人教版四年级下册语文复习资料(完美版)
人教版四年级(下册)语文复习资料(整理)
人教版四年级下册语文复习资料复习资料一走进课文一、风景特点篇1.山水——奇秀险、静清绿2.双龙洞——雄伟、惊险、神奇3.七月的天山——奇妙无比、引人入胜4.大海——波澜壮阔5.西湖——水平如镜6.泰山——峰峦雄伟7.香山——红叶似火8.荷兰——水之国,花之国,牧场之国9.乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10.乡下风景——独特迷人、优美恬静11.山水甲天下——的山水天下第一甲:第一12.舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
二、人物特点篇1.父亲(中彩那天)——诚实,讲信用2.父亲(万年牢)——认真、实在、正直3.哈默——自爱自尊自强、有骨气4.小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5.雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6.一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争7.盲童安静——热爱生活、珍惜生命8.琳达一家——一心为他人着想,乐于助人9.乡下人家——热爱生活,勤劳朴实10.伽利略——执着追求真理,相信科学、不迷信权威11.罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12.聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超13.父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈14.纪昌——虚心好学、勤学苦练15.飞卫——堪称名师16.扁鹊——医术高超17.蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医18.文成公主——聪明又漂亮19.普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命20.宙斯——心狠手辣、冷酷无情21.渔夫——从容、镇定、聪明22.魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢三、课文单元分类第1单元——写景第5单元——热爱生命第2单元——以诚待人第6单元——乡村生活第3单元——大自然的启示第7单元——执着追求第4单元——战争与和平第8单元——故事长廊四、单元作文分类第1单元——校园之景(写景)第5单元——热爱生命的人和事第2单元——写心里话第6单元——乡村风景或乡村生活第3单元——观察与发现第7单元——我敬佩的一个人第4单元——看图写想象第8单元——自由表达五、单元心得体会1.学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜。
人教版四年级下册语文复习资料整理
人教版四年级下册语文复习资料复习资料一走进课文一、风景特点篇1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8.荷兰——水之国,花之国,牧场之国9.乡村生活——自然与谐、充满诗意、无拘无束10.乡下风景——独特迷人、优美恬静11.桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一12.舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
二、人物特点篇1.父亲(中彩那天)——诚实,讲信用2.父亲(万年牢)——认真、实在、正直3.哈默——自爱自尊自强、有骨气4.小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5.雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6.一个中国孩子——热爱与平、憎恨战争7.盲童安静——热爱生活、珍惜生命8.琳达一家——一心为她人着想,乐于助人9.乡下人家——热爱生活,勤劳朴实10.伽利略——执着追求真理,相信科学、不迷信权威11.罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12.聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超13.父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈14.纪昌——虚心好学、勤学苦练15.飞卫——堪称名师16.扁鹊——医术高超17.蔡桓公——固执己见、自以为就是、讳疾忌医18.文成公主——聪明又漂亮19.普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命20.宙斯——心狠手辣、冷酷无情21.渔夫——从容、镇定、聪明22.魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢三、课文单元分类第1单元——写景第5单元——热爱生命第2单元——以诚待人第6单元——乡村生活第3单元——大自然的启示第7单元——执着追求第4单元——战争与与平第8单元——故事长廊四、单元作文分类第1单元——校园之景(写景) 第5单元——热爱生命的人与事第2单元——写心里话第6单元——乡村风景或乡村生活第3单元——观察与发现第7单元——我敬佩的一个人第4单元——瞧图写想象第8单元——自由表达五、单元心得体会1.学习了第1单元,我感受到了祖国的风景就是那么的奇妙无比,引人入胜。
人教版四年级下册语文总复习资料4课外积累
语文复习资料(四年级下册)班级四年()班姓名__________(四年级下册)语文期末复习资料一、日积月累(一) 关于诚信的名言: 一言既出,驷马难追。
中国谚语(二) 农时谚语:①立春三场雨,遍地都是米。
②春雨贵似油,多下农民愁。
(三) 气象谚语:①有雨山戴帽 无雨山没腰 ②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳,风雨到(四) 关于生命感悟的名人名言: 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取 得什么一一爱因斯坦(五) 歇后语:①八仙过海一一各显神通②芝麻开花一一节节高③王婆卖瓜一一自卖自夸(七)描写田园风光的古诗《游山西村》[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚山重水复疑无路, 柳暗花明又一村 、词语归类(六)描写山水风光的古诗①《望庐山瀑布》[唐]李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
②《望天门山》[唐]李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。
两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
