钳工教学大纲
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《钳工》课程教学大纲
培训单位:
课程负责人:
授课教师:(理论教师)、(实践教师)
一、课程概况
1、钳工是一门技术基础课,通过学习使学员能够了解机械制造工艺、机电一体化等实践知识,着重加强实际动手能力的培训,加强技能教育,使学员成为既懂理论又能动手的全能型人才。
2、钳工教学以实践为主,学员应进行独立操作,在训练过程中有机地将基本工艺理论、基本工艺知识和基本工艺实践结合起来,同时重视学员工艺实践和创新技能的提高。
二、教学基本要求:
1 了解钳工的特点和应用
2、着重了解钳工的基本操作方法,掌握基本操作枝能,并能正确调整和使用钳工的简单设备、常用工具、工夹量具与安全技术
3、能独立操作,基准选得准确,步骤基本正确,选用划线工具基本合理,划线基本清晰。
三、钳工课程教学内容及要求:
第一节职业道德与权益维护
教学内容:
爱岗敬业、文明礼貌、开拓创新、团结协作,个人合法权益维护。
教学目的:
使学员在以后的工作过程中增强爱岗敬业、文明礼貌、开拓创新、团结协作意识,并了解相关法律法规,如何维护自身的权益。
第二节钳工概述:
教学内容:
⒈钳工加工的特点
⒉钳工的常用设备
⒊钳工的基本操作方法
⒋钳工的应用范围
⒌钳工的安全操作技术
教学目的:
介绍钳工技能在工程中的重要性,介绍钳工常用设备、量具和工具极其特点;介绍钳工安全操作技术规程
重点:介绍钳工安全操作技术规程
第三节:划线
教学内容:
1、划线的特点
2、划线的作用
3、划线的种类
4、划线的方法及步骤
教学目的:
要求学员能独立操作,基准选得准确,步骤正确,选用划线工具合理,划线基本清晰。
重点:1、划线基准的选择2、划线的找正与借料
第四节:锯削
教学内容:
1、锯削的特点
2、手锯的种类及构造
3、锯削方法
4、锯条损坏和工件产生废品的原因分析及预防
5、锯削的安全技术和文明生产
教学目的:
⒈学习锯条安装,安装锯条时,锯齿要朝前,不能反装。锯条安装松紧要适当,太松或太紧在锯削过种中锯条都容易折断,太松还会在锯削时锯缝容易歪斜,一般松紧程度以两个手指的力旋紧为止。
⒉掌握锯削姿势与操作方法
⒊圆棒锯削
⒋平面锯削,起锯好坏直接影响断面锯削质量。
重点:学习32mm圆棒锯削,控制厚度,与圆捧母线甚本垂直第五节:锉削
教学内容:
1、锉削的特点及应用
2、锉刀的种类及使用
3、锉削方法
4、各种表面的锉削方法及检查
5、锉削的安全技术和文明生产
教学目的:
1、使学员掌握锉刀柄的装拆方法
2、学员掌握正确的锉削的姿势与操作方法
⒊学员学习平面锉削方法并进行实际操作
⒋学习外圆弧锉削方法并进行实际操作
重点:平面锉削方法,要求加工的工件要做到形状(包括角度)正确、符合尺寸精度和表面粗糙度,锉纹一致,符合要求。
第六节钻孔
教学内容:
1、概述孔加工的几种方法及在钻床上孔加工的特点
2、钻床的种类
3、麻花钻的各部分名称及作用;钻头几何角度分析麻花钻的刃磨
4、钻孔方法
5、切削用量及选择
6、钻孔的安全技术及文明生产
教学目的:
1、学员应用所学的理论知识实际对钻头进行刃磨,刃磨时,要随时检查角度的正确性与对称性。为防止发热退火,需用水冷却。
2、钻孔与钻孔十扩孔的比较:实际操作加工底孔直径为φ12mm的螺母
⒊铰孔与各种钻孔方法比较,铰孔精度更高,表面粗糙度更低。
重点:操作加工六角螺母底孔φ12mm ,要求:刃磨钻头与钻
孔方法基本正确,钻出的孔与基准大平面垂直,孔径与钻头直径相符第七节:攻丝与套丝
教学内容:
1、丝锥的组成部分及种类及丝锥的工作原理及几何角度
2、攻丝操作法与取断丝锥的方法
3、套丝的方法
教学目的:
1、学员掌握攻丝的方法并进得操作
2、学员掌握套丝的方法并进行操作
重点:实际操作对螺母Ml4×2攻丝,要求螺纹牙形均匀正确,不得有变形和变瘦现象
四、课时分配表: