职业道德；（三）具有相关体育专业知识和技能；（四）具备体育教练员相关证书；（五）在岗期间健康状况良好。
第三条体育教练员的职责（一）制定并组织实施体育训练计划；（二）培养和指导运动员的体育训练；（三）组织和指导体育比赛和训练；（四）管理和维护体育器材；（五）参与体育教学和科研工作；（六）协助团队领导完成其他工作任务。
第四条体育教练员的考核和评价（一）体育教练员的岗位评价采用合同制度，按照岗位要求和个人表现进行定期评价；（二）体育教练员的岗位评价结果作为岗位晋升、职称评定和薪资调整的重要参考依据；（三）体育教练员在岗期间应定期参加培训，提高自身的专业素质和能力；（四）对于不合格的体育教练员，应及时进行必要的培训和帮助，以提高其工作能力和水平。
第五章体育教练员的待遇和福利第六条体育教练员的薪资待遇按照国家相关规定执行，同时视其岗位等级和工作绩效进行考核调整；第七条体育教练员享受国家法律、法规规定的各项福利待遇；第八条体育教练员应参加国家组织的体育教练员保险计划，以保障其在工作中的安全和健康。
第六章体育教练员的纪律第九条体育教练员应遵守体育教练行为准则，严格遵守体育规则和道德规范；第十条体育教练员应爱护体育器材和场地设施，保持良好的工作状态；第十一条体育教练员应保证训练和比赛的安全，确保运动员的人身安全；第十二条体育教练员在岗期间不得违反国家法律、法规和组织的章程；第十三条体育教练员应积极参加组织的学习和培训，提高自身的业务水平和能力。
第七章体育教练员的纠纷和处理第十四条体育教练员之间如有纠纷，应通过协商解决；第十五条对于违反纪律的体育教练员，应依据相关规定给予相应的处分；第十六条体育教练员如履行职责不力或者违法违纪，造成严重后果的，应追究其法律责任。
体育教练员管理制度范本（2篇）
体育教练员管理制度范本1. 引言本体育教练员管理制度旨在规范和优化体育教练员的工作行为，提高教练员队伍的素质和水平，促进体育事业的健康发展。
本制度适用于本单位的体育教练员，必须严格遵守，违反规定将受到相应的惩处。
2. 总则2.1 本单位对体育教练员的管理实行科学化、规范化、人性化的原则。
2.2 体育教练员应具备专业素质和职业道德，既要注重提高自身的专业能力，又要遵循体育精神和职业道德的基本要求。
3. 体育教练员的岗位要求3.1 体育教练员应具备本专业及相对应的学历或职业资格证书。
3.2 体育教练员应具备较高的专业素养和综合技能，熟悉相关规章制度，掌握先进的训练理论和方法。
3.3 体育教练员应具备良好的身体素质和健康状况，能够适应体育训练的要求。
4. 体育教练员的工作职责4.1 制定适合不同年龄和水平的训练计划，组织实施训练活动，并监督训练过程。
4.2 指导运动员进行技术训练，提高他们的竞技水平和战术意识。
4.3 关心运动员的身心健康，及时发现和处理运动伤害和其他健康问题。
4.4 组织和参与比赛和训练营的筹备和实施，确保比赛和训练的顺利进行。
4.5 积极开展体育传媒工作，宣传和推广体育事业，提高社会对体育的认知和参与度。
5. 体育教练员的工作纪律5.1 体育教练员应按时参加工作，不得迟到早退。
5.2 体育教练员应保证训练和比赛的质量和效果，不得擅自取消或临时调整训练计划。
5.3 体育教练员应遵守体育竞赛的规则，不得参与赌博、贪污腐败等违法违纪行为。
5.4 体育教练员应与运动员和家长建立良好的沟通和合作关系，不得虐待、歧视或谩骂运动员。
5.5 体育教练员应维护本单位的声誉和利益，不得散布谣言、损害他人声誉。
6. 体育教练员的绩效评估和奖惩机制6.1 体育教练员的工作绩效评估应定期进行，主要考核内容包括训练质量、运动成绩、师德师风等方面。
6.2 绩效评估结果将作为提拔、晋升、奖惩等决策的参考依据，绩效优秀者将获得相应的奖励和荣誉。
