心肺复苏培训课件

合集下载

2024心肺复苏培训ppt课件

2024心肺复苏培训ppt课件

2024心肺复苏培训ppt课件$number{01}目录•心肺复苏基本概念与重要性•现场评估与初步处理•胸外按压技巧与注意事项•人工呼吸方法与辅助通气设备使用•心律失常识别与处理策略•复苏后治疗与并发症预防管理01心肺复苏基本概念与重要性心肺复苏定义及意义定义心肺复苏(CPR)是一种紧急救护措施,通过人工呼吸和胸外按压等手段,维持患者呼吸和循环功能,为抢救生命争取时间。

意义CPR是抢救心脏骤停患者的关键步骤,及时有效的CPR能显著提高患者生存率,减少神经系统后遗症。

心脏骤停原因与危险因素原因心脏骤停可能由多种原因引起,如心室颤动、无脉性室性心动过速、心脏停搏等。

危险因素包括心脏病、高血压、糖尿病等慢性疾病,以及吸烟、饮酒、肥胖等不良生活习惯。

此外,电击、溺水、窒息等意外情况也可能导致心脏骤停。

早期识别与呼救技巧早期识别注意患者是否有意识丧失、呼吸停止或异常呼吸、面色苍白或发绀等症状。

触摸颈动脉或股动脉搏动消失也是重要体征。

呼救技巧发现心脏骤停患者后,应立即拨打急救电话(如120),并清晰准确地提供患者情况和所在位置。

同时,尽快启动CPR。

生存链概念及作用生存链概念生存链包括早期识别与呼救、早期CPR、早期除颤和早期高级生命支持四个环节。

这些环节紧密相连,共同构成抢救心脏骤停患者的完整流程。

作用生存链的每个环节都对提高患者生存率至关重要。

早期识别与呼救能缩短抢救时间;早期CPR能维持患者基本生命体征;早期除颤能恢复心脏正常节律;早期高级生命支持能为患者提供更全面的救治措施。

通过实施完整的生存链,可以显著提高心脏骤停患者的生存率和生活质量。

02现场评估与初步处理123现场安全评估及自我保护寻求帮助在确认现场安全后,及时呼叫救援人员或告知周围人群寻求帮助。

评估现场环境确保自身和患者的安全,检查现场是否有危险物品、火源、毒气等。

做好个人防护穿戴好个人防护装备,如手套、口罩、护目镜等,避免与患者体液接触。

心肺复苏急救知识培训课件ppt

心肺复苏急救知识培训课件ppt

心肺复苏的有效指征
患者恢复自主呼吸和心跳
血压逐渐恢复正常
心肺复苏后,患者恢复自主呼吸和心 跳,肤色转红润,可摸到脉搏。
心肺复苏后,患者的血压逐渐恢复正 常水平。
出现生理反射
如瞳孔反射、吞咽反射等,表明大脑 功能恢复。
心肺复苏的注意事项
避免过度通气
在人工呼吸时,要控制吹气量 ,避免过度通气。
避免按压过深或过浅
案例二
一名儿童在泳池溺水,家长及时进行 心肺复苏,并持续直到救护车到达, 最终孩子脱离生命危险。
急救经验总结与分享
经验一
心肺复苏操作要领掌握准确,包 括胸外按压、人工呼吸等步骤,
确保操作正确无误。
经验二
及时呼叫急救车,在急救人员到 达之前,尽量维持患者的生命体
征。
经验三
心肺复苏过程中要保持冷静,避 免因紧张导致操作失误,同时要 不断观察患者的反应和生命体征
人工呼吸的正确操作
捏鼻吹气法:捏住患者的鼻孔,深吸一口气后对准患者的口部吹气,直至胸部隆起 。
口对口鼻吹气法:将患者的口唇紧闭,急救者深吸一口气后,对准患者的口部吹气 ,直至胸部隆起。
以上内容仅供参考,建议查阅专业的心肺复苏急救知识培训课件获取更全面和准确 的信息。
2023
PART 04
心肺复苏的普及与推广
总结词
人工呼吸时吹气量过大可能导致患者肺部过度扩张或气体进 入胃部导致呕吐。
详细描述
在进行人工呼吸时,应掌握正确的吹气技巧和吹气量。每次 吹气应适量,以看到患者胸廓起伏即可,避免过度吹气。同 时,吹气时应捏住患者的鼻子,避免气体进入胃部。
忽视急救黄金时间
总结词
心肺复苏的黄金抢救时间是发病后4分钟内,忽视这个时间可能导致患者生命安全受到威胁。

