高三(4)班班会

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高三主题班会教案【优秀10篇】-最新

高三主题班会教案【优秀10篇】-最新

高三主题班会教案【优秀10篇】上学的时候,大家都参加过主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?这次帅气的为您整理了10篇《高三主题班会教案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

关于高三的主题班会篇一一、课题:奔跑的高三二、时间:20__年x月x日三、地点:课室四、参加人数:五、教学目标:1、引起高三学生对大学生活的憧憬,坚定考大学的目标;2、提出要求,激励高三学生坚持努力;3、解决学生心中的各种疑惑。

六、教学方式:1、讲述大学精彩纷呈的生活;2、讲述自己的高三经历;3、自由发问。

七、教学过程1、导入(自我介绍导入)我的名字叫···,我来自华南师范大学数科院,今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。

2、第一部分:你的“梦想”大学是什么?1)校园图片欣赏以校园的美丽来吸引学生由于是重点班级,所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片,重点介绍我所熟悉的华师。

2)华师生活专辑(1)校园风光正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。

(2)大学生活介绍大学的社团活动,边看照片边讲解其中的有趣之处。

介绍大学的班级活动,包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。

如:女生节。

出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片,包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片,讲述当时所发生的一些有趣事情。

介绍大学的竞赛活动,如:挑战杯、数学建模等比赛,展示参赛作品,解说参赛意义。

介绍大学的学习生活,包括上课、考试情况,让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头,让学生明白不管什么时候学习都不能落下。

介绍校外活动,如三下乡实践活动,我们会遇到各种各样的事情,甚至是危险,但我们也锻炼了自己,提高交际能力、紧急事件处理能力。

(3)校园娱乐展示“春游秋游”照片,表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣,体现大学生活自由快乐的一面。

3、第二部分:大学“经济法”1)绿色通道,助学贷款2)奖学金:国家、励志、校级一二三等3)助学金4)勤工助学5)兼职(着重讲大学生如何自力更生)结论:上大学,经济绝不是问题。

高三主题班会教案五篇

高三主题班会教案五篇

高三主题班会教案五篇主题班会是为了培育同学的远大抱负,激发同学的学习热忱,培育同学的自信念,使同学明确学习目的。

下面就是我给大家带来的高三主题班会教案,期望能关怀到大家!高三主题班会(1)班会意义:流沙河曾在?抱负?中写到:“抱负是石,敲出星星之火;抱负是火,点燃熄灭的灯;抱负是灯,照亮夜行的路;抱负是路,引你走向黎明!”因此,本次班会就是结合目前高中同学学习生活状况,从同学们思想实际动身,以“抱负三部曲”的形式,通过小型的诗朗读等表演,激起同学心灵的浪花,增加自尊自信自强的精神,并让同学们更加明确自己心中的抱负,了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。

预备工作:案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排预备。

班会流程:一、导入:背景音乐选取苏打绿的?信任?,由主持人引出班会主题。

二、班会第一局部:我想飞,多远都不会累。

同学们在班会上发言、沟通自己的目标或抱负;第一组同学进展伴乐朗读?我很想飞,多远都不会累?。

三、班会其次局部:隐形的翅膀。

小玩耍,名人名言的抢答;班主讲解并描述1-2个自身经受过的具体事例,并播放名人事例,找同学发表感受;其次组同学表演爵士舞?Cry me out?。

四、班会第三局部:最美的太阳:第三组同学唱起?最美的太阳?,PPT上播放自高二以来拍摄的班级参与各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。

五、班会完毕。

班会具体内容:一、导入:背景音乐苏打绿?信任?主持人开场:同学们,抱负深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;抱负让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧急异样。

假设说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,疑心过什么,牢记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语,都只为了这两个字——抱负!所以,今日让我们一起扬帆远航,载着长风破浪会有时的激情与壮志,去追寻我们心中最美的太阳。

二、下面我们一起进入第一局部:我想飞,多远都不会累。

高三主题班会方案高考主题班会

高三主题班会方案高考主题班会

高三主题班会方案高考主题班会经历高考,走进大学是每一个高三学子的梦,而高三又是一个学生十二年求学生涯的重要阶段,以下是小编精心收集整理的高三主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

高三主题班会方案1一、活动目的:1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

2、通过学生发言,畅谈理想,激发学生高尚健康的情感态度,促进自身学习、生活的热情和动力。

3、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

二、班会准备:为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。

1、挑选两位同学担任主持人;2、选择有关“理想”的音频材料;3、找出几名同学先写出自己心中的理想,并在班会上读出及谈谈自己如何去实现;4、找几位同学表演诗歌朗诵—《理想》;5、让同学们收集理想的格言;6、准备班会课上游戏部分的道具。

三、班会环节:1、开场白;2、理想的开始;5分钟3、理想的畅想;15分钟4、理想的追逐;5分钟5、理想的希望。

5分钟四、班会的过程:开场白师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们!下面,有请我们的主持人闪亮登场!合:各位老师、各位同学,大家下午好! 主持人1:我是主持人2:我是。

今天非常高兴请到各位老师,也非常感谢你们能来参加我们初一(5)班腾飞班的主题班会—合:让理想起航,接下来让我们进入主题班会的第一环节:理想的开始第一乐章理想的开始主持人1:人类因梦想而伟大,生活因梦想而精彩,古往今来,人类世世代代编织着梦想和希冀。

主持人2:那理想是如此真实,有如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

主持人1:我也是一个对理想充满憧憬的人,小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣,但实现这个梦想并非易事。

于是,我不断努力,不断尝试,从不退缩。

主持人2:是的,的努力我想大家是有目共睹的,但口说无凭,下面让为大家带来一段绕口令。

高三主题班会教案(优秀5篇)

高三主题班会教案(优秀5篇)

高三主题班会教案(优秀5篇)上学的时候,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。

大家知道主题班会需要有哪些内容吗?为大家精心整理了高三主题班会教案(优秀5篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

高三励志主题班会篇一一、活动过程活动环节内容导入主题各位老师,各位同学,大家下午好。

首先,让我们以热烈的掌声来欢迎各位老师和领导的光临!今天我们要召开的主题班会是:20xx我不认输!一、成长快乐很多同学儿时的照片,请同学猜一猜,他(她)谁?让同学们回忆那天真无邪的童年和少年时光。

