3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物课件
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3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物课件(共16张)
第6页，共16页。
3、藻类植物 的作 (zǎolèizhíwù)
用
② ①
是大气中氧的重要来源（占95%）
③
第7页，共16页。
④
第8页，共16页。
二、苔藓植物
❖ 1、生活环境：生活在阴湿的陆地环境中，靠 孢子繁殖后代。
❖ 2、形态特征：植株低矮弱小，一般具有(jùyǒu)茎 和叶，但是茎中没有导管（即无输导组织）， 叶中没有叶脉，根是假根。
第1页，共16页。
生物圈的绿色植物可以(kěyǐ)分为几大类群？
藻类、苔藓、蕨类、种子植物 第一节
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
第2页，共16页。
一、藻类植物(zǎolèizhíwù)
生活环境有：淡水、海水、陆地上潮湿的 地方
按细胞分：单细胞和多细胞 颜色有：绿色紫色和褐色
第3页，共16页。
淡水 藻类 (dànshuǐ)
鞭毛
眼点 叶绿体
细胞核
叶绿体
衣藻（单细胞）
第4页，共16页。
水绵（多细胞）
海洋 藻类 (hǎiyáng)
第5页，共16页。
藻类植物的特征
❖ 1、生活环境：大都(dàdōu)生活在水中。 ❖ 2、形态特征：植物体有单细胞的，也有多细胞的，
但是没有根、茎、叶等器官的分化。
全身都能从环境中吸收水分、无机盐； 全身都能进行光合作用
导组织，不开花，没有果实和种子，靠孢子
繁殖后代。
第12页，共16页。
图 3-6 胎生狗脊
图 3-7 满江红
▪ 地上部分(bùfen)实际上是它的叶，它的茎 位于地下。它的叶属于大型的复叶，地
上部分看似“茎”的结构是它的叶柄，
看似“叶”的结构是复叶上的小叶。
3、藻类植物 的作 (zǎolèizhíwù)
用
② ①
是大气中氧的重要来源（占95%）
③
第7页，共16页。
④
第8页，共16页。
二、苔藓植物
❖ 1、生活环境：生活在阴湿的陆地环境中，靠 孢子繁殖后代。
❖ 2、形态特征：植株低矮弱小，一般具有(jùyǒu)茎 和叶，但是茎中没有导管（即无输导组织）， 叶中没有叶脉，根是假根。
第1页，共16页。
生物圈的绿色植物可以(kěyǐ)分为几大类群？
藻类、苔藓、蕨类、种子植物 第一节
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
第2页，共16页。
一、藻类植物(zǎolèizhíwù)
生活环境有：淡水、海水、陆地上潮湿的 地方
按细胞分：单细胞和多细胞 颜色有：绿色紫色和褐色
第3页，共16页。
淡水 藻类 (dànshuǐ)
鞭毛
眼点 叶绿体
细胞核
叶绿体
衣藻（单细胞）
第4页，共16页。
水绵（多细胞）
海洋 藻类 (hǎiyáng)
第5页，共16页。
藻类植物的特征
❖ 1、生活环境：大都(dàdōu)生活在水中。 ❖ 2、形态特征：植物体有单细胞的，也有多细胞的，
但是没有根、茎、叶等器官的分化。
全身都能从环境中吸收水分、无机盐； 全身都能进行光合作用
导组织，不开花，没有果实和种子，靠孢子
繁殖后代。
第12页，共16页。
图 3-6 胎生狗脊
图 3-7 满江红
▪ 地上部分(bùfen)实际上是它的叶，它的茎 位于地下。它的叶属于大型的复叶，地
上部分看似“茎”的结构是它的叶柄，
看似“叶”的结构是复叶上的小叶。
《藻类、苔藓和蕨类植物》PPT课件
以变身美味的食物供鱼类和人类享用！”
藻类：“蕨哥、藓哥说的没错，咱蕨哥在地底下经过亿万年形成
的 煤 ，人类的生活可离不开大哥呢！”
三兄弟齐呼：“这光棍节不过了，咱也算条件优厚， 摆脱单身去！！
走进生活：
我家鱼缸的内壁上长出了绿膜，你知道这些绿膜 是哪类植物吗？
国 1.日出江花红胜火，
学 春来江水绿如蓝。
藻类植物：
•大部分生活在水中，没有根、茎、叶的分化。
苔藓植物：
（简单）
•生活在潮湿的陆地，一般具有茎和叶，根为假根。
蕨类植物：
（复杂）
•生活在潮湿的山野和森林，具有根、茎、叶，体内有输导组织。
讨论：
拓展提升
1、从生活环境上看，上述三类植物的进化顺序是怎样的?
由水生到陆生 2、从结构上看,上述三类植物的进化顺序是怎样的?
茎 卷柏
叶
根 叶
槐叶萍
探究 三 蕨类植物
3、生殖方式：_孢__子__繁__殖__。 蕨类通过什么来繁殖？
蕨类植物叶片下表面的 褐色隆起里面，含有大量的 孢子（一种生殖细胞）。孢 子成熟以后，就从叶表面散 放出来，落在温暖潮湿的地 方，就会萌发和生长。
探究 三 蕨类植物
4、蕨类植物与人类的关系
①食用：蕨菜
水绵（多细胞）
2、藻类的结构特点: 结构简单，有单细胞的，也有多细胞的。
探究 一 藻类植物
海洋藻类
叶状体
海带
根状物
紫菜
2、藻类的结构特点: 没有根、茎、叶的分化。
探究 一 藻类植物
3、藻类植物与人类的关系
释放氧
可供 药用
藻类 植物
可供 食用
可做鱼 类饵料
小结 藻 类 植 物 的 主 要 特 征
藻类：“蕨哥、藓哥说的没错，咱蕨哥在地底下经过亿万年形成
的 煤 ，人类的生活可离不开大哥呢！”
三兄弟齐呼：“这光棍节不过了，咱也算条件优厚， 摆脱单身去！！
走进生活：
我家鱼缸的内壁上长出了绿膜，你知道这些绿膜 是哪类植物吗？
国 1.日出江花红胜火，
学 春来江水绿如蓝。
藻类植物：
•大部分生活在水中，没有根、茎、叶的分化。
苔藓植物：
（简单）
•生活在潮湿的陆地，一般具有茎和叶，根为假根。
蕨类植物：
（复杂）
•生活在潮湿的山野和森林，具有根、茎、叶，体内有输导组织。
讨论：
拓展提升
1、从生活环境上看，上述三类植物的进化顺序是怎样的?
