PPT 分类
PPT目录和分类列举
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PPT素材分类大全-图
总结词
极简主义风格追求极致的简洁和纯净， 通过减少元素和颜色来突出核心内容。
VS
详细描述
在PPT设计中，极简主义风格通常采用单 一主色调，去除多余的装饰和细节，强调 内容的清晰度和聚焦性。这种风格能够让 观众更加专注于信息本身，提高信息传递 的效率。
复古风
总结词
复古风格通过模仿历史时期的艺术和设计风 格，营造出一种怀旧和经典的感觉。
详细描述
在PPT设计中，复古风格通常采用经典的图 案、字体和色彩搭配，营造出一种复古的感 觉。这种风格适用于传达传统、稳重和权威 性的内容，能够引发观众的情感共鸣和认同 感。
卡通漫画风
总结词
卡通漫画风格以夸张、幽默和可爱为主要特点，通过丰富的色彩和可爱的形象吸引观众的注意力。
详细描述
在PPT设计中，卡通漫画风格通常采用卡通形象、鲜艳的色彩和有趣的图案，营造出轻松、活泼的氛 围。这种风格适用于传达轻松、娱乐或儿童相关的内容，能够激发观众的兴趣和情感共鸣。
适合用于需要突出文字或内容，同 时又不想让背景过于抢眼的PPT， 能够营造层次感。
图标
指示性图标
用于表示操作、功能或概念，如保存 、删除、登录等，简洁明了，方便理 解。
装饰性图标
用于美化PPT，增加视觉效果，提升整 体美观度。
插图
漫画插图
适合用于轻松、幽默的主题，能够增 加PPT的趣味性。
图表插图
产品展示
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03
总结词
产品展示类图片主要用于 展示各类商品和产品，通 过直观的方式向观众传达 产品的特点和卖点。
实物产品
展示各类实物产品，如家 电、服饰、食品等，适合 用于商业宣传和产品推广。
服务产品
【介绍】关于PPT的分类
在讨论一些问题上，发现大家对PPT的理解都不相同，讨论问题的一个基本原则是大家对一些基本定义应该取得一致，确保在讨论问题时，大家确实是在讨论同一个问题，否则，南辕北辙怎么可能有结果？所以觉得有必要探讨一下PPT的分类，分类无非从两种出发，内容和形式。
内容的分类比如商务，技术，知识，书摘等等，这暂且不谈论，今天讨论形式。
如果形式问题分类不清楚，很容易混淆概念。
比如PPT到底是字多还是字少好的问题，如果没有分类的概念，肯定不能讨论出结果，或者得出错误的结论，比如PPT尽量要字少。
这个原则对吗？假如是对的，有人就有疑问，拿到一个没有人讲解的PPT，看到的只是精美的画面，对整体意思的理解根本没有帮助，这样的PPT也算是好设计的PPT吗？所以我认为对PPT形式分类并有定义是讨论问题的基础。
PPT分类有多少种？从PPT的功能出发开始来归类吧。
一、演讲辅助我们所说的Presentation类，目前国外的关于一些PPT设计理论原则其实基本是针对这一类的。
我们可以简单理解成用来讲的，通常需要投影出来，然后演讲者演说。
二、报告或文档这一类基本不需要投影出来，也不需要公开演讲，有两种细分形式，电子文件或打印文件。
比如发给上司或客户的一份报告，研究结果，学生自习用课件。
可能上司或客户等阅读者有疑问的时候，制作者会对某一页或某一部分做一些讲解解释，但通常都是给人阅读的。
三、自动演示这一类基本也是用来看的，并不需要人讲解，可能是需要投影出来，比如一些背景资料在会议开始前先放着，产品展示或公司展示的PPT自动播放等等。
也有不需要投影的，比如网上流传的照片集，励志幽默故事等，我的邮箱里也会经常收到一些这样的PPT。
四、杂类这一类的PPT往往充分挖掘PPT的功能而做出一些其他应用，比如交互式试题，分数统计，游戏等等，没有想不到，只有做不到的东西。
清晰的分类之后来讨论问题才有意义，每类PPT的设计我相信都有侧重点和其原则。
比如报告文档打印类的，必须考虑排版，文字和图片的结合，尽量不要用大幅图片，没有背景。
幼儿园中班数学《分类》ppt课件
引导幼儿总结归纳配对的规律和特点。
小组合作：创意分类挑战
游戏目标
通过小组合作和创意思考，让幼儿将不同类别的物品进行创意分类，培养幼儿的合作能力 和创造力。
游戏准备
准备多种不同类别的物品，如玩具、水果、蔬菜等，同时提供分类盒和标签。
游戏过程
将幼儿分成若干小组，每组选择一个分类主题。小组成员共同讨论并确定分类标准，然后 将物品按照标准进行创意分类。最后展示分类成果并分享创意思考过程。
