昆虫与人类社会(复习题)
农昆复习题
农昆复习题《农业昆虫学》复习题（总论部分）第一章绪论一、简答题1. 简述昆虫纲的基本特征。
2. 简述节肢动物门的特征。
二、问答题1. 昆虫在地球上繁盛的原因是什么？2. 试述昆虫与人类的关系或昆虫对人类“益”与“害”的表现方面第二章昆虫的外部形态一、名词解释蜕裂线、口器、翅室、翅脉、脉序、伪脉、螯针、伪产卵器、尾须、体壁、蜕皮二、简答题1. 简述昆虫体躯的基本构造和特点。
2. 简述昆虫的头式类型及特点。
3. 触角的基本构造和常见类型，各类型举出1-2 种代表性昆虫。
4. 昆虫头部的感觉器官有哪些，其各自功能如何？5. 学习触角的类型有什么意义？6. 昆虫的口器有哪些类型，各类型的代表昆虫。
7. 简述典型咀嚼式口器的结构特点。
8. 简述刺吸式口器的构造和危害特点。
9. 了解昆虫的口器类型和构造与害虫的防治关系。
10. 成虫胸足分为哪几节？11. 常见的成虫胸足有哪些类型，并举例说明。
12. 昆虫的翅分为哪些类型？13. 一般将翅分为哪些缘、角和区？14. 根据翅的质地和被物的不同，可将翅分为不同类型，常见的类型有哪些？并举例说明。
以通用的假想脉序为例，说明其上的纵脉，并用字母表示。
15. 说明昆虫产卵器、交配器的构造。
16. 幼虫腹足由那几部分组成？鳞翅目幼虫与膜翅目叶蜂类幼虫有何区别？17.昆虫的体壁由内向外分为那三部分, 简述表皮层的层次组成及各层的主要功能。
18.简述色素色、结构色和混合色的涵义三、问答题1. 论述昆虫的口器类型和构造与害虫的防治关系。
2. 论述体壁构造和化学防治的关系。
第三章昆虫内部器官一、名词解释血腔、滤室、马氏管、开放式的循环系统、气门、神经元、神经、反射弧、受精、授精、激素、昆虫激素，信息素，性信息素，种间信息素，利己素，利它素。
1. 昆虫消化道由哪几部分组成？各部分组织结构和功能有何不同？2. 举例说明昆虫消化道与食性的适应性。
那些昆虫具有滤室的结构，其结构和功能如何？3. 昆虫的排泄系统有何功能？其主要的排泄器官和组织有那些及其功能。
昆虫世界与人类社会
大黑蚂蚁干（拟黑多刺蚁）产品简介 »
本品选取广西横县原始山林野生拟黑多刺蚁为原料，采用特殊加工工艺，运用先进生产设备，进行低温超微粉碎加工和经先进环保灭菌技术进行处理，保持产品活性成份，营养更均衡，服用更安全。
1
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松林杀手
20世纪80年代在广东东南沿海的松突园蚧突发严重危害马尾松。 1986年从日本引进花角蚜小蜂，在惠东建立林间繁蜂基地，目前也取得好的效果。
3、卫生昆虫防治
01
蚊虫的防治——是医学昆虫防治的重点 ；
02
蚊子幼虫水生，捕食蚊子幼虫的天敌昆虫有蜻蜓目的稚虫，半翅目的水生种类，鞘翅目的水生捕食性种类等，对制约蚊子发生有一定作用的天敌昆虫。
最早的国家——中国。 3000年前就有记载。国外，19世纪才有。 1、国内情况 广东是以虫治虫最早的省份之一。 南中国生物防治之父——蒲蛰龙院士。 以虫治虫的主要成就： （1）1950年，利用赤眼蜂防治甘蔗螟虫，1956年在顺德建立全国第一个赤眼蜂站，以后将经验推广到全省及全国各地。
2、林业害虫防治
澳洲瓢虫防治木麻黄的吹绵蚧——广东省于1957年，放养40万头，结果挽救了电白县的博贺防风林带，澳洲瓢虫定居下来，继续抑制为害木麻黄、柑桔、台湾相思等果树、林木的吹绵蚧。 “一劳永逸”的效果。
在广东的台山、阳江、电白等地及广西的合浦用大黑蚂蚁防治松毛虫也取得好的效果。
松毛虫 花鸡追吃松毛虫
昆虫世界与人类社会(三)
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第三章 昆虫资源及其开发利用
主要的应用有： （1）应用松毛虫赤眼蜂防治松毛虫：20年纪70年代在全国推广； 一种卵寄生蜂。 赤眼蜂是松毛虫的天敌，可以将松毛虫在孵化期杀死，使松毛虫防治率达到９０％以上。 黑龙江合江地区：1977年防治面积达30万亩；浙江省每年防治马尾松的面积达20万亩以上。
昆虫与人类
(3) 天敌昆虫 在昆虫中，24.7%是捕食性昆虫，12.4%是寄生性昆虫， 它们多以昆虫，我们很难想象这个地球会是个什么脏样子！
(5) 药用和食用昆虫 目前，我国入药昆虫有300多种。 目前，全世界食用昆虫有近5 000种。
(5) 药用和食用昆虫
(6) 文化昆虫 中国是一个文明古国，与昆虫相关的节日就达100多个。 在古埃及，蜣螂被称为“神圣甲虫”，是势力和主权的象征。
(6) 文化昆虫
(6) 文化昆虫
昆虫对在文化的影响
工艺观赏昆虫
常见的昆虫
蜻蜓
蜻蜓，无脊椎动物，节肢 动物门，昆虫纲，有翅亚 纲，蜻蜓目，差翅亚目， 分蜻科和蜓科。一般体型 较大，翅长而窄，膜质， 网状翅脉极为清晰。视觉 极为灵敏，单眼3个；触 角1对，细而较短；咀嚼 式口器。腹部细长、扁形 或呈圆筒形，末端有肛附 器。足细而弱，上有钩刺， 可在空中飞行时捕捉害虫。 幼虫（稚虫）在水中发育， 在水中用直肠气管鳃呼吸。
足；前翅皮质，为覆翅，缺前缘域，后翅膜质，臀域发达，扇状， 休息时叠于背上；腹部肥大。前足捕捉虫，中、后足适于步行，渐 变态。
有些种类是孤雌生殖，如美国大草螳等。螳螂是肉食性昆虫，猎捕 各类昆虫和小动物，在田两只螳螂正互相攻击
