小学语文毕业班阅读短文训练试题3(有参考答案)
小学毕业考试卷三语文答案
一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 竹筒（tǒng）B. 桥梁（qiáo）C. 河流（liú）D. 竹篮（lán）答案：C2. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 春天的田野像一幅美丽的画卷。
B. 她的学习成绩突飞猛进，进步很大。
C. 天上的星星闪烁着，好像在眨眼睛。
D. 妈妈做的红烧肉香飘十里。
答案：D3. 下列词语中，形近字书写正确的一项是：A. 闪现（shǎn xiàn）B. 傲慢（ào màn）C. 拉扯（lā chě）D. 剔除（tī chú）答案：C4. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是：A. 天上的星星像眼睛，一眨一眨的。
B. 这本书像一座金山，堆满了知识。
C. 月亮升上了天空，好像一个大玉盘。
D. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
答案：C5. 下列句子中，语序不当的一项是：A. 小明一边走路，一边唱歌。
B. 老师在讲台上给我们讲故事。
C. 我们在学校里学到了很多知识。
D. 我在学习的时候，不能玩手机。
答案：D二、填空题6. 《咏柳》这首诗的作者是唐代诗人，这首诗的结尾两句是“ ，。
”答案：贺知章；二月春风似剪刀；不知细叶谁裁出；二月春风似剪刀7. 《秋天的雨》一文中，作者把秋天的雨比作，把秋天的雨比作。
答案：画家；调色板8. 《小草》这篇课文告诉我们，。
答案：小草虽然渺小，但它有着顽强的生命力。
三、简答题9. 请简述《小英雄雨来》中雨来的勇敢行为。
答案：雨来在抗日战争时期，机智地与敌人周旋，用勇敢和智慧保护了祖国的财产。
10. 请结合《少年中国说》一文，谈谈你对“少年强则国强”的理解。
答案：这句话强调了少年在国家发展中的重要作用。
只有少年们勤奋学习、积极向上，国家才能繁荣昌盛。
少年是国家的未来，他们的成长关系到国家的命运。
四、作文题11. 请以“我的成长故事”为题，写一篇记叙文。
六年级语文毕业班阅读试题附答案
班级_____姓名_____得分_________（20分钟完成）风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。
乌云压得很低，似乎要下雨。
就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。
多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。
由于生计的关系，他要转车到休斯敦。
开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。
“太太，行行好。
”声音吸引了他的注意力。
循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。
那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚，满脸的失望。
真是缺一行不成世界。
多尔先生想。
听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。
还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。
说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。
如果孩子完不成定额，回去就要挨处（fá）。
不管怎么说，孩子也怪可怜的。
这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。
“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸（lóng）。
多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。
他有几次在这里买过礼物送给朋友。
卖花姑娘认出了他，忙打招呼。
“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。
她不说“买什么”，以免强加于人。
2019小学六年级语文毕业考试课内短文阅读试题及答案.docx
篇一：《詹天佑》片段路要很多高山，不得不开隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程巨。
居庸关山高，岩厚，詹天佑决定采用从两端同向中的法。
山的泉水往下渗，隧道里是泥。
工地上没有抽水机，詹天佑挑着水桶去排水。
他常常跟工人同吃同住，不离开工地。
八达岭隧道一千一百多米，有居庸关隧道的三倍。
他跟老工人一起商量，决定采用中部井法。
从山往下打直井，再分向两开。
一来，几个工作面可以同施工，把工期短一半。
（《詹天佑》片段）1.段加个小。
( )(1 分)2.用“ || ”把段分三，并写出每的意思。
(3 分)3.八达岭隧道采用“中部井法”的原因是 ( ) ，好是（ ) 。
(2 分)4.詹天佑根据不同的地采用不同的开方法，表了他() 。
(2 分)答案1.开隧道2.第一 ( 路要很多高山⋯⋯工程巨 ) ：居庸关和八达岭两个隧道的工程巨。
第二 ( 居庸关山高⋯⋯不离开工地 ) ：詹天佑居庸关隧道采用从两端同向中的法，并与工人同吃同住同。
第三 ( 八达岭隧道⋯⋯把工期短一半 ) ：詹天佑八达岭隧道采用中部井法，把工期短一半。
3.八达岭隧道一千一百多米，几个工作面可以同施工，把工期短一半。
4.具有杰出的智慧和才干。
篇二：《火柴的小女孩》片段⋯⋯她赶擦着 (zh áo zhu ó)了一大把火柴，要把奶奶留住。
一大把火柴出烈的光，照得跟白天一明亮。
奶奶从来没有像在高大，美。
奶奶把小女孩抱起来，在里。
他在快的光明中走了，越越高，到那没有，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。
⋯⋯1.段自( )作家，( )写的《》一文。
(3分)2. 给加点的字选择正确的读音，画上“√ “(1分)3.找出文中的一组反义词。
(1 分 )( )4.你怎样理解”飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。
