语言学概论考试(B)评分标准与答案
语言学概论考试B评分标准与答案
天津师范大学考试2010—2011 学年第二学期期末考试《语言学概论》试卷（ B 卷）答案及评分标准一、填空题: （每空0.5 分，本大题共10 分）1．表意文字表音文字2．发音时气流是否受阻3．历史稳定性（稳固性）全民常用性（全民性）构词的能产性（能产性）4、增添删除（删减）5．渐变性不平衡性6．清浊，舌位高舌位低7．时位调位重位8．舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展（圆与不圆）二、名词解释。
（每小题2 分，本大题共10 分）1．语音：2. 历史比较语言学：3. 条件变体：4. 性：5. 方言词：三、分析题: （本大题共30 分，每小题6 分）1. 分析下列句法结构中歧义出现的原因并加以分化（6 分）A 爱慕的是小王：分化：别人爱慕的人是小王；小王爱慕的是别人。
歧义出现的原因是“小王”的施受关系不明。
B 王熙凤也不知道哪儿去了分化：别人也不知道王熙凤哪儿去了，王熙凤也不知道别人哪儿去了。
歧义出现的原因是“王熙凤”的施受关系不明。
C 修了一条乡村公路分化：把一条（坏了的）乡村公路修好了；修出（成）了一条乡村公路。
歧义出现的原因是“路”到底是表示结果还是表示受事关系不明。
D 这个灯笼挂了一天了分化：这个灯笼已经挂上去了，挂上去的时间是一天。
这个灯笼挂了一天了还没有挂上去。
歧义出现的原因是动词“挂”既有“持续”的语义特征，又有“完成” 的语义特征。
2. 用严式国际音标给下列汉字注音（6 分）春眠不觉晓花落知多少答案略3. 分析下列各词的结构类型，并指出各语素的性质：（6 分）学员：附加式（派生词）；词根+后缀。
烟头儿：附加式（派生词）；词根+词根+后缀。
秋千：单纯词；双声词。
Returns：附加式；词干+词尾。
blackboard :复合词；词根+词根。
抗菌素：复合词；前缀+词根+词根。
4. 下列语言属于不同的语系，试将它们进行分类（6 分）印欧语系：西班牙语、波兰语、印地语、德语、意大利语；阿尔泰语系：哈萨克语、满语、蒙古语；南岛语系：高山语；南亚语系：佧瓦语；闪——含语系：阿拉伯语汉藏语系：苗语。
《语言学概论》习题与答案
《语言学概论》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 语言符号：语言符号是语言的基本单位，由能指和所指两部分组成，能指是符号的语音形式，所指是符号的意义。
2. 语素：语素是语言中最小的有意义的语言单位，不能再进一步分解为更小的有意义的单位。
3. 句法结构：句法结构是指语言中词语按照一定的规则组合起来的形式，包括短语结构和句子结构。
4. 语境：语境是指语言使用的环境，包括语言交际的情景、说话人的身份、听者的期待等因素，对语言的理解和使用有重要影响。
5. 社会语言学：社会语言学是研究语言与社会之间关系的学科，包括语言的社会变异、语言与社会阶级、性别、族群等因素的关系等。
二、填空题1. 语言的三大基本功能是交际功能、思维功能和______功能。
（文化功能）2. 语言的音位系统包括音素和______两个层次。
（音节）3. 语言的语法范畴主要包括时态、体、人称、数和______等。
（性）4. 语言的演变主要表现为词汇的增减、语法结构的变化和______的变化。
（语音）5. 语言的交际过程包括编码、发送、传递、接收和______五个环节。
（解码）三、单项选择题1. 下列哪个选项不是语言的特征？（D）A. 社会性B. 符号性D. 固定性2. 下列哪个选项不属于语言的音位特征？（C）A. 对立性B. 相关性C. 模仿性D. 系统性3. 下列哪个选项不是语言的变体？（B）A. 地域方言B. 书面语C. 社会方言D. 个人语言4. 下列哪个选项不属于语言的内部结构？（D）A. 词汇B. 语法C. 语义D. 语用5. 下列哪个选项不是语言接触的结果？（A）A. 语言分化B. 语言融合C. 语言借用D. 语言干扰四、多项选择题1. 下列哪些选项是语言的音位特征？（ABCD）B. 相关性C. 系统性D. 情景性2. 下列哪些选项是语言的社会功能？（ABCD）A. 交际功能B. 思维功能C. 文化功能D. 认知功能3. 下列哪些选项是语言的变异现象？（ABCD）A. 语音变异B. 词汇变异C. 语法变异D. 语用变异4. 下列哪些选项是语言的类型学分类依据？（ABC）A. 词序B. 虚词C. 形态D. 语调5. 下列哪些选项是语言的交际原则？（ABCD）A. 合作原则B. 礼貌原则C. 关联原则D. 方式原则五、判断题1. 语言是一种自然现象。
英语专业语言学概论B卷参考答案
期末考试试卷年级：15级专业(学科)：英语17 — 18 学年第二学期语言学概论B卷参考答案I.Multiple Choice. (15%)1-5：ACCCB 6—10：DBADCII.True or False Questions. (15%)1—5：TTFTT6—10：TFFTTIII.Define the following terms. (25%)1.Displacement means that human languages enable their users to symbolize objects, events and concepts which are not present (in time and space) at the moment of conversation.2.According to the theory of the illocutionary act, illocutionary force refers to speaker’s meaning, contextua l meaning, or extra meaning.3. Free morphemes refer to those which can occur alone, that is, those which may make up words by themselves. For example, dog, boy and close are all free morphemes.4. Construal is the ability to conceive and portray the same situation in alternate ways through specificity, different mental scanning.5.Morphology is one branch of linguistics and it studies the minimal units of meaning – morphemes and word-formation processes.IV.Short answer questions. (20%)1.To say that linguistics is a descriptive science is to say that the linguist tries to discover and record the rules to which the members of a language-community actually conform and does not seek to impose upon them other rules, or norms, of correctness. Prescriptive linguistics aims to lay down rules for the correct use of language and settle the disputes over usage once and for all. (6%)2.Ogden and Richards presented the classic “Semantic Triangle” as manifested in the following diagram, in which the “symbol” refers to the linguist elements (word,sentence, etc.), the “referent” refers to the object in the world of experience, and the “thought” or “reference” refers to concept or notion. Thus the symbol of a word signifies “things” by virtue of the “concept,” a ssociated with the form of the word in the mind of the speaker of the language. The concept thus considered is the meaning of the word. The connection (represented with a dotted line) between symbol and referent is made possible only through “concept.”