间和林区能消灭不少害虫，因而是益虫。性残暴好斗，缺食时常有 大吞小和雌吃雄的现象。分布在南美洲的个别种类还能不时攻击小 鸟、蜥蜴或蛙类等小动物。螳螂有保护色，有的并有拟态，与其所 处环境相似，借以捕食多种害虫。动作灵敏，捕食时所用时间仅有 0.01秒。它只吃活虫，以有刺的前足牢牢钳食它的猎物。受惊时， 振翅沙沙作响，同时显露鲜明的警戒色。常见于植丛中而非地面上， 体形可像绿叶或褐色枯叶、细枝、地衣、鲜花或蚂蚁。依靠拟态不 但可躲过天敌，而且在接近或等候猎物时不易被发觉。
关于昆虫记的习题和答案
关于昆虫记的习题和答案关于昆虫记的习题和答案昆虫记是法国作家让·亨利·法布尔的代表作之一，也是世界文学史上的经典之作。
这部小说以昆虫的视角展现了人类社会的种种荒诞和虚伪，引发了人们对于生命和社会的思考。
下面，我们将提供一些关于昆虫记的习题和答案，帮助读者更好地理解和思考这部作品。
一、昆虫记的主题和意义1. 昆虫记的主题是什么？答：昆虫记的主题是通过昆虫的视角，揭示出人类社会的种种荒诞和虚伪。
2. 为什么选择以昆虫的视角来讲述故事？答：通过昆虫的视角，作者能够更加客观地观察和描述人类社会，揭示人类社会的种种问题和虚伪。
3. 昆虫记对于现实社会有何启示？答：昆虫记告诉我们，人类社会存在许多虚伪和荒诞，需要我们保持独立思考和审视社会的能力，不被表面的现象所迷惑。
二、昆虫记中的人物形象1. 昆虫记中的主人公是谁？他有何特点？答：昆虫记中的主人公是一只甲虫，他勇敢、聪明、善良，具有对人类社会的敏锐观察力。
2. 除了主人公外，还有哪些重要的人物形象？答：昆虫记中还有蜜蜂、蚂蚁、蝇蛆等昆虫形象，他们代表了不同的社会角色和人性特点。
3. 昆虫记中的人物形象与现实社会有何联系？答：昆虫记中的人物形象反映了现实社会中的人性弱点和社会问题，如虚伪、贪婪、权力欲望等。
三、昆虫记中的象征意义1. 昆虫记中的昆虫形象有何象征意义？答：昆虫形象象征了人类社会中的不同社会角色和人性特点，揭示了人类社会的虚伪和荒诞。
2. 昆虫记中的其他象征物有哪些？答：昆虫记中还有蜂巢、蚁丘等象征物，它们代表了人类社会中的权力结构和社会等级。
3. 昆虫记中的象征意义对于我们的思考有何启示？答：昆虫记中的象征意义提醒我们要审视社会现象背后的真相，不被表面的现象所迷惑，保持独立思考的能力。
四、昆虫记与现实社会的联系1. 昆虫记中揭示的社会问题在现实社会中是否存在？答：昆虫记中揭示的社会问题在现实社会中普遍存在，如虚伪、贪婪、权力欲望等。
昆虫记试题昆虫的社会行为与群居现象
昆虫记试题昆虫的社会行为与群居现象昆虫记试题：昆虫的社会行为与群居现象昆虫是地球上最为丰富多样的生物群体之一，它们在自然界中扮演着重要的角色。
昆虫的社会行为与群居现象一直是生物学领域的研究重点。
本文将通过分析昆虫的社会行为及群居现象，展现昆虫世界的奇妙。
一、社会行为的定义与类型社会行为是指生物个体在相互关系中所表现出的行为模式。
昆虫的社会行为主要分为三类：合作行为、拟态行为和共生行为。
1. 合作行为：昆虫中有些物种通过互相协作，实现共同的目标。
例如，蜜蜂的工蜂分工明确，有工蜂负责觅食、有工蜂负责护巢等等。
通过合作行为，蜜蜂能高效地收集食物，保护巢穴，保证整个蜂群的生存。
2. 拟态行为：昆虫通过拟态行为来伪装或模仿其他生物，以达到自我保护或捕食的目的。
例如，蝴蝶的翅膀上具有花朵图案，这样可以使其在花丛中更好地伪装，避免被捕食者发现。
拟态行为为昆虫提供了一种有效的保护机制。
3. 共生行为：昆虫与其他生物之间存在多种共生关系。
例如，蚂蚁与蚜虫之间存在共生关系，蚜虫为蚂蚁提供蜜露，而蚂蚁则保护蚜虫免受捕食者的侵害。
这种互利共生的行为有助于维持生物之间的平衡。
二、昆虫的群居现象群居是指昆虫个体以一定的组织形式集结在一起生活的现象。
昆虫的群居现象多种多样，以下介绍几种常见的群居形式。
1. 蚁群：蚂蚁以其高度组织化的社会行为而闻名。
蚁群中有蚁后、工蚁、兵蚁等不同的个体分工合作。
蚁群通过集体工作，建造巢穴，觅食和捕猎等，取得了显著的生存优势。
2. 蜜蜂群：蜜蜂群体分为蜂王、工蜂和雄蜂等个体。
蜜蜂群体生活在相对稳定的巢穴中，共同养育幼蜂和收集食物。
蜜蜂通过集体行为实现繁殖和保护，确保整个蜂群的生存。
3. 蜘蛛网：蜘蛛网是蜘蛛为了捕食昆虫而组织起来的群居行为。
蜘蛛建造粘性网并布置陷阱，一旦昆虫触碰，将被蜘蛛捕食。
蜘蛛网的群居行为提供了蜘蛛群体的高效捕食手段。
三、昆虫社会行为与群居现象的影响与意义昆虫的社会行为与群居现象对生态系统和人类社会都具有重要影响和意义。
昆虫世界与人类社会问答题
什么是昆虫？昆虫纲繁盛的特点？并分析其原因？试分析昆虫与人类的关系如何？昆虫各体段的特点如何？常见的触角类别有哪些？（至少写出5种）常见足的类别有哪些？（至少写出5种）试述咀嚼式口器的构造、特点及为害方式？试述刺吸式口器的构造、特点及为害方式？试述并比较虹吸式、舔吸式、咀嚼式口器构造如何，其取食特点？研究昆虫口器的类别有什么实践意义？胸足的基本构造及变化类别？翅有哪些变异（数目、质地、形状、覆盖物、脉序）？如何理解昆虫头部是感觉取食中心？如何理解胸部是运动中心？如何理解腹部是代谢与生殖中心？学习昆虫的外部形态有什么实践意义？昆虫的生殖方法有哪些？单性生殖有哪些类别？举例说明。
说明其变态类别与其主要区别？为何说蛹是生理活动最旺盛的阶段？如何理解全变态的幼虫期包含生长发育和变态发育两过程？研究昆虫的习性有何实践意义？什么是双命名法、三命名法？学名书写时主要注意哪些？采集标本的目的是什么？采集标本常用的采集工具有哪些？怎样制作和保存针插昆虫标本？采集标本常用哪些方法？举例说明。