数数练习
让幼儿自由选取一定数量的物品进行数数练习， 并鼓励他们互相交流数数结果。
分享与交流
在操作完成后，组织幼儿分享自己的分类结果和 数数经验，鼓励他们互相学习和交流。同时，对 表现优秀的幼儿给予肯定和表扬，激发他们对数 学学习的兴趣和自信心。
PART 04
玩具与物品分类
REPORTING
玩具类型介绍
THANKS
感谢观看
REPORTING
孩子们在课堂上学习了分类的基本概念，如按照颜色、形 状、大小等特征进行分类，并掌握了不同的分类方法，如 逐一分类和同时分类。
理解分类的意义和作用
通过课堂活动，孩子们了解到分类在日常生活和学习中的 重要性，如整理物品、识别规律等。
培养观察力和思维能力
在分类活动中，孩子们需要仔细观察物品的特征，并根据 特征进行分类，这有助于培养他们的观察力和思维能力。
图书馆图书分类
图书馆中的图书通常按照学科、作者 、出版社等进行分类，以便读者查找 和借阅。
垃圾分类
随着环保意识的提高，垃圾分类已成 为日常生活中的重要环节，人们需要 将垃圾按照可回收、有害、厨余等类 别进行分类投放。
分类定义及意义
分类定义
分类是根据事物的属性或特征， 将具有相同或相似属性的事物归 为一类，不同属性的事物归为不 同的类。
ppt分类
ppt分类PPT分类第1种：演讲辅助PPT演讲辅助类就是我们所说的presentation类，目前国外的关于一些PPT设计理论原则其实基本是针对这一类的。
我们可以简单理解成用来讲的，通常需要投影出来，然后演讲者演说。
PPT分类第2种：报告或文档PPT报告或文档这一类基本不需要投影出来，也不需要公开演讲，有两种细分形式，电子文件或打印文件。
比如发给上司或客户的一份报告，研究结果，学生自习用课件。
可能上司或客户等阅读者有疑问的时候，制作者会对某一页或某一部分做一些讲解解释，但通常都是给人阅读的。
PPT分类第3种：自动演示PPT自动演示这一类基本也是用来看的，并不需要人讲解，可能是需要投影出来，比如一些背景资料在会议开始前先放着，产品展示或公司展示的PPT自动播放等等。
也有不需要投影的，比如网上流传的照片集，励志幽默故事等，我的邮箱里也会经常收到一些这样的PPT。
PPT分类第4种：杂类这一类的PPT往往充分挖掘PPT的功能而做出一些其他应用，比如交互式试题，分数统计，游戏等等，没有想不到，只有做不到的东西。
清晰的PPT分类之后来讨论问题才有意义。
每类PPT的设计我相信都有侧重点和其原则。
比如报告文档打印类的，必须考虑PPT 的排版，文字和图片的结合，尽量不要用大幅图片，没有PPT背景，因为打印的时间和费用都很重要，成功的关键点是阅读者能充分理解你的想法，阅读的愉快等等。
而如果是PPT报告文档的电子文档类，则可以考虑色彩搭配等。
又比如PPT自动演示类，可侧重于PPT动画展示的技巧，图片选用，文字甚至没有也没有关系。
而杂项类则可能侧重VBA等技术层面……PPT的形式绝非演讲辅助类一种，也完全没有必要将它只限制在这一种，对于国外的先进理论和大师们的所谓原则我们也要消化吸收。
对于任何PPT的评论和欣赏必须是基于它的分类基础上，拿演讲辅助类的PPT设计原则来评论报告文档类的PPT，怎么可能会有正确的结果？关键是我们不要混淆PPT的类别，错误的使用，目前的现状是大家没有认识到PPT形式分类的重要性，没有分类研究，往往是将报告文档类的PPT当作辅助演讲类使用，或者是看了一些经验技巧后，觉得已经掌握了PPT的精髓，将辅助演讲类的PPT当作报告文档类提交，上司看后觉得莫名其妙，还在心中骂他根本不懂PPT。
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中班数学活动《分类》PPT课件
活动背景及意义帮助学生理解分类的概念，掌握分类的方法。
培养学生的观察、比较、分析和归纳能力。
为学生后续学习数学知识打下基础。
01知识目标学生能够理解分类的含义，掌握分类的方法。
02能力目标学生能够独立完成分类任务，具备初步的分类能力。
03情感目标培养学生的数学兴趣，增强学生的自信心和合作意识。
教学目标与要求02颜色、形状、大小不同的物品若干；分类盒、标签纸等。
PPT课件、教学视频等。
教具准备多媒体资源教具和多媒体资源准备0101将具有相同或相似特征的事物归并在一起的过程。
02通过对事物的观察、比较和归纳，找出事物之间的共同点和差异点。
03是数学中重要的基本概念之一，也是日常生活中经常使用的思维方式。
