最新2018高考政治高频考点90个总结
2018高考政治主观题知识点归纳 考前必背!
2018高考政治主观题知识点归纳考前必背！2018高考政治主观题知识点归纳考前必背！知识点篇一、我国的国家性质——人民民主专政1、我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。
2、人民民主专政的本质：人民当家作主。
人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
3、人民民主的广泛性、真实性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。
人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。
二、我国公民的政治权利和义务1、政治权利和自由：选举权和被选举权；政治自由；监督权。
2、必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。
3、公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等；权利与义务相统一；个人利益与集体利益、国家利益相结合。
三、民主选举1、选举的几种方式：直接选举、间接选举；等额选举、差额选举。
2、我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。
采取怎样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度，是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
3、选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志，也是公民政治参与能力的体现。
能否积极参加选举，是衡量公民参与感、归属感、责任感，表明公民政治素养高低的重要标志。
四、民主决策的方式1、方式：社情民意反映制度、重大事项公示制度、专家咨询制度、社会听证制度。
2、积极参与民主决策的意义：首先，有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；其次，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；再次，有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；最后，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
2018年高考政治出现频率较高的知识点
2018年政治高考上场前几个重点知识点复习（最新版）1.必须掌握的四组基本经济理论，两组经济意义：单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。
就社会而言，一定时间内价值总量不变。
商品的价值量与各个商品生产者所耗费的个别劳动时间无关。
相同时间内，个别劳动生产率与价值总量成正比。
提高社会劳动生产率的意义：社会财富增加，单位商品价值量降低。
提高个别劳动生产率的意义：低于社会必要劳动时间，获利更多，在竞争中处于优势。
2.影响消费的因素（根据材料进行词语调整回答提高消费水平）①经济发展是影响消费的根本因素。
②收入是消费的基础和前提。
收入水平与消费水平成正比。
居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受过去和未来收入水平的影响。
社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系。
③物价水平影响人们的消费行为。
④商品的性能、外观、质量、包装等都会影响人们的消费。
⑤消费结构（恩格尔系数）影响消费的因素（措词调整回答提高消费水平）3.如何使公司（企业）不断发展壮大。
1）. 必须遵循价值规律，面向市场组织生产；2）. 要制定正确的经验战略；3）. 要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；4）. 要诚信经营，树立良好的信誉和形象；5）. 通过资产重组，提高企业竞争力；6）. 营造良好的企业文化，提高企业的向心力；7）. 注意提高经营者的素质，提高职工技术技能和职业道德；8）. 把引进来和走出去相结合，开拓国际市场。
4.建立健全社会信用制度。
（1）原因：诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。
（2）举措：①国家：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
②经济活动者：对生产者的要求，提高自身素质，提高职业道德水平，自觉规范自己的经营行为；对消费者的要求，增强维权意识，依法维护自己的合法权益，遵守社会公德。
高三政治-2018年高考热点时事政治专题-政治新变化考点重点复习 最新
2018年高考政治新变化考点重点复习（精品热点专题）2018年思想政治考试考纲保持基本稳定，只有一处变动，即将“贯彻‘三个代表’重要思想”改成“中国特色社会主义理论体系”。
一、考点解析1.中国特色社会主义理论体系的构成中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
中国特色社会主义理论体系以一系列新的重大理论观点、重大战略思想，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义。
提出了社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论、社会主义本质理论、公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段基本经济制度的理论、科学技术是第一生产力理论、社会主义科学发展理论、社会主义和谐社会理论、社会主义民主法治理论、社会主义精神文明建设理论、社会主义和平发展理论、走中国特色精兵之路的国防和军队建设理论、“一国两制”和祖国和平统一理论、马克思主义执政党建设理论。
中国特色社会主义理论体系贯穿着马克思主义的立场、观点、方法，其精髓是解放思想、主线是改革开放、主题是发展、核心是以人为本、关键问题是党的领导和党的建设。
2.科学发展观的内涵科学发展观就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
二、高考预测要深思将“贯彻‘三个代表’重要思想”改成“中国特色社会主义理论体系”的原因，要结合社会焦点热点问题对这一变动的范围进行全面思考。
在认知这个知识点时，不仅要依据教材对知识进行系统梳理，而且还要结合社会热点进行深刻的思考。
其中对此问题的复习不仅要依据教材进行相关问题的梳理，还要结合本年度我国政府的相关政策精神、国家意志进行全面分析理解。
2018年高考这个考点必考，整套试卷将以科学发展观作为统帅，将显性和隐性的以不同的背景材料考察科学发展观的贯彻和落实。