1、形容风景的词语:山清水秀 鸟语花香花红柳绿春暖花开 百花齐放 2、描写四季的词语:春光明媚 春暖花开 骄阳似火秋高气爽冰天雪地10、词牌名 : 渔歌子 忆江南 长相思 念奴娇 水调歌头11、意思相同的词语 :甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤 医治、解救12、意思相同的成语 :成千上万 聚精会神 坚定不移 千言万语 千呼万唤13、描写色彩的成语 :万紫千红 五彩缤纷 五光十色 五颜六色 色彩明丽14、描写人物品质的成语 :助人为乐 拾金不昧 见义勇为 勤奋好学15、描写人物意志的成语 :坚定不移 自强不息 持之以恒 知难而进 半途而废16、含寓言故事的成语 :叶公好龙 画龙点睛 对牛弹琴 愚公移山 刻舟求剑17、神话故事的成语 : 精卫填海 八仙过海 夸父追日 女娲补天 嫦娥奔月18、含近义词的成语 :生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 奇形怪状19、含反义词的成语 :黑白分明 进退两难 东张西望 左邻右舍 七上八下20、与战争有关的成语 :知己知彼 百战百胜 决战千 声东击西 草木皆兵21、描写山的成语 :奇峰罗列 连绵不断 形态万千 峰峦雄伟 拔地而 危峰兀立22、描写水的成语 :波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 波涛汹涌 清波荡漾 三、句子总汇一)修辞手法1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
人教版四年级下册语文课文复习资料
1、《古诗词三首》:三首诗在内容上都是写南方自然风光的。
学习这三首诗,主要目的是使学生通过对诗词的诵读和欣赏,感受南方自然风光之美。
体验诗人的思想感情,同时积累古诗词名句,增强对祖国语言文字的热爱之情,丰厚文化积淀。
独坐敬亭山:诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情,也正是诗人投身到大自然怀抱,以山为伴,寻找安慰的真实写照。
全诗的大意是:仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片寂静。
我静静凝视着山,觉得山也在看着我,好像在互相交流,彼此总是看不够。
此时此刻,我的心里似乎只有那座敬亭山了。
望洞庭:湖光秋月互相辉映,显得多么和谐,平静潭水无风,如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜,那月下洞庭湖里苍翠的君山,从远处看,就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。
2、《桂林山水》:通过阅读感受桂林山水之美,热爱祖国大好河山3、《记金华的双龙洞》:这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的经过,情融于景,表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。
作者按游览的先后顺序,先写了去双龙洞途中的风光,接着写双龙洞洞口和来到外洞;再写怎样通过孔隙来到内洞;最后写出洞。
4、七月的天山:作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面:一是从高到低,由远及近,运用形象的比喻,依次描绘了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流。
一方面向读者展示了天山的无限生机,另一方面解释了为什么盛夏季节进入天山会有秋天般的凉爽的原因。
二是描绘了天山密林幽静的美景:茂密的森林,细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。
三是描写天山深处的景象:山色柔嫩,山形柔美;重点写了五彩缤纷的野花,溪流两岸,满地鲜花,犹如进入了春天的花园。
作者就是这样重点从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物。
整篇文章的字里行间流淌着大自然的美,洋溢着作者的赞美之情。
5、中彩那天:故事以汽车的得而复失和“我”的思想感情变化过程为线索展开。
最新人教版四年级下册语文句子复习
最新人教版四年级下册语文句子复习一、按要求完成句子练习。
1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。
(改为感叹句)_________________________________________2.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
(改为“被”字句)_________________________________________________________3.他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。
”(改为转述句)_________________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去,一会儿...手脚并用向上爬,像小猴子...攀着铁链上,一会儿一样……(照样子,用加点词写句子)_________________________________________________________二、按要求,完成句子练习。
1.用下面的词语写句子。
占上风:______________________________栽跟头:____________________________2.选一个事物,用上一两个带点的词语描绘它,再写下来。
秋叶风筝风雪彩虹小溪霎.时.顿.时.忽.然.一会儿工.........夫.过了一会儿________________________________________________3.照样子,长话短说。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
官绅跪地求饶。
顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。
__________________________________________________三、按要求写句子。
1.给句子补充合适的关联词语。
(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。
2.用加点词语造句。
例:鸡,乡下人家照例..总要养几只的。
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人教版四年级下册语文复习资料复习资料一走进课文一、风景特点篇1.桂林山水——奇秀险、静清绿2.双龙洞——宏伟、惊险、奇妙3.七月的天山——奇异无比、引人入胜4.大海——汹涌澎湃5.西湖——程度如镜6.泰山——峰峦宏伟7.香山——红叶似火8.荷兰——水之国,花之国,牧场之国9.乡村生活——自然和谐、充溢诗意、自由自由10.乡下风景——独特迷人、美丽安静11.桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一12.舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人似乎在画卷中巡游欣赏一样。
