《古代汉语》预测(B)评分标准及参考答案10052501
古代汉语_北京语言大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
古代汉语_北京语言大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.《馮諼客孟嘗君》一文中，“於是約車治裝”，其中“約車”的意思是（）。
参考答案:套車##%_YZPRLFH_%##套车2.《齊桓公伐楚》一文中，“寡人是征”，句中的動詞賓語是（）。
参考答案:是3.下列句子中，沒有雙賓結構的一項是（）。
参考答案:吾請為君責而歸之4.下列選項中，不屬於文言文作品的一項是（）。
参考答案:《三國演義》5.《寡人之於國也》一文中，“頒白者不負戴於道路矣。
”句中的通假字是（）。
参考答案:頒##%_YZPRLFH_%##颁6.《鄭伯克段于鄢》一文中，“若闕地及泉，隧而相見”，其中“闕”的意思是（）。
参考答案:挖##%_YZPRLFH_%##挖掘7.《禮記》的第一重注解是漢代鄭玄的注，此後有唐代（）的正義。
参考答案:孔穎達##%_YZPRLFH_%##孔颖达8.《詩經》的第一重注解是漢代毛亨的傳，同時還有漢代鄭玄的（）。
参考答案:箋##%_YZPRLFH_%##笺9.《史記·淮陰侯列傳》，“何聞信亡，不及以聞。
”其中第二個“聞”為動詞的（）用法。
参考答案:使動##%_YZPRLFH_%##使动10.春秋戰國時代有所謂夏曆、殷曆和周曆，這三者最主要的區別在於歲首的不同，所以又稱“（）”。
参考答案:三正11.《漢書·藝文志·諸子略》所述諸子百家中“蓋出於稗官”的流派是（）。
参考答案:小說家##%_YZPRLFH_%##小说家12.《後漢書》的作者是（）。
参考答案:范曄##%_YZPRLFH_%##范晔13.《左傳》是我國第一部（）體的歷史著作。
参考答案:編年##%_YZPRLFH_%##编年14.《馮諼客孟嘗君》一文中，“千金，重幣也。
”其中“幣”字表示（）。
参考答案:聘禮15.清代學者除了為專書做注解和校勘工作之外，還利用讀書札記的形式對古書的詞句詮釋和文字校訂提出自己的看法，如（）的《讀書雜誌》。
古代汉语模拟试卷和答案
北京语言大学网络教育学院《古代汉语》模拟试卷一注意：1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。
请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、《史记淮阴侯列传》记载的是下列哪位将军的伟大事迹（）。
[A]项羽 [B]韩信[C]李陵 [D]李广2、管夷吾字仲，字与名的关系是（）。
[A]有某种意义上的联系 [B]是同义词[C]是反义词 [D]以排行为字3、下列同义词中，感情色彩上不同的是（）。
[A]耻和辱[B]恭和敬 [C]杀和弑 [D]饥和饿4、下列句子中的“问”字用其本义的时（）。
[A]既而羁留京师，久无家问。
[B]伯牛有疾，子问之。
[C]昭王之不复，君其问诸水滨。
[D]昭王南征而不复，寡人是问。
5、下列句子中，“讽”字用其本义的是（）。
[A]优孟尝以谈笑讽谏。
[B]玉之言盖有讽焉。
[C]谢眺每篇堪讽咏。
[D]杂以嘲讽穷诗骚。
6、下列句子，“是”用作指示代词的是（）。
[A]为文章，甚不自是也。
[B]生所谓立言者，是也。
[C]此必是豫让也。
[D]是谷也，宅幽而势险，隐者之所盘旋。
7、“孰为夫子”中“夫”和下列哪句话中的“夫”同义（）。
[A]由与求也，相夫子。
[B]夫三子者之言何如。
[C]夫君子之所取者远。
[D]逝者如斯夫。
8、下列句子中的“寄”，有“寄托”之意的是（）。
[A]君何淹留寄他方。
[B]老妻寄异县。
[C]未有第宅，寄居丘亭。
[D]可以托六尺之孤，可以寄百里之命。
9、“出自幽谷，迁于乔木”句中“幽”的意思是（）。
[A]深暗 [B]监禁 [C]拘囚[D]古代地名10、下列工具书中，最适合初学古汉语者掌握古书中常用字的常用义的一本是（）。
2023年自考专业(汉语言文学)《古代汉语》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(汉语言文学)《古代汉语》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【多选题】下面的形符，表示的意义与行走有关的有（）A.辶B.行C.彳D.走E.足2.【单选题】“保民而王，莫之能御也” 。
句中的“莫”字，其詞性是（）A.副词B.名词C.形容词D.无定代词3.【单选题】下面几组字，不属于古今字关系的一组是（）A.垂陲B.难谁C.齐剂D.赴讣4.【单选题】下列句子，属于疑问代词做宾语而前置的一句是()。
A.姜氏何厌之有B.B敢问何谓也C.夫执舆者为谁D. 四体不勤，五谷不分，孰为夫子5.【多选题】以下工具书，专门查检古代汉语虚词的是（）A.词诠B.康熙字典C.助字辨略D.经传释词E.经籍纂诂6.【单选题】“相”的本义是（）A.扶助B.辅佐C.仔细看D.相貌7.【单选题】下面各组字，含有指事字的有（）A.牛相看亦B.山向伐牢C.水文漏从D.即字目取8.【单选题】下列句子中加点的词的意义是该词的本义是A.有道之士怀其術而欲以明万乘之主B.天行有常，不为尧存，不为桀亡。
C.绝江有托于船D.南有乔木，不可休思9.【单选题】下列工具书，主要用于解释虚词的有（）A.《古汉语常见字字典》B.《辞源》C.《汉语大词典》D.《词诠》10.【单选题】“汤之问棘也是已”的“之”的用法或意义是：A.结构助词“的B.用在主谓之间取消句子独立性，无实义C.指示代词“这”D.动词“去”11.【单选题】面几个部首，能够表示房屋意义的是（）A.宀B.厂C.示D.邑12.【单选题】下面的古注术语中，能够用于声训的是（）A.如字B.之言C.之貌D.谓之13.【单选题】在“宣子説，乃輕幣”句中，“説”字后来通常用“悦”代替，下面各句中加着重号的字与“説”字的情况相类似的一句是（）A.嫂虵．行匍伏，四拜自跪而謝。
B.黄帝伐涿鹿而禽．蚩尤。
C.故饑．歲之春，幼弟不饟。
D.四之日其蚤．，獻羔祭韭。
14.【单选题】下列各组字属于通假字的一组是()。
古代汉语试题B答案
古代漢語試題（B）參攷答案及其評分標準一．填空題（每空2分，10空，共20分）1．以事為名，取譬相成。
2．從本義派生出來的意義。
3．即分化字，是把分化前一字寫（記錄）多義詞時期的字稱為古字，把以后分化出来的記詞各有專司的字稱為今字。