【精编范文】2018高考政治必背知识点-优秀word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2018高考政治必背知识点高考政治必修一知识点掌握好了吗?高考政治知识点较多，分模块学习比较好，下面由小编为整理有关2018高考政治必背知识点的资料，希望对大家有所帮助!2018高考政治必背知识点一、保持人民币稳定的意义是什么 ?保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
二、影响价格的因素是什么?(1)供求影响价格①供不应求，出现“物以稀为贵”的现象，这就是所谓的卖方市场。
商品价格上涨。
(提倡钱货两清消费)②供过于求出现“货多不值钱”的现象，这就是所谓的买方市场。
商品价格下跌。
(提倡贷款消费)(2)价值决定价格价格变动虽然受供求关系影响，但价格最终由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
三、价格变动对人们生活的影响是什么?1.一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买;当商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：对生活必需品的需求比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
3.消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。
2018年高考政治考点理解人民民主专政是正义的事情坚持人民民主专政是四项基本原则之一，已被写入我国的宪法，是我国的立国之本。
坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。
在改革开放的历史条件下，人民民主专政被赋予了新的时代内容：扩大了社会主义民主;突出为经济建设服务的国家职能;为改革开放和现代化建设创造良好的国内国际环境;实行依法治国;发展和繁荣社会主义文化;改善民生，构建社会主义和谐社会;等等。
2018高考政治必背知识点90个
2018高考政治必背知识点90个在政治的考试中，通过总结，可以发现很多的知识点是必考的内容，针对这些知识，我们应该使自己必须记会，可以帮助我们在考试的时候变得简单。
今天来看看高中政治考试必背的90个知识点，或许会对你有用哦!经济商品：用于交换的劳动产品两个属性:价值和交换价值1. 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动2. 价格：价格是价值的货币表现，价值越大，价格也越高，越小，价格也越低，成正比3. 使用价值：能够满足人们某种需要的属性。
如铅笔的使用价值是可以用来写字，面包的使用价值是可以用来充饥，不同的商品有不同的使用价值。
4. 货币：货币也是一种商品，但它比较特殊，它用来充当一般等价物(苹果与面包价格不同，用货币衡量出来的货币有两个职能：一是价值尺度，二是流通手段5. 纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。
纸币发行量需要符号一个国家的生产力水平，如果印的钱过多，导致通货膨胀，影响社会稳定。
印的过少，导致通货紧缩，影响商品流通，所以钞票不是想印多少就可以印多少6. 供求关系对价格的影响：当供不应求时，出现商品太少，买商品的人多的情况，这时候价格上涨，形成卖方市场。
当供大于求是，出现商品太多，买的人少的情况，这时候价格下降，形成买方市场7. 价值规律：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。
比如李凯生产一部汽车需要花30天的时间。
李凯生产一部手机的时间需要花10天时间，那么这部汽车在市场上的价格是这部手机的价格的3倍(可以假设汽车3万元，手机1万元)。
也就是说生产一件东西，如果花的时间越多，那么它的价格也就越高。
但是价格也受供求关系影响，当市场上卖汽车的很多，卖手机的相对少的时候，这时候汽车价格可能会稍低于3万，手机稍高于1万，但汽车价格基本还是手机价格的3倍8. 当一件商品价格上升时，买它的人会减少，这种商品的生产规模也会相应地减少;价格下降时，买它的人会增多，这种商品的生产规模会增大9. 恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。
2018年高考政治知识点总结---高考政治(全套)教材复习试题提纲
完美WORD格式高考政治全套教材复习提纲《经济生活》复习指南第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义：商品是用于交换的劳动产品。
劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。
商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。
2、货币的含义、本质和基本职能含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。
当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。
货币的本质：是一般等价物。
货币的基本职能：是价值尺度和流通手段。
价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
其它职能：货币贮藏、支付手段、世界货币3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。
纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。
通货膨胀和通货紧缩4、结算与信用工具2/2 高三，我们努力奋斗，让生命起舞（1）信用工具结算的方式：①现金结算②转帐结算。
常用信用工具：①信用卡：广义的信用卡，只要是张电子卡都是信用卡②支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
（2）信用卡的含义、功能及优点广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
狭义的信用卡是指商业银行信用卡。
它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。
2018年高考政治核心知识点
2018年高考政治核心知识点【一】公民参与政治生活的制度背景 1.我国的国家性质(国体)：人民民主专政的社会主义国家。
(1)国家的含义及根本属性从本质上讲，国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
(2)民主①民主的含义：指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
②民主的特点：民主具有鲜明的阶级性，不存在超阶级的民主和“全民的民主”。
③我国的民主与专政是辩证统一的。
一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力。
