笔试模拟题1及答案

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2021上教资笔试模拟卷(一)《综合素质》试题+答案及解析

2021上教资笔试模拟卷（一）《综合素质》试题注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1．章老师在教学过程中并不是照搬书本，而是积极探索新的符合新课改的教育理念、教学内容和教学方法，章老师在这一过程中扮演的主要角色是（）。

A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C.课程的建设者和开发者D.学生学习的组织者2．一位历史老师，误把“辛亥革命意义”表述成“推翻中国两千多年的封建制度”。

下列处理方式中，最恰当的一项是（）。

A.碍于面子，将错就错，不加纠正B.及时对学生说：“你们好好想一想，老师刚才讲得对吗？”C.重新说一遍D.快下课的时候再讲解3．根据教师成长五阶段理论，教师发展的基本目标是（）。

A.熟练新手阶段B.胜任阶段C.业务精干阶段D.专家阶段4．在课堂教学中，韩老师经常利用小组讨论、角色扮演等学生喜闻乐见的形式组织教学，但担任同一年级授课的刘老师则对韩老师说：“你这样上课，太浪费时间了，学生倒是感兴趣，但是对他们提高成绩没有什么帮助，还是应该多讲考点。

”下列选择中正确的是（）。

A.刘老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩B.韩老师的做法得当，有利于培养学生创新意识C.刘老师的说法欠妥，不利于师生感情培养D.韩老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度5．根据我国《教育法》的有关规定，下列做法中，侵犯了学生的受教育权的是（）。

A.某学生的一件贵重物品丢失后，教师丁某立即对班上所有的同学进行搜查B.学生曾某不听教师刘某的话，因此刘某经常在其他任课老师面前丑化曾某C.由于陈某等学生的成绩较差，班主任张某不允许陈某等学生参加期末考试D.教师李某在班级规章制度中做出明确规定：乱丢垃圾者一次罚款5元6．学校要关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

2020年妇产科主治医师资格考试笔试精准考点模拟试题及答案解析 (1)：女性生殖系统解剖

2020年第一章女性生殖系统解剖一、A11、关于正常骨产道的描述，正确的是A、最短的前后径是中骨盆前后径B、最短的横径是骨盆出口横径C、中骨盆横径相当于两髋臼中心D、骨盆轴下段向下向后E、骨盆倾斜度正常值为70°2、属于骨盆分界的项目，错误的是A、假骨盆即为大骨盆B、前方为下腹壁C、两侧为髂骨翼D、后方为第5腰椎E、假骨盆与产道有直接联系3、属于耻骨联合的项目，错误的是A、位于两耻骨之间B、位于骨盆前方C、为纤维软骨D、为结缔组织E、为骨盆的关节4、骨盆的类型不包括A、女型B、扁平型C、类人猿型D、男型E、漏斗型5、属于骨盆骨骼的项目，正确的是A、由骶骨、耻骨及左右髋骨组成B、由骶骨、坐骨及左右髋骨组成C、由骶骨、尾骨及左右髋骨组成D、骶骨由4~5块骶椎融合而成E、每块髋骨由髂骨及骶椎骨组成6、主韧带位于骨盆侧壁与A、子宫峡部两侧之间B、阴道穹窿两侧之间C、子宫动脉两侧之间D、宫颈两侧之间E、宫体两侧之间7、骨盆关节应包括A、耻骨联合与骶尾关节B、耻骨弓、骶髂关节与骶尾关节C、耻骨联合、骶髂关节与骶尾关节D、骶髂关节与骶尾关节E、耻骨联合与耻骨弓8、骨盆外测量扁平骨盆骶耻外径小于A、30cmB、25cmC、18cmD、19cmE、20cm9、下列哪项是扁平型骨盆的特征A、骨盆入口呈漏斗形B、此种骨盆类型罕见C、骶骨变直向后翘或呈深弧形D、耻骨弓较窄E、骨盆深10、属于女性骨盆底解剖关系的项目，错误的是A、前方为耻骨联合和耻骨弓B、两侧为耻骨降支、坐骨升支及坐骨结节C、后方为第5骶椎D、前三角区为尿生殖三角E、后三角区为肛门三角11、分娩时行左侧会阴后一侧切开，不会被切断的肌肉为A、球海绵体肌B、坐骨海绵体肌C、会阴浅横肌D、会阴深横肌E、部分肛提肌12、支持骨盆底最主要的组织为A、会阴浅横肌B、肛提肌及其筋膜C、泌尿生殖膈D、会阴深横肌E、会阴中心腱13、不属于盆膈范畴的肌肉及筋膜的项目为A、耻尾肌B、髂尾肌C、坐尾肌D、会阴浅横肌E、覆盖肛提肌筋膜14、下列关于会阴的描述不正确的为A、为封闭骨盆出口的软组织B、前方为耻骨联合下缘C、后方为骶髂关节D、耻骨降支及骶结节韧带在两侧E、坐骨支及坐骨结节在两侧15、属于输尿管的项目，错误的是A、起自肾盂，开口于膀胱B、在腹膜后沿腰大肌前偏中线侧下行C、在腹膜后沿髂内动脉下行D、跨越髂内动脉起点前方入骨盆腔E、穿越主韧带前方入膀胱16、属于生殖器官与邻近器官关系的项目，错误的是A、膀胱充盈不影响盆腔检查B、输尿管于宫颈内口水平外侧2cm向前进入膀胱C、阴道前穹窿穿刺易引起膀胱损伤D、阑尾炎症可波及右附件E、尿道长4~5cm，邻近阴道易感染17、下面哪项不是女性生殖器官的邻近器官A、肾脏B、膀胱C、输尿管D、直肠E、尿道18、主韧带位于骨盆侧壁与A、子宫峡部两侧之间B、阴道穹窿两侧之间C、子宫动脉两侧之间D、宫颈两侧之间E、宫体两侧之间19、成年妇女正常子宫形态应为A、为无腔的肌性器官B、呈前后略宽的倒置梨形C、重约80gD、长10cm，宽7cm，厚5cmE、上部较宽称为宫体20、下列叙述正确的是A、子宫内膜功能层与基底层厚度比例约4：1B、前庭大腺开口于大、小阴唇间沟，大小约1～2cmC、成年女性输卵管间质部与峡部长度比约为1：（2～3）D、子宫体与子宫颈长度比例，青春期前为1：1，成年为2：1E、成年女性卵巢重约3～4g21、宫颈管上缘以哪一部位为标志A、宫颈内口B、宫颈外口C、宫颈阴道部D、宫颈鳞柱交界E、阴道穹窿水平22、关于输卵管，哪个说法是不正确的A、全长8～14cmB、伞端有拾卵作用C、正常情况下，卵细胞在峡部受精D、输卵管壁由浆膜层、平滑肌层、黏膜层组成E、输卵管黏膜层受性激素影响，有周期性变化23、下述关于子宫的描述正确的是A、重约80gB、容量约10mlC、子宫大小长7～8cm，宽5～6cm，厚3～4cmD、子宫腔为上宽下窄的三角形E、子宫颈分为上下两部，各占1/224、不属于子宫韧带的项目为A、圆韧带B、阔韧带C、骨盆漏斗韧带D、主韧带E、宫骶韧带25、属于子宫峡部形态学特征的项目，正确的是A、属于宫颈的一部分B、峡部上端为组织学内口C、非孕时子宫峡部长度约为1cmD、妊娠期峡部变软不明显E、临产后形成子宫下段达脐平26、属于阴道形态学特征的项目，错误的是A、前壁长7～9cmB、后壁长10～12cmC、位于真骨盆下部中央D、肌层由三层平滑肌构成E、呈上宽下窄的管道27、属于女性生殖系统的叙述，错误的是A、外生殖器不包含阴道B、经产妇大阴唇受分娩影响常分开C、内生殖器官位于盆腔腹膜内D、骨盆大小及形状对分娩有影响E、骨盆底组织承托盆腔脏器28、属于卵巢形态学特征的项目，正确的是A、成年妇女卵巢重约10gB、卵巢表面有腹膜C、卵巢白膜为一层致密纤维组织D、髓质内含有数以万计的始基卵泡E、皮质内不含卵泡29、属于宫颈的项目，正确的是A、主要由平滑肌纤维构成B、含丰富血管及弹力纤维C、黏膜内腺体分泌酸性黏液D、宫颈阴道部由单层鳞状上皮覆盖E、宫颈管内有黏液栓30、属于阴道形态学特征的项目，正确的是A、平时阴道前后壁贴近B、阴道下段比阴道上段宽C、下端开口于阴道前庭前部D、黏膜覆以单层柱状上皮E、黏膜有腺体31、属于卵巢解剖的项目，错误的是A、表面无腹膜B、表面为单层立方上皮C、分为皮质及髓质两部分D、髓质内含大量始基卵泡E、髓质内含少量平滑肌纤维32、女性生殖管道的始基为A、中肾管B、泌尿生殖嵴C、泌尿生殖褶D、泌尿生殖窦E、副中肾管33、由子宫内膜转变成子宫颈黏膜的是A、解剖学内口B、子宫峡部的下端C、子宫峡部D、子宫颈外口E、子宫颈34、下列说法哪项是正确的A、子宫峡部在非孕期长7～8cmB、子宫峡部其上端因由宫腔内膜转换为宫颈黏膜，又称组织学内口C、子宫峡部其下端因解剖上较狭窄，又称解剖学内口D、子宫峡部其上端因解剖上较狭窄，又称解剖学内口E、子宫峡部在孕期不延长35、关于子宫的描述，正确的是A、成年女性的子宫长7~8cm，宽约4~5cm，厚约4~5cmB、宫体与宫颈之间最狭窄的部分称为子宫峡部C、子宫峡部上端为组织学内口D、幼年时宫体与宫颈比例为2:1E、子宫峡部下端为解剖学内口36、关于生殖器解剖，下列哪项是错误的A、阴道黏膜由复层扁平鳞状上皮所覆盖，无腺体B、子宫颈阴道部亦为鳞状上皮所覆盖C、宫颈管黏膜为高柱状上皮覆盖，有腺体D、宫颈口鳞状上皮与柱状上皮交界处为宫颈癌好发部位E、子宫峡部黏膜与宫颈黏膜相同37、判断中骨盆是否狭窄的重要标志为A、主韧带宽度B、子宫圆韧带宽度C、子宫阔韧带宽度D、骶棘韧带宽度E、以上均是38、行全子宫切除术时不需要切断以下哪对韧带A、主韧带B、子宫圆韧带C、子宫骶韧带D、卵巢固有韧带E、骨盆漏斗韧带39、会阴侧切术时切断的肌肉包括A、会阴浅横肌、会阴深横肌及部分肛提肌B、球海绵体肌、耻骨尾骨肌、会阴深横肌C、球海绵体肌、会阴浅横肌、会阴深横肌及部分肛提肌D、坐骨海绵体肌、会阴深横肌及部分肛提肌E、球海绵体肌及部分肛提肌40、关于子宫阔韧带，下列哪项不正确A、分为前后两叶B、两侧达盆壁C、内1/3包裹输卵管D、外1/3部移行为卵巢悬韧带E、宫体两侧的阔韧带中富含血管、神经及淋巴管41、关于卵巢动脉的解剖位置，错误的是A、自腹主动脉分出，左侧可来自左肾动脉B、在腹膜后沿腰大肌前下行至骨盆腔C、卵巢动脉分出若干支营养输卵管D、右侧卵巢动脉多来自右肾动脉E、卵巢动脉经卵巢系膜进入卵巢门42、子宫动脉可以分为A、宫体支、输卵管支B、宫底支、宫体支、宫颈支C、宫底支、卵巢支、输卵管支D、子宫支、卵巢支、输卵管支E、宫体支、宫颈-阴道支43、不属于女性内生殖器淋巴回流的项目为A、阴道上段淋巴汇入腹股沟深淋巴结B、阴道下段淋巴主要汇入腹股沟浅淋巴结C、宫颈淋巴大部汇入闭孔淋巴结及髂内淋巴结D、宫体两侧淋巴汇入腹股沟浅淋巴结E、输卵管淋巴汇入腰淋巴结44、属于女性生殖器淋巴回流项目，正确的是A、阴蒂周围淋巴汇入腹股沟浅淋巴结B、阴道下段淋巴汇入腹股沟深淋巴结C、阴道上段和宫颈淋巴汇入腹股沟浅淋巴结D、输卵管和卵巢淋巴主要汇入腰淋巴结E、宫体两侧淋巴沿圆韧带汇入腹股沟深淋巴结45、属于生殖器动脉的项目，正确的是A、卵巢动脉自肾动脉分出B、子宫动脉为髂内动脉前干分支C、阴道动脉为髂内动脉前干终支D、阴部内动脉为髂内动脉前干分支E、会阴动脉为阴道动脉分支46、属于阴道上段淋巴回流的项目，正确的是A、小部分汇入髂外淋巴结B、大部分汇入闭孔淋巴结和髂外淋巴结C、与阴道下段引流基本相同D、与宫颈引流不相同E、主要汇入腹股沟淋巴结47、关于女性生殖系统淋巴，叙述错误的是A、盆腔淋巴分为髂淋巴、腰淋巴、腹股沟浅淋巴和腹股沟深淋巴组B、盆腔淋巴分为3组C、外生殖器淋巴分为深浅两部分D、女性生殖器官淋巴组织主要分为盆腔淋巴和外生殖器淋巴两大组E、阴道上段淋巴回流基本与子宫颈淋巴回流相同48、左侧卵巢静脉一般汇入A、髂外静脉B、髂内静脉C、髂总静脉D、肾静脉E、腹主静脉49、女性内生殖器淋巴回流错误的是A、输卵管淋巴汇入腰淋巴结B、阴道下段淋巴汇入腹股沟浅淋巴结C、阴道上段淋巴大部分汇入闭孔淋巴结及髂内淋巴结D、宫体两侧淋巴汇入腹股沟浅淋巴结E、宫颈淋巴主要汇入髂外淋巴结50、成年妇女子宫形态学特征正确的是A、重约100gB、宫腔容量20mlC、宫体：宫颈＝1：2D、长度7～8cmE、子宫上部较子宫下部稍窄51、关于内、外生殖器的神经支配，叙述正确的是A、阴部神经由第Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ骶神经分支组成，支配外阴部B、阴部神经主要分为会阴神经、阴蒂背神经和痔下神经C、卵巢神经丛和骶前神经丛属于副交感神经纤维D、骶前神经丛大部分在宫体两侧和其他神经纤维汇合形成骨盆神经丛E、会阴神经与排便关系密切，痔下神经与分娩关系密切52、属于女性外生殖器解剖的项目，错误的是A、阴阜皮下有丰富的脂肪组织B、未产妇女大阴唇向两侧分开C、小阴唇表面湿润，无毛，富含神经末梢D、阴蒂为与海绵体相似的组织E、阴道前庭为两侧小阴唇之间的菱形区53、属于大阴唇的项目，错误的是A、起自阴阜，止于会阴B、其前端为子宫圆韧带的终点C、其内侧面皮肤湿润似黏膜D、其皮下脂肪层含丰富血管、淋巴管和神经E、大阴唇不含有汗腺54、属于阴道前庭的项目，错误的是A、前庭球B、前庭大腺C、阴蒂D、尿道口E、阴道口及处女膜55、关于女性生殖系统的叙述，下列哪项不正确A、内生殖器官包括阴道、子宫、输卵管、卵巢B、骨盆的大小、形状对分娩有直接影响C、阴道壁富有静脉丛，损伤后易形成血肿D、小阴唇局部受伤后易形成血肿E、骨盆底组织承托盆腔脏器56、巴氏腺开口处在A、小阴唇与处女膜之间的沟内B、小阴唇与大阴唇之间C、阴道口D、尿道口E、大阴唇与处女膜之间二、B1、A.圆韧带B.子宫骶骨韧带C.主韧带D.阔韧带E.盆骨骶骨韧带<1> 、维持子宫呈前倾位A B C D E<2> 、维持子宫前屈位A B C D E<3> 、固定宫颈位置、防止子宫下垂的主要结构A B C D E2、A.圆韧带B.主韧带C.阔韧带D.宫骶韧带E.骨盆漏斗韧带<1> 、宫颈两侧到骨盆侧壁的韧带为A B C D E<2> 、起自子宫角前，终于大阴唇前端的韧带为A B C D E<3> 、维持子宫前倾的主要韧带为A B C D E<4> 、卵巢动静脉穿过的韧带为A B C D E3、A.阴阜B.阴蒂C.大阴唇D.小阴唇E.阴道前庭<1> 、具有勃起性的海绵体组织应为A B C D E<2> 、表面湿润、色褐的部位为A B C D E<3> 、外阴部受伤时易形成血肿的部位为A B C D E<4> 、耻骨联合前方的皮肤隆起应为A B C D E<5> 、两侧小阴唇的菱形区应为A B C D E答案部分一、A11、【正确答案】 B【答案解析】中骨盆横径：也称坐骨棘间径。