由水生到陆生 2、从结构上看,上述三类植物的进化顺序是怎样的?
茎 卷柏
叶
根 叶
槐叶萍
探究 三 蕨类植物
3、生殖方式：_孢__子__繁__殖__。 蕨类通过什么来繁殖？
蕨类植物叶片下表面的 褐色隆起里面，含有大量的 孢子（一种生殖细胞）。孢 子成熟以后，就从叶表面散 放出来，落在温暖潮湿的地 方，就会萌发和生长。
探究 三 蕨类植物
4、蕨类植物与人类的关系
①食用：蕨菜
水绵（多细胞）
2、藻类的结构特点: 结构简单，有单细胞的，也有多细胞的。
探究 一 藻类植物
海洋藻类
叶状体
海带
根状物
紫菜
2、藻类的结构特点: 没有根、茎、叶的分化。
探究 一 藻类植物
3、藻类植物与人类的关系
释放氧
可供 药用
藻类 植物
可供 食用
可做鱼 类饵料
小结 藻 类 植 物 的 主 要 特 征
藻类和苔藓植物、蕨类植物ppt课件
2．海带、紫菜是人们喜爱的食品，下列植物中，与海带、紫菜
同属于藻类植物的是（ ）
A．金鱼藻
B．浮萍
C．水绵
D．满江红
实战训练
3.西湖春色归，春水绿如染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”分 别描述哪两类植物（ ） A．藻类植物和裸子植物 B．藻类植物和苔藓植物 C. 苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物
主要特征：
苔藓植物没有真正的根，虽然大都有类似茎和叶的分化，但是 没有形成输导组织。
孢蒴
充满孢子 无叶脉
叶
茎 假根
无输导组织 有固着作用，无吸收作用
显微镜下苔藓植物的叶
生活环境：
由于苔藓植物没有专门吸收水和营养物质的器官，繁殖过
程离不开水环境，所以苔藓植物一般生活在阴湿的环境中。
墙角的苔藓
溪流边的苔藓
④ 环保：
有些可以用于治理水体污染、净化水质，如衣藻、 小球藻。
有时候藻类也会产生负面影响。
当海水中的营养物质过多时，一些藻类（如甲藻、硅藻）就
会迅速生长并大量繁殖，发生赤潮。赤潮会消耗海水中的
氧气，一些藻类还会产生毒素，危害其他生物。
赤潮
水华
刘禹锡《陋室铭》 苔痕上阶绿，草色入帘青。
苔藓植物
苔藓植物和蕨类植物大多生活在怎样的环境中？为什么？
产生孢子（生殖细胞）——孢子生殖
孢子囊群
和大多数藻类必须生活在水中不同，苔藓植物和蕨类植物 可以生活在陆地上，但它们的繁殖过程仍然依赖水环境，因此，
它们一般生活在阴湿的环境中。
藻类
苔藓植物
蕨类植物
生活环境
水
陆地阴湿的环境中
简单，无根 有假根、茎
茎叶,有多、 和叶中无输
人教版七年级3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物课件 (共29张PPT)
Pteridophyta
苔藓植物是一种小型的绿色植物， 结构简单。苔藓植物喜欢阴暗潮湿的环 境，一般生长在阴湿的墙角、清澈的溪 流边、森林或者树干上。现存约23000 种。
首次出现于约5亿年前。
葫芦藓
Review
孢蒴
Viridiplan苔tae 藓植物的叶无叶脉（输导组织），只有 Algae一层细胞，有毒气体（二氧化硫等）可容 易入侵，因此苔藓植物可以作为检测空气
植物
Pteridophyta
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
种子植物
进化
藻类植物
Review Viridiplantae
藻类
Bryophyta Pteridophyta
藻类植物
Review Viridiplantae
藻类
Bryophyta
藻类是一群较原始的植物 的统称，目前，已经被人类知 道的藻类有3万种左右。
蕨类
肾蕨
蕨类植物
Review Viridiplantae
Algae Bryophyta
蕨类植物是高等植物的一大类 群。同时也是高等植物中较低级的 一类。现代多为草本。现存约 12000种。
蕨类
首次出现于约4.2亿年前。
蕨类植物
Review Viridiplantae
Algae Bryophyta
相同点
都进行 孢子生 殖，都 能释放 氧气
THANKS
苔藓植物
Review Viridiplantae
Algae
苔藓
Pteridophyta
结构特点 生活环境 社会用途
1.无真正的根，有茎和叶的分化 2.茎和叶中无输导组织
大多数生活在陆地上潮湿环境 中
制氧、保持水土、作为监测 空气污染的指示生物
苔藓植物是一种小型的绿色植物， 结构简单。苔藓植物喜欢阴暗潮湿的环 境，一般生长在阴湿的墙角、清澈的溪 流边、森林或者树干上。现存约23000 种。
首次出现于约5亿年前。
葫芦藓
Review
孢蒴
Viridiplan苔tae 藓植物的叶无叶脉（输导组织），只有 Algae一层细胞，有毒气体（二氧化硫等）可容 易入侵，因此苔藓植物可以作为检测空气
植物
Pteridophyta
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
种子植物
进化
藻类植物
Review Viridiplantae
藻类
Bryophyta Pteridophyta
藻类植物
Review Viridiplantae
藻类
Bryophyta
藻类是一群较原始的植物 的统称，目前，已经被人类知 道的藻类有3万种左右。
蕨类
肾蕨
蕨类植物
Review Viridiplantae
Algae Bryophyta
蕨类植物是高等植物的一大类 群。同时也是高等植物中较低级的 一类。现代多为草本。现存约 12000种。
蕨类
首次出现于约4.2亿年前。
蕨类植物
Review Viridiplantae
Algae Bryophyta
相同点
都进行 孢子生 殖，都 能释放 氧气
THANKS
苔藓植物
Review Viridiplantae
Algae
苔藓
Pteridophyta
结构特点 生活环境 社会用途
1.无真正的根，有茎和叶的分化 2.茎和叶中无输导组织