2024版《心肺复苏术》PPT课件

2024版《心肺复苏术》PPT课件
拨打急救电话
根据不同国家或地区的急救电话号码,及时拨打并告知患者情况和所在位置。
启动应急反应系统
根据现场情况,启动相应的应急反应程序,如使用AED(自动体外除颤器)等。
实施胸外按压及人工呼吸等初步处理措施
胸外按压
将患者平放在硬质平面上,施救者双手交叠,掌根放在患者胸骨下半段,用力向下 按压,使胸廓下陷至少5cm,然后放松,让胸廓回弹。
针对不同并发症采取相应治疗手段
肋骨骨折治疗
对于轻度肋骨骨折,可采用保守 治疗,如镇痛、固定等;对于严 重肋骨骨折,可能需要手术治疗。
气胸治疗
小量气胸可自行吸收,大量气胸需 进行胸腔穿刺抽气或胸腔闭式引流。
其他并发症治疗
根据具体并发症类型,采取相应的 治疗措施,如止血、抗感染等。
定期评估患者状况以及调整治疗方案
禁忌症
胸廓畸形、肋骨骨折、心包填塞、主动 脉夹层等患者不宜进行胸外按压;同时, 对于无法确定病因的昏迷患者,也应谨 慎实施心肺复苏术。
国内外应用现状及发展趋势
01 02
国内应用现状
近年来,我国心肺复苏术普及率逐步提高,但仍存在公众认知度不足、 培训不规范等问题。未来,需要加强心肺复苏术的普及和培训,提高公 众的自救互救能力。
过早停止复苏
在患者自主呼吸恢复前过早停止复苏操作。应持续进行复苏操作,直至患者自主呼吸稳定或专业医护人员到场接 手。
未能及时调整治疗方案以适应病情变化
病情变化未察觉
未能及时发现患者病情的恶化或好转。应持续监测患者生命体征,及时发现病情变化。
调整不及时
在发现病情变化后,未能及时采取相应的治疗措施。应根据患者病情变化及时调整治疗方案,如调整药物 剂量、改变复苏策略等。
鼓励医学、工程学、社会学等多学科领域的 专家开展合作研究,共同探讨心肺复苏术的 创新发展方向和应用前景。

心肺复苏培训ppt课件

心肺复苏培训ppt课件

心肺复苏—BLS(CAB)
两手手指跷起(扣在一起)离开胸壁
心肺复苏—BLS(CAB)
心肺复苏—BLS(CAB)
高质量心肺复苏: • 按压速率至少为每分钟 100 次 • 成人按压幅度至少为 5 厘米 • 保证每次按压后胸部回弹 • 尽可能减少胸外按压的中断 • 避免过度通气
心肺复苏—BLS(CAB)

小儿常见原因: 非心脏性,如气道梗阻、烟雾吸入、 溺水、感染,中毒等
心脏骤停
4种类型:

心室纤颤(VF) 无脉室速 无脉电活动(PEA) 心室停搏
心肺复苏

基础生命支持(BLS)

高级生命支持(ACLS)
心肺复苏
基础生命支持


识别
心肺复苏(CPR)(ABC→CAB)
胸部按压(C,compression) 开放气道(A,airway) 人工呼吸(B,breathing)
三、大多数院外心脏骤停患者没有由任何旁观者进行心肺复苏。这可能 是多种原因造成的,但其中一个障碍可能是ABC程序,该程序的第一 步是施救者认为最困难的步骤,即开放气道并人工呼吸。假如先进 行胸外按压,可能会鼓励更多的施救者立即开始实施心肺复苏。 四、对于心脏病因导致的心脏骤停,单纯胸外按压心肺复苏或同时进行 胸外按压和人工呼吸的心肺复苏的存活率相近。
按压时上半身前倾, 腕、肘、肩关节伸 直,以髋关节为支 点,垂直向下用力, 借助上半身的重力 进行按压。
心肺复苏—BLS(CAB)
●频率:100次/分→至少100次/分 ●按压幅度:胸骨下陷4~5cm→至少5cm 压下后应让胸廓完全回弹 ●压下与松开的时间基本相等 ●按压-通气比值:30:2 (成人、婴儿和儿童)

