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30种幼儿园自制教玩具制作图文教程
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30种少儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫垂钓二、适合班级:大班三、玩具功能:1、认识磁铁的穿透性和吸铁性2、进行 10 之内数的分解构成,认识整体与部分的关系四、制作资料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上边用各样图案进行装修),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上边镂空成水的涟漪(鱼从水涟漪中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这二者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的四周贴上小盒,盒上有能够改换的数字卡片。
五、玩具弄法:1、用鱼竿在盒里向水涟漪的方向拖动,将小鱼钓上来,放在四周的小盒中,进而认识隔着纸板也能将鱼钓上来,认识磁铁的穿透性。
2、在盒底的四周的小盒上贴上数字,少儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
比如鱼身上是数字 1 和 7,就放入贴有数字 8 的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适合班级:小班三、玩具功能:能依据纸片的不一样颜色或不一样形状进行一维排序四、制作资料及方法:制作资料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持少儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采纳少儿常有的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出少儿常有的图形(比如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具弄法:1、针对有困难的少儿1)依据颜色排序:精选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)依据形状排序:精选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的少儿同时依据颜色与形状进行排序:采纳颜色与形状均同样的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小道二、适合班级:小班三、玩具功能:指引少儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作资料及方法:取一块洁净泡沫板,再用一个美丽的小盒放小蘑菇,板子后边用硬物支撑,使泡沫板能直立。
30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)
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30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
30种幼儿园老师自制教玩具手工制作!
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30种幼儿园老师自制教玩具手工制作!第一种小猫钓鱼玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第二种瓢虫爬爬爬玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序制作材料及方法: 制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第三种铺小路玩具功能: 引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
将图片剪好,压模,贴到板子上,再用透明硬模放到让幼儿操作插蘑菇的地方,然后将蘑菇若干压模,投放到小盒子里,使幼儿可以将蘑菇按颜色规律排序。
30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)-教玩具名称大全
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30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
