(名师整理)最新人教版数学冲刺中考《二次函数综合题专题突破》考点精讲精练课件
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2023年中考难点突破----二次函数专题研究(2)课件
y3=x2+cx+4,其中a、b、c是正实数,且满足b2=ac.设函数y1,y2,y3的图象与轴
的交点个数分别为M1,M2,M3,( )
A.若M1=2,M2=2,则M3=0;
B.若M1=1,M2=0,则M3=0;
C.若M1=0,M2=2,则M3=0;
D.若M1=0,M2=0,则M3=0;
【解析】考虑选项A,因为M1=2,M2=2,∴a2-4×1×1>0,b2-4×1×2>0,∴a2>5,b2>8.
x
大致图象为( )
A.
B.
C.
D.
【解析】本题考查了反比例函数的图象与性质、二次函数的图象与性质等知识,
根据反比例函数的图像位于一、三象限知k>0,
根据二次函数的图象确知a<0,b<0,
∴函数y=kx﹣b的大致图象经过 一、二、三象限, 因此本题选D.
【例6】 (2020·杭州)在平面直角坐标系中,已知函数y1=x2+ax+1,y2=x2+bx+2,
∵b2=ac,取a=4,b=6,则c=9,此时c2-4×1×4=92-16>0,∴M3=2,选项A不正确.
考虑选项B,M1=1,M2=0,∴a2-4×1×1=0,b2-4×1×2<0,∴a=2(舍-2),b2<8.
∵b2=ac,∴2c=b2,此时 ∵b2<8,∴M3=0,
c2
16
b2 (
2
)2
16
2a
知识点四:二次函数中b2-4ac的符号问题
b2-4ac的符号: 由抛物线与x轴的交点个数确定。
与x轴没有交点
与x轴一个交点
x 与x轴两个交点
形
x
数
aa>>00 4aa4c4c4aaabb222<<00
2023中考复习专题突破二次函数的图象及其性质(课件)
2a 故B选项不符合题意;
当a<0时,b>0,
∴对称轴 x b 0 , 2a
故C选项符合题意, 故选:C.
典型例题
知识点2:二次函数的图象和性质
【例5】(2022•朝阳)如图,二次函数y=ax2+bx+c(a为常数,且a≠0)的图象 过点(-1,0),对称轴为直线x=1,且2<c<3,则下列结论正确的是( )
C. s=2t2-2t+1符合二次函数定义;D. y x2 1 不符合二次函数定义. x
故答案为:C.
典型例题
知识点1:二次函数的概念
【例2】(4分)(2019·甘肃庆阳)将二次函数y=x2-4x+5化成 y=a(x-h)2+k的形式为________.
【答案】 y=(x-2)2+1. 【分析】将二次函数y=x2-4x+5按照配方法化成y=a(x-h)2+k的形式即可. 【解答】y=x2-4x+5=(x-2)2+1.
象,能从图象上认识二次函数的 次函数图象的顶点、对称轴、最值、
二次函数的
2 图象和性质 性质;
抛物线的平移、二次函数与方程的
②会根据公式确定图象的顶点、 关系等基础知识,以解答题、探究
开口方向和对称轴.
题的形式考查二次函数综合能力.
知识点梳理
知识点1:二次函数的概念
1. 二次函数的概念:
一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0),那么y叫做x 的二次函数. y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)叫做二次函数的一般式.
C.若y2 y4<0,则y1 y3<0
D.若y3 y4<0,则y1 y2<0
典型例题
【例11】(3分)(2021•包头10/26)已知二次函数y=ax2-bx+c (a≠0)的图象经
当a<0时,b>0,
∴对称轴 x b 0 , 2a
故C选项符合题意, 故选:C.
典型例题
知识点2:二次函数的图象和性质
【例5】(2022•朝阳)如图,二次函数y=ax2+bx+c(a为常数,且a≠0)的图象 过点(-1,0),对称轴为直线x=1,且2<c<3,则下列结论正确的是( )
C. s=2t2-2t+1符合二次函数定义;D. y x2 1 不符合二次函数定义. x
故答案为:C.
典型例题
知识点1:二次函数的概念
【例2】(4分)(2019·甘肃庆阳)将二次函数y=x2-4x+5化成 y=a(x-h)2+k的形式为________.
【答案】 y=(x-2)2+1. 【分析】将二次函数y=x2-4x+5按照配方法化成y=a(x-h)2+k的形式即可. 【解答】y=x2-4x+5=(x-2)2+1.
象,能从图象上认识二次函数的 次函数图象的顶点、对称轴、最值、
二次函数的
2 图象和性质 性质;
抛物线的平移、二次函数与方程的
②会根据公式确定图象的顶点、 关系等基础知识,以解答题、探究
开口方向和对称轴.
题的形式考查二次函数综合能力.
知识点梳理
知识点1:二次函数的概念
1. 二次函数的概念:
一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0),那么y叫做x 的二次函数. y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)叫做二次函数的一般式.
