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音乐家-舒伯特-ppt

我心里这样期望只要河水清又亮他别想用那吊钩把小鱼钓上他别想用那吊钩把小鱼钓上但渔夫不愿久等浪费时光他赶忙把那河水搅浑我还来不及想他就已提起钓竿把小鳟鱼钓到水面上
我怀着激愤的心情看鳟鱼上了当我怀着激愤的心情看鳟鱼上了当
思考：
1、伴奏乐器是什么
钢琴
2、选择题：音乐分为三段，分别演唱了什么内容？
音乐家——舒伯特艺术歌曲
作者简介：
舒伯特（1797------ 1828）, 奥地利作曲家，是早期浪漫主义的代表人物。他是一
位“自由艺术家”，没有固定收入，生活贫寒，全靠
卖自己的作品为生。同时，他也被称作是“歌曲之王”。在他的一生中创作了600多首的艺术歌曲，其中最为代表性的有,《摇篮曲》《魔王》、《鳟鱼》和《菩提树》等。
14部歌剧 9部交响曲 100多首合唱 600多首艺术歌曲
作品欣赏：
■
《鳟鱼》
■
《魔王》
【德】舒巴尔特词【奥】舒伯特曲
明亮的小河里面有一条小鳟鱼快活的游来游去像箭儿一样我站在小河岸上静静的朝它望在清清的河水里面它游得多欢畅在清清的河水里面它游得多欢畅那渔夫带着钩竿站在河岸旁冷酷的看着它想把鱼儿钓上
AA 狡猾的渔夫 B:快乐单纯的鱼儿
C:作者的气愤
表达了对受到欺骗的弱者的同情实际是对当时社会的一种不满
魔王
魔王词作者：德国诗人“歌德”一首叙事诗分小组有感情的朗读诗歌，并体会故事的情绪
谁骑马奔走夜狂风中?是一位父亲和他的孩子。他把那孩子抱在怀可里，紧紧地搂着，使他温暖。（叙述者）我儿,为什么这样惊慌?（父亲）爸爸，你没看见魔王?他头皇冠，身披长裙。（儿子）我儿，那是一道烟雾。（父亲）可爱的小孩，请跟我来,我带你一起去游玩,美丽的鲜花开在海边,我的母亲给你穿新衣裳。（魔王）爸爸啊爸爸,你听见没有,那魔王轻声地说些什么？（儿子）安静吧，,我儿你不要怕,那是晚风吹树叶声。（父亲）可爱的小孩，你快跟我去？我的女儿正在等着你，她每天晚上都会陪着你，和你跳舞、唱歌、游戏，和你跳舞、唱歌、游戏（魔王）爸爸啊爸爸，你看见没吗? 魔王的女儿在黑暗处？（儿子）我儿，我儿，我看的很清楚，那是一棵灰色的老柳树。（父亲）我爱你,你的美貌真美丽.你如果不愿意,我要拥抱你。（魔王）爸爸啊爸爸，他捉住了我，魔王他捉我啊，我甩他！（儿子）那父亲发慌，加鞭快快奔，他把怀里的孩子，静静的搂住，尽快的回到家里，怀里的孩子已经死去。（叙述者）

小学音乐《6少年舒伯特》PPT课件 (8)ppt课件

2、舒伯特的600多首歌曲中，选择歌词内容广泛，其中，表达虔诚地祈祷的是《__圣__母__颂_ 》
3、舒伯特将__声__乐__套__曲__的形式大大推进。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
圣母颂
出生日期：1797年1月31日
舒伯特逝世日期：1828年11月19日
在世31年 ——浪国出漫籍生主地：义奥：音维地乐的也利代纳表人物
古典主义音乐的最后一位巨匠早期浪漫主义音乐的代表人物
பைடு நூலகம்
听一下吧！
1、下列哪项属于舒伯特的主要代表作品： A、《魔王》 B、《圣母颂》 C、《致春天》 D、《天鹅之歌》