如何进行针插标本？举例说明。
制作昆虫针插标本的常用工具与哪些？针插及展翅时注意些什么？与人类健康关系最密切的有哪些目？共有哪些目昆虫危害人类健康？请各举一例说明。
举例说明利用天敌昆虫进行生物防治有什么优、缺点。
共有哪些目昆虫危害人类健康？请各举一例说明。
与农业上关系最密切的有哪些目？举例说明林业害虫的危害及防治。
简述食用昆虫的应用前景。
谈谈学习《昆虫世界与人类社会》的收获。
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《昆虫记》所有考点知识汇总附练习题含答案!
《昆虫记》所有考点知识汇总附练习题含答案!《昆虫记》所有考点知识汇总附练习题含答案！1.作者：法布尔（法国）2.异译名：《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。
3.卷数：十卷4.背景材料法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著称了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，他以人性观照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。
在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。
5.内容介绍昆虫鲜为人知的生活和习性，使人们了解昆虫的真实生活情景。
主要内容：《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。
在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。
11《昆虫记》：一虫一世界-一书一史诗(上)2023年中考语文名著复习
阅读感悟:
大孔雀蝶
特点习性:
昆
身附栗色短绒毛，翅膀上满是灰白相间的斑
点，中间有一个圆形斑点。昼伏夜出，嗅觉敏锐
虫 ，典型的禁食者。雄大孔雀蝶寿命只有三四天，
形 雌大孔雀蝶也大约只有七八天，它们只为一个任 务而生——繁殖后代。 存活时间刚好就是交配
象 所需的时间，如果雄大孔雀蝶在有限的生命期限 中找不到配偶，只能默默死去。雌性大孔雀蝶能
卷七
卷八
胭脂虫 丁香小教堂 隧蜂
胭脂虫
昆 虫 介
1.地下“潜 伏”四年, 阳光下活五 个多星期； 2.蝉脱壳前 后的模样大 相径庭。
在夜间举 行婚礼
大孔雀蝶
绍
蝉
有漂亮 的触角
小阔条纹蝶
垂直悬吊着, 头冲下
灰蝗虫
1.善于利用 心理战术制 服敌人；2. 老虎钳宛如 手臂内弯, 夹紧猎物。
昆虫介绍
（一）
中考复习 《昆虫记》
授 壹.名著梳理 贰.专题探究
课 叁.名著勾连
目 肆.巩固训练
录 伍.中考真题
壹 名著梳理
作
法布尔耗费一生的光阴来观察、
研究“虫子”，花了足足三十年时间
，专为“虫子”写出了十卷本的科普
家
巨著《昆虫记》，被誉为“昆虫的史
诗”。书中真实地记录了100多种昆虫
的形态、本能、习性、劳动、死亡等
卷四 天牛吃路
不同技艺的由来
天牛
西绪福斯虫与父性本能
内
潘帕斯草原食粪虫 绿螽斯
容 蟋蟀出世记 松毛虫 意大利蟋蟀
结串而行的松毛虫
概
装死
白蝎“自杀”捉灯有感
括
坚果象 大孔雀蛾的晚会
萤火虫备餐
小学昆虫记考试题及答案
小学昆虫记考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《昆虫记》的作者是谁？A. 法布尔B. 雨果C. 巴尔扎克D. 莫泊桑答案：A2. 《昆虫记》中描述的昆虫种类有多少种？A. 50种B. 100种C. 150种D. 200种答案：C3. 在《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“勤劳的工人”？A. 蜜蜂B. 蚂蚁C. 蝴蝶D. 螳螂答案：B4. 《昆虫记》中，哪种昆虫的寿命最长？A. 蝉B. 蜉蝣C. 蝗虫D. 蜘蛛5. 法布尔在《昆虫记》中对哪种昆虫的观察最为详尽？A. 蜜蜂B. 蚂蚁C. 螳螂D. 蜘蛛答案：D6. 《昆虫记》中，法布尔对昆虫的观察和描述是基于什么？A. 想象B. 观察C. 传说D. 推测答案：B7. 在《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“自然界的建筑师”？A. 蜜蜂B. 蚂蚁C. 蜘蛛D. 螳螂答案：C8. 《昆虫记》中，法布尔对昆虫的观察和研究持续了多长时间？A. 10年B. 20年C. 30年D. 40年答案：C9. 《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“自然界的艺术家”？B. 蜜蜂C. 蜘蛛D. 螳螂答案：A10. 《昆虫记》的创作背景是什么？A. 工业革命时期B. 法国大革命时期C. 启蒙运动时期D. 浪漫主义时期答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 《昆虫记》是一部关于______的科学著作。
答案：昆虫2. 法布尔在《昆虫记》中详细描述了昆虫的______、______和______。
