第九课 改革开放(上)
课件1：第9课 改革开放
如今飞出金凤凰。”
请回答：
(1)我国的农村经济体制改革是从什么地方开始的？当地的农民采取了
怎样的做法？取得了怎样的效果？
.
；.
；.
。
(2)为什么会出现材料二中花鼓词所描述的现
象？
；
4、随着农村改革的深入，农业生产向
、
、
发展，农
村
也迅速发展起来，为农村致富和实现
开辟了一条新
路。
5、从
年起，城市改革全面展开，重点是
三、国有企业的改革
1、背景：计划经济下，企业缺乏活力 2、时间：1985年开始，1992年加快国企改革 3、内容：①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多 种所有制经济共同发展；②对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的 生产经营自主权，实行经营责任制；③实行按劳分配为主多种分配方式 并存的制度。④在大中型企业推行公司制、股份制；⑤对小型企业采取 改组、联合等多种形式。 4、加快步伐：1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制后， 国有企业改革步伐加快。
国有企业改革（1985年）
单一公有制经济
以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
政企不分
政企分开
企业活力增强
平均分配
按劳分配为主，多种分配方式并存
职工积极性提高
改革的深化（1992年) 经济体制改革目标：（十四大） 建立社会主义市场经济体制 国有企业改革目标： 建立现代企业制度
对
内
改
改 革
革
开
放
改革开放
【课标要求】 （1）知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解 生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。 （2）以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特 区在社会主义现代化建设中的作用和影响。 （3）知道国有企业改革的主要内容。
第九课-改革开放-教案(详细版)
第9课改革开放【学习重点】城乡经济体制改革和深圳等经济特区的建立【学习难点】生产关系一定要适应适应生产力发展需要的基本原则；经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响【教学方法】小组合作探究学习【学习过程】：（导入新课）组织学生复习前一节课的相关学习内容：师：十一届三中全会在哪一年召开？这次会议上做出哪些重要决定？生：思想上：重新确立解放思想、实事求是的思想路线；政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；组织上：实际上形成以邓小平为核心的党中央领导集体。
）【教师讲授，承上启下】：十一届三中全会是建国以来党历史上具有深远意义的伟大转折。
它完成党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。
从此我们开始改革开放的伟大征程，中国历史进入社会主义现代化建设新时期，建设成就日新月异、辉煌灿烂。
今天我们就来一起学习新的内容——《改革开放》下面请同学们以小组为单位，在相互合作的前提下，通读课本，结合导学案完成本节课的自主学习任务。
（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）【板书】：对内改革：1、农村经济体制改革——实行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业师：改革首先从什么地方开始？目的是什么？生：改革首先从农村开始，目的是为了调动农民生产积极性，促进农村经济发展。
师：既然是为了调动农民生产积极性，言外之意就是说以前农民的生产积极性不高，为什么？生：政社合一，统一经营、分配，吃大锅饭，农民缺少生产自主权，生产积极性不高。
师：在农村经济改革中，我国农村致富和实现现代化的道路是什么?生：安徽凤阳小岗村农民自发行动起来首先实行分田包产到户，自负盈亏。
后来党中央将家庭联产承包责任制在全国推广，推动农业生产的向着专业化、商品化和社会化的方向发展，迅速发展农村乡镇企业，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