种幼儿园的自制教玩具制作图文教程
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30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
30种幼儿园自制教玩具制作
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30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
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30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
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五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
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五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
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30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
30种幼儿园的自制教玩具制作
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v1.0 可编辑可修改30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
30种幼儿园的自制教玩具制作(图文教程)
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30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
30种幼儿园教育自制教玩具制作(图文教程)
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30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
种幼儿园自制教玩具制作 图文教程
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30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
30种幼儿园的自制教玩具制作
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30种幼儿园的自制教玩具制作幼儿园的自制教玩具制作,不仅能够激发幼儿的创造力和想象力,还可以培养他们的动手能力和解决问题的能力。
以下是30种幼儿园的自制教玩具制作的一些具体方法和步骤。
1.纸板拼图:将一张大纸板剪成若干等分的小块,并在每块上画上不同的图案。
让幼儿将这些小块拼凑在一起,完成整个图案。
2.彩色瓶子:将一些废旧的透明瓶子收集起来,让幼儿用不同颜色的水彩笔在瓶子上涂饰,制作出带有美丽图案的彩色瓶子。
3.针线板:用厚纸板剪成适当大小的长方形,在长方形的四周钻上一些小孔,供幼儿通过细线穿针,练习插线的手工操作。
4.纸杯扔环:用色彩丰富的纸杯将扣环游戏改变成适合幼儿园的活动。
5.鱼嘴剪艺术:将一张纸剪成鱼的形状,让幼儿用鱼嘴剪将鱼身上的鳞片剪出来,锻炼剪纸的技巧。
6.自制美术套装:将一些废旧包装盒、塑料瓶等收集起来,用彩纸包裹,制作成各种形状的美术用品套装。
7.自制磁性积木:用小块的木头或塑料片做成多边形和彩色的磁性积木,让幼儿通过磁性吸附的方式搭建不同的形状。
8.米线画板:将干米线用颜色较浓的调色水彩浸泡,然后随意摆放在纸板上,晒干后即可制作成独特的米线画板。
9.手工迷宫:用纸板和剪刀制作迷宫,让幼儿通过旋转纸板,将球从迷宫的入口引到出口。
10.自制乐器:用废纸管、细木条等材料制作简易的乐器,让幼儿感受音乐的魅力。
11.贴纸玩具:用彩纸剪成各种形状的贴纸,让幼儿贴在合适的位置上,制作出自己的贴纸玩具。
12.吹泡泡器:用塑料瓶子剪成合适的形状,并在瓶口处套上泡泡瓶盖,做成吹泡泡器,让幼儿通过吹气制造出美丽的泡泡。
13.折纸动物:用不同颜色的纸折叠成各种动物的形状,让幼儿边折纸边学习有关动物的知识。
14.纸球转杯:用纸板制作一个杯子形状的托盘,再用纸把球包裹住,通过掷球的方式将球投入杯中。
15.玻璃瓶花瓶:用废旧的玻璃瓶贴上彩纸或用颜料涂饰,然后插上一些小花或干花,制作成美丽的花瓶。
16.绒线画:用绒线将纸板或纸张上的图案勾勒出来,形成一种有质感的绒线画。