答案：生活习性、繁殖过程、生存斗争3. 《昆虫记》中，法布尔通过对昆虫的______和______，揭示了昆虫世界的奥秘。
答案：观察、实验4. 《昆虫记》中，法布尔对昆虫的______和______给予了高度评价。
答案：智慧、勤劳5. 《昆虫记》中，法布尔对昆虫的______和______进行了深入的探讨。
答案：社会行为、生存策略6. 《昆虫记》中，法布尔通过对昆虫的______和______，展现了昆虫与人类生活的密切关系。
昆虫记考试题目及答案
昆虫记考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《昆虫记》的作者是谁？A. 达尔文B. 法布尔C. 高尔基D. 马克·吐温答案：B2. 《昆虫记》中，作者对哪种昆虫的描述最为详细？A. 蝴蝶B. 蚂蚁C. 蜘蛛D. 蜜蜂答案：D3. 以下哪个不是《昆虫记》中提到的昆虫？A. 螳螂B. 蝉C. 蜻蜓D. 蝗虫答案：C4. 《昆虫记》中，作者通过观察昆虫生活习性，主要想传达什么信息？A. 昆虫的多样性B. 昆虫的生活习性C. 昆虫与人类的关系D. 昆虫世界的奇妙答案：D5. 在《昆虫记》中，作者对昆虫的观察主要采用了哪种方法？A. 实验室研究B. 野外观察C. 理论推导D. 计算机模拟答案：B二、填空题（每空1分，共10分）6. 《昆虫记》是法国昆虫学家_________的代表作，他被誉为“昆虫界的荷马”。
答案：法布尔7. 法布尔在《昆虫记》中详细描述了_________的筑巢过程，展现了其精湛的建筑技艺。
答案：蜜蜂8. 在《昆虫记》中，_________被作者描述为“天生的杀手”，因其捕食技巧而闻名。
答案：螳螂9. 法布尔通过《昆虫记》向读者展示了昆虫世界的_________和_________。
答案：多样性；复杂性10. 《昆虫记》中，作者通过对昆虫的观察，表达了对_________的尊重和对自然规律的敬畏。
答案：生命三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述《昆虫记》中关于蚂蚁的描述及其象征意义。
答案：在《昆虫记》中，法布尔详细描述了蚂蚁的集体行为和社会结构，展示了它们高度组织化的生活方式。
蚂蚁象征着勤劳和团结，同时也反映了自然界中生物之间复杂的相互关系。
12. 描述《昆虫记》中法布尔对昆虫的观察方法，并分析其科学价值。
答案：法布尔在《昆虫记》中采用了直接观察的方法，长时间地观察昆虫在自然环境下的行为。
这种方法具有很高的科学价值，因为它允许作者以第一手资料为基础，记录昆虫的真实行为，为昆虫学研究提供了宝贵的实证数据。
昆虫文化期末考试题目及答案
昆虫文化期末考试题目及答案试题：昆虫文化期末考试题目一、选择题（每题2分，共20分）1. 昆虫是地球上最古老的生物之一，以下哪种昆虫是已知最早的昆虫化石？A. 蜜蜂B. 蝴蝶C. 蜻蜓D. 蚂蚁2. 昆虫的复眼是由多少个单眼组成？A. 100个B. 200个C. 300个D. 400个3. 昆虫的生命周期通常分为几个阶段？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个4. 以下哪种昆虫是完全变态发育？A. 蝗虫B. 蝉C. 蜜蜂D. 蜻蜓5. 昆虫的触角主要用来做什么？A. 飞行B. 嗅觉C. 触觉D. 视觉二、填空题（每空2分，共20分）6. 昆虫的口器有多种类型，用于咀嚼的口器称为________。
7. 昆虫的外骨骼是由________构成的。
8. 昆虫的呼吸器官是________。
9. 昆虫的足分为三对，其中一对用于________。
10. 昆虫的生殖方式主要是________。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述昆虫在生态系统中的作用。
12. 描述昆虫的完全变态发育过程。
13. 举例说明昆虫文化在人类社会中的体现。
四、论述题（共30分）14. 结合实例，论述昆虫文化对人类生活的影响。
答案：一、选择题1. D2. B3. C4. C5. B二、填空题6. 咀嚼式口器7. 几丁质8. 气管9. 跳跃10. 卵生三、简答题11. 昆虫在生态系统中扮演着多种角色，包括授粉、分解有机物、食物链中的消费者等。
12. 完全变态发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
13. 昆虫文化在人类社会中的体现包括用作食物（如蜜蜂的蜂蜜）、艺术创作（如蝴蝶标本）、传统习俗（如蟋蟀斗鸡）等。
四、论述题14. 昆虫文化对人类生活的影响是多方面的。
例如，蜜蜂的授粉作用对农业至关重要，保证了植物的繁殖和农作物的产量；昆虫在医学上也有应用，如某些昆虫的提取物被用于药物；昆虫还启发了人类的发明创造，如模仿蜻蜓的飞行原理制造飞行器等。
昆虫与人类社会复习题及答案
如有帮助欢迎下载支持《昆虫世界与人类社会》复习题第一部分1.节肢动物的共同特点是什么？1。
身体分节，2附肢分节，3具有丰富几丁质的外骨骼2.昆虫具有什么特征？1在分类地位上：昆虫属节肢动物门有气管亚门昆虫纲2在身体结构上：头、胸、腹3段；2对翅膀3对足；1对触角头上生；骨骼包在体外部，一生形态多变化，遍布全球旺家族3.昆虫在动物界中有哪些特点？1种类多2个体数多，生物量大3.生殖力强，繁殖速率高4.分布广，栖息环境多样5.发生年代古老4.动物界中昆虫种类繁多的主要原因是什么？翅的出现一一远距离迁移个体小一一减少对栖息地和食物量的需求口器的分化一一利用各种食物变态适应各种环境条件惊人的繁殖力一一利于种群的繁衍5.如何理解昆虫在地球生物圈中的地位、作用及其与人类的关系。