师：家庭联产承包责任制这种全新的生产关系的确立使得农村经济快速发展，农村面貌发生了巨大变化，所以说生产关系一定要适应生产力的发展。
原创2：第9课 改革开放
走进改革
国有企业改革
改革开放胆子要大一些，敢于试验， 不能像小脚女人一样。看准了的，就 要大胆的试，大胆的闯。
——邓小平
经济特区
广东省
深圳
珠海
汕头
走进开放
福建省
厦门
走进开放 深圳特区和邓小平为深圳特区题词
走进开放
前
中 现
中国对外开放示意图
走进开放
经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区
内地
厦门 深圳
A.国有企业
B.农村
C.城市
D.沿海地区
2.大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，
剩下都是自己的。”这首歌谣反映的是1978年以来在我国农村逐步
实行的( C )
A.土地改革
B.三大改造
C.家庭联产承包责任制
D.人民公社化
巩固练习
3.二十世纪七十年代，首先进行“分田包产到户，自负盈亏”的
是____小岗村农民( D )
A.安徽肥西
B.广东深圳
，一夜崛起，开放窗口”所描述的城
市是 ( D )
A.珠海 B.厦门 C.汕头 D.深圳
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走进改革
记者有话说
走进改革
家庭联产承包责任制
安徽省凤阳县3名“包大胆”队干部
走进改革
交足够国家的，留下集体的， 剩下的都是自己。
1980年产粮 1981年产粮
5.02亿千克 6.70亿千克
1982年产粮 7.15亿千克
记者有话说
走进改革
农业生产得到大发展农村开始富裕起来了
农村改革小组
农业
乡镇 企业
上海浦东开发区
海南
汕头 珠海
第九课 改革开放
第九课改革开放教学目标1、掌握家庭联产承包责任制的主要内容，理解生产关系一定要适应生产力发展的客观规律。
2、掌握乡镇企业的迅速发展，以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响，掌握我国对外开放的格局和特点。
3、通过改革开放以来城乡的巨变，认识到这是民族复兴的必由之路。
4、掌握国有企业改革的内容，感受市场经济带来的好处。
教学重点农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立。
教学难点1、生产关系一定要适应生产力发展的客观规律；2、经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
教学设计一、复习引入我国改革开放的开端是什么？二、读教学目标三、自主学习：在课文中把问题与答案标注出来自学提纲（一）、对内改革1、十一届三中全会后，我国开始改革落后的经济体制。
在经济体制的改革中，改革的先后顺序是什么？2、我国在农村进行的经济体制改革中，改革的目的是什么？内容有哪些？开始的地区是哪里？在农村实行改革的作用是什么？3、城市经济体制改革开始的时间和改革的重点是什么？改革的内容有哪些？城市经济体制改革产生了哪些积极作用？（二）、对外开放1、我国对外开放的目的是什么？对外开放的窗口是什么？2、对外开放的步骤分哪几步？形成的对外开放的格局是什么？这一格局有什么特点？四、交流展示，背诵知识点五、达标检测1、我国的改革开放开始于（）A、第一届全国人大后B、中共八大后C、第一个五年计划后D、十一届三中全会后2、我国进行改革的先后顺序是（）A、先沿海后内地B、先城市后农村C、先农村后城市D、从内到外3、在农村进行改革的目的有（）①调动农民的生产积极性②、促进农村经济的发展③、解放农村生产力④、学习外国的先进科学技术和管理经验A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④4、家庭联产承包责任制的实行，调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的发展。