4．字形。
5．《尔雅》6．雙音詞中其中一個語素隻隻起音節的作用，整個詞的意義由另外一個語素顯示出來。
7．《战国策》8．吝惜9．返10．剖木二．解釋下列詞語意義並指出詞性（每題1分，20題，共20分）每題意義0.5分，詞性0.51．斃：倒下，動詞。
2．如：到，動詞。
3．表：屏障，名詞。
4．微：如果沒有，假設的否定詞。
5．田：畋獵，動詞。
6．周：繞……周，或者環繞，動詞。
7．為：舉行，動詞。
8．比：偏袒，名詞。
9．責：債務，名詞。
10.息：兒子，名詞。
11.適：到，動詞。
12. 謝：道歉，動詞。
13．就：走嚮，動詞。
14．凶：年成不好，形容詞。
15．木：樹，名詞。
16．反：反轉，動詞。
17．為：奉行，動詞。
18．暴：暴曬，動詞。
19．喻：理解，動詞。
20．翼：幫助，動詞。
三．指出下列句子類型，如判斷句、被動句、賓語前置句等（每題1分，20題，共20分）1．賓語前置句 11. 判斷句2．賓語前置句 12. 判斷句3．賓語前置句 13. 被動句4．判斷句 14. 被動句5．賓語前置句 15. 被動句6．被動句 16. 判斷句7．判斷句 17. 判斷句8．被動句 18. 判斷句9．判斷句 19. 賓語前置句10. 判斷句 20. 賓語前置句四.指出下列哪個詞（如果有多個全部指出）活用哪類，並解釋詞義（每題2分，10題，共20分）指出具體活用1分，解釋詞義1分。
1．死：為動用法，為……而死。
2．館：名詞作動詞，住在。
3．賤：形容詞作意動，賤輕視，以……為賤。
4．式：名詞作動詞，扶住車軾。
5．食：使動用法，使……食。
6．馭：為動用法，為……駕車。
7．藥：名詞用作動詞，以……為藥。
8．尊：形容詞作使動，使得……尊貴。
中国古代文学B(1)试题答案及评分标准
《中国古代文学B（1）》试题答案及评分标准一、填空题（每小题1分，共20分）1．英雄，异人异物2．公羊高，谷梁赤，谷梁传3．刘向，楚辞章句，王逸4．骚体，（散体）大赋，小赋5．咏史，古诗十九首6．文选，昭明太子7．沈约，四声八病，永明体8．文心雕龙，诗品说明：有错别字该空不得分二、单项选择题（每小题2分，共10分）1．D 2．A 3．A 4．D 5．D三、名词解释（每小题5分，共10分）1．参考答案：赋、比、兴是《诗经》的主要艺术表现方式。
赋，“铺陈其事而直言之者也”，是对事物作直接的陈述或描写。
（2分）比，“矣彼物比此物也”，即比喻、打比方。
兴，“先言他物以引起所咏之辞”，即先用别的事物发端，引出所要歌咏的事物。
赋、比、兴成为我国古代诗歌的基本表现方法。
（3分）2．参考答案：志怪小说是魏晋南北朝时期盛行的一种小说。
它主要记述神仙方术、鬼魅妖怪、殊方异物、佛法灵异，其中颇多宗教迷信思想，但也有一些进步意义的思想内容。
（3分）虽然它在艺术上还比较粗糙，但已具备了小说的雏形，对后世小说的发展产生了深远的影响。
（2分）说明：（1）要点有重要遗漏或明显错误，须根据评分标准酌情扣分。
（2）错别字每两个扣1分。
两小题错别字扣分共计不超过2分。
四、简答题（每小题15分，共30分）1．参考答案：（一）春秋战国时期是我国古代社会制度的一个重大转变时期，也就是新兴地主阶级的产生、封建制度的确立和奴隶主贵族的没落、奴隶制社会消亡的时期。
奴隶制的生产关系逐渐变成封建性的生产关系，奴隶社会逐渐封建化，为封建社会所替代。
（5分）（二）伴随着政治变革而来的是旧制度、旧思想、旧传统、旧文化的解体、各类社会思潮的高涨和文化学术的空前繁荣。
私学代替了官学，文化教育相对得到普及。
“士”的阶层越来越庞大。
学派林立，互为立说，争鸣不断。
（5分）（三）旧思想被瓦解，政治斗争纷纭，因而思想禁锢较少，各派各家敢于冲破旧传统、旧思想的牢笼，对各种事物进行新的探索，发表新的见解，著书立说，形成学术文化的空前繁荣，表现的文学上就是散文的勃兴。
《古代汉语》考题集与参考答案
《古代汉语》考题集与参考答案《古代汉语》是语言学领域的一门重要课程，其考试内容一般包括音韵、文字、语法、修辞、历史文化等方面的知识。
为了帮助大家更好地备考，本文将根据关键词和内容提供一份《古代汉语》考题集与参考答案，供参考。
一、音韵1、“韵”是指什么？请简要解释古韵和今韵的区别。
2、什么是“四声”？请简要解释其特点及其在古代诗歌中的作用。
3、请简要解释“反切”法，并说明它在古代汉语语音研究中的重要性。
二、文字1、“六书”是什么？请举例说明其各自的特点和作用。
2、请解释什么是“通假字”，并说明它在古代汉语中的使用特点。
3、“碑帖”是什么？请简要说明其用途和历史价值。
三、语法1、请简要解释古代汉语的基本句式，例如主谓结构、动宾结构等。
2、什么是“使动用法”？请举例说明其在古代汉语中的表现形式和作用。
3、“之”、“其”、“而”等虚词在古代汉语中有什么作用？请分别举例说明。
四、修辞1、“对偶”是什么？请简要说明其特点及在古代诗歌中的运用。
2、“互文”是什么？请举例说明其在古代诗歌中的运用及作用。
3、什么是“比喻”？请举例说明其在古代汉语中的种类和作用。
五、历史文化1、请简要介绍中国古代的“礼乐制度”，并说明其对古代文化传承的影响。
2、“科举制度”是什么？请简要说明其起源、发展和影响。
3、请简要介绍中国古代的“五行思想”，并说明其对古代文化及社会生活的影响。
参考答案：一、音韵1、“韵”指语音的韵母部分，古韵指古代的音韵系统，今韵指现代的音韵系统。
古韵按照时间的先后顺序分为《广韵》、《集韵》、《礼部韵》等，现代音韵则以普通话为基础。
2、“四声”指古代汉语的四种声调，分别为平、上、去、入。
平声分为阴平和阳平，上声分为全上和半上，去声分为平去和上去，入声分为平入和上入。
四声在古代诗歌中具有节奏、抑扬顿挫的作用，能够表达情感和增强艺术效果。
3、“反切”是一种古代汉语的注音方法，将两个字的部分组合起来表示一个音节。
古代汉语期末考试模拟题和答案