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30种幼儿园老师自制教玩具手工制作!第一种小猫钓鱼玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第二种瓢虫爬爬爬玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第三种铺小路玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
将图片剪好,压模,贴到板子上,再用透明硬模放到让幼儿操作插蘑菇的地方,然后将蘑菇若干压模,投放到小盒子里,使幼儿可以将蘑菇按颜色规律排序。
玩具玩法:幼儿参看上一条小路排序规律的提示,帮小灰兔将蘑菇路铺完。
再按照此排序规律,选择自己喜欢的两种蘑菇颜色,帮小黑兔铺小路。
第四种数字瓶玩具功能:锻炼幼儿的数物对应能力,也锻炼了幼儿的点数能力,同时在旋开瓶盖的过程中顺便锻炼了幼儿手部的小肌肉群的发展。
材料和制作方法:塑料透明矿泉水瓶、图形卡片、毛线、珠子、彩纸、鞋带。
在矿泉水瓶盖上串入鞋带系住,用彩纸剪出不同的形状并塑封好,中间打孔,准备各色珠子,最后在用毛线串入瓶身坐瓶子娃娃的头发。
玩具玩法:让幼儿根据瓶子外面的数字,选择相应的图形卡片串入,也可根据数字,将瓶盖旋开,放入相同数量的珠子。
第五种刷画游戏玩具功能:将色彩活动赋予新的意义,孩子们可以运用不同的色彩与工具材料,自由自主地刷印出不同的形象,使孩子在色彩活动中既体验到动手操作的快乐,又能发展起对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能力,提高对美的事物的表现力。
制作材料和方法:材料:塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸制作方法:1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板2、用纱网与硬纸板相装订成网玩法:(可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择)第一种玩法:幼儿可以选择不同形状的拓板,将拓板置于图画纸之上,将牙刷蘸满色彩,在纱网上进行来回的刷彩。
第二种玩法:用图画纸做衬底,幼儿可以只选用纱网,用牙刷蘸彩后直接在纱网上来回刷彩,刷完后在衬底上进行装饰。
注:两种玩法在刷色后,均可在衬底上进行各种装饰。
第六种灌篮高手玩具功能:将数的加减运算融入到操作游戏中,既使幼儿在活动中充分调动手、眼、脑等各感官,又增强了活动的趣味性,进一步增强了幼儿对数的概念的理解,达到了一举多得的效果。
制作材料和方法:材料:大小不同的纸盒三个,纸杯四只、薯片筒四个、瓶盖若干、筷子若干、及时贴、双面胶等制作方法:1、盒体是用长方形的废旧纸盒为主,用色彩鲜艳的及时贴将其包装好,再用双面胶将两个纸盒固定牢固(一个作底托,一个作篮柱),并在每个篮柱上贴上数字。
2、用四个薯片筒的筒边做篮筐,用彩带做篮网,固定在篮柱的四个面。
3、取四只纸杯分放在四个篮网的下面,也用双面胶粘好。
4、瓶盖若干,用及时贴将盖面粘上并写好加减算式。
玩法:先观察瓶盖上的算式,并算出得数,再从篮柱上找到该数字,用筷子夹着瓶盖投入相应的篮网中。
第七种为图形宝宝找家玩具功能:发展幼儿对图形的认识,能正确分辨长方形与正方形的不同。
制作材料、方法:材料:泡沫板、即时贴、小动物图片、物品图片、小积木、塑料膜方法:用泡沫板割出小房子形状,并将透明的塑封好的空膜粘在房子的周围,并在房檐贴出小动物拿着图形的图片。
并将带有图形形状的实物图片塑封好,用小积木块站在图片上,起到稳定图片作用,增加玩具趣味性。
玩具玩法:幼儿通过对实物图片的观察,并将其按形状分类,将小图形宝宝分别送回家。
第八种排排队玩具功能:能初步理解相邻数,掌握“7”以内数的相邻数。
能正确认读阿拉伯数字。
并将数子与实物数量一一对应。
能按实物的特征进行分类,按类别寻找“7以内数的相邻数。
制作材料、方法:材料:酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩具、圆形玩具、实物卡片、数字卡片方法:将酸奶盒和牙膏盒装饰上漂亮的颜色,将圆形玩具贴在盒上作为底托,在管型玩具上分别贴上不同数量的实物卡片和数字卡片。
玩具玩法:1、教师引导幼儿依据实物卡片寻找“7”以内数的相邻数,并按顺序依次将管型玩具插在底托内。
2、根据实物卡片的数量再依次将数字卡片与其相对应,将贴有数字卡片的管形玩具插好。
教师引导幼儿准确认读阿拉伯数字。
3、幼儿根据卡片上实物的特征进行分类游戏,引导幼儿和同伴合作按不同的类别找出“7”以内数的相邻数。
体验游戏的快乐。
第九种小白兔种蘑菇玩具功能:1、区分蘑菇的颜色和大小。
2、能按蘑菇的颜色和大小进行二维分类。