从根本上说明了（）A、这种制度符合现代农业发展的需要B、这种制度与生产力发展水平相适应C、这种制度是我国实现农业现代化的途径D、只要把农民的的积极性调动起来，就没有实现不了的计划和愿望5、城市经济体制改革的重点是（）A、集体企业B、国有企业C、个体企业D、合资企业6、对国有企业的改革，首先进行试点和探索的是（）A、扩大企业自主权B、政企分开C、厂长负责制D、产权清晰，责权明确7、1993年以后，国有企业改革的目标是( )A、实行经营责任制B、建立社会主义市场经济体制C、扩大企业自主权D、建立现代企业制度8、我国对外开放的根本目的是（）A、引用外资B、引入外国企业管理经验C、发展社会主义经济D、引进外国先进技术9、为逐步扩大企业的生产经营自主权，国家采取的措施是（）A、发展以公有制经济为主体的多种所有制经济B、实行按劳分配为主多种分配形式并存的制度C、推行公司制、股份制D、实行政企分开10农村实行的家庭联产承包责任制这一改革中，前提是（）A、坚持土地公有制B、坚持人民公社制C、土地私有化D、经济发展繁荣11、1980年建立的经济特区中，成为经济特区的代表，对外开放的窗口的是（）A、深圳B、珠海C、厦门D、汕头12、下图是我国早期对外开放地区示意图，请回答：（1）、在图中填上1980年建立的四个经济特区（2）、在图中填上我国开放的四个沿海经济开放区（3）、我国形成的对外开放的格局是什么？有什么特点？图片链接地址：/czls/xs/tbxx/8x/xxzl_1/201008/+20100825_734863.htm。
八年级历史上册第九课-改革开放
家庭联产承包责任制43
家庭联产承包责任制53
家庭联产承包责任制63
第一学习主题
第1课
中国人民站起来了
家庭联产承包责任制7
家庭联产承包责任制89
•
家庭联产承包责任制98322
家庭联产承包责任制10
3
家庭联产承包责任制11 3
家庭联产承包责任制
• 过程：1979.10，小岗村打谷场上一片金 黄，当年粮食总产量66吨，相当于全队 1966年到1970年5年粮食产量的总和。（写 在第二段第三行“第一年秋”上）
深圳等经济特区的建立 • 经济特区的作用？ • （视频） • 为进一步扩大开放积累了 经验，引进外资和先进技术（ 画43第一段第4、5行），加快 发展我国的社会主义经济（写 ）
第一学习主题
第1课
中国人民站起来了
深圳等经济特区的建立
• 1984.1.24-29，邓小平视察深圳、珠海，并 题词：“深圳的发展和经验证明，我们建 立经济特区的政策是正确的。”（写43照 片）
承包制后的农村变化15
• 2.随着农业生产向专业化 、商品化、社会化发展， 农村乡镇企业也迅速发展 起来。（42第二段倒数的 3行画）（变化：）（视 频）
生产力与生产关系 • 生产力：人们进行生产活动的 能力。 • 生产关系：人与人、人与自然 、人与社会的关系是生产关系 的内容。 • 种类：原始共产主义的、奴隶 制的、封建制的、资本主义的 和共产主义的5种生产关系 • 请问：生产力和生产关系是什 么关系？
第 9课 改革开放
历史小故事 家庭联产承包责任制
承包制后的农村 生产力与生产关系 深圳等经济特区的建立
国有企业的改革
中国朝代
• 中国朝代：夏、商、周[西周、东周(
第9课_改革开放(优秀课件)
为了发展本 国经济
国家逐渐走 向富强
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
人教版八年级下册历史第九课 改革开放 课件
一个真实的故事
有一位命运多劫的母亲，长期的灾难让她一贫如洗， 周围的人都看不起她，地痞流氓也不断地欺负、凌 辱她，母亲每日以泪洗面，忍辱负重。后来她有了 两个令她骄傲自豪的儿子。大儿子智慧骁勇，赶走 了地痞流氓，母亲过上了安定舒心的日子。小儿子 聪明善于经营，几年时间他们就脱贫致富改变了贫 穷落后的面貌。周围的人对他们也刮目相看，原来 门可罗雀的家变得门庭若市，母亲的脸上终于绽放 出花一般灿烂的笑容。
探究一：农村改革
1
头遍哨子我不买帐，二遍哨子我伸头 望，三遍哨子我还得慢慢晃。 2 大包干，大包干，直来直去不拐弯， 保证国家的，留够集体的，剩下都是 咱们自己的。 3
人民公社时期 十一届三中 全会后
农村改革前后的变化
凤阳县粮食生产三年三大步
7.15
6.70
5.02
单位：亿斤
1980年
1981年
浦东开发区陆家嘴金融贸易区
有人说：当年，为了把帝国主义赶出中国，我们付出了 巨大的代价。而如今，我们打开国门，把他们请进来， 这不是引狼入室吗？ 革命前辈的血不就白流了吗？对 此，我们应该怎么看？
新时期的对外开放 和近代前期的对外 开放有什么不同？
背景 不同
旧