ipmp模拟试题一及答案资料

精品文档国际项目管理专业资质认证（IPMP）笔试模拟试题一答案试题1：（20分）海泰公司根据企业发展战略和市场需求情况，决定于2007年初投资建设“YD产品生产项目”，建设期为2年。

固定资产投资为1800万元，第一年投入500万元，第二年投入1300万元。

项目第三年投产，投入流动资金600万元，预计投产后正常年份每年的销售收入为1200万元，经营成本为400万元；投产的第一年生产能力仅为设计生产能力的60%，这一年的销售收入与经营成本均按正常年份的60%计算，投产的第二年及以后各年均达到设计生产能力。

假如固定资产使用年限为投产后6年，残值率为5%；行业基准收益率为10%。

1.1（9分）为计算方便，假设项目实施过程中投资、收入和成本均发生在年末，请根据上述信息编制完成表1现金流量表，要求填写表1中所有数据。

1.2（3分）根据表1中数据，计算该项目从投资当年起计算的动态投资回收期。

（要求列算式）动态投资回收期=累计现值出现正值的年数-1+（正值上年的累计现值的绝对精品文档．精品文档值/正值年份当年现值）=7-1+（262.396/379.62）=6.691年精品文档．精品文档1.3（2分）根据表1中数据，计算项目净现值。

根据表1中计算，到项目期末本项目的累计现值为785.034万元，即该项目的净现值。

1.4（3分）根据以上计算，从财务评价的角度，分析拟建项目的可行性。

该项目的净现值785.034>0，因此项目可行。

1.5（3分）假设该项目投产后，正常生产年份的固定成本总额为240万元，单位产品变动成本为3000元，设计生产能力为8000件/年，不考虑销售税金及附加，请计算该项目以单位产品价格表示的盈亏平衡点。

PQ=F+VQP=F/Q+V=2400000/8000+3000=3300元精品文档．精品文档试题2：（20分）可行性研究的结果表明，该产品生产项目从技术和经济上均可行，该产品的销售前景较好，为保证该项目的顺利进行，公司决定按照现代项目管理的思想和方法对YD产品项目的建设过程进行管理，并决定成立一个产品生产项目建设团队，全面负责该项目的建设过程。

国家公共英语(五级)笔试模拟试卷1(题后含答案及解析)