2024版应急救护培训(心肺复苏术)ppt课件

2024版应急救护培训(心肺复苏术)ppt课件

应急救护培训(心肺复苏术)ppt课件•应急救护概述•心肺复苏术基本知识•现场心肺复苏术操作演示•心肺复苏术中的常见问题及解决方法目•心肺复苏术的实践操作与考核•总结与展望录应急救护概述01应急救护的定义与意义定义应急救护是指在突发状况下,为伤病者提供及时、有效的初步救助措施,以挽救生命、减轻伤残。

意义应急救护对于挽救伤病者生命、防止伤势恶化、促进恢复具有重要意义,是社会安全保障体系的重要组成部分。

安全第一先救命后治伤先止血后包扎先固定后搬运01020304在确保自身安全的前提下进行救护。

优先处理危及生命的情况。

对于出血性伤口,应先止血再进行包扎。

对于骨折等伤情,应先进行固定再搬运。

判断现场是否存在危险因素,如火灾、爆炸等。

现场环境评估伤病者情况评估可利用资源评估快速检查伤病者的意识、呼吸、脉搏等生命体征,判断病情的轻重缓急。

了解现场可利用的救护资源,如急救箱、担架、止血带等。

030201心肺复苏术基本知识02心肺复苏术的定义与目的定义心肺复苏术(CPR)是一种紧急救护措施,通过人工呼吸和胸外按压等手段,维持患者呼吸和循环功能,为抢救生命争取时间。

目的在心搏骤停的情况下,通过及时有效的CPR操作,维持患者生命体征,为后续的高级生命支持治疗创造条件,提高患者生存率。

心肺复苏术的适用人群及场景适用人群CPR适用于各种原因导致的心搏骤停患者,包括心脏病、窒息、中毒、电击等。

对于非专业人员而言,掌握基本的CPR技能对于挽救生命具有重要意义。

适用场景CPR适用于各种紧急场合,如家庭、学校、工作场所、公共场所等。

在医护人员赶到现场前,及时的CPR 操作可以为患者争取宝贵的抢救时间。

心肺复苏术的操作流程评估现场安全在进行CPR操作前,首先要评估现场环境是否安全,确保自身和患者的安全。

判断患者意识轻拍患者肩膀并大声询问,判断患者是否有意识。

如果患者无反应,则立即启动应急救护系统并开始CPR操作。

开放气道将患者头部后仰,抬起下颌,使气道保持通畅。

心肺复苏急救培训PPT课件

心肺复苏急救培训PPT课件
正确贴放电极片
按照AED提示正确贴放电极片 ,确保电极片与患者皮肤紧密 接触。
避免过度按压
在实施胸外按压时,注意控制 按压力度和频率,避免过度按 压造成患者伤害。
安全第一
在使用AED前,确保周围环境 安全,避免在危险环境下进行 急救。
遵循语音提示
严格按照AED的语音或屏幕提 示进行操作,不要随意中断或 更改急救流程。
工作原理
AED通过电极片监测患者心律,自动识别是否需要电击治疗。当检测到心室颤动(VF)或无脉性室性心动过速( VT)时,AED会提示施救者按下电击按钮,向患者心脏释放电击,以恢复正常心律。
AED操作步骤演示
实施CPR
患者评估
检查患者意识、呼吸和脉搏,确 认是否需要实施心肺复苏(CPR )。
如患者无意识、无呼吸且无脉搏 ,立即实施胸外按压和人工呼吸 。
避免过度通气
在人工呼吸时,避免过度通气,以免对肺 部造成过度压力。
保持正确姿势
施救者要保持正确的姿势,双臂伸直,身 体前倾,用身体重量进行按压。
避免中断按压
在心肺复苏过程中,应尽量减少中断按压 的时间,保持持续有效的按压。
04
自动体外除颤器(AED)使用指南
AED简介及作用原理
AED定义
自动体外除颤器(Automated External Defibrillator,简称AED)是一种便携式、易于操作的医疗设备,用于 在心脏骤停情况下提供电击治疗,帮助心脏恢复正常节律。
按压深度、频率和力度要求
01
02
03
按压深度
成人胸外按压深度应至少 为5cm,但不超过6cm。
按压频率
每分钟至少进行100次至 120次的胸外按压,保持 稳定的按压频率。