青少年足球俱乐部教练员规章制度
青少年足球俱乐部教练员规章制度
《青少年足球俱乐部教练员规章制度》
为了保障青少年足球俱乐部的健康发展，提高教练员的素质和水平，俱乐部制定了一系列规章制度，以规范教练员的行为和管理方式。
首先，教练员在俱乐部工作期间必须遵守俱乐部的相关规定，并积极配合俱乐部的工作安排。
教练员应当尊重俱乐部的管理，服从俱乐部的统一安排，不得擅自组织活动或变更训练计划。
其次，教练员应当具有相关的资格和专业知识，能够胜任青少年足球教练的工作。
俱乐部对教练员的选拔将优先考虑其教练资格证书和教学经验，确保教练员能够有效指导青少年球员的训练和比赛。
另外，教练员在与球员交流时应当尊重球员的人格和尊严，不得使用侮辱性言辞或施加身体和心理上的伤害。
教练员应当尊重球员的差异，注重每个球员的个性和特长，给予他们充分的关心和帮助。
最后，俱乐部对于教练员的工作成绩和表现将进行定期的考核和评估，对教练员的工资和岗位调整将以此为依据。
对于违反规章制度的教练员，俱乐部将依规对其进行违纪处理，甚至解聘。
总之，《青少年足球俱乐部教练员规章制度》的出台，有助于
提升俱乐部的管理水平和教练员的专业素养，为青少年足球培养出更多优秀的球员，推动中国足球事业的发展做出了积极的贡献。
体育教练员管理制度（通用6篇）
体育教练员管理制度体育教练员管理制度（通用6篇）在当今社会生活中，我们每个人都可能会接触到制度，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
那么拟定制度真的很难吗？下面是小编为大家收集的体育教练员管理制度（通用6篇），欢迎大家分享。
体育教练员管理制度11、教练员须持有中国足球协会E级以上执教资格证书。
2、教练员要有高度的责任心和敬业精神，爱岗敬业，服从学校安排，努力工作，兢兢业业，任劳任怨；高标准、严要求地做好学校训练工作。
3、教练员要具有强烈的事业心和岗位责任意识，努力提高专项业务能力和教学水平，遵循青少年训练规律，不断学习，吸取新的运动训练专业教学理论知识，改进训练教学方法，提高教学质量，科学育人。
4、教练员与学校教育工作者要相互学习、相互支持，团结协作。
5、严格按照“中国校园足球特色学校”要求，认真制定多年、年度阶段训练计划、月训练计划、周训练计划和教案。
6、必须认真制定每天的训练课教案，应根据队员运动水平，年龄阶段生长规律和青少年训练规律，心理特征，保证每堂课有足够适量的训练时效和训练量，在周训练计划及教案中应对训练实数安排和训练密度强度安排有明确要求，课后要认真作教学课小结。
7、教练员在教学活动中，按规定时间于课前15分钟到达训练场，准备场地与器材，必须穿运动服，运动鞋，不得吸烟、会客、迟到、早退和旷训，有急事需提前请假，在教学训练和生活管理中不得体罚学生。
8、教练员要以身作则，身教重于言教，对学生要加强思想道德品行教育和管理，在训练、学习、生活等方面做队员的表率。
9、认真执行学校纪律规定，时刻注意自己教练员形象和教态，处处起表率作用。
10、带队外出比赛要提前做好与相关班级联系请假，补课等相关事宜，要以高度的安全责任意识来管理好所带队伍，努力完成比赛任务，力争好成绩。
11、教练员应遵纪守法，在所有训练，比赛或训练教学活动场所严禁打牌赌博、酗酒、严禁酒后驾车。
体育俱乐部教练员规章制度
体育俱乐部教练员规章制度第一章总则第一条为了规范体育俱乐部教练员的行为，提高其专业水平，保障运动员的权益，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于体育俱乐部的所有教练员，教练员在任职期间应严格遵守本规定。
第三条体育俱乐部应建立健全的教练员管理制度，各教练员不得违反该制度进行行为。