什么是分类分类的标准和原则分类标准根据事物的本质属性或特征进行分类。
分类原则同一类事物应具有共同的本质属性或特征；不同类事物应具有不同的本质属性或特征。
常见的分类方法性质分类法时间分类法根据事物的物理性质、化学性质等本质特征进行分类。
根据事物发生或存在的时间进行分类。
形态分类法功能分类法空间分类法根据事物的形状、大小、颜色等外部特征进行分类。
根据事物的功能、用途等进行分类。
根据事物所处的空间位置进行分类。
通过游戏的方式，让幼儿能够识别不同的图形，并按照图形的特征进行分类。
游戏目标PPT 课件、不同形状的图形卡片。
游戏材料在PPT 课件上展示不同的图形，让幼儿观察图形的特征，然后将手中的图形卡片按照相同的特征进行分类。
游戏玩法教师可以根据幼儿的实际情况，逐渐增加图形的种类和难度，提高幼儿的分类能力。
游戏建议01020304通过挑战的方式，让幼儿能够识别不同的颜色，并按照颜色的特征进行分类。
挑战目标PPT 课件、不同颜色的物品或图片。
挑战材料在PPT 课件上展示不同颜色的物品或图片，让幼儿观察颜色的特征，然后将手中的物品或图片按照相同的颜色进行分类。
挑战玩法教师可以根据幼儿的实际情况，逐渐增加颜色的种类和难度，提高幼儿的分类能力。
PPT素材分类大全
各种图形(圆形)
产品示意图标，使用时标上名称。 (组网图不能使用产品实物图， 所以大家要善于运用此示意图)
各种图形(圆形)
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各种图形(方形)
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人物素材
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人物素材
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人物素材
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人物素材
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各种图形(圆形)
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各种图形(圆形)
产品示意图标，使用时标上名称。 (组网图不能使用产品实物图， 所以大家要善于运用此示意图)
各种图形(三角形)
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Stage s (4)
各种图形(不规则)
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各种图形(不规则)
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其他类
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PPT可视化信息图表-要素分类图
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要素分类-三要素图
Just start
LOREM ISPUM
But I must explain to you how all this mistaken idea of denouncing pleasure and praising pain was born and I will give you a complete account of the system, and expound the actual teachings of the great explorer of the truth, the master-builder of human happiness. No one rejects, dislikes, or avoids pleasure itself, because it is pleasure
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要素分类图-四要素
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中班数学《分类》ppt课件