心肺复苏培训课程PPT课件

心肺复苏培训课程PPT课件
2
心脏骤停
sudden cardiac arrest,SCA
• 病人意识突然丧失,对刺激无反应; • 心脏机械活动突然停止 (心音消失,动脉搏动消
失) ;
• 无自主呼吸或濒死喘息等 ; • 面色苍白或紫绀,瞳孔散大; • 心电图:一直线、心室颤动和心电机械分离。 • 对初学者来说,第一条最重要!
3
者一侧的胸廓肋缘,手指 向中线滑动到剑突部位, 取剑突上两横指,另一手 掌跟置于两横指上方,置 胸骨正中,另一只手叠加 之上,手指锁住,交叉抬 起。
15
心肺复苏—BLS(CAB)
●按压方法: 按压时上半身前倾, 腕、肘、肩关节伸 直,以髋关节为支 点,垂直向下用力, 借助上半身的重力 进行按压。
16
• 除颤
10
理由
一、绝大多数心跳骤停发生在成人,而在各年龄段的患者中,发现心脏 骤停最高存活率者均为有目击的心脏骤停,且初始心律是室颤(VF) 或无脉搏性室性心动过速(VT)。在这些患者中,基本生命支持的关 键操作是胸外按压和早期除颤。
二、在ABC程序中,当施救者开放气道以进行口对口呼吸、寻找防护装置
18
心肺复苏—BLS(CAB)
• 两手手指跷起(扣在一起)离开胸壁
19
心肺复苏—BLS(CAB)
20
心肺复苏—BLS(CAB)
高质量心肺复苏: • 按压速率至少为每分钟 100 次 • 成人按压幅度至少为 5 厘米 • 保证每次按压后胸部回弹 • 尽可能减少胸外按压的中断 • 避免过度通气
→重呼轻拍 • 启动急救系统 (EMS)、找到AED :
呼救EMS系统:地点、呼救电话、事件、人数、伤 员情况、正在进行的急救措施。
12
心肺复苏—BLS(CAB)

心肺复苏急救知识培训课件ppt

心肺复苏急救知识培训课件ppt

04
心肺复苏的实践操作
单人操作流程
判断现场环境安全
确保施救者与患者周围环境安全,避免二次伤害。
判断患者意识
轻拍患者双肩,在耳边高声呼唤,观察是否有反应。
呼救并启动急救系统
拨打当地急救电话,简要描述情况,请求救援。
单人操作流程
放置患者体位
将患者平放于硬质平面上,去枕 ,头颈躯干保持一条直线。
胸外按压
05
心肺复苏的常见问题与 解答
心肺复苏是否有效?
心肺复苏是一种紧急救援措施,在心跳骤停的情况下,通过胸外按压和人工呼吸 来恢复心脏搏动和呼吸功能。研究表明,及时进行心肺复苏可以显著提高患者的 生存率。
在心跳骤停发生后的几分钟内开始心肺复苏,可以增加患者生还的机会。因此, 心肺复苏的有效性取决于开始时间、正确的操作方法和持续的抢救。
头后仰
将患者的头向后仰,下颌角与耳 垂的连线垂直于地面。
清理呼吸道
清除患者口中的异物、呕吐物等, 保持呼吸道通畅。
下巴抬高
用一只手抬高患者的下巴,另一只 手将患者的头向后仰。
人工呼吸的技巧
捏鼻吹气
捏住患者的鼻子,对患者的口部吹气,吹气时要 确保患者的胸部隆起。
吹气频率
每分钟吹气8-10次。
吹气量
每次吹气量应在800-1200ml之间。
心肺复苏急救知识培训课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 心肺复苏简介 • 心肺复苏的基本知识 • 心肺复苏的操作技巧 • 心肺复苏的实践操作 • 心肺复苏的常见问题与解答 • 心肺复苏的成功案例与启示
01
心肺复苏简介
心肺复苏的定义
定义
心肺复苏(CPR)是一种紧急急 救措施,通过胸外按压和人工呼 吸来恢复心脏骤停患者的自主心 跳和呼吸。