二、人物特点篇1.父亲(中彩那天)——诚恳,讲信誉2.父亲(万年牢)——仔细、实在、正直3.哈默——自爱自尊自强、有骨气4.小夜莺——机灵英勇、热爱祖国5.雨来——机灵英勇、热爱祖国、游泳本事高6.一个中国孩子——热爱和平、憎恨斗争7.盲童安静——热爱生活、珍惜生命8.琳达一家——一心为别人着想,乐于助人9.乡下人家——热爱生活,勤劳朴实10.伽利略——执着追求真理,信任科学、不迷信权威11.罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12.聋哑青年——做事勤奋专注、画技超群13.父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目的、坚持不懈14.纪昌——虚心好学、勤学苦练15.飞卫——堪称名师16.扁鹊——医术超群17.蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医18.文成公主——聪慧又美丽19.普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命20.宙斯——心狠手辣、冷酷无情21.渔夫——沉着、镇静、聪慧22.魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢三、课文单元分类第1单元——写景第5单元——热爱生命第2单元——以诚待人第6单元——乡村生活第3单元——大自然的启示第7单元——执着追求第4单元——斗争与和平第8单元——故事长廊四、单元作文分类第1单元——校园之景(写景)第5单元——热爱生命的人和事第2单元——写心里话第6单元——乡村风景或乡村生活第3单元——视察与发觉第7单元——我钦佩的一个人第4单元——看图写想象第8单元——自由表达五、单元心得体会1.学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是则的奇异无比,引人入胜。
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语文复习资料(四年级下册)班级四年(1)班姓名语文期末复习资料(四年级下册)◆词语盘点一、读读写写(摘自课本1-8单元词语盘点)洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据维持财富精湛器重属于情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾避开敏锐铃铛揭开推进沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固精通经济贡献圣坛罪恶呼吁浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽妻子拜见理睬肠胃汤药医治喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩火种造福违抗双膝啄食倒霉起誓简短口吻敬亭山鸡冠花大丽菊障碍物荧光屏催眠曲聋哑人波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟无能为力拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间花繁叶茂多姿多彩磕磕绊绊房前屋后天高地阔月明人静胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体纪昌学射百发百中气急败坏驱寒取暖二、读读记记(摘自课本1-8单元词语盘点)翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄沉默清晰牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺吩咐饶恕规矩胆瓶金币堡垒铁叉违背解救白皑皑睁眼瞎孤零零绿茵茵齐刷刷雕塑家香喷喷重重叠叠斑斑点点梦寐以求走街串巷将心比心欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得信心十足默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落全神贯注仪态端庄莫名其妙成群结队疑惑不解吉祥如意挽弓搭箭笑逐颜开赫赫有名披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻◆日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一)1、大漠孤烟直,长河落日圆。
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人教版小学语文四年级下册语文总复习资料
人教版小学语文四年级下册语文总复习资料四年级下册语文总复习资料1. 课文朗读:要注意语音语调,模仿教师的语音语调,有节奏地念出来。
2. 生字词汇:一定要注意每篇课文出现的生字词汇,同时要注意拼音和意思,这样才能真正地掌握生字词汇。
3. 熟读典型例句:每篇课文中都有典型的例句,这些例句不仅要熟读,还要认真理解其中的意思,从而扩大词汇量和学好基本语法。
4. 翻译句子:翻译句子是为了更好地理解汉语与母语之间的差异,同时也可以建立彼此之间的联系,培养语感。
5. 练习写字:写字可以帮助学生较好地记忆知识点,学好汉字和拼音,同时也可以提高学生的书写能力。
6. 朗诵文学作品:在小学四年级下册里,有许多文学作品,例如:《小蝌蚪找妈妈》、《一年级的衣服》、《小鸟和白云》等等,学生可以选择自己喜欢的作品朗诵。
7. 读史书:了解国家历史,培养国家荣誉感、民族自豪感和责任感。
同时,通过学习历史,可以得到一些宝贵的经验和教训,这些对于学生成长的过程中有着非常重要的影响。
8. 讲故事:讲故事可以让学生更好地理解汉语中的文化内涵。
在讲述故事的时候,一定要有生动的语言和丰富的表情,让听众沉浸在故事情节中,从而更加深入地领悟故事的意义。
9. 写日记:写日记可以帮助学生较好地记忆每天发生的事情,同时也能提高学生的语言表达能力。
写日记时,要注重语言和思想上的准确性,从而培养正确的表达能力。
10. 口语练习:口语练习可以帮助学生快速地掌握汉语语音,并且提高汉语口语能力。
学生可以通过模仿、跟读、朗诵等方式来进行口语练习,从而逐渐地掌握汉语的语音和语调。
总结:小学四年级下册语文学习中需要注意阅读课文、学习生字词汇、熟读典型例句、翻译句子、练习写字、朗诵文学作品、读史书、口语练习、写日记、讲故事等多方面的内容。
只有全面而深入地学习,才能真正掌握语文知识,进而提高自己的语言能力。
11. 观察描写:在学习语文的过程中,观察描写是非常重要的一部分。
(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总
(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hé(温和)hè(应和)bo(萝卜)卜bǔ(占卜) 和huò(和药)huó(和面)2.易读错的字朴素(pǔ)蹲下(dūn)和谐(xié)翁媪(ǎo)倘若(tǎng)绮丽(qǐ)捣衣(dǎo)慰藉(jiè)纤细(xiān)剥莲蓬(bō)鸡冠花(guān)疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