之后,一个短片《童年—少年—青年》重温懵懂童年——青涩少年—热血青年的美好记忆。

(ppt展示相关照片)二、友谊地久天长同学们共同回忆高中时期的感人故事,并进行讲述,有同学回忆了朋友之间的真情友谊,也有同学回顾了老师对自己的谆谆教诲,还有同学忘情于和朋友共同的成长经历,听来让人动情,使大家倍加珍惜高中时光,和共同战斗的岁月。

三、相声欣赏两位同学的相声让大家共同回到了高中三年的学习和生活情景。

在笑声中更加深了同学的友谊和真情。

四、师生情深主持人用语言描述教师的特征,让同学猜猜是哪位任课教师?然后是任课教师对即将参加高考的寄语。

【语文郭旭老师写到:“――你们要自信‘海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰;”要有毅力,‘闻鸡起舞’‘秉烛达旦’要勤奋‘观千剑而后识器,操千曲而后晓音’”;数学吴苗老师,让智慧在六月闪光,拼搏最后82天,五高因你们而辉煌。

”;英语许然冰老师写到:“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene。

(改变自己往往比改变环境更重要);政治王小波老师写到:“每天多思考一点,是智慧的开始,每天多学习一点是渊博的开始,每天多做一点,是成功的开始”地理孙宝奎老师写到:“高考是人生的第一次重大选择,也是真正走向成熟的开始,希望大家经过高考都能真正成熟,承担起自己的责任。

高三年级班会课记录内容(3篇)

高三年级班会课记录内容(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:高三年级全体同学一、班会课主题:明确目标,砥砺前行二、班会课流程:1. 主持人开场2. 回顾过去,总结经验3. 分析当前形势,明确目标4. 分享学习方法,提高效率5. 同学互动,交流心得6. 班主任总结发言7. 课后行动计划三、班会课记录:1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们召开高三年级班会课,主要目的是为了帮助大家明确目标,砥砺前行。

在过去的一年里,我们经历了许多挑战和困难,但我们也收获了许多宝贵的经验和成长。

接下来,我们将一起回顾过去,分析当前形势,分享学习方法,并制定课后行动计划。

2. 回顾过去,总结经验张老师:首先,让我们回顾一下过去一年我们取得的成果。

在过去的一年里,我们班级同学在学业、文体、社会实践等方面都取得了显著的成绩。

这些成绩的取得离不开大家的努力和付出。

现在,请同学们分享一下自己的心得体会。

(以下为部分同学的心得体会分享)李同学:我觉得在过去的一年里,我最大的收获就是学会了如何合理安排时间,提高了学习效率。

王同学:我认为参加各类社团活动,不仅丰富了我们的课余生活,还锻炼了我们的团队协作能力。

张同学:通过参加社会实践,我深刻体会到了理论知识与实际操作相结合的重要性。

3. 分析当前形势,明确目标张老师:接下来,让我们分析一下当前的形势。

目前,我们正面临着高考的压力,这对大家来说是一次重要的考验。

为了更好地应对这次考验,我们需要明确自己的目标。

(以下为张老师对当前形势的分析)张老师:当前,高考改革正在深入推进,这对我们的学习和备考提出了更高的要求。

为了应对这一挑战,我们需要明确自己的学习目标,有针对性地进行复习。

4. 分享学习方法,提高效率张老师:为了提高学习效率,我们需要掌握科学的学习方法。

以下是一些有效的学习方法:(1)制定合理的学习计划,按部就班地完成学习任务。

(2)学会总结归纳,形成自己的知识体系。

高三感恩教育主题班会5篇

高三感恩教育主题班会5篇

高三感恩教育主题班会5篇高三感恩教育主题班会【篇1】一活动目的:1让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2让学生学会如何去理解父母尊敬父母体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

3希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理解亲情,学会感恩,而展开主题班会。

二活动准备:1准备班会相关资料,搜集相关的文章小品电视纪录片歌曲,自制录像片课件,主持人准备串联词。

2学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3开展“爸爸妈妈给孩子一封信”活动。

4邀请部分学生家长参加班会。

三活动开始:有这样一句话“即使全世界的人都遗弃你,你的父母都会支持你”。

我们无法选择父母,但我们可以选择对待父母的方式。

希望通过此次主题班会,同学们能更深刻地感受来自父母的爱,学会体谅父母,感谢父母。

(一)创设情境,导入主题。

小测验。

(父母的生日,最喜欢的水果颜色和味道;父母何时最开心难过:父母希望你为他们做什么;等)和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母。

(二)感受亲恩,体会亲情。

A:初步感受,了解亲情(1)真实故事《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

(2)听后随感,畅所欲言B: 深入感知,感悟亲情(1)情景再现,触动情感。

看纪录片《我的父亲母亲》。

(2)联系自我谈体会。

(教师引导,深入体会)短片看完了,谁能说说这是个怎样的家庭?谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?(采撷生活中美丽感人的生活细节,同学们讲述自己的亲情故事,去感悟亲情。

)(三)说说自己知道的一些感动故事。

同学们,学会感恩,感谢父母,请记住这两个日子吧!(屏幕的显示:父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日)。

(四)说一些感恩的话,想想怎么回报父母。

我们的爸爸妈妈一定也有话想对我们说,请家长代表发言。

同学们,父母亲说出了内心最真挚的话语,我们还等什么,让我们从座位上走出来,到爸爸妈妈面前,道上一声:“爸爸妈妈,我爱你!”给他们一个深情的拥抱吧!(五)情感升华,感恩一切。