舒伯特.pptppt课件

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7
夜曲，是浪漫主义音乐的一种独特体裁，这种体裁的特点是极富有歌唱性，音乐中常表现出安逸恬静、冥思默想的气质，在舒伯特的这类作品中，旋律优美，感觉丰富，虽有时过于多愁善感，但他勾画出的这一浪漫抒情小品的基本轮廓，为后人的创作，特别是肖邦夜曲的创作产生了很大影响。
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最后一段，叙事者用焦急沉痛的音调描述了可悲的结局：父亲急驰到家，儿子早已在怀抱中死去。钢琴以两个特强和弦，表现了精疲力竭的父亲悲痛欲绝的心情。Fra bibliotek精品ppt
6
舒伯特将这些农民劳动时唱的小调，很恰当的运用到了他的歌曲之中。例如在〈暮春〉中我们可以看到。在舒伯特的歌曲创作当中强调旋律法中频繁的三连音与附点节奏的交替对自然音阶的偏爱等等，都是舒伯特之所以成为舒伯特的典型手法。
３、节奏
节奏是音乐的骨骼，是最重要的音乐表现要素之一，一切有特性的音乐作品无不在节奏方面有其与众不同之处，舒伯特的歌曲在曲调的节奏方面也是很有特点的。
8
舒柏特生活在古典主义和浪漫主义的交接时期。他的交响性风格继承的是古典主义的传统，但他的艺术歌曲和钢琴作品却完全是浪漫主义的。他绝妙的抒情性使李斯特称他为"前所未有的最富诗意的音乐家"。
舒柏特在传统的室内乐中注入了自己的精神特性。他的室内乐作品都带有真正的舒柏特的印记，它们也是维也纳古典主义的最后一批作品。而在" 即兴曲"和"音乐瞬间"中，舒柏特使钢琴唱出了新的抒情风格。它们的随想性、自发性和意料不到的魅力都成了浪漫主义的要素。
什么是艺术歌曲
一种抒情歌曲的通称，其特点是歌词多采用著名诗歌，侧重表现人的内心世界，曲调表现力强，表现手段与作曲技法比较复杂，伴奏占主

四年级音乐下册音乐家舒伯特ppt课件1湘教版

?鳟鱼?、?未完成交响曲?等。
1、请同学们根据音乐想像一下当时的情景！说说听后的感受！
2、请同学们找出乐曲中有哪些主奏乐器！
2
1=D 4
︵
︵
1 55 #4 5 1 55 #4 5 1 5 1 5 1 5 3 5
f ·· · · ·· · · · · · · ·
15 13 5 -
5>·
4·3·
︵︵ 4· 5·4· 3· 4·3· 2·
……
〔再现〕___A__ 音乐情绪_雄__壮__的___
?菩堤树?、?魔王?、 ?鳟鱼?、?未完成交响曲?、?小夜曲?等
5 ……
B -------- 音乐情绪 -------- 热情的
2
1=D 4
︵
︵
1 55 #4 5 1 55 #4 5 1 5 1 5 1 5 3 5
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5 ·6 5 0
5>· 4·3· 6>· 5·3·
很遗憾！
A队
B队
第二题第三题第四题
这位音乐家的名字叫什么？
这位音乐家的名字叫什么？
很遗憾！
舒伯特一生中创作了998部作品，以下哪部
作品不是舒伯特的作品呢？
?菩提树? ?小夜曲? ?鳟鱼? ?小燕子?
这首曲子的名字是什么？
音乐家小档案姓名舒伯特出生地奥地利生卒年代 1797年—1828年代表作品 ?菩堤树?、?魔王?、
2>· 3·2·
>· 1

