考试题-大学生职业生涯规划第一章
大学生职业生涯规划考试
大学生职业生涯规划考试试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分)--------------------------------------------------------------------------------1,尽早为职业生涯做好准备无疑是获得一份满意工作的最好方法。
对于大学阶段应该做好哪些职业准备，以下选项中正确的是？A. 积累精深的专业知识和技能B. 培养自己的个人能力、实践能力、组织能力等C. 懂得心理健康调适的方法，具有良好的沟通和人际协调能力D. 以上都对正确答案：D2,经过多年努力，终于如愿以偿地进入大学，原本以为可以松口气甚至有机会放开手脚好好“享受生活”，却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前，更要命的是，十几年来百般灵验的学习方法如今却也“水土不服”。
这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题，针对这种情况，你的看法是？A. 苦了这么年多，好不容易上了大学，就应该好好的玩，好好的乐B. 调整学习方法，规划好丰富多彩的校园生活C. 原来大学和中学一样都是“密封罐”，我还是抱着书本继续啃吧D. 以上都不对正确答案：B3,细节决定成败，这一职场名言同样适用于实习和兼职工作中，在实习和兼职过程中，应该注意哪些细节，下列描述哪一项是不正确的：A. 实习或兼职工作过程中，应该主动出击，寻找学习机会。
B. 实习或兼职工作中，应该端正态度，要有主人翁的精神，当作正式工作一样严格要求自己。
C. 实习或兼职过程中，应该关注并且重视自己所获得的报酬，如果收获与付出不成比例，绝对不要继续下去。
D. 实习或兼职过程中，注意人脉资源的积累，实习或兼职结束之后，最好能拿到相关的推荐或者证明。
正确答案：C4,李奇同学在学校里是个非常优秀的学生，她勤奋刻苦，专业成绩名列前茅，还是学校某社团的负责人，成功组织了多次大型活动，组织协调能力非常强。
上学期她夺得了校英语辩论赛的冠军，并立下了以后要去大型外企工作的志向，然而她的家人却坚持认为，女孩子要找个相对稳定、压力较小的事业单位工作。
职业生涯规划第一单元测试题
一．单项选择题1、下列对职业旳理解，不对旳旳是（）A、职业是任何有经济收入旳工作B、职业是社会分工产物C、职业是合法、相对稳定、有酬劳旳工作D、职业意味着一定旳社会义务和责任2、围绕职业，人旳毕生大体可分为三个阶段，其中（）是人生旳重要阶段。
A、从业准备阶段B、从业阶段C、从业回忆阶段D、职业认知阶段3、下列选项中爱好类型与职业匹配不相符合旳是（）A、愿与物打交道与制图员、修理工、出纳员匹配B、愿与人接触与营业员、服务员、推销员匹配C、愿干有规律旳工作与图书管理员、档案管理员、会计匹配D、愿从事详细工作与医生、管理人员、设计人员匹配4、“在与人协同工作时，感到快乐，善于引导他人按客观规律办事，但愿得到同事旳喜欢”，这是属于（）旳职业性格。
A、服从型B、独立型C、协作型D、自我体现型5、“但愿提高社会地位，得到社会认同，追求成功，重视旁人对自己旳评价”，这是属于（）型旳职业价值取向。
A、成就感B、使命感C、挑战感D、安全感6、如下是职业理想旳是（）。
A、小刘旳理想是挣够了钱环游世界B、小赵但愿自己能成为为社会奉献爱心旳志愿者C、小王从参军入伍那天开始，就立志要当将军D、小李在某工地打工，他旳理想是通过自考获得大专文凭7、小周在工作中认真执着、活泼开朗、热情大方、决断果敢。
这是指小周旳（）。
A、职业性格B、生活情趣C、业余爱好D、职业能力8、小孙生于盛产名茶旳杭州，学习茶艺专业，并从事茶艺师旳工作，获得了成功。
他是把握住了（）与职业生涯规划发展旳关系。
A、家庭状况B、区域经济C、行业发展D、时代时尚9．职业生涯旳特点包括（）①独特性⑵发展性③阶段性④终身性⑤互动性Ａ⑵③④Ｂ①⑵③④Ｃ⑵③④⑤Ｄ①⑵③④⑤10．职业生涯规划对实现职业理想很有协助，制定期要注意（）Ａ科学合理Ｂ目旳一定要高远Ｃ理想要高远Ｄ随便定就行11.（）是我国经济迅速发展旳顶梁柱，为我国实现现代化做出突出奉献Ａ技能型人才Ｂ知识性人才Ｃ领导型人才Ｄ专长性人才12.重视技能训练是中等职业学校旳明显特色，掌握（）是中职生旳基本任务Ａ文化知识Ｂ专业技能Ｃ良好旳素质Ｄ专业水平13.设计自己旳职业生涯规划，有助于实现个人旳（）Ａ社会理想Ｂ生活理想Ｃ职业理想Ｄ道德理想14.每个人旳职业生涯各不相似，这是职业生涯旳（）Ａ发展性Ｂ阶段性Ｃ整合性Ｄ独特性15.俗话说旳“三百六十行”是阐明职业旳（）Ａ专业性Ｂ时代性Ｃ多样性Ｄ复杂性16. 职业生涯规划是规划自己旳未来，因此，要以自身旳特点为规划旳出发点，体现了中职生职业生涯规划旳（）Ａ体现主体性Ｂ突出专业性Ｃ重视实践性17.家庭状况分析中，如下不对旳旳是（）Ａ父母旳职业背景Ｂ家庭旳人际关系Ｃ家庭旳经济状况Ｄ父母旳文化程度18.土特产品加工制造属于（）Ａ第一产业Ｂ第二产业Ｃ第三产业19.“倒计时”是说（）旳设计思绪Ａ长远目旳Ｂ阶段目旳Ｃ近期目旳20.可以顺利完毕某种活动所具有旳稳定旳个性心理特性，是（）Ａ性格Ｂ爱好Ｃ能力Ｄ职业爱好21.职业素质旳基础是（）Ａ思想政治素质Ｂ职业道德素质Ｃ科学文化素质Ｄ专业素质二、判断题1、推销保险是职业（）2、只要有酬劳有收入旳劳动就是职业。
尔雅课程大学生职业生涯规划考试题 版