C.若y2 y4<0,则y1 y3<0
D.若y3 y4<0,则y1 y2<0
典型例题
【例11】(3分)(2021•包头10/26)已知二次函数y=ax2-bx+c (a≠0)的图象经
九年级初三数学上册人教版 二次涵数 名师教学PPT课件
彩虹桥上的车流速度v(km/h)是车流密度x(辆/km)的函数,当桥上
的车流密度达到220辆/km时,造成堵塞,此时车流速度为0 km/h;
当车流密度为20辆/km时,车流速度为80 km/h.研究表明:当
20≤x≤220时,车流速度v是车流密度x的一次函数.
(1)求彩虹桥上车流密度为100辆/km时的车流速度.
28
技巧2 巧用二次函数设计方案
11.某市“建立社会主义新农村”工作组到某县大棚 蔬菜生产基地指导菜农修建大棚种植蔬菜.通过 调查得知平均修建每公顷大棚要用支架、农膜等 材料费2.7万元;购置滴灌设备的费用(万元)与 大棚面积(公顷)的平方成正比,比例系数为0.9; 另外种植每公顷蔬菜需种子、化肥、农药等开支 0.3万元.每公顷蔬菜年均可卖7.5万元.
好好学习 天天向上
3
解: (1)根据题意,得
m2+4m-3=2, m+3 0.
解得 m=-5或1, m -3.
∴m=-5或m=1.
(2)∵函数图象的开口向上,
∴m+3>0.
∴m>-3.
∴m=1.
∴当m=1时,该函数图象的开口向上.
好好学习 天天向上
4
(3)∵函数有最大值, ∴m+3<0, ∴m<-3. ∴m=-5. ∴当m=-5时,该函数有最大值.
好好学习 天天向上
29
(1)某基地的菜农共修建大棚x公顷,当年收益(扣除 修建和种植成本后)为y万元,写出y关于x的函数 解析式.
解: (1)y=7.5x-(2.7x+0.9x2+0.3x) =-0.9x2+4.5x.
好好学习 天天向上
30
(2)除种子、化肥、农药投资只能当年使用外,其他 设施3年内不需要增加投资仍可继续使用.如果按
中考二次函数压轴题解题通法PPT课件
6
方程总有固定根问题
• 可以通过解方程的方法求出该固定根
已知关于的方程(mx2 3(m 1)x 2m 3 0 为实数),
求证:无论为何值,方程总有一个固定的根。
解:当 m 0 时, x 1
x1
当 m 0 时,
2
3 m
、x2
1
m3
2
0
,x
3m
1
2m
,
综上所述无论:m 为何值,方程总有一个固
19
2、“平行于y轴的动线段长度的最大值”的问题
2020/3/23
20
3、求一个已知点关于一条已知直线的对称点的坐标 问题Leabharlann 2020/3/2321
4、“抛物线上是否存在一点,使之到定直线的距离 最大”的问题
2020/3/23
22
5.常数问题
2020/3/23
23
6.“在定直线(常为抛物线的对称轴,或x轴或y轴或其它的定 直线)上是否存在一点,使之到两定点的距离之和最小”的 问题
2020/3/23
2
两点间的距离公式
AB yA yB 2 xA xB 2
2020/3/23
3
中点坐标
• 线段的中点的坐标为:
xA xB ,yA yB 2 2
2020/3/23
4
一元二次方程有整数根问题
解题步骤如下:① 用和参数的其他要求确定
参数的取值范围 ② 解方程,求出方程的根
2020/3/23
28
10、“定四边形面积的求解”问题
• 有两种常见解决的方案: • 方案(一):连接一条对角线,分成两个三角形面积之和; • 方案(二):过不在x轴或y轴上的四边形的一个顶点,向
中考数学专题《二次函数》复习课件(共18张PPT)
(3)抛物线与y轴的交点坐标是(0,c) c决定抛物线与y轴的交点位置
(4)b2-4ac>0,抛物线与x轴有两个公共点 b2-4ac=0,抛物线与x轴有一个公共点 b2-4ac<0,抛物线与x轴没有公共点
基础训练
• 如图,是y=ax2+bx+c的图像, 则a___<___0 b___<___0 c___>__0 , b2-4ac___>__0 a+b+c_ <__0 4a-2b+c__>__0 2a-b__=__0
桥面
-5 0 5
x/m
抛物线顶点的纵坐标是
⑴钢缆的最低点到桥面的距离是__1_米__;
两条抛物线顶点间的距离是
⑵两条钢缆最低点之间的距离是__4_0_米_;
关于y轴对称的抛物线是
(3)右边的抛物线解析式是y_=__0_._0_2_2_5__(_x_-2__0_)__2.+1
高屋建瓴
——函数与几何的综合题
高屋建瓴
——求解析式
5、已知一条抛物线的对称轴是直线x=1,它 与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左边)且线 段AB的长是4,它还与过点C(1,-2)的直线有 一个交点是点D(2,-3),求抛物线的解析式
模式识别: 顶点式
若这条抛物线有P点,使 S△ABP=12,求点P的坐标
高屋建瓴 ——实际应用
y
AO C
P Bx
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月5日星期六2022/3/52022/3/52022/3/5 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/52022/3/5March 5, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
(4)b2-4ac>0,抛物线与x轴有两个公共点 b2-4ac=0,抛物线与x轴有一个公共点 b2-4ac<0,抛物线与x轴没有公共点
基础训练
• 如图,是y=ax2+bx+c的图像, 则a___<___0 b___<___0 c___>__0 , b2-4ac___>__0 a+b+c_ <__0 4a-2b+c__>__0 2a-b__=__0
桥面
-5 0 5
x/m
抛物线顶点的纵坐标是
⑴钢缆的最低点到桥面的距离是__1_米__;
两条抛物线顶点间的距离是
⑵两条钢缆最低点之间的距离是__4_0_米_;
关于y轴对称的抛物线是
(3)右边的抛物线解析式是y_=__0_._0_2_2_5__(_x_-2__0_)__2.+1
高屋建瓴
——函数与几何的综合题
高屋建瓴
——求解析式
5、已知一条抛物线的对称轴是直线x=1,它 与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左边)且线 段AB的长是4,它还与过点C(1,-2)的直线有 一个交点是点D(2,-3),求抛物线的解析式