考点二:词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂考点三:词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素—朴实照例—照样率领—带领慰藉—安慰猛厉—猛烈锐利—锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单4.词语归类①AABB式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地如雾如烟④形容霸道:霸气十足飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去考点四:句子赏析1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
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shùn jiān pū shǎn ɡài niàn hú xiàn fēi xiánɡ ( ) ( ) ( )( ) ( ) quán lì bīn fēn ɡǔ dò nɡ yuèdò nɡ yù wà nɡ ( ) ( ) ( ) ( ) chōnɡ pò jiān yìnɡ bù qū zhuó zhuànɡ zhēn xī ( )( )( )( ) ( ) chén wěn zhèn hàn zāo tà duǎn zà n yǒu xià n ( ) ( ) ( ) ( )( ) huá fán yè mào kē kē bàn bàn duō zī duō cǎi ( ) ( ) ( )
12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超 13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、 坚持不懈 14、纪昌——虚心好学、勤学苦练 15、飞卫——堪称名师 16、扁鹊——医术高超 17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医 18、文成公主——聪明又漂亮 19、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲 自己的生命 20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情 21、渔夫——从容、镇定、聪明 22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢
部编人教版四年级语文下册第二单元知识点复习资料
部编人教版四年级语文下册第二单元知识点复习资料四年级语文下册第二单元知识点复资料课文5《琥珀》一、多音字:划:huá(划船)huà(计划)挣:zhēng(挣扎)zhèng(挣钱)埋:mái(埋藏)mán(埋怨)二、近义词:柔嫩—娇嫩拂拭—擦拭忽然—突然可怕—恐怖猛烈—剧烈仔细—认真仍旧—仍然推测—推断三、反义词:高大—矮小快活—高兴黏稠—稀薄详细—简略四、理解词语:飒飒:形容风雨声。
拂拭:掸掉或擦掉(尘土)。
澎湃:形容波浪互相撞击。
推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
前俯后仰:形容身体前后晃动(多指大笑时)。
五、句子解析:1、忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。
它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
蜘蛛的动作描写,“划动”、“沿着”、“爬”表现出蜘蛛一心一意想把苍蝇当作一顿美餐的动作,同时也交代了它们为什么离得那么近的原因,推动了故事的发展,为下文作铺垫。
2、小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。
两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
运用比喻和拟人,把“滴落的松脂”比作“黄色的泪珠”,既写出了松脂的特点,又表达了作者对两只小虫的惋惜,甚至连老松树都留下了眼泪。
3、几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。
这句话说明过了很长时间,这是形成琥珀的一个必要条件。
六、段落大意:第一部分(1~12):作者通过丰富的想象,描述了一个生动的故事,假想了这块琥珀的形成过程。
第二部分(13~18):写琥珀的发现过程及人们从这块琥珀中推测出的事情。
七、课文主题:本文是一篇科学小品文,作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程,以及这块琥珀的科学价值,激发了我们对自然科学的兴趣。
课文6《飞向蓝天的恐龙》一、多音字:奔:XXX(奔跑)bèn(投奔)降:jiàng(降落)xiáng(投降)二、近义词:五彩斑斓—五彩缤纷轻盈—轻巧繁衍—繁殖敏捷—灵敏庞大—宏大笨重—沉重三、反义词:凶猛—温顺迟钝—敏捷欣喜若狂—悲痛欲绝四、理解词语:恐龙:古代爬行动物,在中生代最繁盛,种类很多,大的长达30米,在中生代末期灭绝。
人教版四年级语文下册各单元复习重点
四年级下册语文各单元知识点归纳第一单元一、词语:波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列怪石嶙峋连绵不断突兀森郁峭壁断崖形态万千色彩明丽危峰兀立变化多端绿草如茵花团锦簇星罗棋布引人入胜斑斑点点重重叠叠绿树红花云雾迷蒙白皑皑二、反义词:波澜壮阔—风平浪静明艳—暗淡蜿蜒—笔直高悬—低垂幽静—喧闹三、近义词:形态万千—姿态万千五彩斑斓—五彩缤纷稍微—略微昏暗—昏黑凉爽—凉快萦绕—缠绕四、好句积累(背诵)1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。
【群鸟高飞远去直至无影无踪;寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。
】动中有静,既写眼前景,又抒发作者孤独之情。
2、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿,好似白银盘里托着一枚青青的田螺。
】运用比喻的修辞方法突出洞庭山水和谐之美。
3、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
【红日东升,阳光灿烂,江边的鲜花在朝阳的映照下比火还要红。
】写出了江南色彩明丽的风光。
4、能不忆江南?【反问】流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情。
5、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
【排比】写出了漓江水的三个特点:静、清、绿。
桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
【排比、比喻】写出桂林的山奇、秀、险的三个特点。
6、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
【排比、拟人】作者巧妙的运用宽—窄、缓—急这两对反义词再现溪流的形和声,烘托作者游兴正浓。
7、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
【排比,比喻】描绘野花的艳和多的特点。
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七、穿越时空和蔡桓公对话
我说:“大王,你为什么就不听扁鹊 医生的话呢?要不然,你也不会落得这 样的后果。现在后悔了吧?”