国家公共英语（五级）笔试模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. Listening Comprehension 2. Use of English 3. Reading Comprehension 4. WritingSection I Listening Comprehension (35 minutes) Directions: This section is designed to test your ability to understand spoken English. You will hear a selection of recorded materials and you must answer the questions that accompany them. There are three parts in this section, Part A, Part B and Part C. Remember, while you are doing the test, you should first answer the questions in your test booklet, not on the ANSWER SHEET. At the end of the listening comprehension section, you wiPart ADirections: You will hear a talk. As you listen, answer Questions 1-10 by circling TRUE or FALSE. You will hear the talk ONLY ONCE. You now have 1 minute to read Questions 1-10.听力原文：M = Martin J = JohnM: Did you go to a state primary school?J: Yes, I did. I went to a nursery school first at the age of four, but this was totally voluntary. There was a good kindergarten in our neighbourhood, so my parents decided to send me there for a year.M: Can you still remember it?J: Yes, I have faint, but very pleasant memories of it. It was a delightful place, full of fun and games. As in most nursery schools, work—if you can call it that consisted of story telling, drawing, singing and dancing.M: You probably don’t remember, but you must have missed it when you left—you know, when you went to the Infant School at five.J: I suppose I must have, but you know, right up to the age of seven, school life was very pleasant. It was only later in Junior School we began to have more formal lessons and even worry about exams.M: Really? Did you have to take exams at that age?J: Yes, we used to then. We had to take an exam at the age of eleven called the “eleven-plus”to see what kind of secondary school we would get into. But this exam is slowly disappearing nowadays.M: There are four main types of secondary school, aren’t there?J: Yes. Most of the brighter children go to a grammar school, some go to a technical school, and the majority go to a secondary modem. And then there are the comprehensive schools which cater for all levels of academic ability. These are becoming more and more important.M: I must say I find your educational system rather complicated, and to make matters worse, you call your private schools public schools!J: Yes, I suppose it is very confusing. But like so many other things in Britain, our educational system is deeply rooted in tradition and yet it’s changing all the time.M: Really? In what ways is it changing?J: Well, in almost every way. For instance, there is a very strong movement now towards comprehensive schools, where all children go for their secondary education no matter what their ability or background. There are already many of these schools, and many children are no longer tested by examination at the age of eleven to be placed in schools according toacademic ability. And then again, public schools will probably become part of the State system some day.M: But won’t the wealthy always be in a privileged position? They’ll always be able to send their children to the best private schools in the country.J. Not necessarily. If independent schools join the state system and we do away with the idea of grammar schools for the clever and secondary modern schools for those less bright, then every child should have an equal opportunity to do well and to go on to higher education.1．John was in a nursery school for one year,A．RightB．Wrong正确答案：A2．The work in the kindergarten includes story retelling, drawing, singing and studying.A．RightB．Wrong正确答案：B3．John went to Junior School at the age of five,A．RightB．Wrong正确答案：B4．Some children still have to take an exam called “eleven-plus” nowadays.A．RightB．Wrong正确答案：A5．In Britain, secondary schools consist of grammar schools, technical schools, comprehensive schools and academic schools.A．RightB．Wrong正确答案：B6．Most children go to a grammar school.A．RightB．Wrong正确答案：B7．Comprehensive schools can satisfy all levels of academic abilities.A．RightB．Wrong正确答案：A8．A private school was called a public school in Britain.A．RightB．Wrong正确答案：A9．According to Martin, the riches have the priority choosing the best schools for their children.A．RightB．Wrong正确答案：A10．John thinks that if people give up some traditional ideas, every child will have a chance to go to college.A．RightB．Wrong正确答案：APart BDirections: You will hear 3 conversations or talks and you must answer the questions by choosing A, B, C or D. You will hear the recording ONLY ONCE.听力原文：W: Jim, thank goodness you’ve arrived. The class presentation started half an hour ago, and I was just beginning to panic.M: I’m sorry for being late, Alice. This morning has been a real mess, I didn’t think I was going to make it here at all.W: Why are you late? Our presentation depends on those graphs you are holding.M: Yes, I know. I’ll tell you about it later. First, let’s see how we are doing for time. Two groups are still ahead of us, aren’t they? The presentations on the fights of the consumer and the analysis of the stock market. That means I’ve got twenty minutes to sort out.W: You look cold. What happened?M: I’ve been standing outside in arctic temperatures for over an hour waiting for a bus.W: Over an hour. But I thought your apartment was only a ten minute bus ride to campus.M: In normal conditions, but the bus was delayed because of the weather, and when I stopped in a drug store to call home for a ride, the bus went by. As luck would have it there was no one at home, so I had to wait another forty-five minutes for the next bus.W: That’s Murphy’s Law, isn’t it? What did it say? If anything can go wrong, it will. Well, we’ve still got twentyminutes to get our wits together.11．What is the woman’s tone of voice when she first sees the man?A．Frustrated.B．Relieved.C．Sarcastic.D．Apologetic.正确答案：B12．What are the students doing when the man arrives in class?A．Taking an examination.B．Drawing graphs.C．Giving presentations.D．Having a class of discussion.正确答案：C13．How much time do the man and the woman have before they address the class?A．Less than ten minutes.B．About twenty minutes.C．Forty-five minutes.D．Over an hour.正确答案：B听力原文：During the Christmas shopping rush in London, the intriguing story was reported of a tramp who, apparently through no fault of his own, found himself locked in a well-known chain store late on Christmas Eve. No doubt the store was filled with last-minute Christmas shoppers and the staff were dead beating and longing to get home. Presumably all the proper security checks were made before the store was locked and they left to enjoy the three-day holiday untroubled by customers desperate to get last-minute Christmas presents. However that may be, our tramp found himself alone in the store and decided to make the best of it. There was food, drink, bedding and camping equipment, of which he made good use. There must also have been television sets and radios. Though it was not reported if he took advantage of these facilities, when the shop re-opened, he was discovered in bed with a large number of empty bottles beside him. He seems to have been a man of good humour and philosophic temperament—as indeed vagrants very commonly are. Everyone else was enjoying Christmas, so he saw no good reason why he should not do the same. He submitted, cheerfully enough, to being taken away by the police. Perhaps he had a better Christmas than usual. He was put into prison for seven days. The judge awarded no compensation to the chain store for the food and drink our tramp had consumed. They had, in his opinion, already received valuable free publicity from thecoverage the story received in the newspapers and on television. Perhaps the judge had a good Christmas too.14．The tramp was locked in the storeA．for his own mistakes.B．due to a misunderstanding.C．by accident.D．through an error of judgment.正确答案：C15．What action did the tramp take? HeA．looted the store.B．made himself at home.C．went to sleep for 2 days.D．had a Christmas party.正确答案：B16．When the tramp was arrested, heA．laughed at the police.B．looked forward to going to prison.C．took his bottles with him.D．didn’t make any fuss.正确答案：D听力原文：The human nose has given to the languages of the world many interesting expressions. Of course, this is not surprising. Without the nose, we could not breathe nor smell. It is a part of the face that gives a person special character. Cyrano de Bergerac said that a large nose showed a great man courageous, courteous, manly, and intellectual. A famous woman poet wished that she had two noses to smell a rose! Blaise Pascal, a French philosopher, made an interesting comment about Cleopatra’s nose. If it had been shorter, he said, it would have changed the whole face of the world!Historically, man’s nose has had a principal role in his imagination. Man has referred to the nose in many ways to express his emotions. Expressions concerning the nose refer to human weakness: anger, pride, jealousy and revenge. In English there are a number of phrases about the nose. For example, to hold up one’s nose expresses a basic human feeling—pride. People can hold up their noses at people, things, and places.The phrase, to be led around by the nose, shows man’s weakness. A person who is led around by the nose lets other people control him. On the other hand, a person who follows his nose lets his instinct guide him.For the human emotion of rejection, the phrase to have one’s nose put out of joint is very descriptive. The expression applies to persons who have been turned aside because ofa rival. Their pride is hurt and they feel rejected. This expression is not new. It was used by Erasmus in 1542.This is only a sampling of expressions in English dealing with the nose. There are a number of others. However, it should be as plain as the nose on your face that the nose is more than an organ for breathing and smelling!17．What is this passage mainly about?A．The human nose as an organ for breathing and smelling.B．The nose providing us with various expressions.C．A woman poet’s wish to have two noses.D．Interesting comments made on Cleopatra’s nose.正确答案：B18．What does “A person who is led around by the nose” mean?A．A person who lets his instinct guide him.B．A person who has no will of his own.C．A person who is decisive.D．A person who is full of imagination and creativity.正确答案：B19．Who can be described as “a man to have his nose put out of joint”?A．A gay man.B．A sick man.C．A man who wants to smell a flower.D．A man who feels hurt and depressed.正确答案：D20．What does “it is as plain as the nose on your face” mean?A．It is easy to solve.B．Something looks like your nose.C．It is something quite understandable.D．There is a plain-looking nose on your face.正确答案：CPart CDirections: You will hear a talk. As you listen, answer the questions or complete the notes in your test booklet for Questions 21-30 by writing NOT MORE THAN THREE words in the space provided on the right. You will hear the talk TWICE.You now have 1 minute to read Questions 21-30.听力原文：In your university work, you will be expected to give oral presentations in the form of reports or simply in the forms of answers to questions. There are several things you can do to make your oral presentations clear and easy tounderstand. The Cumdamental point to realize is that speech and writing are different. If you want to be best understood, you can’t simply read your written report aloud. The biggest difference between spoken and written language is that readers can look back over the printed words when they don’t understand. In spoken language, however, listeners can’t go back and check the words. They can rely only on memory. So the first principle to keep in mind when you’re planning to speak in public is that you have to help the listener’s memory. This means that an oral report can’t deliver information as rapidly as a written report. That is, you can’t have as many pieces of new information packed into the same number of words, because they will come at too fast a rate for the listener to understand. In an oral report, the rate of delivery has to be slower. One of the best ways to help your audience is simply to speak slowly. Many people speak too fast when they speak to a group. This is a mistake, especially if you have a foreign accent, because it makes listening more difficult. Beyond the simple technique of speaking more slowly when you speak before a group, there are ways of organizing your presentation that can help the listener be clear and understand your main points. The organization of your talk should allow enough time for the listener to think both before and after each new idea. The purpose of the time before the new information is to give the audience a chance to understand the background clearly. Knowledge of the background, or setting of the information, makes it much easier to anticipate what kind of information is coming next. If the new information occurs too early, without enough background, the listeners should not be prepared with enough background to be able to predict what’s coming. I’ve been describing the time for thinking before the new information. It’s also important to provide time for thinking after the new information. This thinking time allows listeners to fit the idea into their general knowledge of the subject. Thinking time gives the listener a chance to make sure that the idea was understood before going on to the next new idea. There are three general ways to give the listener time for thinking and time after a point of new information. One way is simply to pause. A moment of silence gives the listener time to take in the new information, but there are other ways. A second method is to use a paraphrase. That is, you say the same thing, but in different words. This paraphrase, or repetition of the idea, helps the listeners to fix the thought in their memory. A third way to give the listener time to think is to use words that don’t mean much. These are words that convey no information, but just fill in time. For instance, you might say something like “as I’ve been saying” or “and so forth” and “and so on”. That kind of expression doesn’t really say anything. It’s just made of what we call “filler words”. The words have no real meaning, but they do perform a useful function, since they allow the listener time to think. In summary, then, we know that oral language should deliver information at a slower rate than you can use in written language. New information should be presented more gradually. Thinking time should be provided both before and after each important new item. The time before is to provide a background so that the listeners can have a chance to anticipate the idea. The time after is to allow the listeners a chance to understand what they just heard. The three most common ways to allow this thinking time are: (1) to pause, (2) to paraphrase, and (3) to use filler words. I hope that these advices willhelp make your oral presentations a great success.21．Besides the form of reports, in what other forms can we give oral presentations?正确答案：Answers to questions．22．What’s the essential point we should realize about speech and writing?正确答案：They are different．23．What can the listeners rely on when they are listening?正确答案：Their memory．24．What’s one of the best ways to help your audience?正确答案：To speak slowly．25．Besides the problem of speaking too fast, what else will make listening more difficult?正确答案：A foreign accent.26．Before delivering the new information, what should the speaker give his audience?正确答案：Time for thinking．27．After delivering the new information, why should the speaker also give his audience some time?正确答案：To take information．28．What does repetition of ideas mean?正确答案：To paraphrase．29．What’s the third method mentioned here to give the listener time for think?正确答案：Use filler words.30．Can you give an example of “filler words”?正确答案：And so on./And so forth.Section II Use of English (15 minutes) Directions: Read the following text and fill each of the numbered spaces with ONE suitable word. Write your answers on ANSWER SHEET 1.31．You may say that the business of marking books is going to slow down your reading. (31) probably will. That’s one of the (32) for doing it. Most of us have been taken in by the notion that speed of (33) is a measure of our intelligence. There is (34) such thing as the fight (35) for intelligent reading. Some things should be (36) quickly and effortlessly, and some should be read (37) and even laboriously. The sign of intelligence (38) reading is the ability to read (39) things differently according to their worth. In the (40) of good books, the point is not to see how many of them you can get through, (41) how many can you get through, how many you can (42) your own. A few friends are (43) than a thousand acquaintances. If this be your goal, (44) it should be, you will not be impatient if it takes more time and effort to read a great book than it (45) a newspaper. You may have another objection to (46) books. You can’t lend them to your friends (47) nobody else can read them (48) being distracted by your notes. What’s more, you won’t want to lend them because a (49) copy is a kind of intellectual diary, and (50) it is almost like giving your mind away. If your friend hopes to read your “Shakespeare”, or “The Federalist Papers”, tell him, gently but firmly, to buy a copy. You will lend him your car or your coat, but your books are as much a part of you as your head or your heart.正确答案：It解析：此空上一句意为”你可能会说阅读时做标记会减慢你的阅读速度”。