(2024年)《心肺复苏术培训》PPT课件

(2024年)《心肺复苏术培训》PPT课件

建立信任与默契
通过长期的合作和磨合, 建立团队成员之间的信任 和默契,提高团队协作效 率。
18
05
复苏后处理及并发症 预防
2024/3/26
19
复苏成功后患者监测指标观察
01
02
03
04
生命体征监测
持续监测患者的心率、呼吸、 血压和体温,确保生命体征稳
定。
神经系统功能观察
评估患者的意识状态、瞳孔反 应和肢体活动,及时发现神经
按压30次后进行2次人工呼吸,如此反复5次;再次评估患者心律情况,决定是否继续除颤或进行其他治
疗。
14
04
团队协作与沟通在心 肺复苏中作用
2024/3/26
15
明确团队成员角色分工
领导者
负责全面指挥,协调团 队成员,确保抢救工作
有序进行。
2024/3/26
复苏者
负责实施心肺复苏术, 包括胸外按压、人工呼
提高患者生存率
通过及时进行心肺复苏术,可以维 持患者基本生命体征,为后续治疗 争取时间,从而提高患者生存率。
普及急救知识
心肺复苏术培训有助于普及急救知 识,提高公众自救互救能力,减少 因心脏骤停等紧急情况造成的伤亡 。
25
未来发展趋势预测
1 2
技术创新
随着医学技术的不断进步,心肺复苏术将更加注 重技术创新,如采用更先进的生命支持设备、优 化按压通气比例等。
3
心肺复苏术定义及作用
定义
心肺复苏术(CPR)是一种紧急处理措施,用于在心脏骤停的情况下维持大脑 的氧气供应,通过胸外按压和人工呼吸来支持循环和呼吸功能。
作用
CPR的主要目的是在心脏骤停后的短时间内,通过维持血液循环来向大脑和其 他重要器官提供氧气和营养物质,从而延长患者的生存时间,提高救治成功率 。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 使病人去枕后仰于地面或硬板床上,解开衣领及裤带。
• 畅通呼吸通道,清理口腔、鼻腔异物或分泌物,如有假牙 一并清除,畅通气道。(只有气道畅通后,人工呼吸提供 的氧气才能到达肺部,人的脑组织以及其他重要器官才能 得到氧气供应)
• 开放气道手法:仰面抬颌法、仰面抬颈法、托下颌法。
开放气道手法
• 仰面抬颌法 要领:用一只
进一步生命支持(ALS),则病人的生存率43% • 强调黄金4分钟:通常4分钟内进行心肺复苏,有
32%能救活,4分钟以后再进行心肺复苏,只有17 %能救活。
猝死的诊断
• 病人意识突然丧失,昏倒于任何场合; • 心音无、大动脉无; • 心跳呼吸停止; • 面色苍白或紫绀,瞳孔散大; • 心电图:一直线、心室颤动和心电机械分
手按压伤病者的 前额,使头部后 仰,同时用另一 只手的食指及中 指将下颏托起。
B:即人工呼吸
人工呼吸就是用人工的方法帮助病人呼吸,是心肺复
苏基本技术之一。
• 开放气道后要马上检查有无呼吸,如果没有,应立即进行人 工呼吸。最常见、最方便的人工呼吸方法是采取口对口人工 呼吸和口对鼻人工呼吸。
• 口对口人工呼吸时要用一手将病人的鼻孔捏紧(防止吹气气 体从鼻孔排出而不能由口腔进入到肺内),深吸一口气,屏 气,用口唇严密地包住昏迷者的口唇(不留空隙),注意不 要漏气,在保持气道畅通的操作下,将气体吹入人的口腔到 肺部。吹气后,口唇离开,并松开捏鼻的手指,使气体呼出。 观察人的胸部有无起伏,如果吹气时胸部抬起,说明气道畅 通,口对口吹气的操作是正确的。
通气:在施救者未经 培训或经过培训但不 熟练的情况下
单纯胸外按压
使用高级气道通气 (医务人员)
每 6 至 8 秒钟 1 次呼吸(每分钟 8 至 10 次呼吸)。与胸外按压不同步 大约每次呼吸 1 秒时间明显的胸廓隆起
除颤
尽快连接并使用 AED。 尽可能缩短电击前后的胸外按压中断;每次电击后立即 从按压开始心肺复苏。
争分夺秒
大量实践证明:
• 4分钟内进行复苏者,可能一半人被救活。 • 4--6分钟内进行复苏者,10%被救活。 • 超过6分钟存活率仅4%。 • 超过10分钟存活率几乎为0。