九、期末考试试题及参考年夜案之答禄夫天创作古代汉语试题（A）一.填空题（每空2分,10空,共20分）1.许慎六书“假借”的界说_____________________________.2.转义__________________________________________.3.异体字_______________________________________.4.文字学家分辨汉字的转义主要依靠汉字的_________.5.我国第一部字典是东汉许慎着的_________________.6.判断句是以___________________作谓语.7.上古汉语判断句很少用判断词_______来暗示.8.教材第一篇文章《郑伯克段于鄢》选自《十三经》中的_______.9.“莫”的转义是______,“莫”的今字是________.二．解释下列词语意义并指出词性（每题1分,共20题,共20分）1.国都过百雉,国之害也.雉：2.昭王之不复,君其问诸水滨！诸：3.一之为甚,其可再乎？其：4.行李之往来,共其乏困.行李：5.必死是间,余收尔骨焉.焉：6.靡不有初,鲜克有终.克：7.贼民之主,不忠.贼：8.此车一人殿之,可以集事.殿：9.虽然,必告不谷.不谷：10.晋侯问嗣焉,称解狐.称：11.于是乘其车,揭其剑,过其友.过：12齐王使使者问赵威后,书未发.发：13.见兔而顾犬,未为晚也.顾：14.赵诚发使尊秦昭王为帝,秦必喜,罢兵去.诚：15.老臣贱息舒祺,最少,不肖.息：16.君子于其言,无所茍而已矣.茍：17．齐人归女乐,季桓子受之.归：18.谨庠序之教,申之以孝弟之义.庠序：19.后稷教民稼穑,树艺五谷.艺：20.征于色,发于声,而后喻.征：三．指出下列句子类型,如判断句、宾语前置句、主动句等（每题1分,20题,共20分）1.彼秦者,弃礼义而上首功之国也.2.制,严邑也.3.虢,虞之表也.4.吾乃梁人也.5.君者,舟也；庶人者,水也.6.百乘,显使也.7.郄克伤于矢.8.君能补过,衮不废也.9.故不能推车而及.10.苍生之不见保,为不用恩焉.11.君何患焉？12.许子奚为不自识？13.日月逝矣,岁不我与.14.姜氏何厌之有？15.“孝子不匮,永锡尔类.”其是之谓乎？16.尔贡苞茅不入,无以缩酒,寡人是征.17.昭王南征而不复,寡人是问.18.楚国方城以为城,汉水以为池.19.鬼神非人实亲,惟德是依.20.劳心者治人,劳力者治于人.四.指出下列句子中所活用的词（如果有多个全部指出）,并解释词义（每题2分,10题,共20分）1.晋灵公不君.2.从左右,皆肘之.3.鄂侯争之急,辩之急,故脯鄂侯.4.刍荛者往焉,雉兔者往焉.5.赵主之子孙侯者,其继有在者乎？6.君子正其衣冠.7.远人不服而不能来也.8.不食三日矣,食之.9.晋侯饮赵盾酒.10.夫人将启之.五.先标点,然后翻译下面2段短文（每段10分,共20分）祭仲曰：“国都过百雉,国之害也.先王之制,年夜都不外参国之一,中五之一,小九之一.今京不度,非制也.君将不胜.”公曰：“姜氏欲之,焉辟害？”对曰：“姜氏何厌之有？不如早为之所,无使滋蔓,蔓难圗也；蔓草犹不成除,况君之宠弟乎？”公曰：“多行不义,必自毙,子姑待之.”颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公.公赐之食.食舎肉.公问之.对曰：“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羮.请以遗之.”公曰：“尔有母遗,繄我独无.”颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故,且告之悔.对曰：“君何患焉？若阙地及泉,隧而相见,其谁曰否则.”公从之.公入而赋：“年夜隧之中,其乐也融融.”姜出而赋：“年夜隧之外,其乐也泄泄.”遂为母子如初.古代汉语试题（A）参考谜底及评分标准一．填空题（每空2分）1．本无其字,依声托（托）事.2．词的原本意义,但纷歧建都是原始意义.3．音义完全相同而形体分歧的字.4．字形5．《说文解字》6．名词或者名词性词组7．是8．《左传》或者《年龄左氏传》9．暮（薄暮）,暮二．解释下列词语意义并指出词性（每题意义0.5分,词性0.5分）1．雉：长三丈,高一丈.量词.2．诸：这事到（之于）.兼词.3．其：难道.语气词.4．行李：外交使者.名词.5．焉：到那（于之）.兼词.6．克：能够.助动词.7．贼：杀害.动词.8．殿：镇守.动词.9．不谷：我.谦词.10．称：推荐.动词.11．过：访问.动词.12．发：翻开.动词.13．顾：回头看.动词.14．诚：如果.（假设）连词.15．息：儿子.名词.16．茍：随便、随意.形容词.17．归：馈（赠送）.动词.18．庠序：学校.名词.19．艺：种植.动词.20．征：暗示,显露.动词.三．指出下列句子类型,如判断句、宾语前置句、主动句（每题1分,20题,共20分）1．判断句 11.宾语前置句2．判断句 12.宾语前置句3．判断句 13. 宾语前置句4．判断句 14宾语前置句5．判断句 15宾语前置句6．判断句 16宾语前置句7．主动句 17宾语前置句8．主动句18宾语前置句9．主动句 19宾语前置句10．主动句 20宾语前置句四.指出下列哪个词（如果有多个全部指出）活用哪类,并解释词义（每题2分,10题,共20分）指出具体活用1分,解释词义1分.1．君：名词用作动词.行君道.2．肘：名词用作动词.用肘击.3．脯：名词用作动词.做成干肉.4．刍、荛、雉、兔：名词用作动词.打草、打柴、捕捉雉、捕捉兔.5．侯：名词用作动词.封为侯.6．正：形容词作使动.使……规矩.7．来：形容词作使动.使……到来.8．食：及物动词作使动.使……吃（饭）.9．饮：及物动词作使动.使……喝.10．启：为动用法.为……翻开.五．标点5分,翻译15分,共20分.关键之处没有翻译出来或者毛病扣1分.祭仲说：“都会的城墙超越了一百雉,即是国家的祸害.先王的制度,年夜城不得超越国都的三分之一,中等的不得超越五分之一,小的不得超越九分之一.现在京城的城墙分歧法度,不是先王的制度,您将忍受不了.”庄公说：“姜氏要这样,又怎能避开祸害呢？”祭仲说：“姜氏那里有满足的时候？不如早点给她安插个处所,不要使她的势力滋长蔓延开来；要是蔓延开来,就难以凑合了.蔓延的野草尚且难以除失落,何况是您溺爱的弟弟呢？”庄公说：“多做了不义的事,一定自取灭亡,你暂且等着吧.”颍考叔是在颍谷主管疆界的官,听到这件事,去给庄公进献物品.庄公给他吃的,他吃时把肉留着.庄公问他（为何这样做）,他回答说：“我有个母亲,我孝敬她的食物都吃过了,就是没有吃过国君的菜羹,请您让我把它带回去献给母亲.”庄公说：“你有母亲可以献食物,我却没有啊！”颍考叔说：“敢问这话怎么说？”庄公说明了事情的缘由,而且告诉了他自己后悔.颍考叔回答说：“您何必为这件事情忧虑呢？如果挖地见到了泉水,再打一条隧道在里面相见,还有哪个说分歧毛病呢？”庄公听从了他的意见.庄公走进隧道时赋诗说：“年夜隧里面,何等快乐啊！”姜氏走出隧道时赋诗说：“年夜隧外面,何等舒畅啊！”于是母子便像畴前一样.古代汉语试题（B）一．填空题（每空2分,10空,共20分）1．许慎六书形声的界说_______________________________. 2．引申义______________________________________________. 3．古今字_____________________________________.4．我国文字学家分辨汉字的转义主要依靠______________. 5．秦汉之间的____________是我国第一部同义词辞书.6．复合偏义词_____________________________________________.7．《冯谖客孟尝君》选自_______________________.8．“吾何爱一牛？”中的“爱”的意义是_____________. 9．“反”的今字是________________.10．“析”的转义是_________,如“析薪如之何,匪斧不克？”二．解释下列词语意义并指出词性（每题1分,20题,共20分）1.多行不义,必自毙,子姑待之.毙：2.楚子使屈完如师.如：3．虢,虞之表也.表：4．微夫人之力不及此也.微：5．宣子田于首山.田：6．三周华不注.周：7．重为之礼而归之.为：8．立其子,不为比.比：9．辞曰：“责收毕,以何市而反？”责：10．是助王息其民者也.息：11．此时鲁仲连适游赵,会秦围赵.适：12．入而徐趋,至而自谢.谢：13．就有道而正焉.就：14．河东凶亦然.凶：15．以若所为,求若所欲,犹缘木求鱼.木：16．以齐王,犹反手也.反：17．有为神农之言者,自楚之滕.为：18．一日暴之,十日寒之.暴：19．征于色,发于声,而后喻.喻：20．辅之翼之,使得之.翼：三．指出下列句子类型,如判断句、主动句、宾语前置句等（每题1分,20题,共20分）1.敢问何谓也？2．岂不谷是为?3．先君之好是继.4．贡之不入,寡君之罪也.5．弃人用犬,虽猛何为！6．郄克伤于矢.7．是吾师也,若之何毁之？8．吾闻用夏变夷者,未闻变于夷者也.9．贡之不入,寡君之罪也.10．其南陵,夏后皋之墓也.11．乃歌夫长铗归来者也.12．乃臣所以为君义也.13．百里奚举于市.14．舜发于畎亩之中.15．傅说举于版筑之间.16．夫物之不齐,物之情也.17．滕君,则诚贤君也.18．子诚齐人也.19．又谁敢怒？20.其谁敢德？四．指出下列句子中所活用的词是何活用,并解释其意义（每题2分,10题,共20分）1．提弥明死之.2．师还,馆于虞.3．左右以君贱之,食以草具.4．夫子式而听之.5．杀鸡为黍而食之.6．陃夏驭齐侯.7．不如吾闻而药之也.8．今媪尊长安君之位.9．若仲子者,蚓而后充其操者也.10. 荡荡乎,民无能名焉！五．翻译下面2段短文（每段10分,共20分）王送知罃曰：“子其怨我乎？”对曰：“二国治戎,臣不才,不胜其任,以为俘馘.执事不以衅鼓,使归即戮,君之惠也.臣实不才,又谁敢怨？”王曰：“然则德我乎？”对曰：“二国图其社稷,而求纾其民,各惩其忿以相宥也,两释累囚以成其好.二国有好,臣不与及,其谁敢德？”王曰：“子归,何以报我？”对曰：“臣不任受怨,君亦不任受德,无怨无德,不知所报.”孟子曰：“于齐国之士,吾必以仲子为巨擘焉.虽然,仲子恶能亷！充仲子之操,则蚓而后可者也.夫蚓,上食槁壤,下饮黄泉.仲子所居之室,伯夷之所筑与？抑亦盗跖之所筑与？所食之粟,伯夷之所树与？抑亦盗跖之所树与？是未可知也.”古代汉语试题（B）参考谜底及其评分标准一．填空题（每空2分,10空,共20分）1．以事为名,取譬相成.2．从转义派生出来的意义.3．即分化字,是把分化前一字写（记录）多义词时期的字称为古字,把以后分化出来的记词各有专司的字称为今字.4．字形.5．《尔雅》6．双音词中其中一个语素只只起音节的作用,整个词的意义由另外一个语素显示出来.7．《战国策》8．吝惜9．返10．剖木二．解释下列词语意义并指出词性（每题1分,20题,共20分）每题意义0.5分,词性0.51．毙：倒下,动词.2．如：到,动词.3．表：屏障,名词.4．微：如果没有,假设的否定词.5．田：畋猎,动词.6．周：绕……周,或者环绕,动词.7．为：举行,动词.8．比：偏袒,名词.9．责：债务,名词.10.息：儿子,名词.11.适：到,动词.12. 谢：报歉,动词.13．就：走向,动词.14．凶：年成欠好,形容词.15．木：树,名词.16．反：反转,动词.17．为：奉行,动词.18．暴：暴晒,动词.19．喻：理解,动词.20．翼：帮手,动词.三．指出下列句子类型,如判断句、主动句、宾语前置句等（每题1分,20题,共20分）1．宾语前置句 11. 判断句2．宾语前置句 12. 判断句3．宾语前置句 13. 主动句4．判断句 14. 主动句5．宾语前置句 15. 主动句6．主动句 16. 判断句7．判断句 17. 判断句8．主动句 18. 判断句9．判断句 19. 宾语前置句10. 判断句 20. 宾语前置句四.指出下列哪个词（如果有多个全部指出）活用哪类,并解释词义（每题2分,10题,共20分）指出具体活用1分,解释词义1分.1．死：为动用法,为……而死.2．馆：名词作动词,住在.3．贱：形容词作意动,贱轻视,以……为贱.4．式：名词作动词,扶住车轼.5．食：使动用法,使……食.6．驭：为动用法,为……驾车.7．药：名词用作动词,以……为药.8．尊：形容词作使动,使得……尊贵.9．蚓：名词用作动词,酿成蚯蚓.10.名：名词用作动词,用语言称誉.五．翻译每段10分,共20分.关键之处没有翻译出来或者毛病扣1分.楚共王送别知罃说：“你年夜概会恨我吧？”知罃回答说：“两国兵戈,我不中用,不能胜任所担负的职务,以致当了俘虏.您不把我杀失落,让我回晋国接受正法,这是您的恩惠.我实在不中用,还敢恨谁呢？”楚王说：“那你将感激我吧？”知罃回答说：“两国都是为了自己国家考虑,设法减轻人们的痛苦,各自克制怒气而互相宽恕,双方互相释放囚犯而实现和好,两国都有好处,我与这个无关,又感谢谁呢？”楚王说：“你回去,用什么酬谢我呢？”知罃说：“我没有什么可恨你的,你也没有什么值得我感谢的,无怨无德,不知道怎样酬谢？”孟子说：“在齐国的隐士中,我以为仲子是首屈一指的人物.虽然如此,仲子怎么能称得上廉洁呢？如果要实现仲子的操守,自己要酿成蚯蚓才可以.（看）那些蚯蚓在空中上吃干土,在地下喝黄泉的水.然而仲子住得房屋,是伯夷修的房子,还是盗跖修建的呢？仲子吃的粮食,是伯夷种出来的呢？还是盗跖种出来的呢？这还不知道.”。
吉林师范成人教育《古代汉语B》期末考试复习题及参考答案
吉林师范成人教育期末考试试卷《古代汉语》B卷年级专业姓名分数一、填空题（每空1分，共20分）1.汉代学者奠基的以训解文献词句为主的体例，常见的名称有“”、“”、“”。