蔡桓公说:“哎,我现在后悔已经 迟了,早知今日,何必当初呢?请大家 记住一个词‘防微杜渐’吧”
八、口语交际:向别人推荐一本书
推荐书目:《西游记》
推荐理由:我国四大名著之一,故事情节曲折, 生动有趣,十分吸引人。
• 4、在我们的成长过程中,爸爸妈妈、老师、同 学都给我们很多的帮助,我想对爸爸妈妈说: “爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们的养育之恩, 我一定好好学习,长大做一个对社会有用的人。”
• 5、我想对老师说:“老师,谢谢你们教给我许 多的知识,我会努力学习,以优异的成绩报答 你。”
• 6、我想对同学说:“同学,谢谢你的帮助,我 会战胜困难,继续努力的。”
(3)农业谚语 1、农时谚语——清明前后,种瓜点豆。 2、气象谚语: ①朝霞不出门,晚霞行千里。 ②天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。 ③鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。 ④蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。 ⑤春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。 (4)关于战争的成语 知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不 意 攻其不备 围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹 背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭 击 神出鬼没 所向无敌
修改病句
• 1.他的一双手几乎完全冻僵了。 • 2.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活
在我们的心中。 • 3.我们在学习上应该要有不怕困难的精神。 • 4.《繁星》的作者是巴金写的。 • 5.两个新社会,真是鲜明的对比啊! • 6.听说要进行跳绳比赛,纷纷报名。
• 7.江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。 • 8老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。 • 9.我们开会通过并讨论了他的建议。 • 10.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。 • 11.丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。 • 12.《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸
人教版小学四年级语文下册生字词语积累、知识期末汇总复习资料
人教版小学四年级下册语文词语复习一、生字复习1.生字表(一)中200 个“会认字”能读准字音,会口头组词。
2.生字表(二)中300 个“会写字”能读准字音,正确书写,并组词。
练习方法,用“拼音填汉字卷”和“组词卷”进行练习。
3.本册平舌字17 个(要求背下来,要简单划分平翘舌)。
簇. 擦. 财. 赠. 尊. 斯. 罪. 耸. 蚕. 桑. 塞. 萨. 刺. 蔡. 睬. 锁. 脏. 4.轻声音的字骆驼 (tuo)思索(liang)讲究(jiu)铃铛(dang)苍蝇 (ying)折腾(teng)扫帚(zhou )埋伏(fu)蘑菇 (gu)妆扮(ban )枕头(tou)糟践(ta)孤零零 (ling)招呼(hu)嘱咐(fu)扑闪(shan)规矩 (ju)火候(hou)耽搁(wu)诉苦(yuan)5.多音字(会用不同音组词)似. 卷. 转. 据. 饮. 重. 华. 泊. 把. 闷. 削. 难. 扎. 吁. 折. 扫. 拧.还. 弹. 悄. 铺. 率. 冠.摸. 圈. 塞. 应. 的. 恶. 撒.6.易错音谙( ān) 驼( tu?)浙(zha)簇(cù)皑(ái)津(jīn)耽(dān)愚(yú)蝙(biān)巷(xi ànɡ) 捕(b ǔ) 蝇(y ínɡ) 帚(zh ǒu)屑(xia) 弥(mí) 济(j ì) 弋(y ì) 频(p ín) 浸(j ìn) 袅(ni ǎo) 屡(l ǚ) 垠(y ín) 箬(ru?) 蓑(su ō) 撩(liáo)违(w?i)执(zhí)徽(huī)诱(y?u)塑(sù)扰(rǎo)豌(wān) 诏(zh ào) 焰(y àn) 膝(x ī) 恕(sh ù) 矩(j ǔ) 惩(ch?n ɡ) 绢(ju àn) 7.易错字漓绵澜潭攀臀擦曲折隙微拔拨惑德瘦帽喉吟宛滚毁凯姨杂慌聚康瞬塌欲扰巢搬饰捣辩释澈徽妄融蔡焰饶膝啄二、词语复习宽裕()虚伪()陈腐()悲痛()凶暴()展望()凝结()平庸()僵直()怀疑()违反()酷暑()宽广()罪恶()健康()平时()防守()和平()开朗()骄傲()仔细()喜爱()齐集()简单()拒绝()行进()谦逊()昏暗()马虎()隐藏()思疑()凉快()迟缓()俯视()寂静()健壮()灿烂()精湛()崭新()维持()馈送()耽搁()满意()娴熟()僵硬()轻视()短暂()有限()清楚()2、写出近义词。
四年级下册语文复习资料(人教版)
四年级下册语文复习资料(人教版)亲爱的同学们,小学四年级第二学期快过去了,你复习好了吗?下面店铺整理了四年级下册语文复习资料(人教版),希望对你有帮助。
人教版四年级下册语文复习资料复习古诗词第1课的古诗分析总汇1、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
①诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。
此时此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。
2、古诗——《望洞庭》(唐刘禹锡)————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。
①诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
②诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。
湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。
远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。
3、词——《忆江南》(唐白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
①诗句:江南好, 风景旧曾谙。
日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
能不忆江南?②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
怎能叫人不怀念江南?4、古诗名句总汇①相看两不厌,只有敬亭山。
②遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
5、古诗修辞手法①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。
②对比:日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
③比喻:潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。
6、古诗异同同:1、作者朝代同(都是唐朝诗人写的)2、景物地点同(都属于江南)3、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)异:1、体裁形式不同(前两首是诗,后一首是词)2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。
人教版四年级下册语文总复习资料(完美版)
语文复习资料(四年级下册)班级四年级(1)班姓名语文期末复习资料(四年级下册)◆词语盘点一、读读写写(摘自课本 1-8单元词语盘点)洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据维持财富精湛器重属于情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾避开敏锐铃铛揭开推进沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固精通经济贡献圣坛罪恶呼吁浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽妻子拜见理睬肠胃汤药医治喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩火种造福违抗双膝啄食倒霉起誓简短口吻敬亭山鸡冠花大丽菊障碍物荧光屏催眠曲聋哑人波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟无能为力拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间花繁叶茂多姿多彩磕磕绊绊房前屋后天高地阔月明人静胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体纪昌学射百发百中气急败坏驱寒取暖二、读读记记(摘自课本 1-8 单元词语盘点)翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄沉默清晰牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺吩咐饶恕规矩胆瓶金币堡垒铁叉违背解救白皑皑睁眼瞎孤零零绿茵茵齐刷刷雕塑家香喷喷重重叠叠斑斑点点梦寐以求走街串巷将心比心欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得信心十足默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落全神贯注仪态端庄莫名其妙成群结队疑惑不解吉祥如意挽弓搭箭笑逐颜开赫赫有名披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻◆ 日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句( 摘自园地一 )1、大漠孤烟直,长河落日圆。
人教版四年级语文下复习(各单元日积月累)
人教版四年级语文下复习(各单元日积月累)一、语境识字,我会看拼音写词语。
1.我的家乡山清水秀,有bō lán zhuàng kuò( )的大海,还有fēng luán xióng wěi( )的龙王山,真是qí fēng luó liè( ),xíng tài wàn qiān( )啊!2.我们来到zhè jiāng( ),这里的湖水绿得像wúxiá( )的翡翠一般,岸边是lián mián bú duàn( )的高山,bá dì ér qǐ( ),景色很独特。
二、照样子补充词语。
水平如镜的西湖红叶似____的香山如花似____的姑娘骨瘦如____的乞丐力大如____的猪八戒胆小如____的孩子三、连一连,填一填。
东岳西岳南岳北岳中岳嵩山衡山恒山华山泰山1.我知道__________山为五岳之首。
2.洞庭湖、鄱阳湖________、________和________被称为我国五大淡水湖。
探究应用四、把下面诗句补充完整。
1.大漠________,长河________。
(王维)2.________红叶树,________夕阳山。
(王士禛)3.________________,澄江一道月分明。
(黄庭坚)4.浮天水送无穷树,________________。
(辛弃疾)5.春江潮水连海平,________________。
(张若虚)五、读下面的句子,请把张一与李山的对话补充完整。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
张一:这个句子非常有特点,用______个相同的句式写出了桂林的水“静、清、绿”的特点。
李山:我觉得这种手法的应用,让文章__________________________________________ ______________________________。
人教版小学四年级下册语文复习资料
人教版小学四年级下册语文复习习题姓名:一、成语填空〔〕澜〔〕阔〔〕平〔〕镜〔〕峦〔〕伟〔〕叶〔〕火〔〕地〔〕起〔〕峰〔〕列〔〕态〔〕千〔〕彩〔〕丽〔〕峰〔〕立〔〕石〔〕峋〔〕绵〔〕断〔〕兀〔〕郁〔〕重〔〕叠〔〕斑〔〕点〔〕缓〔〕过〔〕闷〔〕乐〔〕惑〔〕解〔〕呈〔〕色〔〕惫〔〕堪〔〕吞〔〕咽〔〕瘦〔〕柴〔〕寐〔〕求〔〕街〔〕巷〔〕心〔〕心〔〕先〔〕后〔〕无〔〕事〔〕死〔〕救〔〕贯〔〕出〔〕不〔〕及〔〕喘〔〕吁〔〕彻〔〕霄〔〕七〔〕八〔〕出〔〕止〔〕灾〔〕难〔〕心〔〕欲〔〕折〔〕扣〔〕枝〔〕叶〔〕想〔〕开〔〕毁〔〕亡〔〕而〔〕举〔〕慌〔〕忙〔〕草〔〕生〔〕精〔〕神〔〕模〔〕糊〔〕防〔〕一〔〕断〔〕续〔〕驻〔〕间〔〕飘〔〕悠〔〕歪〔〕斜〔〕速〔〕客〔〕繁〔〕茂〔〕磕〔〕绊〔〕姿〔〕彩〔〕香〔〕袅〔〕假〔〕索〔〕泪〔〕眶〔〕世〔〕辞〔〕见〔〕日〔〕天〔〕地〔〕然〔〕立〔〕气〔〕足〔〕然〔〕震〔〕前〔〕后〔〕高〔〕阔〔〕明〔〕静〔〕目〔〕眺〔〕肥〔〕壮〔〕阔〔〕垠〔〕然〔〕得〔〕群〔〕队〔〕默〔〕言〔〕黄〔〕绿〔〕苞〔〕放〔〕起〔〕落〔〕大〔〕为〔〕澈〔〕底〔〕心〔〕目〔〕丝〔〕苟〔〕为〔〕全〔〕神〔〕注〔〕态〔〕庄〔〕名〔〕妙〔〕心〔〕足〔〕惑〔〕解〔〕昌〔〕射〔〕发〔〕中〔〕鹊〔〕病〔〕能〔〕力〔〕寒〔〕暖〔〕急〔〕坏〔〕祥〔〕意〔〕弓〔〕箭〔〕逐〔〕开〔〕头〔〕发〔〕恶〔〕作〔〕华〔〕贵〔〕将〔〕报〔〕流〔〕耻〔〕心〔〕志〔〕定〔〕移〔〕韧〔〕拔〔〕强〔〕息〔〕沙〔〕塔〔〕腋〔〕裘〔〕之〔〕恒〔〕坚〔〕摧〔〕难〔〕退〔〕途〔〕废〔〕难〔〕进〔〕进〔〕退〔〕始〔〕终〔〕暴〔〕寒〔〕碌〔〕为〔〕力〔〕赴〔〕不〔〕卷〔〕程〔〕里〔〕己〔〕彼〔〕战〔〕胜〔〕筹〔〕幄〔〕胜〔〕里〔〕其〔〕意〔〕其〔〕备〔〕魏〔〕赵〔〕东〔〕西〔〕面〔〕歌〔〕背〔〕敌〔〕木〔〕兵〔〕声〔〕唳〔〕贵〔〕速〔〕然〔〕击〔〕出〔〕没〔〕向〔〕敌二、写出它的反义词。