模式识别: 顶点式
若这条抛物线有P点,使 S△ABP=12,求点P的坐标
高屋建瓴 ——实际应用
y
AO C
P Bx
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月5日星期六2022/3/52022/3/52022/3/5 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/52022/3/5March 5, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
人教新课标中考总复习课件第讲二次函数的图象与性质
考点2 二次函数的图象与性质 C
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
A 第12讲┃ 二次函数的图象与性质
A 第12讲┃ 二次函数的图象与性质
【归纳总结】 抛物线
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
减小
增大
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
考点3 抛物线的平移 A
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
D 第12讲┃ 二次函数的图象与性质
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
┃考向互动探究与方法归纳┃ 探究一 求二次函数的最值
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
[中考点金] 第12讲┃ 二次函数的图象与性质
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
探究二 抛物线与直线同坐标系问题的解答 D
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
[中考点金] 第12探究三 抛物线对称性的应用 第12讲┃ 二次函数的图象与性质
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
[中考点金] 第12讲┃ 二次函数的图象与性质
C 第12讲┃ 二次函数的图象与性质
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
D 第12讲┃ 二次函数的图象与性质
人教新课标中考总复习 课件第讲二次函数的图
象与性质
2020年4月25日星期六
┃考点自主梳理与热身反馈 ┃ 考点1 求二次函数的解析式
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
第12讲┃ 二次函数的图象与性质
【归纳总结】 第12讲┃ 二次函数的图象与性质
九年级数学上册第22章二次函数全章热门考点整合应用名师公开课省级获奖课件新版新人教版
D
3.【中考·安顺】如图为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,则下列说法: ①a>0;②2a+b=0; ③a+b+c>0; ④当-1<x<3时,y>0. 其中正确的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
4.【2018·乐山】已知关于x的一元二次方程mx2+(1-5m)x- 5=0(m≠0). (1)求证:无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根.
解:设3年内每年的平均收益为z万元,根据题意,得 z=7.5x-(0.9x+0.3x2+0.3x)=-0.3x2+6.3x=-0.3 (x-10.5)2+33.075. ∴并不是修建大棚面积越大收益就越大,当修建面积为10.5公顷时可以获得最大收益. 建议略.
12.已知抛物线y=ax2+bx+c的位置如图,则点P(a,bc)在第________象限.
4
提示:点击 进入习题
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6
1
2
3
5
7
8
见习题
D
见习题
见习题
C
见习题
见习题
见习题
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10
11
9
见习题
见习题
见习题
12
三
13
C
14
见习题
15
见习题
1.已知函数y=(m+3)xm2+4m-3+5是关于x的二次函数. (1)求m的值.
(2)当m为何值时,该函数图象的开口向上? (3)当m为何值时,该函数有最大值?
解:设捐款后每天剩余利润为z元,由题意可得 z =-10x2 +600x-8 000 -200 = -10x2 +600x-8 200,令z=550, 即- 10x2+600x-8 200 =550, -10(x2-60x +900)= -250, x2- 60x+900=25, 解得x1 =25,x2 =35.
3.【中考·安顺】如图为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,则下列说法: ①a>0;②2a+b=0; ③a+b+c>0; ④当-1<x<3时,y>0. 其中正确的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
4.【2018·乐山】已知关于x的一元二次方程mx2+(1-5m)x- 5=0(m≠0). (1)求证:无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根.
解:设3年内每年的平均收益为z万元,根据题意,得 z=7.5x-(0.9x+0.3x2+0.3x)=-0.3x2+6.3x=-0.3 (x-10.5)2+33.075. ∴并不是修建大棚面积越大收益就越大,当修建面积为10.5公顷时可以获得最大收益. 建议略.
12.已知抛物线y=ax2+bx+c的位置如图,则点P(a,bc)在第________象限.