大多数生活在陆地上潮湿环境 中
制氧、保持水土、作为监测 空气污染的指示生物
藻类、苔藓植物和蕨类植物ppt课件
④观赏
⑤形成煤，提供燃料
蕨类植物的遗体层层堆积，经过漫长的 年代，复杂的变化，逐渐形成煤。
藻类
苔藓植物
蕨类植物
生活环境 多数在水中从水生多数潮湿的陆地陆生阴湿的陆地
形 有无根茎 态 叶的分化 结 根茎叶内 构 有无导管
无 无导管
有茎和叶的分化 有根、茎、叶的分化
从简单
复杂
无导管
有导管
与人类的关系
食用、药用、从饲低等监测空气污染
“苔花”是指什么结构？ “苔花”不是花，而是孢蒴。 “苔花开”是指孢蒴打开释放孢子的 生长繁殖过程。
孢蒴 （内含孢子）
如果你生活的地方污染比较严重，恐怕就很难见到苔藓植物 了，你知道这是为什么吗？
因为苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以 从背腹两面侵入细胞，从而威胁它们的生存。
苔藓植物在生物圈中的作用以及与人类的关系
结构特点
结构比较简单，没有根、茎 和叶的分化。
叶状体
柄 固着器
藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。
藻类是怎样获取营养的呢？
几乎全身都可以从环境中吸收水分和 无机盐，也能进行光合作用，但没有 专门的吸收和运输养料以及进行光合 作用的器官。
藻类植物
生殖方式
孢子生殖
海带的孢子生殖
孢子是一种生殖细胞，十分 微小，可以通过空气、水等 传播，在适宜的环境中可形 成新个体。
多细胞淡水藻类：水绵
为什么阳光充足的时候，水绵 会浮在水面上？
叶绿体
细胞核
细胞质 细胞膜 细胞壁
海洋藻类：海带
海带，大型褐藻，由于形状像带子，所以叫做海带。海带含碘量很高， 是一种重要的经济海藻。除了食用外，还可以从海带中提取褐藻胶，广 泛用于医药，食品和化工行业。
人教版生物七年级上册3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 课件(22张PPT)
孢子繁殖。
1、下列水生植物中，不属于藻类植物的是
（ B）
A.水绵 B.满江红 C.海带 D.紫菜
2、与单细胞藻类植物衣藻相比，草履虫缺少的细
A 胞结构是：（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核⑤叶绿体 A.①⑤ B.①④ C.②③ D.③⑤
藻类植物与人类生活有什么关系呢？
苔藓植物
阅读：
（茎没有导管、叶没有叶脉）
许多苔藓植物的叶只有一层细 胞，二氧化硫等有毒气体可以 从背腹两面侵入细胞，从而威 胁它的生存。人们利用这个特 点，把它当做监测空气质量污 染程度的指示植物。
里 鳞毛蕨
铁线蕨 肾蕨
阅读p76--77
蕨类植物有什么特征？
生物圈的植物可以分为几大类群？
白毛浮绿水， 红掌拨清波。
春日 来出 江江 水花 绿红 如胜 蓝火 。，
西湖春色归， 春水绿于染。
这是因为春天温度升 高，水中的藻类植物 大量繁殖。
单细胞藻类
根据生存环境
淡水藻类 水绵
海洋藻类
藻类植物有单细胞的，也有多细胞的， 但是没有根、茎、叶的分化。
蕨类植物具有根、茎、叶，有专门的输导组织， 生活在潮湿的环境中。
蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用
卷柏、贯众有药用价值。
卷柏
贯众
满江红（优良的绿肥和饲料）
藻类、苔藓和蕨类植物是怎么繁殖的呢？
它们三者是通过孢子繁殖。 孢子
对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物
藻类
苔藓
蕨类
环 境 不 同结 构
有根、茎、叶 输导组织发达
3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物(共37张PPT)
①作为监测空气污染程度的指示植物 ②保持水土，防止水土流失 ③促使沼泽的陆地化 ④加速岩石风化、促进土壤形成，是大自然的拓荒者
三、蕨类植物
桫椤（ “蕨类植物之王”）
古老的世界性濒危物种，我 国国家一级保护植物，现存唯一 的木本蕨类植物。
里白 麟毛蕨
铁线蕨 肾蕨
1、生活环境
思考： 蕨类植物生活在怎样的环境中? 大多生活在阴暗潮湿的陆地上
养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸 中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此养鱼缸中 的水会逐渐变绿。
3、有些树的树干，背阴的一面常常生长着一些苔藓， 而向阳的一面则不生长。这是为什么？
苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中。因此 树干的阴面往往有苔藓生长，而阳面却没有。
4.某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，这里 许多绿茸茸的苔藓植物都不见了。这是为什么？
藻类整个身体都浸没在水中，几乎全身都能从环境中吸收水分和无机盐， 都能进行光合作用，不需要专门的吸收养料、运输或进行光合作用的器官。
3、藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系
① 释放氧气 ② 可做鱼类饵料 ③ 可供人类食用 ④ 可供工业用和药用
藻类植物越多越好吗？
水华
赤潮
二、苔藓植物
苔苔 刘刘 草 色 入 帘 青草 色 入 帘 青痕 上 阶 绿 ，痕 上 阶 绿 ， 。。 禹禹
两亿多年前，蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长 的年代，形成了煤
与人类的关系
①可食用 ②可供药用 ③可做绿肥和饲料 ④古代的蕨类植物与煤的形成有关
从结构上看,上述三类植物的进化顺序是怎样的?
藻类
苔藓
蕨类
从生活环境的比较，你认为地球上的生物从生活环 境方面看其变化趋势是怎样的？
三、蕨类植物
桫椤（ “蕨类植物之王”）
古老的世界性濒危物种，我 国国家一级保护植物，现存唯一 的木本蕨类植物。
里白 麟毛蕨
铁线蕨 肾蕨
1、生活环境
思考： 蕨类植物生活在怎样的环境中? 大多生活在阴暗潮湿的陆地上
养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸 中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此养鱼缸中 的水会逐渐变绿。
3、有些树的树干，背阴的一面常常生长着一些苔藓， 而向阳的一面则不生长。这是为什么？
苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中。因此 树干的阴面往往有苔藓生长，而阳面却没有。
4.某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，这里 许多绿茸茸的苔藓植物都不见了。这是为什么？
藻类整个身体都浸没在水中，几乎全身都能从环境中吸收水分和无机盐， 都能进行光合作用，不需要专门的吸收养料、运输或进行光合作用的器官。
3、藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系
① 释放氧气 ② 可做鱼类饵料 ③ 可供人类食用 ④ 可供工业用和药用
藻类植物越多越好吗？
水华
赤潮
二、苔藓植物
苔苔 刘刘 草 色 入 帘 青草 色 入 帘 青痕 上 阶 绿 ，痕 上 阶 绿 ， 。。 禹禹
两亿多年前，蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长 的年代，形成了煤
与人类的关系
①可食用 ②可供药用 ③可做绿肥和饲料 ④古代的蕨类植物与煤的形成有关
从结构上看,上述三类植物的进化顺序是怎样的?
藻类
苔藓
蕨类
从生活环境的比较，你认为地球上的生物从生活环 境方面看其变化趋势是怎样的？
人教版七年级上册生物 3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 课件 (共34张PPT)
分类 生活环境
结构
生殖
藻类植物
水
单细胞或多细胞， 无根、茎叶
苔藓植物 潮湿环境 有茎、叶和假根 孢子生殖
蕨类植物 潮湿环境
有根、茎、叶， 孢子植物 有输导组织
玉米属于藻类、苔藓、 蕨类，还是三者都不是 呢？ 三者都不是，属于种子植物
课内小结
一、藻类植物
主要特征：有单细胞的，也有多细胞的；无根、茎、 叶的分化。
苔藓植物的其它作用
1.加速岩石风化、促进土 壤形成，是大自然的拓荒 者。 2.促使沼泽的陆地化。 3.保持水土，防止水土 流失。
藻类植物和苔藓植物比较
藻类植物
苔藓植物
生活环境
大多在水中
潮湿的陆地
根
无
假根
形茎 态
无
结叶
无
有茎、无导管。 有叶、无叶脉。
构 输导
无
无
组织
1、释放（氧 ），维持 1、具有良好的保持
观察葫芦藓的茎、 叶、和假根并和 被子植物的茎、 叶、根进行比较， 判断它适宜生长 在什么环境中？
孢蒴
叶 茎 假根
苔藓植物特征
1.结构简单，植株矮小。
2.大多生活于阴暗潮湿的陆地环境。
3.有类似茎、叶的分化，但无输导组 织，根非常简单，称为假根，依靠叶 吸收水分和无机盐。
苔藓植物的叶 只有一层细胞， 有毒气体可背腹 入侵。因此可作 为监测空气污染 程度的指示植物。
生活环境：有的生活在淡水中，有的生活在海水中， 还有一些生活在陆地阴湿的地方。
意义：释放氧气，是空气中氧气的主要来源；可作 为鱼类食物；可作为人类食物；提取物或供工业和 医药用。
二、苔藓植物
主要特征：一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的 分化，但茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常 简单，称为假根。
藻类、苔藓植物和蕨类植物课件(共32张PPT)人教版生物七年级上册
（D）
随堂练习
9. （陕西中考）桫椤是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。
下列关于桫椤特征的叙述，正确的是
（ A）
A. 用孢子繁殖
B. 无输导组织
C. 无根、茎和叶
D. 有花和果实
随堂练习
10. （山东泰安中考）小明同学在花卉市场看到一种植物，其叶的排列呈
羽状，叶片有分枝的叶脉，其叶的下表面有呈线性排列的褐色孢子囊
新课讲授 知识点03 蕨类植物
蕨类植物与人类的关系
蕨类植物与煤的形成有关： 在2亿多年前，地球上曾经生长着的许 多高大蕨类植物构成森林，后来蕨类植 物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、 复杂的变化，就逐渐变成了煤。
新课讲授
知识点03 蕨类植物
蕨类植物与人类的关系
现存的部分可食用、可观赏，有的可药用，有的还可以作为优良的绿肥和饲料。
新课讲授 知识点01 藻类
藻类与人类的关系
释放的氧气可以满足水中生物呼吸的 需要，还可以扩散到大气中。
通过光合作用制造有机物，为水中的 鱼类等动物提供食物。
新课讲授 知识点01 藻类
藻类与人类的关系
海带、紫菜等藻类可以食用。
从藻类中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂 等，在工业和医药等方面被广泛应用。
新课讲授 知识点01 藻类
卷柏、贯众等可供药用
满江红是一种优良的绿肥和饲料
课堂小结
1.藻类：没有 根、茎、叶 的分化；用 孢子 繁殖；地球上 氧气 的重要来源。 2.藻类植物：具有类似 茎和叶 的分化，根为 假根 ；用 孢子 繁殖；常被作为
监测空气污染程度 的指示植物。 3.蕨类植物：有 根、茎、叶 的分化，有专门运输物质的 输导组织 ；用 孢子 繁 殖；与 煤 的形成有关。
3.1.1藻类 、苔藓和蕨类植物(共42张PPT)
衣藻：分布于水沟、洼 地和含微量有机质的小 型水体中，早春晚秋最 为繁盛。一些含蛋白质 较丰富的种类，可培养 作饲料或食用。
水绵
图 3-2 海洋藻类
1、生活环境：大都生 活在水中，靠孢子繁 殖后代。 2、形态特征：植物体 有单细胞的，也有多 细胞的，但是没有根、 茎、叶等器官的分化。
海带
离，卷缩似拳状，随风移动，遇水而荣，根重新 再钻到土壤里寻找水份。因其耐旱力极强，在长 期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展，故 而得名。全国大部分地区均产。全草有止血、收 敛的效能。和菜油拌起来外用，可治疗各种刀伤。
卷 柏
卷柏
铁线蕨
叶
★蕨类植物有 根、茎、叶的 分化，且具有 输导组织。但 茎多藏于地下， 地上部分为叶 片和叶柄。
•
8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。
•
9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
蕨类植物
满江红：一般生长在池塘或水田，
是一种小型浮水植物。满江红幼时呈绿色， 到了秋冬时节，变为红色，远远望去，就 像一片红海，所以叫满江红。满江红通常 与蓝藻中的鱼腥藻共生，鱼腥藻能固定大 气中的氮气。因此，满江红可用作水稻的 肥料，也可作鱼类或家畜饲料。
满 江 红
肾蕨
卷柏：又名九死还魂草。根能自行从土壤分
3、与人类的关系：
肾 蕨
卷柏 蕨类 植物
可供观赏
满江红
3.1.1藻类、苔藓、蕨类植物(共31张PPT)
植物 类型
藻类 植物 苔藓 植物 生活环境 形态结构特点
有单细胞的，也 有多细胞的没有 根、茎、叶
与人类的关系 食用、药用,释放氧， 提供饵料
相同点
多数水生
生活在阴湿 的地面或背 阴处
食用、药用、 一般具有叶和茎， 监测空气污染的程度 有假根植株矮小， 叶只有一层细胞 的指标植物
植株较高大，具 有根、茎、叶的 分化，体内有输 导组织
蕨类植物
植株矮小，茎和叶内没有输导组织
环节2：教师点拨
2、如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁就会 长出绿膜，水会变成绿色。这是什么原因？
答：养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便 使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁 殖，因此鱼缸中的水回逐渐变绿。
1.50 ，藻类植物，苔藓植物，蕨类植物 2.茎，叶，根，空气污染程度， 3.水，根，茎，叶 4.阴湿，根，茎，叶的分化 ，输导组织 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B 11.A
释放氧气
环节1：师友解惑
水 绵
苔藓植物
银 杏
藻类植物 蕨类植物
种子植物
生物圈中已知的绿色植物，大约有50多万种。 它们形态各异，生活环境也有差别，可以分成四 大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
一、藻类植物 1、代表植物
环节1：师友解惑
单细胞： 衣藻、小球藻 淡水藻类 多细胞： 水绵、海带、紫菜 海洋藻类： 海带、紫菜、鹿角菜、裙带菜等
1．藻类植物 阅读课本第 72～74 页，结合课本图片，完成下列问题： (1)生物圈中的绿色植物，大约有 ________ 50 余万 种，主要 分为四大类群： ______ ______ ______ 和___________ 。 蕨类 藻类 、 苔藓 、 种子植物 (2)春天来了，湖水、江水都泛起绿色，这是因为 _____________________________________________ 水中的藻类植物大量繁殖的结果 。 (3)藻类植物是多种多样的，常见种类有淡水生活的 紫菜 衣藻 水绵 海带 ________、________ ；海水生活的________ 、________ 。 (4)藻类植物的主要特征有：大都生活在______ 中； 水 根、茎、叶的分化 形态结构上都没有_____________________ 。 (5) 藻 类 植 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 主 要 表 现 在
藻类 植物 苔藓 植物 生活环境 形态结构特点
有单细胞的，也 有多细胞的没有 根、茎、叶
与人类的关系 食用、药用,释放氧， 提供饵料
相同点
多数水生
生活在阴湿 的地面或背 阴处
食用、药用、 一般具有叶和茎， 监测空气污染的程度 有假根植株矮小， 叶只有一层细胞 的指标植物
植株较高大，具 有根、茎、叶的 分化，体内有输 导组织
蕨类植物
植株矮小，茎和叶内没有输导组织
环节2：教师点拨
2、如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁就会 长出绿膜，水会变成绿色。这是什么原因？
答：养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便 使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁 殖，因此鱼缸中的水回逐渐变绿。
1.50 ，藻类植物，苔藓植物，蕨类植物 2.茎，叶，根，空气污染程度， 3.水，根，茎，叶 4.阴湿，根，茎，叶的分化 ，输导组织 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B 11.A
释放氧气
环节1：师友解惑
水 绵
苔藓植物
银 杏
藻类植物 蕨类植物
种子植物
生物圈中已知的绿色植物，大约有50多万种。 它们形态各异，生活环境也有差别，可以分成四 大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
一、藻类植物 1、代表植物
环节1：师友解惑
单细胞： 衣藻、小球藻 淡水藻类 多细胞： 水绵、海带、紫菜 海洋藻类： 海带、紫菜、鹿角菜、裙带菜等
1．藻类植物 阅读课本第 72～74 页，结合课本图片，完成下列问题： (1)生物圈中的绿色植物，大约有 ________ 50 余万 种，主要 分为四大类群： ______ ______ ______ 和___________ 。 蕨类 藻类 、 苔藓 、 种子植物 (2)春天来了，湖水、江水都泛起绿色，这是因为 _____________________________________________ 水中的藻类植物大量繁殖的结果 。 (3)藻类植物是多种多样的，常见种类有淡水生活的 紫菜 衣藻 水绵 海带 ________、________ ；海水生活的________ 、________ 。 (4)藻类植物的主要特征有：大都生活在______ 中； 水 根、茎、叶的分化 形态结构上都没有_____________________ 。 (5) 藻 类 植 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 主 要 表 现 在
藻类、苔藓和蕨类植物ppt课件
藻类植物
鞭毛
眼点
细胞核
叶绿体 衣藻（单细胞）
叶绿体 水绵（多细胞）
大多数生活在水中，少数生活在潮湿的地表
藻类植物
藻类植物是怎么吸收营养的？
叶状体
柄 固着器
几乎全身都可以从环境中 吸收水分和无机盐，也能进行 光合作用，但没有专门的吸收 和运输养料以及进行光合作用 的器官。
结构特点---结构简单，没有根、茎、叶的分化
蕨类 植物
生活在 潮湿的陆地
植株较高大 有根、茎、叶
有输导组织
释放氧气 用作绿肥和饲料 供人类食用、药用、观赏
C 5、肾蕨的地上部分是（ ）
A.整个植物体 B.根、茎、叶
C.茎和叶
D.叶片和叶柄
D 7、地球上大气中氧气的主要来源是（ ）
A.种子植物
B.裸子植物
C.蕨类植物
D.藻类植物
D 7、下列植物中有根、茎、叶分化的是（ ）
A.海带 B.葫芦藓 C.水绵 D.铁线蕨
B 8、形成地层中的煤的植物是（ ）
A.远古时期的苔藓
植株一般都很矮小 通常具有类似茎和叶的分化，
但是茎中没有导管，叶中也没 有叶脉 根非常简单，称为假根
苔藓植积水分、保持水土。
监测空气污染程度的指示植物 许多苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以
从背腹两面侵入细胞，威胁它的生存。利用苔藓植物的这个特 点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。 说出藻类、苔藓和蕨类植物与人类生活的关系。
生物圈中已知的绿色植物有50余万种。它们形态各异，生 活环境也有差别，可以分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种 子植物。
3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 第一课时 课件 人教版七年级上册生物(共15张PPT)
系
有利Leabharlann •1、给鱼类提供 了食物和氧，而 且是大气中氧的 重要来源（占 95%）
•2、有些可供人 类食用，工业及
药用。
3.水生动物的食物
有害：大量生长，影响环境！
赤潮
水华
练习：
1、水绵、海带、衣藻、紫菜等植物的共同特
点是（ D）
A、都有根状体
B、都有叶状体
C、都能固着在海底生活 D、都能释放氧气
2、如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就 会长出绿膜，水会变成绿色。这是什么原因？
• 一滴普通的池塘水里可能就有许多藻类 植物。从池塘或湖泊中取一滴水，放在 鼓藻 显微镜下观察，就有可能看到图中所示 的藻类植物。它们为什么会被称做“植 物”呢?它们是怎样获取营养的呢?
新月藻
答:我们常见的植物叶片中含有叶绿体，叶绿体中的色素 能吸收光能。藻类植物的细
胞里也含有类似的色素，能进行光合作用，所以也称做 植物。
思考：
1、这些藻类植物生活在什么环境中？ 藻类植物大都生活在水中，少数种类生活在潮湿的地 表。 2、藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么 不同？它们有专门的根、茎、叶等器官吗？ 藻类植物结构比较简单，没有根、茎、叶等器官的分 化。有些种类属于单细胞生物。
4.藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关
在池塘中生活的藻类植物，它们的个体微小，几乎全
身都能直接从池水中获取所需要的无机物，都能通过光 合作用制造自身所需要的有机物。
“西湖春色归，春水绿于染” “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”
描述的是春天来了，湖水、江水都泛起了绿色。
这是为什么呢！
藻类植物大量繁殖.
藻类植物特点：
1、生活环境：
有的生活在淡水中，有的 生活在海水中，少数生活 陆地的潮湿处。 2、结构： 有单细胞的，也有多细胞 的 3.主要特征：没有根、茎、 叶的分化。
藻类苔藓和蕨类植物优秀版课件
2.为什么蕨类植物会长的比较高大？有根、茎和叶的分化，特别是
蕨类植物共同特点：
有根、茎、叶体内有输导组织
根状茎
根
叶
铁线蕨
半边旗
蕨类植物共同特点：有根、茎、叶根状茎根叶铁线蕨半边旗《藻类、
3.同苔藓植物一样，蕨类植物是不结种子的。它们靠什么繁殖？
3.同苔藓植物一样，蕨类植物是不结种子的。它们靠什么繁殖？孢
都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。
对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 藻类苔藓蕨类不同环境结构
藻类植物 具有根、茎、叶，体内有输导组织苔藓植物 没有根、茎、叶等器官的分化蕨类植物 植株矮小，茎和叶内没有输导组织
苔 藓
1. 有些树的树干背阴的一面常常长有一些苔藓，而向阳的一面则不生长，这是什么原因？
苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境中，向阳的一面环境不适合苔藓植物的生长。
1. 有些树的树干背阴的一面常常长有一些苔藓，而向阳的一面则
2.为什么苔藓植物总是长得很矮小？
2.为什么苔藓植物总是长得很矮小？
苔藓
如果生态系统中没有植物，将会怎样？没有生产者，各种动物将会饿死。据统计，生物圈中已知的绿色植物，大约有30多万，那么，怎样给植物进行分类呢？
如果生态系统中没有植物，将会怎样？导言
《藻类苔藓和蕨类植物》优秀版课件
生物圈的植物可以分为几大类群？
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物种子植物
生物圈的植物可以分为几大类群？藻类植物、
藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系a.释放氧气
赤潮
赤潮
引起大量海洋生物死亡
引起大量海洋生物死亡
引起赤潮的几种单细胞藻类
引起赤潮的几种单细胞藻类
葫芦藓
在阴湿的地面和背阴的墙壁上，常常密集的生长着一些矮小的植物。
3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物课件2023--2024学年人教版生物七年级上册
春天来了，湖水泛起 了绿色，这是为什么呢?
水中的藻类植物大量繁殖
自主学习
要求：认真阅读教材72-74页的“藻类植物”内 容，结合图3-1、3-2，，思考并完成讨论题
1.藻类植物有哪些种类？这些藻类植物生活在什么环境中？ 2.藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同？它 们有专门的根、茎、叶等器官吗？ 3.与人类的生活有什么关系？藻类植物在生物圈中有什么作 用？
三、蕨类植物
（二）形态结构
叶
肾蕨结构示意图
有根、茎、叶的分化，有输 导组织
茎 根
三、蕨类植物
蕨类植物不开花、不产生种子，它们是如何繁殖后代的呢？
孢子囊 （里面含有孢子）
孢子是一种生殖细胞， 成熟后从孢子囊中散放出来， 如果落在温暖潮湿的地方， 就会萌发和生长。
生殖方式：孢子生殖
四、藻类、苔藓、蕨类植物与人类的关系
1.将下列植物类群的名称与相应的特征用线连起来。
藻类植物
具有根、茎、叶，体内有输导组织
苔藓植物
没有根、茎、叶官的分化
蕨类植物
植株矮小，茎和叶内没有输导组织
26
2.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”，唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上
B 阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是（ ）
植株矮小；
作为监测空气污染程度
湿的陆 地
有茎、叶无的输分导化组，织有假根；的保失指持示水植土物，；防止水土流
阴暗潮
植株较高大，
食用；药用；
湿的陆 有根、茎、叶的分化； 可做绿肥和饲料；
地
有输导组织
形成煤
都能进行光合作用； 都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。
衣藻、水绵、 海带、紫菜
水中的藻类植物大量繁殖
自主学习
要求：认真阅读教材72-74页的“藻类植物”内 容，结合图3-1、3-2，，思考并完成讨论题
1.藻类植物有哪些种类？这些藻类植物生活在什么环境中？ 2.藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同？它 们有专门的根、茎、叶等器官吗？ 3.与人类的生活有什么关系？藻类植物在生物圈中有什么作 用？
三、蕨类植物
（二）形态结构
叶
肾蕨结构示意图
有根、茎、叶的分化，有输 导组织
茎 根
三、蕨类植物
蕨类植物不开花、不产生种子，它们是如何繁殖后代的呢？
孢子囊 （里面含有孢子）
孢子是一种生殖细胞， 成熟后从孢子囊中散放出来， 如果落在温暖潮湿的地方， 就会萌发和生长。
生殖方式：孢子生殖
四、藻类、苔藓、蕨类植物与人类的关系
1.将下列植物类群的名称与相应的特征用线连起来。
藻类植物
具有根、茎、叶，体内有输导组织
苔藓植物
没有根、茎、叶官的分化
蕨类植物
植株矮小，茎和叶内没有输导组织
26
2.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”，唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上
B 阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是（ ）
植株矮小；
作为监测空气污染程度
湿的陆 地
有茎、叶无的输分导化组，织有假根；的保失指持示水植土物，；防止水土流
阴暗潮
植株较高大，
食用；药用；
湿的陆 有根、茎、叶的分化； 可做绿肥和饲料；
地
有输导组织
形成煤
都能进行光合作用； 都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。
衣藻、水绵、 海带、紫菜
3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物PPT
功能
水中 藻类 [大多]
无根茎叶 海带、
分化
紫菜、
水绵…
制氧、鱼 饵、食用、 孢 药用…
潮湿陆 苔藓 地
阴湿陆 蕨类 地
有茎叶分 葫芦 化，没有 藓… 输导组织， 有假根
有根茎叶 里白、 分化，有 肾蕨、 输导组织 桫椤…
药用、检 子 测污染…
生
食用、药 用、肥料、
殖 净化空气
谢谢合作！
在2亿多年前恐龙和桫椤分别占据着 动物和植物的霸主宝座。
后来，由于赖以生存的环境和气候发
生了重大变化，它们都没有适应严苛的变 化而灭绝了。
在之后的几亿年中，通过复杂的地质
作用，恐龙变成了化石，几乎所有制的蕨 类植物则转化成了煤、石油和天然气。
本课小结
种：类 生活环 主要特征 代表植 生殖
境
物 方式
给鱼类提供了 食物和氧，而 且是大气中氧 的重要来源。 有些可供人类 食用，工业和 药用。
目标二：
苔藓植物
苔藓
葫
叶
芦
藓
的
茎
结
构
图
假根
苔藓植物的根称为假
根，说明它跟一般的根不一样， 那么假根是否具有真根吸收功能 呢？ * 假根不能吸收水分和无机盐， 只起固定作用苔藓类植物所需的 水和无机盐是由叶片吸收的。
《生物学》七年级上册
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
龙山一中 刘斌
• 学习目标
• 1、识别常见藻类、苔藓、蕨类植物各有哪 些主要特征？
• 2、概述藻类、苔藓、蕨类植物与人类的生 活有什么关系？
生物圈中已知的绿色植物有50余万种，形态 各异生活环境也有差别。可分为四大类群
人教版七年级上册生物课件：3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物
池塘中的藻类植物。
• 海藻----生活在海水中的藻类
植物。
衣藻
鹿角菜
水绵
石莼
水绵
水
绵
：
多
水 绵 的
细结
胞构
淡
水
藻
细胞壁 细胞膜 细胞核
细胞质 叶绿体 液泡
海带
紫
菜
石花菜 食用、提炼琼脂
石莼
衣藻
水绵
海带
紫菜
藻类植物的共同 特征是什么？
• 没有根茎叶分化， • 能进行光合作用， • 多数生活在水中。
苔藓植物的其它作用
保持水土，防止水土流 失。
苔藓植物的主要特征
1、生活环境: 多数生活在陆地上潮湿环境中。 2、形态结构: 有茎和叶的分化，有假根。
3、与人类的关系：当做监测污染程度的指示植物
蕨类植物和 恐龙曾经同 时分别在地 球上占据着 植物和动物 的霸主地位。 随着地质的 变迁，恐龙 灭绝了，但 蕨类植物还 留有他的后 代
❖ 1、生活环境：大 都生活在水中， 靠孢子繁殖后代
❖ 2、形态特征：植 物体有单细胞的， 也有多细胞的， 但是没有根、茎、 叶等器官的分化。
全身都能吸收水 分和无机盐，能 进行光合作用
藻类植物与人类的关系
给鱼类提供天然饲料
大气中氧气的重要来源 有些可供人类食用 有些可供药用
藻类植物的主要特征
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
植物体的 六大器官
营养器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子
植物 体的 结构 植物的主要组织 层次
分生组织 保护组织 营养组织 输导组织 机械组织
植物体的结构层次从微观到宏观： 细胞→组织→器官→植物体
学习目标
• 海藻----生活在海水中的藻类
植物。
衣藻
鹿角菜
水绵
石莼
水绵
水
绵
：
多
水 绵 的
细结
胞构
淡
水
藻
细胞壁 细胞膜 细胞核
细胞质 叶绿体 液泡
海带
紫
菜
石花菜 食用、提炼琼脂
石莼
衣藻
水绵
海带
紫菜
藻类植物的共同 特征是什么？
• 没有根茎叶分化， • 能进行光合作用， • 多数生活在水中。
苔藓植物的其它作用
保持水土，防止水土流 失。
苔藓植物的主要特征
1、生活环境: 多数生活在陆地上潮湿环境中。 2、形态结构: 有茎和叶的分化，有假根。
3、与人类的关系：当做监测污染程度的指示植物
蕨类植物和 恐龙曾经同 时分别在地 球上占据着 植物和动物 的霸主地位。 随着地质的 变迁，恐龙 灭绝了，但 蕨类植物还 留有他的后 代
❖ 1、生活环境：大 都生活在水中， 靠孢子繁殖后代
❖ 2、形态特征：植 物体有单细胞的， 也有多细胞的， 但是没有根、茎、 叶等器官的分化。
全身都能吸收水 分和无机盐，能 进行光合作用
藻类植物与人类的关系
给鱼类提供天然饲料
大气中氧气的重要来源 有些可供人类食用 有些可供药用
藻类植物的主要特征
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
植物体的 六大器官
营养器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子
植物 体的 结构 植物的主要组织 层次
分生组织 保护组织 营养组织 输导组织 机械组织
植物体的结构层次从微观到宏观： 细胞→组织→器官→植物体
学习目标
相关主题
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生物圈的植物可以分为几大类群？
藻类、苔藓、蕨类、种子植物
第一节 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
一、藻类植物
分为两类：
• 淡水藻----生活在河流、湖泊、池塘中
的藻类植物。
• 海藻----生活在海水中的藻类植物。
淡水藻类
鞭毛
眼点 叶绿体
细胞核
叶绿体
衣藻（单细胞）
水绵（多细胞）
单细胞
多细胞
图 3-2 海洋藻类
2、形态特征：植株低矮弱小，一般具有茎 和叶，但是茎中没有导管（即无输导组 织），叶中没有叶脉，根是假根。
3、苔藓植物的作用
（1）作为空气污染程度的指示植物。 （2）具有保持水土的作用。
三、蕨类植物
图 3-5 肾蕨和江南星蕨
1、生活环境：多数生活在阴湿的环境中。 2、形态特征：植株只有根、茎、叶，有输
藻类植物的特征
1、生活环境：大都生活在水中，靠孢子繁殖 后代。
2、形态特征：植物体有单细胞的，也有多细 胞的，但是没有根、茎、叶等器官的分化。
全身都能从环境中吸收水分、无机盐； 全身都能进行光合作用
3、藻类植物的作用
② ①
是大气中氧的重要来源（占95%）
③
④
二、苔藓植物
1、生活环境：生活在阴湿的陆地环境中， 靠孢子繁殖后代。
3亿8千万年以前，桫 椤生长茂盛，现在绝大多 数灭绝了。
绿色植物的分类
藻类 苔藓 蕨类 种子植物
孢子不是种子， 落在温暖潮湿的 地方就会萌发成
新的植物体。
其中前三种植物是不 结种子的，它们生长 到一定的时期会产生 一种叫做孢子的生殖 细胞。这类植物叫做 孢子植物。
小结：列表比较藻类、苔藓和蕨类植物的特点：
种类 生活环境
结构特点
生殖方式
藻类植物
绝大部分生 活在水中
没有根、茎、叶的 分化
孢子繁殖
苔藓植物阴湿Βιβλιοθήκη 境有茎和叶，没有导管， 没有根
孢子繁殖
蕨类植物
阴湿环境
有根、茎、叶的分化 和输导组织
孢子繁殖
导组织，不开花，没有果实和种子，靠孢 子繁殖后代。
图 3-6 胎生狗脊
图 3-7 满江红
地上部分实际上是它的叶，它的茎位 于地下。它的叶属于大型的复叶，地
上部分看似“茎”的结构是它的叶柄，
看似“叶”的结构是复叶上的小叶。
3、蕨类植物与人类的关系
（1）食用、药用、绿肥和饲料 （2）古代的蕨类植物形成煤
藻类、苔藓、蕨类、种子植物
第一节 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
一、藻类植物
分为两类：
• 淡水藻----生活在河流、湖泊、池塘中
的藻类植物。
• 海藻----生活在海水中的藻类植物。
淡水藻类
鞭毛
眼点 叶绿体
细胞核
叶绿体
衣藻（单细胞）
水绵（多细胞）
单细胞
多细胞
图 3-2 海洋藻类
2、形态特征：植株低矮弱小，一般具有茎 和叶，但是茎中没有导管（即无输导组 织），叶中没有叶脉，根是假根。
3、苔藓植物的作用
（1）作为空气污染程度的指示植物。 （2）具有保持水土的作用。
三、蕨类植物
图 3-5 肾蕨和江南星蕨
1、生活环境：多数生活在阴湿的环境中。 2、形态特征：植株只有根、茎、叶，有输
藻类植物的特征
1、生活环境：大都生活在水中，靠孢子繁殖 后代。
2、形态特征：植物体有单细胞的，也有多细 胞的，但是没有根、茎、叶等器官的分化。
全身都能从环境中吸收水分、无机盐； 全身都能进行光合作用
3、藻类植物的作用
② ①
是大气中氧的重要来源（占95%）
③
④
二、苔藓植物
1、生活环境：生活在阴湿的陆地环境中， 靠孢子繁殖后代。
3亿8千万年以前，桫 椤生长茂盛，现在绝大多 数灭绝了。
绿色植物的分类
藻类 苔藓 蕨类 种子植物
孢子不是种子， 落在温暖潮湿的 地方就会萌发成
新的植物体。
其中前三种植物是不 结种子的，它们生长 到一定的时期会产生 一种叫做孢子的生殖 细胞。这类植物叫做 孢子植物。
小结：列表比较藻类、苔藓和蕨类植物的特点：
种类 生活环境
结构特点
生殖方式
藻类植物
绝大部分生 活在水中
没有根、茎、叶的 分化
孢子繁殖
苔藓植物阴湿Βιβλιοθήκη 境有茎和叶，没有导管， 没有根
孢子繁殖
蕨类植物
阴湿环境
有根、茎、叶的分化 和输导组织
孢子繁殖
导组织，不开花，没有果实和种子，靠孢 子繁殖后代。
图 3-6 胎生狗脊
图 3-7 满江红
地上部分实际上是它的叶，它的茎位 于地下。它的叶属于大型的复叶，地
上部分看似“茎”的结构是它的叶柄，
看似“叶”的结构是复叶上的小叶。
3、蕨类植物与人类的关系
（1）食用、药用、绿肥和饲料 （2）古代的蕨类植物形成煤