旧中国的“开放”是落后的清政府被英国打败后被 迫开放的 当今中国的开放是在中国综合国力日益强大、独立 自主的前提下实行的 旧中国的“开放”是西方列强通过不平等条约强迫 中国开辟通商口岸、降低关税等 当今中国的开放是按照平等互利原则同其他国家进 行合作与交流，目的是发展我国的社会主义经济 旧中国的“开放”便利了资本主义国家对中国的 侵略，使中国逐步沦为“双半”社会，只是在客观 上刺激了中国民族资本主义的产生和发展以及向西 方学习的思潮 当今中国的开放大大加快了我国社会主义现代化 建设的进程，增强了我国的综合国力，提高了人民 的物质和文化生活水平
9.第九课 改革开放
利
1、家庭联产承包责任制的形式？
包产到户 土地公有制
5
2、家庭联产承包责任制的基础。
3、什么是农民的责任、权利和利益？
改革前后深圳的对比
6
邓小平为深圳特区题词
7
经济特区的设置
国家为什么会 毗邻港澳、 选择这几个城 重要侨乡 市作为经济特 区？
为什么没有界首？
深圳 海南岛 珠海
厦门 汕头
8
经济特区→沿海开放城市→沿海开放区→内地
第九课 改革开放
1
劳动与劳动计酬歌
出工一窝蜂，田里打掉工。 不管勤与懒，评分一棍通。 出工人等人，做事人看人。 收工人赶人，评分人骂人。
上面说明农村改革前夕的农村体制存在着什么样的弊端？
(人民公社化)政社合一， 集中劳动，吃大锅饭
缺少自主权 积极性不高
改革势在必行！！！
2
“我们分田到户，每户户主 签字盖章。如此后能干，每 户保证完成每户全年上交(缴) 的公粮，不在(再)向国家伸 手要钱要粮。如不成，我们 干部作(坐)牢杀头也干(甘) 心，大家社员也保证把我们 的孩子养活到18岁。”
小结
改 革 开 放
农村：家庭联产承包责任制 城市：国有企业改革
深圳等经济特区的建立
开放的格局
16
17
安徽小岗村包干到户红手印原件，当是 中央并不知道，以后受到如何对待不知 道？
3
凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮 5.02亿公斤
1981年产粮
1982年产粮
6.70亿公斤
7.15亿公斤
面对小岗村自发改革的成功，中央的态度如何？ 认可，全国推广，称为家庭联产承包责任制。
4
权：土地的使用权 （而没有所有权）
八年级历史第九课笔记
八年级历史第九课笔记
以下是一个可能的八年级历史第九课的笔记大纲，你可以根据实际课程内容和你的需要进行修改。
八年级历史第九课：改革开放
一、导入
1. 简要介绍改革开放的历史背景和必要性。
二、正文
1. 改革开放的启动
1978年十一届三中全会的重要性
邓小平南方谈话的影响
2. 经济体制改革
农村改革：家庭联产承包责任制
城市改革：国有企业改革
3. 对外开放
经济特区的设立（如深圳、珠海、汕头、厦门）
开放沿海城市和开发区
4. 社会与文化改革
教育、文化和科技的改革与发展
思想解放与社会观念的变化
5. 改革开放的影响
经济增长与生活水平的提高
国际地位的提升与对外关系的发展
三、总结
1. 改革开放的意义与影响。
2. 对未来的展望。
四、课堂活动
1. 分组讨论：改革开放对你家庭或个人的影响。
2. 角色扮演：模拟邓小平南方谈话的场景。
3. 制作海报：展示改革开放以来的成就。
五、作业与建议阅读
1. 写一篇关于你家庭在改革开放中的变化的短文。
2. 阅读相关史料或访谈，了解具体的历史事件或人物故事。
9课《改革开放》
四、对外开放
1、含义：对外开放是在某些地区的对外经济 活动中采取特别优惠的政策，以吸引外资， 学习外国的先进技术和经营管理方法，在平 等互利的原则下，扩大对外贸易，壮大我国 社会主义经济。 2、目的：要在独立自主的基础上，吸收侨资、 外资，引进先进科学技术和管理经验，进行 现代化建设。
四、对外开放
6、作用：加速我国社会主义现代化建设。
全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
环渤海地区
浦东
长江三角洲
厦门 珠海 海南
厦漳泉三角区
汕 头 珠江三角洲 深圳
四、对外开放
创办经济特区，视察经济特区
深圳特区一条道路的变化
1981年的深南中路
深圳——“一夜崛起之城”、 改革开放的窗口
“25岁，用青春把小渔村变成大都市；25年，用前无古人 的速度领跑经济；这个城市的名称，不止代表地点，它代表关 于时间的观念，也代表重若生命的效率。” ──2004年CCTV中国最具经济活力城市评选