自作材料方法:制作出一片草地,和小兔创设一定的情境,激发幼儿活动的兴趣。
为幼儿准备大小颜色不同的彩色蘑菇。
玩具玩法:幼儿选择大小不同颜色不同的蘑菇进行排序,请幼儿仔细观察它们排列的规律,并请幼儿按照规律继续进行排序。
对于能力强的幼儿可以请他自己设计排序的方法,能力弱的幼儿老师可以运用图示进行暗示。
第十一种快乐转盘玩具功能:1、指认1—10的数字卡。
2、能将点子图与数字卡匹配。
自作材料方法:将数字卡制作成大转盘的形式,将点子图制成梯形状,幼儿将点子图与数字匹配。
玩具玩法:幼儿选择不同数量的点子图,请幼儿仔细观察它的点子总数,再按点子总数插到相应的数字转盘上。
第十五种小动物开店玩具功能:1、感知正方形、三角形、圆形的特征。
2、能将生活中的物品按形状进行分类。
制作材料及方法:取一块干净泡沫板,周围用金色即时贴进行装饰,再用一个漂亮的小盒放图形宝宝,后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
将图片剪好,压模,在盒子里开口,将若干图形宝宝压模,剪时留下小把手,使之可以插在小盒子里。
玩具玩法:幼儿按照小动物手中的图形提示,将物品图片按形状分类摆放在小动物的货架上。
第十三种小花篮玩具功能:1、认识理解数的分解与组合。
2、能按数字卡的数字进行分解插花。
自作材料方法:制作出两个小花篮插花的情景,激发幼儿活动的兴趣。
为幼儿准备颜色不同的小花。
玩具玩法:幼儿选择适宜自己的数字卡进行插花,再选择相应数量的花朵,并请幼儿将小花进行分解到两个花篮中。
第十四种小蝌蚪找妈妈玩具功能:将数学游戏与幼儿熟悉的故事情境相结合,使幼儿的数学活动富于情趣,使幼儿在游戏中获得新知。
制作材料和方法:材料:衬衣盒一个、小青蛙图片、数字卡片、带有加减算式题的小蝌蚪。
制作方法:将衬衣盒进行装饰后将带有数字卡片的青蛙布置于上,用塑封膜做衬底。
玩法:1、先观察青蛙身上的数字。
2、取带有算式题的小蝌蚪进行运算,运算后找到与蝌蚪的数相同的青蛙,将小蝌蚪置于青蛙下面的衬底膜中,即表示小蝌蚪找到了自己的妈妈。
注:可以两名幼儿合作进行游戏,一名幼儿进行游戏,一名幼儿进行检查,游戏结束后,两名幼儿互换。
第十五种有趣的单双数玩具功能:帮助幼儿正确分出单数和双数制作材料及方法:酸奶盒、牙膏盒、动物图片、彩色及时贴纸、数字卡片。
方法:把酸奶盒用及时贴装饰,分为单数和双数两部分,数字卡片用塑封膜塑好,幼儿可与同伴共同游戏。
玩具玩法:幼儿两人为一组,选好自己是单数还是双数,然后以看谁出得对又快的竞赛方式游戏,谁反应快,出的数字准确为胜。
第十六种有趣的动物飞盘玩具功能:在户外活动中进行投掷训练,同时体验物体的平衡性材料制作方法:使用硬纸板,找好中心点画出堆成形状的老鹰和蜻蜓的外形后,剪下,并涂上漂亮的颜色。
材料玩法:幼儿持小蜻蜓、老鹰的飞盘,从胸前向外平抛,发展幼儿手臂力量和奔跑能力,体验活动的乐趣。
第十七种它是谁,它在哪玩具功能:使幼儿在操作材料中分辨左右方位,及在变形的形状中找出小动物对应的房间。
材料制作方法:使用硬纸板、酸奶盒和即时贴制作成小房子的形状,并用即时贴分出小动物的房间和楼层;准备独立的小动物图片可以插入小房间中。
玩具玩法:幼儿将小动物卡片放入小房间中,并分辨某个小动物左(右)面的小动物是谁?能力强的幼儿再根据小动物在房间的位置放到变形的小房间中找到相应的位置。
第十八种有趣的吸水性玩具功能:幼儿通过操作观察各种不同质地的纸在水中的不同状态,了解不同的纸具有不同的吸水性,如吸水的速度不同,吸水量不同等。
制作材料及方法:选取适宜大小的盒子、塑料碗,为幼儿准备各种同质地的纸。
如:报纸、皱纹纸、电光纸、硬纸板、手工纸、蜡纸等,剪成花朵形状备用。
玩具玩法:在碗中盛水,让幼儿将各种纸放在水面上,观察纸的不同的变化,从而了解各种纸的吸水性是不同的。
第十九种趣味保龄球套套圈材料:纸盒,木棍,塑料瓶,球,胶水,剪刀,彩纸,彩笔这套玩具既可以滚球,又能套圈,促进肘、腕、前臂和手部肌肉的发育。
第二十种快乐星球材料:呼啦圈,胶带等立体星球颜色鲜亮,孩子可在圈内随意钻爬进出,发展身体协调性和灵活性。
还可以模拟打地鼠的游戏,锻炼反应能力,趣味十足。
第二十一种指尖篮球材料:硬纸壳,彩纸,纸杯,乒乓球,雪糕棒,皮筋,木棒,胶水,剪刀,瓶盖在弹射的过程中,培养孩子的手眼协调性。
大班孩子可增加难度,把小球涂成不同的颜色,弹射到相应颜色的杯子里。
第二十二种梅花桩材料:易拉罐,胶水,硬纸梅花桩可以考验孩子的平衡能力。
根据孩子的不同年龄段,桩的大小也可相应调整。
易拉罐的玩法是多样的,把它做成一个乾坤圈,可跳、可钻、还可推……第二十三种百变魔块材料:正方体纸盒,胶水,剪刀,彩纸,不织布,橡皮泥等纸盒的每一面设计不同的图案,孩子根据自己的构想搭配排列,并和大家分享一下为什么要这么排列,锻炼语言表达能力。
第二十四种潘多拉魔盒材料:正方体纸盒、卡纸、剪刀、彩笔、胶水等这款教玩具和上面的作品非常相似,脑洞大开的孩子们甚至用盒子玩起了跳跃游戏,看得出来非常开心哟。