2.古书注解的基本方法是、、和疏释全章大意。
3.既释经文又兼释注文的注解体例叫。
4.按姚鼐的分类，《韩非子》属于类，《前赤壁赋》属于类，《说文解字序》属于类。
5.从语言形式上看，骈文有三个特点：①；②；③。
6.句尾语气助词“哉”表示的语气，“夫”用在句尾，表示的语气。
7.专门为赠送友人而作的文章是一种特殊的文体，我们称之为。
8.近体诗的格律要求，同一联中的出句与对句的平仄（主要看第二个字），称为“对”；上一联的对句与下一联的出句的平仄（主要看第二个字），称为“粘”。
9.古文今译要求译文要准确信实地反映原作的含义，叫做“”；要求译文应该通顺晓畅，叫做“”；要求译文能表达得生动优美，再现原作的风格神韵，叫做“雅”。
二、单选题（每择2分，共20分）1.古代散文指不讲究韵律的文章，可分为（）四类。
A史传文，论说文，杂记文，应用文B史传文，骈文，韵文，议论文C史传体，编年体，纪传体，纪事本末体D史传体，论说体，杂记文，应用文2.诸葛亮《出师表》：“由是感激，遂许先帝以驱驰。
”句中的“感激”应该解释为（）。
A感谢激动 B感动奋发C感动激烈 D感谢激发3.史传文又称“历史散文”，根据时间、人物、事件又可分为三种体裁，即（）。
A 散文体、韵文体、骈文体B 论说体、杂记体、应用体C编年体、纪传体、纪事本末体D编年体、记传体、记事本末体4.我们把唐代以后按照诗律创作的诗叫做（）。
A古风或古体诗 B古体诗或格律诗C古诗或古体诗 D今体诗或近体诗。
古代汉语(一)模拟试卷及问题详解
北京语言大学网络教育学院《古代汉语（一）》模拟试卷一注意：1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。
请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、关于《左传》的作者比较可信的是：（）。
[A] 刘向[B] 杜预[C] 左丘明[D] 司马迁2、《康熙字典》里所采用的汉字排列方法是：（）。
[A] 部首排列法[B] 音序排列法[C] 四角号码排列法[D] 部首兼音序排列法3、“庄公寤生”中的“寤”字，正确的通假字应是：（）。
[A] 无[B] 勿[C] 毋[D] 牾4、“冬，十二月丙子朔”中的“朔”表示的时间是：（）。
[A] 月首第一天[B] 月末第一天[C] 月中第一天[D] 月首第二天5、“狐假虎威”这个成语出自：（）。
[A] 《庄辛说楚襄王》[B] 《江乙对荆宣王》[C] 《赵威后问齐使》[D] 《冯谖客孟尝君》6、下列对“解”和“释”辨析不正确的一句是：（）。
[A] “解”和“释”都有“解开”的意思[B] “解”和“释”都有分析的意思[C] “解”和“释”还有各自的习惯用法[D] “解”和“释”的意义古代和现代完全一致7、“然则吾将使秦王烹醢梁王”中的“烹醢”是：（）。
[A] 食物[B] 一种刑法[C] 上供的礼品[D] 无具体含义8、“见兔而顾犬”中的“顾”可以解释为：（）。
[A] 兼顾[B] 照顾[C] 回头看[D] 注意9、在古代汉语里，谓语动词在一定条件下具有使宾语怎么样的意思，这种用法叫做：（）。
[A] 使动用法[B] 意动用法[C] 词类活用[D] 词类借用10、根据字形分析，“时”字的本义应该是：（）。
古代汉语考试B卷答案
《古代漢語》試題B卷（本試卷共六大題，滿分100分）班級學號姓名總分一、填空：（20分，每小題2分）1．隋盧思道嘗共壽陽庾知禮作詩，已成而思道未就，禮曰：“盧之詩何太春日？”“春日”在这里表示迟的意思，用了代称的修辭手法。
2．柳宗元《江雪》的韻腳是“絕、滅、雪”三字，用普通話讀，在聲調上“絕”是＿阳平＿，“滅”是＿去声＿，“雪”是上声。
這是因為古代入聲“入派三声”的緣故。
3．相傳三十六字母是宋人在唐末守温和尚創制的三十字母的基礎上增訂而成的，大致反映了唐宋之間的漢語聲母系統。
4．一首仄起平收的五律，它的第四句的平仄應為“仄仄仄平平”。
5．用干支紀年法，公元2006年是丙戌年，那麼，2017年應該是_丁酉__年。
6．“使人意奪神駭，心折骨驚。
”“心折骨驚”使用了倒置的修辭手法。
7．古今字的讀音，一般要按照_今字__的音來讀。
8．《荀子•天論》“天不為人之惡寒也輟冬”，“惡”應讀為 wù，這是因為破读的缘故。
9．三十六字母中“幫滂並明，非敷奉微”的發音部位是双唇、唇齿。
10．“馬驕珠汗落，胡舞白蹄斜。
”“珠”諧音“朱”，與“白”相對，屬於對仗中的借对。
二、簡要解釋下列名詞、短語或術語。
（20分，每小題4分）1．破读“破读”又叫“读破”，是用改变字（词）的读音以区别词义或词性的一种方式。
字（词）随社会发展，词义会不断引申，词性会不断分化，于是要求在字（词）音上加以区分，便出现了“读破”这种方式。
2．牙音五音之一，是根据发音部位给声母的分类。
指舌根音。
在三十六字母中指：见、溪、群、疑。
3．平水韻南宋江北平水人刘渊《壬子新刊礼部韵略》合并“同用”的邻韵成为107韵，金国平水王文郁《平水新刊韵略》又合并为106韵，这就是“平水韵”。
唐朝诗人是依照同用独用的规则用韵的，平水韵正可用来说明唐人的用韵。
唐以后直到近代，近体诗的用韵都是依照平水韵。
4．孤平“（仄仄）平平仄仄平”中加线的“平”规定只能用平声，如若违反就称为犯孤平。
古代汉语复习题及参考答案.doc
古代汉语复习题及参考答案.doc中南大学现代远程教育课程考试叟习题及参考答案《古代汉语》1.选择题：1. 下而儿种说法，完全正确的一项是（）A. 成熟的隶书产生于秦代。
B. 行书是由楷书发展而成的。
C. 小篆的产生是古今文字的分水岭。
D. 汉字由篆书到隶书的变化叫“隶变”。
2. 下列四组字屮全是指事字的一组是（）A.亦、寸、甘、下 B.犬、上、本、州 C.夕、末、刃、及 D.未、又、曰、目3. “太叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。
”中，“兵”的词义保留在下列成语巾的是（）A.先禮后兵 B.窮兵黷武 C.短兵相接 D.兵不厭詐4. 以下各项关于词义变化的例子，属于词义扩大现象的一项是（）A. 獄：原义为“案件”，引申为“监狱”。
B. 丈夫：原义为“成年男子”，引申为“女子的配偶”。
C. 臭：原义为“气味”，引申为“难闻的气味”。
D. 裁：原义为“裁衣”，引屮为“裁断，裁决”。
5. 下列各句中的“也”，用在句中表示提顿语气的一句是（）A. 寡人之於國也，盡心为耳矣B. 故不登高山，不知天之高也；不臨深奚谷，不知地之厚也。
