初中二年级单词趣味记忆

18、 neck [ nek ]n.—— 脖子 分析： ne——― 那”的拼音； ck——― 刺客 ”的拼音 首字母； 记忆方法：我拧断了那个刺客的脖子； 19、tooth[ tu: θ牙齿]n. 分析： tooth——― 吐死 ”的谐音； 记忆方法：我要用牙齿 吐死你 20、fever [ 'fi:v ? ] n.--- 发烧，发热 分析： f—— 外形像拐杖； ever—— 曾经 记忆 方法：这根拐杖曾经引起了我的发烧 21、rest [ rest ] v.---- 休息 分析： “热死他 ”的谐音； 记忆方法： 热死他我们就 可以休息了。 22、should [ ?ud, ??d, ?d ] conj.--- 应该 分析：shou –―手”的拼音；ld——― 铃铛 ” 的拼音手字母； 记忆方法：你的手上应该挂一个铃铛 23、ago [ ?'g?u ]adj.—— 以前 分析： a—— 一个； go—— 去； 记忆方法：一个人 总想去以前去过的地方； 24、advice [ ?d'vais ] n.---建议；劝告；忠告 分析： ad—― 阿弟 ”的拼音首字母 v --五 ice—冰 记忆联结 : 我建议阿弟吃掉了这五块冰 25、thirsty [ ' :sti θ]ad？j.—— 口渴的 分析： thirty —— 三十； s—— 外形像蛇； 记 忆方法：三十条蛇都口渴了。 26、early [ '?:li ] adj. —— 早 分析：ear—— 耳朵；ly ——― 老鹰 ”的拼音首字母； 记 忆方法：很早的时候，我的耳朵就被老鹰叼走了。 27、problem [ 'pr?bl?m ] n.---问题；令人困惑的事情；难以处理的事情 分析： Pr—― 胖人 ”的拼音首字母； o –外形像鸡蛋 bl –―菠萝 ”的拼音首字母； em—― 鹅毛 ”的拼音首字母； 记忆方法： 一个胖人用鸡蛋敲菠萝的时候发现了一个问 题： 鸡蛋里长出了鹅毛。 28、tradition [ tr ?'di??n ] n.---传统；惯例 分析：tr –―铁人 ”的拼音首字母； ad—― 阿弟 ”的拼音首字 母； i --- 外形像点燃的香； tion –―神 ”的谐音； 记忆方法： 铁 人让阿弟依照传统拿着一支香来求神保佑 . 29、believe [ bi'li:v ]v. —— 相信 分析： be—— 是； live —— 生活； e—— 鹅。 记 忆方法：请相信，我过的是像鹅一般的生活。 30、balance [ 'b?l?ns ] v.---平衡；平衡状态 分析： ba—― 爸”的拼音； lance—跳 舞（ dance）的近似拼写； 记忆方法： 爸爸在跳舞的时候失去了平衡 31、angry [ '??gri ] adj.—— 生气的 分析：an—— 一个； g—— 哥；ry —— cry（哭） 的近似拼写； 记忆方法：一个哥哥生气地哭了。
8、grade [ greid ] v. 分数；成绩 分析：gr --工人， a --一个， de–― 的 ”拼音 记 忆方法：这个工人取得了一个很好的成绩 9、different [ 'difr ?nt ]adj.—— 不同的 分析： “第一夫人 ”的谐音； 记忆方法：第 一夫人果然与众不同 10、maybe [ 'meibi ]adj. --或许；大概 分析： maybe –―眉笔 ”的谐音 记忆方法： 这或许是用眉笔写的 11、although [ ?:l'e ?u ]conj.—— 虽然 分析： al—— all（所有的）的近似拼写； though—— thought（ think ―想”的过去式）； 记忆方法：虽然所有的线索都想过 了，但还是想不出来。 12、matter [ 'm?t ? ] n.--- 问题，差错 分析： ma — ― 妈”的拼音； tt –―头痛 ”的拼 音首字母； er –―儿”的 拼音 记忆方法：妈妈很头痛，因为儿子的考试总是出差 错。 13、cold [ k ?uld ]adj.—— 寒冷的 分析：c——― 吹 ”的拼音首字母； old——老的； 记忆方法：寒冷的风吹得老人直哆嗦。 14、stomach [ 'st?m?k ] n. -- 胃 分析： st –―石头 ”的拼音首字母； o –圆形的； ma –―妈 ”的拼音； ch -- ―吃”的拼音首字母； 记忆方法： 这个石头圆圆的，妈妈 吃了之后感觉胃疼了。 15、arm[ ɑ :m ]n臂. 分析：arm——― 阿门 ”的谐音； 记忆方法： 用手臂在面前划 十字， “阿门 ”！ 16、hand[ h? nd ] n.手 分析：han— —― 汗”的拼音；d— —― 滴 ”拼音首字母； 记 忆方法：很多汗珠从手上滴了下来 17、head [ hed ]n.—— 头、头部 分析： he—— 他； a—— 一个； d——― 大”的拼 音首字母； 记忆方法：他有一个大头。
初中二年级单词
1、exercise [ 'eks?saiz ]n.—— 练习 分析： ex——― 一休 ”的近似发音； er——― 儿 ”的拼音； ci——― 刺”的拼音； se——― 蛇”的近似拼音； 记忆方法：一休的 儿子在练习刺蛇。 2、program [ 'pr?ugr?m ] n.---（戏剧、 广播、电视等的） 节目；表演 分析：pr –― 胖人 ”的拼音首字母； o—外形像鸡蛋， gr –―工人 ”的拼音首字母， am--是 记 忆方法： 一个胖人进了鸡蛋之后变成一个工人，这是很受欢迎的节目 3、3、result [ ri'z?lt ] n.--- 结果；成果 分析： re –―热”的拼音； su –―叔”的近似 拼音； lt –―楼梯 ”的拼音首字母； 记忆方法：天很热的结果就是叔叔不愿意爬 楼梯 4、active [ '? ktiv ] adj.--- 活跃的；积极的 分析：act—— 动作；iv —— 四；e——― 鹅 ”的拼音； 记忆方法：这些活跃的动作吓跑了那四只鹅。 5、health [ hel θ ] n. —— 健康 分析：he——― 他 ”的拼音； al—— 所有（ all）的近似拼写； th——― 退化 ” 的拼音首字母； 记忆方法： 他的健康越来越差， 身上所有的器官都已经退化了。 6、habit [ 'h? bit ]n. -- 习惯 分析：— ha 哈， bi -- 笔 ，t -- 伞 记忆方法：哈哈 …… 你怎么老是改不掉把笔说成伞的习惯啊！ 7、try [ trai ] v. -- 试图；努力；设法 分析： tr -- 铁人的拼音， y -- 叉子 记忆方 法 : 铁人试图（努力）用叉子吃饭。
32、 medicine [ 'medsin, -disin ]n. ---药；药物 分析： “卖得神 ”的谐音； 记忆方 法：这些药卖得很神 33、get [ get ]v.—— 得到、成为、变得 分析： g——― 哥”的拼音首字母； et—— 外星人（ ET）； 记忆方法：哥哥得到了一个外星人。 34、few [ fju: ]adj. —— 不多、少数几个 分析： fe——― 肥鹅 ”的拼音首字母； w——― 我”的拼音首字母； 记忆方法： 在这群肥鹅之中， 能让我喜欢的可不多。 35、important [ im'p?:t?nt ]adj.—— 重要的 分析： im —我是； po—― 破”的拼音； rt—― 认同 ”；ant—蚂蚁； 记忆方法：我是一个收破烂的，重要的是，我很认同 这种蚂蚁一般的生活。 36、moment [ 'm?um?nt ]n.—— 片刻、 —会儿 分析 1： mo——― 摸”的拼音； ment——― 馒头 ”的谐音； 记忆方法：我摸了 — 会儿馒头。 37、plan [ pl? n ]n. –计划 分析 : plane -- 飞机， e -- 鹅 记忆方法： 一只鹅计划 从飞 n.--- 徒步旅行；远足 分析：hi –―嗨 ”的拼音； ke –―渴 ”的拼音； 记忆方法： 嗨！