情感目标
激发幼儿对数学的兴趣和 好奇心，培养幼儿的自主 学习和合作探究精神。
教材分析与选用
教材分析
本课程选用适合中班幼儿的数学教材 ，结合生活中的实例和趣味性的游戏 ，引导幼儿在轻松愉快的氛围中学习 分类的知识和方法。
教学内容
图书馆分类
超市商品分类
介绍图书馆中图书的分类方法，包括按照 主题、作者、读者年龄等标准进行分类， 以方便读者查找和借阅图书。
讲解超市中商品的分类方式，如按照商品 类型、品牌、价格等进行分类，以便顾客 快速找到所需商品。
生物分类
信息分类
介绍生物分类学中的分类方法，包括按照 物种的形态特征、遗传信息等进行分类， 以揭示生物之间的亲缘关系和演化历程。
游戏一
01
用途分类。展示多种物品，让幼儿根据物品的用途进行分类，
如餐具、文具等。
游戏二
02
角色扮演。通过角色扮演游戏，让幼儿理解不同职业所需的工
具和装备，并进行分类。
实践一
03
整理房间。引导幼儿根据物品的功能，对房间内的物品进行分
类整理，如将衣物放入衣柜，将书籍放入书架等。
06 总结回顾与拓展延伸
阐述信息分类在日常生活和工作中的重要性 ，如按照信息的性质、来源、时间等进行分 类，以提高信息处理和管理的效率。
THANKS FOR WATCHING
感谢简化，便于记忆和交流。
分类标准与方法
分类标准
根据事物的属性、特征、功能等 进行分类。
分类方法
可以采用形态分类、性质分类、 功能分类等多种方法。
分类在日常生活中的应用
01
02
PPT母版的分类与如何制作幻灯片母版和怎么保存为模板及应用
PPT母版的分类与如何制作幻灯片母版和怎么保存为模板及应用电脑技术角18-12-2322:51在PPT（即PowerPoint）中，母版分为幻灯片母版、讲义母版和备注母版，制作它们通常包含母版与版式的添加、删除、重命名与调整顺序，占位插入与设置，主题设置，字体和颜色设置，效果和背景样式设置，大小设置，保存为模板和应用到新演示文稿与已有演示文稿中。
以下就是PPT如何制作幻灯片母版和怎么保存为模板及应用它们的具体操作方法，操作中所用PowerPiont 版本为2016。
一、PPT母版分类及作用母版是存储版式、主题、背景和幻灯片大小等信息的模板，主要作用是便于修改幻灯片，如果要修改幻灯片特别是修改多个，只要修改母版，则所有使用该母版的幻灯片随之修改，不必一个个修改。
PPT共有三类母版，分别为幻灯片母版、讲义母版和备注母版；其中幻灯片母版用于保存演示文稿外观样式信息，包括版式、占位符、主题、背景、字体字号、字体颜色、背景效果和幻灯片大小；讲义母版用于将多个幻灯片集中到一个页面以便于打印；备注母版用于保存备注的样式信息，可设置的信息与幻灯片母版相似。
二、PPT如何制作幻灯片母版（一）母版的添加、删除、重命名与调整顺序1、进入幻灯片母版。
打开PPT，新建一个空白演示文稿，选择“视图”选项卡，单击“幻灯片母版”，则进入母版编辑状态；操作过程步骤，如图1所示：图12、添加版式和幻灯片母版。
默认情况下，左边只有一个母版，每个母版共有11 个版式，但它们都可以自由添加，操作方法如图2所示：图2操作说明：在要添加版式的位置（两版式之间有空白处）单击右键，例如在第一个版式上面右键a，在弹出的菜单中选择“插入版式”，则在第一个版式上插入一个版式；继续在同样的位置单击右键，在弹出的菜单中选择“插入幻灯片母版”，则新添加母版2。
3、调整顺序A、调整版式顺序。
一次调整一个与多个，单击要调整的版式（例如第一个）选中它，按住鼠标左键，往下拖，当橙色的细线到达第 2 个版式下面后放开左键，则第一个版式排到第 2 位；一次调整多个版式，选中第 2 个版式，按住Shift 键，单击第3 个版式，把它们选中，同样按住鼠标，拖到具体位置即可；操作过程步骤，如图3所示：图3B、调整幻灯片母版顺序。
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AT&T
• 1875年 发明电话 • 1877年公司成立 • 1880年业务开通
繁荣
• 1925年实验室成立 • 1948年实现商用微波通信 • 1962年发射第一颗
帝国的余晖
• 杀鸡取卵：1996年分为 • 创新衰退：利润不足缩减实
验室资金
衰弱
• 急功近利：“促销”电信设 备。虚高财报
• 外来冲击：互联网的兴起打 破固话通信的唯一地位
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