第四条教练员应遵守职业道德准则，保持良好的职业操守，维护体育俱乐部及教练员的形象。
第五条本规章制度所称体育俱乐部指具有合法注册的体育组织，提供专业训练和比赛服务的机构。
第六条本规章制度的修改和补充需经相关程序审批后方可实施。
第二章教练员资格和职责第七条教练员应具备相关体育专业知识和技能，持有相关资格证书，并且能够熟练地指导运动员进行训练和比赛。
第八条教练员应遵守体育俱乐部的工作安排，按时到岗，认真履行教练工作。
第九条教练员要积极协助领队管理运动员，维护队伍的整体利益，保障队伍的训练和比赛顺利进行。
第十条教练员要关心运动员的身心健康，指导运动员树立正确的比赛观念，培养运动员的团队合作精神和竞技意识。
第十一条教练员要熟悉各项比赛规程，不得擅自违反比赛规则，确保比赛的公平进行。
第三章教练员行为规范第十二条教练员在工作期间应认真履行职责，不得违规拖延、旷工，否则将受到相应处罚。
第十三条教练员要尊重体育俱乐部的领导和管理人员，严格遵守组织的工作纪律和规定。
第十四条教练员在训练和比赛中应严格遵守相关规定，不得鼓励运动员使用违禁药物等不当手段提高成绩。
第十五条教练员要尊重运动员的人格权利，不得进行任何形式的人身攻击或侮辱行为。
第十六条教练员在与他人进行交往时要遵守社会道德准则，不得从事违法犯罪活动。
第四章教练员奖惩机制第十七条对表现优秀的教练员可以给予奖励，包括物质奖励和荣誉奖励。
第十八条对违反规章制度的教练员要进行指导教育和批评教育，对严重违规者可以进行处罚处理。
第十九条教练员有权利申诉其受到的处罚，体育俱乐部应及时受理并做出处理决定。
俱乐部教练员管理制度范本
第一章总则第一条为规范俱乐部教练员的管理，保障俱乐部教学质量和服务水平，提高教练员的专业素养和职业道德，特制定本制度。
第二条本制度适用于俱乐部所有教练员，包括全职教练员、兼职教练员和实习教练员。
第二章教练员选拔与培训第三条教练员选拔：1. 教练员需具备相关专业背景和资质，如体育教育、运动训练等相关专业毕业；2. 教练员需具备良好的身体素质和运动技能，能胜任所负责的运动项目；3. 教练员需具备良好的沟通能力和团队协作精神；4. 教练员需通过俱乐部组织的面试和考核。
第四条教练员培训：1. 俱乐部为教练员提供定期培训和进修机会，包括专业技能、教学方法、心理辅导等方面的培训；2. 教练员需参加俱乐部组织的各类培训，并完成培训课程；3. 教练员需定期参加相关运动项目的培训和竞赛，提高自身运动水平。
第三章教练员职责与义务第五条教练员职责：1. 负责所负责运动项目的教学、训练和比赛指导工作；2. 制定教学计划，组织实施教学活动，保证教学质量；3. 关心学生成长，关注学生身心健康，及时发现并解决学生问题；4. 参与俱乐部组织的各类活动，提高俱乐部知名度。
第六条教练员义务：1. 遵守国家法律法规和俱乐部规章制度；2. 尊重学生，关爱学生，树立良好的师德形象；3. 积极参加俱乐部组织的各项活动，维护俱乐部形象；4. 不断提高自身专业素养和业务水平。
第四章教练员考核与奖惩第七条教练员考核：1. 俱乐部定期对教练员进行考核，考核内容包括教学水平、运动技能、职业道德等方面；2. 教练员考核结果作为评优评先、晋升等依据。
第八条教练员奖惩：1. 对表现优秀的教练员给予表彰和奖励；2. 对违反规定、影响教学质量的教练员进行处罚，包括警告、罚款、降职等。
第五章附则第九条本制度由俱乐部负责解释。
第十条本制度自发布之日起实施。
（注：本范本仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
）。
体育教练员管理制度模版
体育教练员管理制度模版第一章总则第一条为规范体育教练员的行为，提高教练员的业务能力，保障运动员的权益，制定本管理制度。