另一方面，两者相辅相成，互为前提。
(3)人民民主(特点：具有广泛性和真实性。
)①主的广泛性，不仅表现在人民享有民主权利的广泛性，而且表现在民主主体的广泛性。
②民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。
还表现在国家尊重和保障人权。
(4)人民民主专政①人民民主专政的最大特点:绝大多数的人对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
②人民民主专政的本质：人民当家作主。
③坚持人民民主专政的必要性a坚持人民民主专政是我国的立国之本。
四项基本原则之一。
b坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
2.公民参与政治生活的基础、原则和方式公民的政治权利和义务(公民参与政治生活的基础和准则)(1)公民享有的政治权利和自由①选举权和被选举权。
选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。
②政治自由。
公民享有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。
但政治自由的行使是相对的，公民必须依法行使。
③监督权。
公民监督国家机关和国家工作人员。
包括批评、建议、检举、申诉和控告权。
(2)公民必须履行的政治义务：政治义务是指公民应对国家和社会承担的责任。
①公民有维护国家统一和民族团结的义务。
②公民遵守宪法和法律的义务。
③公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。
2018年高考政治重要知识归纳总结-word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高考政治重要知识归纳总结在准备政治高考的时候，学生要在脑海中构建整个政治学科的知识，记熟学过的知识。
下面是小编为大家整理的高考政治重要知识归纳总结，希望对大家有用!高考政治重要知识归纳总结我国政府受人民的监督1.政府依法行政的必要性和重要性：(或者是意义)必要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现对人民负责的原则。
重要性：①有利于保障人民群众的权利和自由②有利于加强廉政建设，增强政府权威③有利于防止行政权利的缺失和滥用，提高行政管理水平④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
2.提高政府依法行政水平的措施：( 怎样做到依法行政?)(1)政府依法行政的具体要求是：合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。
(2)加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为。
(3)加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平。
(4)深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
3.政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节。
政府必须坚持科学执政、民主执政，推进决策科学化、民主化建设，以提高决策水平。
4.如何有效制约和监督权力?(1)有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。
这个机制，一靠民主、二靠法制，二者缺一不可。
具体来说，A发挥人民民主对权力的制约和监督，就要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权，市人民能够有效地监督政府权力的运行。
B加强法制对权力的制约和监督，就要坚持用制度管权、管事、管人，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。
(2)建立全面的行政监督体系，它包括①国家权力机关的监督②中国共产党的监督③人民政协的民主监督④社会与公民的监督⑤司法机关的监督;⑥行政系统内部的监督等;高考政治知识要点我国的人民代表大会制度1.我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
2018年高考高考政治知识点总结
2018年高考高考政治知识点总结1、公民①国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。
②人民民主的广泛性和真实性：人民民主的广泛性表现在：第一：民主权利的广泛性；第二：民主主体的广泛性。
人民民主的真实性表现在：第一：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障；第二：随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益日益得到充分的实现；第三：我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性。
③公民的政治权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权。
政治性义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。
④公民政治参与原则：法律面前一律平等的原则、权利与义务统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则、有序参与原则。
⑤公民参与政治生活的途径和方式：民主选举：我国实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。
民主决策：A、方式：社情民意反映制度；专家咨询制度；重大事项社会公示制度；社会听证制度B、公民参与民主决策的意义：（1）对国家：1）有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；2）有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；（2）对公民：3）有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；4）有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
民主管理：A、性质：自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，不是国家机关。
B、意义：①发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容，是人民当家作主最有效的途径。
②实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。