2020年口腔科主治医师资格笔试基础知识模拟试题及答案解析 (1)：牙体组织

《口腔组织病理学》一、牙体组织一、A11、在牙齿牙釉质的常规磨片当中，人为的造成的裂隙可能被误认为是下列哪种结构A、釉牙本质界B、釉质牙骨质界C、牙本质牙骨质界D、釉板E、生长线2、以下结构由于釉柱成熟不全而成为龋病进展途径的结构是A、牙本质小管B、窝沟C、釉板D、生长线E、牙周膜纤维3、位于牙齿邻面或者窝沟底部的哪项结构被认为是龋病发展的有利通道A、芮氏线B、欧文线C、釉小皮D、釉质横纹E、釉板4、若釉板的成因是由于釉柱成熟不足，则其中的哪种物质含量较高A、胶原纤维B、釉原蛋白C、钙化小球D、非釉原蛋白E、釉原蛋白酶5、钙化程度低，窄而细长，数量较釉丛少，在釉质横断片中容易观察呈裂隙状结构的是A、釉板B、釉丛C、绞釉D、釉质横纹E、芮氏线6、可呈片状、贯穿整个釉质厚度的结构缺陷是A、釉板B、釉丛C、釉梭D、牙面平行线（釉质横纹）E、生长线7、当牙齿轻度脱矿时以下哪种结构较明显A、釉柱横纹B、芮氏线C、生长线D、绞釉E、釉牙本质界8、与成釉细胞每天的周期性形成有关，并可代表每天釉质形成速度的是A、芮氏线B、新生线C、横纹的形成D、埃布纳生长线E、欧文线9、下列哪项不是芮氏线与埃布纳线的区别的是A、位于牙齿的位置不同B、代表牙齿硬组织的沉积性周期不同C、可观察到新生线D、两种生长线的朝向不同E、两种生长线的镜下表现不同10、一般来说，釉质生长线代表釉质沉积的时间段约为A、7～8天B、5～6天C、6～8天D、4～7天E、5～10天11、在纵向磨片中，观察到在牙尖部分的釉质生长线呈A、树丛形B、环形C、线形D、直线形E、水波形12、关于釉柱的排列方向的临床意义，以下说法错误的是A、绞釉排列可增强抗剪切程度B、治疗龋洞时，不能保留悬空釉柱C、劈裂釉质时需要按照釉柱的排列方向进行D、平滑面龋呈尖端向釉牙本质界的三角形E、根面龋的形态与平滑面龋同为三角形13、牙釉质晶体形成时，最初形成的矿化物是A、氯化铅B、碳酸盐C、碳酸钠D、氯化铁E、碳磷灰石14、釉质中无机物占总重量的A、94%～95%B、95%～96%C、96%～97%D、97%～98%E、99%15、釉质中有机质占总重量的1%，其中基质蛋白主要包括A、白蛋白和成釉蛋白B、球蛋白和釉丛蛋白C、白蛋白和釉丛蛋白D、球蛋白和釉原蛋白E、釉原蛋白和非釉原蛋白16、牙釉质表面的主要无机物是A、铁和锌B、钙和磷C、镁和钠D、氟和氯E、碳酸盐17、在牙体纵剖面观察到的组织中，呈半透明白色、高度钙化的组织是A、牙髓B、牙本质C、牙骨质D、牙釉质E、以上都不是18、人体中最硬的组织是A、骨组织B、牙釉质C、牙本质D、牙骨质E、固有牙槽骨19、釉质中的有机物组成成分为A、蛋白和多肽B、蛋白质和脂类C、蛋白质和糖类D、羟磷灰石和脂类E、碳磷灰石和糖类20、全身各种矿化组织中晶体最大的是A、釉质中的晶体B、骨皮质中的晶体C、骨松质中的晶体D、软骨中的晶体E、牙本质中的晶体21、关于釉柱的叙述，下列说法错误的是A、呈细长形柱状结构B、起自釉牙本质界，到达牙表面C、窝沟处釉柱呈放射状D、近牙颈部呈水平状排列E、直径在深部较表面为大22、电镜观察，釉柱是由何种形状的晶体所组成A、正方形晶体B、长方形晶体C、圆柱形晶体D、扁六棱形晶体E、鱼鳞形晶体23、构成釉质的基本结构是A、釉柱B、釉梭C、釉板D、牙本质小管E、釉丛24、可以降低釉质行驶功能时的剪切力，并且此处的釉质晶体和牙本质晶体混杂排列的结构是A、釉质牙骨质界B、釉质牙本质界C、牙本质牙骨质界D、牙颈部E、绞釉25、关于釉牙本质界处的小弧线的说法，正确的是A、位于牙釉质B、位于牙本质C、凹面向着牙釉质D、凹面向着牙本质E、小凹线间的嵴在冠部不明显26、最初形成釉质的矿化中心可能是下列哪种结构中的蛋白质A、牙本质牙骨质界B、釉梭C、釉质牙骨质界D、釉丛E、釉质牙本质界27、代表来自于上皮和外间充质两种不同的矿化组织的交界面的结构是A、牙本质牙骨质界B、釉质牙本质界C、釉质牙骨质界D、上皮根鞘E、牙囊28、观察镜下牙本质的横剖磨片时，可见围绕成牙本质细胞突起的间质与其余部分不同，呈环形的透明带，称为A、管周牙本质B、管间牙本质C、球间牙本质D、前期牙本质E、原发性牙本质29、按照正常的生理状况，牙齿的牙本质增龄性变化生成的牙本质为A、原发性牙本质B、继发性牙本质C、前期牙本质D、修复性牙本质E、反应性牙本质30、下列哪项结构中牙本质小管方向稍呈水平，使其与牙发育期所形成的原发性牙本质之间常有一明显的分界线A、修复性牙本质B、透明牙本质C、死区D、继发性牙本质E、前期牙本质31、继发性牙本质不均匀分布，常见于牙齿的什么部位A、髓腔（髓室）内侧B、冠部釉牙本质界C、根部牙本质牙骨质界D、根尖处牙本质牙骨质界E、颈部的釉牙骨质界32、关于继发性牙本质的说法错误的是A、其生成的时间是牙根发育完成以后B、埋伏牙没有继发性牙本质形成C、形成速率与咬合力有关D、形成速率较原发性低E、其中的牙本质小管弯曲更加不规则33、除垫底材料以外，以下药物可以减小牙本质小管的渗透性的是A、草酸钾B、磷酸C、酒精D、草酸E、硝酸甘油34、影响修复体与牙本质粘接的原因是以下哪一项A、粘接材料的原因B、牙本质液的形成C、牙本质小管的结构松散D、封闭了牙本质小管E、牙本质湿性黏结35、关于牙本质渗透性的说法，下列正确的是A、细菌产物可以减小牙本质的渗透性B、细菌毒素进入牙本质小管不会引起炎症反应C、牙本质液的形成增加了细菌入侵的机会D、修复性材料可缩小牙本质小管管径，减小其渗透性E、氢氧化钙可以增加其渗透性36、若深龋备洞达到牙本质，则牙本质切割面渗出的牙本质液的成分与下列哪项体液相似A、细胞液B、血小板C、血浆D、胆固醇E、胆汁37、牙本质具有渗透性的生理基础是以下哪项A、球状牙本质B、修复性牙本质C、牙本质液D、牙本质小管E、釉牙本质界38、牙本质非胶原蛋白的作用是A、调节矿物质沉淀B、作为矿化抑制因子C、作为矿化启动因子D、作为矿化稳定因子E、以上说法均正确39、牙本质涎蛋白位于A、管间牙本质B、管周牙本质C、前期牙本质D、修复牙本质E、小球间牙本质40、牙本质磷蛋白说法正确的是A、约占所有非胶原有机成分50%B、与胶原纤维关系密切C、利于牙本质的矿化D、在牙本质矿化前沿分布E、以上说法均正确41、有机物中胶原蛋白主要为A、Ⅰ型胶原B、Ⅱ型胶原C、Ⅲ型胶原D、Ⅳ型胶原E、Ⅴ型胶原42、牙本质的微量元素有A、镁B、锌C、碳酸钙D、金属磷酸盐E、以上均正确43、牙本质中按体积计算，无机物、有机物和水分的含量约A、30%、30%、40%B、40%、40%、20%C、50%、30%、20%D、60%、30%、10%E、70%、20%、10%44、成熟牙本质中无机物占重量的A、90%B、80%C、70%D、60%E、50%45、有关牙本质说法正确的是A、色白色、没有弹性、硬度比釉质低、比骨组织略高B、色淡黄、稍有弹性、硬度比釉质高、比骨组织略低C、色淡黄、没有弹性、硬度比釉质低、比骨组织略高D、色淡黄、稍有弹性、硬度比釉质低、比骨组织略高E、色白色、没有弹性、硬度比釉质高、比骨组织略低46、构成牙体组织主体的结构是A、牙髓B、牙本质C、牙骨质D、牙釉质E、以上都不是47、关于原发性牙本质，其中的说法错误的是A、罩牙本质厚度为10～15μmB、胶原纤维排列与小管平行C、胶原纤维与牙齿表面垂直D、主要为Ⅰ型胶原E、位于透明层与髓周牙本质之内48、胶原纤维排列与牙本质小管平行，且与表面垂直，靠近冠部最先形成的牙本质是A、管周牙本质B、罩牙本质C、球间牙本质D、修复性牙本质E、骨样牙本质49、在罩牙本质和透明层以内的牙本质称为A、管周牙本质B、管间牙本质C、前期牙本质D、球间牙本质E、髓周牙本质50、下列不属于牙本质的反应性改变的为A、修复牙本质B、透明牙本质C、罩牙本质D、骨样牙本质E、硬化牙本质51、通过比较脱钙和不脱钙的牙本质小管直径，可知管周牙本质的厚度在近髓端和与近釉质端的厚度分别为A、750nm，400nmB、450nm，300nmC、400nm，750nmD、800nm，350nmE、600nm，450nm52、关于管周牙本质的说法，下列错误的一项是A、又被称为管内牙本质B、基质是由成牙本质细胞合成C、由成牙本质细胞释放于小管内侧D、含有较多的糖胺聚糖E、矿化程度较低53、若观察脱矿切片时，能够发现成牙本质细胞突起周围呈现一个环形的空隙，则空隙的结构被称为A、管间牙本质B、管周牙本质C、球间牙本质D、牙本质小管E、成牙本质细胞突起54、牙骨质可以随着牙周膜纤维的改变和更替不断沉积，形成A、继发性牙骨质B、无细胞牙骨质C、细胞牙骨质D、新生牙骨质E、继发性牙本质55、在临床正畸治疗错（牙合）畸形的基础，除了有牙槽骨的不断重塑和吸收，还有牙骨质的A、重塑B、吸收C、抗吸收D、脱落E、骨折56、正常生理情况下，牙骨质比牙槽骨具有更强的A、吸收能力B、改建能力C、重塑能力D、抗吸收能力E、抗骨折能力57、由成牙骨质细胞形成，常常修复牙骨质吸收或缺陷区和根折区，其中不含插入的Sharpey纤维的牙骨质为A、无细胞无纤维牙骨质B、无细胞外源性纤维牙骨质C、有细胞固有纤维牙骨质D、无细胞固有纤维牙骨质E、有细胞混合性分层牙骨质58、无细胞外源性纤维牙骨质与有细胞固有纤维牙骨质不规则交替沉积形成的是A、无细胞无纤维牙骨质B、无细胞外源性纤维牙骨质C、有细胞固有纤维牙骨质D、无细胞固有纤维牙骨质E、有细胞混合性分层牙骨质59、一般位于牙根的近冠方的1/3，含有密集排列的胶原纤维，方向与根面垂直，基质为小的胶原纤维束的牙骨质为A、无细胞无纤维牙骨质B、无细胞外源性纤维牙骨质C、有细胞固有纤维牙骨质D、无细胞固有纤维牙骨质E、有细胞混合性分层牙骨质60、以下有关牙骨质结构的临床意义，以下内容说法错误的是A、继发性牙骨质可以弥补咬合的磨损B、牙根表面的小缺损可以通过继发性牙骨质来进行修复C、继发性牙骨质与原有的牙骨质之间无明显分界D、乳恒牙交替时，牙骨质有吸收E、修复中的牙骨质可以为细胞牙骨质或非细胞牙骨质61、在牙体与根尖周治疗后，能够重建牙体与牙周的连接关系的结构是以下哪一项A、牙本质B、牙釉质C、牙髓D、牙周膜E、牙骨质62、有关牙髓细胞间质包括A、基质B、纤维C、血管D、淋巴管E、以上均包括63、牙髓的增龄性变化中，牙髓血管中的变化中会出现A、胆固醇沉积B、血管扩张C、血管收缩D、血栓形成E、血管坏死64、牙髓内的神经在受到外界刺激后，其反应均表现为A、无感觉B、热感C、冷感D、痛感E、麻木感65、关于牙髓的修复再生能力，以下哪项说法是正确的A、牙髓是结缔组织，修复再生能力非常强大B、受到非感染性的较轻的损伤，预后不良C、新鲜暴露的牙髓，经过治疗，可以形成牙本质桥D、感染发生的炎症，可以完全恢复E、牙髓的修复再生能力不受解剖条件所限制66、外伤露髓的年轻恒牙之所以能够进行活髓切断术，其生理基础在于牙髓中存在A、成牙本质细胞B、成纤维细胞C、成牙骨质细胞D、未分化间叶细胞E、毛细血管细胞67、牙髓增龄性变化，表现在牙髓细胞中，其叙述错误的是A、牙髓组织中的细胞成分减少B、成牙本质细胞由扁平状变为高柱状C、成牙本质细胞凋亡D、成纤维细胞减少，纤维数量增多E、血管出现局部炎症反应68、随着年龄的增长，能够使髓腔逐渐减小的物质是A、继发性牙本质B、继发性牙骨质C、成牙骨质细胞D、成牙本质细胞E、成纤维细胞69、牙髓包括A、纤维B、血管C、神经D、淋巴管E、以上均包括70、关于牙髓组织不正确的是A、是疏松的结缔组织B、血管和神经非常丰富C、牙髓神经有定位能力D、有增龄性变化E、随年龄的增长细胞成分减少71、牙髓中的主要细胞成分是A、成牙本质细胞B、成纤维细胞C、未分化的间充质细胞E、淋巴细胞二、A21、48岁男性，自述牙齿吃冷食酸痛，前来就诊，查牙周状况良好，无附着丧失，全口磨牙区有牙本质敏感的症状，遂进行牙本质敏感的治疗，能够进行治疗的生理基础是A、牙本质小管与牙髓不相通B、牙本质小管不会轻易暴露C、牙本质小管能够进行长时间的自我修复D、牙本质小管有渗透性E、牙本质液是不流动的三、B1、A.绞釉B.施雷格线C.无釉柱釉质D.釉小皮E.釉面横纹<1> 、位于牙齿切缘和牙尖处，可以增强釉质抵抗咬合力的结构是A B C D E<2> 、分布在釉质厚度的内4/5处，改变入射光角度可以使明暗带发生变化，称为A B C D E2、A．无细胞无纤维牙骨质B．有细胞固有纤维牙骨质C．无细胞固有纤维牙骨质D．有细胞混合性分层牙骨质E．无细胞外源性纤维牙骨质<1> 、含牙周膜穿通纤维的牙骨质是A B C D E<2> 、无牙周膜纤维插入的牙骨质A B C D E<3> 、覆盖釉质的牙骨质，无功能A B C D E3、A．成纤维细胞B．成牙本质细胞C．树突状细胞D．T淋巴细胞E．巨噬细胞和未分化的间充质细胞<1> 、细胞体位于牙髓周围与前期牙本质相连处的是A B C D E<2> 、常有3个以上的胞质突起，在功能上属抗原呈递细胞的是A B C D E<3> 、能够在牙髓成纤维细胞更新时吞噬死亡细胞的是A B C D E<4> 、细胞呈星形，有胞质突起相互连接的是<5> 、正常牙髓中的一种重要的细胞，包括有CD4和CD8阳性细胞的是A B C D E答案部分一、A11、【正确答案】 D【答案解析】釉板在釉质横断面容易观察，但是在常规磨片中，许多釉板样结构实际上是制片过程中的人为裂隙，这在磨片过程中可以得到证实，此时裂隙（非真正釉板）将消失。