“这句话？ (2 分)答：。
5.读了这段话，你想说些什么？ (2 分)答案1.丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》2.zh áo3.快乐 ---- 痛苦4.5 （略）篇三：《为人民服务》片段( ) 我们是为人民服务的， ( ) ，我们 ( ) 有缺点， ( ) 不怕别人批评指出。
六年级语文毕业考试阅读理解题带答案
A man is not old until regrets take the place of dreams.悉心整理祝您一臂之力（页眉可删）六年级语文毕业考试阅读理解题带答案六年级语文毕业考试阅读理解题带答案《父爱昼夜无眠》父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。
我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。
父亲不肯，说他没病。
再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了!一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩(kuì)，但他终于什么话也没说。
第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如此“一气呵成”。
突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。
不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。
看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。
父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。
为买房子，我欠了一屁股债。
这不都得靠我拼死拼活写*挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。
我容易吗?作为儿子，我的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄(ruì)。
我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。
有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢?父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。
我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。
父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。
转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。
由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。
饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。
小学毕业班阅读题及答案
小学毕业班阅读题及答案篇一：阅读题《密林深处》及答案早在19世纪20年代，科研人员就发现死亡的树木为某些森林动物提供了栖息的巢穴，但人们一直并不真正了解这些树木到底起了多大作用。
这种情形一直延续到19世纪80年代，一个偶然事件改变了人们的看法：在一个森林公园的伐木工人们将古老森林中的许多枯木残余清除干净后，森林中发生了意想不到的事情：原来栖息在那里的斑点猫头鹰等各类动物都陷入了生存困境。
据统计，在原始森林里每公顷的枯立木——死亡之后依然屹立的树木，可达70～100株，而且它们可能在那里默默地站立40年或更长的时间。
当它们倒下后，个头大些的甚至还可以再存在300年。
那么，在这数十年甚至数百年的时间中，枯木身上发生了什么变化呢?首先进驻并享用枯木的是真菌。
它们从内向外吞噬着枯木，并让其腐烂。
接着，细菌、酵母茵、节肢小寄生虫作为后续部队登陆枯木，而后生态链进一步延长。
人们已经发现，有许多动物的生存都依赖于枯木，其中首先是红冠啄木鸟。
它们攀爬在枯木上，用强有力的嘴钻出一个个树洞，这不仅为自己找到了食物，而且还保证了树洞的第二次利用。
在森林中有不少动物比如蓝鸟、褐雨燕等都需要树洞，但是它们自己并不会挖。
因此，红冠啄木鸟成了以枯树为起点的生态链中的一个基础生物种群。
随着树洞空间的进一步扩大，树洞拥有的恒温或可调节温度的环境，最后还引来了许多以树洞为家的哺乳动物，比如松鼠、貂、树鼠以及黑熊等。
科学家发现：几乎一半的黑熊都喜欢在朽木的树洞里照顾幼熊或休息。
同时，原始森林还养活着木匠蚂蚁的巨大种群，而这些蚂蚁既是红冠啄木鸟的关食，据说可占其食量的97%，同时又是喜欢舔食蚂蚁的黑熊的最重要食物来源。
此类神秘洞穴不断地被人们发现。
在19世纪90年代中期以后，大部分蝙蝠曾被认为喜欢居住在矿坑和山洞里，但后来的研究却发现许多蝙蝠实际上喜欢在啄木鸟遗弃的树洞或是老树松弛的树皮下栖息。
有生物学家用无线电设备跟踪了8种生活在美国科克诺尼国家公园的蝙蝠，这些暗夜的飞行者喜欢躲藏在一种松树的树皮中，这些树都有150～300岁高龄了。
小学语文毕业模拟试卷(苏教版)3
小学语文毕业模拟试卷（苏教版）班级姓名得分一、抄写下面一段话，做到正确、整洁、美观。
5% （申祖鹏）它对人无所求，给人的却是极好的东西。
蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的。
二、基础知识部分35%（一）看拼音，写词语（5%）（钱小军）hóu lóng kāfēi chōng jǐng gōng quâdǐyù（）（）（）（）（）lín xún hǔpòbān làn huīhóng quán suō（）（）（）（）（）（二）在下面一段话中的空白处，填上合适的成语。
6%（王伟华）4月6日上午9时，中国姜堰溱潼会船节在、的十里溱湖上开幕，湖边的堤岸上早已是、。
9时30分，那、的会船大赛拉开了帷幕，人们从全国各地纷纷赶来，目睹这一中国民俗的奇景，节庆狂欢的盛大况。
（三）根据要求，填写相应的古诗句。