C. 吾所欲者土地也，非斯言所謂也。
D. 故言有召禍也，行有招辱也。
6. 下列句子，含有不及物动词用作使动的一句是（）A.脩道而不貳，则天下能禍。
C.陽貨欲見孔子，孔子不見。
C.遠人不服而不能來也。
D.沛公旦欲從百餘騎來見項王。
7. 以下韵书中，作为近体诗押韵所遵循的诗韵、由南宋人根据唐诗用韵情况归并而成的一部是（）A. 《切韵》B.《廣韵》C.《平水韵》D.《中原音韵》下列句子中，“以”作连词，表示后一动作是前一动作的目的或结果的一句是（1. 吾騎此馬五歲，所當無敵……不忍殺之，以賜公。
2. 信喜，謂漂母曰：“吾必有以重報母。
”3. 志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
4.早夜以思，去其不如周公者。
下列句子中，属于疑问代词作介词宾语前置的?一句是（）許子奚爲不自織？沛公安在？且焉置土石？ 8. 9. 1. 2. 3. 4. 10 1.臣實不才，又誰敢怨？.下列句子"责"用本义的一句是亦恐二世誅之，故欲以法誅將軍以塞贵。
古代汉语考题集与参考答案
《古代汉语》考题集与参考答案说明：我们采用的是郭锡良等先生主编的《古代汉语》教材，共六个单元。
每单元的内容由文选、常识和常用词三部分组成。
文选是古代汉语实际的文言材料；教材常识部分介绍的内容和理论都是从文言文具体语言材料中归纳而出，同时又在文言材料中获得印证的；常用词，一般是文言材料中出现频率较高，而它们的意义和用法又与现代汉语有所不同易于造成混淆的。
试题按单元编写。
试题适应对象：(1)基础知识和基本技能，具有普遍适应性；(2)适应高等院校汉语言文学专业本科生、专科生。
题型有单项选择题、多项选择题、释词题、简答题、名词术语解释题、默写题、标点翻译题、填空题等。
每种题型各具特点，所涉及的考核点的范围以及所检验的能力层次也有所不同。
一般来说，识记型和理解型的考核多见于选择题、释词题、默写题、名词术语解释题和填空题，而对古代汉语知识能力的综合检验则往往集中地体现在古文标点翻译题之中。
简答题考核的灵活性更大，除了可以考核理解和应用型的内容以外，还可以检验学生分析和解释文言材料中所见语言现象的能力。
每单元后附参考答案，答案号码与试题号码相对应。
第一单元一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内）1、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（）A八卦说 B结绳说 C仓颉造字说 D图画说2、《周易·系辞》和《说文解字》认为“八卦”为（）所作A神农氏 B伏牺氏 C仓颉 D郑樵3、按照传统的“六书”体例，“益”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例，“亦”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声5、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声6、按照传统的“六书”体例，“吹”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声7、下列四组字中，全是象形字的一组是（）A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆8、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A采明北晶 B耳林从解 C治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（）A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹10、“辟”和“避”的关系是（）A古今字 B通假字 C繁简字 D 异体字11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号，这几个符号属于大汶口文化早期，距今约（）年至5000年A 2000B 3000C 40000D 450012、按照传统的“六书”体例，“保”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声13、按照传统的“六书”体例，“自”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声14、按照传统的“六书”体例，“星”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声15、按照传统的“六书”体例，“牟”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声16、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A亦街炎伐 B涉崔莫私 C安即和牧 D鸣步武益17、下列四组字中，全是形声字的一组是（）A修约菜苗 B保禄私空 C寐融照哀 D问娶分笺18、下列四组形声字中，属左形右声的一组是（）A攻期江棋 B郊胡鸽邵 C河诂语超 D滑株鸠功19、“说——悦”这组古今字中，古字和今字的关系是（）A改换意符 B增加意符 C读音相同 D意义同源20、《经传释词》的作者是（）A王引之 B张玉书 C阮元 D 许慎21、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）A止末行锦 B目曰戒哀 C又甘受朝 D皿亦眉疆22、下列各组字，关系为异体字的是（）A佗——他 B翦——剪 C说——悦 D反——返23、下列各组字，关系为通假字的是（）A陈——阵 B赴——讣 C矢——屎 D曾——增24、我国目前收集汉字最多的字典是（）A《康熙字典》 B《汉语大字典》 C《中华字海》 D《词源》25、“北”是一个（）字。
（2020年更新）国家开放大学电大《古代汉语专题》期末题库和答案
（2020年更新）国家开放大学电大《古代汉语专题》期末题库和答案最新国家开放大学电大《古代汉语专题》期末题库及答案考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。