大学生职业生涯规划考试题 20XX年版注：考试题目都是一样的，只是顺序变了，小伙伴们要仔细查找哦一、选择题1.“机会垂青有准备的头脑”的前提是：A、自己成长环境里是否机会丰富B、你关于自己的发展是否有头脑C、清晰自己期望获得什么样的机会D、你有没有去主动寻找机会正确答案： C我的答案：C2.在案例“我最喜欢去银行工作，因为挣钱多还稳定”中，表现的是什么？A、是内在的职业兴趣B、是拜金主义C、是职业价值观D、是职业能力正确答案： C我的答案：C3.以下哪点不是倾听的作用（）A、获取重要信息B、激发对方谈话欲C、获得友谊和信任D、表达自身情感正确答案： D我的答案：D4.如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解？A、分析不喜欢的内容，有针对弥补B、逃避难题，开始多多参加社团C、重新思考自己专业学习的目标D、重新投入学习，坚信长远的回报正确答案： B我的答案：B5.“先就业再择业”的最大问题是：A、没问题B、路径依赖C、应该鼓励D、效率低正确答案： B我的答案：B6.听到别人陈述的事情，应该向别人点头回应。
点头应该：A、点头一下表明听到了即可B、比较缓慢地点头三下C、快速高频点头以示认可D、不认可的事情直接摇头表示正确答案： C我的答案：C7.如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：A、主动研究本专业的体系与结构B、需要考虑本专业的基础性C、更认真投入地学习D、说明本专业有发展前景正确答案： A我的答案：A8.喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点？A、艺术型B、研究型C、实际型D、事务型正确答案： B我的答案：A9.生涯平衡的意思就是：A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色正确答案： B我的答案：B10.教练的技术千变万化，但是这些技术都是由（）演变出来的。
A、教练内在的哲理B、教练技术的发展C、不断的经验总结D、多种成功的案例正确答案： A 我的答案：A11.求职时要“像个大学生的样儿”指的是：A、要充分准备，做到无可挑剔B、要把自己的缺点与做适当地包装C、以“求教”的角色，寻求包容D、以诚相待，即使还存在一些不足正确答案： D我的答案：A12.根据霍兰德理论，心理咨询师这一职业的三字码最有可能是：A、RISB、SC、SID、ES正确答案： C 我的答案：A13.面试沟通中与面试官目光交流的方式是：A、一刻不离地注视着对方的眼睛B、注视着对方的额头思考和表达C、关注两眼与鼻子间的三角区D、盯着自己的简历，显得有底气正确答案： C我的答案：C14.求职方法中，成功率最高的方法是通过____。
职业生涯规划考试题
职业生涯规划考试题一、简答题1. 为什么说制定职业生涯规划对个人发展至关重要？职业生涯规划能够帮助个人明确自己的职业目标，了解自己的能力和兴趣，以及制定实现目标的具体计划。
通过规划，个人可以更好地把握自己的职业方向，提高工作的积极性和效率，实现个人价值和职业发展。
2. 什么是SWOT分析，该分析在职业生涯规划中的作用是什么？SWOT分析是指对个人的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、机会（Opportunities）和威胁（Threats）进行全面评估和分析。
通过SWOT分析，个人可以清晰地了解自己的优势和劣势，抓住机会、应对威胁，从而在职业生涯规划中更好地制定实施策略。
3. 请简要介绍SMART原则在职业生涯规划中的应用。
SMART原则是目标设定的重要原则，即目标要具备具体性（Specific）、可衡量性（Measurable）、达成性（Achievable）、相关性（Relevant）、及时性（Timely）。
在职业生涯规划中，遵循SMART原则可以帮助个人设定更清晰、更具实现性的职业目标，提高规划的有效性和实施力度。
二、论述题从“口袋理论”角度出发，解释职业生涯规划的重要性并阐述如何实现个人职业目标。
口袋理论认为，每个人都有一个“口袋”，这个“口袋”可以容纳各种不同的技能、经验和知识。
在职业生涯规划中，个人可以通过不断学习、成长和积累经验，不断往“口袋”里装东西，使自己的“口袋”越来越丰富、越来越有价值。
通过规划，可以更好地选择适合自己的发展方向，并制定实现目标的具体计划。
只有不断地学习和积累，不断地提升自己，才能在职业生涯中取得更大的成功和成就。
三、案例分析题以某位成功人士（如李嘉诚、马化腾等）为例，分析他们在职业生涯规划中的成功经验及对个人的启示。
以马化腾为例，他成功创建了腾讯公司，并成为中国互联网领域的佼佼者。
在职业生涯规划中，马化腾坚持学习和自我提升，不断创新和拓展自己的“口袋”，始终保持“梯度”的状态。
大学生职业生涯规划考试复习参考题
⼤学⽣职业⽣涯规划考试复习参考题《⼤学⽣职业⽣涯规划》复习题库⼀、判断1.识别、突破⼈⽣障碍是职业发展、⽣涯发展的基本问题。
2.《中华⼈民共和国职业分类⼤典》将我国职业归为8个⼤类，66个中类，413个⼩类，1838个细类(职业)。
3.冷门⽬标的优势在于有利于⼈才的崭露头⾓，⽣涯成功的可能性⼤⼤⾼于热门⽬标。
4.SJ（感觉、判断）型的⼈有很强的责任⼼与事业⼼，他们推崇安全、礼仪、规则和服从。
5.有SP（感觉、知觉）偏好的⼈有冒险精神，反应灵敏，在任何要求技巧性强的领域中游刃有余，他们常常被认为是喜欢活在危险边缘寻找刺激的⼈。
6.⼤多数NT直觉、思考）类型的⼈喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、⾦融、⼯程等理论性和技术性强的⼯作。
7.有NF（直觉、情感）偏爱的⼈在精神上有极强的哲理性，善于⾔辩、充满活⼒、有感染⼒、能影响他⼈的价值观并⿎舞其激情。
8.进中央和地⽅各级⼈⼤、公安、检察、法院、政府、军队等政府组织部门⼯作的都是公务员。
9.短期⽬标可能是⾃⼰选择的，也可能是单位或上级安排的。
10.中期⽬标是结合⾃⼰的志愿和所在单位的环境及要求制定的。
11.长期⽬标能⽤明确语⾔定性说明，且有明确的实现时间范围。