6%（柳银小）1、人们常用杜甫的“，”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
2、唐朝大诗人王昌龄用“，”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格和对谤议的蔑视。
3、古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句，如（1），。
（2），。
（四）根据要求，完成下列句子练习。
4%（申祖鹏）1、用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
2、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语是：。
3、根据下面句式特点，仿照写一个句子。
狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！。
4、把下列句子换一种说法，使句子的意思不变。
（五）用修改符号修改下面一段话。
4%（李年林）在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。
因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。
同学们听得很精神，教室里雅雀无声。
他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
小学语文五年级期末阅读理解专项练习3(含答案)
小学语文五年级阅读理解专项练习3一、谁说我是“小皇帝”知心姐姐：您好！我给你写这封信，是想向你说说我心中的苦恼。
我是爸爸妈妈的独生女、小宝贝。
他们什么事情都依着我，向着我，可我却越来越苦闷了。
因为他们什么都不让我干，我长这么大，还没洗过衬衫。
我对爸爸说过：“爸，让我来帮你擦地、洗衣裳好吗？”爸爸却说：“去去去，现在你还小，要学习，数学题做了没有？你一定要好好学习，家务活不是你干的。
”我对妈妈说过：“妈妈，您教我做饭吧，班上的同学都说我这个大队委不会做饭、洗衣，简直是个奶油公主。
”妈妈却说：“学生的任务是学习，靠做饭能考上大学吗？再过两年就毕业了，万一在中年级滑下去，到高年级就完了。
”唉，我，一个爱劳动的孩子，快被爸爸妈妈改造成一个“小皇帝”了，我多么讨厌“小皇帝”的生活，我渴望成为爸爸妈妈的小帮手，可爸爸妈妈好像一点也不理解我。
把我捆在一个舒适而令我讨厌的环境里。
就拿上个星期天来说吧：我轻松地完成了老师布置的作业，看看表才9点钟，妈妈买菜去了，爸爸值班。
我想把爸爸不在家，我来帮他擦地吧。
我把拖把放在桶里泡湿后笨手笨脚地擦起地来，才擦了几下，雪白的衬衫上沾上了许多黑点，鞋子也打湿了。
这时，妈妈回来了，她伸手抢过拖把，使劲擦起来。
边擦边说：“谁让你干的！这是你干的事吗？再过一星期就要比赛了，今天这么早，再写篇作文！”“啥题？”我简直要哭出来了。
“看你，什么事都不会干，就写一篇‘小皇帝’吧！” “什么？‘小皇帝’？谁说我是‘小皇帝’？我爱劳动，我不是‘小皇帝’！”知心姐姐，请你尽快给我回信，我不想成为一个饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”。
祝您愉快！一个苦恼的女孩··年·月·日1、辨字组词。
裳（）滑（）湿（）赏（）猾（）温（）2、用下列词语造句。
越来越闷：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿笨手笨脚：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿简直：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、写出下列词语的近义词。
小学毕业班语文阅读训练及答案
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。
但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。
我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。
“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。
你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。
你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。
等大雨一落，联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。
你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……1、给短文加上题目,写在横线上。
2、用“——”画出文中的过渡句。
用“～～”画出文中前后照应的句子。
3、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？4、文中的“礼花”指的是，“礼炮”指的是，“玉花”指的是，“掌声”指的是。
_______________________________一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人。
拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。
转眼工夫，钱已装满了罐子。
但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。
“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。
“也许他需要掌声吧。
”他的朋友谈谈地说了一句。
旅游者的心被触动了，她缓缓抬起手来，为之鼓掌。
果然，卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。
不错，卖艺者心底最终期待的是掌声！钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。
小学六年级语文毕业考试阅读理解练习题3套(附答案)
小学六年级语文毕业考试阅读理解练习题3套（附答案）父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。
我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。
父亲不肯，说他没病。
再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩（kuì），但他终于什么话也没说。
第二天，我睡到下午４点才醒来，难得如此“一气呵成”。
突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。
不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。
看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。
父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。
为买房子，我欠了一屁股债。
这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到３０岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。
我容易吗？作为儿子，我的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄（ruì）。
我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。
有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。
我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。
父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。
转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。
由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。
饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。
雾气（liáo）绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。
与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。
就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报（choú）时，我们的目光相遇了。
小学毕业班语文阅读训练及答案
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。
但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。
我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。
“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。
你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。
你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。
等大雨一落，联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。
你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……1、给短文加上题目,写在横线上。
2、用“——”画出文中的过渡句。
用“～～”画出文中前后照应的句子。
3、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？4、文中的“礼花”指的是，“礼炮”指的是，“玉花”指的是，“掌声”指的是。
_______________________________一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人。
拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。
转眼工夫，钱已装满了罐子。
但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。
“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。
“也许他需要掌声吧。
”他的朋友谈谈地说了一句。
旅游者的心被触动了，她缓缓抬起手来，为之鼓掌。
果然，卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。
不错，卖艺者心底最终期待的是掌声！钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。
小学毕业考试语文阅读训练及答案
小学毕业考试语文阅读训练及答案短文一：声波是沿着直线传播的，如果遇到障碍物就会反射回来，形成回声。
大自然中有许多奇妙的回声，比如山谷中的回声是因为高耸的山峰将声波反射回来，空旷的原野中的回声是因为牛、羊的叫声被云层反射回来，下雨天听到的隆隆雷声则是由于雷声在层层浓厚的云层中被反复反射所造成的一连串回声。
我们的祖先很早就发现了回声的秘密，认识到了回声的原理，而且也会利用回声。
天坛里的圜丘是在明朝时期建造的，它全部用青石砌成，最高一层平台的中心是一块鼓形的青石，它距离四周的石栏杆都一般远。
如果一个人站在中心的青石板上叫喊，他自己立刻就能听到比较沉重的回声，这是因为四周整齐光滑的石栏杆把声音反射回来，使回声在中心汇集，听起来更加沉重、响亮。
1.文章里介绍了山谷、空旷的原野和下雨天的隆隆雷声三种回声。
2.障碍分别指的是山峰和云层。
3.第一自然段讲了声波的传播和反射原理，第二自然段讲了大自然中的回声，第然段讲了回声的利用和天坛圜丘的例子。
短文二：美国的XXX用录音机录下了许多潺潺的水声，并将其复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售，从中获得了巨额利润。
2.鸵鸟是否真的会把头藏进沙子里？这种行为的原因是什么？3.作者采用了哪些方法来描述鸵鸟善于奔跑？请举例说明。
方法一：比较法例句：与其他陆地鸟类相比，鸵鸟的腿长而粗壮，肌肉发达，使它们能够以惊人的速度奔跑。
方法二：对比法例句：与其沉重的身体相比，鸵鸟的腿却显得异常轻盈，这使得它们能够在沙漠地带迅速穿行。
方法三：举例法例句：在非洲的大草原上，鸵鸟可以在不停顿的情况下奔跑长达半小时，而且速度可以达到每小时70公里。
题目：公鸡斗架我从小就喜欢画国画，甚至是校美术组的组长。
一天早上，我坐在阳台上吃早饭，听到了下面传来的沉闷的“咯咯”声。
原来是两只大公鸡在斗架。
它们互相攻击，毫不示弱，伺机待扑。
我决定画下这个场面，于是拿出画板和铅笔，快速地勾画出这个决斗场面。
晚上，我回忆起看到的斗鸡场面，将回忆和草图融合起来，画出了一幅公鸡相斗的画。
小学毕业考试语文阅读训练及答案
小学毕业考试语文阅读训练及答案短文一声波都是沿着直线进行的，如果它碰到障碍，就反射回来，变成回声。
在大自然中，有许多奇妙的回声。
山谷里的回声是谁都知道的，那是高耸的山峰把声波反射回来的缘故。
另外，在空旷的原野里，也会出现回声。
那是由于牛、羊的叫声，被覆盖着的云层反射回来的缘故。
还有我们在下雨天听到的隆隆雷声，都是由于雷声在层层浓厚的云层中，被反复反射所造成的一连串回声。
我们的祖先很早就发现了回声的秘密，认识到了回声的原理，而且也会利用回声。
天坛里的圜（yuán）丘，是在四百多年前明朝时候建造的。
它全部用青石砌成，最高一层平台的中心，是一块鼓形的青石，它距离四周的石栏杆都一般远。
如果一个人站在中心的青石板上叫喊，他自己立刻就能听到比较沉重的回声，这是因为四周整齐光滑的石栏杆把声音反射回来的缘故。
因为回声都在中心汇集，听起来就会更沉重、更响亮。
1．文章里介绍了大自然的哪几种回声？_______________________________________________________2．声波碰到障碍反射回来，就会形成回声。
文中的“障碍”分别指的是_____________A.山峰B.云层C.青石D.石栏杆3.文中的几个自然段分别讲了哪些内容？第一自然段：____________________________________________________第二自然段：____________________________________________________第三自然段：____________________________________________________短文二如果有人告诉你：“水声可以卖钱。
”你大概会说：“那不可能。
”然而，美国有位名叫费涅克的人就突破了这“不可能”。
他用录音机录下许多潺潺的水声，复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售，大赚其钱。
其实，整个人类的进步史，就是一部从不可能到可能，再从可能到现实的不断创新的历史。
小学毕业升学模拟试卷三语文答案
一、选择题1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 落魄（luò pò）拂拭（fú shì）淋漓（lín lí）B. 睿智（ruì zhì）悠闲（yōu xián）瞬间（shùn jiān）C. 沮丧（jǔ sàng）混沌（hùn dùn）岁月（suì yuè）D. 剔除（tī chú）憾事（hàn shì）突兀（tū wù）答案：C2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 灵巧睿智悠闲B. 沮丧混沌岁月C. 剔除憾事突兀D. 落魄拂拭淋漓答案：C3. 下列句子中，加点字解释有误的一项是（）A. 她的笑声如银铃般清脆。
（银铃：指像银做的铃铛一样，形容笑声悦耳动听。
）B. 小明在妈妈的照顾下健康成长。
（照顾：关心、照顾。
）C. 老师鼓励我们努力学习。
（鼓励：激发、勉励。
）D. 春天的阳光温暖宜人。
（温暖：温暖、舒适。
）答案：B4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明考试得了满分，大家为他鼓掌。
（鼓掌：拍手表示赞扬。
）B. 妈妈每天给我做好吃的。
（好吃的：指美味可口的饭菜。
）C. 春天的花朵五彩缤纷。
（五彩缤纷：形容色彩斑斓，丰富多彩。
）D. 我在公园里看到了美丽的景色。
（美丽：指好看、漂亮。
）答案：D5. 下列句子中，句式有误的一项是（）A. 老师表扬了小明，让他感到非常高兴。
（省略句）B. 天空飘着朵朵白云，美丽极了。
（陈述句）C. 我喜欢读书，因为它能让我学到很多知识。
（因果句）D. 这本书很有趣，你应该看看。
（祈使句）答案：A二、填空题6. 《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的“裁”字指的是（）答案：剪裁7. 《小石潭记》中“四面竹树环合，寂寥无人”的“寂寥”意思是（）答案：寂静、空旷8. 《草船借箭》中“孔明取箭”的“箭”指的是（）答案：箭矢9. 《泊船瓜洲》中“明月几时有？把酒问青天”的“把酒”指的是（）答案：端着酒杯10. 《观书有感》中“问渠那得清如许？为有源头活水来”的“源头”指的是（）答案：源头活水三、阅读题11. 阅读下面的短文，回答问题。
小学语文毕业班试卷含答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 奔跑（bēn）B. 奔腾（bēn）C. 奔流（bēn）D. 奔赴（bēn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他虽然学习努力，但是成绩总是上不去。
B. 通过这次活动，我深深体会到了集体的力量。
C. 她的歌声悠扬，仿佛在讲述一个美丽的故事。
D. 我们要努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。
3. 下列词语中，形近字相同的一项是（）A. 蜻蜓蜻蜓蜻蜓蜻蜓B. 桃花桃树桃子桃源C. 稻田稻草稻香稻米D. 鸟语鸟鸣鸟窝鸟巢4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 太阳像一个火球，照亮了大地。
B. 花儿在风中摇曳，仿佛在跳舞。
C. 河水奔腾不息，仿佛在诉说着什么。