心脏骤停
• 成人常见原因: 心脏疾病(冠心病最多见) 创伤、淹溺、药物过量、窒息、出血
• 小儿常见原因: 非心脏性,如气道梗阻、烟雾吸入、
• 吹起毕,松开口鼻。 • 口对鼻人工呼吸与口对口人工呼吸类似,一
般用于婴幼儿和口腔外伤者。
C:即人工循环
人工循环的基本技术是胸外心脏按压。在心脏停 止跳动后,用胸外心脏按压的方法使得心脏被动射 血,以带动血液循环。只要判断心脏停止跳动,应 立即进行人工呼吸和胸外心脏按压。
• 实施心脏按压首先要找准按压的位置,正确位置在 胸骨中下1/3交界处,抢救者将一手的中指沿病人一 侧的肋弓向上滑移至双侧肋弓的汇合点,中指定位 于此处,食指紧贴中指并拢,以另一手的掌根部紧 贴食指平放,使掌根的横轴与胸骨的长轴重合。此 掌根部即为按压区,固定不要移动。此时可将定位 之手重叠放在另一只手的手背上,双手掌根重叠, 十指相扣,使下面手的手指抬起 (以避免按压时损 伤肋骨)。
• 患者对刺激无反应 • 无自主呼吸或濒死喘息等
时间就是生命
• 心跳停止3秒钟 ----黑朦 • 心跳停止5-10秒钟----晕厥 • 心跳停止15秒钟 ----昏厥或抽搐 • 心跳停止45秒钟 ----瞳孔散大 • 心跳停止1-2分钟 ----瞳孔固定 • 心跳停止4-5分钟 ----大脑细胞不可逆损害
至少 ¹⁄³前后 径大约 4 厘米
胸廓回弹
保证每次按压后胸廓回弹医务人员每 2 分钟交换一次按压职责
按压中断
尽可能减少胸外按压的中断尽可能将中断控制在 10 秒钟以内
气道
仰头提颏法(医务人员怀疑有外伤:推举下颌法)
按压-通气比率
1 或 2 名施救者30:2
(置入高级气道之前)
单人施救者30:2, 2 名医务人员施救者15:2
• 按压位置
左手的掌根部放在按压 区,右手重叠在左手背 上,两手手指跷起(扣 在一起)离开胸壁。双 肩正对人胸骨上方,两 肩、臂、肘垂直向下按 压。平稳地、有规律地 进行,垂直向下按压, 每次抬起时,掌根不要 离开胸壁,保持已选择 好的按压位置不变。
心脏骤停
• 心脏机械活动突然停止 (心音消失,动脉搏动消失)
ABC法
心肺复苏的意义
• 当人突然发生心跳、呼吸停止时,必须在4至8分 钟内建立基础生命维持,保证人体重要脏器的基本 血氧供应,直到建立高级生命维持或自身心跳、 呼吸恢复为止,其具体操作即心肺复苏。
• 心跳呼吸骤停是临床上最紧急的情况 • 70%以上的猝死发生在院前 • 心跳停止4分钟内进行CPR-BLS,并于8分钟内进行
• 此指南重新安排了CPR传统的三个步骤, 从原来 的A-B-C改为C-A-B。这一改变适用于成人,儿 童和婴儿,但不包括新生儿。
原有步骤
• A.保持气道通畅。 • B.人工呼吸。 • C.胸部挤压。
修改后步骤
C.胸部挤压。 A.保持气道通畅。 B.人工呼吸。
A:即判断有无意识、畅通呼吸道。
可以轻拍病人面部或肩部,并大声喊叫名字或其 他称呼。如果没有反应,说明意识已丧失,可用手 指掐其人中,同时立即高声呼救,呼唤其他人前来 帮助救人,并尽快拨打急救电话120或附近医院电 话。
离。 • 对初学者来说,第一条最重要!
概述
• 2010年1月31日—2月6日国际复苏联合会 (ILCOR)和美国心脏协会(AHA)共同在美国 达拉斯洲际酒店举行的2010心肺复苏指南(CPR) 暨心血管急救(ECC)国际科学共识推荐会既要。
• 2010年10月18日-美国心脏协会(AHA)公布最 新心肺复苏(CPR)指南。
成 人 基 本 生 命
支 持 简
化 流 程
内容
成人
心肺复苏术
儿童
婴儿
识别
无反应(所有年龄)
没有呼吸或不能正常呼吸 (即仅仅是喘 不呼吸或仅仅是喘息 息)
对于所有年龄,在 10 秒钟内未扪及脉搏(仅限医务人员)
心肺复苏程序
C-A-B
按压速率
每分钟至少 100 次
按压幅度
至少
相关文档
最新文档