舒曼、舒伯特PPT幻灯片课件

四全休止符
二全休止符
Whole / Semibreve rest
全休止符
Half / minim rest
二分休止符
Quarter / Crotchet rest
四分休止符
Quarter / Crotchet rest
八分休2止0 符
16th Semiquaver rest
十六分休止符
32th Semiquaver rest 64th Hemidemisemiquaver rest
11
• 其次，舒曼在音乐创作手法方面的特点主要表现在:与同时期的作曲家舒伯特相比，舒曼开辟了浪漫主义和声手法的新天地。它采用交替的大小凋及模糊调性的离调手法.在音乐中制造浪漫的气息和飘渺、幻想的意境。他继舒伯特之后发展了浪漫主义钢琴音乐风格和歌曲创作传统，更进一步地丰富了钢琴伴奏的表现手法。
• 此外，舒曼在钢琴作品的曲式特点有:奏鸣曲式、变奏曲式、套曲曲式。在形式上，除少数采用传统的形式外，有许多创造性的革新。这些曲集的标题也带有浪漫主义的特征，如:《幻想曲集》、《蝴蝶》、《浪漫曲集》和《童年情景》等。
12
梦幻曲音乐分析
• 舒曼所作《童年情景》之梦幻曲，完成于1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第七首。
Time signature
拍号
Crescendo
渐强
Diminuendo
渐弱23
Break
片段休止
Marcato
强音
Strong marcato
重音
Staccatissimo
顿音
Acciaccatura
短倚音
Appoggiatura
倚音
Trill

舒伯特摇篮曲ppt课件

受到多位著名作曲家和音乐家的指导与启发Βιβλιοθήκη 中期作品逐渐展现浪漫主义特色
晚期作品风格独特，充满情感与创意
早期作品受古典主义风格影响较大
02
CHAPTER
舒伯特的音乐风格
舒伯特的音乐深受浪漫主义思潮影响，他的作品充满了个人情感和主观性，被认为是浪漫主义音乐的先驱。
舒伯特的音乐深受德国和奥地利传统音乐影响，他继承和发展了海顿、莫扎特等古典大师的音乐传统。
舒伯特的音乐影响
03
舒伯特的音乐作品对后世产生了深远的影响，他的音乐风格和创作手法成为了许多作曲家学习的榜样，对后世音乐的发展产生了积极的影响。
《摇篮曲》的创作背景
这首曲子是舒伯特为他的朋友提供灵感而创作的，通过这首曲子可以感受到舒伯特对生活的热爱和对自然的敬畏。
《摇篮曲》的表现手法
这首曲子采用了简单而优美的旋律，通过和声和节奏的变化来表现出摇篮摆动的感觉，让人感受到温馨和安宁。
THANKS
感谢您的观看。
舒伯特在这首歌曲中采用了简单的和声进行，营造出宁静、平和的氛围，使听众感受到安详的氛围。
这首歌曲的钢琴伴奏非常简单，只有几个和弦进行，但是却在整个作品中起到了很好的衬托作用。
03
02
01
这首歌曲的歌词简洁明了，表达了母亲对孩子深深的爱和祝福，以及希望孩子能够健康成长的美好愿望。
歌词大意
舒伯特在这首歌曲中成功地将歌词与音乐相结合，使两者相互呼应，共同营造出完美的艺术效果。
音乐艺术的表现形式多种多样，可以通过不同的乐器、演唱方式、编曲等元素来表现出不同的情感和思想，同时也能够通过音乐来传达出人类文化的精髓。
音乐艺术的传承和发展
音乐艺术是人类文化的重要组成部分，需要得到传承和发展。通过学习和欣赏音乐作品，可以提高自己的审美水平和文化素养，同时也能够为音乐艺术的发展做出自己的贡献。