2023交通银行校园招聘笔试试题及答案(一)

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笔试是银行校招中的重点，笔试一般包括行测、综合学问、英语和性格测试。

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银行聘请考试资料银行专业学问1.下列属于商业银行中间业务的是（）。

A.存款业务B.结算业务C.贷款业务D.贷款承诺2.目前，世界上普遍采纳的货币形式是（）。

A.非金属实物货币B.金属货币C.信用货币D.代用货币3.以下融资方式不属于干脆融资的是（）。

A.发行股票B.发行债券C.银行贷款D.预付货款4.在利率市场化条件下，当资金供应大于需求时（）。

A.市场利率下跌B.市场利率上升C.市场利率不变D.市场利率可升可跌5.被称为国民经济的〃晴雨表〃，这是指金融市场的（）。

A.聚敛功能B.配置功能C.调整功能D.反映功能银行专业学问题答案1.【答案】B o解析：存款业务是银行的负债业务，贷款业务是银行的资产业务，贷款承诺是银行的表外业务。

2.【答案】C。

解析：目前世界上普遍采纳的货币形式是信用货币。

3.【答案】C o解析：干脆融资工具包括债券、股票、商业票据。

银行贷款属于间接融资形式。

4.【答案】A o解析：利率市场化条件下，利率随着市场资金供求状况的改变而改变。

当资金供应大于需求时，市场利率下降。

5.【答案】D o解析：金融市场是反映微观经济运行状况的指示器，金融市场所反映的宏观经济运行方面的信息，有利于政府部门刚好制定和调整宏观经济政策，被称为国民经济的〃晴雨表〃。

软件性能测试模拟笔试题目（一）

软件性能测试模拟笔试题⽬（⼀）注：本试卷中题⽬所涉及性能测试⼯具如⽆特殊说明则均为LoadRunner。

⼀、简答题（2*10=20分）1. 1. 客户交付⼀个性能测试项⽬，请阐述你的实施流程。

2. 2. 解释5个常⽤的性能指标的名称与具体含义。

3. 3. 写出5个Loadrunner中常⽤函数，并对其中2个举例说明⽤法。

4. 4. 简述LoadRunner的⼯作原理？5. 5. 什么是集合点？设置集合点有什么意义？LoadRunner中设置集合点的函数是哪个？6. 6. HTML-based script与URL-based script的脚本有什么区别？7. 7. 如何设置LaodRunner才能让集合点只对⼀半的⽤户⽣效？8. 8. LoadRunner的Controller组件中Pacing参数的作⽤是什么？9. 9. LoadRunner中如何监控Windows资源？10. 10. 如果让QALoad模拟LoadRunner中只对关注的性能点进⾏迭代测试，你有什么好⽅法？11. 11. 什么是负载测试？12. 12. 什么是性能测试？13. 13. 说明负载测试过程？14. 14. 我们什么时候做负载和性能测试？15. 15. 什么是LoadRunner的组件？16. 16. 你⽤LoadRunner的哪个组件录制脚本？17. 17. 在多⽤户模式下你⽤LoadRunnner的哪个组件来回放脚本？18. 18. 在多⽤户模式下你⽤LoadRunnner的哪个组件来回放脚本？19. 19. 什么是场景20. 20. 解释Web Vuser脚本的录制模式21. 21. 为什么创建参数?22. 22. 什么是关联？解释⾃动关联和⼿动关联的区别23. 23. 什么是关联？解释⾃动关联和⼿动关联的区别24. 24. 你在哪⾥设置⾃动关联的选项25. 25. 什么函数可以捕捉到web Vuser脚本的动态值？26. 26. 什么时候你在虚拟⽤户产⽣器中禁⽤⽇志，什么时候选择标准⽇志和扩展⽇志？27. 27. 你如何调试LoadRunner的脚本？28. 28. 你怎么写LR中⽤户⾃定义的函数？写⼏个你以前项⽬中的函数？29. 29. 在run-time setting⾥你可以设置哪些改变？30. 30. 你在哪⾥设置Vuser测试时迭代？31. 31. 你如何在负载下执⾏功能测试？32. 32. 什么是Ramp up？你如何设置？33. 33. Vuser作为线程运⾏的优势是什么？34. 34. 如果你想停⽌执⾏出错的脚本，怎么做？35. 35. 响应时间和吞吐量间的关系是什么？36. 36. 你如何识别性能瓶颈？37. 37. 如果web服务器、数据库服务器、⽹络都⼀切正常，那么哪⾥可能有问题？38. 38. 你如何找出web服务器相关的问题？39. 39. 你是怎么找到数据库中的相关问题？40. 40. 覆盖图和关联图之间的区别是什么？41. 41. 你是怎么计划负载的？标准是什么？42. 42. vuser_init动作包含什么？43. 43. vuser_end动作包含什么？44. 44. 什么是Think Time？你如何改变这个阈值？45. 45. 简述使⽤Loadrunner的步骤46. 46. 什么是集合点？设置集合点有什么意义？Loadrunner中设置集合点的函数是哪个？47. 47. 请解释⼀下如何录制web脚本？48. 48. 请解释⼀下⾃动关联和⼿动关联的不同。

国家二级(C语言)笔试模拟试卷1(题后含答案及解析)

国家二级（C语言）笔试模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题 2. 填空题选择题（1-10、21-40每题2分，11-20每题1分，共70分）下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。

1．算法的空间复杂度是指( )。

A．算法程序的长度B．算法程序中的指令条数C．算法程序所占的存储空间D．执行算法所需要的存储空间正确答案：D解析：算法的复杂度主要包括算法的时间复杂度和算法的空间复杂度。

所谓算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量；算法的空间复杂度一般是指执行这个算法所需要的内存空间。

2．用链表表示线性表的优点是( )。

A．便于随机存取B．花费的存储空间较顺序存储少C．便于插入和删除操作D．数据元素的物理顺序与逻辑顺序相同正确答案：C解析：链式存储结构的结点空间可以动态申请和释放，其数据元素的逻辑次序靠结点的指针来指示，在进行插入和删除操作时不需要移动数据元素，故链式存储结构下的线性表便于插入和删除操作。

3．数据结构中，与所使用的计算机无关的是数据的( )。

A．存储结构B．物理结构C．逻辑结构D．物理和存储结构正确答案：C解析：数据结构一般包括三个方面的内容：数据的逻辑结构、存储结构及数据上的运算集合。

数据的逻辑结构只抽象的反映数据元素之间的逻辑关系，而不管它在计算机中的存储表示形式。

4．结构化程序设计主要强调的是( )。

A．程序的规模B．程序的效率C．程序设计语言的先进性D．程序的易读性正确答案：D解析：结构化程序设计方法的主要原则可以概括为自顶向下、逐步求精、模块化及限制使用goto语句，总的来说可使程序结构良好、易读、易理解、易维护。

5．软件设计包括软件的结构、数据、接口和过程设计，其中软件的过程设计是指( )。

A．模块间的关系B．系统结构部件转换成软件的过程描述C．软件层次结构D．软件开发过程正确答案：B解析：软件设计包括软件结构设计、数据设计、接口设计和过程设计，其中结构设计是定义软件系统各主要部件之间的关系；数据设计是将分析时创建的模型转化为数据结构的定义；接口设计是描述软件内部、软件和操作系统之间及软件与人之间如何通信；过程设计则是把系统结构部件转换成软件的过程性描述。

2020年内科学主治医师资格笔试模拟试题及答案解析 (1)：基础知识

2020年内科主治医师模拟试卷基础知识（一）一、A11、便血的常见原因是A、结肠的炎症和溃疡B、直肠的血管损伤和肿瘤C、尿毒症D、上消化道的溃疡、血管畸形E、以上都对2、便血的颜色及气味对寻找病因有很大的参考价值，以下正确的是A、暗红色血便提示出血量不大B、粪便表面带鲜血或排便前后有鲜血滴出者提示肛门或肛管疾病C、柏油样便提示为上消化道出血D、黏液脓血便常常是阿米巴痢疾的典型表现E、便潜血阳性提示消化道出血，且出血量在5%以上3、哪种物质直接作用于体温调节中枢引起发热A、血液中白细胞产生的内源性致热原B、病原体产生的内源性致热原C、血液中白细胞产生的外源性致热原D、病原体产生的外源性致热原E、血液中白细胞及病原体的代谢产物4、中度发热的口腔温度是A、37℃-37.2℃B、37.3℃-37.9℃C、39℃-40.9℃D、38.1℃-39℃E、41℃以上5、腹泻的发病机制较为复杂，下列不引起分泌性腹泻的是A、霍乱B、甲状腺功能亢进C、胃肠道内分泌肿瘤，如胃泌素瘤等所致的腹泻D、ETEC（肠产毒性大肠杆菌）E、血管活性肠肽6、腹泻的临床表现与下列哪些因素可能无关A、起病快慢B、腹泻的次数C、粪便的性质D、腹泻与腹痛的关系E、腹泻的地点7、有关腹泻的鉴别诊断正确的是B、腹泻伴明显消瘦肯定是结肠肿瘤C、腹泻伴腹部包块一定是腹部肿瘤D、腹泻伴重度失水可能由尿毒症造成E、腹泻伴有关节痛或肿胀者一定与自身免疫性疾病有关，如SLE等8、有关黄疸归类以下正确的是A、自身免疫性溶血性贫血所致的黄疸不属于溶血性黄疸B、溶血性黄疸是因为结合胆红素大量增加造成的C、病毒性肝炎以结合胆红素增加为主D、梗阻性黄疸以结合胆红素增加为主E、最常见的黄疸原因为肝细胞性黄疸、梗阻性黄疸9、不能引起皮肤黄染的因素是A、血中胆红素异常增高B、胡萝卜素异常增高C、长期使用阿的平等药物D、病程较长的糖尿病患者E、痛风10、24小时尿量超过多少为多尿A、2000mlB、2500mlC、3000mlD、3500mlE、4000ml11、24小时尿量少于多少为无尿A、200mlB、100mlC、300mlD、400mlE、500ml12、24小时尿量少于多少为少尿A、400mlB、300mlC、200mlD、100mlE、500ml13、头晕的常见临床表现是A、头重脚轻B、头昏C、失衡的感觉D、晕厥前的感觉14、在胸痛的鉴别诊断中，需要做的常规检查为以下哪项A、动态心电图监测B、心脏彩超C、胸部X线D、血常规、心肌酶谱、D-二聚体+血气分析E、以上都对15、有关意识障碍的说法以下正确的是A、昏迷程度可分为轻、中、重三度B、谵妄是意识障碍的一种表现C、嗜睡是最轻的意识障碍D、昏睡是接近于人事不省的意识状态E、以上都对16、下列哪种疾病不具备语音震颤减弱或消失的体征A、肺气肿B、肺不张C、气胸D、大量胸腔积液E、大叶性肺炎实变期17、腹水征不包括以下哪项A、液波震颤B、移动性浊音阳性C、水坑试验阳性D、振水音阳性E、蛙状腹18、右肾肿大，质地坚硬，表面不平。

2019年苏州市中考英语模拟笔试部分试题卷1附答案

2019年苏州市中考英语模拟笔试部分试题卷1【试卷满分100分；考试时间100分钟】一、单项填空(共15小题:每小题1分，满分15分)请认真阅读下而各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

( )1. I can't tell you way to the Wilsons' because we don't have Wilson here in the village.A. the; aB. a; /C. a; theD. the; /( )2. One of the most useful ways to reduce is to talk about feelings with someone you trust.A. productionB. stressC. energyD. power( )3. Niki is always full of ideas, but is useful to my knowledge.A. nothingB. no oneC. neitherD. none( )4. Ben was helping his mother when the rain began to beat heavily the window.A. againstB. belowC. acrossD. behind( )5. After that terrible disaster, the officer had no choice but to calm to deal with different problems.A. requireB. remainC. remindD. reduce( )6.一How was your job interview yesterday?一Oh, I couldn't feel . I could hardly answer most of the questions they asked.A. betterB. easierC. worseD. happier( )7. Everyone wants to reach the top of the mountain, but all the happiness happens while you it.A. climbB. climbedC. are climbingD. have climbed( )8. We will spend the coming week together. So ，let's know each other's names.A. in the endB. all the timeC. first of allD. as a result( )9. If you miss this chance, it may be years you get another one.A. asB. beforeC. sinceD. after( )10. The thief got all the information he needed to the bank, but failed.A. break downB. break outC. break intoD. break through( )11.一Could I go to play football now, Miss Lin?一I'm afraid you . You'l1 have to clean the classroom first.A. needn'tB. can'tC. couldn'tD. don't have to( )12.一As we know it's difficult to live in a foreign country.一 if you don't understand the language there.A. ExactlyB. NaturallyC. UsuallyD. Especially( )13. of the news written in English on the Internet.A. Three quarters; areB. Three quarters; isC. Three quarter; areD. Three quarter; is( )14. You don't know .A. how much cost this carB. how much is this car costC. how much this car is worthD. how much is this car worth( )15.一It's my first time to make a speech in front of so many people. I'm too nervous.一，Wendy. Believe me, you can do it.A. Come onB. Don't mention itC. You're rightD. With pleasure二、完形填空(共10小题;每小题1分，满分10分)请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

计算机等级考试一级笔试模拟试题共四套

计算机等级考试一级笔试模拟试题(共四套）考试时间：60分钟一、单选题(1.5分/题，共30分）1．促使计算机技术发展极为迅速的根本原因是（）。

A 人类社会的进步和发展B 微机出现，计算机走向家庭C 计算机自身的特点D 计算机的广泛应用2．计算机中的运算器能进行（).A 加法和减法运算B 算术运算和逻辑运算C 加、减、乘、除运算D 字符处理运算3. 计算机软件是指所使用的( ）。