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见习题
D
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见习题
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三
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15
见习题
1.已知函数y=(m+3)xm2+4m-3+5是关于x的二次函数. (1)求m的值.
(2)当m为何值时,该函数图象的开口向上? (3)当m为何值时,该函数有最大值?
解:设捐款后每天剩余利润为z元,由题意可得 z =-10x2 +600x-8 000 -200 = -10x2 +600x-8 200,令z=550, 即- 10x2+600x-8 200 =550, -10(x2-60x +900)= -250, x2- 60x+900=25, 解得x1 =25,x2 =35.
人教版数学九年级上册第22章二次函数章节复习课件(共36张)
温馨提示: (1)等号左边是变量y,右边是关于自变量x的整式; (2)a,b,c为常数,且a≠ 0; (3)等式的右边最高次数为 2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二 次项.
2.
y=ax2
二
图象
次
a>0 y
O x
a<0 yx
O
函 位置开
数
口方向 开口向上,在x轴上方
开口向下,在x轴下方
的 对称性
7.二次函数的应用
1.二次函数的应用包括以下两个方面 (1)用二次函数表示实际问题变量之间的关系,解决最大化问题(即最值问
题); (2)利用二次函数的图像求一元二次方程的近似解.
2.一般步骤:(1)找出问题中的变量和常量以及它们之间 的函数关系;(2) 列出函数关系式,并确定自变量的取值范围;(3)利用二次函数的图象及性质 解决实际问题;(4)检验结果的合理性,是否符合实际意义.
∵x1<x2<1,∴y1<y2 . 故选B.
下列函数中,当x>0时,y值随x值增大而减小的是( D )
A. y= x2
B.y=x-1 C. y 3 x
4
D.y=-3x2
3 二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图像与系数a,b,c的关系
【例3】已知二次函数y=ax2+bx+c的图像如图所示,下列结论:①abc>
关于y轴对称,对称轴是直线x=0
图
顶点坐标是原点(0,0)
象 顶点最值
与
当x=0时,y最小值=0
当x=0时,y最大值=0
性 增减性 质
在对称轴左侧递减 在对称轴右侧递增
在对称轴左侧递增 在对称轴右侧递减
2.二次函数的图象与性质
y=ax2+k 开口方向 对称轴 顶点坐标
2.
y=ax2
二
图象
次
a>0 y
O x
a<0 yx
O
函 位置开
数
口方向 开口向上,在x轴上方
开口向下,在x轴下方
的 对称性
7.二次函数的应用
1.二次函数的应用包括以下两个方面 (1)用二次函数表示实际问题变量之间的关系,解决最大化问题(即最值问
题); (2)利用二次函数的图像求一元二次方程的近似解.
2.一般步骤:(1)找出问题中的变量和常量以及它们之间 的函数关系;(2) 列出函数关系式,并确定自变量的取值范围;(3)利用二次函数的图象及性质 解决实际问题;(4)检验结果的合理性,是否符合实际意义.
∵x1<x2<1,∴y1<y2 . 故选B.
下列函数中,当x>0时,y值随x值增大而减小的是( D )
A. y= x2
B.y=x-1 C. y 3 x
4
D.y=-3x2
3 二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图像与系数a,b,c的关系
【例3】已知二次函数y=ax2+bx+c的图像如图所示,下列结论:①abc>
关于y轴对称,对称轴是直线x=0
图
顶点坐标是原点(0,0)
象 顶点最值
与
当x=0时,y最小值=0
当x=0时,y最大值=0
性 增减性 质
在对称轴左侧递减 在对称轴右侧递增
在对称轴左侧递增 在对称轴右侧递减
2.二次函数的图象与性质
y=ax2+k 开口方向 对称轴 顶点坐标
初三数学复习《二次函数》(专题复习)PPT课件
面积问题
面积问题
在二次函数中,可以通过求函数与坐标轴的交点来计算图形的面积。例如,当函数与x轴交于两点时 ,可以计算这两点之间的面积;当函数与y轴交于一点时,可以计算这一点与原点之间的面积。这些 方法在解决实际问题时非常有用,例如在计算利润、产量等方面。
求解方法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
求出二次函数与x轴和y轴的交点坐标,然后根据这些坐标计算图形的面积。对于更复杂的问题,可能 需要使用积分或其他数学方法来求解。
05
综合练习与提高
基础练习题
巩固基础 覆盖全面 由浅入深
基础练习题主要针对二次函数的基本概念、性质和公 式进行设计,旨在帮助学生巩固基础知识,提高解题的 准确性和速度。
基础练习题应涵盖二次函数的各个方面,包括开口方 向、顶点坐标、对称轴、与坐标轴的交点等,确保学生 对二次函数有全面的了解。
题目难度应从易到难,逐步引导学生深入理解二次函 数,从简单的计算到复杂的综合题,逐步提高学生的解 题能力。
初三数学复习《二次函数》(专题复习)ppt课 件
目录 Contents
• 二次函数的基本概念 • 二次函数的解析式 • 二次函数的图像与性质 • 二次函数的实际应用 • 综合练习与提高
01
二次函数的基本概念
二次函数的定义
总结词
理解二次函数的定义是掌握其性 质和图像的基础。
详细描述
二次函数是形式为$f(x) = ax^2 + bx + c$的函数,其中$a, b, c$是 常数,且$a neq 0$。这个定义表 明二次函数具有两个变量$x$和 $y$,并且$x$的最高次数为2。
03
二次函数的图像与性质
开口方向
总结词:根据二次项系数a的正负判断开口方向 a>0时,开口向上
中考数学复习---二次函数考点归纳与典型例题讲解PPT课件
【解析】解:(1)设 y 与 x 之间的函数关系式为 y kx b ( k 0 ),根据题意,得:
12k 14k
b b
90 80
,解得
k b
5 150
,∴
y
与
x
之间的函数关系式为
y
5x
150(10≤x≤15,
且 x 为整数);
(2)根据题意,得:w (x 10)(5x 150) 5x2 200x 1500 5(x 20)2 500 ,
舍去);
Байду номын сангаас
函数的应用
(2)∵ a 3 ,∴ C(0, 3) ,∵ SABP SABC .∴ P 点的纵坐标为±3,
把 y 3 代入 y x2 2x 3 得 x2 2x 3 3 ,解得 x 0 或 x 2 ,
把 y 3 代入 y x2 2x 3 得 x2 2x 3 3 ,解得 x 1 7 或 x 1 7 , ∴ P 点的坐标为 (2,3) 或 (1 7, 3) 或 (1 7, 3) .