第二章教练员的职责与权益第二条教练员是体育运动培训的专业人员，主要负责培训学员的体能、技能以及心理素质，提高他们在体育项目上的竞技水平。
第三条教练员应遵守国家体育法规以及教练员职业道德规范，不得参与非法赌博、暴力行为等违法活动。
第四条教练员有权要求学员按时到课、认真听讲并积极参与训练。
第五条教练员有权对学员进行体能测试，制定适合个别学员的训练计划。
第六条教练员有权拒绝任何影响课堂秩序的行为，如迟到、无故缺席、辱骂他人等。
第三章教练员的管理第七条教练员应获得相关资格认证，并定期参加培训以提高自身能力水平。
第八条教练员应定期与上级进行沟通，汇报学员的培训情况及训练计划。
第九条教练员应维护教育机构的形象，对学员进行言传身教，传播积极向上的体育精神。
第十条教练员应对学员进行安全教育，做好安全防范工作，确保学员的身体健康和生命安全。
第十一条教练员应严格遵守训练时间，不得擅自调整或取消训练课程。
第十二条教练员应合理安排学员的训练课程，确保学员的全面发展。
第十三条教练员应根据学员的年龄、身体素质和兴趣爱好，科学制定训练计划，并动态调整计划以适应学员的成长。
第四章教练员与学员的关系管理第十四条教练员应关心学员的心理变化，及时与学员进行沟通，了解学员的想法和困惑，给予适当的指导和帮助。
第十五条教练员应注重学员的个性特点，通过了解学员的兴趣爱好，给予学员个性化的指导和培训。
第十六条教练员应公平对待学员，不能对学员进行辱骂、体罚等不当行为。
第十七条教练员应尊重学员的隐私权，不得擅自公开或传播学员的个人信息。
第十八条教练员应鼓励学员参加比赛和交流活动，提供必要的支持和协助。
第五章教练员的激励与奖惩第十九条教练员通过适当的方式对学员进行奖励，鼓励学员取得好成绩。
第二十条教练员不得利用职权对学员进行歧视或打压，不得以私人恩怨影响对学员的评价和培养。
体育教练员管理制度范本
体育教练员管理制度范本一、总则为了规范体育教练员的管理，提高教练员的素质和能力，促进我单位体育事业的发展，特制定本管理制度。
二、教练员岗位职责1.根据我单位的体育项目特点和需要，制定符合实际的训练计划和教学方法，并指导运动员进行训练和比赛。
2.关心和照顾运动员的身心健康，确保他们能够健康地参与训练和比赛。
3.加强自身的专业知识和技能的学习，提升教练水平，不断提高自己的专业素养。
4.积极配合管理人员进行各项体育工作的组织和推进，服从上级领导的安排和调度。
5.积极与其他教练员进行交流和合作，互相学习，共同提高。
三、教练员的任职条件1.具备相关的体育专业知识和技能，持有相关的教练员资格证书。
2.具备良好的体育训练和指导经验，具备较强的组织和管理能力。
3.具备较高的敬业精神和团队合作意识，具备较强的沟通和协调能力。
四、教练员的培训和考核1.每年定期开展教练员的培训，包括专业知识的学习、技能的提升和教学方法的研究等。
2.通过定期的考核和评估，对教练员的工作进行评价，发现问题及时纠正，及时给予奖励和激励。
3.对于表现优秀的教练员，可享受进修学习的机会，提高自身的专业水平和素质。
五、教练员的权利和义务1.享有公平、公正的工作环境和待遇，享受与工作相适应的薪酬待遇。
2.有权对运动员进行训练和指导，有权依法行使作为教练员的职责和权力。
3.有义务保护运动员的权益，正确引导他们的发展方向，关心他们的身心健康。
4.有义务积极参与各项体育工作，服从上级的安排和调度。
六、教练员的纪律要求1.教练员要遵守国家相关的法律法规和运动员的管理制度，不得违法乱纪。
2.教练员要保守国家机密和运动员的个人隐私，不得泄露或滥用。
3.教练员要注意言行举止，言传身教，做到以身作则，对运动员起到良好的示范作用。
4.教练员要积极参与教练员的职业道德建设，坚守教练员的职业精神和职业操守。