A 各种程序的集合B 有关的文档资料C 各种指令的集合D 数据、程序和文档资料的集合4．微型计算机系统采用总线结构连接CPU、存储器和外部设备。

总线通常由三部分组成，它们是（）.A 数据总线、地址总线和控制总线B 数据总线、信息总线和传输总线C 地址总线、运算总线和逻辑总线D 逻辑总线、传输总线和通讯总线5．下例哪个数最大（）.A (10101111） 2B (210）8C (AC）16 D 1706．在计算机系统中,CAD表示（).A 辅助教学B 辅助设计C 辅助测试D 辅助制造7．存储一个24＊24点阵的汉字需要（)字节存储空间。

A 32B 48C 72D 1288. 获取指令、决定指令的执行顺序，向相应硬件部件发送指令，这是（)的基本功能。

A 运算器B 控制器C 内存储器D 输入/输出设备9. Visual BASIC是一种( )的程序设计语言。

A 面向机器B 面向过程C 面向事件D 面向对象10．Windows系统所提供的剪贴板，实际上是( ）。

A 一段连续的硬盘区域B 一段连续的内存区域C 一个多媒体应用程序 E 应用程序之间进行数据交换的工具11．在MS DOS及Windows系统中，操作文件时使用通配符的作用是（）。

A 便于一次处理多个文件B 便于识别一个文件C 便于给一个文件取名D 便于保存一个文件12．在Windows系统中，若在某菜单中有淡字项，则表示该功能( ）。

A 一般用户不能使用B 将弹出下一级菜单C 其设置当前无效D 用户当前不能使用13．若需将WORD系统的“打开”对话框以图形方式置于当前编排的文档中,应先选择“文件”菜单下的“打开”功能，进入其对话框后按（）键,将其复制到剪贴板中，再重新回到编辑状态下，光标定位后单击常用工具栏上的“粘贴"按钮。

计算机等级考试笔试模拟题1及参考答案

计算机等级考试笔试模拟题1一、选择题1、一棵二叉树上第五层的结点数最多是A. 8B.16C.32D.152、下数据结构中不属于线性数据结构的是A. 队列B. 线性表C.二叉树D.栈3、下列叙述正确的是A. 算法的执行效率与数据的存储结构无关B. 算法的空间复杂度是指算法程序中指令(或语句的条数)C. 算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止D.以上三种描述都不对4、下面描述中，符合结构化程序设计风格的是A. 使用顺序、选择和重复(循环)三种基本控制结构表示程序的控制逻辑B. 模块只有一个入口，可以有多个出口C. 注重提高程序的执行效率D. 不使用goto语句5、下面概念中不属于面向对象方法的是A. 对象B.继承C.类D.过程调用6、在结构化方法中，用数据流程图(DFD)作为描述工具的软件开发阶段是A. 可行性分析B.需求分析C.详细设计D.程序编码7、在软件开发中，下面任务不属于设计阶段的是A. 数据结构设计B.给出系统模块结构C. 定义模块算法D.定义需求并建立系统模型8、据库系统的核心是A. 数据模型B. 数据库管理系统C. 软件工具D. 数据库9、下列叙述中正确的是A.数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持B.数据库设计是指设计数据库管理系统C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题D.数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致10、下列模式中，能给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是A. 内模式B.外模式C.概念模式D.逻辑模式11、下选项中，能定义s为合法结构提变量的是A. typedef struct abc{ double a;char b[10];} s;B. typedef struct{ double a;char b[10];} s;C. struct ABC{ double a;char b[10];}ABC s;D. typedef ABC{ double a;char b[10];}ABC s;12、执行下面程序片段的结果是int x=23;do{printf(“%2d”,x--);}while(!x);A. 打印出321B.打印出23C.不打印任何内容D.陷入死循环13、在C语言中，下列个选项中，不正确的int内型的常数是A.32768B. 0C. 037D.0xAF14、以下程序的输出结果是#include <stdio.h>void main(){ int i;for (i=1;i< 5;i++){if(i%2) printf(“*”);else continue;printf(“#”);}printf(“$\n”);}A. *#*#*#$B.#*#*#*$C.*#*#$D.#*#*$15、以下说法中正确的是A.#define和printf都是C语句B. #define是C语句，而printf不是C. printf是C语句，但#define不是D. #define和printf都不是C语句16、以下程序的运行结果是#include “stdio.h”main(){int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};int *p=a+5,*q=NULL;*q=*(p+5);printf(“%d %d\n”,*p,*q);}A. 运行后报错B.6 6C.6 12D.5 517、若定义：int a[9],*p=a;并在以后的语句中未改变p的值，不能表示a[1]地址的表达式是A.p+1B.a+1C.a++D.++p18、下列描述中不正确的是A. 字符型数组中可以存放字符串B.可以对字符型数组进行整体输入输出C. 可以对整型数组进行整体输入输出D.不能直接在赋值语句中通过赋值运算“=”对字符型数组进行整体赋值19、以下程序的输出结果是main(){ int n=4;while (n--)printf(“%d ”,--n);}A. 2 0B.3 1C.3 2 1D.2 1 020、请读程序片段（字符串内没有空格字符）：printf(“%d\n”,strlen(“ATS\n012\1\\”) );该程序片段的输出结果是A. 11B.10C. 9D.821、以下程序的输出结果是main(){ int k=17;printf(“%d,%o,%x\n”,k,k,k);}A. 17,021,0x11B.17,17,17C.17,0x11,021D.17,21,1122、以下选项中属于C语言的数据类型是A.复数型B.逻辑型C.双精度型D.集合型23、以下程序的输出结果是#include <stdio.h>#include <string.h>main(){char str[12]={‘s’,’t’,’r’,’i’,’n’,’g’ };printf(“%d\n”,strlen(str));}A.6B.7C.11D.1224、若有以下的说明和语句，则在执行for语句后，*(*(pt+1)+2)表示的数组元素是int t[3][3],*pt[3],k;for(k=0;k<3;K++) pt[k]=&t[k][0];A.t[2][0]B. t[2][2]C. t[1][2]D. t[2][1]25、已知字符0的ASCII码为十六进制的30,下面程序的输出是main(){union{unsigned char c;unsigned int i[4];}z;z.i[0]=0x39;z.i[1]=0x36;printf(“%c\n”,z.c);}A. 6B.9C.0D.326、设有static char str[]=“Beijing”;则执行printf(“%d\n”,strlen(strcpy(str,”China”) ) );后的输出结果为A. 5B.7C.12D.1427、请读程序#include <stdio.h>#include <string.h>main(){char *s1=”AbCdEf”,*s2=”aB”;s1++; s2++;printf(“%d\n”,strcmp(s1,s2) );}上面的程序的输出结果是A.正数B.负数C.零D.不确定值28、下面各语句行中，能正确进行给字符串赋值操作的语句行是______。

计算机基础模拟笔试题1(答案)

计算机基础模拟题1(本试卷答卷时间为120分钟)笔试部分考号......................... 姓名.........................说明:本试卷全部为选择题，每题可供选择的答案中，只有一个正确或最佳答案．第一部分：基础知识（每项1.5分，14项，共21分）一、计算机最主要的工作特点是 1 。

目前微型计算机中采用的逻辑元件是 2 。

1. A) 高速度B) 高精度C) 存记忆能力D) 存储程序和程序控制2．A．小规模集成电路 B．大规模集成电路C．大规模和超大规模集成电路D．分立元件二、在微型计算机内部，加工处理、存储、传运的数据和指令都采用 3 。

以下四个数均未注明是哪一种数制，但 4 一定不是二进制数。

3．A．二进制 B．十进制 C．八进制 D．十六进制4．A．1011 B．1011 C．10011D．112011三、某单位自行开发的工资管理系统，按计算机应用的类型划分，它属于 5 。

5．A．科学计算B．数据处理C．辅助设计 D．实时控制四、计算机的 6 称为中央处理器（CPU）。

微型计算机的主机包括 7 。

6. A．运算器和存储器 C. 存储器和主机B. 控制器和主机 D. 控制器和运算器7. A．运算器和控制器 B. 运算器、控制器和硬盘存储器C. CPU和内部存储器D.CPU和键盘五、内存与外存的主要不同在于 8 。

计算机突然停电，则计算机中 9 全部丢失。

8. A． CPU可以直接处理内存中的信息，速度快，存储容量大；外存则相反B. CPU可以直接处理内存中的信息，速度快，存储容量小；外存则相反C. CPU不能直接处理内存中的信息，速度慢，存储容量大，外存则相反D. CPU不能直接处理内存中的信息，速度慢，存储容量小，外存则相反9. A．硬盘中的数据和程序 B. ＲＯＭ中的数据和程序C. ＲＯＭ和ＲＡＭ中的数据和程序D. ＲＡＭ中的数据和程序六、下列设备中，既可以作为输入设备又可作为输出设备的是10 。

北京英语水平考试(BETS)一级笔试模拟试卷1(题后含答案及解析)

北京英语水平考试（BETS）一级笔试模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. PART 1 2. PART 2 3. PART 3 4. PART 4 5. PART 5 6. PART 6 7. PART 7 8. PART 8 9. PART 9PART 1QUESTIONS 1-5Which notice (A-H) says this (1-5)?For questions 1-5, mark the correct letter A-H on your answer sheet.1．These cost less than usual.正确答案：G。

解析：G选项的意思是“寒假期间优惠25%。

”此题的关键点是cost less 与cheaper．表示价格便宜的意思。

2．This is a bad time to be ill.正确答案：D。

解析：D选项的意思是“Jenkins 医生休假到周五。

”此题的关键点是ill 与Dr. Jenkins．生病要看医生，因而选择此项。

3．Be careful where you put this.正确答案：A。

解析：A选项的意思是“该药品要远离孩子。

”此题的关键点是careful 与away from children. 孩子不能接触药品，因而选择此项。

4．You will need to take a heavy sweater or jacket with you.正确答案：E。

解析：E选项的意思是”山区一日游．穿些厚衣服。

”此题的关键点是heavy sweater or jacket 与wear something warm。

厚衣服相对可以保暖，因而选择此项。

5．You will not be able to wash yourself here for a few days.正确答案：C。

解析：C选项的意思是“抱歉!本周运动中心不能淋浴。

”此题的关键点是wash 与shower，表示冲洗和淋浴的意思，因而选择此项。

2021年全国教师资格证考试-中学笔试科目三《学科知识与教学能力》模拟卷1-初中语文答案解析

2021一、单项选择题1.【答案】B 。

解析：本题考查重点课文的主题内容、写作背景。

B 项，冰心的《谈生命》是以“一江春水”和“一棵小树”为例，揭示了生命的生长、壮大和衰老的普遍规律，以及生命中的苦痛与幸福相伴相生的一般法则，同时表现了生命不息奋斗不止的意志和豁达乐观的精神，不是回忆性作品，符合题意，当选；A 项，牛汉的《我的第一本书》选自《文化名人忆学生时代》。