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五、单元心得体会 1、学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是 那么的奇妙无比,引人入胜。 2、学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚 实讲信用的人。 3、学习了第3单元,我感受到了只要你细心观 察、用心思考,就会有所发现。 4、学习了第4单元,我体会到了我们要热爱和 平、维护和平、制止战争。
5、学习了第5单元,我体会到了我们要热爱生 活,珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价 值。 6、学习了第6单元,我体会到了乡村的风光是 如此的独特迷人、自然和谐啊! 7、学习了第7单元,我体会到了无论学习或是 做事,都应该认准目标,执著追求。 8、学习了第8单元,我从这些故事当中体会到 了做事、做人的道理,领略故事是多么的引人 入胜啊!
六、课文心得体会 1、学习了《桂林山水》,我感受到了桂林的山 是多么的奇秀险,桂林的水是多么的静清绿啊! 2、学习了《记金华双龙洞》,我感受到了双龙 洞是多么雄伟、惊险、神奇啊! 3、学习了《七月的天山》,我感受到了七月的 天山是多么的奇妙无比,引人入胜啊! 4、《中彩那天》告诉我们,人生最重要的是诚 实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。 5、学习了《万年牢》,我感受到了无论做什么 事都要讲究认真,讲究实在。
四年级下册
一、看拼音、 写词语
dînɡ tínɡ jiānɡ nán wán shǎnɡ wú xiá kuî sàn ( ) ( ) ( ) ( )( ) pān dēnɡ tài shān luî tuï pínɡ zhànɡ zhâ jiānɡ ( )( ) ( )( ) ( ) yïu tïnɡ yōnɡ jǐ jìnɡ tínɡ shān bō lán zhuànɡ kuî ( ) ( ) ( )( ) ã jiǎo cā shānɡ wān yán yī jù ( ) ( ) ( ) ( ) shuǐ pínɡ rú jìnɡ fēnɡ luán xiïnɡ wěi ( ) ( )
shùn jiān pū shǎn ɡài niàn hú xiàn fēi xiánɡ ( ) ( ) ( )( ) ( ) quán lì bīn fēn ɡǔ dò nɡ yuèdò nɡ yù wà nɡ ( ) ( ) ( ) ( ) chōnɡ pò jiān yìnɡ bù qū zhuó zhuànɡ zhēn xī ( )( )( )( ) ( ) chén wěn zhèn hàn zāo tà duǎn zà n yǒu xià n ( ) ( ) ( ) ( )( ) huá fán yè mào kē kē bàn bàn duō zī duō cǎi ( ) ( ) ( )
jià n sǐ bú jiù mià n ché nɡ cài sè pí bèi bù kān ( )( )( ) lá nɡ tūn hǔ yà n ɡǔ shò u rú chá i ( ) ( ) lǚ yó u yò u ɡuī shā tān zhēn chá qīnɡ lǎnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qǐ tú qí nɡ yuà n chǔn shì fǎn huí biān fú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hǎi ōu bǔ jiù bǔ zhuō fēi é wén zǐ bì kāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lí nɡ dānɡ cānɡ yinɡ ruòwú qí shì mǐn ruì ( ) ( ) ( ) ( )
pé nɡ jià fēnɡ qù zhuānɡ shì shù n xù mì shí ( )( )( )( )( ) zhà o lì qiá o jià n shuà i lǐnɡ tiān gāo dì kuò ( )( )( )( ) dǎo yī xiànɡ wǎn ɡuī cháo hé xié bái lù ( ) ( ) ( ) ( )( ) xīn kǔ cán sānɡ ɡēnɡ tiá n yuèmí nɡ ré n jì nɡ ( ) ( )( )( ) jī ɡuān huā dà lì jú cuī mián qǔ biàn lùn jiě dá ( )( )( )( )( ) xún chá nɡ fá nɡ qián wū hòu xìn fènɡ tuō zhù
二、人物特点篇 1、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用 2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直 3、哈默——自爱自尊自强、有骨气 4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国 5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高 6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争 7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命 8、琳达一家——一心为他人着想,乐于助人 9、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实 10、伽利略——执着追求真理,相信科学、不迷信权威 11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求