12.内职业⽣涯⽬标与外职业⽣涯⽬标的关系是：内职业⽣涯是原因，外职业⽣涯是结果。
13.⼀个⾃信的⼈⼀定是敢想、敢⼲、敢于⾯对现实、不怕挫折的⼈。
14.职业是⼀系列有内在关系的⼯作的总称，在经济社会中客观存在，与个⼈⽆关。
（）15.学⽣不是⼀种职业，但学⽣勤⼯俭学是⼀种职业。
（）16.事业与个⼈息息相关，只存在于个⼈追求中。
（）17.根据舒伯的五阶段理论，⼤学阶段正处在职业⽣涯的建⽴阶段，是职业⽣涯的准备期。
（）18.根据⼯作适应理论，⼯作的要求会随时应势⽽变，个⼈要努⼒维持与⼯作环境基本⼀致的关系，需要忽略⾃⼰的内在需求。
（）19.了解⾃⼰的职业兴趣、职业能⼒、职业锚，最好的⽅式是通过测评⼯具。
（）20.职业锚就是职业价值观，这是与⽣俱来的。
大学生职业生涯规划考试题目及答案
2014下半年考试试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:60分钟客观题(每小题:2分)1,大学生活中，应如何培养良好的生活习惯，下列表述哪项是错误的：A. 远离吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯B. 生活作息随心所欲C. 合理的营养供应和养成良好的饮食习惯D. 适当的体育锻炼和文娱活动正确答案：B2,影响生涯规划的外在因素不包括：A. 家长的意愿B. 就业机会多寡C. 经济景气的兴衰D. 职业结构的变迁正确答案：A3,大学生要学会为人处世，建立良好的人际关系。
下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方式：A. 平等待人，尊重他人B. 互助互利，讲究信用C. 己所不欲，勿施于人D. 责人以严，待己以宽正确答案：D4,关于职业准备与职业生涯规划之间的关系，下列描述不正确的是：A. 职业准备是职业生涯规划的必经阶段，没有职业准备，无法进行职业生涯规划B. 做好职业准备，目的是为了做好职业生涯规划C. 职业准备越充分，职业生涯规划的准确度越高D. 职业准备的核心是认识自我、完善自我，为职业生涯规划打下坚实的基础正确答案：A5,寻找实习兼职的机会，也要讲究策略和方法，提高命中率，达到更好的效果。
下列哪一项描述是错误的：A. 选择实习兼职应该尽可能地贴近专业，瞄准职业选择实习岗位B. 只要有实习或者兼职机会，都不要放弃，尽可能多地尝试多种实习兼职C. 要结合个人职业目标和定位选择合适的实习与兼职D. 实习或者兼职过程中，要注意考察单位，熟悉职场环境，及时作出调整正确答案：B6,社团的种类林林总总，其中以专业学习、交流、课外科技活动为主要内容的社团属于哪一类？A. 理论类社团B. 文艺类社团C. 科技类社团D. 公益类社团正确答案：C7,某高校文学院大二学生小刘，刚上大学时参加了文学社、舞蹈协会等5个大学生社团。
可是，每个社团组织的活动，他都只参加了一两次，以后就很少参加了。
现在，身为5个社团会员的他，基本上不再参加社团活动了。
大学生职业生涯规划考试题(附参考答案)
大学生职业生涯规划考试题（附参考答案）一、单选题（共53题，每题1分，共53分）1.就考试而言S型更有优势,是因为S型的人A、更擅长分析考题意图B、更关注细节,所以记得准C、考试的时候更冷静D、学习认真所以记得牢正确答案：B2.作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么?A、多做一些兼职B、主动多实践以探索、磨炼自己C、在课堂上好好听课D、找到相关的辅导机构正确答案：B3.MBTI的理论基础是性格类型论,是由谁提出的?A、布里格斯B、荣格C、迈尔斯D、弗洛伊德正确答案：B4.以下不属于就业信息收集原则的是（）。
A、完整性原则B、真实性原则C、就近性原则D、针对性原则正确答案：C5.华为老板任正非说:一辈子假积极,就是真积极。
这种认同的持续行为,就是价值观重塑的关键所在。
因此,通过持续的行为养成,可以:A、引起人的逆反B、直接改变人的价值观C、不理会价值观的改变D、有效影响个人的价值观的完善正确答案：D6.S类型的人与人打交道时,更会关注:A、他人的有趣性B、他人可利用的特点C、他人的细节信息D、他人的需要正确答案：D7.为什么可以通过兴趣定位人的未来职业领域？A、兴趣是最好的老师B、兴趣是一个可以清楚分类的指标C、因为兴趣具有跨越时空的稳定性D、吻合兴趣的职业才能让人快乐正确答案：C8.职业生涯规划是:A、找到好的职业机会B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、就是做计划正确答案：C9.内向性格的人经常不善言辞,是因为:A、因为想得太深别人理解不了B、内向性的没有表达的兴趣C、等他们想好了对话已经结束D、内向性格的人表达力不够正确答案：C10.作为一个学生,其他因素相同的基础上,J与P两种类型,哪一种会有更好的成绩?A、JB、看是什么学科C、PD、无法判断正确答案：A11.企业招聘的高峰期一般是在以下哪个时期？（）A、5、6月份B、1、2月份C、7、8月份D、3、9、10月份正确答案：D12.兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别:A、没有本质区别B、职业兴趣专门指向专业C、前者指内在稳定倾向,后者则更强调具体事D、日常理解的兴趣更灵活正确答案：C13.在这个知识随时可以基本免费获取的时代,学校的价值是:A、有丰富的资源库B、提供更多的人际机会C、较为丰富的练习D、内化系统的知识正确答案：D14.作为一个大学生,认为自己将来的工作与如果专业无关,那就是失败的。
大学生职业生涯规划试题及参考答案
大学生职业生涯规划试题及参考答案大学生职业生涯规划试题及参考答案大学生职业生涯规划试题及参考答案11、【单选题】职业生涯规划是基于（）认定的一个人生发展的'方向、目标、定位。