(7%)3.A synchronic study takes a fixed instant (usually at present) as its point of observation. Saussure’s diachronic description is the study of a language through the course of its history. E.g. a study of the features of the English used in Shakespeare’s time would be synchronic, and a study of the changes English has undergone since then would be a diachronic study. In modern linguistics, synchronic study seems to enjoy priority over diachronic study. The reason is that unless the various state of a language are successfully studied it would be difficult to describe the changes that have taken place in its historical development..(7%)V.Short Essay writing (25%)1.Women register takes on the following features:(1) women use more “fancy” color terms such as “mauve” and “beige”.(2) Women use less powerful curse words.(3) Women use more intensifiers such as “terrible” and “awful”.(4)Women use more tag questions.(5) women use more statement questions like “Dinner will be ready at seven o’clock?” (with a rising intonation at the end).(6) Women’s linguistic behavior is more indirect and, hence, more polite than men’s. More importantly, it is argued that these differences in language use are brought about by nothing less than women’s place in society. More cogently, the linguistic differences between men and women are culturally and socially governed.(13%)2.Semantics and pragmatics are both linguistic studies of meaning. What essentiallydistinguishes semantics and pragmatics is whether in the study of meaning the context of use is considered. If it is not considered, the study is restricted to the area of traditional semantics; if it is considered, the study is carried out in the area of pragmatics.Semantics studies sentences as units of the abstract linguistic system while pragmatics studies utterances as instances of the system. The former stops at the sentence level; the latter looks at bigger chunks of conversation. The former regards sentences as stable products; the latter treats utterances as dynamic processes. The former analyses sentences in isolation; the latter analyses utterances in close connection with their contexts of situation.(12%)。
语言学概论试题(卷)(与部分答案解析)
语言学概论试题（及部分答案）2004年10月15日A语言学概论试题及答案一、填空题、（每空1分，共15分）1、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（）3、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。
5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。
6、交际的基本单位是（）。
7、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。
8、语言发展有两个特点：（）和（）。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。
10、文字起源于（）。
二、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认确答案的题号，填入题干的括号内。
多选不给分。
每题1分，共15分）1、社会语言学属于（）①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学2、元音［］的名称是（）①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（）①邮②欧③玩④农4、汉语普通话音节结构（）①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成5、下列词中，属于单纯词的是（）①玻璃②黑扳③语言④红旗6、下列词中，属于复台词的是（）①傻子②席子③天子④椅子7、下列词组中，属于多义的是（）①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。