作家通过对他的第一本书的追叙，折射出20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣，是回忆性作品，不符合题意；C 项，《端午的鸭蛋》是汪曾祺的名篇，作者通过对端午风俗的描写和对家乡高邮鸭蛋的介绍，表达出对儿时生活的怀念以及对故乡的热爱之情，是回忆性作品，不符合题意；D 《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作，该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念，是回忆性作品，不符合题意。

2.【答案】A 。

解析：本题考查的是古代诗歌重点诗词中的常见意象。

A 项，出自林逋《山园小梅》，是梅花意象，符合题意，当选；B 项，出自李清照《醉花阴》，所写意象为菊花，不符合题意；C 项，出自李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》，所写意象为荷花，不符合题意；D 项，出自苏轼《海棠》，所写意象为海棠，不符合题意。

故本题选择A 项。

3.【答案】B 。

解析：本题考查的是经典作品的内容主题。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。

小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

B 项，《海燕》又名《海燕之歌》，是高尔基创作的一篇著名散文诗。

作者通过描写海燕在暴风雨来临之际，面临狂风暴雨和波涛翻腾的大海的壮丽场景，表现出勇敢欢乐的形象，歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神，符合题意，当选；A项，《鲁滨逊漂流记》是英国作者笛福的长篇历险小说，该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海，一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活，他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡的故事，不符合题意；C项，《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。

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笔试一、选择题（6题）1.在具备一定规模的公司里，高层领导常常会对如何评估各部门负责人的业绩问题感到困惑，一下是几种关于一句什么衡量管理人员业绩的提法，你最赞同其中哪一提法？____ ____A．各人所辖部门对企业整体目标的贡献B．各人自身对于企业整体目标的贡献C．各人对于实现部门及企业整体目标的贡献D．各人所在部门人员的目标与企业整体目标的一致性2.假设你是一个大公司的中层管理人员，如果你获得提升，在一下几种选择继任者的标准中，你会优先考虑那一条？_________A.是否具有较高的学历与较强的业务能力B.能否得到部门成员及上级领导的普遍认可C.能否保持你原先形成的管理风格D.是否具备创新开拓能力3.在一个市场需求高速增长的行业中，有家企业近年的产品销售增长率连续翻番，但却仍然发现自身产品的市场占有率处于不窜下降之中。

以下是对于这种现象产生原因的几种猜测，你认为哪一种更为可靠？_________A．该企业产品销售增长率比过去有所下降B．该企业产品销售增长率慢于整个市场需求增长率C．该企业产品销售增长率慢于同行企业产品增长率D．该企业产品市场竞争对手企业数量显著增加4.某企业为了改善管理，提高经营效益，在整个企业内部开展群众参与目标论证活动，结果大家统一了思想，认为应该将向市场提供优质产品以扩大市场占有率作为最终目标。

如果该企业真正落实这一目标，相对来说，你认为在短期内最不可能出现哪一种情况？____ ______A．企业利润水平随着市场占有率的上升同步提升B．企业市场占有率由于同行的竞争没有明显提升C．企业利润水平随着市场占有率的提升反而下降D．企业产品销售与市场占有率水平均有明显改善5.刚进公司的几个大学生很自然地形成了一个团队，大家兄弟相待，一起解决各自遇到的难题，包括各自负责的经营工作。

几年下来，这个团队的凝聚力很强，每个人都非常珍视这个团队。

又过几年，这个团队的成员普遍得到较好的发展，但地位、收入等方面并没有形成多大的差距，然而大家却都感到团队的凝聚力没有以前那么强大了。

造成松散的原因视什么？________A．团队成员的能力增强了，独立性提高了B．没有更高层次的目标推动C．团队成员之间因工作繁忙而沟通少了D．没有及时吸收新的团队成员6．某保险公司X市分公司为开发一项新业务，从不同部门抽调若干员工组建了一个项目团队，为激励他们高度热情地投身于新工作，你认为选择哪一种沟通媒介最合适？_____ _______A．电子邮件 B.电话 C. 面谈 D.简报二、数字题（2题）1. 0、2、8、18、？问号处应填____________2. 8、10、16、34、？问号处应填__________三、填空题（6题）1.一个正三角形的每个角上各有一只蚂蚁。

每只蚂蚁开始朝另一只蚂蚁做直线运动，目标角是随机选择。

蚂蚁互不相撞的概率是__________2.中国有______ _____辆汽车。

3.下水道的盖子是圆的原因是_____ ________。

4.有四个人借钱的数目分别是这样的：阿伊库向贝尔借了10美元；贝尔向查理借了20美元；查理向迪克借了30美元；迪克又向阿伊库借了40美元。

碰巧四个人都在场，决定结个账，则最少只需要动用__ _____美金就可以将所有欠款一次付清。

5.某公司的办公大楼在市中心，而公司总裁温斯顿的家在郊区一个小镇的附近。

他每次下班以后都是乘同一次市郊火车回小镇。

小镇车站离家还有一段距离，他的私人司机总是在同一时刻从家里开出轿车，去小镇车站接总裁回家。

由于火车与轿车都十分准时，因此，火车与轿车每次都是在同一时刻到站。

有一次，司机比以往迟了半个小时出发。

温斯顿到站后，找不到他的车子，又怕回去晚了遭老婆骂，便急匆匆沿着公路步行往家里走，途中遇到他的轿车正风驰电掣而来，立即招手示意停车，跳上车子后也顾不上骂司机，命其马上掉头往回开。

回到家中，果不出所料，他老婆大发雷霆：“又到哪儿鬼混去啦！你比以往足足晚回了22分钟……”。

则可知温斯顿步行了________(时间)。

6.中秋节到了，班级里买回了一箱月饼准备分给同学们。

第1个同学取走了1块月饼和剩余月饼的1/9，第2个同学取走了2块月饼和剩余月饼的1/9，第3个同学取走了3块月饼和剩余月饼的1/9，第4个同学取走了4块月饼和剩余月饼的1/9，依次类推，把全部月饼一点不剩地分配给了全部同学。

则可知班级共有_______个同学，共有________块月饼？四、问答题（3题）1. 如果你有无穷多的水，一个3公升的提捅，一个5公升的提捅，两只提捅形状上下都不均匀，问你如何才能准确称出4公升的水？2．张三和李四都热衷于解难题，他们的最大乐趣就是彼此用难题难住对方，或难倒他们的朋友。

有一次，张三和李四经过一家唱片店。

这时，张三问李四：“你是不是还有西部乡村音乐的唱片？”李四说：“没有了，我把我唱片的一半和半张唱片给了小赵。

”李四接着说：“然后我把我剩下的另一半，加上半张给了小吴。

”李四：“这样我就只剩下一张唱片了，如果你能告诉我原先我有几张唱片，我就把这最后一张送给你。

”张三真的被难倒了，因为他实在想不出这半张唱片有什么用处！你能帮他解决这个难题吗？3．在大西洋的“说谎岛”上，住着X，Y两个部落。

X部落总是说真话，Y部落总是说假话。

有一天，一个旅游者来到这里迷路了。

这时，恰巧遇见一个土著人A。

旅游者问：“你是哪个部落的人？”A回答说：“我是X部落的人。

”旅游者相信了A的回答，就请他做向导。

他们在路途中，看到远处的另一位土著人B，旅游者请A去问B是属于哪一个部落的？A回来说：“他说他是X部落的人。

”旅游者糊涂了。

他问同行的逻辑博士：A是X部落的人，还是Y部落的人呢？逻辑博士说：A是X部落的人。

为什么？五、根据下列英语句子，选择正确的中文翻译。

(2题)1.If we do not receive payment by the end of this month, we will have no alternative but to take legal action.（）A)如果本月底我们还收不到付款, 我们将会采取除申诉以外的一切行动.B)如果在本月底我们仍未收到货款, 我们别无选择, 只能采取法律行动.C)如果本月底我们还收不到订货, 我们就不得不采取其他办法了.D)如果本月底我们还收不到订购的货物, 我们就不得不拒绝付款.2.Party B has the right to a written notice to Party A under the following conditions.（）A)乙方在下述情况下有权以书面通知甲方取消合同.B)乙方有义务在下述条件下通知甲方签定书面合同.C)乙方在下列条件下有权拒绝接受甲方书写的合同.D)乙方在下列情况下才得有权与甲方终止书面合同.六、请将下列中文翻译为英语。

（1题）女士们先生们，非常直谢您今天下午的光临。

现在，我将向您介绍一个在节能空调方面的全新理念。

首先我要谈论一项市场调查，该调查促使了本产品的开发，然后我会向大家解释这一产品的技术开发、产品生产以及市场营销策略。

最后，我将向您提供一些关于如何使该产品在贵方市场成功的建议。

答案一：C B B A B C二：32 ; 88三： 1. 1/4； 2. 很多； 3. 因为口是圆心； 4. 30； 5. 26； 6. 8，64四：1. 3先装满，倒在5里，再把3装满，倒进5里。

把5里的水倒掉，把3里剩下水倒进5里，再把3装满，倒进5里2. 奇数唱片的一半，再加上半张唱片，正好是个整数。

由于李四最后一次送出唱片后剩一张。

他在给小吴1张之前，至少有3张。

3的一半是，加上1/2等于2，所以李四最后送出了2张。

现在很容易倒算回去，他原先有7张唱片。

3. 设：A是X部落的人。

（1）如果A遇见的B是X部落的人，那么，B就说自己是X部落的人（因X族人是说真话的），这时，A向旅游者如实地传达了这个回答。

（2）如果A遇见的B是Y部落的人，那么，B也会说自己是X部落的人（因Y 族人是说假话的），这时，A也向旅游者如实地传达了这个回答。

设：A是Y部落的人。

（1）如果A遇见的B是X部落的人，那么，B就说自己是X部落的人，由于A 是Y部落的人，他是说假话的，所以，他会把B的回答向旅游者传达为“B说他是Y部落的人”。

（2）如果A遇见的B是Y部落的人，那么，B就说自己是X部落的人，而A也会把B的回答传达为”他说他是Y部落的人”。

从题目的给定条件可知，A对旅游者传达的话是：“他（指B）说他是X部落的人。

”可见，假定A是Y部落的人时得出的（1），（2）两个结论，都是与题目给定条件相矛盾的；只有前一个假定（即假定A是X部落的人），才符合题目给定条件。

所以，做向导的A是X部落的人。

五: 1.B 2. A3. Ladies and gentlemen, thank you very much for coming this afternoon. Now I’m going to introduce you to a completely new idea in energy-saving air conditioning. I will begin by talking about the market research which led to the product. Then I will explain the technical developments of the product, the production and the marketing strategy. Finally I will offer some advice as to how you can make this product a success in your market.。