A、父母B、周围的人C、个人自主D、以上都不对我的答案：C2、【单选题】下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是（）。
A、要纵眼未来B、要关注现实C、要随时反思D、最终行动点是时刻关注未来我的答案：D3、【判断题】规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。
（）我的答案：×4、【判断题】做好的规划的人一定比不规划的人发展的好。
（）我的答案：×5、【判断题】职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的。
重大决策与规划。
（）我的答案：√大学生职业生涯规划试题及参考答案21、【单选题】女性就应该做幼儿园老师，这是通过（）来确定职业。
A、自然发生法B、最少努力法C、目前趋势法D、刻板印象法我的答案：D2、【单选题】马努杰采用的是（）。
A、自然发生法B、最少努力法C、橱窗游走法D、财富追求法我的答案：C3、【判断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定，这种方向是一个目标状态。
我的答案：√4、【判断题】自然发生法所谓的跟着感觉走，是跟着自己的感觉。
（）我的答案：×5、【判断题】财富追求法与目前趋势法有相似之处。
（）我的答案：√大学生职业生涯规划试题及参考答案31、【单选题】马云认为，一个创始团队（）才是最有效的。
A、金钱激励B、自我监督C、上级监督D、以上都是我的答案：B2、【单选题】下列属于职业生涯规划规划内容的是（）。
A、要去什么位置B、要做什么事情C、获得什么样的薪酬回报D、以上都是我的答案：D3、【单选题】职业规划的关键点是关注一种（）关系。
A、定位B、共赢C、交换D、互助我的答案：C4、【判断题】职业生涯规划不是静态的。
（）我的答案：√5、【判断题】在古时候，货币回报叫做酬。
（）我的答案：×。
职业生涯规划第一单元测验(含答案)
2015—2016学年度第一学期单元测验卷（一)职业生涯规划考试时间：90分钟满分:100分班级姓名座号得分一、填空题（24分=2分/空×12空）1.(P13）职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作，既是人们实现人生价值、为社会做贡献的舞台，也是人们谋生--—在社会中生存、发展的手段.2.（P15）职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
3、(P26)职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力.二、单项选择题（15分=3分/题×5题）1、下列对职业的理解，不正确的是（A）A、职业是任何有经济收入的工作B、职业是社会分工产物C、职业是合法、相对稳定、有报酬的工作D、职业意味着一定的社会义务和责任2、（P14）围绕职业，人的一生大致可分为三个阶段，其中（B）是人生主要阶段。
A、从业准备阶段B、从业阶段C、从业回顾阶段D、职业认知阶段3、以下是职业理想的是（ C）.A、小刘的理想是挣够了钱周游世界B、小赵希望自己能成为为社会奉献爱心的志愿者C、小王从参军入伍那天开始，就立志要当将军D、小李在某工地打工，他的理想是通过自考获得大专文凭4、设计自己的职业生涯规划，有利于实现个人的（C)Ａ社会理想Ｂ生活理想Ｃ职业理想Ｄ道德理想5、职业生涯的特点包括( D）①独特性⑵发展性③阶段性④终身性⑤互动性Ａ⑵③④Ｂ①⑵③④Ｃ⑵③④⑤Ｄ①⑵③④⑤三、多项选择题(20分=4分/题×5题）5、职业生涯规划的重要性是A帮助你最终以实现自己的职业理想B帮助你扬长补短地发展自己C帮助你目标明确地发展自己D帮助你不用太努力就可发展自己.四、判断题（10分=2分/题×5题）1、职业生涯是一个人的职业经历.设计好自己的职业生涯规划，有利于实现自己的职业理想.2、只要有报酬有收入的就是职业。
3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同.4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
大学生职业生涯规划试卷
2011级大学生职业生涯规划试卷（样卷1）试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:90分钟客观题(每小题:2分)1,刚进入大学后的第1-2个月，生涯目标的特点不包括：A. 目标的确立多来自于成长经历及外界的影响B. 目标的确立多经过成熟的思考C. 目标显得空洞D. 目标高远正确答案：B2,生涯的特点不包括：A. 独特性B. 复杂性C. 终身性D. 综合性正确答案：B3,在当今社会，很多人认为在校成绩只是一张白纸，找工作时并不重要，只要具备足够的能力就可以了。
你认为这种想法：A. 正确B. 错误正确答案：B4,每个大学生都希望能找到挚友，彼此在生活、学习、工作、事业等各方面互助共进。
但深厚友谊的建立需要一定的基础，对此，你认为下列说法正确的是：A. 共同的思想和志向是友谊的前提B. 共同的兴趣爱好是友谊的催化剂C. 诚实守信是友谊的保证D. 以上说法都正确正确答案：D5,交互影响生命历程的三种旋律包括：(1)工作、职业与事业(2)情感、婚姻与家庭(3)个人身心发展与自我的成长(4)学历、学识与文化修养A. (2)(3)(4)B. (1)(2)(4)C. (1)(3)(4)D. (1)(2)(3)正确答案：D6,我们进行职业发展规划，一个重要原因是各种资源稀缺，这些资源包括：A. 个人资源、环境资源、社会资源B. 个人资源、职业资源、环境资源C. 时间资源、职业资源、资金资源D. 时间资源、资金资源、社会资源正确答案：B7,生涯规划过程中，必须先进行完自我认知的过程，才能开始职业探索的步骤。