3、过程 （1）1980年设立4个经济特区(“特”在何处？)
（2）1984年开放14个沿海城市,兴办经济技术开发 区 （3）1985年起设立沿海经济开放区
（4）1988年划定海南为经济特区
（5）1990年开放浦东（成为中国进一步对外开放 的重要标志）
四、对外开放
4、格局:
经济特区 ——沿海开放城市 —沿海经济开放区 ——内地 5、特征：全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
三、国有企业改革
2、背景：计划经济下，企业缺乏活力
3、时间：1985年开始，1992年加快国企改革 4、内容：①把原来单一的公有制经济发展为以公有 制经济为主体的多种所有制经济共同发展；②对国有 企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权， 实行经营责任制；③实行按劳分配为主多种分配方式 并存的制度。④在大中型企业推行公司制、股份制； ⑤对小型企业采取改组、联合等多种形式。 5、加快步伐：1992年中共十四大提出建立社会主义 市场经济体制后，国有企业改革步伐加快。
第九课改革开放练习题
第九课改革开放练习题一、选择题1. 1978年，中国共产党召开的具有重大历史意义的会议是（）。
A. 中共十一届一中全会B. 中共十一届二中全会C. 中共十一届三中全会D. 中共十二大2. 改革开放的总设计师是（）。
A. 毛泽东B. 邓小平C. 陈云D. 周恩来3. 下列关于家庭联产承包责任制的说法，正确的是（）。
A. 实行包产到户B. 实行包干到户C. 提高粮食收购价格D. A、B两项都正确4. 改革开放初期，我国设立的经济特区不包括（）。
A. 深圳B. 珠海C. 厦门D. 天津二、填空题1. 改革开放以来，我国农村实行的主要经济制度是__________。
2. 改革开放初期，我国对外开放的重要步骤是设立__________。
3. 1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的__________建立四个经济特区。
4. 改革开放后，我国逐步形成了以__________为中心的对外开放格局。
三、简答题1. 简述改革开放的伟大历史意义。
2. 家庭联产承包责任制的主要内容是什么？3. 请列举我国改革开放以来取得的重大成就。
四、论述题1. 试述邓小平理论的主要内容及其对改革开放和现代化建设的指导作用。
2. 分析我国改革开放以来经济体制改革的主要特点。
3. 结合实际，谈谈你对进一步深化改革开放的认识。
五、判断题1. 改革开放是中国特色社会主义最本质的特征。
（）2. 改革开放初期，我国的对外开放是全方位、多层次、宽领域的。
（）3. 经济特区是中国对外开放的窗口，也是改革开放的试验田。
（）4. 改革开放以来，我国农村和城市的经济体制改革是同步进行的。
（）六、名词解释1. 社会主义市场经济体制2. “一国两制”3. 深圳速度4. 股份合作制七、案例分析题材料一：1978年，安徽小岗村18位农民签下“生死状”，实行大包干，成为中国农村改革的突破口。
材料二：1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区成立，标志着中国对外开放迈出关键步伐。
第九课 《改革开放》素质目标检测-学生用
第九课《改革开放》素质目标检测一、课前思考-提示：结合3月中布置“魅力越秀”作业成果1、询问爷爷奶奶，新中国建立后（1949年10月）到改革开放前（1978年）广州人民的生活的变化大不大？2、阅读课文，改革开放后，用什么办法能够大幅度提高广大人民的生活水平？3、问问长辈，改革开放后，生活水平有了哪些提高？二、总结归纳-能力提升材料一：：材料四：广州市政府宣布三个著名的城中村——杨箕村、冼村和新塘村加入拆迁的队伍，将在2010年6月前拆迁完毕……(杨箕村村民):“国家没给我们买社保买医保，没房子出租赚钱我们靠什么啊。
”。
“村里的地没了，很多人之前就由政府安排外出就业当工人，不少人下岗失业，一家大小全指望租金过日子。
—---《羊城晚报》问题1：阅读材料一、二、三，请回答：改革开放的目的是什么？问题2：阅读材料四，请回答：广州的旧城改造即将展开，面对拆迁，杨箕村的村民应该如何应对呢？请你提提宝贵意见。