小学音乐《音乐家舒伯特》课件ppt

舒伯特----奥地利作曲家,生于1797年,八岁时随父亲学习音乐.在他短暂的 31年的人生中创作了998 部作品,但最重要的作品是他创作的歌曲,仅数量就有六百余首.所以人们把舒伯特称为”歌曲之王”.
舒伯特没有海顿,莫扎特出名,但是他似乎不在乎名利,依然持之以恒的做着自己喜欢的音乐.他的音乐以优美的旋律闻名于世,是一位伟大的古典主义作曲家。.
奥地利首都维也那是闻名于世的“音乐之都”。音
乐是维也那的灵魂，良好的艺术氛围和人文环境产生了许多音乐大师.我们知道的音乐家海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、约翰·斯特劳斯父子、勃拉姆斯都曾在此度过多年的音乐生涯。维也那有大量的音乐建。
我国歌唱演员宋祖英、谭晶、李玉刚、玖月奇迹组
合等都曾在维也那“金色大厅”为世界人民展示他们的音乐才能，这是我们中国人的骄傲。

舒伯特摇篮曲课件ppt

调性稳定
整首曲子的调性保持稳定，没有频繁的转调，使曲子听起来更加和谐。
丰富的和弦色彩
虽然和声简单，但舒伯特通过运用不同的和弦色彩，丰富了曲子的情感表达。
04
《摇篮曲》的演奏技巧与表现力
《摇篮曲》的钢琴演奏技巧
01
触键技巧
在弹奏《摇篮曲》时，需要使用柔和的触键方式，以表现出音乐的轻柔
与温馨。同时，要注意控制力度，使音色呈现出丰富的层次感。
音乐想象力
在表现《摇篮曲》的情感时，需要充分发挥音乐想象力。要想象出摇篮曲所描绘的场景和情感氛围，使自己的演奏更加生动、形象。
表情处理
在演奏过程中，要注意表情的使演奏更具感染力和表现力。
《摇篮曲》的音色处理
音色选择
在处理《摇篮曲》的音色时，要选择柔和、温暖的音色，以表现出乐曲的温馨和轻柔。同时，要注意音色的层次感和变化，使音乐更具表现力。
《摇篮曲》的曲式特点
01
02
03
简单明了的曲式
这首曲子为简单的单三部曲式，结构清晰，易于理解。
旋律优美
旋律线条流畅，给人以温馨、宁静之感，适合用于安抚情绪。
节奏平稳
节奏平稳，没有过多的变化，营造出安详的氛围。
《摇篮曲》的和声特点
和声简单和谐
该曲的和声运用较为简单，但和谐悦耳，与曲子的情感表达相得益彰。
音响效果。
色彩感强
舒伯特的和声风格还表现出色彩感强的特点，他通过和声的运用，使作品在情感表达和气氛营造方面更加出色。
创新精神
舒伯特在和声方面也表现出创新精神，他的作品在和声运用上常常突破传统的束缚，展现出新的可能性。
舒伯特的曲式风格
曲式严谨

艺术歌曲之王-舒伯特-ppt

菩提树
门前水井傍边有一棵菩提树我坐过无数美梦在它的绿荫间也曾在哪树干上刻下甜蜜的话在无论快乐好痛苦常在树下留恋今天像往日一样我流浪到深夜我在黑暗中行走闭上了我的双眼好像听见那树叶对我轻声呼唤朋友回到我这里来寻找平安凛冽的北风吹来直扑上我的脸把头上帽子吹落我仍坚定向前如今我远离故乡转眼有许多年但仍常听见呼唤到这里寻找平安如今我远离故乡转眼有许多年但仍常听见呼唤到这里寻找平安到这里寻找平安
艺术歌曲的特点：
曲目歌词来源器乐伴奏演唱形式
《魔王》
歌德诗作改编
钢
琴
独
唱
《鳟鱼》
舒巴尔特诗作改编缪勒诗作改编
钢琴独唱《菩提树》钢琴
独
唱
拓展：中国的的艺术歌曲