④两个学生送的花篮8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（）①杜鲁门——杜绝②负荆一负担③忽然－－突然④花朵——浪花9、英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（）①附加②异根③内部屈折④重叠10、汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（）①语素②音节③前缀④词11、汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词，这属于（）①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化12、下列语言中属于粘着语的是（）①苗语②越南语③俄语④日语13、在一种语言内部划脑言时，最主要的依据是（）①语法②语义③语音④词汇14、下列词的词义，属于词义缩小的是（）①“皮”原指兽皮②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器④“江”原捐“长江”15、人类几种古老文字的原始字形，都是（）①象形的②会意的③表音的④形声的三、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有三个或三个以上多请把为正确答案的题号，填入题干的括号内。
语言学概论试题1评分标准与参考答案
语言学概论试题1评分标准与参考答案一、选择题（10分）本题共10个小题，每小题只有1个答案，每个答案1分，多答算错。
参考答案：A.B.D.A.C.B.D.A.B.D.二、简答（30分）参考答案：1、语言是什么？不同的时代、不同的学派对语言会有不同的看法。
综合各派的学术观点和古今语言研究的成果，可以把语言定义为：人类用于交际和思维的最重要的符号系统。
这个定义包含三个基本意思：第一，语言是人类独有的。
“动物语言”只是个比喻的说法。
第二，语言的基本功能是用于交际和思维。
第三，语言是一个符号系统。
2、语言与言语是什么关系？语言与言语，在语言学中是不同的概念。
说话是一种复合现象。
它至少包含三个方面：第一，张口说话的动作，称为“言语动作”；第二，说话所使用的一套符号系统，这套符号系统就是“语言”；第三，说出来的话语，称为“言语”或“言语作品”。
可见语言不等于说话，它只是说话这种复合现象中的一个方面。
语言也不同于言语。
语言是存在于全社团成员的大脑里的相对完整的抽象符号系统，具有全民性、非物质性和抽象性；言语是个人在特定情景中对语言的具体运用和表现，具有个人性、物质性和具体性。
3、口语和书面语是什么关系？语言有口语和书面语之分。
口语是对口头语言的抽象概括，书面语是对写出来的言语的抽象概括。
口语是第一性的，书面语是第二性的。
书面语是在口语的基础上产生和发展起来的，并从口语中不断吸取营养成分。
三、论述（60分）本题共2个小题，每小题30分，按要点平均分配分数。
参考答案：1、试论语言的属性。
语言的属性很多，较为重要的是符号性、系统性、生成性和民族性。
(一)符号性用甲事物代替乙事物，甲事物就是乙事物的符号。
符号具有约定性和任意性两个重要的特点。
所谓约定性，是指用什么样的事物代替什么样的事物，是由使用者共同约定的；所谓任意性，是指符号与其所代表的事物之间，没有必然的联系。
语言也是一种符号。
就本质上来说是任意的，是由各语言社团约定的。
10月自考语言学概论试题答案及评分参考
做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!20XX年10月自考语言学概论试题答案及评分参考一、单项选择题(本大题共26小题，每小题1分，共26分)1．D 2．C 3．B 4．B 5．B 6。
D7．A 8．C 9．C 10．A 11．D 12。
A13．D 14．C 15．B 16．D 17．A 18。
B19．C 20．B 21．A 22．C 23．C 24。
B25．C 26．D二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)27．A D E 28．A B C E 29．A D E 30．A C E 31。
A B三、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)32．音素是从音质角度划分出来的最小语音单位。
例如，汉语普通话的出hn sh)(电视)可以切分为d—i—a—n—sh—i五个单位，它们已不能从音质角度继续进行切分，所以它们都是音素。
，33．(1)一种语言的共同语并不是凭空产生的，而是在某一个方言的基础上形成的，这种作为共同语基础的方言叫作“基础方言”。
(2)所谓作为共同语的基础指共同语的语音、语汇和语法系统主要来自基础方言。
(3)例如，意大利共同语的基础方言是多斯岗方言，现代汉民族共同语的基础方言是北方方言。
34．(1)在外语学习过程中，作为来源语的母语对作为目标语的外语产生影响，叫作“语言迁移”。
(2)语言迁移包括语言上的影响，如语音、语汇、语法、语义等方面的影响。
(3)语言迁移还包括语言之外因素的影响，如思维模式、文化传统、社会历史等方面的影响。
35．(1)儿童会说话虽然不是完全不需要学习，但更是一种自然而然的发展过程，甚至是一种创造过程。
儿童不可能先把词语和句子都模仿下来储存在脑子里以后再说出来，也不可能在说出新的句子时先去学习规则，而完全可能说出许多从未听过和说过的句子。
(2)儿童说话能力的这种发展和创造过程叫作“语言获得”。
四、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)36．(1)词的通俗意义是人们对事物所具有的一组非本质特征的反映，词的科学意义是人们对事物本质特征的反映。
语言学概论答案
语言学概论真题参考答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项目中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。
1.提出“民族的语言即民族的精神，民族的精神即民族的语言”这一著名论断的语言学家是（A）A.洪堡特B.索绪尔C.乔姆斯基D.布龙菲尔德2.语言系统的各个子系统中，系统性最强的是（A）A.语音系统B.语汇系统C.语法系统D.语义系统3.下列辅音，在普通话中既能充当声母、又能充当韵尾的是（D）A. AB. BC. CD. D4.普通话“江”字读音所含音素的数量是（C）A.2个B.3个C.4个D.5个5.下列各组中，加点成分属于同一语素的一组是（D）A. AB. BC. CD. D6.“不入虎穴，焉得虎子”属于（B）A.谚语B.成语C.歇后D.惯用语8.“词法”也称（A）A.形态学B.构词法C.造词法D.造句法9.汉语中不能表示“定指”的语法手段是（D）A.谓语动词前的光杆名词B.前面加上指示代词的名词C.介词“把、被”后的名词D.前面加上数量词的名词10.英语“Mary writed a letter”中动词的词形变化有错误，正确形式应该采用（B）A.附加形式B.屈折形式C.异根形式D.零形式11.“团结”和“勾结”在词义上最主要的差别在于（B）A.理性意义不同B.感情色彩不同C.形象色彩不同D.语体色彩不同12.多义词的多个意义中，最常用最主要的意义叫做（B）A.本义B.基本义C.派生义D.引申义13.下列关于反义词的表述，正确的一项是（C）A.理性意义上的细微差异可以构成反义词B.附加色彩上的褒贬对立可以构成反义词C.一个词可以和几个不同的词互为反义词D.不同语言的词之间可以构成反义词14.语言谱系分类的层级体系中，最小的类别是（C）A.语系B.语支C.语群D.语族15.下列关于亲属语言的表述，不正确的一项是（B）A.亲属语言是社会完全分化的产物B.亲属语言是一种语言的地域变体C.亲属语言具有历史同源关系D.语音对应关系是亲属语言的重要标志16.用本族语言的语素逐个对译外语原词的语素而产生的词是（B）A.音译词B.仿译词C.意译词D.半音译半意译词17.发散思维(外思维)活动不包括（A）A.记忆B.情感C.意志D.美感18.下列关于“大脑皮质”的表述，不正确的是（C）A.是由成百亿神经元和神经纤维构成的B.从各个器官接收信息并引发人的行为C.用于控制人体的运动平衡和内脏功能D.是行为动作决策机构和记忆存储仓库19.下列各项中，不属于外语教学特点的是（D）A.基础性B.交叉性C.多元性D.典型性20.下列信息处理研究中，尚未取得突破性进展的项目是（D）A.汉字编码和输入B.语料标注和检索C.文本自动校对D.机器自动翻译二、多项选择题（本大题共5题，每小题2分，共10分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符号题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论