七、教练员的惩罚与奖励1.对于违反纪律和职业道德的教练员，将依法进行严肃处理，接受相应的处罚。
体育培训教练规章制度范本
体育培训教练规章制度范本一、总则第一条为了规范体育培训教练的行为，保障体育培训质量和学生安全，根据《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我国境内各类体育培训机构、学校体育社团、青少年体育俱乐部等从事体育培训教练工作的人员。
第三条体育培训教练应当遵守国家法律法规，恪守职业道德，尊重学生权益，提高自身业务水平，为受培训者提供优质的教育服务。
二、执教资格第四条体育培训教练应当具备下列条件：（一）年满18周岁，具有完全民事行为能力；（二）遵纪守法，品行端正，无犯罪记录；（三）具有相应项目的专业技能和理论知识；（四）具备良好的沟通能力和团队协作精神；（五）身心健康，适应体育培训工作。
第五条体育培训教练应当持有国家体育总局认可的相关证书，方可从事体育培训教练工作。
三、培训行为第六条体育培训教练应当根据学生的年龄、体质、技术水平等因素，制定合理的培训计划，确保培训质量。
第七条体育培训教练应当注重学生安全，提前评估训练风险，采取必要的安全防护措施，确保训练过程中学生的人身安全。
第八条体育培训教练应当注重学生思想教育，培养学生的团队精神、拼搏精神和道德品质。
第九条体育培训教练不得从事以下行为：（一）体罚或变相体罚学生；（二）歧视、侮辱学生；（三）未经学生家长同意，安排学生参加超出其能力范围的比赛或活动；（四）违反国家法律法规的其他行为。
四、继续教育与考核第十条体育培训教练应当积极参加继续教育，提高自身业务水平和教育教学能力。
第十一条体育培训教练的考核分为年度考核和任期考核。
考核内容包括：业务水平、教学质量、学生评价、职业道德等。
第十二条对考核不合格的体育培训教练，培训机构应当给予培训或调整岗位；情节严重的，应当解除劳动合同。
五、法律责任第十三条体育培训教练违反本规章制度的，由所在单位或上级主管部门给予警告、罚款、停职、解除劳动合同等处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
教练员管理制度
教练员管理制度第一章总则1.1 目的：为提升体育训练质量和竞技水平，规范教练员队伍管理，明确教练员职责，激励教练员专业成长，特制定本教练员管理制度。
1.2 适用范围：本制度适用于本体育俱乐部/学校/机构内所有在职教练员，包括但不限于专项教练、体能教练、助理教练等。
1.3 基本原则：坚持“专业引领、公平竞争、激励与约束并重”的原则，营造良好的教学与训练环境，促进教练员队伍的持续发展。
第二章教练员资格与聘用2.1 资格认证：教练员须持有相关体育项目的专业资质证书，具备一定的执教经验和良好职业道德，新入职教练员需经过试用期考核。
2.2 聘用程序：通过公开招募、面试、试教等环节，综合考量申请人的专业技能、教育背景、工作经验及人格魅力，择优录用。
第三章职责与权限3.1 主要职责：制定并执行训练计划，监控运动员技术进步与身体状况，参与比赛策略制定，维护训练秩序与安全，以及参与运动员的心理辅导和职业规划。
3.2 权限范围：在遵守俱乐部规章制度前提下，教练员有权调整训练计划、选拔参赛队员、推荐运动员参加高级别赛事，并参与俱乐部相关决策会议。
第四章绩效评价与激励4.1 评价体系：建立科学的教练员绩效评价体系，结合训练成果、比赛成绩、运动员满意度、同行评价等因素，定期进行综合评价。
4.2 激励机制：根据绩效评价结果，实施薪酬调整、职务晋升、专业培训、国内外交流考察等多元化激励措施，鼓励优秀表现。
第五章持续教育与专业发展5.1 继续教育：鼓励并支持教练员参加国内外培训、研讨会、学术交流等活动，不断提升专业知识和执教技能。