《春天的芭蕾》《相亲相爱》《多情的土地》

作者简介：
舒伯特（1797----1828）
奥地利作曲家，是早期浪漫主义的代表人物。他是一位“自由艺术家”，没有固定收入，生活贫寒，全靠卖自己的作品为生。同时，他也被称作是“歌曲之王”。在他的一生中创作了600多首的艺术歌曲，其中最为代表性的有《魔王》、《鳟鱼》和《菩提树》等，
其他的作品《未完成的交响曲》、声乐套曲《美丽的
磨坊女》及《冬之旅》。
欣赏三首艺术歌曲：
■《魔王》
■ 《鳟鱼》
■ 《菩提树》
欣赏：《鳟鱼》

《鳟鱼》是舒伯特1817年夏天写成的一首艺术歌曲，歌词取材于诗人舒巴尔特的一首浪漫诗。通过对鳟鱼音乐形象的描绘，表达了他对那个时代和社会中受到欺骗的弱者的同情，对当时社会状况的愤慨和不满。

【德】舒巴尔特词
【奥】舒伯特曲

第七小组舒伯特

short stories
仿佛是应验了可悲的谶语，18个月后，舒伯特果然辞了人世，临终时，他向亲友表示遗愿：“请将我葬在贝多芬的旁边!” 后来，人们为了纪念这两位音乐巨人，为他们铸起了并立的铜像，至今屹立于维也纳广场。

舒伯特的歌曲采用歌德、席勒、海涅、缪勒等人的诗作为歌词，代表作为《魔王》《野玫瑰》《春之信念》《流浪者》《圣母颂》《摇篮曲》声乐套曲《美丽的磨坊女》《冬日旅程》等。《死神与少女四重奏》及《鳟鱼五重奏》中的慢乐章，均以其所作歌曲为主题。所作十部交响曲中，以《 D 小调交响曲》《C大调交响曲》最为著名。
舒伯特的鳟鱼
• 歌曲中舒伯特不仅用伴奏音型塑造了小溪中的鳟鱼悠然自得地游动的形象，并且用分节歌的叙事方式展示了歌词的寓意：善良与单纯往往要被虚诈与邪恶所害。最后明确告诫初入社会的年轻人，不要成为天真而无辜的鳟鱼。 • 作者曾根据这首歌曲作成A大调钢琴五重奏。这首五重奏于1819年完成，当时舒伯特只有22岁，亦是他一生唯一的一首钢琴五重奏乐曲，是受一位非常富有的奥地利赞助商兼业馀大提琴家 Sylvester Paumgartne所委约创作。
short stories

直到后来，因为一位出版商的强请，舒伯特才挟了一册自己的作品 (歌曲60首)前去登门叩访，恰逢贝多芬外出，舒伯特只得留下作品，怅然而回。后来，贝多芬患病，并逐渐病重。
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有一天，病情稍好，友人想调节他的寂寞，随手拿起桌上一册书放在他枕边，让他翻阅消遣。这册书便是舒伯特留下的作品集。贝多芬倚床翻阅，马上被作品集吸引住了，细心吟味了一会儿，猛然叫道：“这里有神圣的闪光!是谁作的?” 友人告诉了他舒伯特的名字，他大加赞赏，恨素昧平生。