你认为这种说法：A. 正确B. 错误正确答案：B8,影响个人职业生涯发展的环境因素包括哪些：(1)家庭环境(2)社区环境(3)城市气候(4)城市文化(5)经济形势(6)产业结构A. (1)(4)(5)(6)B. (1)(2)(4)(5)C. (1)(2)(3)(5)(6)D. (1)(2)(3)(4)(5)(6)正确答案：D9,影响生涯规划的外在因素不包括：A. 家长的意愿B. 就业机会多寡C. 经济景气的兴衰D. 职业结构的变迁正确答案：A10,生涯发展是一生当中连续不断的过程，它涵盖了个人一生中所拥有的各种职位、角色，因此生涯不是个人在某个阶段所特有的。
大学生职业发展试题库
大学生职业发展试题库职业考试第一章一、选择题1、一个人整个一生所从事的职业按先后顺序可分为早期生涯、中期生涯和晚期生涯三个发展阶段。
在这三个时期中，又可以将一个人的职业生涯分为四个阶段：探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。
大学生正处在职业生涯阶段模型的（A.探索阶段）。
2、大学生应当树立的科学就业观，科学就业观具备导向性、目的性、（D.过程性）、可发展性等四个特征。
3、树立科学就业观，需要全面认识自身的条件和就业环境的各种变量，这些变量主要包括内在因素和外在因素，内在因素包括：价值取向、（A.职业兴趣）、（D.素质能力）、优势不足等等；外在因素主要有就业形势、（B.就业形势）、就业政策、（ C.就业政策）、职业要求、家庭期望等等。
二、简答题1、职业规划对个人发展的指导意义。
大学生职业规划对个人指导意义在于大学生寻找适合自身发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。
具体来讲包括以下几个方面：一是有利于明确人生未来的奋斗目标。
二是有利于个性发展和综合素质提升。
三是有利于认清形势，准确定位，合理安排大学的学习生活。
四是可以提升职业品质，认清就业形势，转变就业观念。
五是有利于实现“人职匹配”，提高就业满意度。
一个人整个一生所从事的职业按先后顺序可分为早期生涯.中期生涯和晚期生涯三个发展阶段。
在这三个时期中，又可以将一个人的职业生涯分为四个阶段：探索阶段.创立阶段.维持阶段和衰退阶段。
大学生正处在对个体职业生涯的探索阶段。
因此，大学生职业规划有利于大学生个人明确未来的切实可行的奋斗目标；有利于大学生更好地了解自己，进行自我定位；提升应对竞争的能力。
2、大学生树立科学就业观的作用。
首先，可以使大学生认识到就业与人生发展的关系，从而发挥主观能动性，有意识地结合职业理想，自我发展，真正实现“要我学”到“我要学”的转变；其次，可以使大学生正确地认识自我特点与职业需要，全面分析专业对口.事业发展.职业规划.职位薪水等等方面，找到岗位和自己的对接点，积极就业，从而实现人职匹配，人职和谐；第三，可以使大学生正确地认识自我发展与社会需要的关系，既尊重大学生的个性发展，也注重教育大学生到祖国最需要的地方去，从而实现自身需要与社会发展的和谐。
考试题-大学生职业生涯规划第一章
一、选择题单选题：1. 员工根据自己的核心价值来管理自己职业生涯，做出职业决策的过程是描述的下列哪种生涯形态（A）。
A.易变性职业生涯B.传统职业生涯C.无边界职业生涯D.创业型职业生涯2.下列哪位同学的经历属于专业性职业生涯（A）A.一心出国留学的贾道，他的理想就是成为一名专家，所以一心想要学好基础知识、提高成绩。
B.张逸在校园招聘时被某国企录取为“管理培训生”，入职后在企业的各个部门轮训，最后确定为项目经理。
C.甄力毕业后，利用自己在计算机方面的优势，和几个同学一起开了一家新媒体公司。
D.隋毅在大学毕业后，申请了一个芬兰的实习项目，边打工边游学了整个欧洲，他把自己的经历写成微信公众号，他计划3年后环游整个亚洲，让自己继续流浪下去。
3.下列哪位同学为组织性职业生涯（B）A.一心出国留学的贾道，他的理想就是成为一名专家，所以一心想要学好基础知识、提高成绩。
B.张逸在校园招聘时被某国企录取为“管理培训生”，入职后在企业的各个部门轮训，最后确定为项目经理。
C.甄力毕业后，利用自己在计算机方面的优势，和几个同学一起开了一家新媒体公司。
D. 隋毅在大学毕业后，申请了一个芬兰的实习项目，边打工边游学了整个欧洲，他把自己的经历写成微信公众号，他计划3年后环游整个亚洲，让自己继续流浪下去。
4.下列哪位同学为创业型职业生涯（C）A.一心出国留学的贾道，他的理想就是成为一名专家，所以一心想要学好基础知识、提高成绩。
B.张逸在校园招聘时被某国企录取为“管理培训生”，入职后在企业的各个部门轮训，最后确定为项目经理。
C.甄力毕业后，利用自己在计算机方面的优势，和几个同学一起开了一家新媒体公司。
D. 隋毅在大学毕业后，申请了一个芬兰的实习项目，边打工边游学了整个欧洲，他把自己的经历写成微信公众号，他计划3年后环游整个亚洲，让自己继续流浪下去。
5.下列哪位同学为无边界职业生涯（D）A.一心出国留学的贾道，他的理想就是成为一名专家，所以一心想要学好基础知识、提高成绩。
职业生涯规划考试答案(1)
友情提示：本答案题目顺序与考试不一样，请善用搜索来查找答案！------------王贵翔1.昔日“职场贵族”群体的典型特征是年龄在35-45岁之间，拥有高学历，拿着高薪水，身在高位，然而，职业市场瞬息万变，金领人士的地位也可能发生动摇。
新一代高知人群的产生，海归派的崛起，使得他们的高薪地位岌岌可危。
因此，社会上有人称他们为“过气经理人”、“折价精英”。
请问这类人在职业发展方面主要面临哪种障碍？A.职业情感障碍B.职业行为障碍C.职业认知障碍D.职业能力障碍2.到各种工作场所或招聘会现场走马观花一番，再选择最顺眼的工作。