12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超 13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、 坚持不懈 14、纪昌——虚心好学、勤学苦练 15、飞卫——堪称名师 16、扁鹊——医术高超 17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医 18、文成公主——聪明又漂亮 19、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲 自己的生命 20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情 21、渔夫——从容、镇定、聪明 22、魔鬼——凶狠狡猾而要用自己的劳动去维护个人的尊严。 7、学习了《将心比心》,我明白了善待别人就是善 待自己。或遇事要将心比心,多为别人着想。 8、《自然之道》让我们懂得,如果不按照自然规律 办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。 9、学习了《黄河是怎样变化的》,我明白了要保护 环境,增强环保意识,否则,就会受到大自然的惩罚。 10、学习了《“打扫”森林》,我明白了要保护大 自然的生态平衡,提高环保意识,爱护环境。 11、学习了《人类的老师》,我明白了只要我们细心 观察,用心思考,才会有所收获。 12、学习了《夜莺的歌声》,我明白了面对敌人时, 我们要镇定自如,机智勇敢。
二、课文
一、风景特点篇 1、桂林山水——奇秀险、静清绿 2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇 3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜 4、大海——波澜壮阔 5、西湖——水平如镜 6、泰山——峰峦雄伟 7、香山——红叶似火 8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国 9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束 10、乡下风景——独特迷人、优美恬静 11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲: 第一 12、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的 湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
jiē kāi tuī jìn zhànɡ à i wù qì chuǎn xū xū ( ) ( ) ( ) ( ) yí nɡ ɡuānɡ pí nɡ zhēnɡ xiān kǒnɡ hò u yú ɡuàn ér chū ( )( )( ) yú bù kě jí xiǎnɡ chè yún xiāo hénɡ qī shù bā ( )( ) ( ) ché n jì pá n wè n kǒu shà o má i fú yǒnɡ zhù rén jiān ( ) ( ) ( )( ) ( ) ní nɡ shén shāo huǐ wé i hù zhuà nɡ liè ( ) ( ) ( ) ( ) xī shēnɡ xiè yì chén jìn shēn qínɡ ( ) ( ) ( ) ( )
ró nɡ xǔ wé i bè i cé nɡ jīnɡ xuān bù ɡù zhí ( )( )( )( )( ) jiě shì jiào shòu lán ɡān bà le jìnɡ jiè xiù huā ( )( )( ) ( ) ( )( ) chǎnɡ huī lónɡ yǎ ré n dǎn dàwà nɡ wéi yì sī bù ɡǒu ( )( )( ) ( ) qīnɡ chèjià n dǐ shǎnɡ xīn yuè mù rónɡ wé i yì tǐ ( ) ( )( ) qī zǐ bà i jià n lǐ cǎi chá nɡ wèi pēn shè huǒ yà n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tānɡ yào yī zhì qū ɡǎn lǐnɡ xiù ché nɡ fá ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
13、学习了《小英雄雨来》,我知道了雨来是一 个机智勇敢,热爱祖国的人。 14、学习了《一个中国孩子的呼声》,我明白了 要热爱和平,维护和平,不要战争。 15、学习了《和我们一样享受春天》,我明白了 我们要憎恨战争,维护和平,捍卫和平。 16、《触摸春天》,告诉我们:谁都有热爱生活 的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 17、《永生的眼睛》,启示我们:以自己的爱心 给他人带来幸福,生命才更有意义。 18、《生命生命》,教育我们:要珍惜生命,让 有限的生命,体现出无限的价值。 19、《花的勇气》,激励我们:在人生的道路上, 阴风冷雨并不可怕,要以无所畏惧的勇气面对一切 艰难险阻。
三、课文单元分类 第1单元——写景 第2单元——以诚待人 第3单元——大自然的启示 第4单元——战争与和平
第5单元——热爱生命 第6单元——乡村生活 第7单元——执着追求风 第8单元——故事长廊
四、单元作文分类 1、第1单元——校园之景(写景) 2、第2单元——写心里话 3、第3单元——观察与发现 4、第4单元——看图写想象 5、第5单元——热爱生命的人和事 6、第6单元——乡村风景或乡村生活 7、第7单元——我敬佩的一个人 8、第8单元——自由表达
xínɡ tài wàn qiān
( bá ( )
dì ãr qǐ )
hïnɡ
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sì huǒ
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( qí fēnɡ luï lìe ( )
sè cǎi mí nɡ lì wēi fēnɡ wù lì liá n miá n bú duà n ( ) ( ) ( ) tū wù sēn yǜ wéi chí cái fù jīnɡ zhà n ( )( )( )( ) qì zhò nɡ shǔ yú bǎi huò qí nɡ xí nɡ dà o dé ( )( )( )( )( ) hà o mǎ xià nɡ pí zūn yán táo nàn shàn liánɡ ( )( )( )( )( ) pǔ shí kuǎn dà i lì wà i xǔ pèi bō diàn huà ( )( )( )( ) ( ) hó u jié zà n shǎnɡ chúi bèi jiānɡ yì nɡ ( )( ) ( ) ( ) huǎn huǎn shǐ ɡuò mè n mè n bú lè míhuò bù jiĕ ( ) ( ) ( )