三、自主巩固-单选题1．歌曲《春天的故事》歌词中所说：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”指的是（）A．实行国有企业改革B．实施“一国两制”政策C．实行民族区域自治D．在沿海建立经济特区2．改革开放后，安徽凤阳农民咏唱新生活“吃不愁，穿不愁，腰里剩着十块头，又娶媳妇又盖楼”，这应源于我党哪一政策的实施（）A. 家庭联产承包责任制B.农业合作化C.人民公社化运动D. 土地改革3、下列城市中，属于改革开放后建立的第一批经济特区是①深圳②珠海③汕头④上海⑤厦门A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③⑤4、党的十一届三中全会以来，我国实行改革开放的根本目的是A、为了同国外进行平等互利的贸易B、为了更好地利用外国资金C、为了发展社会主义经济D、为了改变不适应生产力发展的管理体制5.下列哪一组事物和现象表明当时中国尚未进入改革开放时期？（）A．身份证、个体户、移动电话、豪华住宅区B．银行卡、私人轿车、互联网、出国旅游C．布票、粮票、人民公社、革命委员会D．菜篮子工程、安居工程、装修热、流行服饰四、巩固加强- - -填空图册P12。
人教版九上道德与法治坚持改革开放课件(共18张PPT)
进行改革开放，中华民族实现了从站
以后
起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
二
改革开放的历程
观看视频《关键抉择》回答下列问题
“杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞”，往日的醉里吴音，消散于你冰冷的眉宇之间。心如止水，我捧一壶烈酒与你同醉！“醉后不知天在水，满船清梦压星河”，徘徊于生死之巅，那 方日暮下的孤楼还在等哪一人的痴情埋于尘世！夜间的露珠，渐渐在你孤独的脸颊留下淡淡的湿润，醉于心中的那份记忆，愿君保留一生一世。 骄傲的人是永远不可能成功的，山外有山，人外有人，所以我们不可以轻视比自己差的人，也许有一天他会赶上我们，甚至超过我们。此外，我们还要向更优秀的人学习，要学无 止境。世界如此之大，我们却如此渺小，我 ②天志明鬼。宣扬天命鬼神的迷信思想是墨家的一大特点。墨子认为天是有意志的，它不仅决定自然界星辰、四时、寒暑等的运动变化，还对人世的政治起支配作用。因“天之爱民 之厚”，君主若违天意就要受天之罚，反之，则会得天之赏。对于鬼神，墨子不仅坚定地信其有，而且认为它们对于人间君主或贵族也会赏善罚暴。 议论文中，为了对中心论点进行多侧面、多角度论证，往往采用引证法。引证法是在议论中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等， 以此作为论据，来证明观点的一种论证方法，即引用理论论据来进行论证。其优点在于较有权威性、说服力。 当苏武被流放到北海时，北海的羊群“咩咩”地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人 从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。 (3)举例要析理透辟。举例是为了说理，在举例过程中或概述事例之后要对事例作适当的分析，将其中蕴含的道理围绕观点说清说透，这对于增强论证的力量也是很有必要的。切忌
人教版历史八下第9课《改革开放》第九课改革开放课件1
ห้องสมุดไป่ตู้
安徽凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮 1981年产粮
5.02亿斤 6.70亿斤
1982年产粮 7.15亿斤
请问:以上数据，说 明了什么问题?
实行包产到户的生产责任制，调 动了广大农民的积极性.推动农 业生产的发展
1、农村改革前的情况如何？有何弊端？
集中劳动，吃大锅饭 缺少自主权 积极性不高
2、第一个吃螃蟹者：安徽凤阳小岗村农民 农村改革的尝试：分田到户，自负盈亏 3、中央指导下全国推广：家庭联产承包责任制
“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时， 随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死 人。”
这是20多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字。
这番话体现了怎样的一种生产经营局面？
这种局面由哪些原因造成的?