(高三主题班会)高三班会减压600字4篇精选汇总

(高三主题班会)高三班会减压600字4篇精选汇总

高三班会减压600字4篇精选汇总更重要的是,高三学生学习压力大、思想包袱重,这在很大程度上制约了学生的提高。

利用班会解决各种思想问题,把班会做为营造良好学习气氛,做好学生思想工作的主要阵地,对学生学习的提高也会起到事半功倍的效果。

这里给大家分享一些关于班会减压,希望对大家有所帮助。

班会减压1近日,高二学生临近学业水平考试,这也是同学们第一次面对省级大考,不少学生心理压力较大。

对此,我校心理开展中心积极发挥各项现代化的配备,帮助学生减压。

3月16日下午,组织开展了“让我们负‘壳’快乐前行〞主题班会,通过心理老师的情景干预,有效舒缓和释放了学生的后期复习备考压力。

班会课上,心理老师根据该班学生特点,确定了“让我们负‘壳’快乐前行〞主题,通过“蜗牛爬上金字塔顶端〞的故事引出“壳〞的必不可少性,让同学们有负“壳〞前行的准备。

通过汉斯季默、塞尔玛、一个驴子的故事让同学们明白要想负“壳〞前行必须要有明确的目标、积极的人生态度、永不言弃的精神。

走进温馨爽朗的心理开展中心开班会,对学生来说充满了新鲜和趣味,同时,精心设计的班会环节,让学生们时而欢乐游戏、放松心情,时而沉浸于心理故事、思考启示,被心理暗示的“强大气场〞感化。

通过这节主题班会,学生们感悟深切,明晰了自己所必须担负的责任,相信自己能够负“壳〞快乐前行。

最后,主题班会在同学们铿锵有力的宣誓声中结束。

班会减压2一、班主任宣布班会主题,请出班会主持人宋伟博同学二、了解自己的压力1、同学们自由发言,谈自己所承受的压力2、主持人总结压力的表现及来源表现:①身体表现:感到自己的身体状况不是很好。

心悸,有时感到心脏猛烈跳动,心率过快。

比别人爱出汗。

饮食不规律,有时候消化不良,时有便秘或腹泻。

入睡困难,常常做恶梦。

②行为表现:经常感到疲劳。

注意力常常不能集中。

没有耐心,内心极不安定,紧张、担忧、焦躁、犹豫不决,常有想哭的感觉,很少能够平心静气和放松自己,不能和周围的人一样快乐。

高三主题班会系列(共8篇)

高三主题班会系列(共8篇)

篇一:高三经典主题班会系列高三经典主题班会系列1、第一周主题班会课件【我们高三了】包括一个43页ppt课件;一个视频:国产纪录片《高三》;一个音频:零点乐队-09-战胜自己。

班会导航:第一乐章:相信自己会创造奇迹第二乐章:为实现理想而奋斗第三乐章: 夯实基础讲究方法2、高三第一学期前几周励志主题班会课件:超越梦想一起飞【超越梦想一起飞】包括一个20页ppt课件;一个视频:《刘翔》;三个音频:media、超越梦想、雄鹰;一个word文档:老鹰的故事。

3、高三第一学期第二次月考主题班会课件:团结就是力量--迎月考竞争分组【团结就是力量--迎月考竞争分组】包括一个27页ppt课件;一个视频:《风雨彩虹,铿锵玫瑰》;两个音频:风雨彩虹,铿锵玫瑰、二十年后再相会;一个flash:众人划浆开大船;一个word文档:团结就是力量--主题班会。

4、高三第一学期最后一次主题班会课件:发扬运动会拼搏精神,迎市期末统考【发扬运动会拼搏精神,迎市期末统考】包括一个28页ppt课件;一个视频:《老鹰的故事鹰之重生》;一个音频:步步高。

班会导航:第一乐章:认清形势第二乐章:正视自己第三乐章: 改变自己5、高三第二学期第一次主题班会flash课件:《态度决定高度,希望只靠行动》6、最后一百天主题班会课件:百日誓师【百日誓师】包括一个101页ppt课件;两个视频:《高考三步曲》和《专家支招》;四个音频:女子十二乐坊-茉莉花、风雨彩虹等。

【百日誓师】包括一个ppt课件;一个视频:高考的纲领;两个音频:[汪峰]飞得更高-汪峰和零点乐队-09-战胜自己;两个word文档:高考百日誓师大会演讲稿和百日誓词。

8、高考最后一次主题班会课件:高考,我要超常发挥!【高考,我要超常发挥!】共86页的ppt课件。

【高考,我要超常发挥!】介绍什么是高考超常发挥的先决条件?本课件介绍了考试一般有三种发挥的状态。

依次为思路混乱、怵考焦虑的失常发挥(考砸了),思维清楚、记忆有效的正常发挥(考好了)和思路畅通、心理流畅的超常发挥(考绝了)三种考试心理状态。

高三班会教案设计(通用8篇)

高三班会教案设计(通用8篇)

高三班会教案设计(通用8篇)高三班会教案设计篇1活动目的:1、引发高三学生对未来生活的思考,对大学生活的憧憬,树立远大的理想2、提出要求,不仅要有梦想,还要有为梦想而奋斗的意志,激励高三学生心怀梦想,努力奋斗,勇往直前。

活动准备:收集精彩励志图片,制作PPT,选主持人,设计活动内容和流程。

活动过程:一、导入,主持人引入班会主题。

男:尊敬的老师,亲爱的同学合:大家好!女:今天我们迎来了新学期的第一个主题班会,我们班会的主题是“心怀梦想,勇往直前”。

男:高三,我们来了,一个崭新的起点,一个全新的转折点。

女:一个值得去努力的阶段,一个洋溢着青春、欢乐、奋斗的时期。

我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢?男:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更见青松巍峨。

女:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。

让我们把愿望写在今天,把人生的梦想刻在今天,!男:从今天开始心怀梦想,勇往直前,坚持不懈,奋斗到底,努力去谱写一曲最悦耳、最激昂的生命乐章!女:下面我宣布,永春三中高三一班励志主题班会,合:现在开始!男:首先让我们用热烈的掌声欢迎班主任给我们讲话。

二、班主任发言,播放幻灯片。

第一部分:你的梦想是什么?1、对高三的认识与建议。

2、展示招聘会现场图片,告诫学生不努力学习的悔恨与无助,激发他们树立远大理想,在高三一年奋力拼搏。

3、欣赏各高校校门、校园风光图片,引发学生对大学的憧憬,激发他们树立美好的大学梦。

第二部分:如何实现梦想1、路在脚下,奋力拼搏。

2、如何面对高三的“苦和累”?多媒体展示相关图片3、正面激励学生磨练意志,勤奋努力,送给学生三句励志名言。

高三班会教案设计篇2一、活动主题:花开不败在高三此次主题班会以“花开不败在高三”为主题,流程包括“花”的殿堂,“花”的烂漫,花开不败,含苞带惑,心花绽放,悉心浇灌六个部分,前三个部分主要是从花的辉煌灿烂为引子,后三个部分主要从“花”的绽放历程为主线,为学生展示了花开不败的精神,从而达到鼓励、激励的作用。