得 810 40x=0 ,解得 x 20.25 .∴排队人数最多时是 490 人,全部考生都完成体温检测
需要 20.25 分钟.
(3)设从一开始就应该增加 m 个检测点,根据题意,得12 20(m 2) 810 ,解得 m 1 3 . 8
∵ m 是整数,∴ m 1 3 的最小整数是 2.∴一开始就应该至少增加 2 个检测点. 8
【点睛】此题主要考查二次函数的图像与性质,解题的关键是熟知待定系数法的应用.
本课结束
2、函数动点问题 (1)函数压轴题主要分为两大类:一是动点函数图像问题;二是与动点、存在点、相似等有关的二次函数 综合题. (2)解答动点函数图像问题,要把问题拆分,分清动点在不同位置运动或不同时间段运动时对应的函数表 达式,进而确定函数图像;解答二次函数综合题,要把大题拆分,做到大题小做,逐步分析求解,最后汇总 成最终答案. (3)解决二次函数动点问题,首先要明确动点在哪条直线或抛物线上运动,运动速度是多少,结合直线或 抛物线的表达式设出动点的坐标或表示出与动点有关的线段长度,最后结合题干中与动点有关的条件进行计 算.
中考数学考前冲刺——《二次函数》复习课件(19张PPT)
顶点为(1,5)或(1,-5)
所以其解析式为:
(1) y=(x-1)2+5
(2) y=(x-1)2-5
(3) y=-(x-1)2+5
(4) y=-(x-1)2-5
展开成一般式即可.
课后作业
(3)、图象经过(0,0), (12,0) ,且最高点 的纵坐标是3 。
4、a,b,c符号的确定
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的几个特例:
1)、当x=1 时,y= a+b+c >0
y
2)、当x=-1时, y= a-b+c =0 x -2 -1 o 1 2
3)、当x=2时,y= 4a+2b+c >0
练习 左加右减,上加下减
⑴二次函数y=2x2的图象向下 平移 3 个单位可得
到y=2x2-3的图象; 二次函数y=2x2的图象向右 平移3 个单位可得到
y=2(x-3)2的图象。 ⑵二次函数y=2x2的图象先向左 平移1 个单位, 再向 上 平移 2 个单位可得到函数y=2(x+1)2+2的
图象。
引申:y=2(x+3)2-4
y=2(x+1)2+2
6、二次函数与一元二次方程的关系
判别式: b2-4ac
b2-4ac>0
二次函数 y=ax2+bx+c
(a≠0)
与x轴有两个不 同的交点 (x1,0) (x2,0)
b2-4ac=0 与交x点轴有( 唯b 一,0)个
2a
图象
y
O
x y Ox
一元二次方程 ax2+bx+c=0
(a≠0)的根
【全文】中考数学专题《二次函数》复习课件(共54张PPT)
即: y=-2x2+4x
例2:某工厂大门是一抛物线水泥建筑物,如图所示,大门底部 宽AB=4m,顶点C离地面高度为4.4m,现有一辆满载货物的汽 车欲通过大门,货物顶部距地面2.8m,装货宽度为2.4米,请判 断这辆车能够顺利通过大门?(请用三种不同的方法解决)
y=ax²
y x
(-2,-4.4)
(2,-4.4)
y
o
x
6.二次函数y=ax2+bx+c中,如果a>0,b<0,c<0,
那么这个二次函数图象的顶点必在第 四象限
y 先根据题目的要求画出函数的草图,再根据 图象以及性质确定结果(数形结合的思想)
x
7.已知二次函数的图像如图所示,下列结论: ⑴a+b+c=0 ⑵a-b+c﹥0 ⑶abc ﹥0 ⑷b=2a 其中正确的结论的个数是( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 D
写出满足此条件的抛物线的解析式.