这种生涯规划方法，我们称之为：A.自然发生法B.目前趋势法C.刻板印象法D.橱窗游走法3.有些大学生的专业兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上，处于这种状态之下的大学生常常会感到无所抉择，无所适从。
这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即：A.职业生涯发展目标不明确B.生涯发展长期目标相互冲突C.生涯发展短期目标冲突D.意识缺乏4.以下对决策的理解，哪项是错误的？A.决策是作决定并付诸实施的过程。
B.决策是对一个问题产生解决要求，经过思维活动做出行动决定并付诸实施的全部过程。
C.决策是明确目标的过程。
D.决策是提出问题、分析问题、解决问题的过程。
5.大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。
有人说，大学四年，你如果只是上网、打球，你就不能怪社会不给你就业的机会。
社会给了我们发展的自由，同时也给了我们竞争的残酷。
因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。
以上说法你认为：A.正确B.错误6.生活中不难发现，有的人身上仿佛有一种魔力，周围人都乐于聚在他的身边，心理学研究表明，这类人大都具有良性的自我表象和自我认识：“我是一个受人欢迎的人，我喜欢与人交往”。
大学生职业生涯与规划课考试 仅供参考
职业生涯规划课考试本次考试题型：填空题（20分）、简答题（20分）、多项选择题（20分）、论述题（40分）。
卷面分数100分，最后折算占总成绩的60%。
平时成绩占10分。
职业生涯规划书占30分（职业生涯规划书撰写方法另发）。
考试时间：12月24日下午4:30至6:00考试形式：开卷考试（带上教材）考试地点：由各学院安排考场和监考人员1、题目自拟，要求健康向上；2、规划书封皮（见附件1），封皮上可以有自己设计的图案及简短说明。
封皮后正文前设个人档案及目录（见附件2）；3、正文前设引言，说明自己的生涯规划理念和目的，正文需含自我分析、职业分析、职业定位决策、大学规划、调整计划、结束语等6部分内容；①自我分析：要求学生按课堂活动要求总结自我探索结果，并将网络测评结果按职业价值观、职业兴趣、职业能力、个性特点进行摘要，以360度评估法为基础，应用SWOT分析法总结自己的优势和劣势；②职业分析：要求学生在根据课堂教师讲解，结合各种网络资源进行初步了解的基础上，进行社会环境、家庭环境、学校环境、专业环境及职业发展环境分析，并根据课堂所授进行SWOT机会威胁分析，通过材料搜集、分析和比对寻找最具发展机会的职业；③职业定位决策：根据自我分析、职业分析，综合SWOT分析情况进行总结，应用各种方法（如生涯平衡单、生涯人物访谈等方法）做出初步的职业发展决策；④大学规划：明确规划名称、时间跨度、总目标、分阶段目标、规划策略和措施；⑤调整计划：介绍根据实施情况调整计划的策略；⑥结束语：写下一段自己制定规划的感言和激励自己完成规划的文字。
4、写作要求概念清晰，结构合理，层次分明，文理通顺；5、要求所做规划针对性强，积极向上，切实可行；6、字数要求2000字以上；7、如有杜撰、抄袭现象一经发现按不及格处理。
二、作业打印要求1 、纸张及页面要求用A4标准白纸（210mm-297mm），版心尺寸为：左边距30mm，右边距25mm，上边距30mm，下边距25mm。
大学生职业生涯规划试题答案
大学生职业生涯规划一·选择题1.从社会学家角度思考，职业可以为人带来的三种收益不包括（A）A.悠闲自在的生活B.声望（名声）C.权利（控制资源）D.收入2.如何把自己的学业真正学好、真正学有用、真正与自己的未来联系起来要依靠（B）A先天条件B我们对自己未来职业生涯清晰的认识和正确的规划C后天努力D什么都不需要3.下面那一项不是大学的特点（D）A水平高B系统性C指向性清楚D专业4.那一项不是经济活动供给的要素（C）A信息要素B资本要素C口才要素D技术要素5.我国大学教育现在处于一个什么时代（A）A大众化时代B培养少数人时代C精英时代D有钱人时代6.除了节能环保产业，新一代信息技术、高装备制造等几个行业之外，还有三个重要领域，其中不包括（B）A文化传媒B教育C现代农业D社会服务7.转变就业观念指的是（C）A找地位高的工作B找收入高的工作C适应市场需要的工作D考公务员8.就业是实现什么要素的配置（C）A财力B专业C人力D地理位置9.下面那一项是区分现代经济和传统经济的一个关键要素（D）A信息B资本C口才D技术10.2013年大学毕业生大约是2000年毕业生的几倍（C）A.5 B.6 C.7 D.811.那一项不是新生一代农民工的特点（B）A耐受力下降B乡土观念变强C总体素质偏低D吃苦耐劳不足12.下面那些人具有企业家才能（D）A车间主任B工段长C流水线小工头D.CEO13.下面那一项是区分现代经济和传统经济的一个关键要素（D）A信息要素B资本要素C口才要素D技术要素14.大学生需要大力提高的综合素质不包括（C）A学业B开拓C抱负D诚信15.就业市场按状态划分不包括下列哪一项（C）A现货B期货C网D存货16.我国就业总需求中结构性的大机会不包括（D）A新型产业发展的需求B传统产业改造的需求C国际化中的巨大机遇D企业数量增加17.下列哪一项不属于国家加强扶持就业重点群体（D）A大学生B农村转移人口C退役军人D农民18.一个人选择当警察的可能因素不包括（D）A处于正义感B很威风C当公务员D以上均不正确19.实用职业分类方法不包括（C）A教育学科学分类法B行业分类法C. DPP分类法D霍兰德分类法20.陈景润的经历说明了（B）A社会环境决定职业地位B职业适应性与追求C人生挣扎D需求与组织21.庄红卫曾是上海的一个下岗女职员，他的经历表明在市场经济下（D）A事业成败要靠运气B事业成败要靠能力C事业成败要靠毅力D拼搏是必不可少的一条路，拼搏以后有成又败，更重要的是咋么看待。