高三主题班会大全【五篇】

高三主题班会大全【五篇】

高三主题班会大全【五篇】高三主题班会(1)一、背景:如今的中学生大多是独生子女,从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。

他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、设计目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、课前准备:准备反映母爱和父爱的歌曲《白发亲娘》、《常回家看看》、《我的父亲母亲》、《烛光里的妈妈》、《慈祥的母亲》、《江河水》、《我爱永恒》。

新闻《震惊,七旬老人在家门口吃垃圾》。

新闻《90岁老人捡垃圾照顾瘫痪女儿30年》故事《老牛抢水》四、活动过程:(一)活动开始:2、主持人出场(背景音乐:《慈祥的母亲》)A:冰冷的冬天,凛洌的风,皑皑的白雪……B:温暖的阳光,慈祥的您——我的父亲,我的母新。

A:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!B:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!(二)感受父母之爱:下面请欣赏歌星_高三主题班会(2)走进经典,拥有一颗感恩的心教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

时间:主持人:高越,马翌超主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有一. 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。

人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。

2024年高三主题班会教案(四篇)

2024年高三主题班会教案(四篇)

2024年高三主题班会教案(四篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。

大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

高三主题班会教案篇一现代社会迅速开展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的才能和乐观积极的生活态度。

3、让他们树立正确的学习目的,培养安康的学习心态。

鼓励学生有方案地学习,快乐地学习。

发言、讨论、生生交流、师生交流。

〔一〕活动根本情况时间:20xx年x月x日地点:xx班班主任:主持人:参与者:xx班,全体同学〔二〕活动程序1,羚羊与狮子的故事主持人:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得更快。

而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,闪如今脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追上更多的羚羊。

于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。

一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?〔学生发言〕主持人:一个害怕被吃掉,一个害怕被饿死。

保命是他们的共同目的生活又何尝不是这样呢?在人生的每一道驿站,每一瞬,我们假设消极懈怠,不思上进,必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕烂,体无完肤。

因此,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

面对高一,面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑得更快!2,励志美文朗读《任何时候都不要放弃自己》我曾经跌倒,曾经伤害,曾经深陷,我曾经对自己绝望而想放弃自己,但是我没有,因为我知道:在别人没有放弃你之前,千万不可以放弃自己!是的,在别人没有放弃你之前,不是不可以放弃自己,是没有权利放弃自己!有的时候人真的会走到一个低谷,也真的会很伤心,很绝望;自己的爱人离自己而去,最好的朋友背离你走了,还有比这个更多更大的打击,我们都要去面对,但是我们是脆弱的,无助的,往往在这个时候就想放弃自己,因为放弃自己了以后就会有解脱,也不用这么伤心的活在世界上了,但是你问过身边的人了吗?他们都放弃你了吗?不是所有的人都会伤害你,伤害你的只是极个别的而已,当他们离去的时候真的不是坏事。

迎接高三有关的班会主题三篇

迎接高三有关的班会主题三篇

迎接高三有关的班会主题三篇#迎接高三有关的班会主题1#一、班会目的1、帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。

2、给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。

3、帮助学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。

二、班会准备2、事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而达到班会的针对性实效性。

3、布置教室,成围坐式。

三、班会时间计划一小时四、班会过程(一)介绍五位华侨大学大一新生的姓名、高考成绩及现在所在院系。

嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了。

(二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。

1、课堂环节要点:①吃透课堂内容②提高课堂实效性不一定要抄录老师所有板书,要根据自己情况学2、课下复习环节要点:①认识其重要性是自己学习实力提高的关键环节。

②计划性将自己的课余时间和需要复习的课目内容有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固。

③针对性针对弱科弱项采取相应的复习策略。

3、战略战术要点①生活要有规律,熬夜应战得不偿失②要根据学科特点采取科学有效的复习方法兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分④掌握一些答题的技巧4、心态的调整要点:①心理因素不起决定作用,实力最重要②树立信心、付出勇气去迎接挑战5、听老师的话——结束语老师们多年带高三、经验丰富,责任心强,跟上老师的步伐,按照老师的指导意见去复习没错。

(三)同学们自由提问摘要记录:1、你认为学习是责任还是兴趣2、怎样处理学习和休息的关系3、你是怎样保持充沛的精力的4、英语基础不好,有短期提高的诀窍吗5、怎样选择参考书五、班会后记原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时,班会气氛和谐热烈,台上讲的投入,台下听的专注。

班会后,大学生们被同学们围住继续发问。

(高三主题班会)班主任高三最后一次主题班会

(高三主题班会)班主任高三最后一次主题班会

班主任高三最后一次主题班会主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

下面是我为大家整理的班主任高三最后一次主题班会5篇,希望大家能有所收获!班主任高三最后一次主题班会1班会准备:1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。

2、利用flash制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运发动奋力拼搏的图片,鼓励学生刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间,努力学习〞的建议。

4、每人写一份学习方案,定一份学习目标。

班会过程:[引入]期末考试将至,距终考只剩23天了。

时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢请看看以下同学的“心声“吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

余健敏:青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光辉点燃青春的火把。

因此,我比拟端正学习态度,掌握学习方法,有效地利用每一分每一秒。

因为我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

李智恩:觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。

我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。

每当我取得的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很快乐,因为我觉得我没有给父母丢脸。

但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的。

我知道我的还不值一提,我将用的力量的信心去取得的,同学们看我的吧!何润生:虽然我个性活泼,看起来对什么都无所谓。

但是我其实对学习是很认真的。

我的理科较好主要是因为我上课很认真,并且喜欢自己去主动思考,所以课外没有用太多的时间去复习。

当然我想如果课外我再努力一点的话我的将会更好。

刘丽冰:我之所以取得现在与以往相比拟好的,是因为我上课的时候专心听讲,按照老师的思路去认真的听课。

高三的主题班会(12篇)

高三的主题班会(12篇)

高三的主题班会(精选12篇)高三主题班会教案篇一活动目的:通过展示有关传统文化资料,让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力,并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识。