舒伯特音乐课件幻灯片

伯特受益于贝多芬比其他任何人都多。他对贝多芬充满了偶像崇拜的心理，以致在维也纳经常见到贝多芬也不敢上前同他讲话。但是在这位巨人面前，他的艺术冲动从不畏缩。他怀着艺术家的良知，尽量靠近这个偶像，同时保持着独立性，发展着自己的艺术个性。在文学和艺术方面，舒伯特的视野虽然比较狭窄，但这并不妨碍他达到最高的艺术水平，而这种水平是后来许多文化学养高于他的人从未达到的。舒伯特的一生是早期现代社会艺术家命运的象征—生前穷困涂倒，不受重视，去世极早，却流芳百世。他的音乐充满了青春的美丽、梦幻、忧郁和悲伤;充满了纯正的理想主义和大自然的庄严。他同他的音乐一起成为了青春的化身，和莫扎特一样似乎为了这一化身命中注定要在青春期夭折。他是一个浪漫主义的精灵，他在已有的形式(室内乐和交响乐)中抒发着自己的情思;同时创造出新的形式(钢琴小品和艺术歌曲)，为这种情思找到了更为适合的表达方式。从他以后，浪漫主义在音乐中确立了它自己的旋律和结构，它的幻想和梦境从此蔓延开来。
பைடு நூலகம்
舒伯特的歌曲内容大部分来自浪漫主义的文学作品,歌词主要取自德国的抒情诗,其中又以席勒、歌德、海涅和缪勒的诗作数量最多。他的音乐形象大多数是追求幸福不得的失恋者和处于悲惨境地的流浪者,倾注了他个人的情感体验和生活感受,这些音乐形象不仅是舒伯特的自我写照,也是普通民众的苦难和感受的写照,很有时代性,所以舒伯特的艺术歌曲在声乐学习中具有重要的意义。他的艺术歌曲对演唱者从文学、美学及音乐的角度理解分析作品,及对声音控制和对音色把握等能力,都有较高的要求。

舒伯特音乐ppt课件

舒伯特艺术歌曲鉴赏

舒伯特是近代艺术歌曲的奠基人。他在海短十几年的创作生涯中创作了六百多首歌曲。“神圣的夜马上要消近温馨的梦也核沉沦, 皎洁的月光照进房里, 照亮人们静悄悄的心。” 词唱同一旋律的分节歌, 音乐优美动人,科林充满抒情气息。歌曲常常是和诗人交沐思想感情的产机当他读到一首诗,情动于中, 不能自己,诗的音乐形象也就闪现在面前了。为了有效地表现诗的内容和境界,他扩大了旋律与和声的表现力,并提高了钢琴伴奏的作用。

第一段：叙事者以口语化的朗诵调唱出。第二段是父亲和儿子的对话。音乐在声部的低音区，以沉着、平衡的声调，刻画父亲的关切和抚慰，父亲慈爱地问。第三段魔王的音乐旋律是抒情歌唱性的，显得甜蜜、虚假、狡猾。接着，父与子再次对话，魔王步步进逼，儿子心里害怕，一次次呼喊父亲，一次比一次惊惶，直到第五段，魔王软硬兼施，威逼恐吓。最后一段，叙事者用焦急沉痛的音调描述了可悲的结局：父亲急驰到家，儿子早已在怀抱中死去。钢琴以两个特强和弦，表现了精疲力竭的父亲悲痛欲绝的心情。
我们通常把贝多芬称为古典主义的最后一人，而把舒伯特称为浪漫主义的第一人。贝多芬的创作常常是在严格的曲式基础上将主题动机用各种手法加以发展，而舒伯特则是凭着一股热情、一种感觉来写音乐。舒伯特没有贝多芬那样的属于古典主义的严谨，更多的是追求浪漫主义的自由、解放。舒伯特被称为“歌曲之王”，歌曲的旋律往往是长线条的、连续延绵、一气呵成，不可能一个一个主题进行发展。贝多芬则不同，他的主题动机一般都比较短小，有时仅仅一小节，舒伯特那悠长美妙的旋律线条与贝多芬短小的主题动机形成了鲜明的对照。贝多芬的主题常常充满了矛盾，舒伯特的主题更加突出统一。对于和声模式的运用，舒伯特与贝多芬也有很大区别。他们两人都对古典主义的创作规则有所突破，但贝多芬更多地停留在古典主义的和声模式中，舒伯特却坚定地打破了这种模式。

艺术歌曲之王舒伯特PPT30页

41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬艺术歌 Nhomakorabea之王舒伯特
26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。- -查士德斐尔爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯潘。
45、自己的饭量自己知道。——苏联