现场心肺复苏普及培训教案

现场心肺复苏普及培训教案

教学目标：1、明确现场急救程序。

2、学会心肺复苏的具体操作要领。

重点：能让学生在进行救护之前说出：现场安全已评估，我已做好个人防护。

难点：1、如何让学生有急救意识。2、心肺复苏的具体操作要领。

教学方法与指导：借助于多媒体图片展示，利用理论与实际操作相结合的方法进行教学。教学过程：

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理论上由两个部分组成：理论授课和实践操作。本教案只涉及理论授课部分。

一、图片展示：

利用图片来增加同学们对急救知识的兴趣。

二、现代救护新概念。

（一）救命的黄金一小时

传统观念中人们将抢救急危重症、意外伤害病人的希望完全寄托于医院和医生身上，缺乏对急、危、重伤病员现场救护重要性的认识。这种传统的观念，往往就使处在生死之际的病人丧失了几分钟、十几分钟最宝贵的抢救时间。这宝贵的时间被称为“救命的黄金一小时”。

（二）第一目击者”(first responder

发达国家的社区急救服务，侧重于对“第一目击者”群体的培训。

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必须对警察、消防队员、教师、宾馆、旅游、民航、超市以及其他公共场所服务人员实施基础救护培训。定期进行基础救护知识、技能的培训与复训，尽可能地将急危重症、意外伤害对人类生命健康的危害减小到最低程度。

现代救护仅仅依靠专业医疗部门是不够的，还需要各相关部门的配合与支持，要有一个“大救援”的观念，统称为紧急医疗救援。

我们要树立救护新概念，在全国范围内，对重点人群集中进行普及教育、传授急救基本知识、基本技能。急救培训工作要与国际接轨，培训目的就是为广大的人民服务。

第一目击者是指在现场为突发伤害、危重疾病的病人提供紧急救护的人。包括现场伤病人身边的人（亲属、同事、EMS救援人员、警察、消防员、保安人员公共场合服务人员等），平时参加救护培训并获取培训相关的证书，在事发现场利用所学的救护知识、技能救助病人。

三、我国的救护步骤（心肺复苏步骤）（重点讲解）

1.安全评估

2.意识判断

3.快速呼救

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4.摆放体位

5.胸外按压

6.清除异物，开放气道

7.人工呼吸

（1）安全评估：重点强调在每次培训之前都要说出：现场安全已评估，我已做好个人防护。因为现场的情况是很复杂的。如果每次都能把这句话说出来说明我们已经有了安全评估的意识，这一点很重要。

（2）意识判断：要点轻拍重唤。

呼吸心跳骤停的判断：意识丧失、呼吸停止、面色苍白、脉搏消失

，

脉搏测量点：桡动脉。注意：非专业人士不要测量颈动脉。

呼吸心跳骤停后表现进一步说明第一目击者的作用：

18秒后脑缺氧

30秒后昏迷

60秒后脑细胞开始死亡

6分钟后全部脑细胞死亡

救命的黄金时刻

3S：头晕

…

10－20S：昏厥或抽搐

60S：瞳孔散大，呼吸停止

4-6min：大脑细胞开始损害

+10min：脑细胞不可逆损害

（3）快速呼救

内容：来人啊！这里有人晕倒了。

我是救护员！会救护的，请和我一起来

请***（指定一个人）快去报告“120”，打完电话告诉我一声。

[

有谁知道这附近有除颤仪的，请帮忙拿过来”

重点：讲解要有条理，在课上就要让学生说出来。

120电话需告之……

意外发生地点；

现场可联络电话；

报案人姓名；

发生意外原因；

伤员情况：清醒程度；呼吸状况；

|

脉搏情况；有无出血

重点：讲解要有条理，在课上就要让学生说出来。

（4）摆放（心肺复苏抢救）体位

地面或床板（硬的平面）

仰卧位

整体转动、保护颈部

平直无扭曲

翻转伤病员方法——整体转动、保护颈部（利用图片的效果）

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（5）胸外按压

胸外按压位置:取两乳头连线中点；

按压姿势：上半身前倾，双肩，两手臂伸直（肩、肘、腕）垂直于病人胸骨，用上半身身体重量向下挤压至少5厘米。

要点：

垂直向下按压

平稳、规律

下压时间=回缩时间

放松时手不离位

。

按压频率：至少100次/min按压深度：成人至少为5cm

儿童和婴儿至少为胸部前后径的1/3

（儿童大约是5厘米，婴儿大约为4厘米）。

(6)清除异物，开放气道

先解开衣领、围巾、领带。

第一次打开气道，要检查气道

打开呼吸道，检查有无异物”

“气是否吹的进去” (如果吹不进去) “再次打开呼吸道”

}

方法：打开气道－仰头举颏法要求：下颏经耳垂连线与地面呈90度。

(7).人工呼吸

口对口人工呼吸

动作要求:

气道畅通

捏闭鼻翼

正常吸气后、包严口、吹气

吹气量（成人):500～600ml看到胸廓起伏。

时间：一秒。

口对鼻人工呼吸（不能张口，口部严重损伤者）

口对口鼻（婴儿）

口对呼吸面罩

按压与人工呼吸比例30：2

成人心肺复苏30次胸外按压的时间大约为18秒钟，一个循环5轮按压和吹气时间约为2分钟。

四、教后感：方法不准确后者没学好，没关系以后可以继续学，而且以后肯定要再次学习。而安全意识一定要学到位，否则这一节课就白上了。