1.昆虫与人类关系的产生与发展“益”与“害”的相对性有害：吸血昆虫如虱子、蚤类、蚊子等，农业害虫有益：昆虫资源的利用如养蜂业、蚕桑业等的发展2.昆虫造福人类资源昆虫（食品、工业原料、药用、昆虫天敌等）的广泛应用；昆虫在自然界中的生态、经济和社会效益3.昆虫为害面广，不容忽视卫生害虫传播疾病（蚊子、苍蝇、嶂螂等）和直接造成伤害（红火蚁）农林害虫造成农林业生产的损失（三化螟、稻飞虱、红铃虫、天牛等）建筑害虫（白蚁）为害房屋、堤坝、林木等第二部分1.昆虫的成虫身体分哪几个部分？各有何功能？头取食感觉胸运动腹营养繁殖2.何为昆虫的复眼？复眼是一种由不定数量的单眼组成的视觉器官3.昆虫口器类型和危害特性在害虫防治上有何意义？了解昆虫□器的构造类型，不仅可以知道害虫的为害方式，而且对于正确选用农药及合理施药有着重要的意义；熟悉害虫的口器类型与被害特征后，即使害虫已经离开寄主，也可以根据被害状大致判明害虫的类。
4.昆虫翅的功能有哪些？飞行保护作用：如甲虫、蝗虫、蜻象等平衡作用：如双翅目昆虫如有帮助欢迎下载支持调节温度：如蜜蜂发声：如蟋蟀前后翅摩擦，螽蝴、蝗虫前翅与足摩擦发声5.为什么说翅是昆虫纲成为最繁荣的生物类群的重要条件之一？昆虫是无脊椎动物中唯一能飞翔的动物，也是动物界中最早出现翅的类群。
昆虫学复习资料
一、名词解释1.世代生活型：昆虫完成一个生命周期的发育史称世代生活史。
2.性二型多型性：型二型是指同种的雌、雄两性除生殖器官以外的的其他外部形态如大小、颜色、翅的有无、结构等的差异，即第二性征。
（性多型：同种昆虫不仅两性个体间存在差异，而且同性个体间也存在差别，这种现象称为性多型。
）；同种昆虫同一性别的个体间的大小、颜色、结构等方面存在明显差异，甚至行为、功能不同的现象称为多型现象。
3.孤雌生殖：卵不经受精就发育成新个体的生殖称为孤雌生殖（又称单性生殖）。
4.补充营养：昆虫在成虫期为了生殖细胞发育成熟而进行的营养活动。
5.综合防治：从生态系统的整体观点出发，本着预防为主，综合防治的指导思想和安全、有效、经济、简便的原则，因时因地制宜，合理运用农业的、生物的、物理的、化学的方法，以及其它一切行之有效的生态学手段，把害虫控制在经济为害水平以下，以达到保护人畜健康和增产丰收的目的。
6.种：物种是自然界能够交配、产生可育后代，并与其他种群存在有生殖隔离的群体。
种占有一定的生态空间，拥有一定的基因遗传型和表现型，是生物进化和分类基本单元。
7.模式标本：当一个新种被描记发表时，作者必须指定一个或多个标本作为其模式，是学名的载体，称为模式标本。
8.变态：昆虫在个体发育过程中，特别是在胚后发育阶段经过的一系列形态变化，叫变态。
二、绘图1.2.三、简答题1昆.虫纲地位:昆虫纲不仅是节肢动物门，也是整个动物界种类和数最多的一个纲。
特征：（1）体躯分头、胸、腹三个体段。
（2）头部有触角1对，复眼1对，单眼1~个3，口器附肢3对（上、下颚、下唇）是感觉和取食的中心。
（3）胸部具有3对胸足，有翅1~对2，是运动中心。
（4）腹部是内脏和生殖的中心，腹部末端有尾须和外生殖器。
（5）昆虫的一生还要经过一系列变态过程。
2休.眠和滞育的异同点停育包括休眠、滞育两种。
休眠：是由不良环境条件直接引起的，当不良环境条件消除后昆虫能马上恢复生长发育的生命活动停滞现象。
昆虫的试题及答案
昆虫的试题及答案一、选择题1. 昆虫属于哪一类动物？A. 哺乳动物B. 爬行动物C. 鱼类D. 昆虫答案：D2. 昆虫的身体分为几个部分？A. 1个部分B. 2个部分C. 3个部分D. 4个部分答案：C3. 昆虫的哪个部位主要用来触觉？A. 角B. 头部C. 腹部D. 眼睛答案：B4. 昆虫的营养摄取方式是通过什么？A. 出汗B. 吸血C. 口吃D. 呼吸答案：C5. 昆虫属于哪一纲动物？A. 鸟纲B. 昆虫纲C. 星纲D. 哺乳纲答案：B二、填空题1. 昆虫具有几对触角？答案：2对2. 昆虫的血液叫做什么？答案：血淋巴3. 昆虫的翅膀由什么构成？答案：外骨骼4. 昆虫的体温与环境温度有何关系？答案：取决于环境温度5. 昆虫的气呼吸是通过什么器官进行的？答案：气管三、简答题1. 请简单介绍昆虫的生命周期。
答案：昆虫的生命周期经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
卵孵化后会变成幼虫，幼虫通过不断蜕皮生长，并在适当的时候进入蛹阶段，进行变态。
成虫从蛹中孵化而出，成为独立的个体，能够繁殖后代。
2. 昆虫在生态系统中的作用是什么？答案：昆虫在生态系统中扮演着重要的角色。
它们可以帮助传播花粉，促进植物的繁殖；同时，它们也是食物链中的重要一环，作为食草动物或食肉动物的食物来源；此外，昆虫还能够分解有机物质，促进落叶和腐烂物的分解过程。
3. 请列举几种常见的昆虫。
答案：蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁、蚊子、苍蝇、蜻蜓、蟋蟀等都是常见的昆虫。
四、解答题1. 解释昆虫的外骨骼是什么。
答案：昆虫的外骨骼是由硬化的蛋白质组成的保护层，覆盖在昆虫的身体表面。
它提供了昆虫身体的刚性和保护，同时也限制了昆虫生长的能力。
外骨骼的刚性使得昆虫能够保持身形，并且提供了附着肌肉和内脏器官的支持。