民主监督：A、合法渠道：信访举报制度；人大代表联系群众制度；舆论监督制度；监督听证会、民主评议会、网上评议政府。
B、意义：有利于改进国家机关和国家工作人员的工作，也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
2018年高考政治必背知识点汇总_高考政治重要知识点
高考政治必背知识点（常用）关于核心的说法：1.绿色消费的核心是——可持续性消费。
2.科学发展观的本质和核心是——以人为本。
3.“三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。
4.中华民族精神的核心是——爱国主义。
5.唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点)关于(产生)生存和发展的说法：人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式人类社会生存和发展的基础——文化多样性关于关键的说法：监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制，这个机制(一靠民主，二靠法制)人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。
关于属性的说法：1.商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)——使用价值和价值。
(使用价值可说是商品的自然属性，价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性)2.矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。
3.物质的根本属性是——运动(区别物质的唯一特性是客观实在性)。
关于特点的说法：我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。
中国社会主义民主政治最鲜明的特点——实行人民代表大会制度我国古代科学技术的特点——注重实际运用，具有实用性和整体性。
关于前提、基础的说法：实行对外开放，发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。
决策机关进行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映渠道。
公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。
我国政党制度的前提是——中国共产党是执政党。
文化创新的重要基础——文化多样性。
(也是世界文化的基本特征)人们认识事物的基础——具体问题具体分析。
关于标志的说法：社会主义市场经济的基本标志——坚持公有制的主体地位衡量一国经济发展水平的重要标志——国内生产总值即GDP。
公民参与国家管理的基础和标志——选举权和被选举权(也可以说是公民基本的民主权利)区别有权威与无权威政府的根本标志是——政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。
2018届高三政治重点知识总结
2018届高三政治重点知识总结一、凡涉及国际经济关系的为什么类的题目，一般运用以下知识作答。
（一）为什么？①是生产社会化特别是经济全球化的客观要求，是发展市场经济的内在要求，是社会主义现代化建设的必要条件。
②经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
③有利于利用国际国内两个市场和两种资源，弥补国内资源和市场的不足，实现资源的优化配置，增强我国的经济实力，推进我国现代化建设的进程。
（二）怎么做?①政府要加强科学的宏观调控，完善经济调节、市场监管的职能。
②企业应该注意创新产品、调整产品结构，实施市场多元化战略；转变贸易发展方式，由粗放型向集约型方式转变。
大力发展绿色产品，积极培育保护环境的绿色产业。
③要严格按国际法律、法规办事，并充分利用国际相关的法律、法规维护我国的合法权益。
④要提高我国在国际市场上的竞争力，同时要做好反不正当竞争尤其是反倾销的工作。
⑤要提高对外开放水平，同时要坚持独立自主、自力更生的原则，切实维护国家利益和国家经济安全。
⑥坚持科学发展观，统筹国内发展与对外开放，增强国际竞争力。
二、描述对外经济意义：对我国的意义：①有利于我国进一步全面提高对外开放水平，促进国际合作，维护国家利益，改善我国外贸环境／稳定环境／周边环境，为现代化／全面小康／和谐社会建设提供必要的条件；[为我国的现代化建设创造良好的国际（周边）环境】②有利于我国迎接经济全球化的挑战，维护我国的经济安全，维护国家可持续发展。
③充分利用国际国内两个市场、两种资源，吸收引进资金、技术、管理经验；有利于丰富国内市场，增加我国的外汇储备，增强我国的国际竞争力，提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力，展现负责任的大国形象。
④发挥我国在国际事务当中的积极作用，昭示独立自主的和平外交政策。
⑤有利于保持进出口基本平衡，改善贸易条件；加快转变对外经济发展方式，提高国际竞争力和抗风险能力等。
2018年高考政治重要知识点复习提纲(最新版)
2018年高考政治重要知识点复习提纲（最新版）必修1《经济生活》1、影响价格的因素；价格变动对生产、生活的影响2、影响消费的因素，如何提高消费水平3、生产与消费的关系（重点是消费对生产的反作用）4、公司如何才能经营成功5、如何依法维护劳动者的合法权益6、就业的意义、现状、怎样扩大就业7、为什么要重视公平问题，如何实现社会公平8、财政的作用9、为什么既要发挥市场调节的基础性作用又要宏观调控（目标、手段）；如何维护市场秩序10、如何贯彻落实科学发展观，11、加快转变经济发展方式（重要性、要求）12、如何提高我国开放型经济水平13、经济全球化的影响；我国如何应对经济全球化必修2《政治生活》公民①国家性质及其本质——公民的政治权利、义务、原则②政治参与：民主选举、决策（途径和意义）、管理（意义）、监督（途径和意义）主要考法：①公民为什么做某事？公民怎样做某事？公民的政治生活的知识？②公民参与政治生活的基本原则？③公民参与政治生活的途径？④公民的知识和其他知识混合考查政府①性质、宗旨、原则（3表现）、职能②依法行政（必要性、重要性、如何做）；③权力受制约和监督（必要性、重要性、如何做）④树立政府权威主要考法：①政府为什么做某事？怎样做某事？②政府的责任、基本原则？工作态度+工作作风+工作方法。
③政府的职能？——政治、经济、文化、社会、生态；④政府的经济职能？——经济调节+市场监管+社会管理+公共服务。
⑤政府怎样依法行政？——基本要求+提高政府的依法行政水平+审慎行使权力，科学民主依法决策；（原因略）⑥政府决策？——科学决策+民主决策+依法决策⑦怎样监督政府权力？——政府应自觉接受监督+监督机制+监督体系。
（原因略）⑧树立政府权威和公信力？人大①全国人大的性质、职权、与其他国家机关的关系②人大代表的地位、权利、义务、与人民的关系③人民代表大会制度地位、组织活动的原则及其体现主要考法：①人民代表大会制度的知识？②民主集中制？——三种表现。