大学生职业生涯规划 第一章 考试题及答案
大学生职业生涯规划第一章生涯规划导论一、选择题单选题：1. 员工根据自己的核心价值来管理自己职业生涯，做出职业决策的过程是描述的下列哪种生涯形态（A）。
A.易变性职业生涯B.传统职业生涯C.无边界职业生涯D.创业型职业生涯2.下列哪位同学的经历属于专业性职业生涯（A）A.一心出国留学的贾道，他的理想就是成为一名专家，所以一心想要学好基础知识、提高成绩。
B.张逸在校园招聘时被某国企录取为“管理培训生”，入职后在企业的各个部门轮训，最后确定为项目经理。
C.甄力毕业后，利用自己在计算机方面的优势，和几个同学一起开了一家新媒体公司。
D.隋毅在大学毕业后，申请了一个芬兰的实习项目，边打工边游学了整个欧洲，他把自己的经历写成微信公众号，他计划3年后环游整个亚洲，让自己继续流浪下去。
3.下列哪位同学为组织性职业生涯（B）A.一心出国留学的贾道，他的理想就是成为一名专家，所以一心想要学好基础知识、提高成绩。
B.张逸在校园招聘时被某国企录取为“管理培训生”，入职后在企业的各个部门轮训，最后确定为项目经理。
C.甄力毕业后，利用自己在计算机方面的优势，和几个同学一起开了一家新媒体公司。
D. 隋毅在大学毕业后，申请了一个芬兰的实习项目，边打工边游学了整个欧洲，他把自己的经历写成微信公众号，他计划3年后环游整个亚洲，让自己继续流浪下去。
4.下列哪位同学为创业型职业生涯（C）A.一心出国留学的贾道，他的理想就是成为一名专家，所以一心想要学好基础知识、提高成绩。
B.张逸在校园招聘时被某国企录取为“管理培训生”，入职后在企业的各个部门轮训，最后确定为项目经理。
C.甄力毕业后，利用自己在计算机方面的优势，和几个同学一起开了一家新媒体公司。
D. 隋毅在大学毕业后，申请了一个芬兰的实习项目，边打工边游学了整个欧洲，他把自己的经历写成微信公众号，他计划3年后环游整个亚洲，让自己继续流浪下去。
5.下列哪位同学为无边界职业生涯（D）A.一心出国留学的贾道，他的理想就是成为一名专家，所以一心想要学好基础知识、提高成绩。
大学生职业生涯规划-考试答案
一、单选题（题数：50，共分）1对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重要的是：分A、当前的收入状况B、当前的典型工作一天描述C、这个工作的发展前景D、这个工作的人际关系状况我的答案：B2如果一个人不喜欢自己当前的专业，那么对其进行“症状解”会是怎么样的分A、了解“不喜欢”的根源，以应对B、引导其培训对专业的兴趣C、去主动学习感兴趣的专业D、从细化的能力提升入手去应对我的答案：C3一个越成熟的社会，规则体系越健全。
所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是：分A、及早进入社会B、加强专业能力提升C、提升关际技能D、大学期间就去打工我的答案：B4进入面试房间需要给面试审视观察你的机会，所以分A、始终与面试官保持目光接触B、保持一段时间的沉默C、打招呼后，整理下坐椅D、请面试官决定接下来的环节我的答案：C5奇迹思维更多的是关注未来，那么例外思维更多的是（）。
分A、关注过去B、关注当下C、关注计划D、关注问题我的答案：A6以下哪个不是演讲目标的类型（）分A、告知B、指导C、娱乐D、理解我的答案：D7高风险、快反馈的环境、具有坚强乐观精神和强烈进取心的文化属于（）企业文化。
分A、享受型B、市场型C、过程型D、硬汉型我的答案：D8一件事情要顺利完成，需要：分A、知识、技能、品质兼具B、事情不能超过能力边界C、完全是一个机会的问题D、必须获得足够的支持我的答案：A9所谓的生涯认同就是：分A、基于自己的专业定位自己的发展B、根据自己的资源确定发展方向C、对自己成为什么样的人的坚定性D、与社会主流一致的生涯决定性我的答案：C10根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与应聘者进行语言交流，对应聘者进行评价的标准化过程。
这是哪种面试形式分A、情景面试B、无领导小组讨论面试C、结构化面试D、压力面试我的答案：C11一下那个不是例外询问的作用（）分A、奇迹询问B、增加自尊，减少了被问题打败的感觉C、永远不犯错误D、利用例外产生小的改变我的答案：C12以下哪些是杠杆解分A、一个学生一段时间没找到工作，就归因于自己无爹可拼。
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一、选择题
单选题：
1. 员工根据自己的核心价值来管理自己职业生涯，做出职业决策的过程是描述的下列哪种生涯形态（A）。
A.易变性职业生涯
B.传统职业生涯
C.无边界职业生涯
D.创业型职业生涯
2.下列哪位同学的经历属于专业性职业生涯（A）
A.一心出国留学的贾道，他的理想就是成为一名专家，所以一心想要学好基础知识、提高成绩。
B.张逸在校园招聘时被某国企录取为“管理培训生”，入职后在企业的各个部门轮训，最后确定为项目经理。
C.甄力毕业后，利用自己在计算机方面的优势，和几个同学一起开了一家新媒体公司。
D.隋毅在大学毕业后，申请了一个芬兰的实习项目，边打工边游学了整个欧洲，他把自己的经历写成微信公众号，他计划3年后环游整个亚洲，让自己继续流浪下去。
3.下列哪位同学为组织性职业生涯（B）
A.一心出国留学的贾道，他的理想就是成为一名专家，所以一心想要学好基础知识、提高成绩。
B.张逸在校园招聘时被某国企录取为“管理培训生”，入职后在企业的各个部门轮训，最后确定为项目经理。
C.甄力毕业后，利用自己在计算机方面的优势，和几个同学一起开了一家新媒体公司。