在活动中相互分工,相互合作,培养学生的合作能力。

活动准备:1、了解有关民族传统文化。

了解传统文化中丰富的内容。

2、图片,实物,文字资料。

3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。

准备多媒体展示设备。

活动人员:三年二班全体师生。

活动过程:(一)活动的步骤:1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。

2 展示中华传统文化多彩的内容。

3 培养爱国情感。

(二) 活动的具体过程一、宣布主题:班长:“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。

主持人甲:从古到今,中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。

主持人乙:从古到今,华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。

主甲:中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水,让我们看到了中国传统文化的精华。

主乙:秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑,让我们感受到了中华传统文化的魅力。

主甲:另外我国有各种各样的传统节日,各种礼仪和习俗……主乙:每个地方还有自己的民族特色。

主甲:同学们,你们想了解一下中国的传统文化吗?全班答:想。

主甲:今天,我给大家带了一件礼物,你知道这是什么吗?全班答:中国结。

主甲:那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗?学生A:……主甲:(介绍自己的中国结)谢谢大家。

主乙:看完郭思宇的展示,我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资料。

请看丁宝峰等同学的展示。

丁:我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。

(诗词背诵)主甲:欣赏了古代诗词,我们仿佛透过诗人的目光,看到了壮美的祖国山河。

我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗,请看何哓轩和杨东华给我们带来的作品展示。

何晓轩同学的展示:春联。

杨东华的展示,钢笔画。

主乙:请看李思远同学的展示。

主甲:请看尹爽同学的展示。

主乙:不但是我们想了解中国的传统文化,就连外国游客也专程来到中国,他们来做什么来了,请看课本剧表演《赵州桥游记》主甲:赵州桥上面的图案可真精美,我也想去看看呢。

关于高三的主题班会5篇

关于高三的主题班会5篇

关于高三的主题班会5篇班会目的:1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。

二、班会形式游戏,发言,师生交流,生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程1回忆童年梦想玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。

因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。

相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。

最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足,寻求帮助班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

〈5〉宣誓仪式附:誓词:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。

我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。

我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。

”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。

态度班会4篇

态度班会4篇

态度班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________态度班会4篇态度班会第1篇高三(4)主题班会——心态决定成败活动时间:11.23活动地点:教室活动目的:1、调整学习不良心态,以积极心态面对高三学习。

2、使学生认识到集体的力量。

过程:第一部分引入教师:进入高三,不可否认,在我们班很多学生无论是在学习上还是心理上都存在有很多的困惑。

有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力。

当然进入高三,有一定的压力,想考上一所理想的大学,这是很正常的想法。

但是把压力当成一种包袱,对自己的期望值过高,一旦遇到困难就焦虑、不安,甚至失眠、头疼,马上想到的就是“我的前途完了”,以至于使自己失去信心,这是不足取的。

为了帮助大家更好的调整自己,我们今天开一个以“心态决定成败”为主题的班会。

今天的班会课我们就从一头驴的故事开始吧!故事:一个秀才在科举考试的前一天晚上做了两个梦:一个是在墙上种白菜,一个是在雨里他打着伞又穿着斗笠。

早晨他连忙找解梦的问,解梦者说你还考什么呀,墙上种白菜那不是没法种吗,雨里穿着斗笠带着伞那不是白费事吗?回家吧!听罢他就回旅店收拾行礼准备回家,旅店老板看了奇怪就问:“怎么,明天才考试,今天要回家呢?”秀才就如此这般的说了一遍,老板听了,笑着说:“为什么不来问我,我也会解梦!”“墙上种白菜那不是高种吗,穿着斗笠打着伞那不是有备无患吗?你去考吧,肯定高中”秀才听了说有理,他便高兴地去考试了,结果,秀才中了个探花。

学生互动问题1:从这则故事中,你得到了什么启示?。

学生互动问题2。

如果你是皮鞋推销员,你要到非洲一个小岛上去推行你的皮鞋。

当你到了那里,你却发现整个小岛没有一个人穿鞋,你怎样向你的上司反映?(第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:“这些人都打赤脚,怎么会要我的鞋呢。