2018届高考《政治生活》核心知识点归纳总结
2018届高三《政治生活》知识框架与核心知识归纳第一单元（1——2课）公民的政治生活1、人民民主专政的最大特点对绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
2、人民民主的特点具有广泛性与真实性广泛性的表现：人民享有的权利广泛；享有民主的主体广泛。
真实性的表现：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家；随着经济的进步，广大人民的利益日益得到充分的实现。
国家尊重和保障人权。
二、公民问题1、公民的政治权利和义务（是公民参与政治生活的基础和准则）（1）选举权和被选举权（是公民基本的民主权利，公民参与国家管理和社会管理的基础和标志）（2）政治自由（是人民行使当家作主权利重要方式，但自由要在宪法和法律许可的范围内行使）（3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）（1）维护国家统一和民族团结（2）维护国家安全、荣誉和利益（3）遵守宪法和法律（4）服兵役和参加民兵组织2、公民参与政治生活的基本原则（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则。
即指平等地享有权利、履行义务和适用法律。
任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利，同时必须履行宪法、法律规定的义务。
任何公民的合法权利都受到保护，任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。
（2）坚持权利与义务统一的原则。
公民的权利与义务在法律上是既对立又统一的。
权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。
公民在法律上既是权利的主体，又是义务是主体。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
我们这样树立权利与义务统一的原则：要树立权利意识，珍惜公民权利。
同时，要树立义务意识，自觉履行公民义务。
（3）坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的，要正确处理个人利益与国家利益的关系。
要求：国家尊重和保障公民个人的合法权益；公民在行使权利和履行义务时，要把维护国家利益放在首位，个人利益要服从国家利益。
【2018最新】高三政治考点知识归纳总结-推荐word版 (7页)
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下面是小编为大家整理的高中政治知识，希望对大家有用!高中政治知识重点1.从政治生活角度分析，公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)公民为什么要自觉参与?①必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。
②重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。
第二，对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展，现代化及各项事业的发展。
有利于密切党和政府与人民群众的联系，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建设小康社会的目标。
(2)公民应如何参与政治生活?①内容：行使民主权利，履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。
②要求：宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。
2.从政治生活角度分析，政府为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)政府为什么要做某一件事?①国家性质决定和政府性质决定。
②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。
③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。
④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。
⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。
(2)政府怎样做某一件事?①履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。
②坚持原则：坚持对人民负责的原则。
政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
2018高考政治《政治生活》知识点总结
2018高考政治《政治生活》知识点总结一、以“公民”为核心的知识点1．公民参与政治生活的基本内容：公民政治权利和义务【政治权利】选举权和被选举权（是公民基本的民主权利，是公民管理国家和管理社会的基础和标志）、政治自由、监督权。
【政治性义务】维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。
2．公民参与政治生活的基本原则（如何参与政治生活）：①坚持公民在法律面前一律平等的原则。
平等的享有权利，平等的履行义务，平等的适用法律；任何公民的合法权利都受到保护；任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。
②坚持权利和义务统一的原则。
权利和义务相辅相成。
一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利；另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务。
③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益。
3．公民参与政治生活的方式①民主选举②民主决策③民主管理④民主监督4. 民主选举【方式】①直接选举。
优点：有机会选信赖的当家人。
缺点：选民多、分布广情况不适用。
适用范围：县、县以下人大代表；村委会、居委会。
②间接选举。
优点：适用于选民多、分布广的情况。
缺点：没有机会自己选信赖的当家人，影响选民意愿表达。
适用范围：县以上各级人大代表、各级政府领导人。
③等额选举。
优点：比较充分地考虑当选者结构的合理性。
缺点：在一定程度上限制选民选择，影响选民积极性。
适用范围：例如国家主席、总理等中央领导等。
④差额选举。
优点：在候选人之间形成相应的竞争，为选民提供选择余地，候选人演讲、答辩等有助于选民了解候选人。
缺点：虚假宣传、贿选。
适用范围：各类选举。
【依据】①根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平。