D. 小明跑步的样子像一只兔子。
5. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）A. 精彩绝伦（jīng cǎi jué lún）息息相关（xī xī xiāng guān）B. 人才济济（rén cái jǐ jǐ）独具匠心（dú jù jiān xīn）C. 井井有条（jǐng jǐng yǒu tiáo）鸟语花香（niǎo yǔ huā xiāng）D. 惊心动魄（jīng xīn dòng pò）气壮山河（qì zhuàng shān hé）6. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨水轻轻地敲打着窗户，仿佛在诉说着什么。
B. 雪花飘飘洒洒，像一片片白色的羽毛。
C. 风儿轻轻地吹过，树叶沙沙作响，好像在唱歌。
D. 太阳像一个火球，照亮了大地。
7. 下列词语中，加点字的字形与其他三项不同的一项是（）A. 跌倒（diē dǎo）撞倒（zhuàng dǎo）拔倒（bá dǎo）推倒（tuī dǎo）B. 拍打（pāi dǎ）捶打（chuí dǎ）拍击（pāi jī）捶击（chuí jī）C. 鞠躬（jū gōng）鞠躬（jū gōng）鞠躬（jū gōng）鞠躬（jū gōng）D. 拍手（pāi shǒu）拍手（pāi shǒu）拍手（pāi shǒu）拍手（pāishǒu）8. 下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）A. 雨中的世界，是绿色的，是金色的，是五彩斑斓的。
小学毕业考试语文阅读训练题及答案(2020新教材)
——教学资料参考参考范本——小学毕业考试语文阅读训练题及答案(2020新教材)______年______月______日____________________部门短文一声波都是沿着直线进行的，如果它碰到障碍，就反射回来，变成回声。
在大自然中，有许多奇妙的回声。
山谷里的回声是谁都知道的，那是高耸的山峰把声波反射回来的缘故。
另外，在空旷的原野里，也会出现回声。
那是由于牛、羊的叫声，被覆盖着的云层反射回来的缘故。
还有我们在下雨天听到的隆隆雷声，都是由于雷声在层层浓厚的云层中，被反复反射所造成的一连串回声。
我们的祖先很早就发现了回声的秘密，认识到了回声的原理，而且也会利用回声。
天坛里的圜（yuán）丘，是在四百多年前明朝时候建造的。
它全部用青石砌成，最高一层平台的中心，是一块鼓形的青石，它距离四周的石栏杆都一般远。
如果一个人站在中心的青石板上叫喊，他自己立刻就能听到比较沉重的回声，这是因为四周整齐光滑的石栏杆把声音反射回来的缘故。
因为回声都在中心汇集，听起来就会更沉重、更响亮。
1．文章里介绍了大自然的哪几种回声？_______________________________________________________ 2．声波碰到障碍反射回来，就会形成回声。
文中的“障碍”分别指的是_____________A.山峰B.云层C.青石D.石栏杆3.文中的几个自然段分别讲了哪些内容？第一自然段;____________________________________________________第二自然段;____________________________________________________第三自然段;____________________________________________________短文二如果有人告诉你;“水声可以卖钱。
”你大概会说;“那不可能。
”然而，美国有位名叫费涅克的人就突破了这“不可能”。
六年级语文毕业班阅读试题附答案
班级_____姓名_____得分________(20分钟完成)我爱秋天炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。
“秋天来了！”我的心中全然是对秋的喜爱。
我要高呼：“我爱秋天！”秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。
每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。
瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的头篷，又是一种别样的美。
天是那么（），那么（）；流水是那么（），那么（）。
还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之上，流水之间……加之“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是怎样美丽的一幅画卷哪！天色渐渐晚了，再看着那边的山坡，一棵棵的红枫树，红的多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面颊，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团的火焰在燃烧。
烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。
每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。
秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。
每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。
任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情，让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与狐疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹的我，一个美丽的我。
每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。
瞧，那株株菊花，一夜过后，便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。
有红的、白的、黄的，艳丽多姿，香气宜人，在凉凉的秋风之中，不畏寒霜，尽展着花之优美。