达标练习
4、有一座城市，它是1980年我国建立的第一个经济特区， B ） 被誉为“一夜崛起之城”，这座城市是（ A、汕头 B、深圳 C、珠海 D、厦门 5、改革开放后，逐渐形成了一个全方位.多层次.宽领域的对 B 外开放格局，对这个格局表述正确的是（ ） A.经济特区---沿海开放城市---经济三角洲---沿海经济开放区 B.经济特区---沿海开放城市---沿海经济开放区---内地 C.沿海开放城市---经济特区---沿海经济开放区---内地 D.经济三角洲---经济特区---沿海经济开放区---内地
一九七九年，那是一个春天， 有一位老人在中国的南海边画了一 个圈，神话般地崛起座座城,奇迹般 地聚起座座金山。……
1、农村改革前的情况如何？有何弊端？
集中劳动，吃大锅饭 缺少自主权 积极性不高
2第一个吃螃蟹者：安徽凤阳小岗村农民 农村改革的尝试：分田到户，自负盈亏
第九课改革开放
一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海 边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 啊，中国，中国 你展开了一幅百年的新画卷 你展开了一幅百年的新画卷 捧出万紫千红的春天 一九七九年那是一个春天， 有一位老人在中国的南海 边画了一个圈 神话般地崛起座座城
7、歌曲《春天的故事》歌词中所说：“一九七九年， 那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一 D 个圈”指的是（ ） A．实行国有企业改革 B、实施“一国两制” 政策 C、实行民族区域自治 D、在沿海建立经济特区 8、 我国全方位对外开放格局的层次是（ B ） ①沿海开放城市②经济特区③沿海经济开发区 ④内地 A、 ①②③④ B、 ②①③④ C、 ③④①② D、 产粮
5.02亿斤
6.70亿斤
1982年产粮
7.15亿斤
以上材料分别说明了什么？
1、说明凤阳在改革前是一个贫困的地方。 2、说明小岗村包产到户第一年就大丰收， 还交了公粮。 3、说明施行责任制，责任明确，农民有了生产 积极性，拥护生产责任制。 4、说明凤阳县三年取得三次大丰收。
安徽小岗村包干到户红手印原件，成为 中国农民告别饥饿的宣言书。同一天， 党的十一届三中全会在北京召开。
阅读下列材料，思考问题：
一、“凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒， 只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。” 二、1978年凤阳小岗村农民包产到户，粮食大丰收， 三、“交够国家的，留足集体的，剩下都是集体的。” 四、 凤阳县三年的粮食产量
奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春辉啊暖透了大江两岸 啊，中国，中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐
走进万象更新的春天
1 这首歌反映了哪位伟人的 丰功伟绩？ 2 歌词反映了自1979年以 来中国实行的什么政策？
9课 改革开放
第9课改革开放主备：史慧颖辅备：初二历史备课组学习目标:1、了解和掌握家庭联产承包责任制和乡镇企业的迅速发展；2、了解深圳等经济特区的建立；对外开放新格局的形成；；3、知道国有企业的改革的主要内容；学习重点：1、农村和城市的经济体制改革。
2、深圳等经济特区的建立。
学习难点：理解经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
学习过程：一、自主学习、归纳知识1、对内改革：1）农村改革家庭联产承包责任制背景：党的十一届三中全会后，党和政府实现改革开放政策。
改革先从哪里开始改革？（）目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。
开始时间：（）试点地区（）第一个吃螃蟹者措施：1）安徽风阳小岗村农民首先实现（）。
2）农村逐步实现以（）。
内容：家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上把集体所有的土地长期包给各农户使用，分户经营、自负盈亏。
“保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。
影响：2）城市改革国有企业的改革国有企业的情况如何？有何弊端？集中劳动，吃大锅饭缺少自主权，积极性不高开始时间（）城市改革全面展开，重点是____________改革。
第一阶段：1)把原来单一的公有制经济发展为以_____________为主体的____________经济共同发展；公有制——以公有制为主体多种所有制并存2)对国有企业实行___________，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；政企不分——政企分开，扩大企业经营自主权3)实行______________为主____________________并存的制度。
按劳分配——多种分配方式并存第二阶段：1992年，党的十四大提出建立_______________________以后，国有企业加快改革步伐，在大中型企业推行_______________制、________________制，向建立现代企业制度迈进；对小型企业采取改组、联合等多种方式。
2、对外开放背景：党的后，对外开放开始起步。
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2.1956年农业合作化运动； 集体 3.大跃进和人民公社化运动 集体
家庭联产承包 讨论1 现在的土地制度 1.你们家里的地都种什么？ 责任制
2.你们家里的地能卖给我吗？为什么？
3.家里除了种地以外，有没有别的收入途径？
在土地公有制的基础上，把集体所有的 土地长期包给各农户使用，分户经营、 自负盈亏 优越性：农村富起来了，农业生产向专业 化、商品化、社会化发展，乡镇企业的发 展
第九课
改放思想，实事求是； • 政治上 停止使用“以阶级斗争为纲的口 号，作出把党和国家的工作重心转移到经 济建设上来”，实现改革开放的伟大决策。 • 组织上 形成以邓小平为核心的党中央领导 集体
思考 ：新中国成立以来的土地制度有哪 些？分别属于谁所有？它们有什么优点， 又有什么弊端？
安徽凤阳小岗村