2007年10月全国自考语言学概论试题参考答案一、单项选择题1.下列关于“语言”和“言语”的表述中，不正确的一项是【】A.语言是社会的，言语是个人的B.语言是主要的，言语是从属的C.语言是抽象的，言语是具体的D.语言是书面的，言语是口头的答案：D解析：识记语言和言语的关系。
2.最小的言语交际单位是【】A.语篇B.句子C.词组D.词答案：B解析：句子由词或词组按一定规则组合而成，能独立说出来并用于交际。
3.A.AB.BC.CD.D答案：C解析：A项分别为前元音、后元音，B项分别为前元音、央元音，D项分别为前元音、后元音。
4.A.AB.BC.CD.D答案：A解析：A项属于清擦音，B项分别为清塞音、鼻音，C项分别为鼻音、边音，D项分别为清塞音、清擦音。
5.下列关于语调和声调的表述中，正确的一项是【】A.有些语言只有语调而没有声调B.有些语言只有声调而没有语调C.有些语言既没语调也没有声调D.所有语言都既有声调也有语调答案：A解析：所有的语言都有语调，轻音现象中语言会失去原有的声调。
6.下列关于“语汇”的表述中，正确的一项是【】A.语汇是最小的有意义的语言单位B.语汇是一种语言中词的总汇C.语汇是一种语言中词和语的总汇D.语汇是一种语言中固定词组和熟语的总汇答案：C解析：词是最小的音义结合的能独立使用的语言单位，语是由词构成的固定词组或熟语，语汇是一种语言中词和语的总和。
7.下列关于一般语汇总体特点的表述中，正确的一项是【】A.构词能力强B.使用范围窄C.产生历史长D.大多很稳定答案：B解析：根据词在语汇系统中的重要程度，可以分为基本语汇和非基本语汇（一般语汇）两大类。
ACD三项都属于基本语汇的特点。
8.区分“单纯词”和“合成词”所依据的是【】A.词的音节数量B.词的语素数量C.词的音形关系D.词的地位用途答案：B解析：由一个语素构成的词叫单纯词，由两个或两个以上语素构成的词叫合成词。
9.下列各组复合词中，构词方式相同的一组是【】A.热情热烈B.证明光明C.口吃胆怯D.悦耳柔和答案：C解析：“口吃”和“胆怯”都是陈述式复合词。
《语言学概论》期末B卷+答案
丽水学院—学年第一学期期终考试试卷答案（B卷）课程语言学概论使用班级题号一二三四五六七总分得分14101010162020班级：学号：姓名：一、填空题（本大题共14空格，每空格1分，共14分）1．在中国，早期的语言研究主要是围绕着汉字的字义、字音、字形进行的，产生了训诂学、音韵学、文字学三个分支，统称为“小学”。
2．被尊称为“19世纪的亚里土多德”的德国哲学家和数学家弗雷格于1892年提出预设的概念，他的理论被公认为人工智能的理论基础。
3．每个元音的音质是由舌位前后、舌位高低、圆唇与否3个方面的因素决定的。
4.语言的变异可以分为地域变异、社会变异和功能变异等3类。
5．言语行为理论的创始人是英国道德哲学家奥斯汀，他认为，语句有命题意义和施为意义两层意义。
二、判断是非题：对的写“√”，错的写“×”（本大题共10小题，每小题1分，共10分）（√）1．语言是一种符号系统。
（√）2．肺是人类发音的动力站，声带是发音体。
（×）3．元音发音时，声带不一定振动，辅音发音时，声带一定要振动。
（√）4．超音质音位又叫“超音段音位”或“非音质音位”。
（×）5．在现代汉语普通话中，[b]和[p]是两个音位。
（√）6．福建“沙县县”简称为“沙县”体现了语言的经济机制。
（×）7．词序和虚词是俄语最重要的语法手段。
（√）8．语法手段中的“零形式”也表示语法意义。
（√）9．就其实质而言，语法规则表现的就是组合关系或聚合关系。
（×）10．湖南江永的“女书”体现了语言的性别变异。
三、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）（②）1．语言符号的符号是：①声音②文字③它所代表的事物④发音器官（④）2．我国青海五屯话是一种：①皮钦语②洋泾浜③新美拉尼西亚语④克里奥尔语（③）3．合作原则理论的最早提出者是：①奥斯汀②利奇③格赖斯④莫里斯（④）4．英语的man→men采用的语法手段是：①异根式②重音③词缀④内部屈折（③）5．关于元音和辅音的区别，正确的描述是：①元音发音时间短暂，辅音发音时间较长。
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 语言学研究的核心对象是什么？A. 语言B. 文字C. 文学D. 语音答案：A2. 下列哪一项不是语言学的分支学科？A. 语音学B. 语法学C. 修辞学D. 社会语言学答案：C3. 语言学的发展历程中，结构主义语言学的代表人物是？A. 索绪尔B. 乔姆斯基C. 布隆菲尔德D. 萨丕尔答案：A4. 语言的最小意义单位是什么？A. 音素B. 词汇C. 语素D. 句子答案：C5. 以下哪个选项是语言的任意性特点？A. 语言的音义结合是任意的B. 语言的音义结合是固定的C. 语言的音义结合是可预测的D. 语言的音义结合是无规律的答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 语言学的研究方法主要包括________和________。
答案：描述性方法；比较方法2. 语言的两种基本功能是__________和__________。
答案：表达思想；交流信息3. 语言的变异性主要表现在__________、__________和__________。
答案：地域、社会和时间4. 语音学中，元音和辅音的区别在于__________。
答案：声带振动与否5. 语言的系统性表现在__________和__________。
答案：结构的层次性；功能的多样性三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述语言的交际功能。
答案：语言的交际功能是指语言作为人类社会交流思想、情感和信息的工具，它使得人们能够相互理解和沟通。
2. 描述语言的创造性特点。
答案：语言的创造性特点是指人们能够使用有限的语言资源，通过不同的组合和结构，创造出无限多的新句子和表达方式。
3. 举例说明语言的规范性。
答案：语言的规范性是指在一定的社会和文化背景下，人们对语言的使用有一定的规则和标准。
例如，语法规则、词汇用法和发音标准等。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述语言和文化的关系。
答案：语言和文化是相互影响、相互渗透的。
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案在平平淡淡的日常中，我们都经常看到试题的身影，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。
你知道什么样的试题才是规范的吗？以下是小编精心整理的语言学概论试题及答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、名词解释1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的，叫历时语言学。