D. 隋毅在大学毕业后，申请了一个芬兰的实习项目，边打工边游学了整个欧洲，他把自己的经历写成微信公众号，他计划3年后环游整个亚洲，让自己继续流浪下去。
4.下列哪位同学为创业型职业生涯（C）
A.一心出国留学的贾道，他的理想就是成为一名专家，所以一心想要学好基础知识、提高成绩。
B.张逸在校园招聘时被某国企录取为“管理培训生”，入职后在企业的各个部门轮训，最后确定为项目经理。
C.甄力毕业后，利用自己在计算机方面的优势，和几个同学一起开了一家新媒体公司。
D. 隋毅在大学毕业后，申请了一个芬兰的实习项目，边打工边游学了整个欧洲，他把自己的经历写成微信公众号，他计划3年后环游整个亚洲，让自己继续流浪下去。
5.下列哪位同学为无边界职业生涯（D）
A.一心出国留学的贾道，他的理想就是成为一名专家，所以一心想要学好基础知识、提高成绩。
B.张逸在校园招聘时被某国企录取为“管理培训生”，入职后在企业的各个部门轮训，最后确定为项目经理。
C.甄力毕业后，利用自己在计算机方面的优势，和几个同学一起开了一家新媒体公司。
D. 隋毅在大学毕业后，申请了一个芬兰的实习项目，边打工边游学了整个欧洲，他把自己的经历写成微信公众号，他计划3年后环游整个亚洲，让自己继续流浪下去。
6.社会认知职业理论认为生涯规划的全过程是（B）。
A.个人—环境
B.个人—行动—环境
C.个人—职业
D.个人—职业—环境
7.埃德加·沙因用“锚”的隐喻来说明职业上的确定感,做符合个人价值观的工作特征描述的是以下哪种职业锚（D）。
A.创业能力
B.生活方式
C.纯粹的挑战
D.为事业服务/奉献
8.信息加工金字塔模型中属于执行层面的是（D）。
A.自我知识
B.职业知识
C.CASVE循环
D.元认知
9.以下选项中不属于大学生涯规划中生涯适应期任务（C）。
A.探索个人兴趣和价值观
B.学习使用学校资源
C.职业选择
D.自我适应
10.生涯适应力中“个人直面生涯过程中的困难，同时努力克服困难，实现职业理想”的维度是（B）。
A.生涯关注
B.生涯自信
C.生涯控制
D.生涯好奇
多选题：
1.生涯的特点包括（ABCD）。
A.方向性
B.空间性
C.现象性
D.主动性
2.下列因素中属于生涯规划中个人内在影响因素的是（AC）。
A.个人特点
B.经济因素
C.自我效能感
D.学校环境
3.职业认同哪些积极特质（ABCD）。
A.职业态度
B.职业承诺
C.职业信仰
D.解决问题的态度
二、判断题
1. 马斯洛需要层次理论中认为只有当低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的
需求。
（×）
2. 舒伯的生涯发展理论把生涯分为成长（0～14岁）、探索（15～24岁）、建立（25～44
岁）、维持（45～64岁）和衰退（65岁以上）5个阶段。
（√）
3. 生涯控制包括决策和自我监控，是指一个人能够拥有选择未来的权力，做出职业选择，
但不包括设定目标。
（×）
4. 社会认知职业理论认为个体与环境的关系是动态变化的。
（√）
5. 生涯建构理论的生涯规划流程强调了我们对自己命运的解读和建构，把生涯的机会也考
虑进来，不断诠释自己如何回应环境的变化，并且落实在行动中。
（√）
三、简答题
1.结合自己的经验谈谈你对生涯自信的理解？
生涯自信是指个人直面生涯过程中的困难，同时努力克服困难，实现职业理想。
提高解决问题的能力并对改变保持开放，正是适应的核心所在。
结合自己的经验谈。
2.结合自己的经验谈谈你对生涯规划意义的理解？
（1）找到自己的方向：生涯规划就像对自己生活的排列组合，你想去的地方决定你会如何安排生活中的事件，而这些行动会带我们去往不同的方向，所以进行生涯规划最重要的作用就是帮助我们找到自己的方向，澄清要去哪里。
（2）成为自己的支柱：面对多变的社会环境，进行生涯规划可以帮助我们澄清职业认同，确定职业锚所在的领域，获得一定的确定感，成为自己的支柱。
（3）发展生涯适应力：面对变化，生涯规划的重要意义就是真正提高一个人的生涯适应力。
萨维卡斯认为生涯适应力就是个体应对社会变化和保持与环境和谐的心理资源，让我们面对可以预测的任务，尽力去准备，并为不可预测的改变留出空间。
3.信息加工法是如何描述生涯规划的基本流程的？
（1）清晰自己的愿景和理想。
（2）进行自我探索与评估。
（3）进行职业探索与评估。
（4）进行资源探索与评估。
（5）为自己确立发展方向/目标。
（6）设定发展路径。
（7）实施行动方案。
（8）进行评估反馈和调整。
4.大学生涯发展阶段及主要任务是什么？
（1）生涯适应期：大学一年级，大学生经历了从梦想到实际的过程，这个阶段的主要任务是“适应”，应注重培养对大学的认识和对未来职业的设想。
（2）生涯探索期：大学二三年级，大学生对自己的专业和兴趣的了解增加，开始进行职业的探索，经历从校园到工作的尝试过程，这个阶段的主要任务是“尝试”，注重职业生涯的实践，
（3）生涯决策期：这个阶段大学生要走过从尝试到实战的历程，其发展任务就是“理性决定”，要求大学生能够根据自己的需求以及社会的形势做出最适合自己的生涯决定，同时要强调这次生涯决定是人生中的重要决定之一，而不是“一选定终身”。
四、分析题
1.请你思考自己在进行生涯规划时受到哪些因素的影响，并用社会认知职业理论进行分析。
答题要点：
（1）个人内在因素
●个人特点
●自我效能感
（2）外在因素
●学校环境的影响
●社会/经济因素影响
通过自身的实际情况，根据以下要点进行分析：
尝试用“个人—行动—环境”的互动来看待整个生涯规划的全过程：一个人的学习经验会受到个人特点和社会背景的交互影响，例如父母受教育程度高的家庭，也更愿意在子女教育上多投入；学习经验、自我效能感和我们对结果的期待又综合影响我们的职业兴趣和偏好；这些内在变量和社会与经济变量综合影响我们职业目标的确定和职业选择行为，以及在职场中的表现，其中社会与经济因素起到直接（实线）或间接（虚线）的影响。