②体现国家性质，与经济发展、社会进步状况相适应。
【意义】①才能更好地管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
②是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
③是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
2018年高考政治高频知识点总结
2018年高考政治高频知识点总结专题1推动社会主义文化大发展大繁荣一、经济生活1.推动文化产业成为国民支柱产业的经济意义。
①我国现阶段主要矛盾决定，有利于更好满足人民日益增长的？体改革有利于推动科学发展，满足人民精神需求。
③上层建筑要适应经济基础的发展。
改革是社义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社义的强大动力。
④人民群众是历史创造者，要坚持群众观点群众路线。
专题2推动公民道德建设1.从文化生活角度分析为什么要加强公民思想道德建设，树立社义荣辱观？①文化的作用。
②思想道德建设是社义精神文明建设的重要内容，是发展现金文化的重要内容和中心环节。
③社义荣辱观是社义思想道德的集中体现，是社义核心价值体系的基础。
④社义荣辱观给社义市场经济条件下社会成员做出道德选择提供基本价值取向。
2.从文化生活角度，谈谈如何加强公民思想道德建设。
①大力发展现金文化，把握先进文化前进方向，坚持马克思主义。
②以为人民服务为核心，以集体主义为原则。
③建设社义核心价值体系，树立社义荣辱观。
④建设社义精神文明，发展教科文事业。
⑤培养正确的世界观人生观价值观。
⑥重在实践，脚踏实地。
3.简要说明国家重视道德模范表彰的文化依据。
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化的作用，对社会；转化为物质力量，推动经济建设，对个人；丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展。
③思想道德建设是发展中国特色社义文化的重要内容和中心环节。
4.从政治生活角度说明党和政府重视思想道德建设的理由。
这个从党和政府的性质、地位、宗旨、原则、职能、执政方式和理念等去作答。
专题3加强改善宏观调控，促进经济健康发展一、经济生活1.我国为什么要加强宏观调控？①宏观调控是市场经济健康发展的客观要求，市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弊端，为用：文化与政治经济相互交融。
②文化对人的作用：丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展。
③文化对综合国力：提高文化软实力，增强综合国力。
2018届高考政治四本书最新知识点归纳整理(打印版)
经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币1.商品的基本属性①没有使用价值的东西，一定没有价值。
②有使用价值的东西不一定是商品，不一定有价值。
③没有价值的东西，不一定没有使用价值。
④使用价值和价值分属于不同的所有者，任何人都不能兼得商品的使用价值和价值。
⑤使用价值常表现为质量、性能、花色、品种等；价值常表现为成本、价格等。
⑥“商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者”的启示：商品生产者要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。
2.货币的产生与本质（1）货币的产生商品交换发展的三阶段：①物物交换：商品——商品；②以一般等价物为媒介的商品交换：商品——一般等价物——商品；③商品流通：商品——货币——商品。
3.货币的基本职能（1）货币本质与货币职能的关系：货币的本质决定货币的职能，货币的职能体现货币的本质。
★关于货币的职能①价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。
②价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
③区分商品流通和流通手段：商品流通是从商品交换的形式上讲的，是以货币为媒介的商品交换，区别于物与物的直接交换；流通手段是从货币的职能的角度讲的，强调货币在商品交换中所起的媒介作用。
④区分流通手段和支付手段：流通手段是现货交易，即“一手交钱，一手交货”；支付手段是延时交易，即“先给货，后付款”或“先付款，后给货”。
据此，网络购物货币执行的是流通手段的职能，信用卡刷卡消费货币执行的是支付手段的职能。
4.金属货币和纸币（1）货币的发展：金银条块→铸币→纸币→电子货币。
①中国人民银行发行的金银纪念币是法定的金属货币，具有金属货币的一般职能，其本质是一般等价物。
Q币和比特币都不是法定的货币。
②国家有权发行纸币、有权决定纸币的实际发行量、有权决定纸币的面值，但无权决定流通中的实际需求量、无权规定纸币的实际购买力。
③物价上涨不一定就是通货膨胀，物价下跌也不一定就是通货紧缩。
导致物价变动的因素有商品的价值、商品的供求、货币本身的价值、纸币的发行量、国家的宏观调控政策以及市场上的不正当行为等。
2018新课标高考政治复习资料(知识点 讲解)
⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧千差万别）使用价值（自然属性、）价值（社会属性、共同）基本属性（表的是生产关系）会劳动之间的交换，代（商品交换的本质是社劳动产品）含义：是用于交换的（、商品211高中政治必修1-《经济生活》考前复习纲要之“一网打尽”一、经济学基础理论 〖知识拓展〗判断商品的方法：①定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。
②属性法：同时具有使用价值和价值两个基本属性。
③领域法虽为劳动产品，关键还要看是否已离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。
2、货币P5⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⇒⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧间转手的次数）期内货币在买卖双方之货币流通速度（一定时）商品和服务的价格水平商品和服务的数量商品和服务价格总额（发行量的磨损，避免了铸币在流通中易于保管、携带和运输优点：制作成本低，更强制使用的。
（或某些地区）发行并含义：当今，是由国家）纸币（支付手段、世界货币其他职能：贮藏手段、品交换媒介的职能流通手段：货币充当商品价值大小的职能把尺子衡量其他一切商价值尺度：货币作为一基本职能）职能（）本质：是一般等价物（般等价物的商品中分离出来固定充当一）含义：是从商品世界（X 4321※与纸币有关的两种经济现象：通货膨胀和通货紧缩P8◎通货膨胀：①含义：是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。