2、语言——语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。
就语言本身的结构来说，语言是由词汇和语法构成的系统。
3、符号——符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。
任何符号都是由声音和意义两方面构成的。
4、语言的二层性——语言是一种分层装置，其底层是一套音位；上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为若干级，第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。
5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。
所谓“社会”，就是指生活在一个共同的地域中，说同一种语言，有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。
语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的；另一方面，语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。
二、填空1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。
2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。
3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。
4、一个符号，如果没有意义，就失去了存在的必要，如果没有声音，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。
5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。
6、语言符号具有任意性和线条性特点。
7、语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是语素，第二级是词，第三级是句子。
8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是组合和聚合。
《语言学概论》练习题库参考答案
《语言学概论》练习测试题库一、单项选择题1、“人有人言，兽有兽语”中的“言”属于：A. 语言。
B. 言语。
C. 言语行为。
D. 言语作品。
2、人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的：(C)A. 民族性。
B. 符号性。
C. 生成性。
D. 系统性。
3、被社团作为母语使用和学习的语言是：A. 人工语言。
B. 自然语言。
C. 共同语。
D. 世界语。
4、从语言学分科来看，《语言学概论》课属于：A. 一般语言学。
B. 具体语言学。
C. 共时语言学。
D. 历时语言学。
5、“我爱家乡”中“爱”和“家乡”：A. 是聚合关系。
B. 是组合关系。
C. 既是聚合关系又是组合关系。
D. 既非聚合关系又非组合关系。
6、汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语，这反映了语言发展的：A. 渐变性。
B. 相关性。
C. 规律性。
D. 不平衡性。
7、下列说法正确的是：A.义项是最小的语义单位。
B.义素是最小的语义单位。
C.词义的主要内容是语法意义。
D.词义不包括语法意义。
8、有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有：A. 交际功能。
B. 思维功能。
C. 文化录传功能。
D. 认知功能。
9、“衣领”是“衣服”的：A. 上义词。
B. 下义词。
C. 总义词。
D. 分义词。
10、转换生成语言学的代表人物是：A. 乔姆斯基。
B. 菲尔默。
C. 皮亚杰。
D. 韩礼德。
11、下列说法正确的是A.语言是无限的，言语是有限的。
B.语言是个人的，言语是社会的。
C.语言是一般的，言语是个别的。
D.语言是具体的，言语是抽象的。
12、人类最重要的交际工具是A.文字。
B.语言。
C.书面语。
D.手势语。
13、下列说法正确的是A.所有的符号都有任意性。
B.有些符号有任意性。
C.只有语言符号有任意性。
D.语言符号没有任意性。
14、词汇变化比语音语法快，这体现了语言发展的A.渐变性。
B.稳固性。
C.相关性。
D.不平衡性。
15、“小王喜欢小李”中“喜欢”和“小李”A.是组合关系。
2023年10月自考00541《语言学概论》真题及答案
2023年10月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码：005411.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项:每小题选出答案后，用2B 笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上一、单项选择题：本大题共20 小题，每小题1分，共20 分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、下面各项中属于黏着语的是A. 英语B. 维吾尔语C. 藏语D. 德语2、周代称“翁婿”为“舅甥”，反映出远古存在的A. 族外婚制度B. 族内婚制度C. 群婚制度D. 一夫多妻制度3、“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜”这句话意在说明语言符号的A. 有限性B. 无序性C. 任意性D. 能产性4、“她站在暗处不动，满身是耳朵，满身是嘴巴”采用的修辞手法是A. 仿拟B. 比喻C. 借代D. 夸张5、亲属语言之间存在A. 词汇对应关系B. 语法对应关系C. 语音对应关系D. 语义对应关系6、下面各项中采用了双关修辞手法的是A. 春风十里扬州路B. 春蚕到死丝方尽C. 春江水暖鸭先知D. 春色满园关不住7、“模仿说”用于解释儿童获得语言的途径时，所依赖的理论基础是A. 认知心理学B. 条件反射C. 刺激反应D. 行为主义8、下面各项中属于通用词的是A. 音位B. 粒子C. 幂D. 书9、“红案、码洋、教案”都属于社会方言中的A. 行话B. 黑话C. 隐语D. 子语10、《说文解字》将所收汉字归入A. 9353部首B. 540部首C. 214 部首D. 106 部首11、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”属于对偶中的A. 正对B. 串对C. 反对D. 流水对12、汉语的官话是指A. 做官的人说的话B. 官方语言C. 北方方言D. 北京话13、中国古代第一部语言学专著是A. 《尔雅》B. 《玉篇》C. 《助字辨略》D. 《释名》14、下面各词中，借自蒙古语的是A. 香槟B. 罗汉C. 琵琶D. 胡同15、意大利文豪但丁进行作使用的是意大利A. 多斯岗方言B. 米兰方言C. 那不勒斯方言D. 罗马方言16、下面各项属于施为句的是A. 北京是双奥之城。
语言学概论试题及答案(4篇)精选范文
语言学概论试题及答案（4篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
语言学概论试题及答案第一篇：1.下列关于威尔尼克失语症的表述, 不正确的一项是。
A.发音仍然比较准确B.构成不完整的句子C.仍然能听懂别人的话D.词语之间没有联系答案：C解析：威尔尼克取受损的患者能够说出一些词语, 发音也很准确, 可是词语之间在意义上没有联系, 构成不了完整的句子, 并且患者也听不懂别人说的话。
考点：语言与科学技术――生命科学和人的语言本事――人脑语言本事的研究成果2.人的大脑语言功能的临界期此刻一般认为大约是。
A.5-6岁B.7-8岁C.9-10岁D.12-13岁答案：D解析：人的大脑语言功能的临界期此刻一般认为最迟大约是12-13岁。