2. 请解释昆虫的触角的功能。
答案：昆虫的触角是位于头部的一对感觉器官。
触角具有触觉功能，能够帮助昆虫感知周围的环境和物体。
通过触角，昆虫可以探测到食物、伴侣、危险等信息，并对外部刺激做出相应的反应。
昆虫多样性与人类社会-复习题
《昆虫多样性与人类社会》复习题1. 昆虫纲中具有孵卵护幼习性的昆虫有哪几个？蟑螂、椿象角蝉2. 什么是昆虫的拟态、假死和伪装？拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。
拟态包括三方：模仿者、被模仿者和受骗者。
这个受骗者可为捕食者或猎物，甚或同种中的异性。
在宿主拟态现象中，受骗者和被模仿者为同一物。
许多有毒、味道不佳或有刺的动物往往有警戒色，这点常为其他生物所模仿。
动物具有与其他动、植物体或非生物体相似的颜色、形态或姿势称之为拟态。
按其相反效果有两种情况，一种是尺蠖蛾像小树枝似的不引人注目，因此称为隐蔽拟态或称为模仿假死，这是昆虫的自卫习性。
有些昆虫一旦遇惊扰随即坠地假死，过片刻后，又爬行或起飞。
假死性昆虫是为了逃避外来敌害袭击而采取的防御措施，因此人们常用这种假死性进行震落捕杀昆虫。
所谓伪装即动物利用外来物将自己装扮一下以达到保护自己的目的。
昆虫的伪装有很多种，最主要的有保护色、拟态和警戒色等三种。
在自然界中，很多昆虫都是伪装高手，伪装一方面是为了躲避攻击，避免被天敌捕食；另一方面也为了捕食其他昆虫或小动物。
3. 昆虫纲的基本特征？1. 体躯的环节分别集合组成头、胸、腹3个体段；2.头部为感觉和取食的中心，具有3对口器附肢和1对触角，通常还有复眼及单眼；3.胸部是运动的中心，具有3对足，一般还有2对翅；4. 腹部是生殖中心，其中包含着生殖系统和大部分内脏，无行动用的附肢，但多数有转化成外生殖器的附肢；5.从卵中孵出来的昆虫，在生长发育过程中，通常要经过一系列显著的内部及外部体态上的变化，才能转变为性成熟的成虫。
这种体态上的改变称为变态。
因此，昆虫的基本特征可以概括為：“体躯三段头、胸、腹，2对翅6只足﹔1对触角头上生，骨骼包在体外部﹔一生形态多变化，遍布全球旺家族。
4. 猫蝶图、瓜蝶图的象征意义？猫蝶图，这是国画里边常见的一个话题，这个是清代的一个百蝶寿字，那么实际上它是和长寿相关的，那么这个百蝶图基本上也是我们现代的蝶翅画最初的一个原形吧。
《昆虫记》真题精练(综合题)(原卷版)-备战2024年中考语文名著阅读知识(考点)梳理+真题演练
专题06《昆虫记》真题精练（综合题）1．（2023·辽宁朝阳·校联考模拟预测）下列对名著解说不正确的一项是（）A．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。
我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B．简·爱相貌平平，身份低微，但她自爱自强，以真挚的情感和高尚的品德赢得了庄园主人圣·约翰先生的尊敬和爱恋，最终获得了幸福。
C．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著。
D．祥子在杨先生家里拉包月，杨先生有两位太太，还有一大群孩子，祥子不但要接送这一家子，还要干杂活，最可恨的是主人不把祥子当人看。
2．（2023·山东潍坊·统考一模）下列关于名著的说法，错误的一项是（）A．《昆虫记》是一部优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
这部书将昆虫世界化作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文，鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。
B．《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔共有“四次面临死亡”的经历，但他都以钢铁般的意志战胜困难，顽强斗争，成为了永恒的精神楷模。
C．《平凡的世界》中孙少安冲破重重阻挠，与村支书田福堂的女儿田润叶结了婚，并领导生产队在全村推广了责任制，成了公社的“冒尖户”。
D．长篇纪实文学《长征》在遵循史实的前提下，具有浓厚的文学色彩。
作者着力发掘伟大的长征精神，展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。
3．（2023·江苏苏州·苏州市立达中学校校考一模）“读名著，审批注”活动。
同学们写批注时用了成语或修辞，请找出与名著内容不符或表述不恰当的一项（）A．《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。
B．《海底两万里》中的尼摩船长离群索居，对人类社会充满不信任，目睹锡兰采珠人遭鲨鱼袭击袖手旁观，但他对大海一往情深，衷心赞美：“海是包罗万象的”，“海的气息是纯洁干净的”，“只有在海中才有独立”！C．诗人艾青在《礁石》中写到：“一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎末，散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……”诗句运用了反复的修辞手法，突出海浪进攻的凶狠，体现礁石从容不迫的态度和坚韧不拔的精神。