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《古代汉语专题》题库及答案一一、填空（10分）1．汉字学萌芽于____，创立于____。
2．关于汉字的来源的主要说法有3．声符的表意功能有4．汉字字形的循变指汉字字形的讹变指：二、简要回答下列问题（每题5分，共20分）5．如何认识“汉字西来说”？6．最早对“六书”含义作出解释的是谁，怎么解释的？7．字形结构与字的结构的有什么区别？8．为什么说汉字的运用有助于大脑的发展？三、分析下列汉字的构造类型（每字1分，共10分）9．壶： 10.都：11．末： 12．劲：13．鼎： 14．贫：15．胄： 16．北；17．珑： 18．鼓：四、说明句中黑体宇的句中义和今义I每字2分，说明句中义1分．今义1分。
共10分）19.知伯怒，投之以机。
《左传·襄公十年》20．怕乎无为，儋乎自持。
《文选·司马相如<子虚赋）》21．有兔斯首，炮之燔之。
《诗·小雅·瓠叶》22．鸡廉，狼吞。
鸡躜l而食之，每有所择，故日小廉如鸡。
宋陆佃《埤雅》23.于是贯钾跨马于庭中，策马南驰。
《晋书·姚弋仲载记》五、解释句中黑体宇的字义，并说明句中用的是本义、引申义还是假借义（每字2分。
解释句中义1分，说明用的是本义、引申义还是假借义1分。
共10分）24.日殄没而归馆，晨未昕而即野。
三国魏曹植《藉田说》25.是断是度，是寻是尺。
《诗·鲁颂·圈官》26．白日忽已移光兮，遂瞳莫而昧幽。
古代汉语模拟试题及答案
19．“相”的本义是（）。
A．扶助
B．辅佐
C．仔细看
D．相貌
20．下面各句，“启”用本义的是（）。
A．齐桓公并国二十，启地千里。
B．（共叔段）将袭郑，夫人将启之。
C．适启其口，匕首已陷于匈矣。
D．府吏得闻之，堂上启阿母。
21．下面各句，“乘”用本义的是（）。
以：
四、简答题（本大题共2小题，共10分）
46．形容词活用为动词有哪几种识别方法？（5分）
47．具有什么关系的一对或一组字才是古今字？（5分）
五、古文翻译题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
把下列短文中带横线的句子译成现代文。
越王勾践栖于会稽之上，乃号令于三军曰：“凡我父兄、昆弟及国子姓，（1）有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。”大夫种进对曰：“臣闻之：贾人则资皮，冬则资，（2）旱则资舟，水则资车，以待乏也。（3）夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。譬如蓑笠，时雨既至，必求之。（4）今君王既栖于会稽之上，然后求谋臣，无乃后乎？”勾践曰：“（5）苟得闻子大夫之言，何后之有？”执其手而与之谋。（《国语。越语》）
A．其是之谓乎？
B．是皆秦之罪也。
C．是？元和四年也。
D．是以後世？
13．下面各句，“之”是连词且用于主谓之间的是（）。
A．百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。
B．今陛下能得项籍之头乎？
C．民之有口也，犹土之有山川也。
D．操蛇之神闻之，告之于帝。
14．下面各句，属于判断句的是（）。
A．命与仁，夫子之所罕言也。
A．步戒走比
B．得见新符
C．众示保监
D．徙固阿分
古代汉语标准预测试卷
古代汉语标准预测试卷（一）一、单项选择题（从下列各题的备选答案中，选出一个正确答案，并将其代号写于题干后面的括号内。
每小题1分，共10分）1．下列各组汉字，都属象形字的一组是____。
( A )A.目眉象人木B.具走行羽刃C．马本虫佳鸟 D.上鱼然燕奉2．下列各组汉字，全是古今字关系的一组是。
( B )A．叛畔采彩 B.原源昏婚C．知智扣叩 D.责债柘杯3．《苟子劝学》：“君子生非异也，善假于物也。
”句中“生”的音、义分别是。
( D ) A. Sheng生活 B. Xing性情C．Sheng生命 D.Xing先天条件4．在“云髻半偏新睡觉，花冠不整下堂来”和“合散消息兮，安有常则”中，“睡觉”与“消息”分别是。
( B )A.合成词、合成词B.词组、词组C．合成词、词组 D.词组、合成词5．《诗经硕鼠》：“适彼乐土。
”陆德明音义：“乐音洛。
”陆氏的注音方法是。
( C ) A.反切法 B.譬况法C．直音法 D.读若法6．下面各联诗句，属于对仗的联的是。
( A )A.风急天高猿啸哀，渚青沙白鸟飞回。
B.日暮乡关何处是？烟波江上使入愁。
C．记取江湖泊船处，卧闻新燕落寒汀。
D.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
7．如果律诗的首句是“仄仄平平仄仄平”，那么，其对句的平仄应该是。
( A ) A.平平仄仄仄平平 B.平平仄仄平平仄C．仄仄平平平仄平 D.仄仄平平平仄仄8．反切上字和下字的作用分别是。
( D )A.上字取声与调，下字取韵。
B.上字取韵与调，下字取声。
C．上字取韵，下字取声与调。
D.上字取声，下字取韵与调。
9．在句子“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者”中“轻”、“少”的用法是。
( A ) A.形容词意动用法 B.形容词使动用法C．动词一般用法 D.形容词用作一般动词10．古注术语“言”的作用是一。
( A )A.点明语词的言外之意或串讲正文B.用声音相同或相近的词释义C．辨析同义词或近义词间的细微区别 D.解释形容词的形态状貌二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中有二个至五个正确的答案，将所有正确的答案的序号写在题干的括号内。
王盟 古代汉语 B卷答案
A.倒置 B.切语 C.双关 D.互文
3.何以解忧，唯有杜康。 【 】
A.切语 B.借代 C.互文 D.变序
4.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 【 】
A.委婉 B.用典C.对偶 D.借代
5.行年四岁，舅夺母志。 【 】
A.双关 B.变序 C.委婉 D.互文
6.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 【 】
复习（练习），引申义
（3）五谷皆熟，为有年（ ）也。《谷梁传.桓公三年》
收成好，本义
（4）师冕见，及（ ）阶，子曰：“阶也。”。《论语·卫灵公》
走到，引申义
（5）仆诚以著此书，藏之名山，传之其（ ）人。司马迁《报任安书》