高三励志主题班会教案2021年5篇

高三励志主题班会教案2021年5篇

高三励志主题班会教案2021年5篇高三励志班会教案第一篇活动目的:1.通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3.通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法.活动时间:20--/_/_活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一.教师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!二.展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训.徒步前往黄埔军校.校运会.大学中秋晚会.比赛.春秋游.庐山内蒙古实习.上海海南的寒假经历.三下乡等)教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景.高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候.还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着.时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了.经常也会回忆起高中时的种.种.那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?学生发表感受三.登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述四.互动交流与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发.五.结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!【班会主题】迈向大学,放飞梦想【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢.面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力.让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情.交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心.【活动时间】_年9月2日星期一班会课【活动对象】高三(1)班【活动准备】收集大学活动的精彩图片,制备PPT【活动过程】1.导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标设问:1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性.2)你们理想中的大学是怎样的呢?学生探讨,了解学生对大学的理解.2.体验大学的精彩生活1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬.2)正确认识〝大学〞的意义.大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了.轻松自在,毫无限制.通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主.自由学习的象牙塔,而不是让人松解的.颓废的地方.为即将走向大学的学生打好〝预防针〞,避免陷入〝迷途〞.3)大学〝理财经〞由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担.为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况.兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕.奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题.3.品味一起奋斗的滋味1)分享高三的经历与学生交流高三的学习方法和学习心态.2)学会体会高三的〝辛酸〞和〝甘甜〞总结高三的学习经历中的付出和收获.为学生加油.鼓劲,提高学习动力.【活动效果】通过学习,学生能更深刻.真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力.同时,进一步思考高三的学习生活.【活动反思】需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平.以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行.可供借鉴的设计.高三励志班会教案第二篇一.主持:尹--.倪--二.流程设计:开场白草原上的故事观看视频(小人物) 成功者的范例(往届届学生代表) 学生谈谈自己是如何准备高三(发表自己的看法) 制定目标卡班级宣誓签名仪式结束语三.班会过程:尹:多雨的六月悄然远离,一批寒窗苦读的学子终于卸下沉重的包袱,在充满期待的心情中准备迈入大学校门.倪:然而,这个暑假有另一群人始终无法轻松,他们踩着学哥学姐们的足迹,即将走进高三这个战场尹:高三意味着什么,几乎人尽皆知——这是任重道远的一年!倪:新高三学生是否已经做好了准备,开始你的备考生活了?合:高三_班〝准求卓越,让生命更精彩〞主题班会现在正式开始,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导.老师的到来;尹:在静谧的非洲大草原上,夕阳西下,这时,一头狮子在沉思〝明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊〞(投影)倪:此时,一头羚羊也在沉思:〝明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑的最快的狮子〞 (投影)尹:请问同学们,为什么狮子羚羊要这样想?------发言尹:对,它们都是为了能在草原上生存(在黑板上写下〝生存〞二字)倪:那么,它们是凭借什么样的方式在草原上生存呢?------发言(做最好的自己,追求卓越)倪:对,------回答的很准确(在黑板上写下〝追求卓越〞)尹: 下面大家来看一副图片,有没有人不认识他?(投影)(……)倪:对,他就是谱写篮球神话的飞人——乔丹尹:乔丹曾经说过〝〞(投影)那么,乔丹认为,如何才能做一个卓越的人呢?(……)倪:信心+意志+目标(板书)尹:在漫长的人生的历程中,在短暂的高考备战中,我们这样才能有〝巨大的信心和坚强的意志去改变他渴望改变的现实,以追去卓越的自我呢?〞下面请看一部短片.(打开视频)倪:短短的视频,却包含着深刻的启发意义.(简短介绍主人翁的故事)而我们高三_班的所有同学,现在已经踏上了备战高考的人生大舞台,在这个舞台上, 在有限的时间里,我们该如何去面对高考的挑战呢?请同学谈谈自己的感想.(视时间确定发言人数.)尹:在过去的高考中,我们的师哥师姐们取得了骄人的成绩,光明中学也涌现出了一匹匹黑马,下面,有请_高考考入中山大学的学姐介绍她的成功经验.倪:感谢学姐的.学姐刚才反复提到了坚持二字,那我们的公式还要在添加一项,也就是:信心+意志+目标+坚持.前进的航船离不开灯塔的指引,我们奋斗高考,挑战人生,也离不开目标的驱动,我们的目标,就是考上自己理想的大学,下面我们来了解一下近三年高考分数线和相关的大学.尹:我想,大家心中应该早就想好了自己的大学目标了,下面请同学们把自己的高考奋斗目标填写在这张卡片上(背景音乐:我的未来不是梦).倪:我们备战高考,或者说我们高考的成功,需要我们具备:明确的目标,坚定的信心和顽强的意志和坚持不懈的努力.尹:我们有没有信心成功,有没有?倪:成功需要付出无数的艰辛与汗水,需要持久的监督与鞭策!光说不做,那仅仅为别人奉献一点笑料而已!我们需要成功,首先需要别人见证我们的承诺与行动!尹:下面进行高考备考宣誓:全体起立!......全体宣誓......结束语(合):高三_班的全体同仁们,今天,无论你是狮子或是羚羊,当太阳升起,你要做的,就是奔跑,追求卓越,让生命更精彩.今天的主题班会到此结束,再次感谢各位尊敬的领导.老师的光临.高三励志班会教案第三篇一.班会目的1.帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备.2.给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰.3.帮助学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气.二.班会准备1.联系华侨大学的大一新生.2.事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而达到班会的针对性实效性.3.布置教室,成围坐式.三.班会时间计划一小时四.班会过程(一)介绍五位华侨大学大一新生的姓名.高考成绩及现在所在院系.嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了.(二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活.1.课堂环节要点:①吃透课堂内容②提高课堂实效性不一定要抄录老师所有板书,要根据自己情况学2.课下复习环节要点:①认识其重要性是自己学习实力提高的关键环节.②计划性将自己的课余时间和需要复习的课目内容有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固.③针对性针对弱科弱项采取相应的复习策略.3.战略战术要点①生活要有规律,熬夜应战得不偿失②要根据学科特点采取科学有效的复习方法兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分④掌握一些答题的技巧4.心态的调整要点:①心理因素不起决定作用,实力最重要②树立信心.付出勇气去迎接挑战5.听老师的话——结束语老师们多年带高三.经验丰富,责任心强,跟上老师的步伐,按照老师的指导意见去复习没错.(三)同学们自由提问摘要记录:1.你认为学习是责任还是兴趣?2.怎样处理学习和休息的关系?3.你是怎样保持充沛的精力的?4.英语基础不好,有短期提高的诀窍吗?5.怎样选择参考书?五.班会后记原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时,班会气氛和谐热烈,台上讲的投入,台下听的专注.班会后,大学生们被同学们围住继续发问.同学们都说,〝师哥〞们的现身说法听得很解渴.这次班会后,同学们的学习热情更加高涨,学习的自觉性.主动性有了明显的提高,班级的学习气氛空前浓厚,在不久的高三第一次统一练习中我们班取得了较理想的成绩.班会基本上达到了预期目的.六.班会感想进入高三,经过一个多月的初步体验,学生对高三的快节奏有了些感性的认识,他们感到一种新鲜的刺激,同时又有点招架不住.学习新知与巩固旧知要齐头并进,两年来所学的课程都要进行重新梳理,大量的习题铺天盖地而来,令人不知所措,学生们普遍觉得时间不够用,自信心不足.尽管我在他们上高三的第一天就打足了预防针,让他们做好思想.精神包括体力上的充分准备,但真正面对现实又是一回事.高三是学生们学习生涯中很特殊的阶段,又是非常重要的一个阶段.经验告诉我,如果能调整好学习的步伐,即使以前成绩不十分理想的同学也可能后来居上;而若调整不好,那么即便是以前成绩好的同学也可能出现;较大滑坡,甚至名落孙山.所以我准备筹划一次主题班会,帮助学生解决当前的困惑,使他们尽快适应高三生活,少走弯路,力争达到事倍功半的学习效果.在指导学习方面,相比较来说,老师比家长要权威得多,所以学生比较容易听得进老师的建议,然而老师与学生毕竟有距离,而且所站的角度不同,我想他们更渴望听到来自同龄人的成功而又新鲜的经验,在了解了同学们的困惑和心愿之后,我心中主题班会的雏形基本形成了,即决定请邻近的华侨大学的大一新生来校和同学们谈谈他们刚刚经历过的高三生活.之后又经过了班委会详细的筹划,班会最终成形.高三励志班会教案第四篇教学目标:1.结合成人宣誓的背景,通过本节班会,使学生明确理解责任的内涵和要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神.2.促使学生深刻理解肩负的责任,立足在平时学习.生活中努力实践责任.履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展.3.主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观.人生观.价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人.教学准备:1.分组,围成圆桌形式2.主持人(潘晓瑜.曾帆明)主持稿.彩排3.典型诗歌《人生,背着壳前行--宏扬自强精神》4.制作〝责任树〞,书签活动过程:一.宣布活动开始主持人(女):责任心是金.一个人有了责任心,他的生命就会闪光.主持人(男):责任心是美.一个人有了责任心,他的美才会永不衰退.主持人(女):一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念.主持人(男):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂.主持人(合):责任心,是一种舍己为人的态度;责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心,是为别人两肋插刀的豪情.那么让我们与责任共成长吧!〝我与责任共成长〞主题班会现在开始!二.欣赏诗歌朗诵:《人生,背着壳前行--宏扬自强精神》小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈说:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,但又爬不快,所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊!小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没有骨头也爬不快,也不会变成蝴蝶,她为什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓会钻土,大地会保护他啊!小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护……妈妈安慰他:所以我们有壳呀,我们不靠天不靠地,我们只靠自己!主持人(女):到_岁,青春绽放的年龄,令过来人羡慕的年龄-年轻真好!三分天注定,七分靠打拼.努力争取不一定得到,放弃一定没有希望.为青春喝彩,把握现在,每人的未来都不是梦,亮剑吧,为了明天!三.〝生命的最后一分钟〞--一位公车司机的真实故事责任心是发奋图强的干劲,是发奋图强的基础,责任是永不消失的精神.下面请同学们从〝生命的最后一分钟〞里,感悟到人生的价值.大连市的一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全.一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客.路人的安全.最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸.在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就这份责任心,挽救了多少人的生命!为国家.为人民,挽回了多少损失!主持人(男):多么让人感动的故事,多么宝贵的精神,他虽然去了,但他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒.同学们,让我们从这个故事中得到启示,做一个有责任心的人吧!主持人(女):今天我们都参加了成人宣誓,我们已经外进人生一个重要的阶段,如何更好的理解人生第一课:责任,是我们将要一起探讨的问题.(围绕主题,展开讨论)四.讨论明责任观点1:我觉得责任就是我们的义务.观点2:责任有很多种,对自己,对亲友,对社会,我们都有责任,但对自己负责是基础.观点3:我们现在的责任是好好学习,天天向上.观点4:我们目前的责任主要是学习,但也不仅仅是学习,还有对亲情的责任,对友情的责任.……主持人(男):刚才我们在讨论中对责任有了进一步的了解,下面我们来看看在名人是如何理解〝责任〞呢?五.说责任(学生事先准备)首先,要尊重生命.生命是一切之源,存在才能拥有.其次,要尊重自己.换句话说就是自重,作为一个成年人,第一要务就是对自己负责.再次,要尊重别人.社会由形形色色的人及其所处的环境构成的,人若要在社会中生存,就要学会与人的交流,而交流的前提就是尊重别人.接着,要尊重社会.人是通过不断的学习和钻研才能够进步,而其脱离了社会就不能够完善自己,停滞不前.最后,要尊重生活.人的行为总是与生活息息相关的,生活是一个人存在的标志.我们不能阻止生老病死,但是我们要尊重生活.六.决心拥责任成年后的第一课--我们的高考在剩下的8个月,我们不应该再散漫了,时间正在一步一步地逼近.同学们,握紧我们的梦想,全力以赴吧!七.宣布活动结束主持人(女):紫丁香的花瓣是春天的琴,在记忆的绿叶上弹奏心的声音;主持人(男):责任是最真的动力,唤起内心沉睡的情感.主持人(女):同学们,未来是我们的.主持人(男):我们开创未来.主持人(女):新世纪,我们有新风貌,主持人(男):创未来,我们更需要责任.主持人(女):让我们携手共进,主持人(男):与责任共成长,主持人(合):一起开创属于我们的未来!给我们的父母.师长和社会献上成人的礼物!高三(4)班〝我与责任共成长〞主题班会到此结束!高三励志班会教案第五篇班会意义:流沙河曾在《理想》中写到:〝理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!〞因此,本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况,从同学们思想实际出发,以〝理想三部曲〞的形式,通过小型的诗朗诵等表演,激起学生心灵的浪花,增强自尊自信自强的精神,并让同学们更加明确自己心中的理想,了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的.准备工作:案例筛选.照片收集及排版.音乐选择.PPT的制作.节目编排准备.班会流程:一.导入:背景音乐选取苏打绿的《相信》,由主持人引出班会主题.二.班会第一部分:我想飞,多远都不会累.同学们在班会上发言.交流自己的目标或理想;第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞,多远都不会累》.三.班会第二部分:隐形的翅膀.小游戏,名人名言的作者抢答;班主讲述1-2个自身经历过的具体事例,并播放名人事例,找同学发表感受;第二组同学表演爵士舞《Crymeout》.四.班会第三部分:最美的太阳:第三组同学唱起《最美的太阳》,PPT上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录.五.班会结束.班会详细内容:一.导入:背景音乐苏打绿《相信》主持人开场:同学们,理想深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常.如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语,都只为了这两个字--理想!所以,今天让我们一起扬帆远航,载着长风破浪会有时的--与壮志,去追寻我们心中最美的太阳.二.下面我们一起进入第一部分:我想飞,多远都不会累.相信在座的每一位同学,都有属于你们心中的梦想,那么下面请同学们一起来交流一下吧.(请2-3名同学起来交流,时间在3分钟左右)谢谢同学们的发言.穆旦曾经说过:〝没有理想的人像是草木,在春天生发,到秋日枯黄,对于生活它做不出总结,面对绝望它提不出希望.没有理想的人像是流水,为什么听不见它的歌唱?原来它已为现实的泥沙,逐渐淤塞,变成污浊的池塘.〞下面请欣赏配乐诗朗诵《我很想飞,多远都不会累》.三.主持人:谢谢同学们带来的精彩表演,我们一起进入下一部分:隐形的翅膀.同学们,在漫漫的追梦的旅途上,我们哭过.笑过.成功过.失败过.当种.种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,追逐理想的旅途上并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤.可是,这航程本来就是有波浪,有涟漪,有坎坷,有崎岖的.小游戏环节:PPT上显示5句关于理想的名言,同学们用抢答的方式答出作者.答对的同学由专门颁奖的同学颁发神秘小礼物(棒棒糖).班主任讲述1-2个自身经历过的努力奋斗,克服困难,拥抱理想的具体事例,播放名人事例,5-8分钟左右,找1-2名同学发表感受,3分钟左右.听了同学们的发言,也让我颇有感触.接下来,请同学们掌声欢迎第二组同学给我们带来的爵士舞《Crymeout》(3-4分钟).四.主持人:我们绚烂的理想,我们美好的理想,我们远大的理想.理想就是一座难以攀越的高峰,需要我们以勇气和毅力去征服,理想就是一股清凉甘甜的山泉,需要我们用坚韧和耐心去找寻,在理想的路上,我们有太多要感谢的人.在理想的征途上,我们有太多要铭记的事.--班,不是梦的终点,而是飞翔的起点.〝我的世界因为有你才会美,我的天空因为有你不会黑.〞(音乐响起,第三组同学唱起《最美的太阳》,PPT上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录).五.主持人总结:同学们,我相信,大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨.在生命中最缤纷的岁月里,愿你们能策马扬鞭,奔驰在青春的原野.在洗濯过。