（一般说来，CP I ≥3即为通货膨胀）②治理措施（宏观调控）第一实行适度从紧的货币政策：减少货币发行量，提高存贷款利率，提高存款准备金率，严格控制信贷方向、数量和规模；第二采取紧缩性财政政策：减少财政支出；增加税收。
◎通货紧缩（刚好与上述现象相反） ◎通货膨胀和通货紧缩的共同原因：社会总供给和社会总需求严重不平衡。
（5）结算的两种方式：①现金结算；②转账结算（转账工具：信用卡、支票）（6）信用卡①含义：是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。
（银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证）（信用卡不可以任意透支，只能在指定的场所消费，不是绝对安全的）②优点：可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询于一体，能减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。
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《经济生活》商品：用于交换的劳动产品两个属性:价值和交换价值1.价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动2.价格：价格是价值的货币表现，价值越大，价格也越高，越小，价格也越低，成正比3.使用价值：能够满足人们某种需要的属性。
如铅笔的使用价值是可以用来写字，面包的使用价值是可以用来充饥，不同的商品有不同的使用价值。
4.货币：货币也是一种商品，但它比较特殊，它用来充当一般等价物(苹果与面包价格不同，用货币衡量出来的货币有两个职能：一是价值尺度，二是流通手段5.纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。
纸币发行量需要符号一个国家的生产力水平，如果印的钱过多，导致通货膨胀，影响社会稳定。
印的过少，导致通货紧缩，影响商品流通，所以钞票不是想印多少就可以印多少6.供求关系对价格的影响：当供不应求时，出现商品太少，买商品的人多的情况，这时候价格上涨，形成卖方市场。
当供大于求是，出现商品太多，买的人少的情况，这时候价格下降，形成买方市场7.价值规律：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。
比如李凯生产一部汽车需要花30天的时间。
李凯生产一部手机的时间需要花10天时间，那么这部汽车在市场上的价格是这部手机的价格的3倍(可以假设汽车3万元，手机1万元)。
也就是说生产一件东西，如果花的时间越多，那么它的价格也就越高。
但是价格也受供求关系影响，当市场上卖汽车的很多，卖手机的相对少的时候，这时候汽车价格可能会稍低于3万，手机稍高于1万，但汽车价格基本还是手机价格的3倍8.当一件商品价格上升时，买它的人会减少，这种商品的生产规模也会相应地减少;价格下降时，买它的人会增多，这种商品的生产规模会增大9.恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数越低，说明生活水平越高，因为系数低，说明花在吃饭上的钱很少，剩下的钱可以用在娱乐上、装修、购买奢侈品10.中学生的消费观：要根据自己的能力，适度消费，同时不可以盲从别人，消费的时候要理智，平时消费中;要有保护环境的意识，比如尽量少买或者不买对环境有危害的商品。
时刻保持勤俭节约的作风，每一分钱都是用汗水换来的，不能随意挥霍。
11.在我国，公有制为主体地位。
公有资产在社会总资产中占优势12.国有经济：国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
即国有经济能控制国家经济的发展方向。
(记忆方法：共产党现在绝对控制整个中国，国有经济是被共产党管理的，所以国有经济也肯定能控制得住全国经济。
国有经济----控制力)13.生产决定消费，消费反作用于生产14.我国社会主义初级阶段基本经济制度：(1)公有制为主体(2)多种所有制共同发展。
坚持我国社会主义初级阶段基本经济制度有利于：①促进生产力的发展②有利于增加综合国力③有利于提高人民生活水平(理解这句话的方法：我国现在正处于社会主义初级阶段，我国现在的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制共同发展。
为什么要以公有制为主体呢，因为中国共产党信奉的是马克思主义，马克思主义的最大特点是社会多数财富要被国家来控制，所以就有了公有制为主体这么一说;为什么又提到多种所有制共同发展呢?因为只经济成分越多，才会越活跃，大家相互竞争，这样经济发展的才会好，所以就有了多种所有制共同发展这一说)15.中学生的择业观(你是如何看待择业的?当代青年如何择业?如果是你，请谈谈你的择业观?当代学生如何选择职业?)碰到这样的问题应该这样回答：我们选择职业时，要根据个人兴趣，特长，选择适合自己的职业，同时也要注意提高自身能力，灵活选择职业，在竞争中处于优势，正当职业没有高低贵贱之分，我们要平等看待每个职业。
16.储蓄，便捷的投资方式(记忆方法：哪都是银行，随便把争存进去就OK了)债券，稳健的投资方式(借给别人钱，别人还钱的时候要多给我一部分，我是一个稳健的人)股票，高收益和高风险的投资方式(股票升值，我赚钱，贬值我赔钱，时高时低)商业保险，规避风险的投资方式(为防意外，买保险，这样即使天塌了，有保险公司顶着)17.按劳分配是我国社会分配的基本原则，在所有分配方式中占主体地位18.按个体劳动者劳动成果分配19.按生产要素分配。
包括按劳动要素分配;按资本要素分配;按技术要素分配;按管理要素分配20.问：请回答我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度的必然性;或者问我国为什么实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度;又或者问：请回答我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度的原因答：(1)这种分配方式与我国现阶段生产力发展水平相适应(2)这是由我国以公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度决定的(3)这是发展我国社会主义市场经济的客观要求(4)实践证明，这种分配方式对加快经济发展，实现共同富裕起到了促进作用21.税收具有强制性、无偿性、固定性三个特征22.我国税收取之于民，用之于民23.市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济称市场经济。
(不必背下来，理解就行了，理解方法：国家制定好规章制度后就不管市场了，任由各个企业，个体去竞争，达到商品供求平衡。
但是，在我国实行的并不是完全意义上的市场经济，我国实行的是社会主义性质的市场经济，即国家有一家干预市场，并不是理想中的市场经济)24.市场调节不是万能的，市场调节具有三个弊端自发性，盲目性和滞后性25.社会主义市场经济的三个基本特征：坚持公有制为主体;以实现共同富裕为根本目标(;国家能够实行强有力的宏观调控。