你这样徒步旅行渴不渴啊？！ 39、away [ ?'wei ] adj.--向远处；离开；向另一方向 分析：a — 一个 way 方法 记 忆方法： 我们在想一个离开的方法 40、send [ send ]v. -- 发送；寄 分析： s –外形像蛇； end—— 结束； 记忆方法： 他把蛇送出去的行为终于结束了 41、bike[ baik ]n. 自行车 分析： bi——― 笔”的拼音； ke——― 可 ”的拼音 记忆方 法： 我用笔可以画出一辆自行车 42、ride [ raid ] v. -- 乘骑；搭乘 分析： ri ——― 日”的拼音； de——― 得 ”的拼音； 记忆方法：我每日都得骑自行车去上课 43、famous [ 'feim?s ]adj.—— 著名的 分析： fa——― 发 ”的拼音； mous—— 老鼠 （ mouse）的近似拼写； 记忆方法：我们发明了著名的米老鼠。 44、Europe [ 'ju?r?p ] n. 欧洲 分析： e—― 鹅 ”的拼音； u— 外形像船； ro—― 肉” 的近似拼音； pe—― 胖鹅 ”的拼音首字母； 记忆方法：一只鹅坐船去欧洲的时 候带了一大块肉给另一只胖鹅 45、lake [ leik ]n. 湖；湖泊 分析： la --拉的， ke -- 渴 记忆方法：他拉着我去 湖边喝水，我们都渴死了 46、leave [ li:v ] n. —— 离开 分析： “礼物 ”的谐音； 记忆方法：拿着礼物离开。 47、nature [ 'neit??]n. --大自然；自然界 分析： na--- ―那”的拼音； tu——― 兔” 的拼音； re --―热”的拼音； 记忆方法：那只兔子在笼子里实在太热了，快让他 回到自然界中去吧 48、forget [ f ?'get ]v.—— 忘记 分析： for—— 为了； get—— 得到； 记忆方法： 为了要得到新的，必须先忘记旧的。 49、finish [ 'fini ? ]n.—— 完成、做完 分析： “费你时 ”的谐音； 记忆方法：完成 这个任务费了你很多时间吧？ 50、tourist [ 'tu?rist ] n.-- 旅行者；游客 分析： tou——― 头 ”的拼音； rist—— 休 息（ rest）的近似拼写； 记忆方法： 这些游客的头脑应该多休息一下 51、subway [ 's?bwei ] n. --- 地铁；地下火车 分析： su---叔叔 b---不 way---路 记 忆方法：叔叔不想走路，所以就去坐地铁 52、train [ trein ] n. --- 火车 分析： tr --- 铁人 a --- 一 in --- 在 …… 里面 记忆方 法：铁人坐在一辆火车里面 53、hundred [ 'h?ndr?d, '-drid ] adj.--- 一百 分析：hu—― 糊”的拼音；nd—― 脑袋 ” 的拼音首字母； red—红色 记忆方法：你真是个糊脑袋，连 “红色 ”也不会写，赶 紧抄一百 遍！ 54、minute [ mai'nju:t ] n.--- 分钟 分析： mi -- ― 米”的拼音； nu --― 努 ”的拼音； te --― 天鹅 ”的拼音首字 母； 记忆方法：我每过一分钟都要拿米去努力地喂这些 天鹅。 55、take [ teik ] v.--- 花费（时间） 分析： ta --- ― 他” 的拼音 ke --- ― 可”以 记 忆方法：他可以花费很多时间来写作业 56、far [ f ɑ : ]n. —远— 分析： “发”的谐音； 记忆方法：我被发配到很远的地方。 57、shower [ '?au? ] v.—— 沐浴 分析： s—— 外形像蛇； how—— 如何； er——― 耳 ”的 拼音； 记忆方法：蛇在沐浴的时候是如何洗耳朵的呢？ 58、quick [ kwik ] adj.--- 快的；迅速的 分析： qu --- 去 i --- 烟 ck --- 刺客 记忆方法：快点去拿 一支烟给刺客。