我的心，也会随之而激动不已，从未有过的信心，从未有过的勇气，此时也都一ch ū即发，让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。
每当秋天悄然而至，田间垄上，果园之间，到处都是忙碌收割的人们，到处都是笑语声声。
看，地里的那亩亩庄稼，都结满了饱满的果实；瞧，果园里的株株果树，也同样是硕果累累。
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班级_____姓名_____得分____________
(20分钟做完)
不识字的老师
那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。
仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。
他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。
一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yǒu黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。
我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。
有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。
他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。
”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。
再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。
在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。
”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久大阳依约下山了。
一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。
我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步。
”
午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。
有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。
”从此我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。
伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。
我问他为什么，他说：“如来人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。
”这习惯到今天我仍承袭着。
有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。
”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。
那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除
了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。
”
现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。
1.注音或写汉字4分
长．（）者边缘．（）yán（）续y ǒu（）黑
2.从文中找出下列两个词语的同义词2分
温柔——粗壮——
3.第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞？有何作用？3分
____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。
4.第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。
在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。
”你是怎样理解这句话的？3分
____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。
5.通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。
2分
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6.请用文中的语句回答：“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他，以至“永远忘不了”他呢？3分
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7.读完全文，请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢？3分
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参考答案：
1、zhǎng yuán 延黝
2、柔软（温暖）硕壮
3、运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了太阳下山了。
4．痛苦终于过去了。
“倒霉”和“痛苦”可以充实人生，使人生更加丰富多彩，这种人生是幸福、愉快的。
（正确对待挫折和失败，体现出积极向上的人生态度）
5、温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。
6、因为在无奈下接近他，却发现在那里黝黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心，更重要的是他给我做人的道理，使我认清了真正的世界。
7、他虽然不识字，但却懂得许多深奥的道理，而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。