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《昆虫世界与人类社会》第一部分1.节肢动物的共同特点是什么？1。
身体分节，2附肢分节，3具有丰富几丁质的外骨骼2.昆虫具有什么特征？1在分类地位上：昆虫属节肢动物门有气管亚门昆虫纲2在身体结构上：头、胸、腹3段；2对翅膀3对足；1对触角头上生；骨骼包在体外部，一生形态多变化，遍布全球旺家族3.昆虫在动物界中有哪些特点？1种类多2个体数多，生物量大3.生殖力强，繁殖速率高4.分布广，栖息环境多样5.发生年代古老4.动物界中昆虫种类繁多的主要原因是什么？翅的出现－－远距离迁移个体小－－减少对栖息地和食物量的需求口器的分化－－利用各种食物变态－－适应各种环境条件惊人的繁殖力－－利于种群的繁衍5.如何理解昆虫在地球生物圈中的地位、作用及其与人类的关系。
（地位，作用详见ppt）1.昆虫与人类关系的产生与发展“益”与“害”的相对性有害：吸血昆虫如虱子、蚤类、蚊子等，农业害虫有益：昆虫资源的利用如养蜂业、蚕桑业等的发展2. 昆虫造福人类资源昆虫（食品、工业原料、药用、昆虫天敌等）的广泛应用；昆虫在自然界中的生态、经济和社会效益3. 昆虫为害面广，不容忽视卫生害虫传播疾病(蚊子、苍蝇、蟑螂等)和直接造成伤害(红火蚁)农林害虫造成农林业生产的损失(三化螟、稻飞虱、红铃虫、天牛等) 建筑害虫（白蚁）为害房屋、堤坝、林木等第二部分1.昆虫的成虫身体分哪几个部分？各有何功能？头取食感觉胸运动腹营养繁殖2.何为昆虫的复眼？复眼是一种由不定数量的单眼组成的视觉器官3.昆虫口器类型和危害特性在害虫防治上有何意义？了解昆虫口器的构造类型，不仅可以知道害虫的为害方式，而且对于正确选用农药及合理施药有着重要的意义；熟悉害虫的口器类型与被害特征后，即使害虫已经离开寄主，也可以根据被害状大致判明害虫的类。
4.昆虫翅的功能有哪些？飞行保护作用：如甲虫、蝗虫、蝽象等平衡作用：如双翅目昆虫调节温度：如蜜蜂发声：如蟋蟀前后翅摩擦，螽蟖、蝗虫前翅与足摩擦发声5.为什么说翅是昆虫纲成为最繁荣的生物类群的重要条件之一？昆虫是无脊椎动物中唯一能飞翔的动物，也是动物界中最早出现翅的类群。
翅的获得不仅扩大了昆虫活动和分布的范围，也加强了昆虫活动的速度，使昆虫在觅食、求偶、寻找产卵和越冬越夏场所以及逃避敌害等多方面获得了优越和竞争能力，是昆虫纲成为最繁荣的生物类群的重要条件之一。
6.昆虫分类在实践中有何意义？为解决某些经济昆虫学中最为复杂问题的钥匙植物检疫程序的基础应用于害虫生物防治7.何为物种？物种的特征是什么？在形态、生理、生态、生物学及地理分布方面相同，并在自然条件下能自由交配，产生具有繁殖力后代的一群个体，称为物种。
物种的特征：（1）进化的单位（2）占有一定的分布区（3）以种群形式存在的繁殖群体（4）物种间生殖隔离8.何谓生物分类的二名法（双名法）？由属名及种名两个拉丁词或拉丁化的词组成属名在前，第一个字母大写，种名在后，第一个字母小写，种名之后为命名人的姓，第一个字母大写。
如家蚕9.何谓昆虫的世代？昆虫自卵或幼虫离开母体到性成熟为止的个体发育周期，称为一个世代。
10.昆虫的生殖方式有哪些？有性生殖卵生卵胎生无性生殖孤雌生殖多胚生殖幼体生殖11.何谓昆虫的变态？如何区分完全变态昆虫和不完全变态昆虫？各举2例。
昆虫在个体发育过程中，特别是在胚后发育阶段，随着生长发育“量”的积累，而在外部形态和内部器官等方面也发生着周期性“质”的改变的现象，称为变态。
完全变态：包括胚胎期的卵，胚后发育幼虫、蛹和成虫4个发育虫态；蝴蝶，蜜蜂不完全变态：一生经过卵期——幼期—成虫期3个发育阶段，翅在幼体的体外发育，成虫的特征随着幼期的生长发育逐渐显现出来。
蝗虫，蜻蜓12.何谓昆虫的蜕皮、龄期？昆虫幼虫期是生长发育、长身体的重要阶段，但坚硬的几丁质外壳限制了虫体的长大，因此必须脱去旧皮才能继续生长。
这个过程称之为蜕皮，蜕皮次数因种而异，多为4～5次。
龄期：前后两次蜕皮之间所经历的时间。
各龄期的长短因种类及环境条件而异。
13.何谓昆虫的多型现象？举出2例。
同种昆虫在同一性别上具有两种或两种以上的个体的现象，称多型现象。
如蜜蜂有蜂王、雄蜂和不能生殖的工蜂；白蚁群中除有“蚁后”、“蚁王”专司生殖外，还有兵蚁和工蚁等类型。
14.何谓滞育和休眠？两者的区别是什么？由于不良环境条件引起昆虫生长发育暂时停止的现象，称为休眠。
如小地老虎在我国江淮流域以南，以成虫、幼虫和蛹均可休眠越冬。
由于环境条件和昆虫遗传特性支配，造成昆虫生长发育暂时停止的现象，称为滞育。
15.简述昆虫的各种习性及其利用。
食性趋性假死性群集性迁飞和扩散拟态和保护色16.昆虫的趋性与害虫防治有何关系？其中趋光性和趋化性在害虫防治上应用较广，如灯光诱杀、色板诱杀、食饵诱杀、性诱剂诱杀等。
第三部分（1）1.为什么说昆虫是人类可利用的资源宝库？仿生学2.何谓仿生学？为什么说仿生学的问世开辟了独特的技术发展道路？仿生学（Bionics）：是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学技术。
生物具有的功能迄今比任何人工制造的机械都优越得多，仿生学就是要在工程上实现并有效地应用生物功能的一门学科。
例如关于信息接受（感觉功能）、信息传递（神经功能）、自动控制系统等，这种生物体的结构与功能在机械设计方面给了很大启发。