解:抛物线y=ax2+bx+c与抛物线y=-x2-3x+7的形状相同
a=1或-1 又顶点在直线x=1上,且顶点到x轴的距离为5,
解:∵二次函数的最大值是2 ∴抛物线的顶点纵坐标为2 又∵抛物线的顶点在直线y=x+1上 ∴当y=2时,x=1 ∴顶点坐标为( 1 , 2) ∴设二次函数的解析式为y=a(x-1)2+2 又∵图象经过点(3,-6) ∴-6=a (3-1)2+2 ∴a=-2 ∴二次函数的解析式为y=-2(x-1)2+2
练习: 1、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图
B 所示,则a、b、c的符号为( )
A、a<0,b>0,c>0 B、a<0,b>0,c<0 C、a<0,b<0,c>0 D、a<0,b<0,c<0
例2:某工厂大门是一抛物线水泥建筑物,如图所示,大门底部 宽AB=4m,顶点C离地面高度为4.4m,现有一辆满载货物的汽 车欲通过大门,货物顶部距地面2.8m,装货宽度为2.4米,请判 断这辆车能够顺利通过大门?(请用三种不同的方法解决)
y=ax²
y x
(-2,-4.4)
(2,-4.4)
y
o
x
6.二次函数y=ax2+bx+c中,如果a>0,b<0,c<0,
那么这个二次函数图象的顶点必在第 四象限
y 先根据题目的要求画出函数的草图,再根据 图象以及性质确定结果(数形结合的思想)
x
7.已知二次函数的图像如图所示,下列结论: ⑴a+b+c=0 ⑵a-b+c﹥0 ⑶abc ﹥0 ⑷b=2a 其中正确的结论的个数是( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 D
写出满足此条件的抛物线的解析式.
解:抛物线y=ax2+bx+c与抛物线y=-x2-3x+7的形状相同
a=1或-1 又顶点在直线x=1上,且顶点到x轴的距离为5,
解:∵二次函数的最大值是2 ∴抛物线的顶点纵坐标为2 又∵抛物线的顶点在直线y=x+1上 ∴当y=2时,x=1 ∴顶点坐标为( 1 , 2) ∴设二次函数的解析式为y=a(x-1)2+2 又∵图象经过点(3,-6) ∴-6=a (3-1)2+2 ∴a=-2 ∴二次函数的解析式为y=-2(x-1)2+2
练习: 1、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图
B 所示,则a、b、c的符号为( )
A、a<0,b>0,c>0 B、a<0,b>0,c<0 C、a<0,b<0,c>0 D、a<0,b<0,c<0
二次函数复习与练习课 初中初三九年级数学教学课件PPT 人教版
二次函数复习与练习课
二次函数一般考点:
1、二次函数的定义 2、二次函数的图象及性质 3、求二次函数的解析式 4、a,b,c符号的确定 5、抛物线的平移法则 6、二次函数与一元二次方程的关系 7、二次函数的综合运用
1、二次函数的定义
定义:y=ax²+bx+c ( a 、b 、 c 是常数, a ≠ 0 )
,
4ac 4a
b2
0
(0,c)
抛物线 顶点坐标
对称轴 位置
x
b 2a
,
4ac 4a
b2
y=ax2+bx+c(a>0)
b 2a
,
4ac 4a
b2
直线x b
2a
由a,b和c的符号确定
0
x
y=ax2+bx+c(a<0)
b 2a
,
4ac 4a
b2
直线x b
2a
由a,b和c的符号确定
开口方向 增减性 最值
y
2)、当x=-1时,y= a-b+c =0 x -2 -1 o 1 2
3)、当x=2时,y= 4a+2b+c >0
4)、当x=-2时,y= 4a-2b+c <0
5)、b²-4ac > 0. 6)、2a+b > 0.
例2:如图所示,二次函数y=ax2+bx+c的图像开口向上,图像经 过点(-1,2)和(1,0)且与y轴交于负半轴.
3、求抛物线的解析式
1、已知抛物线上的三点,通常设解析式为
__y_=_a_x_2+__b_x_+_c_(a_≠__0_) 一般式
2、已知抛物线顶点坐标(h, k),通常设 抛物线解析式为_y_=_a_(_x_-h__)2_+_k_(_a_≠_0_)
二次函数一般考点:
1、二次函数的定义 2、二次函数的图象及性质 3、求二次函数的解析式 4、a,b,c符号的确定 5、抛物线的平移法则 6、二次函数与一元二次方程的关系 7、二次函数的综合运用
1、二次函数的定义
定义:y=ax²+bx+c ( a 、b 、 c 是常数, a ≠ 0 )
,
4ac 4a
b2
0
(0,c)
抛物线 顶点坐标
对称轴 位置
x
b 2a
,
4ac 4a
b2
y=ax2+bx+c(a>0)
b 2a
,
4ac 4a
b2
直线x b
2a
由a,b和c的符号确定
0
x
y=ax2+bx+c(a<0)
b 2a
,
4ac 4a
b2
直线x b
2a
由a,b和c的符号确定
开口方向 增减性 最值
y
2)、当x=-1时,y= a-b+c =0 x -2 -1 o 1 2
3)、当x=2时,y= 4a+2b+c >0
4)、当x=-2时,y= 4a-2b+c <0
5)、b²-4ac > 0. 6)、2a+b > 0.