代词，假借义
评分标准：每小题意义正确1分，词的本义、引申义与假借义判断正确1分
4.解释下列各句中加“”的词或词组，并说明它们古今意义的变化，指出其中哪些是词义的扩大、缩小、转移，哪些是词义轻重的变化，哪些是词义感情色彩的变化。（每小题2分，共10分）
四、分析题
（共40分）
1.写出与下列古文字对应的今文字，并指出它们在“六书”中的类别。
（每小题2分，共10分）
（1）
明，会意
（2）
下，指事
（3）
凤，形声
（4）
从，会意
（5）
鱼，象形
评分标准：写出今文字1字1分，指出类别1字1分。
2.指出下列各句中使用的古字、异体字、通假字与繁体字，并写出与其相应的今字、或体、本字及简化字。（每小题2分，共10分）
评分标准：每小题解释正确1分，说明古今意义的变化1分。
得 分
五、翻译题（将下段文字直译为现代文。）
（共30分）
汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣诽谤者族偶语者弃巿吾与诸侯约先入关者王之吾当王关中。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
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2008-2009学年第二学期08对外汉语专业《古代汉语》预测（B）评分标准及参考答案
一、选择题（30分）（一）单项选择题（每小题1分，共20分）
参考答案：1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.B 8.D 9.A10.B 11.C12.B 13.C14.A15.D16.A17.B 18.D 19.A20.D
（二）多项选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分多选、少选、错选均不给分）参考答案：1.CD 2.AD 3.ACD 4.DE 5.BCD
二、填空题（每个空格1分，共10分）1.古体诗近体诗 2.语调语气词 3.朕卬 4.意动用法 5.阴声韵 6.名词性结构7.入律的古风
三、判断并说明理由（每小题2分，共10分）1.答：错。
这句话只反映了一个大致的情况，并不严密准确。
“平平仄仄平”的第一字和“仄仄仄平平”
的第三字也必须分明。
2.答：对。
3.答：错。
韵脚上“出韵”，确是近体诗的一大禁忌，但押韵是就偶句说的，首句可押韵也可不押韵，首句押韵要求比较宽松，所以，首句入韵也可以用了邻韵的字。
4.答：对。
5.答：对。
四、名词术语解释（每小题3分，共6分）1.韵：通常人们所说的押韵的“韵”是指韵腹和韵尾，不包括韵头。
两字只要韵腹、韵尾相同（声调也要求
相同），即为同韵的字，可以在一起押韵。
2.仄声：传统音韵学将汉语的声调分为四类——平、上、去、入，前人又根据这四种声调读法的不同，把它们划为两大类，平声为一类，仄声为一类。
仄声就是指上、去、入一类的声调，仄声与平声相比，在读法上或升或降，是为不平，故称仄声。
五、简答题（每小题4分，共8分）
1. 什么叫黏、对？答：近体诗的首联、颔联、頸联和尾联之间平仄必须相黏，即下一联的出句和上一联的对句的前两个字的平仄要相同，关键是第二
字。
这就是“黏”。
一联之内，出句和对句的平仄必须相反，这就是平仄相对。
2、上古汉语中第二人称有哪几种常用的尊称？并加以说明（举三个以上）答：上古汉语中第二人称的尊称有四种常用表示法：①称对方的爵位、职衔、
身份，如“君．何患焉？”之“君”；②称对方的近侍者、所在，如“恐侍御者
．．．之亲左右之说，而不察疏远之行也。
”“恐抵斧锧之罪，以伤先王之明，而
又害足下
．．之义。
③称对方以美德之辞，如“夫子何哂由也？”④称对方的字，如“少卿抱不测之罪。
”
六、分析题（26分）1、阅读下列古文，并回答文后问题。
(18分)
⑴写出上文中的判断句（2分）①伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。
②父命也。
（省略主语）③此义人也。
⑵写出上文中的宾语前置句（2分）①又何怨乎？②我安适归矣？⑶写出上文中各类词类活用并解释词义（8分）①名词的活用：
A．宗周：名词的意动用法，即以周为宗主；B.兵：兵器，此处用作动词，用兵器杀。
②形容词的活用：A．善养老．：即善于养老人，“老”，形容词用如名词。
B．叔齐耻．之：即以之为耻，形容词的意动用法。
③名词作状语：A．东．伐纣：东，向东，方位名词作状语。
B．义．不食周粟：义，依照道义，名词作状语。
④不及物动词活用：A．扶而去之：去，使之去，使动用法。
⑷解释下列句中加点的语气词（1个1分，共3分）①由此观之，怨邪．？
非邪．？释：邪，表示疑问语气，在句中用于选择问句，即用疑问的形式来表示选择。
②登彼西山兮．，采其薇矣．。
释：兮，句中语气词。
矣，用于句末，
表示一种确定的结果语气。
⑸解释下列句中加点的词语（1句1分，共3分）③怨是用
．．希：释：“是用”即“是以”，因此。
④于是
．．伯夷、叔齐闻西伯昌善养老释：于是在这个时候。
⑤左右
．．欲兵之释：左右，即指左右侍卫。
2. 分析下面这首绝句的平仄格式，有拗救的并说明其拗救情况。
8分
⑴平仄格式：《回乡偶书》贺知章
仄仄平平仄仄平，平平(仄)仄仄平平。
平平(仄)仄仄平仄，仄仄(平)平平仄平
⑵拗救及拗救情况的说明：第二联的出句中，“不”字当“平”而“仄”，这就“拗”了，因此在对句的相同位置，把该用仄声的字改为用平声字，即“何”
字，这就达到了“救”。
这种拗救情况属对句相救。
七、古文标点（10分）1、给下面一段古文加上新式标点。
初，庄公筑台临党氏，见孟女，说而爱之，许立为夫人，割臂以盟。
孟女生子斑。
斑长，说梁氏女，往观。
圉人荦自墙外与梁氏女戏，斑怒，鞭荦。
庄公闻之，曰：“荦有力焉，遂杀之，是未可鞭而置也。
”斑未得杀。
会庄公有疾。
庄公有三弟，长曰庆父，次曰叔牙，次曰季友。
庄公取齐女为夫人，曰哀姜。
哀姜无子。
哀姜娣曰叔姜，生子开。
庄公无适氏，爱孟女，欲立其子斑。
庄公病，问嗣于弟叔牙。
叔牙曰：“一继一及，鲁之常也。
庆父在，可为嗣，君何忧？”庄公患叔牙欲立庆父，退而问季友。
季友曰：“请以死立斑也。
”庄公曰：“曩者叔牙欲立庆父，奈何？”季友以庄公命命牙待于针巫氏，使针季劫饮叔牙以鸩，曰：“饮此则有后奉祀。
不然，死且无后。
”牙遂饮鸩而死，鲁立其子为叔孙氏。
八月癸亥，庄公卒，季友竟立子斑为君，如庄公命。