高三备战高考主题班会精选5篇

高三备战高考主题班会精选5篇

高三备战高考主题班会精选5篇活动背景__级即将进入高三学习,面对高三生活,自己应当如何应对?如何去实现自己理想的目标?充满着疑惑与好奇。

在这样彷徨的阶段,给以学生奋斗的动力,增强其雄心壮志非常重要。

活动主题我理想的大学活动目的旨在激发学生的学习动力,鼓舞学生学习的热情,通过班会能够警醒学生时间的紧迫感,树立持之以恒的决心和锲而不舍的精神,培养学生吃苦耐劳的品质。

帮助学生树立远大的理想,进一步端正学习态度,鼓励学生联系实际,为自己确定一个明确的短期目标和远期目标,赢在高三的起跑线上。

活动时间__年6月20日晚7:00活动地点本班教室参加人员组织者:实习班主任和原班主任参与者:全班同学活动流程1、齐唱班歌(放飞梦想)开场7min2、班主任致辞,激活班会气氛5mi3、主持人介绍活动的环节及背景3min4、第一环节:看看我国名校风采(播放ppt)5min5、第二环节:说说我理想的大学20min6、第五环节:憧憬未来,奋斗在当下(经验交流)10min7、第四环节:游戏互动10min8、第六环节:才艺展示10min9、第七环节:活动总结,布置写一封信“写给一年后的我”10min活动准备1、准备活动策划书,搜集有关素材2、准备卡片小游戏,游戏奖品3、实习老师大学生活的发言稿4、“写给一年后的我”5、选定学生做发言准备及才艺展示详细方案一、引出主题男:当你乘坐轮船航行于大江大海之中,你可曾知道,不管是风和日丽,阳关明媚的白天,还是狂风巨浪、月明星稀的夜晚,船都可以航行,靠的是什么呢?女:靠的就是一条正确的航道,靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。

男:认得一生,如同在大江大海里航行的轮船,人生的道路也需要正确的航道,也要灯塔,更需要梦想!梦想是灯,指引人生走向正确航道,使你我扬帆远航。

女:相信在大家心中都有自己梦想的大学,那不妨与大家一起分享一下你理想的大学是怎样的?男:在你们思考之余,我们先来分享一些我国的知名大学的部分照片,看看这些学校是否与你理想的大学一样呢?看完了照片,你一定有许多的想法?那就大家齐分享吧。

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2011-2012学年第一学期高三(4)班主题班会
主题优秀是一种习惯时间2011年12月
主要内容(1)教学目的:让学生通过本节课的讲解能够对自己的做事心态有一个改变,无论什么事情,那怕是一件小事情想做好都是很难的,尤其是一些新生事物,往往是事与愿违,一个小的成功都会有一个不平凡的行动过程,要使自己提高,就必须有养成一些良好的习惯,这些习惯就是通往成功的基本要求,不要怕麻烦不要偷懒。

(2)设计思路:首先教学紧紧围绕重难点展开,层层推进,逐步升华。

其次教学以学生发展为本,以生活为源泉,选取事例源于生活和学生实际,通过学生的个体感悟、群体讨论,充分发挥学生的主观能动性,使之成为积极、向上、友爱的班集体。

(3)教学过程:
《导入》主持人:你一定熟悉这样的现象:骑自行车的时候,刚开始是不是很费力气?而一旦骑起来以后,就会感到轻松多了。

汽车在发动的时候很慢,而后速度会越来越快……
这就是“飞轮效应”。

为了使静止的飞轮转动起来,一开始我们必须使很大的力气,一圈一圈反复地推,每转一圈都很费力,但是每一圈的努力都不会白费,飞轮会转动得越来越快。

达到某一临界点后,你无须再费更大的力气,飞轮依旧会快速转动,而且不停地转动。

我们每个人都想出色,都想让自己发展得更快些,但却往往输在起点上。

正如“飞轮效应”一样,一开始我们必须付出数倍的努力,而你一旦开始,就会有一定的惯性推动着你去行动。

“优秀是一种习惯”,而要想让优秀成为一种习惯。

每个人都有自己的梦想,在梦想中描绘着自己将来的生活。

开始时,我们会满腔热情。

然而“事情永远不会百分之百地像我们预计的那样”,总会遇到种种问题,你一旦屈服、妥协,刚刚“旋转的飞轮”就会慢慢停止转动,直到有一天,你无奈地发现梦想和现实是那么的遥远。

我们也是这样,你所要做的不过是不断地调整自己——向着自己预定的方向努力。

(4)课堂小结:
的确,优秀是一种习惯,但是,首先,你必须习惯于优秀。

第一关:是什么阻碍着我们?是惰性,是缺乏勇气,还是不够自信?
第二关:找到适合自己的方法
第三关:你需要不断调整自己!
效果
通过这次班会,同学们认识到了优秀是一种习惯,让同学们提高应对习惯,积极得面对生活;让学生更勇敢得面对生活。

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