例2:如图所示,二次函数y=ax2+bx+c的图像开口向上,图像经 过点(-1,2)和(1,0)且与y轴交于负半轴.
3、求抛物线的解析式
1、已知抛物线上的三点,通常设解析式为
__y_=_a_x_2+__b_x_+_c_(a_≠__0_) 一般式
2、已知抛物线顶点坐标(h, k),通常设 抛物线解析式为_y_=_a_(_x_-h__)2_+_k_(_a_≠_0_)
第22章 二次函综合专题1-二次函数的图象与性质 人教版数学九年级上册课件
类比一次函数:
y = k1 x + b1 y
O
y = k2 x + b2
x 联立
y = k1 x + b1 y = k2 x + b2
求出 x 、y
的解
y = ax2 + bx + c 联立 y = k x + b
ax2 + bx + c = k x + b
判断“Δ”的情况
Δ >0,有两个交点 Δ = 0,有一个交点 Δ <0,没有交点
不等式 ax2 + bx + c < 0 的解集是__−_1__<_x__<_3___.
y
拓广探索:
(−2,2) 2
O 函数 y = ax2 + bx + c 的图象如图, −2 −1
(4,2)
x 34
那么方程 ax2 + bx + c = 2 的根是_x_1_=__−_2_,__x_2_=_4__; 不等式 ax2 + bx + c > 2 的解集是_x__<_−_2__或__x__>_4__;
若 Δ≥0,求出 x 、y 的解
典例精析
例1 如图,二次函数 y = x2 - 3x - 4 与一次函数
y = x - 4 交于 A、B 两点,则 A、B 两点坐标是多少?
解:联立
y = x2 - 3x - 4, 得 x2 - 3x - 4 = x - 4
y = x - 4,
y
∴ x1 = 0, x2 = 4 解得 x1 = 0, 或
的根是 x1 = x2 = 2 .
y
O
2x
中考人教版数学考前热点冲刺指导课件:《第13讲 二次函数的图象与性质》 (共27张PPT)
方法 1.一般式
2上的三个点,则设所求二次函 数为y=ax2+bx+c,将已知条件代入,求出a、
b、c的值 若已知二次函数图象的顶点坐标或对称轴方程与 最大值(或最小值),设所求二次函数为y=a(x- h)2+k,将已知条件代入,求出待定系数,最后
将解析式化为一般形式
[方法归纳] 二次函数图象与系数的关系,要理解如下:(1)a>0,
开口向上;a<0,开口向下.(2)对称轴为x=-
b 2a
,a,b同号,对称
轴在y轴的左侧;a,b异号,对称轴在y轴的右侧.(3)抛物线与y轴的交 点为(0,c),c>0,与y轴正半轴相交;c<0,与y轴负半轴相交;c= 0,过原点.
第13讲┃ 二次函数的图象与性质
3.交点 式
若已知二次函数图象与x轴的两个 交点的坐标为(x1,0),(x2,0),设
所求二次函数为y=a(x-x1)(x- x2),将第三点(m,n)的坐标(其中 m、n为已知数)或其他已知条件代 入,求出待定系数a,最后将解析
式化为一般形式
第13讲┃ 二次函数的图象与性质
b2-4ac<0
二次函数图象与x轴 _没__有___交点
利用图象求不等式ax2+bx+c>0或
ax2+bx+c<0的解集
第13讲┃ 二次函数的图象与性质
10.二次函数y=x2-5x+6的图象与x轴有交点,则交点坐标是
( B) A.(-2,0),(-3,0)
B.(2,0),(3,0)
C.(0,-2),(0,-3)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/142021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月14日星期二2021/9/142021/9/142021/9/14 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/142021/9/14September 14, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/142021/9/142021/9/142021/9/14
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①如解图①,当-1≤t≤0时,PQ=yQ
-yP=-mt2-mt=-m(t+12
)2+1 4
m.
∵m>0, 1 ∴当t=1- 2 时,PQ有最大值,且最
4 大值为 m.
∵0<1m≤3,3
3
44
4
∴0< m≤ ,即PQ的最大值为 ;
②如解图②,当0<t12≤1时,14 PQ=yP -yQ=mt2+mt=m(t+ )2- m.
-m2+6m+1
=3
2 ,
1 2
得:
22
解得m=3±2 2 ,
综上所述m=3- 11或m=3±2 2 ;
(3)当-3≤x<0时,y=x2-6x-1 =(x-3)2-19 ,
2
2
∴抛物线的对称轴为直线x=3,
∵1>0,
∴在-3≤x<0上,y随x的增大而减小,
∴当x=-3时,y取最大值,最大值为53 ;
国虽大,好战必亡;天下 虽安,忘战必危.