考点：语言与科学技术――生命科学和人的语言本事――大脑的语言功能受临界期限制3.老刘有三个孩子的蕴含义可能有。
A.老刘没有孩子B.老刘仅有三个孩子C.老刘有不止三个孩子D.老刘有孩子E.老刘没有三个孩子答案:BCD解析:蕴含义指说出的话中包含着其中某个词语的上位义或整体义, 分为两种衍推义和隐含义。
D为衍推义, BC为隐含义。
考点:语用――会话准则和会话含义――蕴含义和预设义4.下头各对词语中, 能表此刻同一语法位置上的有。
A.小孩-苹果B.大-小C.红-红色D.写-在E.好-衣服答案:ABD解析:能表此刻同一个语法位置上词, 他们是属于聚合关系, 聚合关系得到的是词类。
A是名词, B是形容词, D是动词。
考点:语法――组合规则和聚合规则――词的聚合：词类5.下头各项中属于词的有。
A.吃败仗C.幼儿园D.小女儿E.玩游戏答案:BCD解析:词是最小的、有意义的、能够独立使用的语言单位。
A属于语, 长度相当于语法上的词组或句子, 但意义和用法相对凝固的语言片段。
E属于短语。
考点:语汇――语汇概说――什么是语汇6.医生安慰重病人说：没什么大问题, 好好回家休养明显违反了。
12-13-1 语言学概论期末考试题B (内附标准答案)
东北林业大学2012－2013学年第一学期2010级英语专业期末考试试题B 考试科目：英语语言学概论考试时间:120分钟试卷总分:100分Part I True or False (10 points) Directions: Decide whether each of the following statements is True or False.1. English consonants can be classified in terms of place of articulation and the part of thetongue that is raised the highest.2. Pragmatics is different from semantics in that pragmatics studies meaning not in isolation,but in context.3. Phonemes are the smallest meaningful units of sounds.4. Phonetically, the stress of a compound always falls on the first element, while the secondelement receives secondary stress.5. Inflectional morphemes manifest various grammatical relations or grammatical categoriessuch as number, tense, degree, and case.6. In a complex sentence, the two clauses hold unequal status, one subordinating the other.7. The meaning of a sentence is the sum total of the meanings of all its components.8. Austin made the distinction between a constative and a performative.9. Black English is linguistically inferior to standard English because Black English is not assystematic as standard English.10. The figurative use of language has the effect of making the concepts under discussion moredomestic and acceptable.Part II Multiple Choices (40 points) Directions: There are four choices following each statement. Mark the choice that can best complete the statement.1. Which of the following is not a design feature of human language?A. ArbitrarinessB. DisplacementC. DualityD. Meaningfulness2. According to F. de Saussure, ____ refers to the abstract linguistic system shared by all themembers of a speech community.A. paroleB. performanceC. langueD. Language3. A historical study of language is a ____ study of language.A. synchronicB. diachronicC. prescriptiveD. comparative4. Language is said to be arbitrary because there is no logical connection between _________and meanings.A. senseB. soundsC. objectsD. ideas5. The sounds produced without the vocal cords vibrating are ____ sounds.A. voicelessB. voicedC. vowelD. consonantal6. __________ is a voiced alveolar stop.A. [z]B. [d]C. [k]D. [b]7. The assimilation rule assimilates one sound to another by “copying” a feature of a sequential phoneme, thus making the two phones ____________.A. identicalB. sameC. exactly alikeD. similar8. Saussure took a (n)__________ view of language, while Chomsky looks at language from a ________ point of view.A. sociological…psychologicalB. psychological…sociologicalC. applied… pragmaticD. semantic and linguistic9. Bound morphemes are those that ___________.A. have to be used independentlyB. can not be combined with other morphemesC. can either be free or boundD. have to be combined with other morphemes.10. “-s” in the word “books” is _______.A. a derivative affixB. a stemC. an inflectional affixD. a root11. The sentence structure is ________.A. only linearB. Only hierarchicalC. complexD. both linear and hierarchical12. “John married a blond heiress.”__________ “John married a blond.”A. is synonymous withB. is inconsistent withC. entailsD. presupposes13. ___________ refers to the phenomenon that words having different meanings have thesame form.A. PolysemyB. SynonymyC. HomonymyD. Hyponymy14. _________ deals with the relationship between the linguistic element and the non-linguisticworld of experience.A. ReferenceB. ConceptC. SemanticsD. Sense15. ___________ is a way in which the meaning of a word can be dissected into meaningcomponents, called semantic features.A. Predication analysisB. Componential analysisC. Phonemic analysisD. Grammatical analysis16. Syntax is the study of ______.A. language functionsB. sentence structuresC. textual organizationD. word formation17. In Austin’s speech act theory, ___________ is the act of expressing the speaker’s intention;it is the act performed in saying something.A. a perlocutionary actB. a locutionary actC. a constative actD. an illocutionary act东北林业大学2012－2013学年第一学期2010级英语专业期末考试试题B18. The positional relations can also be called ________.A. paradigmatic relationB. vertical relationsC. associative relationsD. syntagmatic relations19. A sentence which is used to describe something and can be said to be true or false is a________.A. constativeB. directiveC. utteranceD. expressive20. “hot dog” with the first element stressed means________.A. a dog which is hotB. a barking dogC. a kind of foodD. a dead dogPart III Definitions (20 points) Directions: Define the following terms.1. duality2. consonant3. grammatical subject & logical subject4. gradable antonymyPart ⅣAnswering Questions (30 points) Directions: Answer the following questions as comprehensively as possible. Give examples for your illustration if necessary.1. Language is generally defined as a system of arbitrary vocal symbols used for human communication. Explain it in detail.2.Differentiate phone, phoneme and allophone by citing examples.3. Do you think there are true synonyms in English? Why?标准答案及评分标准考试科目：英语语言学概论考试时间：120分钟试卷总分:100分Part I True or False (10 points) 标准答案：1. F 2. T 3. T 4. T 5. T 6. T 7. F 8. T 9. F 10. T评分标准：本题共10小题，每答对一题得1分，共计10分。
语言学概论自考试题及答案
全国2003年10月高等教育自学考试语言学概论试题一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的（ A ）A.任意性B.强制性C.离散性D.线性2.音高取决于（ B ）A.发音体振动的振幅B.发音体振动的频率C.发音体振动的持续时间D.共鸣器的形状3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是（ D ）A.音素B.音位C.音渡D.音节4.就词重音而言，不能用来区别意义的是（C）A.自由重音B.移动重音C.固定重音D.不固定重音5.北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[mai mar]，前一音节的语流音变现象是（ B ）A.同化B.异化C.弱儿D.增音6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是（C ）A.2个B.3个C.4个D.7个7.英语“worker”中的“-er”是（ A ）A.构词语素B.构形语素C.虚词语素D.词根语素8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（D）A.健儿B.女儿C.少儿D.花儿9.整个语汇系统的核心和基础是（ D ）A.通用语汇B.常用语汇C.一般语汇D.基本语汇10.一般语汇（非基本语汇）最重要的来源是（ C ）A.古语词B.方言词C.新造词D.外来词11.词组的聚合关系分类是指把词组分成（ A ）A.向心词组和离心词组B.联合词组和偏正词组C.基本词组和特殊词组D.简单词组和复杂词组12.把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是（ D ）A.句子的句型类B.句子的句式类C.句子的功能类D.句子的简繁类13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（ C ）A.语气意义不同B.感情色彩不同C.语体色彩不同D.形象色彩不同14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一项是（ C ）A.二者总是一致B.二者总是不一致C.基本义比本义更常用D.本义比基本义更常用15.下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是（ D ）A.“锁”本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为B.“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人C.“南瓜”本指一种植物，后引申指这种植物的果实D.“后台”本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团16.