(什么是宏观调控，宏观调控意思就是国家通过各种政策，引导市场发展方向。
比如说全国猪肉价格上涨，百姓抱怨太贵，这时候国家可能会出台一些打击投机倒把的企业或个人，稳定猪肉价格，这算是国家宏观调控的一种方式)26.科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾27.经济全球化积极影响：推动了世界范围内生产力的发展，促进了生产要素在全球范围内的分配消极影响：经济全球化是被发达资本主义国家主导，发达国家财富更多，发展中国家状况更糟，两极分化更加严重。
(两极分化是指富人越富，穷人越穷)28.中国要积极参与经济全球化，化不利因素为有利因素，抓住机遇，迎接挑战29.我国实行对外开放，必须坚持独立自主，自力更生的原则《政治生活》30.国家根本属性：阶级性31.我国是工人阶级领导的，以工农聪明为基础的人民民主专政的社会主义国家32.人民民主专政就是人民当家作主33.公民基本的民主权利是选举权和被选举权34.权利与义务相统一原则：权利与义务不可分离(不可能只享有权利不遵守义务，也不可能只遵守义务而不能享有权利)35.民族区域自治制度：在各少数民族聚居的地方实行区域自治(理解方法：所谓区域自治，也就是一帮人让他们自己选出一个老大，共产党有什么事情需要通知，就告诉这个老大，让老大传达给这一帮人)36.处理民族关系的三个原则：民族平等;民族团结;各民族共同繁荣(记忆方法：民族之间出现关系就像两个人闹矛盾一样，这时候就要解决，让两个人重归于好，首先要把两个人摆在平等的位置看待，团结高于一切，不论是国家还是集体，只有内部团结了才能强大;第三，当两个人意识到合好对大家都有好处，即能共同繁荣，这样劝起来就比较容易被接受)37.我国民族分布特点：大杂居小聚居38.实行民族区域自治的重要意义，或实行民族区域自治的优越性。
答：(1)有利于维护国家统一和安全(2)有利于保障少数民族当家作主的权利(2)有利于发展平等、团结互助的社会主义民族关系(4)有利于促进社会主义现代化建设事业的蓬勃发展(记忆方法：意义是多方面的，回答时先把大的方面答出来，再答小的方面，国家利益高于一切，所以先从国家角度叙述意义，国家的对面是少数民族，所以答完国家后再从少数民族的角度去叙述，第三点再从整个民族角度叙述，也就是有利于促进各民族关系。
第四点自由发挥，想不出来就写)39.在我国有宗教信仰自由，即信与不信，是自己的事，别人没有权利干预，想什么时候信就什么时候信，想什么时候不信就什么时候不信，想信哪个教就信哪个教40.国家之间的竞争是综合国力的竞争41.我国外交政策是维护世界和平，促进共同发展，坚持和平共处五项基本原则42.我国是联合国的创始国，并且是五个常任理事国之一《生活与哲学》43.哲学是世界观和方法论的统一，即哲学不仅是一种观点，同时也具有研究和改造世界的方法。
(我们普通人通常都有自己的观点，普通人之所以不是哲学家，是因为不具备哲学的另一个要素：方法论，也就是说普通人没有研究方法，没有对自己的世界观做更深入的思考。
普通人中的一小部分人对方法思考的人就是哲学家)44.世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就会有什么样的方法论。
世界观和方法论二者不可分割45.哲学比具体科学范围更广，是对具体科学的升华。
具有普遍性46.哲学：共性;一般;普遍具体科学：个性;个别;特殊即哲学与具体科学是共性与个性，一般与个别，普遍与特殊的关系47.具体科学是哲学的基础(原因：因为我们一般都是先研究具体科学，掌握规律后才上升到哲学高度，所以具体科学是哲学的基础)48.哲学为世界观提供世界观和方法论的指导。
49.物质是不依赖于人的意识，并能被人的意识所反映的客观实在50.哲学的基本问题：思维和存在的问题。
即思维和存在哪个属第一位，也可等同于意识和物质哪个是第一位51.马克思主义坚持物质第一性，思维第二性的观点，这种观点称为唯物主义52.唯物主义：物质是世界的本源，先有物质后有意识，物质决定意识。
唯物主义的发展按时间顺序经历了三个阶段，它们是(1)古代朴素唯物主义(2)近代形而上学唯物主义(3)辩证唯物主义和历史唯物主义53.古代朴素唯物主义认为世界是物质的，否认世界是神创造的，但它没有科学依据54.近代形而上学唯物主义认为原子是世界的本原，即一切物质都是由原子构成的。
它丰富和发展了唯物主义，但这种唯物主义具有局限性55.辩证唯物主义和历史唯物主义：真正揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求。
辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的科学的世界观和方法论56.唯心主义：意识是第一位的，意识决定物质57.判断一个人的话，一种观点是不是唯心主义或唯物主义，方法是：文字里含有物质决定意识的观点，是唯物主义，含有意识决定物质的观点，是唯心主义58.物质与运动：物质是运动的，所有物质都在运动，静止的物质也在运动，因为静止是相对的，运动是绝对的。
59.意识是物质世界长期发展发产物60.意识是人对客观存在的反映61.规律具有客观性和普遍性62.实践：以人为主体，以客观事物为对象的活动，具有直接现实性63.实践三个特点：(1)具有主观能动性(2)具有客观物质性(3)实践是社会历史性的活动(这么理解第三个特点：人是一代代传承下来的，人的成长也是从出生时的无知慢慢学习的过程，所以我们想做一件事，是根据之前的经验，不论是自己的经验，还是从书本上看到的历史上别人的教训，不论哪种情况，都说明了一点，那就是与以前存在关系，所以实践也是一种社会历史性的活动)64.实践是认识的来源，即认识来源于实践，实践决定认识，实践是认识发展的动力65.实践是检验认识的唯一标准，是认识的目标和归宿66.真理是客观的67.认识具有反复性、无限性、上升性(理解记忆：我们对一个规律的认识是在反复的思考验证后才真正认识的;即使我们认识了某一个规律，世界上还有千千万万个规律等着我们去认识，所以具有无限性;我们每认识一个规律，在认识的世界中，我们就前进了一步，所有具有上升性)68.联系的观点：联系具有普遍性、客观性、多样性(记忆方法：联系具有普遍性，万事万事间都有联系，所有具有普遍性;事物间的联系是客观存在的，所以具有客观性;纷杂的说不清的联系，体现多样性)69.发展是指新事物的产生和旧事物的灭亡70.唯物辩证法的根本观点是矛盾的观点71.矛盾也叫对立统一(以后见到对立统一，也就是见到矛盾，就如想去北京旅游，但不知道路怎么走，这时候会有两个问题一：请问北京怎么走;二：请问中国的首都怎么走，其实都是一个意思)72.矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法73.矛盾的对立性也叫斗争性，统一性也叫同一性(类似于北京，首都，两种叫法，一个意思)74.矛盾的斗争性或对立性：指矛盾双方相互排斥、相互对立75.矛盾的同一性或统一性：矛盾双方相互吸引、相互联系、相互依赖、相互贯通76.矛盾双方既对立又同一，从而推动事物的不断发展77.矛盾的两点论：矛盾具有主要矛盾和次要矛盾78.矛盾的重点论：在认识和改造事物时，要抓住主要矛盾。