5.2 职业规划：为每位教练员制定个性化职业发展规划，提供必要的资源和指导，帮助其在职业生涯中不断进步。
第六章纪律与监督6.1 纪律规范：明确教练员职业行为准则，严禁任何形式的体罚、侮辱运动员行为，严禁参与不正当竞争，确保训练和比赛的公平性。
6.2 监督机制：设立监督投诉渠道，对违反纪律的行为进行调查处理，情节严重者将依据相关规定给予警告、停职乃至解聘等处罚。
体育教练员管理制度范文
体育教练员管理制度范文一、总则为了规范体育教练员的管理行为，提高教练员的素质和水平，推动体育事业的发展，制定本管理制度。
二、教练员的职责和权益1. 教练员应当具有扎实的专业知识和技能，能够根据运动员的实际情况制定合理的训练计划，并具备良好的教学能力。
2. 教练员应当遵守国家有关体育事业的法律法规和规章制度，恪守职业道德，严格遵守纪律，不得携带违禁物品参与体育活动。
3. 教练员应当尊重运动员的个人权益和隐私，保护运动员的人身安全和合法权益，不得进行任何形式的侵权行为。
4. 教练员应当定期参加专业培训和考核，不断提高自己的教学水平和专业素养。
5. 教练员应当与学校、俱乐部或社团等单位签订劳动合同，并按合同规定履行职责和工作要求。
三、教练员的管理要求1. 学历和专业要求：教练员应具备相关大学本科及以上学历，并具备专业的体育教学资格证书。
2. 选拔和培养要求：教练员的选拔和培养应按照公平、公正、公开的原则进行，选拔优秀人才参加培训，并通过定期考核来评价其教学水平和工作能力。
3. 考核和评价要求：教练员应定期参加专业考核，考核结果作为晋升和聘用的参考依据。
教练员的工作表现将定期进行评价，对表现优秀者进行奖励，对表现不佳者进行督促和培训。
4. 培训和进修要求：教练员应参加定期举办的专业培训和学术交流活动，及时了解和掌握最新的教学方法和教学内容。
同时，教练员也可以自愿参加进修课程，提高自己的专业素养和综合能力。
5. 制度执行和监督要求：本管理制度由相关部门负责执行和监督，相关单位和个人应严格按照管理制度的要求进行工作，如有违反纪律和规定的行为，将受到相应的处罚和纪律处理。
四、违规行为的处理1. 如教练员存在教学不当、不负责任、违反教学计划等行为，将根据违规程度轻重进行相应的纪律处理，包括责令停职、降职、解除劳动合同等。
2. 如教练员存在严重失职、渎职、索贿受贿等违法行为，将移交给公安机关依法处理，并在有关部门留下不良记录，终身禁止从事体育教练员职业。
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青少年体育俱乐部教练员管理制度
1. 要向上级部门输送优秀运动员，努力完成年度比赛任务指标，从实际出发制定年度、周期（冬、夏训）周课的科学训练计划。
2. 做好运动员和思想教育、学习、生活、训练等方面的工作。
善于调动运动员的积极性，充分发挥运动员的智慧，培训运动员遵守各项制度的自觉性，树立良好的风气。
3. 努力钻研业务，运用多种学科知识指导训练，不断提高科学训练水平，及时了解掌握国内体育发展趋势和竞赛规则的变化，系统地积累技术业务资料。
4. 认真总结经验，努力撰写论文，使经验上升到理论。
5. 教练员应对每一个运动员的基本情况（身体素质、形态、基本技术和力量、优缺点）了如指掌，有训练对策、有训练重点和难点做到计划周密。
6. 充分做好赛前准备，临场指挥果断，赛后认真总结。
7. 教练员上课必须身穿运动服，不吸烟，不入坐，精神饱满；讲解简明扼要，口令清晰；示范运动准确，处理问题果断；对尖子队员要敢于管理。
8. 坚持每二周一次教练员技术、业务学习会。
9. 教练员之间要互相学习、互相支持、团结协作，共同完成领导交给的任务。
10. 遵守教练员守则。
11. 要多和班主任、任课老师联系，在训练前要认真做好运动员的
出勤点名记录。