下列关于等义词的表述中，正确的一项是（ A ）A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词B.等义词一般都能够长期并存C.等义词在语言表达上有一定的积极意义D.同义词大多是等义词17.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事，“小李”是行为的受事，这种意义是（ B ）A.语汇意义B.语法意义C.语境意义D.蕴含意义18.从现有文字史的资料来看，最早出现的字符大多是（ D ）A.记号B.笔画C.音符D.意符19.世界上最早的表音文字是（ B ）A.元音文字B.辅音文字C.意音文字D.全音位文字20.语言成分的借用，最常见、最突出的是（ A ）A.词语的借用B.语音成分的借用C.词缀的借用D.语法结构的借用21.下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是（ B ）A.行话B.黑话C.官腔D.贵族语言22.以下对“思维”的表述中，正确的一项是（ A ）A.思维既包括思维活动，也包括思维结果B.思维分为感性思维和抽象思维两类C.思维的形式就是概念、判断、推理D.思维必须以语言为工具23.人类开始制造工具这种行为意味着（ B ）A.人类已经产生了语言B.人类已经产生了思维C.人类已经同时产生了语言和思维D.人类既没有产生语言，也没有产生思维24.患“失语症”是因为（ B ）A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变B.大脑左半球的某个部位受到了损伤C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍D.在语言临界期以前没有接触语言环境25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是（ D ）A.历史词典B.信息词典C.语言词典D.百科词典26.从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（ A ）A.单词、句法、语义、语境B.单词、语义、语境、句法C.单词、句法、语境、语义D.单词、语义、句法、语境二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
天津师范大学考试
2010—2011 学年第二学期期末考试
《语言学概论》试卷（B 卷）答案及评分标准
一、填空题:（每空0.5 分，本大题共10 分）
1．表意文字表音文字
2．发音时气流是否受阻
3．历史稳定性（稳固性）全民常用性（全民性）构词的能产性（能产性）
4、增添删除（删减）
5．渐变性不平衡性
6．清浊，舌位高舌位低
7．时位调位重位
8．舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展（圆与不圆）
二、名词解释。
（每小题 2分，本大题共10 分）
1．语音：2.历史比较语言学：3.条件变体：4.性：
5.方言词：
三、分析题:（本大题共30 分，每小题6分）
1.分析下列句法结构中歧义出现的原因并加以分化（6分）
A 爱慕的是小王：
分化：别人爱慕的人是小王；小王爱慕的是别人。
歧义出现的原因是“小王”的施受关系不明。
B 王熙凤也不知道哪儿去了
分化：别人也不知道王熙凤哪儿去了，王熙凤也不知道别人哪儿去了。
歧义出现的原因是“王熙凤”的施受关系不明。
C 修了一条乡村公路
分化：把一条（坏了的）乡村公路修好了；修出（成）了一条乡村公路。
歧义出现的原因是“路”到底是表示结果还是表示受事关系不明。
D 这个灯笼挂了一天了
分化：这个灯笼已经挂上去了，挂上去的时间是一天。
这个灯笼挂了一天了还没有挂上去。
歧义出现的原因是动词“挂”既有“持续”的语义特征，又有“完成”的语义特征。
2.用严式国际音标给下列汉字注音（6分）
春眠不觉晓花落知多少答案略
3.分析下列各词的结构类型，并指出各语素的性质：（6分）
学员：附加式（派生词）；词根+后缀。
烟头儿：附加式（派生词）；词根+词根+后缀。
秋千：单纯词；双声词。
Returns：附加式；词干+词尾。
blackboard：复合词；词根+词根。
抗菌素：复合词；前缀+词根+词根。
4.下列语言属于不同的语系，试将它们进行分类（6分）
印欧语系：西班牙语、波兰语、印地语、德语、意大利语；
阿尔泰语系：哈萨克语、满语、蒙古语；
南岛语系：高山语；
南亚语系：佧瓦语；
闪——含语系：阿拉伯语
汉藏语系：苗语。
评分标准：错一项扣一分。
5.用语音术语描述下列辅音（6分）
（1）[v] 唇齿浊擦音。
（2）[L] 舌尖中浊边音。
(3)[ts] 舌尖前不送气清塞擦音。
(4)[p h] 双唇送气清塞音。
(5)[x] 舌面后（舌根）清擦音。
(6)[z] 舌尖前浊擦音。
四、简答题:（每小题10 分，本大题共30 分）
1.请用具体的例子说明共时语言学和历时语言学的区别（10分）
共时语言学，又叫静态语言学。
它以语言在历史发展过程中某一特定状态中的语言系统为研究对象,揭示语言的内部结构规律，分析各种语言单位,描写语言规则,而不考虑时间的因素。
（3分）
历时语言学，又叫动态语言学,它研究语言的历史发展,描写和研究语言从一个时期到另一个时期的演变方式,研究这种演变在语言内部和外部的原因。
（3分）
举例4分，各举两个以上，分别得二分。
仅各举一例，分别得一分。
2. 请简要回答洋泾浜与克里奥尔的区别（10分）
洋泾浜是指某些与外族人接触较多的地区，因语言相互影响而形成的一种特殊的语言现象。
（2分）
克里奥尔又叫混合语,指各种语言频繁接触的地区出现的包含不同语言成分的混合的自然语言。
（2分）
二者不同的是：
1 洋泾浜具有临时性，没有人把它当作母语使用，混合语在一定条件下被社会采用为主要的交际工具，成为孩子的母语。
（3分）
2 混合语在社会里扎下根，扩大词汇、严密语法，丰富起来，最后有了自己的文字系统和书面语。
洋泾浜则不可能有书面形式。
（3分）
3. 举例说明几种重要的语流音变现象（10）
同化：语流中两个邻近的不同的音，其中一个受到另一个的影响而变得跟它相同或相近，这种音变现象叫同化。
异化：语流中两个邻近的相同或相近的音，其中一个受到另一个的影响而变得跟它不同或不相近，这种音变现象叫异化。
弱化：语流中一个较强的音，由于受所处的地位和邻近音的影响而变成一个较弱的音，这种音变现象叫弱化。
脱落：语流中有些弱读的或不重要的音在发音时丢失了,或是由于发音的方便而省去了,这种现象叫脱落.
增音：在语流里连续发音时，有时加进原来没有的音素，这叫增音。
评分标准，每个概念对给一分，举例正确给一分。
五、论述题:（每小题10 分，本大题共20 分）
1.变换分析法的意义何在？试加以论述。
（10分）
变换分析法就是运用一定的规则把一种句式变为另一种同义句式的方法．（2分）
变换分析法的意义：
１，改变了过去对一个句子进行孤立分析的弊端，扩大了句法研究的视野。
（2分）
２，变换是一种有效的语法分析方法，它能帮助我们区分句子的结构，对句子进行细微的分析。
（2分）
举例妥当并论述清楚得4分。
2.有人说汉语是世界上最美的语言，也有说汉语的语法还不成熟。
这些说法有无道理？试用你学的语言理论对这些说法加以论述。
（10分）这些说法无道理。
（2分）
认为汉语是世界上最美的语言之类的说法是一种语言优劣论。
（2分）世界上的语言从类型上可以分出很多，有的语言的语法和词汇意义的表达主要靠词的形态变化，有的语言词的形态变化不丰富，语法和词汇意义的表达主要靠语序和虚词。
不管是形态发达的语言还是不发达的语言，它们都能很好地用来表达思想、交流信息。
所以不能以某一个标准来确定哪种语言是优秀的或落后的。
（3分）
至于有人说汉语的语法不成熟，那是以西方语言的标准看汉语而得出的错误论断。
事实是，只要是具有相当的历史并能为一个民族或国家的人民服务的语言都是成熟的语言，其语法也自然是成熟的。
作为具有悠久历史而且使用人口最多的汉语，是一种非常成熟的语言，其语法也有自己的特点。
（3分）。