——《司马法》
பைடு நூலகம்
例2题图
解:(1)由题意可得,点C的坐标为
(0,-3),则OC=3, 由对称轴为直线x=1得,- b =1,OD=1,
2a ∴b=-2a ①,PD=OC+OD=3+1=4,
∴点P的坐标为(1,-4).
将P(1,-4)代入二次函数y=ax2+bx-3得,a+b=-1②,
把①代入②得a=1,
∴b=-2,
当0≤x≤7时,y=-x2+6x+1 =-(x-32)2+19 ,
2
2
∴抛物线的对称轴为直线x=3,
∴当x=3时,y取最大值,最大值为19 ,当x=7时,y取最小值,最小值为-13 .
2
53
2
综上所述:当-3≤x≤7时,所求函数的相关函数的最大值为 最小值为-13 .
2
,
2
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
2 (3)当-3≤x≤7时,求函数y=-x2+6x+
1
的相关函数的最大值和最小值.
2
解:(1)y=
x2-6x- 1(x<0)
2 -x2+6x+
1(x≥0
;
2
(2)当m<0时,)把B(m,3 2
)代入y=x2-6x-1 得:m2-6m-1
2
2
=3 2
,
解得m=3+ 11(舍去)或m=3- 11;
当m≥0时,把B(m,3 )代入y=-x2+6x+
27 4
=-3(t- )2+ ,
∵-3<03,
2 ∴当t= 时,平行四边形
27 4
CMNB的面积有最大值,最大值为 .
类型三 新定义问题
(2014.22)
例3 定义:对于给定的两个函数,任取自变量x的一个值,当x<0时,它们对应
的函数值互为相反数,当x≥0时,它们对应的函数值相等,我们称这样的两个函数
冲刺中考考点精讲精练
二次函数综合题专题突破
类型一 与线段有关的问题
(2019.22)
例1 已知抛物线y=mx2+2mx+m-1和直线y=mx+m-1,且m≠0. (1)求抛物线的顶点坐标; (2)试说明抛物线与直线有两个交点; (3)已知点T(t,0),且-1≤t≤1,过点T作x轴的垂线,与抛物线交于点P,与直线 交于点Q,当0<m≤3时,求线段PQ长的最大值.
例2题解图
(t,t2-2t-3)(0<t<3),过点M作MF⊥x轴于点
F,交BC于点E,可得E(t,t-3),
∴ME=MF-EF=t-3-(t2-2t-3)=-t2+
3t,
1
∴S32△CMB=S△CME+S△BME=2 BO·ME
= (-t2+3t),S平行四边形CMNB=2S△CMB
=3(-t2+33t) 2
∴二次函数的表达式为y=x2-2x-3;
(2)令y=0得,x2-2x-3=0,
解得x1=-1,x2=3, ∴点B的坐标为(3,0),
设直线BC的解析式为y=mx+n,
把点B(3,0),C(0,-3)代入直线
BC的解析式中,得
3m+n=0 ,解得 m=1 ,
n=-3
n=-3
∴直线BC的解析式为y=x-3, 如解图,连接BM,设点M的坐标为
∵m>0,
∴当t=1时,PQ有最大值,且最大 值为2m. ∵0<m≤3, ∴0<2m≤6,即PQ的最大值为6. 综上所述,PQ的最大值为6.
图①
例1题解图
图②
类型二 与面积有关的问题
(2016.22)
例2 如图,二次函数y=ax2+bx-3的图象与x轴交于点A、B,与y轴交于点C ,对称轴为直线x=1,与x轴交于点D,顶点为P,且PD=OC+OD. (1)求二次函数的表达式; (2)点M是该二次函数图象第四象限上的动点, 连接BC、CM,以BC、CM为邻边作平行四边 形CMNB,求平行四边形CMNB面积的最大值.
互为相关函数.例如:一次函数y=x-1,它的相关函数为y=
-x+1(x<0 )
.
已知二次函数y=-x2+6x+1 . 2
y= x2-6x-12(1x<x0-)1(x≥0)
(1)直接写出已知二次函数的相关函数为_______-__x_2+__6_x_+__2__(__x_≥_0_____;
(2)当点B(m,3 )在这个二次函数的相关函数的图)象上时,求m的值;
解:(1)∵y=mx2+2mx+m-1=m(x+1)2-1, ∴抛物线的顶点坐标为(-1,-1); (2)联立y=mx2+2mx+m-1和y=mx+m-1可得:mx2+2mx+m-1=mx+m-1 , ∴mx2+mx=0, ∴mx(x+1)=0, ∵m≠0, ∴x1=0,x2=-1. ∴抛物线与直线有两个交点; (3)由(2)可得:抛物线与直线交于(-1,-1)和(0,m-1)两点, 由题意可得点P的坐标为(t,mt2+2mt+m-1),点Q的坐标为(t,mt+m-1).