3.振动陀螺仪利用昆虫什么特性制成？有何用途？4.昆虫复眼的特性给人类哪些启示？5.人类用苍蝇的哪些特性制成小型气体分析仪？有何用途？苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。
这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。
6.萤火虫的发光特性给我们什么启示？据此人类开发了哪些相关产品？萤火虫的发光，实质上是把化学能转变成光能的过程。
日光灯\生物光源7.蝴蝶的什么特性被用于人造卫星的控温系统？蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温8.对蜻蜓、气步甲等昆虫的仿生学成果有哪些？直升飞机\ 制造出了一种功率极大且性能安全可靠的新型发动机\二元化武器第三部分（2）9.世界蚕丝业的发源地是哪个国家？现在发掘的最早的蚕茧是我国的什么地方？距今多少年？中国是世界蚕丝业的发源地\ 夏县西阴村、500010.家蚕属于昆虫纲的哪个目？它的一生经过哪几个阶段？鳞翅目昆虫软、幼虫、蛹、成虫11.为什么说家蚕一身宝？主产品——蚕丝副产品——蚕蛹、僵蚕、蚕沙、雄蚕蛾等12.蚕丝纤维是由什么成分组成？蚕丝纤维为蛋白质纤维，由18 种氨基酸组成。
蚕丝纤维由两根呈三角形或半椭圆形的丝素外包丝胶组成13.蚕丝具有哪些特性使其被誉为纤维皇后？简述蚕丝这些特性形成的原因。
舒适感蚕丝绸是由蛋白纤维组成的，与人体有极好的生物相容性，加之表面光滑，其对人体的摩擦刺激系数在各类纤维中是最低。
吸、放湿（热）性好蚕丝蛋白纤维富集了许多亲水性基团，又由于其多孔性，易于水分子扩散，所以它能在空气中吸收水分或散发水分，并保持一定的水分吸音、吸尘、耐热性真丝纤维的热变性小，比较耐热。
抗紫外线丝蛋白中的色氨酸、酪氨酸能吸收紫外线14.蚕丝蛋白具有哪些保健功能？1）降低血液胆固醇、增强免疫力（2）降低血糖作用（3）强神补脑作用（4）保护肝脏的作用（5）添加剂、天然抗氧剂15.蚕丝作为化妆品开发有哪些优势？蚕丝具有良好的保湿性，保温性，能帮助皮肤调节水分，丝粉又属于纤维状蛋白，故与皮肤角朊蛋白相似，两者有较好的亲和性；再加上蚕丝中的色氨酸、酪氨酸能与紫外线进行光化反应，因此丝粉还具有吸收紫外线，防止日光辐射的作用16.蚕丝用于生物医药领域哪些产品的开发利用？蚕丝作为手术缝线人造血管丝素膜17.谈谈家蚕蛹、蚕沙、蚕蛾产品开发的现状与前景。
雄蛾——目前已有的产品为雄蛾口服液、蛾公酒、蚕蛾补丸、龙蛾丸等。
主要作用：具有补肝益智、壮阳涩精之功效。
食用蚕蛹对高胆固醇和慢性肝炎、糖尿病患者及营养不良者，具有较好的疗效蚕沙（蚕粪）用作鱼饲料、肥料；有祛风降湿、明目降压等功效第三部分（3）18.蜜蜂属于昆虫纲的哪个目？它的一生经过哪几个阶段？膜翅目卵、幼虫、蛹和成虫19.一个蜂群中蜂王、工蜂和雄蜂各司什么职责？蜂王：在群体中独一无二，职责是产卵。
雄蜂：惟一的作用是与蜂王交配授精工蜂：工蜂一生中要充当保姆、主妇、建筑工、保管员，守卫、采蜜工?工蜂听从蜂王指挥20.工蜂是雄性还是雌性？雌性蜂21.决定蜜蜂发育成蜂王和工蜂的因素是什么？生殖器官发育完不完善22.蜜蜂的哪些结构特征与其传粉特性有关？蜜蜂携带花粉团蜜蜂为嚼吸式口器蜜蜂的周身密生绒毛蜜蜂的足部分特化23.蜜蜂为什么是良好的授粉者？1. 蜜蜂与植物之间形成协同进化的关系。
2. 蜜蜂躯体形成特化的结构：体表的绒毛、前足净角器、后足的花粉筐、花粉刷。
3. 蜜蜂可以大量人工饲养。
4. 蜜蜂的可搬迁性。
5. 蜜蜂采集的专一性和可训练性。
24.什么是生物多样性？是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体。
25.如何理解蜜蜂对提高生物多样性的贡献？1、蜜蜂具有采集专一性2、不同植株之间的花粉传播、杂交优势3、为其生物链上游的动物提供更为丰富的食物26.伟大科学家爱因斯坦曾预言“如果蜜蜂消失了，人类生存的时间就可能只有几年了”，这种说法有道理吗？为什么？1、没有蜜蜂就没有可持续农业的发展2、蜜蜂是环境条件敏感完美的指示器。
蜜蜂的消失是生态环境严重恶化的重要警示3、蜜蜂是地球环境基本的、永久的塑造者27.蜜蜂是经济昆虫之一，目前开发利用的产品有哪些？蜜蜂产品，有的是营养食品，有的是药品，有的是工业原料和制药原料，还有的是重要出口商品，在国计民生中有重要作用，尤其是在人类保健上意义更大，各种蜂产品都和人类的保健相关。
28.蜂王浆与蜂蜜有什么区别？蜂王浆是养蜂生产者直接从人工王台中取出。
蜂蜜是蜜蜂蜜用舌吸管从源植物的花器、蜜腺中吸取花蜜29.蜂胶的作用和功效有哪些？1. 抗菌作用2. 抗病毒作用3. 抗氧化作用4. 增强免疫力作用5.抗癌作用6. 促进细胞再生作用7. 美容养颜作用8. 镇痛作用9.预防肿瘤10. 抗高血压30.蜂毒的哪些成分对人类造成危害？人被蜂蜇会产生哪些反应？31.蜜蜂是一种社会性昆虫，它们表现出哪些特性？32.工蜂的智慧常常令人感到惊叹，蜜蜂“舞蹈”语言是什么？由哪位学者破译？哪年获得诺贝尔奖？33.利用蜜蜂的仿生学成果有哪些？第三部分（4）34.如何理解果蝇是探寻生命奥秘的金钥匙？35.为什么说21世纪是生命科学的世纪？36.利用果蝇阐明生命奥秘过程中获得了几次诺贝尔生理学或医学奖？分别在哪一年？37.什么是模式生物？作为模式生物应具备哪些特点？38.人类探索生命奥秘的过程中为什么要利用模式生物？39.简述果蝇的生活史。